日本91av在线播放视频-色婷婷综合久久久中文一区二区-国产一区二区激情在线-亚洲中文字幕无码久久久久久久久-亚洲中文字幕第一人码-久久久久久久久18禁秘-精品国产乱码久久久久久婷婷-精品丰满熟女一区二区三区蜜桃-一进一出流出白浆视频

讀書(shū)筆記吧

導(dǎo)航欄

×

電影《山楂樹(shù)之戀》觀后感

發(fā)表時(shí)間:2023-08-29

電影《山楂樹(shù)之戀》觀后感(集錦9篇)。

觀看一部影片,就好像在眼前展開(kāi)了一個(gè)新世界,觀看過(guò)程,我們可能會(huì)不斷有思維的火花在跳躍,我們可以通過(guò)文字把心中感受寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)一篇觀后感。在寫(xiě)觀后感作文過(guò)程中,紛繁雜亂的思維可以被很好地梳理。怎么才能防止將觀后感寫(xiě)的千篇一律呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“電影《山楂樹(shù)之戀》觀后感(集錦9篇)”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

電影《山楂樹(shù)之戀》觀后感【篇1】

那時(shí)代,那些人。。。電影山楂樹(shù)之戀觀后感

內(nèi)容提要:我是沖著老謀子的面子才去看了《山楂樹(shù)之戀》。愛(ài)思范文14:

在一個(gè)只能容納70多人的小放映廳,上座率在30%左右,多數(shù)是雙人。我孤身一人去看這部“史上最純凈的愛(ài)情電影”,多少顯得有些不合時(shí)宜。而影院中一個(gè)個(gè)聊天的、不停接打**的、玩手機(jī)游戲的、時(shí)不時(shí)笑得抽風(fēng)的,形形色色不正經(jīng)的人更是讓我這認(rèn)認(rèn)真真我是沖著老謀子的面子才去看了《山楂樹(shù)之戀》。

在一個(gè)只能容納70多人的小放映廳,上座率在30%左右,多數(shù)是雙人。我孤身一人去看這部“史上最純凈的愛(ài)情電影”,多少顯得有些不合時(shí)宜。而影院中一個(gè)個(gè)聊天的、不停接打**的、玩手機(jī)游戲的、時(shí)不時(shí)笑得抽風(fēng)的,形形色色不正經(jīng)的人更是讓我這認(rèn)認(rèn)真真看電影的人顯得不合時(shí)宜了。

還好這部電影正巧也是一部不合時(shí)宜的電影,兩種不合時(shí)宜碰到一起,反而有了某種“總相宜”的味道。《山楂樹(shù)之戀》說(shuō)的不是我們這個(gè)時(shí)代,說(shuō)的是那個(gè)“最壞”的時(shí)代,但也可能是最干凈的時(shí)代。那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有唯利是圖,沒(méi)有仇恨,只有崇高堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和樸素純潔的無(wú)產(chǎn)階級(jí)感情。

大家最常說(shuō)的話是“毛主席教導(dǎo)我們”,最常唱的歌是“天大地大不如黨的恩情大,爹親娘親不如毛主席親”。25歲以前墜入愛(ài)河是當(dāng)時(shí)的早戀,可能是因?yàn)檫@也影響了工作和未來(lái)。在這樣的環(huán)境下,心中初露端倪的愛(ài)情是不可能溫暖瘋狂的。

年輕人搞對(duì)象,有的只是無(wú)處不在而又細(xì)致入微的體貼與照顧,不過(guò)也少不了一些偷偷摸摸的小親昵。那時(shí)的人,不會(huì)有誰(shuí)寧愿坐在寶馬里哭,只會(huì)因?yàn)榇┝穗p膠鞋踩石灰而心疼;也不會(huì)有誰(shuí)覺(jué)得沒(méi)有月薪20萬(wàn)就不能牽她的手,而只會(huì)各自牽著木棍的一端,小心翼翼地摸石過(guò)河。老三和靜秋,就是那個(gè)時(shí)代的年輕人。

他們之間的感情,也被認(rèn)為是“最干凈的愛(ài)情”。有人說(shuō)“每個(gè)女人都想嫁給老三,每1234下一頁(yè)

20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為出發(fā)點(diǎn),更新教育觀念,積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教與學(xué),提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí),在新課程理念的指導(dǎo)下,在全面實(shí)施新課程的過(guò)程中,要加強(qiáng)教學(xué)研究與改革,深化教學(xué)方法與學(xué)習(xí)研究。

要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,按照新課程理念積極探索自由教學(xué)法和自主化學(xué)。主要工作

1、 在教研組建設(shè)方面:1。深入學(xué)習(xí)理論,積極實(shí)施課程改革實(shí)踐。、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”,強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。

充分發(fā)揮教研組的作用,把先進(jìn)的理念學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),以學(xué)促研,以研促教,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***,提高課堂效益,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。(1)備課關(guān)。

要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。(2)上課關(guān)。

(3)作業(yè)關(guān)。首先,要控制學(xué)生作業(yè)量,本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神,努力做好作業(yè)批改工作。(4)考試關(guān)。

以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。(5)質(zhì)量關(guān)。三。加強(qiáng)教研組的凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,做好新教師的教學(xué)工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面:1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng),樹(shù)教研氛圍。

特別是要注重一年級(jí)新教材的教研活動(dòng)。2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問(wèn)題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次,定時(shí)間定內(nèi)容,對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容,在實(shí)效上下工夫,要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開(kāi)課教學(xué)。

4、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié),青年教師不少于40節(jié),興“聽(tīng)課,評(píng)課”之風(fēng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。5個(gè)。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)完善教研組主頁(yè),加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、溝通、研究、探索、實(shí)效的原則,在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下,出色完成各項(xiàng)任務(wù)。

校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-920xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx-2019年第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃一.指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)***究新課程標(biāo)準(zhǔn),積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強(qiáng)課程改革,密切關(guān)注新課程實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題,尋找解決辦法和途徑。

要加強(qiáng)課研項(xiàng)目建設(shè),積極支持和開(kāi)展校本科研,提高教學(xué)科研質(zhì)量,提高教師科研水平和科研能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。二.主要工作及活動(dòng):

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度,積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材,組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn),探索新教材的教學(xué)模式,組織好新教材的研究課活動(dòng),為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。2。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。

強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)教材的基礎(chǔ)上,注重課堂、作業(yè)、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)。三。加強(qiáng)學(xué)科研究,提高教學(xué)科研的研究水平,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的教學(xué)能力。組織教師有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)地開(kāi)展小組和全校的研究工作,并在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)《教育教學(xué)》**和向報(bào)刊雜志、年會(huì)投稿。

制訂本學(xué)期公開(kāi)課、示范課、報(bào)告課計(jì)劃,組織聽(tīng)力課、評(píng)價(jià)課工作。三.具體安排:二月份:

制訂本學(xué)期教研組工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃和公開(kāi)課名單。三月份:1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。3、組織好高三第一次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份:

1、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。2、高三英語(yǔ)復(fù)***會(huì)。五月份:

1、組織好高三第二次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開(kāi)展好我校的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。六月份:

1、組織好高考的復(fù)***工作。2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)***課程改革精神,以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo),使教師的評(píng)課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”,促進(jìn)新教師的成長(zhǎng),加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)內(nèi)活動(dòng)安排,開(kāi)展各種有意義的學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)和提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的內(nèi)部學(xué)習(xí)。

2、 工作目標(biāo)1。圍繞課程改革,組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè),讓“語(yǔ)文研究小組”,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、組織教師開(kāi)展切實(shí)有效的說(shuō)課沙龍、評(píng)課沙龍,提高教師說(shuō)課能力,和評(píng)課能力,能夠結(jié)合主題教研活動(dòng),對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討,開(kāi)展教例賞析活動(dòng)。4、加強(qiáng)教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點(diǎn)課文,進(jìn)行文本細(xì)讀,交流教學(xué)心得。備課不再是形式主義,而是提高課堂效率和教師素質(zhì)。

5、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展形式多樣的學(xué)***活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)***的興趣,在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。6、 加強(qiáng)學(xué)***調(diào)查、檢測(cè)工作,及時(shí)分析,尋找得失,確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。

三、主要工作及具體措施(一)骨干教師示范、把關(guān),當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。1、本學(xué)期,語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題,深入開(kāi)展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。

低段(1-2年級(jí))則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的**。分層、有序地開(kāi)展教研活動(dòng),使教研活動(dòng)更成熟、有效,切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專業(yè)水平。2、開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(二)年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí),爭(zhēng)取出成績(jī)。1、為了提高教學(xué)質(zhì)量,促成新教師迅速成長(zhǎng),1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)**名師的關(guān)盤(pán)、**或者教學(xué)實(shí)錄等途徑,根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要,有選擇性地進(jìn)行局部模仿,從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。

2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1

一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展,為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),為高校輸送有學(xué)***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問(wèn)題的思維能力、為解決問(wèn)題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問(wèn)題的通識(shí)教育理念。

