暖春的觀后感悟3篇。

你是否在考慮寫一篇優秀的感言呢？當我們面臨一些重要的時刻時。感言也可以幫助我們記住此刻的感受，感言也可以幫助我們見證難忘時刻。經過仔細篩選我們為您編輯出了這份精選的“暖春的觀后感悟”，相信會對你有所幫助！

暖春的觀后感悟(篇1)

今天，我看了一部電影名子叫《暖春》。

一個小姑娘從一片玉米地里跑出來，手上拿著一把小風車，她摔倒了，被摔傷了。小姑娘又冷又餓，第二天早上，有一個人發現了小姑娘，用架子車把小姑娘拉到村子里面。有好多人圍到架子車旁，有一位老爺爺拿著鋤頭準備去鋤地，他走到旁邊一看，是個小姑娘，大家都在議論把這個小姑娘怎么辦。老爺爺說：“既然大家都不要這個孩子，我要。”說完就背著小姑娘往家走了。

當小姑娘醒來的時候，她發現自己躺在炕上，看見炕邊坐著老爺爺，小姑娘嚇的東躲西藏。老老爺爺了拿來一個饅頭，關切地問：“是不是餓了？”小姑娘點了點頭，拿著饅頭大口大口地吃了起來，可見她餓極了。老爺爺對小姑娘說，你吃完饅頭我就送你回家，小姑娘哭著說：“爺爺，我不想回家。”老爺爺問：“你為什么不想回家？”小姑娘說：“我的爸爸、媽媽、奶奶都死了，我沒地方去了。”老爺爺難過的哭了。

我看到這里，也留下了眼淚。

老爺爺就收留了小姑娘，并給她起名叫小花，他兩相依為命。老爺爺靠著編筐賣筐供小花上學，小花刻苦學習。后來考上了大學，是村子里的第一個大學生，做了一位老師。

這部電影實在感動了。我在看這部影片時眼淚直往下流。有好多人都感動的哭了。可是，還有個別同學笑著說，“暖春”有什么好看的，你們哭什么呀。這樣的學生沒一點愛心與同情心。同學們，我們千萬不能學習這些沒有愛心的人。

暖春的觀后感悟(篇2)

電影《暖春》是一個平凡、樸實而又感人的故事。

影片講述的是：在一個偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家。可是，老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅持把這個孤兒培育成人。

影片中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的愛。一天，爺爺上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺的時候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……“爺爺，請留下我吧！”“爺爺，爺爺……”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉，禁不住淚流滿面 ，淚水一次又一次模糊了我的眼睛。

《暖春》的出現，就如同潔凈的泉水，洗滌著我的心靈，告訴我，愛心的真正定義。小女孩的善良、懂事融化了嬸娘的冰冷的心。這部劇并不跌宕起伏，但它樸實的美感動了很多人。血濃于水，而愛卻比任何物質都來得濃烈，它是人類的精髓，它使我們能夠愛生活，愛他人，愛自己。 讓世界充滿愛吧！

暖春的觀后感悟(篇3)

今天我們三年級的全體師生一起到多媒體室觀看了《暖春》這部電影。看完之后我覺得這部電影真的很感人，有些同學甚至都感動得哭了，我也感觸挺多的！

這部電影有很多場景都是能催人淚下的，小花是個孤兒，被樸實的爺爺撿回，小花的乖巧、聰明、懂事讓爺爺非常地疼愛，可是爺爺一家本來就非常的貧困，爺爺的兒媳婦覺得多了一個人家里就多了一份負擔，所以想方設法地想丟棄小花，小花非但不記恨阿姨反而拿出實際行動來感化阿姨，甚至在知道阿姨需要幾千只田里的昆蟲來治不能生寶寶的病時，她想都沒想居然一個晚上沒睡就守在田里來幫阿姨捉昆蟲，并且不怕蚊蟲的叮咬，不怕夜晚的恐怖，最終感動了阿姨。

還讓人感動的就是小花和爺爺好不容易吃上雞，兩個人卻不住地互相謙讓，最后盡讓一塊肥肥的雞大腿掉在了地上。難道他們都不愛吃雞嗎？不是的，他們都希望把最好的留給對方吃，小花心疼爺爺，爺爺也心疼小花。當時放到這里時，好多同學都感動地哭了。真的很感人！

我覺得小花的這種精神非常值得我學習，她在堅苦的環境下堅持努力勤奮自學，對長輩孝順乖巧懂禮，能用真誠打動別人，樸實節儉，先人后己。回想一下自己，如今爸媽為我創造了那么好的學習環境和生活環境，我有時候居然還會任性，并且吃飯還會挑食，上課時偶爾還會開小差，真不應該啊。

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暖春的觀后感悟800字模板

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暖春的觀后感悟 篇1

小花，我敬佩你！

小花，你對嬸娘的寬宏大量，無不震撼著我的內心；你對老爺爺的一片孝心，無不觸動著我的心靈。

爺爺把你留下，嬸娘嫌棄你，對你百般刁難，幾次三番地要把你送走，可懂事的你從沒說過嬸娘一個“不”字。相反，年幼的你卻以一顆善良的心關心著嬸娘。一次，你的嬸娘打破了藥罐，燙傷了腳，你聽到聲音就飛快地跑過去，想把嬸娘從地上扶起，可嬸娘推開了你，你卻顧不了自己那被碎片劃破的小手找鄰居胖大娘給嬸娘治傷。一天，你無意中聽嬸娘說吃一百只螞蚱就能生小弟弟，你就每天放學后去捉螞蚱，你把附近山坡上的螞蚱抓完后，又走到很遠的地方去抓，你的手劃破了，你的腳磨腫了，二十多個罐頭用完了，才抓滿了一百多只螞蚱。這個秘密一直到有一天你回來得很晚，才被大家知道。終于，嬸娘也被徹底感動了，她接受了你。看到你終于以你的愛心感化了嬸娘，我為你流下了高興的眼淚。

小花你，一個不到八歲的孩子，竟有如此寬廣的胸懷，真是令人難以置信呀！相比之下，我就顯得比較小心眼兒。我會因為同學考試考得比我好而妒忌；會因為老師的批評而耿耿于懷；會因為父母的責備而暗地里罵他們；會因為同學有不良習慣而鄙視她……在小花你面前我真是羞愧萬分、無地自容呀！

小花你，一個不到八歲的孩子，因為爺爺在電閃雷鳴的晚上還沒有回家，而手持一張塑料紙，冒著暴雨，在泥濘的山坡上尋找著爺爺。你大聲地呼喊著，奔跑著……你，一個比我小好幾歲的孩子就懂得照顧別人，關心別人，而我呢？我的淚水再一次流了下來，是感動的淚，也是自責的淚。

當我來到這個世界，迎接我的是父母；每一個夜晚不辭辛勞地為我忙碌著的是父母；一口奶一口水喂我的是父母；風里來雨里去送我上學的是父母……而我卻認為這是理所當然的，心安理得地享受著父母給予我的愛。小花，是你使我懂得了要關心我們的父母，不要為父母添麻煩，要為父母排憂解難。沒有天，哪有云；沒有父母，哪有我。我們真的應該好好地關心一下我們的父母了。

