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觀后感精選: 《怦然心動》觀后心得篇一
怦然心動觀后心得。
和書一樣,觀看電影或者視頻也可促進人的成長,作品的情節,經常讓我們生出萬般感慨,在認真品味的后,相信您收獲一定不少,寫觀后感是一種提升我們作文能力的捷徑。您是否正在想怎么樣才能寫好的觀后感呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《觀后感精選: 《怦然心動》觀后心得篇一》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
電影《怦然心動》一直沒看,昨天與學生一起看了,沒看完,如魚鯁在喉難受。今天把它看完了。m.wz2.com.cn
故事情節簡單,卻一如影片題目看后令人怦然心動。影片敘述視角獨角,分別以男女主人公的視角敘述故事,講述少男少女布萊思與朱莉成長的故事,一個初戀的故事,一個如何學會愛的故事,無論誰看了都會有啟發。
如何勇敢對待自己的真愛。女孩子的成熟永遠比男孩子超前,所以當還是孩童時,朱莉就喜歡上布萊思閃亮而迷人的眼睛,她在那一刻便已怦然心動,成長的路上,她一直執著堅定地追求著自己的真愛,哪怕是遭到布萊思的討厭,她是勇敢的,影片把一個少女欲罷不能的初戀情懷描摹得細膩動人。布萊思對待自己的真愛也是勇敢的,僅管認識真愛的過程如此曲折,僅管經過了妒忌才確認。面對父親對朱莉一家的反感,面對好友對朱莉的否定,布萊思勇敢地走向朱莉。
如何去愛,是那種“低到塵埃里“的愛嗎?朱莉從年少時一起追逐著她的愛,但換來是布萊思的不屑,甚至厭惡。當她在那棵樹上感受到微風吹拂時,她開始用另一種眼光審視世界,她開始活得獨立自尊,不再糾纏她的愛時,這時一直逃避的布萊思才靜下心來,回望她。愛是平等的,一直糾纏卻得不到的愛不是真愛。追逐的過程中要學會停下來,只有停下來,才能認真思考,理智地思考問題,只有停下來了,逃的那一方才能明白自己為什么要逃。朱莉用自尊贏得了她的愛。
成長的路上需要引領。很欣賞布萊思的外公與布萊思一起散步時跟布萊思說的那句話:”我們中有的人暗淡無光,有的色澤艷麗,有的則光彩照人,但是偶爾你也會遇到色彩斑斕的人。當你真遇到時,其他一切都不重要了。“愛的成長路上,我們常常采用堵的方式,其實我們更需要智者引領,學會去愛。這正是我們現下教育缺失的地方。
相愛的路上一起種植愛的精神之樹。影片最后,布萊思與朱莉一起種植那棵梧桐樹時,當布萊思的手撫摸朱莉的手時,我相信他們終于明白了愛的真諦,他們會幸福地相愛。蘇霍姆林斯基在《給女兒的信》中告訴女兒愛情是“你看看我,我看看你”的相看兩不厭,愛情是白發蒼蒼兒孫滿堂時依然能“你看看我,我看看你”的叫誠,愛情是當一方離開后的心靈追念。猶如布萊思的外公,常常坐在窗前思念老伴。人生是短暫而漫長的,一路走來,一起種一棵愛情常青樹,一起澆灌,執子之手,與子偕老。
影片只是淡淡地敘述著,就連朱莉想得到的初吻都未曾有。但是就這樣靜靜地看著,當朱莉捧著那一筐被布萊思拋棄的雞蛋,心會隨之隱隱痛;當朱莉一次次失望后決定放手時,布萊思才意識到那個叫朱莉的女孩已深入內心,才明白自己喜歡,看著布萊思在鏡前挑衣的那刻,怦然心動;那”午餐男孩“的拍賣會上,布萊思的期待,朱莉的糾結,令人怦然心動;午餐會上布萊思毅然離席走向朱莉,想親吻朱莉的那一刻,怦然心動;當他們一起種植那棵愛的精神之樹時,怦然心動。
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觀后感參考: 覺醒年代觀后心得精選
隨著時代的發展,觀看視頻已經取代看書成為人們知識獲取的一種主要方式,好的作品能直擊人心,給我們帶來震撼的感受,寫作品的觀后感可以增強我們的印象,加深我們的領悟。老師們經常會安排我們來寫觀后感作文,你正準備寫一篇觀后感嗎?小編特地為您收集整理“觀后感參考: 覺醒年代觀后心得精選”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
在初一到初二的轉換期間,我對于歷史這門學科幾乎提不起一丁點興趣,甚至考出的成績也一次不如一次。在我和我的父母都苦惱要如何提升這門成績時,我的一位同學無意間提起他們歷史與社會老師推薦的歷史劇——《覺醒年代》。
第一次打開這部電視劇前,我所知道的陳獨秀還僅限于他是和李大釗前輩一個年代的人。只偶爾從他人口中聽說一些。只不過都不算什么好話。
我的媽媽對于什么事情都比較中立,她對于陳獨秀同志還是當作一位偉大的革命前輩,因此對他十分尊敬。但當我看完幾集之后,感到有那么一些不解。一位革命先輩,如此之粗魯的對待他的兩個親生兒子——陳延年和陳喬年。
不給他們住,不給他們吃,我心想這樣的父親連自己的孩子都照料不好,又何德何能改變一個民族,改變一個國家呢?