教師要認(rèn)真學(xué)***究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展,研究考試的變化,力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。按照《教學(xué)大綱》和《考試說(shuō)明》的要求,認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)***。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主,落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位,適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求,培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。

從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),落實(shí)基礎(chǔ),提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

二、教學(xué)依據(jù)和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般,多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容,少部分學(xué)生由于反映要慢一些,學(xué)***死板,沒(méi)有人進(jìn)行輔導(dǎo),加之缺乏學(xué)***動(dòng)性,不能掌握學(xué)***容。能跟上課的學(xué)生,課上活潑,發(fā)言積極,上課專心聽(tīng)講,完成作業(yè)認(rèn)真,學(xué)***積極主動(dòng),課后也很自覺(jué),當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開(kāi)。

部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng),不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法,稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問(wèn)題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。

二、教材分析本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容:(1)混合運(yùn)算和應(yīng)用題;(2)整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算;(3)量的計(jì)量;(4)小數(shù)的意義和性質(zhì);(5)小數(shù)的加法和減法;(6)平行四邊形和梯形本冊(cè)的重點(diǎn):混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn),這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)***式題的混合運(yùn)算順序,學(xué)***小括號(hào),繼續(xù)學(xué)***兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)***比較容易的三步應(yīng)用題,使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系,提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力,并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。

第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算,是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括,整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位,總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義,運(yùn)算定律加以概括總結(jié),這樣就為學(xué)***,分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理,一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固,一方面使學(xué)生為學(xué)***名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫(xiě)成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。

三、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能:1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù),掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫(xiě)含有**的多位數(shù)。2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義,掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。

電影《山楂樹(shù)之戀》觀后感【篇2】

我看了很久以前的原著和報(bào)紙,每天都盼著報(bào)紙的到來(lái),這給我留下了深刻的印象,。聽(tīng)說(shuō)張藝謀要導(dǎo)演《山楂樹(shù)之戀》,心中涌起更多的期盼,想象一定拍得很唯美,很文藝。期待已久的電影終于來(lái)了。昨天看了那部電影之后,總體上看是很好的。優(yōu)美的聲音和熟悉的旋律悠閑地把故事帶了出來(lái),讓人頓時(shí)覺(jué)得畫(huà)面干凈、樸素、自然。

但也有些失望,覺(jué)得人物缺乏鋪墊,情節(jié)有些跳躍,感情細(xì)節(jié)少。靜秋這個(gè)人物不夠豐滿,讓人覺(jué)得似乎她很幸運(yùn),不知是何德何能何才,讓老三為她如此癡迷,如此無(wú)怨無(wú)悔的付出?能得到這么難能可貴的愛(ài)情。

很喜歡影片中的主題曲《山楂樹(shù)》,娓娓唱來(lái),溫暖、憂傷、淡淡的,每當(dāng)**響起的時(shí)候,我的耳朵努力去捕捉,若有若無(wú)的,牽引著我的心。

印象深刻的是靜秋回市里參加文藝演出,舞蹈“天大地大不如黨的恩情大”。我強(qiáng)烈地感受到那個(gè)時(shí)代的背景。雖然我個(gè)人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)*****,但我痛恨這樣一個(gè)時(shí)代,封鎖和摧毀人民精神。我很高興這樣的時(shí)代終于過(guò)去了。在我看來(lái),我突然轉(zhuǎn)向朝鮮。今天的朝鮮是我們的昨天嗎?

或者30年后,看看今天的時(shí)代,會(huì)不會(huì)有類似的感覺(jué)?我認(rèn)為是這樣。中國(guó)的民主化進(jìn)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

當(dāng)然,影片中描述的愛(ài)情也深深打動(dòng)了我。它純潔而美麗。老三對(duì)愛(ài)情的無(wú)私付出,細(xì)心、體貼,愛(ài)戀的情愫在二人心中攢動(dòng),展現(xiàn)在眼前的全都是美好,不由想起自己的青春時(shí)代。在物欲橫流、浮躁功利的時(shí)代,房、車、票塑造了人們的愛(ài)情觀,這當(dāng)然是罕見(jiàn)的。

人們希望在滿足物質(zhì)欲望的同時(shí)收獲純潔的愛(ài)情,卻總是把付出與收獲的關(guān)系放在首位。

愛(ài)情是什么呢?每個(gè)人心中一定有自己的答案。“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老,一路上收藏點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑,留到以后坐著搖椅慢慢聊”。

這是一段非常理想、美麗、充滿希望的愛(ài)情,但也有一段愛(ài)情,無(wú)論疾病還是健康,你都愛(ài)他,照顧他,陪他走到生命的盡頭。這不是婚禮上的誓言,是生活中的踐行。

電影《山楂樹(shù)之戀》觀后感【篇3】

電影《山楂樹(shù)之戀》觀后感(2篇)

昨晚,我看到了《山楂樹(shù)之戀》的第一幕,整個(gè)電影畫(huà)面干凈清新;雖然我已經(jīng)過(guò)了清純易感動(dòng)的年齡,但感情是純潔而感人的。

特定的時(shí)代發(fā)生著特定的歷史,然而正是在物質(zhì)及其匱乏的年代,卻讓那時(shí)的人們有著高于清淡物欲的精神上的寄托與玲瓏剔透的情感,讓我羨慕與憧憬。藝術(shù)總是具有高于生活的精湛的理想化的表現(xiàn)力,讓人在共鳴感觸的同時(shí),卻又不得不的對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈與差距一聲嗟嘆。是的,這總歸是理想與現(xiàn)實(shí)的交鋒與碰撞。

兩個(gè)年輕人之間的情感那么純真、那么干凈、卻又綿長(zhǎng)而深遠(yuǎn),一句“等你一輩子”的海誓山盟絲毫不顯得虛情假意與矯揉造作,而恰恰表明了決心與心意。最難忘的一幕是,主人公為靜秋買了一盆山楂樹(shù),親自洗腳。他的細(xì)心、浪漫、溫情,就像紅色的山楂樹(shù),溫暖著靜秋,感動(dòng)著靜秋。

我感動(dòng)于這個(gè)場(chǎng)景是當(dāng)時(shí)我在想,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代還有多少男人肯屈尊為自己心愛(ài)的女人洗腳?也許這樣的細(xì)節(jié)不足以表現(xiàn)出一個(gè)典型男人對(duì)一個(gè)女人的心意,但我認(rèn)為這足以表現(xiàn)出一個(gè)典型男人的心意是細(xì)膩、善良和富有同情心的。

看到男主角騎車帶靜秋去醫(yī)院包扎受傷的雙腳時(shí),我聽(tīng)到旁邊的一個(gè)阿姨在輕輕的抽泣,好像是哭了,起初我以為她太敏感、太脆弱了,太經(jīng)不起電影煽情的表現(xiàn)力了,可是旋即,我在想,誰(shuí)又能說(shuō)她不是觸景生情,被特定時(shí)代的特定往事勾起了自己的回憶呢?也許,她年輕的時(shí)候,也曾經(jīng)歷過(guò)那個(gè)時(shí)代的純真情懷,或是那個(gè)時(shí)代靜秋在上山下鄉(xiāng)過(guò)程中所經(jīng)歷的磨難,所以她哭了。但她為什么哭,畢竟只有她自己的心最明白。

所以作為旁觀者,我們最好永遠(yuǎn)也不要盲目的通過(guò)一個(gè)人的行為表現(xiàn)就隨意揣測(cè)他的動(dòng)機(jī)緣由,這樣的情形,大多數(shù)時(shí)候都是對(duì)于別人的一種誤讀,以及對(duì)于自我感覺(jué)過(guò)度自信的幻覺(jué)。

看到老三帶著靜秋騎自行車碰到靜秋的母親,靜秋的弟弟妹妹面對(duì)老三時(shí)的行為表現(xiàn)以及靜秋和老三拍**時(shí)的搞怪表情時(shí),周圍一些比較年輕的女孩子都笑出了聲,她們應(yīng)該都是學(xué)生吧,那一刻,突然感覺(jué)年輕真好,雖然年輕和深刻很難排在一起,但是年輕就意味著心態(tài)的輕松與簡(jiǎn)單的愉悅,她們能從很具體的細(xì)節(jié)中挖掘出不大不小的快樂(lè),滿足著自己一顆小小的心。而我在整個(gè)觀影過(guò)程中,除了被長(zhǎng)芳的孩子重復(fù)老三的話的可愛(ài)表情逗笑了和在影片最后綿綿無(wú)盡的惆悵與感動(dòng)外,整個(gè)觀影過(guò)程,我的內(nèi)心都是平穩(wěn)的、保持著情緒無(wú)意識(shí)狀態(tài),我甚至在開(kāi)頭不免覺(jué)得這個(gè)影片凸顯的感情過(guò)于清淡了些,以至于表現(xiàn)力不夠強(qiáng),但是完整看下來(lái)之后,我內(nèi)心卻充滿了無(wú)盡的思緒與濃的化不開(kāi)的情節(jié),尤其是看到那顆山楂樹(shù)最終是開(kāi)著白色而非紅色的花,更是平添了很多復(fù)雜惆悵的心境……