小花，我敬佩你，是你讓我學會了寬容，使你讓我懂得了孝敬長輩。

暖春的觀后感悟 篇2

愛在鄉村星期天晚上我和同學去學院樓看了一部電影，名字叫《暖春》 。其實剛看片 頭的時候，我就產生了想走的念頭，因為我不能讓自己看親情戲，一看親情戲， 我的眼睛就會不受控制，止不住地流淚，然后變成兩棵核桃。但后來由于一些原 因，我也就沒有離開，揪著心，去看完它。果然，電影里撕心裂肺的痛讓我不斷 地哭，不斷地顫抖，也不斷地反思和欽佩。這部影片讓我再一次相信了愛是偉大 的。 《暖春》講述的是一個叫小花的孤兒，在奶奶去世后，因為餓，因為沒有人 疼愛，獨自跑出了原來寄住的家，暈倒在芍藥村的村口。可是村里人沒有人愿意 收養她，認為她只是個女娃，是個累贅，后來寶柱爹看她可憐把她領回了家。在 家里爺爺的兒媳香草把小花當成了眼中釘，即使小花是那么懂事貼心。香草一次 一次地想送走小花，但是都未能如愿，是爺爺多次找到她把她帶回來，并堅持要 把這個孤兒培育成人。爺爺為了更好地照顧好她，搬出了多年居住的家，去砍柳 條，送小花上學。后來小花憑著她的善良感動了所有人，包括香草，她終于擁有 了爸爸和媽媽。 《暖春》的故事說簡單不簡單，說復雜當然也不復雜，重要的是里面的劇情 能夠感動所有的人，能夠鞭策所有的人，所以我覺得這是一部很有紀念意義的電 影。看這部影片的時候，相信我們每個人的心都是糾結著的。尤其是里面小花的 話，最讓人動容。她乞求著說： “爺爺，請留下我吧！爺爺，爺爺……” ；她追著 爬著哭著說： “嬸娘，我聽話，再也不坐腳踏車了！嬸娘，帶我回去，我會聽話 的！；她毫不猶豫地說： ” “我最愛的人是我爺爺！ ”她懂事地說： “老師，您以后 能用鉛筆給我批作業嗎？這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用， 爺爺就不 用那么辛苦的上山砍柳條了。 她很孝順地讓人心疼地說： 這是胖嬸給的熟雞蛋， ” “ 爺爺不吃小花也不吃。 ”我真的被她的言語所感動了，那一刻我對自己說： “也許 我做不到像小花那樣子讓人敬佩憐惜的愛， 但是我絕對也不會忘記爸爸媽媽為我 付出的，我愛他們，我不會辜負他們，我會做好他們所期盼的，踏踏實實地做好 一個人。 ” 在《暖春》里，小花是一個可憐又可敬的女孩，爺爺是一個無私充滿愛的老 人，他們都是劇中讓人無法遺忘，無法不痛心的角色。我都不知道要怎么才能形 容出我對他們的愛。小花和爺爺是現實社會里少有的人了，我以前都認為人都是自私的， 可是看到他們， 我不得不承認我的觀點是錯誤的， 小花的孝順懂事善良， 爺爺的無私寬容和愛心，還有最后香草和寶柱的悔悟。這些都足以說明人性其實 是很善良的。但是遺憾的是，在我們身邊還是存在著所謂的壞人，他們在后來的 人生中缺失了一顆善良的心， 為自己和社會帶來了災難。 我想他們應該要好好的， 仔仔細細地去看一遍《暖春》 ，也許這樣他們能醒過來，感受到了以前現在還有 將來爸爸媽媽愛著他們的心， 希望他們可以好好做人。 這樣的愛絕對能打動人的， 我相信。 ? 看完影片后，我沒有去評價這部電影拍得好與不好，也不知道它在電影節獲 得了多少獎項，但是我就覺得《暖春》是一部教育了我們用愛來感動一切，用愛 來包容一切，用愛來奉獻一切，用愛來回報一切的感人電影。也許有人會說為什 么小花還要回去村里當一名鄉村老師呢， 這樣就不能讓爺爺過上好日子了。 的確， 在我們現在的生活里，鄉村教師的工資很低，養不起一家人。但是小花她不能不 回去，因為她離不開爺爺，爺爺也離不開她，就像她說的： “因為這里有著我抹 不去的記憶和血色的童年， 有過我太多的笑聲和眼淚有著爺爺對我和我對爺爺的 寄托，有我取之不完用之不竭的愛。是愛讓我成長，也讓我明白；生活中不只有 血是濃的！我舍不得爺爺舍不得這里的大山和一草一木，我會用一生的時間來守 護和回報養育過我的這片土地……”這也讓我想起艾青曾說過的一句話“為什么 我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉”

暖春的觀后感悟 篇3

電影《暖春》是一個平凡、樸實而又感人的故事。

影片講述的是：在一個偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家。可是，老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅持把這個孤兒培育成人。

影片中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的愛。一天，爺爺上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺的時候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……“爺爺，請留下我吧！”“爺爺，爺爺……”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉，禁不住淚流滿面 ，淚水一次又一次模糊了我的眼睛。

《暖春》的出現，就如同潔凈的泉水，洗滌著我的心靈，告訴我，愛心的真正定義。小女孩的善良、懂事融化了嬸娘的冰冷的心。這部劇并不跌宕起伏，但它樸實的美感動了很多人。血濃于水，而愛卻比任何物質都來得濃烈，它是人類的精髓，它使我們能夠愛生活，愛他人，愛自己。 讓世界充滿愛吧！

暖春的觀后感悟 篇4

今天，我們看了《暖春》這部電影。講的是一個叫小花的小女孩，被人丟在了村口，然后被村里的人撿回到了村里，然后又被村里的一個好心的老爺爺給帶回家去了。但是老爺爺家的兒子、兒媳都不想要這可憐的小女孩——都想把她送走。但是老爺爺堅決要把小花留在家里，家里不和，就分成了兩家，一家是小花和老爺爺，一家是老爺爺的兒子和兒媳。兒媳天天對小花又吵又罵，又是往外四處送人。可是老爺爺每次都把小花找回來。后來一打聽才知道，小花的父母和奶奶都去世了。

后來，小花用一份真誠、善良的心，博得了所有人的歡心。而讓我忘不掉的是小花知恩圖報的心。老爺爺為小花買了一雙鞋，小花盡光著腳，不穿新鞋，因為怕弄臟；天氣突變，下起暴雨，小花冒雨上山去找老爺爺。老爺爺拼命工作，積攢錢供小花上學讀書，小花沒有辜負大家對她的期望，每次考試都拿第一……老爺爺對她好的點點滴滴，他都不會忘記。兩個沒有任何關系的人，就這樣緊密的牽連在一起了。

小花的這種精神很值得我們學習。雖然老爺爺的家里很窮，但她還是能認真學習。而我們呢？父母給我們吃好的、穿好的。為什么我們沒有認真學習呢？如果拿我們和小花比一比。我們真的是和她差的很遠。我們要向小花那樣，做人要善良，要知感恩。為自己先樹立一個理想，而自己應該朝著理想向前走，理想才會實現。

十四年后，小花完成了自己的心愿——成為了一名大學生，并回到村子里當老師。他的這種精神很值得我們學習。

暖春的觀后感悟 篇5

今天，我在家里欣賞了《暖春》這部電影，非常感人。

故事發生在上個世紀八、九十年代，一個偏僻的小山村……

清晨，一輛馬車旁圍著很多人，車上躺著一個餓暈的小女孩，大家圍觀片刻后紛紛散開，誰也不愿要這個不會干活的女娃。干農活的一個老爺爺思索了很久，還是下決心把她背回了家。經過仔細照料，到晚上，女孩終于醒過來了，感到非常害怕。老爺爺耐心撫慰，得知她叫小花，她的父親拋下妻兒不管了，于是小花只得與媽媽艱難生活，后來母親因病去世，小花又投靠了奶奶，相依為命，但好景不長，奶奶也因病死去了，臨死前送給她一個親手做的紙風車——這是小花最后的一件玩具。后來的養父母經常虐待她，小花只好自己逃出來尋找出路，這時的她僅僅7歲。

老爺爺聽后非常震驚，決定收養她。小花會做飯、洗衣服，特別能干。老爺爺在閑暇時，就同小花一起做游戲。可他的兒媳婦香草因為一直沒有養育過小孩，非常嫉妒，以為是公公瞧不起她，經常欺辱小花，拿小花出氣。但實際上，老爺爺只是出于善良和同情心，才把小花領回家。他的丈夫寶珠則盡量護著自己的父親與小花。就這樣，他們的感情出現了裂痕。

老爺爺發現小花特別聰明，看小學生玩的時候就能夠偷偷學會許多漢字，所以決定等秋天讓小花去上學，香草聽后越想越氣憤，開始變本加厲地欺負起小花來：嚇唬小花不讓她吃飯；硬說她孝敬爺爺的'那兩個雞蛋是偷的，還踩壞了小花最心愛的玩具——奶奶做的風車；又幾次想把小花送人。每次都愈加狠毒，每次都更多敵意，幸運的是，每次都被老爺爺及時制止住，老爺爺決定分家。

他們自己砌起灶臺，小花喜滋滋地向老爺爺展示她的做飯本領——貼玉米面餅子。開始總是糊，后來手藝熟了，她不計前嫌，還給香草送去嘗嘗。為了賺錢送小花上學，老爺爺想出編柳條筐的辦法，每天干完農活，還要去砍很多柳條背回來，小花心靈手巧，又心疼爺爺，也學會了編筐。

香草隨口提了一個偏方：捉一百只螞蚱一次服下就可以生小孩。小花無意中聽見了，就每天利用放學回家的時候捉螞蚱，滿山坡捉，一天比一天捉得多。有一天，小花很晚才回來，爺爺心急如焚，等見了小花一問，才知道了事情的原委：原來，整個山坡上的螞蚱都被她抓光了，她只好到別處去抓，所以晚回來了一會兒。她把裝有100只螞蚱的十個大罐頭瓶拿出來，說讓嬸娘吃，早日生個小弟弟。香草這才認識到眼前這個“女兒”的價值。

第二天晚上，兩口子大擺宴席，孝敬被壓迫多日的老爺爺與小花，寶珠懺悔自己不孝，小花也終于開口叫香草一聲“媽”了！

在村長為他們家舉行的“獻愛心”捐款捐物活動上，村長公布了一個隱瞞了三十多年的秘密：寶珠也是撿來的，為了寶珠，老爺爺終身未娶妻！寶珠與老爺爺、香草與小花哭成一團，全村的人都流下了眼淚……

十四年后，小花大學畢業參加工作，她選擇的是當家鄉的鄉村教師，因為她忘不了這片熱土，忘不了養育她的爺爺……

這部電影告訴我們：人間貴有真情在。真情可以溫暖人心，真情也可以沖破隔閡。不管是朋友、親人還是戀人之間的真情，都是火熱的、親切的；不管是素不相識、還是一朝謀面，真情都可以給人以關愛。這就是神圣的真情，這就是偉大的真情！