我滿心疑問的去問我的媽媽時,我媽卻告訴我:“家國不能兩全。”
但當我看到陳獨秀同志在進行革命時,他眼中的光芒,狠狠的刺中了我,改變了我的想法。他在連夜撰寫稿子時所散發出的學者獨有的愛國情懷是幾乎無人可以比擬的。
當你的家鄉被外兵侵略的幾無所剩,你是憤慨著握緊拳頭?還是默默的流下眼淚?青島被霸占,劇中的郭心剛一夜白頭。焦慮不安恐襲著他,精神上的苦痛與身體中的責任感一同反復鞭打著他,他最終,沒能夠帶白蘭回一趟他的老家。看一看青島,看一看他的家。郭心剛先生,您看到了嗎?山東帶著和平一起歸依中國了!
一群熱血的青年聚在一起為國家謀出路,這就是未來吧!在看之前就有耳聞這部劇的感人至深,也買好餐巾紙做好了心理準備。可看到臉上還有腮腮肉的喬年和延年腳上綁著鐵鏈,一步一步踩入血泊之中,劃出一道道血跡,臉上的笑容和幾年之前卻又重合在一起,我的眼淚還是沒有憋住。喬年在劇的前半部分一直是哥哥的好弟弟,哥哥說什么就是什么,有危險時也不害怕,因為哥哥會義無反顧的護著他。可延年為了革命先一步離開了人世,有人說在那一段時間里,喬年一定很孤獨吧。但其實,他應該知道,他也確實知道,他的哥哥一直陪著他。所以他變得勇敢,不再躲藏在別人身后,他長大了,不需要一片避風港。已經可以成為別人的一片避風港。混沌之中,總有人會義無反顧。
這世界本不是光明的,不正是因為他們點燃燭光,才照亮了前行的路嗎?
觀后感精選: 防溺水視頻觀后心得(一篇)
電影或電視劇,是可以影響一個人一輩子的,那些思維的火花在觀看過程中可能轉瞬即逝,在觀賞后,我想您對于這個作品有了更深的了解,思維是雜亂的,需要通過寫觀后感來梳理。您是否正在考慮如何寫觀后感呢?小編收集并整理了“觀后感精選: 防溺水視頻觀后心得(一篇)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
班會課,我們全班一起觀看了防溺水事件的視頻。
夏天已經到來了,游泳也成為了熱門話題,而一些人卻不注意游泳的地點,導致了許多慘痛的后果。例如有些人會選擇在無人看管的河流里獨自游泳,可又有許多人在那里喪命。
我們觀看了許多如何救助溺水者的方式以及防溺水事件的視頻,它們讓我們受益頗深。生命是寶貴的,切不可為了一時的方便而不去顧及自己的安危。
每個人的生命都是可貴的,每個人都應該有一個精彩的人生,但在我們的生活中,總是有一些事故會發生。通過這次學校的溺水防范教育,我對溺水有了新的認識。
在這次活動之前,我一直都以為這些危險和我們根本沒有任何關系,但這幾年不斷發生的中小學生的溺水事件,讓我不得不覺得,要開始重視溺水這個存在于我們生活中的隱患了。
首先,我們應該在安全的地方游泳,要盡量遠離水庫、河流這些地方,拒絕在這些危險的地方游泳。
其次,就算遇見同伴溺水,我們也不能盲目搭救,應該去尋求大人的幫助或尋找身邊的竹竿、飲料瓶這些能讓落水者處在一個暫時安全的狀態的物品。
還有,救人上岸之后,如果已經沒有意識,就應及時做心肺復蘇術,使落水者的氣道通暢。
最后,還是要記住:遇到落水者,千萬不要盲目搭救,應先分析情況再進行施救,保持冷靜頭腦。
觀后感精選: 假文盲觀后心得(篇七)
快樂來自于視覺,觀影即是如此,那些思維的火花在觀看過程中可能轉瞬即逝,網絡上,很多都在談論的,觀看了以后讓人眼前一亮。寫寫觀后感,可以更好地訓練我們的寫作思維。從哪些角度寫好一篇觀后感呢?下面是小編為大家整理的“觀后感精選: 假文盲觀后心得(篇七)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
許多漫畫和寓言故事一樣,有著深刻的諷刺意味,給人帶來了啟發和教育。在一個偶然的機會,我看到這樣一幅漫畫:
畫中有三個衣著華麗的男人占用了母子通道,而那對母子卻站在了一邊。這幅畫具有強烈的諷刺意味,揭露了在現實生活中人們的不道德行為。
在生活里,有許多《假文盲》中的現象。如:醫院里“禁止喧嘩”的標示他們熟視無睹,大聲喧嘩的人數不勝數;公園里“禁止摘花”、“禁止踩踏”等警告牌好像如同虛設一般,人們隨意踩踏、隨意摘花;公路上“禁止超車”的警示格外醒目,可人們還是隨意的超車;加油站里“禁止玩手機”的警示牌無處不在,可人們還是冒著生命危險玩著手機;公交車上“老弱病殘”座位上坐的永遠是年輕健壯的小伙子,而老人,病人們卻永遠是站著的這些人不就是漫畫里畫的“假文盲”嗎?這一幕一幕的畫面怎么能讓我們不痛心呢?