也許這才是藝術(shù)真正的表現(xiàn)力——它總是具有在某個(gè)時(shí)刻指引心靈、嚇唬心靈的**力。

電影《山楂樹(shù)之戀》觀后感【篇4】

昨晚,看了山楂樹(shù)之戀的首場(chǎng),整部電影畫(huà)面干凈清新;情感唯美純粹,還挺讓人感動(dòng)的,雖然我早已過(guò)了那個(gè)純美的容易感動(dòng)的年齡。特定的時(shí)代發(fā)生著特定的歷史,然而正是在物質(zhì)及其匱乏的年代,卻讓那時(shí)的人們有著高于清淡物欲的精神上的寄托與玲瓏剔透的情感,讓我羨慕與憧憬。藝術(shù)總是具有高于生活的精湛的理想化的表現(xiàn)力,讓人在共鳴感觸的同時(shí),卻又不得不的對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈與差距一聲嗟嘆。是的,這總歸是理想與現(xiàn)實(shí)的交鋒與碰撞。兩個(gè)年輕人之間的情感那么純真、那么干凈、卻又綿長(zhǎng)而深遠(yuǎn),一句“等你一輩子”的海誓山盟絲毫不顯得虛情假意與矯揉造作,而恰恰表明了決心與心意。最難忘的是男主角為靜秋買山楂樹(shù)的臉盆和親自為她洗腳的場(chǎng)景,他的細(xì)心,他的浪漫,以及他的溫情,就好像是那火紅的山楂樹(shù),溫暖著靜秋,感動(dòng)著靜秋。我感動(dòng)于這個(gè)場(chǎng)景是當(dāng)時(shí)我在想,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代還有多少男人肯屈尊為自己心愛(ài)的女人洗腳?或許這樣一處細(xì)節(jié)不足以典型的表明一個(gè)男人對(duì)于女人的心意,但我以為,卻足以典型的表明一個(gè)男人的內(nèi)心是否細(xì)膩、善良與慈悲。

看到男主角騎車帶靜秋去醫(yī)院包扎受傷的雙腳時(shí),我聽(tīng)到旁邊的一個(gè)阿姨在輕輕的抽泣,好像是哭了,起初我以為她太敏感、太脆弱了,太經(jīng)不起電影煽情的表現(xiàn)力了,可是旋即,我在想,誰(shuí)又能說(shuō)她不是觸景生情,被特定時(shí)代的特定往事勾起了自己的回憶呢?又或許,在她年輕時(shí),也經(jīng)歷過(guò)那個(gè)時(shí)代的那種純真的感情,或者是在那個(gè)時(shí)代經(jīng)歷了靜秋所經(jīng)歷的上山下鄉(xiāng)過(guò)程中的種種磨難,所以,她哭了。可她究竟為什么哭,終究也只有她自己心里最明白吧。所以作為旁觀者,我們最好永遠(yuǎn)也不要盲目的通過(guò)一個(gè)人的行為表現(xiàn)就隨意揣測(cè)他的動(dòng)機(jī)緣由,這樣的情形,大多數(shù)時(shí)候都是對(duì)于別人的一種誤讀,以及對(duì)于自我感覺(jué)過(guò)度自信的幻覺(jué)。看到老三帶著靜秋騎自行車碰到靜秋的母親,靜秋的弟弟妹妹面對(duì)老三時(shí)的行為表現(xiàn)以及靜秋和老三拍照片時(shí)的搞怪表情時(shí),周圍一些比較年輕的女孩子都笑出了聲,她們應(yīng)該都是學(xué)生吧,那一刻,突然感覺(jué)年輕真好,雖然年輕和深刻很難排在一起,但是年輕就意味著心態(tài)的輕松與簡(jiǎn)單的愉悅,她們能從很具體的細(xì)節(jié)中挖掘出不大不小的快樂(lè),滿足著自己一顆小小的心。而我在整個(gè)觀影過(guò)程中,除了被長(zhǎng)芳的孩子重復(fù)老三的話的可愛(ài)表情逗笑了和在影片最后綿綿無(wú)盡的惆悵與感動(dòng)外,整個(gè)觀影過(guò)程,我的內(nèi)心都是平穩(wěn)的、保持著情緒無(wú)意識(shí)狀態(tài),我甚至在開(kāi)頭不免覺(jué)得這個(gè)影片凸顯的感情過(guò)于清淡了些,以至于表現(xiàn)力不夠強(qiáng),但是完整看下來(lái)之后,我內(nèi)心卻充滿了無(wú)盡的思緒與濃的化不開(kāi)的情節(jié),尤其是看到那顆山楂樹(shù)最終是開(kāi)著白色而非紅色的花,更是平添了很多復(fù)雜惆悵的心境……或許這就是藝術(shù)真正的表現(xiàn)力——它總能在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間具有直射心扉與震懾心靈的爆發(fā)力。

以前看過(guò)《山楂樹(shù)之戀》的小說(shuō),曾被其中主人公的純美愛(ài)情感動(dòng)的不得了,因?yàn)槭窃诰W(wǎng)上看的,是熬了幾個(gè)晚上看完的,好長(zhǎng)一段時(shí)間都沉浸在那個(gè)故事情節(jié)中不能自拔,為那么純美的愛(ài)情沒(méi)有一個(gè)完美的結(jié)局而遺憾和難過(guò)。同時(shí)也因?yàn)樽约簺](méi)有遭遇這般刻骨銘心的愛(ài)情而心存向往。最近聽(tīng)說(shuō)張藝謀大導(dǎo)演把她拍成電影了,而且還費(fèi)盡心思的挑選兩位新人作主角,所以怎么也得親眼目睹,才能為快。昨天影院第一天的放映時(shí)間和我練舞蹈的時(shí)間有沖突,本可以改天,但是此時(shí)想要盡快看到我想象中的靜秋與老三的欲望已經(jīng)蓋過(guò)學(xué)舞蹈的興趣,二選一,只能放棄練舞了。另外還有一個(gè)特殊的原因,是不喜歡看電影的先生不在家,所以我可以自由安排。因?yàn)閾?dān)心第一場(chǎng)看的人比較多,所以提前一個(gè)小時(shí)就到了電影院,買了票才放心地去逛商場(chǎng),漫無(wú)目的的消磨時(shí)間,本來(lái)沒(méi)打算買東西,誰(shuí)知后來(lái)看好了一套服裝,反復(fù)試了幾件,然后,有兩件都覺(jué)得不錯(cuò),和店家討價(jià)還價(jià)最終才以九折成交。本人不善講價(jià),特別是看到了自己想要的東西,即使一分錢(qián)不給折,我也照賣不誤,這是我姐姐們經(jīng)常嘲笑我的話柄。眼看著手表的指針到了七點(diǎn)了,我飛快地結(jié)帳、奔跑,到了影院又上了衛(wèi)生間,進(jìn)入放映廳已經(jīng)關(guān)燈,還好電影剛剛開(kāi)始,正在播放字幕。抹黑找到座位,很快靜下心了開(kāi)始享受我的又一次電影之旅。因?yàn)榭催^(guò)小說(shuō),對(duì)于故事情節(jié)都了解,所以我看這部電影基本就是把想象中的情節(jié)變成真實(shí)的影像,無(wú)論從人物的外形和場(chǎng)景的選擇,以及那個(gè)年代都一一還原出來(lái),真實(shí)反映了作者描繪的那個(gè)故事。除了電影必要的減縮外,沒(méi)有給我更多關(guān)于情節(jié),以及主人公表演超出原創(chuàng)的意外收獲。即使這樣,我還是被靜秋與老三的純美愛(ài)情所感動(dòng)的淚流不止,可以說(shuō)讓我再一次回味了這段真摯感情的過(guò)程,因?yàn)殡娪皶r(shí)間的局限不能把他們愛(ài)情中的很多細(xì)節(jié)都表現(xiàn)出來(lái)。比如:常林對(duì)靜秋的默默關(guān)心和喜歡,為了報(bào)恩一度靜秋都有想要嫁給他的想法,由此老三而產(chǎn)生的妒意,這些都是表現(xiàn)愛(ài)情很好的形式,另外,還有老三在隊(duì)長(zhǎng)家和靜秋的相處時(shí)間太短,往靜秋的碗里藏肉而靜秋不敢吃的細(xì)節(jié)也很重要卻沒(méi)有機(jī)會(huì)表達(dá)。男女主角雖然都是新人,但都很養(yǎng)眼,也就是看著都很舒服,但我還是覺(jué)得靜秋的表演單純有嘉,但青澀不足,潑辣干活的樣子也不真實(shí),最讓我不能接受的是靜秋和老三告別的那場(chǎng)戲,哭得太假,總感覺(jué)是在演戲的樣子,如果能像徐帆在地震后的廢墟上哭的那么真實(shí)的話,那么就會(huì)更加感染觀眾。男主角竇驍表現(xiàn)的不錯(cuò),雖然年紀(jì)不大,但感覺(jué)要成熟一些,沒(méi)看電影以前,我還覺(jué)得應(yīng)該用個(gè)比較成熟的演員合適,后來(lái)基本還符合角色的要求。其實(shí)電影拍得還真不錯(cuò),而且我還挺討厭挑剔的人,可能是我對(duì)于《山楂樹(shù)之戀》寄予太完美的想象了,這段感人至深的純美愛(ài)情是那么的完美無(wú)瑕,我希望她是沒(méi)有瑕疵的,所以就會(huì)出現(xiàn)期望值過(guò)高的落差。我相信所有的觀眾都會(huì)被這段美好的愛(ài)情而感動(dòng)。