暖春的觀后感悟 篇6

上個星期五，老師帶我們來到了世紀廣場影院。在這里，我們全校同學觀看了一部十分感人的影片——《暖春》。

這部電影講述的是：無依無靠的孤兒小花被一位好心的爺爺收養了。在這個家庭里，小花被叔叔和嬸嬸一再欺負，但是小花還是一直憑著一顆感恩的心對待家里的每一個人。小花長大以后，以優異的成績考上了一所大學，成為村里的第一個大學生，當上里一名鄉村教師。

在這部影片里，最讓我感受深處的是七歲的小花竟然能肩負起照顧家庭的責任。她不但會洗衣服，趕鴨子，而且還會做飯。在審視一下現在的自己，衣來伸手，飯來張口，甚至書包還讓媽媽給自己整理。吃得穿的用的，哪一樣都比小花強，簡直像生活在天堂。看到小花那么的為家庭付出，再想想自己，我心里是多么慚愧啊！

刻苦的小花是多么節省紙張和文具啊！她的文具盒是用紙盒做的，里面只有一塊很小的橡皮和兩只很短很短的鉛筆。我多想把我的文具盒送給小花呀！小花為了節省紙張，竟然要求老師用鉛筆給自己批改作業，還說“鉛筆批改完作業用橡皮擦了還能再用。”

通過《暖春》這部影片，我明白了；無論什么事都不能光靠別人，還要學會關愛其他需要關心的人們，還要像小花那樣，堅強、勇敢。小花從小就愛學習，長大了終于實現了自己的夢想——當一名人民教師。我想，我也會實現自己的夢想的！

暖春的觀后感悟 篇7

昨天晚上看了cctv-6播出的《暖春》，不知是因為感傷，還是因為心靈的觸動，淚水不由而然的掉下來，是感嘆影片中小花的命運波折，是被那沒有血緣關系的祖孫兩代的親情所感動，還是深刻理解那個時代人們質樸善良的心。我想都有吧。

那個在暴雨中為了讓小花上學而拼命背回柳條的爺爺，是那么的熟悉，好像在我的心靈深處，博愛，寬容，善良，一個不幸的小花能夠遇到這樣的老人應該說是一種幸運吧。我想就是親生的爺爺也不過如此吧。

影片拍得真實而美麗，清新的田野，兒時的游戲，人性的體現。無一不表現的恰到好處，與時代而十分的符合，也許這也是引起觀看者共鳴的細微之處。雖然那個時代經濟的不發展但人們的心靈是純凈的，即便是小花的嬸娘為了不要這個孩子而三番兩次的送走她，但這個女人本質上是善良的。看到小花為了給她治病而費盡努力為她抓的那瓶瓶罐罐的螞蚱，那一切的怨恨和不接受在這一幕中都被化解了。

也許好的電影真能夠帶給人們很多的反思，心靈的洗禮，讓人的心路歷程回歸自然。我們希望在這個物欲橫流的社會里多出一些像此類的影片，讓滿身鉛華的身心能夠舒展一些吧。

[觀影感悟] 《暖春》觀后感篇二

除了讀書讓我們成長，觀影也是一種成長方式，作品的情節，經常讓我們生出萬般感慨，所講的情節觀看后讓人不斷地回味！需要寫一篇觀后感來加深對作品的理解。應該怎么寫好一篇的觀后感呢？以下是小編收集整理的“[觀影感悟] 《暖春》觀后感篇二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

學校組織我們四年級師生看了一部非常感人的電影，名字叫《暖春》。

電影中的小花深深感動了我。小花是一位非常可憐的小姑娘，她的父母死了，奶奶死了。領養她的后爸，后媽把她趕出了家門，但幸運的是她被一位和藹可親的老爺爺收養了。小花來到爺爺家后，她很孝順爺爺，爺爺給小花買了鞋，小花不舍得穿，她是多么體諒家人啊！小花還幫爺爺干了很多活：洗衣服，做飯，放鴨。小花的嬸嬸想把她賣掉，把她最珍貴的東西——奶奶給她做的風車踩壞了，但小花不記仇，反而去報答嬸嬸，她給嬸嬸做飯吃。嬸嬸想生寶寶，說：“吃螞蚱就能生小孩。”小花把手都弄破了還繼續，直到把山上的螞蚱都捉完了。小花這一舉動深深感動了嬸嬸。

小花學習也很棒！她在全年級考了第一。她又一個舉動感動了我，她讓老師用鉛筆給她改作業，因為她想讓爺爺少砍一點柳條，少買點本子。小花經過不懈的努力，成為了村里第一位大學生。4年大學生涯過后，小花成了村里的一位教師。

小花能成功不僅僅是因為她學習好，其實還有一點原因是爺爺吃苦耐勞，無私奉獻的精神激勵了小花。爺爺為了小花上學，在雨中砍柳條摔倒了。而且叔叔寶柱也是孤兒，由爺爺撫養長大，成家立業。爺爺為了兩個孤兒奉獻了自己一輩子，甚至是生命。想想都是神話，其實這不是神話，是現實，是我們身邊的現實。小花的爺爺就做到了。小花的爺爺真是偉大！

我的心中充滿慚愧。我家雖算不上富裕，可父母、爺爺、奶奶卻十分愛我，算得上是衣食無憂。可是想想小花，心中暗生悔意。爸爸、媽媽辛苦工作為了讓我生活得更好，還要輔導我的功課，爺爺每天接送我，奶奶做好吃的給我，我卻將這一切看的理所當然，從來沒有心疼過他們，沒有考慮過他們的不容易。和小花相比，我覺得我要改的太多太多了，小花觸動了我靈魂深處的潔凈，讓我感悟到“孝”的深刻內涵。我跟小花比起來差遠了。我在家不是很聽父母話，甚至跟父母頂嘴。在學習上我的成績一般般，不是非常突出，別說年級第一，就連班級第一都幾乎沒拿過，我要向小花學習做一個品學兼優的學生，做一個最好的自己。

我想，今后我也會在下雨天打著傘去接未回家的爸爸、媽媽，會給跑來跑去的爺爺洗洗腳，給勞累了一天的奶奶揉揉肩、錘錘腰，我還會做得更多更多……

《暖春》這部電影讓我明白：“只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間.”它好像溫暖的春風吹拂著我的心靈，讓我的心變得溫暖而又有力量。 這一次，讓我受益無窮，那震撼心靈的暖春，讓我一生難忘！這部催人淚下的電影永遠留在我腦中，永遠印在我心中。

[薦]暖春的觀后感受精選3篇

讀書筆記吧小編今天要為大家推薦一篇關于“暖春的觀后感受”的文章，你是否還在因為找不到范文而頭疼？處理辦公文檔需要與他人合作確保文檔的準確性和及時性，思維的開闊離不開范文。

暖春的觀后感受 篇1

由于身體懦弱，爺爺經不起狂風暴雨，跌倒在濕濕漉漉的'馬路上，正好小花來接爺爺了，看見爺爺倒在地上，忙去把爺爺扶起，送回家，到了家，爺爺一直昏迷不醒，一家人都很著急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，報著爺爺痛哭起來。最后爺爺醒了。過上一些日子，小花在大家的幫助下，終于可以上學了。

她每次考試都名列前茅。因為她知道自己的學習是來之不易的。而我們呢？不知道珍惜自己的學習，不知道自己的學費是用爸爸媽媽辛勞的汗水換來的。當我看到嬸娘千方百計的要把小花送走，但小花一點也不記恨她。

一次，嬸娘不小心被燙出了水泡，小花想幫嬸娘，嬸娘卻把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍著痛爬了起來，跑去請鄰居大嬸大叔，而我們呢？別人不小心傷害了你，就會計仇。當我看到嬸娘把小花的風車踩壞時，她哭著找到爺爺，撲進爺爺懷里，到了深夜，爺爺用顫抖地手幫小花做了個漂亮的風車，小花高興極了，拿著風車在院子里跑來跑去，而我們呢？一點也不愛惜自己的玩具，爛了又買，每一次我看到小花眼里的淚花，自己的眼淚也情不自禁地流出來，其實在現實生活中，還有許多像小花一樣的孩子。

所以我們應該珍惜生活，好好學習，不能辜負父母地希望，無論是窮還是富，只要我們認真，貧窮變富裕，富裕變幸福。

暖春的觀后感受 篇2

今天下午，我們全校舉行“感恩教育”活動，看電影《暖春》。

一上課，同學們來到操場，首先校長講了開展這次活動的意義，然后有一位六年級學生代表也講了話。大約兩個小時后，屏幕上終于播放《暖春》了！

我們認真的看著，沒有一個同學在講話，大體就是講一位爺爺撿到一個叫“小花”的小姑娘，然而嬸娘想著辦法把“小花”送走，可是每次都被爺爺找了回來。看到中間，嬸娘一直想把小花送走，可小花不光不記恨嬸娘，反而給嬸娘捉螞蚱治病，路上的螞蚱捉光了，小花就到山上去捉。看到這里，我也留下了眼淚，覺的她是一個懂事的好孩子。還有一次爺爺出去砍柴，不料下起大雨，小花在門口等啊等，還是沒等著，于是她頭頂著毛巾，冒著大雨去尋找爺爺。她一邊跑一邊喊……終于把爺爺背回家。小花哭了，我也哭了。這時候估計大部分的同學也會流下眼淚。