但他們這樣做會得到相應的懲罰的,在加油站玩手機可能會發生火災,在公路上超車可能會發生車禍
這幅小小的漫畫給了我很大的啟發,我想我會時常警醒自己,不要對一些規則視而不見。
觀后感精選: 《小兵張嘎》觀后心得之二
我們往往低估了觀影響對人的影響,人的思維不是靜止的,觀看作品的過程中思維也在不斷跳躍。觀賞寫的后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,老師都提倡用寫觀后的方式來提升作文能力。如何在寫的觀后感時把自己的真實感悟寫出來呢?小編特地為大家精心收集和整理了“觀后感精選: 《小兵張嘎》觀后心得之二”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
《小兵張嘎》,這部電影名稱一下子就撞進了我的眼簾,我不由得把鼠標移過去,點了一下,然后便津津有味地看了起來。
《小兵張嘎》這部電影講述了一個名字叫張嘎的小男孩,從小和奶奶生活在一起,但奶奶卻因為龐護八路被日本鬼子槍斃了,使嘎子對日本人恨之入骨,后來,嘎子參加了八路軍。但嘎子不聽命令,進了縣城,還因為機靈,闖進了鬼子司令部,因為和伙伴胖墩比上樹,湊巧聽見了軍事機密:八路的暗號已經被鬼子知道了,鬼子還派了一個假的特派員去和八路接頭,并且已經接到頭了。嘎子就認定純剛是奸細……最后,八路大獲全勝,把鬼子打敗了。
我覺得嘎子好機靈也很聰明,把鬼子耍了好幾次,比如:鬼子來搶藥品與八路大戰,并且快找到藥品時,轉移藥品巳經來不及了,一人駕著馬車出去了,果然招來好多鬼子,我哈哈大笑,邊笑邊說:“這……這鬼子也太傻了,這都相信,哈哈哈,哈哈哈哈……”這部電影使我渾身的血液都洶涌起來了,我越看越憤怒,越看越恨日本人,這群殺人不眨眼的惡魔!我很日本人!