電影《山楂樹(shù)之戀》觀后感【篇5】

“山楂樹(shù)”一首非常好聽(tīng)的蘇聯(lián)歌曲,今天早上我是哼著這首歌上班的。早晨的天多美好,電影《山楂樹(shù)之戀》,我昨晚認(rèn)真的看了,片中的靜秋,和我是老鄉(xiāng)喲!我在想張藝謀導(dǎo)演挑選這個(gè)剛畢業(yè)的高中生,而沒(méi)有選用明星,估計(jì)就是要純凈的目光,純美的表情,沒(méi)有做作的姿態(tài),更能夠真實(shí)的反映那個(gè)七十年代人物的真實(shí)情感。片中的老三,我感覺(jué)挑得挺好,陽(yáng)光般的笑容,是一個(gè)真誠(chéng)的男孩。給我印象最深刻的就是兩人的笑容,非常干凈,象清澈的泉水一樣,看不出一絲表演的痕跡。

片中有兩處?kù)o秋因誤會(huì)而生氣,一次是聽(tīng)到謠言說(shuō)老三城里有對(duì)象,靜秋認(rèn)為老三欺騙了她,后來(lái)聽(tīng)到小妹說(shuō)那是老三怕別人介紹相親而故意放話的,而所謂的對(duì)象只是用老三妹妹的相片打了個(gè)幌子;另一次是聽(tīng)到她的同學(xué)所謂對(duì)男人的了解,靜秋的同學(xué)自己在情感上受了挫折,經(jīng)歷了痛苦的人流,就認(rèn)為天下的男人只要對(duì)女人得手后就會(huì)另尋新歡。靜秋再一次誤解了老三。而這一次老三是真的得了白血病而不得不離開(kāi)了她。現(xiàn)在好象只要造血干細(xì)胞移植就能治好,只要配型成功。可見(jiàn)人需要相信自己的感受,堅(jiān)定自己的信念,而不是聽(tīng)別人的,哪怕是最好同學(xué)的所謂經(jīng)驗(yàn)。

片中有一處我感覺(jué)有點(diǎn)暴力,就是當(dāng)老三看到靜秋的腳因?yàn)榘杷喽苽耍先獛еo秋去醫(yī)院,靜秋不同意,老三用水果刀往自己的胳膊上割了一刀,見(jiàn)血了。靜秋嚇壞了,答應(yīng)和老三去醫(yī)院,我在想導(dǎo)演為什么要安排這個(gè)鏡頭,也許劇本寫(xiě)的。劇本中要表現(xiàn),可能是因?yàn)楫?dāng)靜秋腳傷了,老三見(jiàn)靜秋不樂(lè)意去醫(yī)院,感覺(jué)身上象有傷口流血一樣。如果換到現(xiàn)在,人真不知該如何想呀!

其余片中的描寫(xiě),都是老三象哥哥一樣愛(ài)護(hù)關(guān)心靜秋,感覺(jué)他們之間是親情加上朦朧的愛(ài)情吧,親情更多一些,純美而不世俗。只是美好的愛(ài)情正如現(xiàn)實(shí)當(dāng)中是很難找到,以悲劇結(jié)尾,那么好男人老三,得了不冶之癥,白血病,因?yàn)槔先堑刭|(zhì)開(kāi)采隊(duì)的,可能在找到核材料的礦石中,比如含鈾的礦石中受到輻射。靜秋的初戀也劃上了句號(hào)。

我在想,真正的好男人,不會(huì)以占有女人身體為滿足,而純美的愛(ài)情的確是在于心靈之間,情感當(dāng)中的自然流露吧,相互關(guān)心,相伴一生的守候。正如片中的結(jié)尾老三所說(shuō),我等不了你一年零一個(gè)月了,但我會(huì)等你一輩子。這句真情的表白,非常感染人。讓人不禁流下眼淚,請(qǐng)問(wèn)世上還會(huì)有這樣純愛(ài)嗎,估計(jì)在當(dāng)下這個(gè)物欲橫流的世界,人們想到都是爭(zhēng)名奪利,這種純愛(ài)正如稀有物種一樣,滅絕了。

蘇聯(lián)的老歌還是非常好聽(tīng)的,人與人的感情樸實(shí)而真誠(chéng),沒(méi)有當(dāng)下的浮燥與虛假。有的時(shí)候人懷舊可能就是以前經(jīng)歷的歲月是奮斗的,是真誠(chéng)的,而且是美好的。畢竟人的能用心感受的時(shí)間只有幾十年,其余的時(shí)間我想那只會(huì)剩下懷舊了。

電影《山楂樹(shù)之戀》觀后感【篇6】

有關(guān)于山楂樹(shù)之戀觀后感范文精選五篇(一)

今天終于耐著性子把張藝謀的新片《山楂樹(shù)之戀》看完了,認(rèn)識(shí)這個(gè)**是在**6臺(tái),片中的演員對(duì)這部**好像寄予厚望,而我只因?yàn)閷?dǎo)演是熟悉的張。這部****了很久,也看了很久,一直感覺(jué)平平淡淡,既沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié),也沒(méi)有熱鬧的場(chǎng)景,一切都顯得平淡無(wú)奇。

也許現(xiàn)在的我是個(gè)矛盾的我,不喜歡懸疑的**,覺(jué)得心臟受不了,思維跳躍太快;也不喜歡悲劇的**,覺(jué)得心里憋屈的難受,咱生活本有各自的壓力,看了太多的悲劇,哪還有生活的信念啊!畢竟我們都是凡人,特別是我屬于脆弱的人;所以,很長(zhǎng)時(shí)間看歷史劇、看喜劇,借以慰藉和忘卻生活中的煩惱、苦悶。《山》看得我很累,首先是它的時(shí)代背景是在特殊的環(huán)境下,我總在一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢猜測(cè)故事情節(jié)的發(fā)展,到湖中游泳被人發(fā)現(xiàn)?

被靜秋媽媽發(fā)現(xiàn),其母大發(fā)雷霆?被其他人發(fā)現(xiàn)他們的地下戀情,靜秋無(wú)法轉(zhuǎn)正?在醫(yī)院的那晚,情節(jié)1、老三會(huì)出去陪靜秋。

2、靜秋和老三躺在一張床上會(huì)發(fā)生什么?……越看到最后就越感覺(jué)自己原來(lái)真是杞人憂天。因?yàn)槭裁炊紱](méi)有發(fā)生。

老實(shí)說(shuō),從今天人們的角度看這部電影,我可能會(huì)覺(jué)得很傻。我不喜歡靜秋的被動(dòng)和含蓄,也不喜歡第三方的愚蠢努力。但也許這就是那個(gè)時(shí)代的愛(ài)情公式。

我不相信愛(ài)情。我不相信世界上有所謂的純愛(ài)。這可能是這部電影的賣點(diǎn)。大家既然不相信純潔的愛(ài),那咱就導(dǎo)一部純潔的愛(ài)吧!想想曾經(jīng)我們看《泰坦尼特號(hào)》,那陣容那演員的帥氣,那氣勢(shì),一切的一切,恢弘的場(chǎng)面加上真愛(ài)永恒的主題,確實(shí)賺足了觀眾的眼淚和掌聲,而我也曾被深深陶醉過(guò)。

因此也編織了許多青蔥的美好愛(ài)情故事。

然而,生活就是生活,歲月會(huì)改變愛(ài)情的軌跡,現(xiàn)實(shí)會(huì)改變愛(ài)情的軌跡,愛(ài)情與否,真愛(ài)與否,在現(xiàn)實(shí)面前顯得有點(diǎn)蒼白,而愛(ài)情并不等于婚姻。所以,當(dāng)我回首過(guò)去時(shí),我覺(jué)得愛(ài)情這東西其實(shí)什么也不是,只是一些成長(zhǎng)的經(jīng)歷罷了,如果相信愛(ài)情,就等同于滋生了或多或少的傷感,而每次的驀然回首只會(huì)更增添心中的一絲絲不快。因?yàn)榕硕际撬龅模际嵌喑钌聘械哪J剑瑦?ài)情很難放下。

男人看待愛(ài)情,有時(shí)會(huì)象瀏覽網(wǎng)頁(yè),喜歡的網(wǎng)頁(yè)多看看,女人,特別是女孩,喜歡了就會(huì)添加整理到收藏夾,會(huì)經(jīng)常拿出來(lái)再溫溫心,哪天突然遺失了還懊惱不已。

我并不完全是被劇中的單純愛(ài)戀所感動(dòng),讓我感動(dòng)的是老三身上一份真男人的氣質(zhì)。有許多人評(píng)論說(shuō)老三演得太假,我們暫且不去議論演員演技的拙劣,我想說(shuō)的是一個(gè)年輕男人,在曖昧的環(huán)境里,在愛(ài)人的面前,在愛(ài)情洪水面前的緊急剎車,這不只是單純的身體生理克制,更是一種對(duì)愛(ài)情對(duì)生命的尊重。我覺(jué)得愛(ài),就應(yīng)該是這樣的。

不是“得不得手”的問(wèn)題,而是源于心底深處對(duì)所愛(ài)的人的一種靈魂深處的不褻瀆,因?yàn)榻o不了幸福,所以躲開(kāi)了,回避了……也許我的觀點(diǎn)太保守,但我想這種保守對(duì)女人太說(shuō)會(huì)成為一種自我的保護(hù),你說(shuō)呢?