休息了一段時間，我們接著看《暖春》，故事越來越感動，在這一段時間，全班差不多都能聽見感動的哭聲。

放學了，我還在一直想：小花是多么不幸啊，但她還是讀完了大學，并回家鄉教學，報答養育她的父老鄉親。我現在有這么好的學習環境，這么好的生活條件，就像一個“小皇帝”，我一定要好好學習，在學校聽老師的話，在家聽媽媽的話，將來做一個對社會有用的人。

暖春的觀后感受 篇3

前幾天，學校組織我們五年級學生觀看了一部電影——《暖春》，我被震撼了，被小花的精神所感動。

這是一部感恩勵志影片，反映了農村生活。電影的主人公小花只有七歲，父母便都不在了。她昏倒在村頭，有很多人來圍觀，但都沒有領養她，只有一位叫寶柱的爺爺收養了她。這位爺爺的家庭并不富裕，而且他的家人都反對。但小花十分懂事，什么事都會做，爺爺千方百計地供她上學。

好幾次，嬸娘都要把小花送走，但小花舍不得爺爺，硬留了下來。有一次，嬸娘帶她坐自行車，把她送到偏遠的一戶人家，小花哭著喊著要回家，可嬸娘已經騎車走了。她好不容易抓到了自行車，可就是上不去，最后，嬸娘騎著自行車摔倒了，小花趕快把嬸娘扶起來。看到這里，我想到了我自己，看到媽媽摔倒，不但不扶起來，還指責媽媽怎么那么不小心。現在看來，我真是很慚愧。還有一次，小花放學后沒有回來，留在了教室里，老師見了，問她怎么回事，她說：“老師，你以后可以用鉛筆幫我改作業嗎？這樣，寫過一次還可以擦掉，下次再寫。”我的心靈又一次被震撼了！回想我們用的草稿紙只寫了幾個字就扔了，怎么就沒有想一想農村孩子還沒有紙用呢？想著想著，我流下了兩行熱淚??

許多年之后，小花經過自己的努力，如愿以償地考上了大學，回到了鄉村當老師。因為，這里有她心愛的家，有她的童年，有抹不去的記憶。

暖春，暖春，小花美好的心靈就像春天般溫暖，溫暖了我們的心。有這么一首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間??”是的，只要每個人獻出一小份愛心，世界將會無比和諧，家庭會更加幸福！

《暖春》觀后感集錦

當我們在閑暇時看看影片或者電視劇時，觀看這些作品時，我們會有不一樣的感悟。當不同的人在看完后，相信也會有對于它的專屬心得體會，寫作品名觀后感應該從哪幾個角度切入，我們應該怎樣去寫作品名觀后感呢？你也許需要"《暖春》觀后感"這樣的內容，希望能幫助到你的學習和工作！

《暖春》觀后感【篇1】

山縱然高，也不及親情高；海固然深，也不及親情深，相信自己，永不放棄。那感人肺腑的親情是我從《暖春》中這部電影中感受到的。

星期五的早晨，在春風的吹拂下，老師的帶領下，我們看了《暖春》這部電影，不知不覺我已淚流滿面，傷心的淚水像斷線的珠子一樣不斷往下涌……電影《暖春》講述的是一個孤兒小花被一位善良的老人收養了，小花用她純潔、真誠的親情感染了她那一開始不愿意接受她的嬸娘。那一幕幕感人至深的情景令我的心久久不能平靜，我為主人公小花的悲慘遭遇感到傷心。我們在哭泣中回味著每一個鏡頭，這一幕又浮現在我的眼前……

一個晴朗的早晨，小花的“嬸娘”騙了單純的小花跟她一起去收養的人家，到了目的地，當小花得知“嬸娘”把她送給了別人，也不曾怨恨，只是苦苦哀求“嬸娘”把她送回爺爺的身邊，“嬸娘”也并不是鐵石心腸，她禁不住小花的哀求，帶著小花走上了回家的路。看到這里，我的心猶如起伏的大海，久久不能平靜，小學五年級作文《相信自己，永不放棄》。回想自己，與小花相比，我可幸福多了，我有好的生活和好的學習條件，而小花呢？和我剛好相反，她沒有好的學習環境、好的生活。可是她從來都沒有怨天尤人，從來都沒有放棄過，她堅強地克服了一個又一個的困難和挫折，她去奮斗，去追求，去超越自我，去把握自己，用自己的寬容和善良去感動身邊的每一個對她好和對她不好的人。最后她成功了，并成為了一名受人尊敬的教師，回到養育她的土地為那些像她當年一樣的孩子傳播知識和愛。

《暖春》里那個女孩奔跑的鏡頭像一面鏡子一樣照著我，我再也不能像以前一樣依賴父母，我堅信自己是最好的舵主，我主宰著我生命之舟的航向，在茫茫無邊的知識海洋里乘風破浪，勇往直前，去創造自己錦繡的未來。

《暖春》觀后感【篇2】

今天，學校組織我們看電影，電影的名字叫《暖春》，我認為這是一部催人淚下的電影。

《暖春》主要講的是一個老爺爺撿了一個小女孩——小花，然后所發生的事。

我還記得其中一些片段。

片段一：

小小花放學回來，等了好長時間也不見爺爺回來，這時，忽然下起了大雨，小花很著急，拿了件衣服便出去找爺爺。爺爺此時剛砍完柳條（砍柳條是為了讓小花上學），便下雨了，爺爺背著柳條蹣跚地走在山路上，突然滑了一跤，小花正好看見慌忙地跑過去，把爺爺扶了回去，爺爺一回去就發燒，小花一直在照顧爺爺，等到爺爺病好了，小花開心的笑了

在《暖春》剛開始的時候，我曾認為小花是一個很可憐的小女孩，因為她的爸爸，媽媽和奶奶都不在了，養父母也對她很不好，甚至不讓她吃飯，可是演到后面的時候，我的想法改變了，我我開始認為小花是一個幸運的女孩，因為她遇到了這個善良的`爺爺，遇到了這個養育了兩代孤兒卻從不抱怨一句的爺爺。

同時小花又是一個不計前嫌，懂得感恩的人。不計前嫌是因為她的嬸娘一直不喜歡她，還三番兩次的要把小花送到別人家，但小花不在意，嬸娘受傷了，她為嬸娘做藥，嬸娘不能懷孕，小花聽說吃了螞蚱就能懷孕，于是很辛苦的捉螞蚱，遭到她最愛的爺爺的誤會，她也不在意，上天不負有心人，嬸娘終于被她感動了，對待她就像對待自己的親生孩子一樣。懂得感恩是因為小花為了讓爺爺開心，每次考試得第一，還有一旦有好吃的，就先讓給爺爺。

我覺得《暖春》里的小花就是我的榜樣，我一定要向她學習。

《暖春》觀后感【篇3】

上個星期五，老師帶我們來到了世紀廣場影院。在這里，我們全校同學觀看了一部十分感人的影片——《暖春》。

這部電影講述的是：無依無靠的孤兒小花被一位好心的爺爺收養了。在這個家庭里，小花被叔叔和嬸嬸一再欺負，但是小花還是一直憑著一顆感恩的心對待家里的每一個人。小花長大以后，以優異的成績考上了一所大學，成為村里的第一個大學生，當上里一名鄉村教師。

在這部影片里，最讓我感受深處的是七歲的小花竟然能肩負起照顧家庭的責任。她不但會洗衣服，趕鴨子，而且還會做飯。在審視一下現在的自己，衣來伸手，飯來張口，甚至書包還讓媽媽給自己整理。吃得穿的用的，哪一樣都比小花強，簡直像生活在天堂。看到小花那么的為家庭付出，再想想自己，我心里是多么慚愧啊！

刻苦的小花是多么節省紙張和文具啊！她的文具盒是用紙盒做的，里面只有一塊很小的橡皮和兩只很短很短的鉛筆。我多想把我的文具盒送給小花呀！小花為了節省紙張，竟然要求老師用鉛筆給自己批改作業，還說“鉛筆批改完作業用橡皮擦了還能再用。”

通過《暖春》這部影片，我明白了；無論什么事都不能光靠別人，還要學會關愛其他需要關心的人們，還要像小花那樣，堅強、勇敢。小花從小就愛學習，長大了終于實現了自己的夢想——當一名人民教師。我想，我也會實現自己的夢想的！