其實,我們也要像嘎子一樣,機靈,聰慧,會判斷。八九歲時,我和表哥住在一起。一天,我和表哥正在家門口玩耍,突然走過來一個陌生的男人,我們也不甚在意,從這里過路的人很多,我們也見怪不怪了。但沒想到他徑直走到我們面前,小影音的拿出兩根棒棒糖,說:“小朋友,要吃嗎?”我想:如果我回家他追上來怎么辦?于是,我就跑回家拿了根木棍放在門邊上,心想:如果他過來,我就把門關上,如果他在用什么伎倆進來的話,我就用木棍把它敲暈。二表哥呢,他大我兩歲,就說:“噢,這位叔叔,我有點不好意思呢!”“怎么不好意思,來,吃吧!”“哦,那你等我一下,我去上個廁所。”說完就跑了,那人左等右等,就是不見有人回來,才悻悻地走了。
其實,生活中處處埋藏著危險,所以,我們要像嘎子那樣,足智多謀,既保護了自己,又給了壞人一個教訓。
觀后感精選: 太行山上觀后心得
除了讀書讓我們成長,觀影也是一種成長方式,我們擁有獨立的個體與思維,在觀看過程中不斷產生思緒的火花,在觀看了的后,故事情節激發了我們的濃濃興趣,寫觀后感的過程,也就是我們提升自己的過程。寫觀后感,該從哪些方面著手呢?下面是由小編為大家整理的“觀后感精選: 太行山上觀后心得”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
今年暑假我觀看了愛國主義影片《太行山上》。影片以抗日戰爭為背景,講述了八路軍東渡黃河,建立太行山根據地,挺進抗日前線的光輝歷史。
電影按照歷史發展的順序將八路軍如何殲滅敵人的戰役如:發生在山西的平型關、忻口等重要戰役,一一展現出來,并適當地帶出部分愛國將領的名字,如獨臂將軍賀炳炎、愛國將領郝夢齡等,講述了老百姓與八路軍同心協力,共同抗戰的歷史。
這部電影中,我印象最為深刻的是朱德在太行山上,面對無數個鐵血戰士宣布戰役勝利后,他們不約而同舉起手由衷地發出“中華民族不可戰勝”的強烈激昂的吶喊。朱德的演講是那么振奮人心,鏗鏘有力,戰士們的呼聲更是響徹山崗,有著這樣的熱血兒女,有著這樣的鋼鐵脊梁,任何妄圖入侵的敵人都會受到正義的懲罰。在這發自肺腑的聲音里我感受到一種強大的民族精神。
在重溫那段歷史的過程中,我深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血,為中國的和平解放不惜犧牲一切的抗戰精神。作為身處和平年代的小學生,我們不能忘記那段腥風血雨的歲月,應該永遠緬懷那些不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業獻身捐軀的無數革命先輩。那段抗戰史是中華民族的豐碑。
觀后感精選: 火燒圓明園的觀后心得之一
除了讀書讓我們成長,觀影也是一種成長方式,觀看的過程中,我們會涌現很多感觸。此時就可以通過寫一篇觀后感把自己欣賞其中所思所想寫出來。寫寫觀后感,可以更好地訓練我們的寫作思維。寫觀后感,該從哪些方面著手呢?下面是小編為大家整理的“觀后感精選: 火燒圓明園的觀后心得之一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今天,我們學習了《圓明園的毀滅》這篇課文,為了使我們更好地了解那段歷史,沈老師帶領我們觀看了《火燒圓明園》這部電影。觀看以后,我的心久久不能平靜。
從影片上,我們看到了圓明園輝煌的過去。高大的房屋,白玉修成的欄桿,深紅的琉璃瓦在陽光的照耀下熠熠生輝。巨大而別致的噴泉,仿佛訴說著圓明園的傳奇故事,小路兩旁種植著桃樹、梨樹、玉蘭樹等奇花異草,像天邊多彩的云霞灑在樹枝上。湖中,還有各種水禽在嬉戲。圓明園不愧是中國最美的皇家園林。
可就是這樣一座巧奪天工的藝術瑰寶,毀在了侵略者的手中。當時,由于清政府的軟弱無能,使可惡的侵略者打開了中國的國門。 1860 年 10 月 6 日,英法聯軍侵入北京,殺進了圓明園。他們把園中的奇珍異寶全部奪走,然后把不能據為己有的寶物任意踐踏。 10 月 18 日和 10 月 19 日,三千五百名侵略者在園內放火。大火燒了三天,一座精妙絕倫的皇家園林化為一片灰燼。
看到這里,我的心里升起一股怒火,擁有三億人口的泱泱大國就這樣成為被人白白欺負的羔羊!懦弱的清政府,自以為非常強大,于是閉關鎖國,只會偷安享樂,根本就不相信科學。在英法聯軍侵入時,竟試圖用長箭短矛去抵擋別人的洋槍洋炮。三萬人還打不過三千人,真是可笑之至!
正是這種軟弱無能,正是這種狂妄自大,使侵略者殺到了家門口,燒毀了圓明園。他們不僅毀了我國人民勞動與智慧的結晶,還破壞了我國悠久的歷史和文明!在憤怒的同時,我們也應該認識到“落后就要挨打”,從現在做起好好學習,用優異的成績回報祖國,讓那段屈辱的歷史成為永遠的過去!
建國六十周年就要到了,讓我們回想祖國 60 周年的發展變化,不免生出許多感慨:過去,我們這個曾經世界最強的國家,變成了最衰弱的國家。這部電影真實地反映了當時的情景,使我們了解到圓明園被毀的命運及清政府的腐敗、侵略者的可惡!
如今,我國又從衰弱逐漸走向繁榮,兩彈一星升空、載人飛船發射、舉辦奧運會……這些,都是中國的國際地位日益提升的證明。即便如此,我們也不改忘了那段歷史悲痛的歷史,用優秀的學習和最好的表現向祖國獻上最美的獻花!
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