有關(guān)于山楂樹(shù)之戀觀后感范文精選五篇(二)

**完《山楂樹(shù)之戀》,被該片中的多個(gè)場(chǎng)景所感動(dòng)著,幾次落淚,心也隨著劇情波瀾起伏。老三遇見(jiàn)靜秋,送給了靜秋的第一件禮物是一顆"大白兔"軟糖,含在嘴里卻甜在心底,當(dāng)年的"大白兔"怎么也相當(dāng)現(xiàn)在"星巴克"一杯咖啡吧,讓人回味,好感悠然而生!

老三送給靜秋的第二件禮物是"英雄"牌鋼筆,看到清秋寫(xiě)稿子用著漏墨水的鋼筆弄得滿手污水的時(shí)候,老三以為"革命節(jié)約"墨水的方式贈(zèng)送了靜秋一支鋼筆,送一件能看得見(jiàn),摸得著,耐用,的禮物,比一束玫瑰實(shí)在,永恒,更能激發(fā)戀人對(duì)往事的回憶及留念!

老三送給靜秋的第三件禮物是當(dāng)年難得一見(jiàn)的"肉絲",在老三接靜秋回村的晚上,老三利用自己是勘探隊(duì)成員的身份敲詐了老鄉(xiāng)一頓飯菜,讓靜秋吃了一頓自己動(dòng)手煮的飯菜,讓清秋更深層次的認(rèn)識(shí)了老三不光有個(gè)好職業(yè)還能有手好手藝,更珍貴的是能讓靜秋吃到"肉",就好似現(xiàn)在戀愛(ài)時(shí),男友帶她去吃"鮑魚(yú)"。

老三在取得了靜秋的認(rèn)可和感情后,開(kāi)始了一系列的制造熱戀的過(guò)程,首先是送"山楂"和"核桃"然后賄賂靜秋弟弟妹妹送"油條豆?jié){"到跳到河水里給"錢(qián)"靜秋買了"第八中學(xué)"的排球隊(duì)服,讓靜秋感覺(jué)到了無(wú)比的溫暖,也讓靜秋的家人感受了有"姐夫"的好處。

最能讓人感動(dòng)和浪漫的應(yīng)該算老三為讓被石灰水燒傷腳的靜秋去醫(yī)院看傷,自己拿起水果刀狠狠割了手臂一刀,陪著自己的戀人去醫(yī)院一起包扎,這種傻勁和膽識(shí),感動(dòng)了靜秋也感動(dòng)了觀眾,更是給少男少女上了生動(dòng)的一課。

有關(guān)于山楂樹(shù)之戀觀后感范文精選五篇(三)

一開(kāi)始,我們就知道結(jié)局;然而,不同的演員卻在詮釋舊故事。------觀《山楂樹(shù)之戀》后有一說(shuō)一。

白血病,一個(gè)稍顯恐怖的字眼,卻成了影視、文學(xué)作品里最具煽情效果的催淚劑,和它聯(lián)系在一起的人或事,總會(huì)得到同情,得到眼淚。具有諷刺意思的是,本人還以此為素材,在讀高中時(shí),寫(xiě)過(guò)一個(gè)患白血病的女孩和一個(gè)男孩的故事,結(jié)果當(dāng)然是其中的女孩因患白血病,在兩人還未履行事先的約定的時(shí)候,去世了,留下的,只是男孩的眼淚和悲傷,比起靜秋的悲傷有過(guò)之而無(wú)不及。更具諷刺意味的是,這篇文章最后還被堂而皇之的發(fā)表在了某省一名為《北方作家》的雜志上,現(xiàn)在想來(lái),慚愧頓生,令人汗顏啊!

不過(guò),現(xiàn)在想來(lái)也有些怪自己,如果當(dāng)時(shí)自己多上上網(wǎng),說(shuō)不定就可以從網(wǎng)上認(rèn)識(shí)張藝謀了,說(shuō)不定我就可以把這個(gè)故事讓他拍成電影了,說(shuō)不定我從那時(shí)候就成了張藝謀的“御用編劇”了,說(shuō)不定現(xiàn)在的《山楂樹(shù)之戀》早就成為大家的回憶了,說(shuō)不定……,哈哈,算了吧,在下不才,受之有愧!我可沒(méi)有那樣自信,強(qiáng)烈堅(jiān)信自己哪天會(huì)紅!

不是張藝謀的電影拍的不好,而是這次選秀缺乏新意。我不知道,電影的一開(kāi)頭為什么會(huì)先來(lái)上一段“這是一個(gè)發(fā)生在‘’中的真實(shí)故事”的字幕,難道是心虛,怕別人不相信而強(qiáng)調(diào)一下?看到這句話,我想起了小時(shí)候和一些小朋友、同學(xué)講故事的情景,為了讓其他小朋友覺(jué)得自己的故事好聽(tīng),先在開(kāi)頭來(lái)上一句“這是一個(gè)真實(shí)的故事”,然后其他人就會(huì)打起十二分的精神,豎起耳朵來(lái)聽(tīng),聽(tīng)得分外認(rèn)真。

不得不承認(rèn),也正是因?yàn)殡娪皠傞_(kāi)始時(shí)的這段字幕,讓我有了繼續(xù)看下去的興趣,等看完后,才發(fā)現(xiàn):我在忽悠別人的同時(shí),也在被別人用同樣的伎倆忽悠著!借用《天龍八部》的說(shuō)法就是:

以彼之道,還彼之身!用范偉的話講就是:悲哀!

只是很傷心!但這也表明大多數(shù)人喜歡真實(shí)的事物。相反,只有真實(shí)的東西才能引起公眾的共鳴。看來(lái),張導(dǎo)早已洞察到這一點(diǎn),否則……

我沒(méi)有辦法研究這個(gè)故事的真相。我不屬于那個(gè)時(shí)代,我也不認(rèn)識(shí)艾米。然而,這部電影帶給我的唯一收獲是它讓我想起了我的一個(gè)同學(xué),我的一個(gè)女同學(xué),我的一個(gè)初中女同學(xué)。既然是我的回憶,那肯定就是真實(shí)的,本來(lái)這點(diǎn)無(wú)需解釋,可為了讓人信服,我不得不說(shuō)句“這是一個(gè)真實(shí)的故事”,保險(xiǎn)起見(jiàn),我再加一句“誰(shuí)撒謊誰(shuí)是小狗

言歸正傳。事情發(fā)生在我上初中的時(shí)候,具體地說(shuō),是初一,那年我十二歲,同班的同學(xué)也就大概這個(gè)年齡吧。班上有一個(gè)女生,名字叫**花,人如其名,梳著兩個(gè)短短的羊角辮,辮上系著兩個(gè)艷麗的紅花,人一笑,如同花兒一樣。

她是一個(gè)很普通的同學(xué),直到有一天大家發(fā)現(xiàn)她很久沒(méi)來(lái)上課了,直到有一天有人說(shuō)她得了白血病,正在醫(yī)院接受**,直到有一天班主任在課堂上證實(shí)了這一點(diǎn)。那時(shí)候,我還不知道白血病是一種什么病,只是聽(tīng)大人說(shuō),得了這個(gè)病的話,基本上就沒(méi)有生還的希望了。僅因?yàn)檫@句話,第一次覺(jué)得死亡離自己是那么近,近到就在自己的身邊,同時(shí)也在心里慢慢體會(huì)到了一種惋惜,對(duì)一個(gè)年輕生命的惋惜……

時(shí)間一天一天過(guò)去,這個(gè)女同學(xué)的病情也是一天天的惡化。一天班主任開(kāi)會(huì)說(shuō),由于昂貴的醫(yī)療費(fèi)用,女同學(xué)家里已沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力繼續(xù)堅(jiān)持**了,希望我們班上的同學(xué)能踴躍捐款,盡自己的一份力量,挽留住這個(gè)年輕的生命,哪怕讓她多延長(zhǎng)幾天。清楚地記得,在這次會(huì)議上,班主任流下了眼淚,全班同學(xué)都流下了眼淚,當(dāng)然也包括我。