《暖春》觀后感【篇4】

愛在鄉村星期天晚上我和同學去學院樓看了一部電影，名字叫《暖春》 。其實剛看片 頭的時候，我就產生了想走的念頭，因為我不能讓自己看親情戲，一看親情戲， 我的眼睛就會不受控制，止不住地流淚，然后變成兩棵核桃。但后來由于一些原 因，我也就沒有離開，揪著心，去看完它。果然，電影里撕心裂肺的痛讓我不斷 地哭，不斷地顫抖，也不斷地反思和欽佩。這部影片讓我再一次相信了愛是偉大 的。 《暖春》講述的是一個叫小花的孤兒，在奶奶去世后，因為餓，因為沒有人 疼愛，獨自跑出了原來寄住的家，暈倒在芍藥村的村口。可是村里人沒有人愿意 收養她，認為她只是個女娃，是個累贅，后來寶柱爹看她可憐把她領回了家。在 家里爺爺的兒媳香草把小花當成了眼中釘，即使小花是那么懂事貼心。香草一次 一次地想送走小花，但是都未能如愿，是爺爺多次找到她把她帶回來，并堅持要 把這個孤兒培育成人。爺爺為了更好地照顧好她，搬出了多年居住的家，去砍柳 條，送小花上學。后來小花憑著她的善良感動了所有人，包括香草，她終于擁有 了爸爸和媽媽。 《暖春》的故事說簡單不簡單，說復雜當然也不復雜，重要的是里面的劇情 能夠感動所有的人，能夠鞭策所有的人，所以我覺得這是一部很有紀念意義的電 影。看這部影片的時候，相信我們每個人的心都是糾結著的。尤其是里面小花的 話，最讓人動容。她乞求著說： “爺爺，請留下我吧！爺爺，爺爺……” ；她追著 爬著哭著說： “嬸娘，我聽話，再也不坐腳踏車了！嬸娘，帶我回去，我會聽話 的！；她毫不猶豫地說： ” “我最愛的人是我爺爺！ ”她懂事地說： “老師，您以后 能用鉛筆給我批作業嗎？這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用， 爺爺就不 用那么辛苦的上山砍柳條了。 她很孝順地讓人心疼地說： 這是胖嬸給的熟雞蛋， ” “ 爺爺不吃小花也不吃。 ”我真的被她的言語所感動了，那一刻我對自己說： “也許 我做不到像小花那樣子讓人敬佩憐惜的愛， 但是我絕對也不會忘記爸爸媽媽為我 付出的，我愛他們，我不會辜負他們，我會做好他們所期盼的，踏踏實實地做好 一個人。 ” 在《暖春》里，小花是一個可憐又可敬的女孩，爺爺是一個無私充滿愛的老 人，他們都是劇中讓人無法遺忘，無法不痛心的角色。我都不知道要怎么才能形 容出我對他們的愛。小花和爺爺是現實社會里少有的人了，我以前都認為人都是自私的， 可是看到他們， 我不得不承認我的觀點是錯誤的， 小花的孝順懂事善良， 爺爺的無私寬容和愛心，還有最后香草和寶柱的悔悟。這些都足以說明人性其實 是很善良的。但是遺憾的是，在我們身邊還是存在著所謂的壞人，他們在后來的 人生中缺失了一顆善良的心， 為自己和社會帶來了災難。 我想他們應該要好好的， 仔仔細細地去看一遍《暖春》 ，也許這樣他們能醒過來，感受到了以前現在還有 將來爸爸媽媽愛著他們的心， 希望他們可以好好做人。 這樣的愛絕對能打動人的， 我相信。 ? 看完影片后，我沒有去評價這部電影拍得好與不好，也不知道它在電影節獲 得了多少獎項，但是我就覺得《暖春》是一部教育了我們用愛來感動一切，用愛 來包容一切，用愛來奉獻一切，用愛來回報一切的感人電影。也許有人會說為什 么小花還要回去村里當一名鄉村老師呢， 這樣就不能讓爺爺過上好日子了。 的確， 在我們現在的生活里，鄉村教師的工資很低，養不起一家人。但是小花她不能不 回去，因為她離不開爺爺，爺爺也離不開她，就像她說的： “因為這里有著我抹 不去的記憶和血色的童年， 有過我太多的笑聲和眼淚有著爺爺對我和我對爺爺的 寄托，有我取之不完用之不竭的愛。是愛讓我成長，也讓我明白；生活中不只有 血是濃的！我舍不得爺爺舍不得這里的大山和一草一木，我會用一生的時間來守 護和回報養育過我的這片土地……”這也讓我想起艾青曾說過的一句話“為什么 我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉”

《暖春》觀后感【篇5】

看了電視劇《暖春》，我頗有感觸，劇中的主人公“小花”那種面對卻樂觀、堅強，勇敢而微笑面對的精神，令我敬佩不已！

主人公“小花”煤礦倒塌而失去非常疼愛的`父母，不久，她又失去了唯一疼愛她的奶奶。從此，她便變成了沒人要的孤兒。，她仍然著樂觀、堅強的精神。之后，便有好心的老爺爺收養了她。從此，她與老爺爺相依為命。而老爺爺家里非常貧窮。一天的三餐飯都要靠上山砍柳條編筐賣的錢來維持。現在，又加了小孩，的生活可想而知是多么的貧窮了。可“小花”和她的爺爺依然用微笑迎接每一天。

每次，上山砍完柳條并背回家的時侯，爺爺總會問：“小花，你累嗎？”而小花卻總是面帶微笑地對爺爺說：“沒事，我不累，我是勁兒！”的生活的人是過不下去的，那就更別說是帶著微笑地面對了。可電視劇的主人公卻能，么貧窮的生活中，樂觀、堅強地活了下來。

我在生活中卻是容忍不了半點委屈的，只要我受到一點點委屈就會大哭大叫，絕不會像“小花”那樣樂觀，在逆境中即使受到了委屈像平常一樣地微笑。

看完了電視劇，我也知道了應該微笑地面對生活當中的每一天，每一分，每一秒，不管在條件下，在樣的環境中，只要堅強，人生的樂趣會在你的面前。在學習中，微微有一點兒累，就說不想讀書了，說讀書苦，讀書累，要知道有多少人想讀書還機會呢！要學習《生死胡楊》活著一千年死，死后一千年不倒，倒后一千年不爛的生命狀態，擁有著樂觀精神，微笑地面對每一天，每一點事。

《暖春》觀后感【篇6】

今天我看了一部很感人的電影，叫《暖春》。電影的主角是小花，她是被一個老爺爺的鄰居撿到的，送給了他（老爺爺）。老爺爺看小花可憐，便收養了這個沒人要的孩子，兒媳幾次想把小花送走，都沒能成功，小花倒是孝順得很，不但不恨她的嬸娘，反而還為她洗衣服，梳頭發、做飯，后來她用自己的努力感化了所有人，并自強自立，考上了大學，成了村子里第一個大學生。

最感動的地方要數小花為她的嬸娘捉螞蚱，那時嬸娘還沒有孩子，聽老人家說了一個土方，只要捉到100只螞蚱，便可以懷孕，這土方被小花知道了，便偷偷捉螞蚱，上學路上的螞蚱居然全被她捉完了，只好到大山里去捉。

小花對爺爺的孝敬之心也是最讓人敬佩的，俗話說得好“滴水之恩當涌泉相報”。老爺爺只不過給小花吃了一個油餅子，小花就做了許多事，為老爺爺減輕了負擔，例如：洗衣服，做飯、趕鴨子等。

最讓人值得學習的地方就是小花的求學精神。因為老爺爺家境貧寒，只夠吃一頓飯，于是，她便自己學編筐，為自己攢學費，多余時間便站在旁邊，看別人玩猜字，默默地把字記下來，積少成多。

小花的孝順和強烈的求學欲望，值得我們學習。

《暖春》觀后感【篇7】

小花，我敬佩你！

小花，你對嬸娘的寬宏大量，無不震撼著我的內心；你對老爺爺的一片孝心，無不觸動著我的心靈。

爺爺把你留下，嬸娘嫌棄你，對你百般刁難，幾次三番地要把你送走，可懂事的你從沒說過嬸娘一個“不”字。相反，年幼的你卻以一顆善良的心關心著嬸娘。一次，你的嬸娘打破了藥罐，燙傷了腳，你聽到聲音就飛快地跑過去，想把嬸娘從地上扶起，可嬸娘推開了你，你卻顧不了自己那被碎片劃破的小手找鄰居胖大娘給嬸娘治傷。一天，你無意中聽嬸娘說吃一百只螞蚱就能生小弟弟，你就每天放學后去捉螞蚱，你把附近山坡上的螞蚱抓完后，又走到很遠的地方去抓，你的手劃破了，你的腳磨腫了，二十多個罐頭用完了，才抓滿了一百多只螞蚱。這個秘密一直到有一天你回來得很晚，才被大家知道。終于，嬸娘也被徹底感動了，她接受了你。看到你終于以你的愛心感化了嬸娘，我為你流下了高興的眼淚。

小花你，一個不到八歲的孩子，竟有如此寬廣的胸懷，真是令人難以置信呀！相比之下，我就顯得比較小心眼兒。我會因為同學考試考得比我好而妒忌；會因為老師的批評而耿耿于懷；會因為父母的責備而暗地里罵他們；會因為同學有不良習慣而鄙視她……在小花你面前我真是羞愧萬分、無地自容呀！