會(huì)后,大家行動(dòng)格外地一致,都是傾盡囊中所有,只為能讓曾在自己身邊的同學(xué)能早一天回到大家中間。捐款后,我們發(fā)現(xiàn),雖然大家都盡了最大努力,但一位白血病患者的醫(yī)療費(fèi)用卻很少。于是,我們自發(fā)組織全校師生向社會(huì)捐款、募捐。

大家一起制作了幾個(gè)紙箱,用毛筆在上面寫(xiě)上了“捐款箱”三個(gè)字,然后分成幾組,有的是在校園的路上,有的是在校外的馬路邊,有的是在市場(chǎng)上…… 我相信,所有見(jiàn)到我們的人,在看到這一群十二三歲的孩子,拿著捐款箱,聲淚俱下的向身邊的人講述這個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事的時(shí)候,都被感動(dòng)了。

所收的錢(qián)都是班主任交給女學(xué)生家屬的。從此,我們的心也有了很大的希望,期帶著有一天,我們的同學(xué)們會(huì)突然出現(xiàn)在初一四班的教室門(mén)口,帶著辮子和花一樣的笑容,再次回到我們身邊,繼續(xù)和我們一起上課。原來(lái),愿望是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。班主任通知班會(huì):

女同學(xué)的并已經(jīng)加重了,或許,她已經(jīng)撐不過(guò)一周的時(shí)間……教室里鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都在沉默,漸漸地沉默開(kāi)始變成了抽泣,抽泣變成了一片哭聲。班主任強(qiáng)忍著眼淚說(shuō):她想在生命的最后一刻看到所有的學(xué)生下班。

有關(guān)于山楂樹(shù)之戀觀后感范文精選五篇(四)

昨天晚上看完美籍華人艾米的長(zhǎng)篇**《山楂樹(shù)之戀》,這個(gè)讓人心酸、讓**淚的被稱為史上最干凈的愛(ài)情故事深深打動(dòng)我。輕輕掩卷,淚水滑落,覺(jué)得有種被牽扯的心痛,一直在想主人公靜秋和老三那段酸酸甜甜的愛(ài)情悲劇……

**《山楂樹(shù)之戀》講述的是發(fā)生在1974年關(guān)于兩個(gè)青年人的一段真實(shí)的愛(ài)情故事。故事來(lái)自于一個(gè)女人的親身經(jīng)歷,年齡亦如我母親一般大,故事主人公靜秋是個(gè)漂亮的城里姑娘,因家庭成分是地主,她從小就很自卑。正在上高中時(shí)被學(xué)校選中參加編輯教材,要到一個(gè)叫西村坪的地方去,在這個(gè)山村的路上,有一棵山楂樹(shù),據(jù)村長(zhǎng)講本來(lái)那棵樹(shù)是開(kāi)白花的。

但在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有無(wú)數(shù)的抗日英雄被日本鬼子槍殺在這棵樹(shù)下,他們的鮮血灌溉了樹(shù)下的土地。從第一個(gè)抗日英雄被殺害開(kāi)始,這棵樹(shù)的花就慢慢變了,越變?cè)郊t,到最后這棵樹(shù)就開(kāi)紅花了。靜秋聽(tīng)著村長(zhǎng)的介紹后,再看那樹(shù)時(shí),隱隱約約覺(jué)看見(jiàn)一個(gè)英俊的小伙子。

不知道為什么靜秋老是想到那棵山楂樹(shù)。后來(lái),這棵山楂樹(shù)見(jiàn)證了靜秋住在村長(zhǎng)家,與老三從相識(shí)到相愛(ài),到老三得了白血病離她而去的那段愛(ài)情悲劇故事。

**以現(xiàn)實(shí)主義的描述筆觸,通過(guò)典型環(huán)境中典型人物的塑造,令人信服的描畫(huà)出那一處處生活場(chǎng)景、生存情態(tài)和眾多人物形象。女主人公靜秋是一個(gè)聰明美麗、善良單純的知識(shí)青年,她學(xué)習(xí)好,多才多藝。由于出身不好,自強(qiáng)中帶著自卑,同時(shí)期背景下的大多數(shù)青年學(xué)生一樣,學(xué)業(yè)之余還去做零工以補(bǔ)貼貧困的家庭,在即將畢業(yè)之際,面臨著下鄉(xiāng)而當(dāng)一輩子農(nóng)民的迷茫前途。

而男主人公老三,因經(jīng)歷過(guò)家庭中父親命運(yùn)的沉浮,以及在勘探隊(duì)生活的磨礪,顯得成熟而穩(wěn)重。他正直善良而富有同情心,他們因村中的一棵山楂樹(shù)和一首蘇聯(lián)民歌《山楂樹(shù)》而結(jié)緣,更因秉性氣質(zhì)的相同而相戀,卻又因老三身患白血病死亡而絕別。

在情感生活的培養(yǎng)和深化中,靜秋的時(shí)時(shí)處處用毛主席的話語(yǔ)對(duì)照,強(qiáng)烈地打下了那個(gè)時(shí)代社會(huì)思想對(duì)人們生活的奴化和禁錮。而老三無(wú)疑是那蒙昧?xí)r代的一個(gè)智者,他的對(duì)靜秋前途問(wèn)題的開(kāi)啟,對(duì)出身問(wèn)題的評(píng)判,對(duì)靜秋身為“地主份子”的父親橫遭厄運(yùn)的同情與辯解,以及老三對(duì)諸多社會(huì)問(wèn)題的調(diào)侃都使作品在閃現(xiàn)人性之光的同時(shí)具有某種思辨色彩。而對(duì)老三性格的刻畫(huà)與靜秋的對(duì)比都展現(xiàn)出社會(huì)生活的落后和封閉、政策取向的昏暗以及所造成的對(duì)個(gè)體生命的戕害,對(duì)本真人性的扼殺。

慶幸我不是生在那個(gè)年代、長(zhǎng)在那個(gè)年代,否則我的這段文字給我及我的家人帶來(lái)的命運(yùn)就不言而喻了~~

我感動(dòng)于老三對(duì)靜秋的愛(ài)。他愛(ài)了,愛(ài)的坦誠(chéng),從一開(kāi)始他就沒(méi)有回避自己的過(guò)往,他只是想著在怎樣的時(shí)機(jī)以怎樣的方式講給靜秋聽(tīng),才不會(huì)引起她的反感和抗拒。在這里,我要考慮到1974年左右的那個(gè)大背景,那是一個(gè)怎樣的年代,相信沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的人,是不能明了彼時(shí)環(huán)境下人性的壓抑、黑暗和酷烈。

當(dāng)然我的生命和那個(gè)年代沒(méi)有交集,我也只是從文學(xué)作品、影視作品、從歷史記載里去想象,但是,即便只是想象,都足以讓我痛苦和絕望。

有關(guān)于山楂樹(shù)之戀觀后感范文精選五篇(五)

《山楂樹(shù)之戀》改編自一篇暢銷的長(zhǎng)篇**,令海內(nèi)外億萬(wàn)中國(guó)人沉醉癡迷;被張藝謀拍成一部115分鐘的電影,蕩漾著清新純真之風(fēng),演繹了發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)70年代的年輕戀人之間一段刻骨銘心的愛(ài)情,男女主人公的悲劇結(jié)局讓每一個(gè)觀眾唏噓不已。

青青子衿 ,悠悠我心。美麗,單純,青澀,靜好的女中學(xué)生靜秋,第一次來(lái)到西坪村,第一次看見(jiàn)開(kāi)英雄花的山楂樹(shù),第一次聽(tīng)見(jiàn)歌唱山楂樹(shù)的蘇聯(lián)歌曲,第一次遇見(jiàn)人稱老三的大男孩,就在老三伸開(kāi)手掌遞給你糖塊的美好瞬間,你思無(wú)邪地喜歡上了英俊瀟灑有著陽(yáng)光般笑容的他。

情竇初開(kāi)的少女,畢竟太年輕,對(duì)愛(ài)情懵懵懂懂,何況是身處那個(gè)時(shí)代,家庭出身的不好,母親的病,經(jīng)濟(jì)的拮據(jù),使你的臉上憂愁籠罩。就像歌里唱的清風(fēng)吹拂著山楂樹(shù)啊,你為何那么憂傷?清風(fēng)一樣的老三心疼著靜秋,他給你帶來(lái)關(guān)愛(ài),帶來(lái)歡樂(lè),給你換燈泡,換鋼筆,為你做菜,為你披上大衣,為你媽媽買冰糖買核桃,他的眼里只有你,他的心里只裝著你。

啊,靜秋,你感到他的愛(ài)了嗎?

靜秋從心里愛(ài)著老三,可是她不知道如何去愛(ài),時(shí)代造成的性壓抑、性知識(shí)的缺乏使她害怕男女的任何身體接觸。老三接靜秋回村,在夜間走山路,要摸黑過(guò)一條溪流。老三來(lái)拉靜秋的手,靜秋羞澀地后退躲著不讓老三碰,老三只好揀了一根樹(shù)枝,一人拽著一頭,后來(lái)老三變魔術(shù)一樣抓住了靜秋的手,此刻,她不再拒絕你伸過(guò)來(lái)的手,你越過(guò)她心里的河洲,兩個(gè)人甜甜的笑意,宛如初嘗愛(ài)情的幸福蘋(píng)果。

有一種愛(ài)情叫心疼,有一種愛(ài)情叫單純。有一種愛(ài)情叫憂傷,有一種愛(ài)情叫成全。老三啟蒙了靜秋的愛(ài),溫暖了靜秋的心,援手著靜秋的每一次危難。

可是他要先走了,他是多么的不舍啊。醫(yī)院里無(wú)情的大門(mén)把一對(duì)戀人分開(kāi),他望著戀人的背影流下絕望無(wú)助的淚。唯一的獨(dú)處一夜,當(dāng)靜秋為愛(ài)下決心獻(xiàn)出自己,他卻狠狠地壓抑著情欲,死守著白血病的秘密,把無(wú)限的深情印在愛(ài)人的額頭和臉頰。

在芳草青青的河畔,伊人已在水一方,隔河相對(duì),任憑淚眼相望,竟無(wú)語(yǔ)凝咽,從此陰陽(yáng)永隔,生死訣別。他伸出手臂,做最后的擁抱,擁抱他心上最可愛(ài)的姑娘,擁抱世上最純真的愛(ài)情。如此凄美空靈的擁抱成為那個(gè)時(shí)代的經(jīng)典姿勢(shì)。

茫茫碧落,天上人間情一諾。也許,沒(méi)有愛(ài)過(guò)的人不相信世界上有愛(ài)情,逢場(chǎng)作戲的人不相信愛(ài)情可以永恒,為達(dá)到某種目的而愛(ài)的人不相信愛(ài)情的純真。而老三告訴我們:

“有一個(gè)人,他就是死,也不會(huì)出爾反爾。”這是一個(gè)男子對(duì)愛(ài)情忠貞不渝的誓言,“我能等,無(wú)論等多久。” 他用年輕的生命信守他的承諾,“我等不了你一年零一月,也等不到你二十五歲,可是我可以等你一輩子。

”這樣的愛(ài),早已超越生死。懂得愛(ài),珍惜愛(ài),敢于愛(ài);鐘情,多情,癡情,這樣的老三擁有一種純粹的美,什么比為了愛(ài)人將赴死的決心堅(jiān)定如初更坦然的呢?又有什么比為了愛(ài)人將來(lái)的幸福把自己的苦楚深深埋下更偉大的呢?

他有著最高貴的靈魂,在他的世界里,愛(ài)情的最高境界就是為了深愛(ài)的人做一切自己能做到的事,傾盡所有在所不惜。

而美麗純情的少女靜秋,因?yàn)槟闾珢?ài)他,你對(duì)他朝思暮想一往情深,你把他的名字深深珍藏,直到最后也無(wú)法喊出他的名字,一聲聲“我是靜秋”絕望而無(wú)助,如杜鵑泣血,片片化蝶,聽(tīng)著你的呼喚,老三眼角一滴晶瑩的淚滾落,驚飛山楂花萬(wàn)朵無(wú)聲墜地。靜秋,世界上最疼你的那個(gè)人去了。你只道當(dāng)時(shí)是尋常,卻不知是這樣的血肉相連,深入骨髓,只要你活著,他便不朽,因?yàn)檫@愛(ài)至真至純而千古流芳。

正是一生一代一雙人,愛(ài)了一場(chǎng),等了一生,卻什么也沒(méi)有發(fā)生。他們和春天有個(gè)約定,來(lái)年五月時(shí),一起去看山楂花開(kāi),但紅色的山楂樹(shù),始終沒(méi)有在這對(duì)戀人面前真正的怒放一次,也許,這正昭示著這段苦戀最終令人扼腕的結(jié)局。愿望越是美好如花,凋零起來(lái)越是殘酷傷人。

影片以樂(lè)景寫(xiě)哀情,暢美的笑容與悲傷的眼淚疊映,哀婉到絕倫,凄美到極致。

電影《山楂樹(shù)之戀》觀后感【篇7】

一路成長(zhǎng),在不同的階段只為很少幾部電影流過(guò)淚。曾經(jīng)以為,歲月已讓內(nèi)心變得堅(jiān)硬;曾經(jīng)以為,感情已跟隨時(shí)代一起浮躁,但是在看過(guò)《山楂樹(shù)》之后,我感覺(jué)我的一部分,在點(diǎn)點(diǎn)淚光中漸化成水。

每一部?jī)?yōu)秀影片都會(huì)有經(jīng)典的畫(huà)面世代流傳,《人鬼情未了》當(dāng)中隔世觸摸的手指、《廊橋遺夢(mèng)》當(dāng)中相認(rèn)不能的眼神,一直停留在我記憶深處,感動(dòng)著我對(duì)愛(ài)情的判斷。獨(dú)自看完這部電影,我沒(méi)有太多被靜秋打動(dòng),但是作為女子,三哥的三個(gè)畫(huà)面讓我流淚。第一次,是他隔岸與靜秋相擁時(shí)的深情,第二次,是他為靜秋緾繞繃帶時(shí)的痛楚,第三次,是他仰望屋頂與靜秋合影最終的眷戀。亞亞(孟庭葦)在博客中也述說(shuō)她了的對(duì)這部影片的觀后感,她說(shuō):內(nèi)心裡還住著孩子的大人們會(huì)因它而落淚。我玩味著這句話:不能抗拒的成長(zhǎng),讓我們從孩子成為大人;為了抵御傷害,有的人執(zhí)著得讓孩子般的純真住在內(nèi)心最深處。

相對(duì)于今天泛濫的諸如大膽、野蠻、奔放、自由等愛(ài)情詞匯,作為典型的70后,我們的愛(ài)情正式起始于90年代末對(duì)愛(ài)情不支持亦不反對(duì)的大學(xué)校園,多年后,我依然肯定盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)是最唯美的中國(guó)式浪漫。盡管這部電影屬于父母那個(gè)時(shí)代,但是夜色中,三哥用小樹(shù)枝拉著靜秋一前一后過(guò)河時(shí)浮現(xiàn)在二人臉上那彼此不見(jiàn)、卻心照不宣的笑容亦是我們心底享受愛(ài)情時(shí)幸福的投射。

宣傳方定義這部影片為什么史上最純電影,在我看來(lái),這部影片的純潔之處,并非只是因?yàn)槿鄙偌で榈钠危膊⒎鞘钱?huà)面和節(jié)奏所體現(xiàn)的純靜,盡管它是一部真正意義的愛(ài)情片,但是無(wú)論我們與父母、友人還是孩子一起觀看這部影片當(dāng)中的任何一個(gè)鏡頭,都不會(huì)尷尬,能夠理解這部影片的人,會(huì)共同感覺(jué)到愛(ài)情作為一種奇妙的感情所帶給人們的那種美好期待。

它不僅僅是通過(guò)簡(jiǎn)約保守的愛(ài)情方式來(lái)體現(xiàn)特定時(shí)代的回憶,更重要的,是它觸動(dòng)了人性美好的神經(jīng),在波瀾不驚的發(fā)展過(guò)程中,有一種豐沛富足的感情在暗潮涌動(dòng),一次次推動(dòng)著我們化身其中,為這種美好的感情而翹首期盼、衷心祝福。

只是不太喜歡影片失敗的結(jié)尾,俗套而灰暗,這不是中國(guó)式愛(ài)情的絕決,亦不符合影片恬靜舒緩的氣質(zhì)。靜秋的表演在那一刻,完全成了一個(gè)幼稚的孩子。我想張導(dǎo)還是不明白,其實(shí)對(duì)于女子,結(jié)束一次愛(ài)情,或者一次愛(ài)情結(jié)束,才是她成熟、豐富、堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)始。

知不知道?從女子的眼神中,一般都可以看到她的愛(ài)情經(jīng)歷。

電影《山楂樹(shù)之戀》觀后感【篇8】

看《山楂樹(shù)之戀》,不是因?yàn)樗耐≌f(shuō)被稱為“史上最干凈的小說(shuō)”,其實(shí)“干凈”一詞對(duì)于衡量一部電影的價(jià)值來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大意義;也不是因?yàn)樗淖灾麑?dǎo)演張藝謀之手,畢竟一部電影的含金量并不等價(jià)于導(dǎo)演的知名度。