小花你，一個不到八歲的孩子，因為爺爺在電閃雷鳴的晚上還沒有回家，而手持一張塑料紙，冒著暴雨，在泥濘的山坡上尋找著爺爺。你大聲地呼喊著，奔跑著……你，一個比我小好幾歲的孩子就懂得照顧別人，關心別人，而我呢？我的淚水再一次流了下來，是感動的淚，也是自責的淚。

當我來到這個世界，迎接我的是父母；每一個夜晚不辭辛勞地為我忙碌著的是父母；一口奶一口水喂我的是父母；風里來雨里去送我上學的是父母……而我卻認為這是理所當然的，心安理得地享受著父母給予我的愛。小花，是你使我懂得了要關心我們的父母，不要為父母添麻煩，要為父母排憂解難。沒有天，哪有云；沒有父母，哪有我。我們真的應該好好地關心一下我們的父母了。

小花，我敬佩你，是你讓我學會了寬容，使你讓我懂得了孝敬長輩。

《暖春》觀后感【篇8】

昨天晚上看了cctv-6播出的《暖春》，不知是因為感傷，還是因為心靈的觸動，淚水不由而然的掉下來，是感嘆影片中小花的命運波折，是被那沒有血緣關系的祖孫兩代的親情所感動，還是深刻理解那個時代人們質樸善良的心。我想都有吧。

那個在暴雨中為了讓小花上學而拼命背回柳條的爺爺，是那么的熟悉，好像在我的心靈深處，博愛，寬容，善良，一個不幸的小花能夠遇到這樣的老人應該說是一種幸運吧。我想就是親生的爺爺也不過如此吧。

影片拍得真實而美麗，清新的田野，兒時的游戲，人性的體現。無一不表現的恰到好處，與時代而十分的符合，也許這也是引起觀看者共鳴的細微之處。雖然那個時代經濟的不發展但人們的心靈是純凈的，即便是小花的嬸娘為了不要這個孩子而三番兩次的送走她，但這個女人本質上是善良的。看到小花為了給她治病而費盡努力為她抓的那瓶瓶罐罐的螞蚱，那一切的怨恨和不接受在這一幕中都被化解了。

也許好的電影真能夠帶給人們很多的反思，心靈的洗禮，讓人的心路歷程回歸自然。我們希望在這個物欲橫流的社會里多出一些像此類的影片，讓滿身鉛華的身心能夠舒展一些吧。

暖春的觀后感精選

下面是小編精心為你整理的“暖春的觀后感”，如何寫出有感染力的優秀作品名觀后感呢？人的一生中，會看過許多令人印象深刻的電視或者電影，我們總會被作品中的情節所吸引。觀后感是有感而發寫出來的東西，觀后感可以有效的幫我們整理觀看時內心的思緒，請在閱讀后，可以繼續收藏本頁！

暖春的觀后感 篇1

上次老師給我們看了一部電影，名字叫“暖春”，他給我們的感想都很深，讓我們知道，人生本來就是坎坷，要我們勇敢，堅持，要勇敢的面對人生，面對挑戰，只有在挑戰中，在困難中，我們才懂得怎么成長，才能體會真正的生活，也許只有這樣的人生，有這樣的體會，我們才知道，我們的人生，我們自己主宰。不管在難，在苦，我們只要想到“暖春”中的小花，我們就有堅持的目標，動力，所以，我們的人生，要過的精彩，要過的充實。

接下來就介紹內容了，小花，一個孤兒，卻那么懂事！我的童年哪有像小花那樣在家還要一直幫著掰苞米，干農活。不是吃了飯就和院里的小朋友去玩。那么小的小姑娘，才7歲，她的嬸娘要將她送走，面對后面追的小花頭也不回，

小花上來攙扶一將將她推倒，獻血在小手上汩汩流著，卻還是給嬸娘送來草藥，每天放學去上山捉螞蚱只是為了治嬸娘的病，我越發覺得那么的不真實！這樣的沒得居然還發生在一個7歲的孤苦的孩子身上，貧苦沒有壓榨得了孩子，反而人性的無邪，純真在這一刻顯露無疑。

一個老人，中年在玉米地里撿了一個孤兒，晚年又撿來了小花，他的一生就這樣無私的奉獻在了兩代根本沒有血緣關系的人都身上！在那一刻這個一個大字不識的老人卻將人字寫得那么凝重！

不過在最后，結局還是圓滿的，就這么一個7歲的小姑娘，感動了所有人，小花最后考生了大學，全家歡喜，她也成了一名“教師”。

親情，最寶貴的情感，在我還可以有機會盡孝的時候我要努力……

希望大家也去看看這部電影，真的很感人——相信你能學到很多。

暖春的觀后感 篇2

26集電視連續劇《暖春》講的是北方農村一個無家可歸的孤兒流落在外村被好心年邁的寶柱爹收養長大的故事，伴著劇情的起伏發展，止不住的淚水一次次流淌，這個片子從情節到演藝都實實在在把我感動了!

小花原本是個幸福的孩子，家有父母和奶奶還有即將出生的弟弟，一家人和睦溫馨，雖然家境清貧卻過著快樂開心的日子，就在一家子熱切渴望迎接新生命到來時，天上飛來橫禍，在鄰村小煤窯打工的爸爸遭遇瓦斯爆炸事故突然去世，身懷六甲的媽媽聽到消息時承受不了這突如其來的打擊，引起早產及至難產、胎死腹中追隨丈夫而去，留下年邁的奶奶和七歲的小花生活無著，孤苦伶仃，相依為命，電視劇暖春觀后感。村里的村民善良純樸，村長大伯宅心仁厚，為了不讓體弱多病的奶奶著急擔心，一直把兒子媳婦雙雙辭世的消息瞞著她，一次次動員村民集資集糧幫助苦命的小花和奶奶度過難關，不久后，不幸的事情還是被奶奶知道了，一急之下老人撇下年幼的孫女跟隨兒子媳婦去了，頃刻間，一個幸福無比的家庭就這樣被該死的小煤窯給毀滅了，小花成了名符其實的孤兒!該死的包工頭卻跑得無影無蹤!

一個七歲的小女孩，沒有了任何生活來源，如何生存下去呢?好心的村長有心收留小花，卻因自家已有兩個兒子，生活也不寬裕，媳婦又成天嘮叨吵鬧，無奈中只好把小花寄養在一個村民家中，又誰知屋漏偏遭連夜雨，遇上一對勢利貪財、良心泯滅的狗夫妻，借收養小花為名霸占了小花家的口糧地，還偷吃了小花賴以為生命寄托的老母雞，不僅如此，天天虐待苦命的小花，非打即罵，令她做飯洗衣帶弟弟卻不給她吃飯喝水，可憐的小花天天以淚洗面，卻敢怒不敢言，否則換來的是變本加厲的折磨!餓到極限的小花只好躲到雞窩旁邊悄悄抓一把雞食充饑，還不能被狗夫妻看見，這樣的情景、這樣的畫面任誰看了能不心酸心寒心痛呢?為了活命，無奈的小花趁天黑逃離了這個令她傷心欲絕的村子，為了感謝村長大伯的恩德，臨走前還悄悄到他家門口跪拜磕頭，多么懂事的孩子!

第二天，鄰村村長兒子趕集回來在路邊發現了餓得昏死過去的小花，把她背回了村里，村民們都不想惹麻煩，沒人出來理事。年邁的寶柱爹看不下去，頂著兒子兒媳的壓力收留了苦命的小花。

小花是個聰明懂事又勤快的孩子，年紀雖小，卻能知恩圖報，每天幫爺爺做飯、洗衣、掃院子，從此，爺倆兒相依為命，土坯屋里有了笑聲，生活雖然清苦，精神卻很充實愉快。在干活之余，小花還偷偷的學認字，路過小學校時爬在窗口偷聽老師講課，忽閃的大眼睛充滿對知識的渴求。爺爺看到這種情形，決心要送小花上學，于是不顧年邁體弱，每天跑十幾里山路去砍柳條編框賣錢掙學費。小花很爭氣，非常珍惜爺爺用身體甚至生命掙來的學習機會，門門功課全優，沒有辜負爺爺的期望。

過門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌，想把小花送人。在香草娘的安排下，一次又一次騙走單純的小花，但最終都被人找回來。每一次重新回到爺爺身邊，爺孫倆總是抱頭痛哭，就象生離死別一樣，那種情景真叫人肝腸寸斷。對于嬸娘的自私和刻薄，小花并沒有心懷怨恨，反而以德報怨，一次次在危難之時幫她。

當嬸娘熬藥燙傷了腳時，是小花及時找來了鄰居大媽幫忙送醫院，匆忙中自己的手被碎片扎破也不喊一聲痛;當嬸娘第一次想倒騰化肥賺點零花錢不幸被騙而債臺高筑時，小花毅然把自己父親用生命換來的賠償款拿出來給嬸娘還債，以度難關。面對小花的寬厚仁義，聰明和善良，嬸娘自慚形穢，逐步改變了對小花的看法，從開始時的討厭嫌棄，到漸漸接納直至喜歡，最終認領了這個苦命的孩子。小花在聽到嬸娘讓她改口叫娘的瞬間，突然有一種守得云開見日出的欣喜，激動的在村子里奔跑呼叫：我終于有娘了!我終于有娘了!