只是因?yàn)椋适掳l(fā)生在19世紀(jì)70年代——一個(gè)蒼白的年代。

看慣了凄美如梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情:同窗數(shù)載,樓臺(tái)相會(huì)定鐘情,即便沒(méi)能長(zhǎng)相廝守,亦可化作蝴蝶來(lái)世共舞;看慣了幸福和諧如林徽因與梁思成的愛(ài)情:由學(xué)術(shù)的探討相識(shí),繼而相知、相戀,一同走過(guò)了之后的苦難歲月;看慣了當(dāng)下物欲橫流的社會(huì)里年輕男女的卿卿我我、分分和和……我不知道在那個(gè)灰暗的年代里愛(ài)情之花該如何綻放。

《山楂樹(shù)之戀》的故事發(fā)生在19世紀(jì)70年代,那是一個(gè)彌漫著政治色彩的年代,一個(gè)處處都有教條與“倫理”的年代。靜秋與老三就在這樣的一個(gè)年代里相遇了,他們相愛(ài)了。

靜秋一直小心翼翼地去拿老三手心里的糖、小心翼翼地看窗外老三跟歡歡嬉鬧、小心翼翼地?fù)Q上老三送的泳裝、膠鞋……當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)老三有對(duì)象之后氣憤、傷心,她得知老三生病住院之后不顧一切地跑去看他,她在醫(yī)院借來(lái)的宿舍里告訴老三他想干什么她都愿意。

而老三自始至終都愛(ài)得大膽主動(dòng),主動(dòng)送給靜秋鋼筆,主動(dòng)與靜秋牽手,主動(dòng)給靜秋各種幫助,可是老三也擔(dān)心自己的主動(dòng),他擔(dān)心被靜秋的領(lǐng)導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn),擔(dān)心被靜秋媽媽發(fā)現(xiàn),而所有的擔(dān)心只是源于怕靜秋受到處分,怕毀掉靜秋的前途。他們把最真摯的愛(ài)給了對(duì)方,無(wú)論環(huán)境怎樣,他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光仍然是幸福的、快樂(lè)的。

靜秋在老三臨終時(shí)撕心裂肺哭聲是影片的結(jié)束卻不是故事的結(jié)局,因?yàn)樗袗?ài)情故事都不是以其中一方的離開(kāi)而告終的。相反,那恰恰是靜秋與老三愛(ài)情之花的完美綻放。

電影上映之后有網(wǎng)友評(píng)論說(shuō):《山楂樹(shù)之戀》的放映是在向這個(gè)物欲橫流的世界兜售純情,緊接著又有人開(kāi)始對(duì)所謂的純情質(zhì)疑,類似搞笑的評(píng)論接連而起,無(wú)非都是圍繞“純情”一詞,是否真的純?有沒(méi)有必要純?如此等等。我不明白為什么一部影片非要用這一個(gè)字來(lái)衡量,難道僅僅是因?yàn)檠巯逻@個(gè)時(shí)代所謂“純情的缺失”?如果說(shuō)這部電影真的起到了一些反襯當(dāng)下的作用,那也僅僅是它的副產(chǎn)品,影射時(shí)代,演繹真情,才是它的本質(zhì)。

那棵山楂樹(shù)究竟是開(kāi)白花還是開(kāi)紅花我們不得而知,而影片中的插曲即原版為蘇聯(lián)歌曲的《山楂樹(shù)》,歌曲的最后這樣唱到:“可愛(ài)的山楂樹(shù)啊,白花滿枝頭;親愛(ài)的山楂樹(shù)啊,你為何發(fā)愁。”這既道出了時(shí)代之傷,也道出了人們心靈之傷。“山楂樹(shù)”的憂愁,或許就是靜秋與老三的這一段愛(ài)戀的傷……

電影《山楂樹(shù)之戀》觀后感【篇9】

**完《山楂樹(shù)之戀》,被該片中的多個(gè)場(chǎng)景所感動(dòng)著,幾次落淚,心也隨著劇情波瀾起伏。老三遇見(jiàn)靜秋,送給了靜秋的第一件禮物是一顆大白兔軟糖,含在嘴里卻甜在心底,當(dāng)年的大白兔怎么也相當(dāng)現(xiàn)在星巴克一杯咖啡吧,讓人回味,好感悠然而生!

老三送給靜秋的第二件禮物是英雄牌鋼筆,看到清秋寫(xiě)稿子用著漏墨水的鋼筆弄得滿手污水的時(shí)候,老三以為革命節(jié)約墨水的方式贈(zèng)送了靜秋一支鋼筆,送一件能看得見(jiàn),摸得著,耐用,的禮物,比一束玫瑰實(shí)在,永恒,更能激發(fā)戀人對(duì)往事的回憶及留念!

老三送給靜秋的第三件禮物是當(dāng)年難得一見(jiàn)的肉絲,在老三接靜秋回村的晚上,老三利用自己是勘探隊(duì)成員的身份敲詐了老鄉(xiāng)一頓飯菜,讓靜秋吃了一頓自己動(dòng)手煮的飯菜,讓清秋更深層次的認(rèn)識(shí)了老三不光有個(gè)好職業(yè)還能有手好手藝,更珍貴的是能讓靜秋吃到肉,就好似現(xiàn)在戀愛(ài)時(shí),男友帶她去吃鮑魚(yú)。

老三在取得了靜秋的認(rèn)可和感情后,開(kāi)始了一系列的制造熱戀的過(guò)程,首先是送山楂和核桃然后賄賂靜秋弟弟妹妹送油條豆?jié){到跳到河水里給錢(qián)靜秋買了第八中學(xué)的排球隊(duì)服,讓靜秋感覺(jué)到了無(wú)比的溫暖,也讓靜秋的家人感受了有姐夫的好處。

最能讓人感動(dòng)和浪漫的應(yīng)該算老三為讓被石灰水燒傷腳的靜秋去醫(yī)院看傷,自己拿起水果刀狠狠割了手臂一刀,陪著自己的戀人去醫(yī)院一起包扎,這種傻勁和膽識(shí),感動(dòng)了靜秋也感動(dòng)了觀眾,更是給少男少女上了生動(dòng)的一課。

老三用鳳凰牌自行車載著靜秋從醫(yī)院出來(lái),正當(dāng)兩人感受著熱戀的溫馨和刺激時(shí),卻恰恰碰上了被打入走資派的靜秋媽媽,靜秋媽媽反對(duì)他們的戀愛(ài),此時(shí)的老三體現(xiàn)了一個(gè)成[1]

熟男人的一面,對(duì)靜秋媽媽的條件一一承諾,還當(dāng)著靜秋媽媽給靜秋包扎了傷口,這一幕或許讓觀眾掉盡了眼淚,也告訴了觀眾什么是愛(ài)情。

老三得了白血病,靜秋去看望他,醫(yī)院不給守夜,第一晚靜秋在醫(yī)院的大門(mén)口睡了一宿,第二晚老三問(wèn)**借了房間,兩人同居了,老三的內(nèi)心是掙扎的,面對(duì)純潔的靜秋他選擇了純潔的愛(ài),老三帶著靜秋買了帶有山楂樹(shù)的臉盤(pán),和靜秋照了合影,給靜秋洗了雙腳,這一切的一切就為自己能挺過(guò)理療的三個(gè)月,老三最終沒(méi)有戰(zhàn)勝病魔,在臨終的時(shí)候靜秋去探望了他最后一眼,病床的天花板上貼著他們的合照,老三走了,但是他和靜秋的愛(ài)情卻永恒著,他給予靜秋無(wú)私的愛(ài)在延續(xù)著。

在這個(gè)燈火輝煌的時(shí)代,很多人只想追求金錢(qián)、權(quán)利和地位。大多數(shù)女孩在戀愛(ài)時(shí)最關(guān)心的時(shí)票、房和車。當(dāng)我們滿足了物質(zhì)欲望,我們的感情就會(huì)變得微不足道,我們的愛(ài)就會(huì)慢慢開(kāi)始貶值。

《山楂樹(shù)之戀》仿佛是一汪清泉注入我們的心靈,每天大魚(yú)大肉總會(huì)讓人吃膩,此時(shí)一碗青菜豆腐也會(huì)讓你的胃口大開(kāi)。在我們**太多的商業(yè)片和眾多的大片之后,這部清新的電影,演員的細(xì)膩表演,時(shí)刻牽動(dòng)著我們的心,簡(jiǎn)單的故事情節(jié)流露出在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,那一代年輕人生活的真實(shí)寫(xiě)照,對(duì)愛(ài)情的渴望,幸福沒(méi)有那么容易,殘缺的美更讓人無(wú)法去忘卻,讓人刻骨銘心。

感謝張藝謀導(dǎo)演,這部電影帶給我們太多的震撼和感覺(jué)!生命如此脆弱,愛(ài)情如此純潔,請(qǐng)珍惜生命,珍惜身邊的人,珍惜愛(ài)你的人和你愛(ài)的人,珍惜你今天擁有的一切!其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,大膽地向你愛(ài)的人勇敢地表達(dá)它,不要錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),愛(ài)和被愛(ài)都是幸福!

,[2]觀后感

猜你喜歡