這時，我的眼眶也盈滿了感動的淚水，為這個孩子的苦盡甜來而高興，更為爺爺的善良純樸、舍已救人的精神而感動!他不僅收養了小花，連他的兒子寶柱也是三十年前撿來的棄嬰，為了保住這個秘密，他從別處來到這個村子落腳，一住三十年，為了養活這個孩子，漚心歷血，甚至一輩子沒有結婚。

當這個驚天秘密被村長揭開時，在場的村民無不目瞪口呆，寶柱和他媳婦更是痛哭流涕，長跪不起，悔恨當初在小花問題上對爹的不敬不孝行為，發誓今后一定要好好孝敬老爹，愛護小花，從此一家人快快樂樂地生活在一起。

這部電視劇通過對小花命運的描寫，故事情節跌宕起伏，人物性格刻劃鮮明，以倡導尊老愛幼、無私奉獻、關愛社會、關愛他人為主線，充分表達了編導者對人心向善、家庭和睦、社會和諧的一種美的追求，觀后令人深思和感嘆，值得一看，尤其是80后沒吃過苦的孩子更有必要看看，會有所收獲的。

暖春的觀后感 篇3

今天老師通知要求各班組織學生和家長利用雙休日時間一起觀看《春暖2012晚會——特殊家長會》，還要求組織學生寫觀后感。

因為是還有幾天才到星期六，我沒有和學生說，但為了能和學生作一個簡單的介紹，今天晚上我上網觀看了這個視頻。很多地方我看著看著流淚了，但這種淚雖然留在臉上，可是痛在心里。我為那些兒童流淚《春暖2012—特殊家長會》，給我的感覺就是倆字——震撼。在我們桂林有一些孩子正在為不愿意上學、不想寫作業而找借口的時候，而在我國的西部省份貴州，農村孩子的入學率竟然是10.4%，這樣的一個數據，簡直讓人不敢相信。節目分別講述了5歲的唐金梅、6歲的裴國艷整整3年沒有見到過爸爸媽媽……廣西馬占山縣13歲的小學生陸澤利被寄養在姑媽家，每天把想念父母的心事寫在小紙條上……四川省12歲的小學生龍英每天上學要走3個多小時山路的故事。每個留守兒童的故事都催人淚下。特別是唐金梅小朋友，她幼小的童年缺失父母的照顧，留在爺爺奶奶身邊，金梅的奶奶不能給孩子提供上學的費用，而這個孩子為了能學到知識，站在教室外整整一節課，以至最后站累哭了，這太讓人感動了。她的奶奶在教她知識時，竟然說出了3+4=5，在感到好笑的同時，感受更多的是心靈深處的震撼。小金梅從小爸爸媽媽就離開了她去外面打工，她開始了和奶奶的艱苦生活，小金梅年紀雖小，但很懂事，常常幫奶奶做一些家務活。

春節期間我看到許多報道——從20__年年初開始，“中國消費者”的新聞就貫穿全年。據美國媒體報道，800名中國游客組成的“千人聚拉斯、共度中國年”訪問團，在中國的大年初三晚間，趕到賭城拉斯維加斯大道的梅西百貨旗艦店“包場”血拼。他們豪刷信用卡、一擲千金，令商場店員瞠目。“中國已成為全球占有率最大的奢侈品消費國家，春節期間，中國人在境外消費累計達72億美元，大大超出預期，創歷史最高點。”世界奢侈品協會指出，根據該協會2011全年奢侈品消費報告顯示，截至20__年12月底,，中國奢侈品市場年消費總額已經達到126億美元，尚不包括私人飛機、游艇與豪華車，占全球同等份額的28%，超過1/4。怎樣算強大，我們的國家怎樣算富強?也許我此時的感受和大多數人的不一樣，也許更不是學校組織觀看而想要的觀看感，但卻是我發自于內心最真切的感受。

當然明天向學生介紹這個視頻時我不能談自己這樣的感受，想想可以引導這些生在福中不知福的孩子和那些留守兒童比一比(據了解我班孩子的家庭條件還是可以的)，讓他們學會珍惜今天的幸福生活，孝順爸爸媽媽，學會關愛那些需要幫助的人……

暖春的觀后感 篇4

一個無家可歸的孤兒小花從外村跑到芍藥村，村民們都不想把自家的肥水外流。年邁的寶柱爹看不下去，頂著兒子、兒媳的壓力收留了苦命的小花。小花是個聰明、懂事的孩子，爺倆兒相依為命、土屋里從此有了笑聲、多門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌，想把小花送人。一次又一次的騙走了單純的小花，但始終沒能如愿。小花每天除了做飯、做家務之外還偷偷的學寫字。小花非但沒有記恨叔叔、嬸娘，還一次又一次用真誠和稚嫩的心去接近他們，她的寬容與善良的心撞擊了香草與寶柱的良心，終于使他們落下了懺悔的眼淚……寶柱爹和小花被請回了正屋，他們看著桌子上的豐盛的飯菜，哽咽得難以下咽，小花含淚撲向了香草、叫了生平的第一聲娘……在一家人團圓的幸福的哭泣聲中我也淚流滿面.

多么溫暖!多么感人!謝謝這位爺爺收留了小花，為她跌倒、為她而重病，把她培養成這么好的一個姑娘，而小花也為爺爺爭了口氣，靠上了大學。因為爺爺愛她，她也愛爺爺。從這部電影中我看到了人間處處有真情!也看到了社會的不平等，我們是多么幸福呀!應該珍惜現在的幸福生活，好好學習，同時伸出援助之手來幫助那些需要幫助的人.

看到了影片中小花的生活，我不由地想起了我們現在的幸福生活。影片中小花的生活是那樣的艱苦、可她卻那樣的懂事，爭氣可現在 的一些獨生子女，生活在父母的光環下，過著“伸手、飯來張口的”的日子，但他們還不滿足，只要父母有一點過失，他們便會覺得委屈，不高興，而且學習還不好;影片中的小花，什么家務都會干，可現在的孩子什么事也不會干，甚至連自己的日常生活也照顧不了;影片中的小花省吃儉用，可現在的孩子們，只要是自己喜歡的不管再貴都要買下來，如果自己不喜歡的不管再貴，即使都買下來了，也會丟掉。

暖春，像春天一樣的溫暖。暖春，愛的啟示!

這電影是那樣的感人，其實，我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……也都像老爺爺愛小花那樣愛我們，可我們卻沒有體會到。現在我體會到了，我以后一定要好好學習，來報答他們對我的愛。

這部電影看完了，我的心情卻久久不能平靜，淚水一次又一次的模糊了我的眼睛，小花真是一個好女孩呀!我暗暗地下定決心，要向小花學習，做個善良、懂事的好孩子。小花—我永遠忘不了她，因為她有著一顆純潔、善良的心。我將以小花為榜樣，努力向上，以誠待人!

暖春的觀后感 篇5

《暖春》著部電影中，小花感人肺腑的叫喊，這幾天來，這喊聲一直縈繞在我的耳畔。小花兩歲，她的爸爸，媽媽和奶奶就去世了，年僅兩歲的小花就成了孤兒。一戶人家收留了小花，卻經常打她罵她，不給她飯吃。無奈之下，年幼的小花終于逃了出來，跑到稻草地里暈倒了，被一位好心的爺爺帶回家。后來，再小花的再三請求下，爺爺終于收留了小花。在新的家庭里，年邁的爺爺對她很痛愛，小花的嬸嬸卻嫌棄她，對她很不好，幾次要送她走，可懂事的小花從沒有說過嬸娘一個不字。相反，年幼的小花以一顆善良的心關心著嬸娘。一次，她無意中聽嬸娘說吃一百只螞蚱就能只好病。于是小花利用每天下午放學時間去捉螞蚱。她走遍了周圍所有的山，她的手劃破了，她的腳磨腫了，二十多個罐頭用完了，一百多只螞蚱才被一只一只地捉回來。終于，嬸娘被感動了，她接受了小花，在一家人團圓的幸福的哭泣中，我也淚流滿面。

看了這樣一部電影后，我相信無論是誰，只要有一點思想，哪怕僅有一丁點思想的人，都會被那樣的故事所感動。我也覺得，這樣的電影確實能讓人體會到很多，領悟到很多，至少，它讓我這顆麻木許久的心靈受到了久違的洗禮。

我不得不去承認這個世界的完美，僅管它有戰爭，有恐懼，有勾心斗角，可是，我同樣從電影那虛偽的故事中體會到了這個人世還有很多值得我們去珍惜和贊揚，卻實實在在存在的東西——那便是人與人之間的真情。

有人說過，任何東西都會隨時間的推移而老去，惟獨真情的美酒會隨歲月的醞釀而香醇。我不想用什么華麗的詞去修飾它，因為我始終覺得真情是最樸實真實的，或許電影就是電影，講述的是一個個故事，虛構的故事，但它騙走了人們的眼淚，讓人們在熱淚盈眶中體會的了一些真諦。我覺得這樣的電影就成功了，我不否認《暖春》的故事情節是老套了些，可無論它的設計有多普通，藝術有多夸張，至少，它所包含的意義都勝過了很多電影，因為它用情感在演戲，克服了眾多硬件設施的漏洞，所以面對這樣感人至深的電影，我們除了鼓掌，流淚，也再沒有別的什么辦法了。

我們感動過，流淚過，并不代表就此結束，真愛是我們必須深藏于心并且時刻銘記的。感動后我們更該懂得去珍惜真情，明白它的來之不易，親情，友情，甚至是愛情。

一個人一生中最重要的也許是人生的價值，可是真情也是不可缺少的一部分。如果人生像大海，那么真情就像浪花，大海是壯闊的，是蔚藍的，可浪花也是美好的啊!我愿我身邊的每個人能善待真情，把握每一份來之不易的東西，在人生的大海中不要輕易放走任何一朵幸福之花!

暖春的觀后感 篇6

11月22日，星期四，一個多么有意義的日子——“感恩節”。這天下午，老師帶我們來到三樓的多媒體教室觀看電影《暖春》。這部電影中的小花給我留下了深刻的印象。

小花是個非常懂事的孩子。一天放學后，小花從她簡陋的鉛筆盒里拿出一枝短鉛筆來到老師面前對老師說：“老師，您能用鉛筆給我批作業嗎?”老師問：“為什么?”小花說：“這樣，我用橡皮擦完后還可以再寫。”教師問她是不是家里很困難。小花沒有說別的，只是輕輕地說：“我只想讓爺爺少砍幾根柳條。”從這里，我們可以看出小花為了不讓爺爺那么辛苦地賺錢給她買學習用品，所以才讓老師用鉛筆給她批作業，她是多么的懂事啊!

電影中還有這樣的片段：一天，小花放學回來，天突然下起了大雨，而這時爺爺還在山上砍柳條。小花就趕緊披上一張油紙拼命地往山上跑，她要到山上去找爺爺……爺爺倒在了回來的路上。小花找人把爺爺抬回家后，為了讓爺爺快點醒來，小花一邊哭喊著叫“爺爺”一邊為爺爺唱歌。

第二天，叔叔要上街為爺爺買藥，嬸娘讓他為自己捉螞蚱，說是吃了螞蚱能夠生出小寶寶。小花聽了叔叔和嬸娘的對話，就向胖嬸要了很多瓶子，每天帶一只瓶子去上學，放學就到路邊去捉螞蚱，路邊的螞蚱被她捉完了，她就到山上去捉。后來她把捉到的螞蚱都送給了嬸娘，并說嬸娘吃完螞蚱就能生小弟弟了。

從這些事情中，我感受到小花的確是個非常懂事的孩子。也更讓我認識到，任何一個人，在接受了父母養育這恩、長輩的關心之情的同時，都應當學會感恩。所謂“知恩圖報”，應該是當今和諧社會的基本內容，也是社會進步的主要表現，我們只有廣泛地弘揚知恩、感恩、報恩的社會風尚，才能最終實現社會的穩定與和諧。

暖春的觀后感受范文精選

下面的內容是讀書筆記吧的編輯為大家整理的暖春的觀后感受范文，供你參考和使用，請收藏和分享。為了工作順利進行，一定要擬寫相關的文檔，不知道怎么寫的時候可以參考網絡上的文章。范文能為我們提供一些寫作的框架。

暖春的觀后感受范文(篇1)

山縱然高，也不及親情高；海固然深，也不及親情深，相信自己，永不放棄。那感人肺腑的親情是我從《暖春》中這部電影中感受到的。

星期五的早晨，在春風的吹拂下，老師的帶領下，我們看了《暖春》這部電影，不知不覺我已淚流滿面，傷心的淚水像斷線的珠子一樣不斷往下涌……電影《暖春》講述的是一個孤兒小花被一位善良的老人收養了，小花用她純潔、真誠的親情感染了她那一開始不愿意接受她的嬸娘。那一幕幕感人至深的情景令我的心久久不能平靜，我為主人公小花的悲慘遭遇感到傷心。我們在哭泣中回味著每一個鏡頭，這一幕又浮現在我的眼前……

一個晴朗的早晨，小花的“嬸娘”騙了單純的小花跟她一起去收養的人家，到了目的地，當小花得知“嬸娘”把她送給了別人，也不曾怨恨，只是苦苦哀求“嬸娘”把她送回爺爺的身邊，“嬸娘”也并不是鐵石心腸，她禁不住小花的哀求，帶著小花走上了回家的路。看到這里，我的心猶如起伏的大海，久久不能平靜，小學五年級作文《相信自己，永不放棄》。回想自己，與小花相比，我可幸福多了，我有好的生活和好的學習條件，而小花呢？和我剛好相反，她沒有好的學習環境、好的生活。可是她從來都沒有怨天尤人，從來都沒有放棄過，她堅強地克服了一個又一個的困難和挫折，她去奮斗，去追求，去超越自我，去把握自己，用自己的寬容和善良去感動身邊的每一個對她好和對她不好的人。最后她成功了，并成為了一名受人尊敬的教師，回到養育她的土地為那些像她當年一樣的孩子傳播知識和愛。

《暖春》里那個女孩奔跑的鏡頭像一面鏡子一樣照著我，我再也不能像以前一樣依賴父母，我堅信自己是最好的舵主，我主宰著我生命之舟的航向，在茫茫無邊的知識海洋里乘風破浪，勇往直前，去創造自己錦繡的未來。

暖春的觀后感受范文(篇2)

今天，學校組織我們看電影，電影的名字叫《暖春》，我認為這是一部催人淚下的電影。

《暖春》主要講的是一個老爺爺撿了一個小女孩——小花，然后所發生的事。

我還記得其中一些片段。

片段一：

小小花放學回來，等了好長時間也不見爺爺回來，這時，忽然下起了大雨，小花很著急，拿了件衣服便出去找爺爺。爺爺此時剛砍完柳條（砍柳條是為了讓小花上學），便下雨了，爺爺背著柳條蹣跚地走在山路上，突然滑了一跤，小花正好看見慌忙地跑過去，把爺爺扶了回去，爺爺一回去就發燒，小花一直在照顧爺爺，等到爺爺病好了，小花開心的笑了

在《暖春》剛開始的時候，我曾認為小花是一個很可憐的小女孩，因為她的爸爸，媽媽和奶奶都不在了，養父母也對她很不好，甚至不讓她吃飯，可是演到后面的時候，我的想法改變了，我我開始認為小花是一個幸運的女孩，因為她遇到了這個善良的`爺爺，遇到了這個養育了兩代孤兒卻從不抱怨一句的爺爺。

同時小花又是一個不計前嫌，懂得感恩的人。不計前嫌是因為她的嬸娘一直不喜歡她，還三番兩次的要把小花送到別人家，但小花不在意，嬸娘受傷了，她為嬸娘做藥，嬸娘不能懷孕，小花聽說吃了螞蚱就能懷孕，于是很辛苦的捉螞蚱，遭到她最愛的爺爺的誤會，她也不在意，上天不負有心人，嬸娘終于被她感動了，對待她就像對待自己的親生孩子一樣。懂得感恩是因為小花為了讓爺爺開心，每次考試得第一，還有一旦有好吃的，就先讓給爺爺。

我覺得《暖春》里的小花就是我的榜樣，我一定要向她學習。

暖春的觀后感受范文(篇3)

《暖春》講述了一個催人淚下的故事。小花兩歲時便失去父母，由于無法忍受后爹后娘的虐待，7歲的小花逃了出來，被一位好心而貧窮的爺爺收養了，但卻遭到了這家叔叔嬸嬸的反對，甚至還處處為難小花，但懂事的小花從來沒有說一個“不”字。后來小花上學了，在班上每次考第一。她用自己的一舉一動感動了嬸娘和叔叔。小花在鄉親們的幫助下考上了一所名牌大學，成為了鄉里的第一名大學生。

看看小花，再看看自己，心里是多么慚愧，我是家里的小公主、小寶貝，什么都要媽媽做，自己卻自由自在，體驗不到媽媽的辛苦。唉!我真是生在福中不知福啊!雖然我的條件好，但我沒有她的學習干勁足，沒有她的生活能力強。

小花學業有成，本可以留在繁華的城市，但她放棄了，毫不猶豫的回到了生她養她的土地，因為她沒有忘記是鄉親們給她的機會，她這種感恩之心多么叫人敬佩呀!

暖春的觀后感受范文(篇4)

今天我看了一部很感人的電影，叫《暖春》。電影的主角是小花，她是被一個老爺爺的鄰居撿到的，送給了他（老爺爺）。老爺爺看小花可憐，便收養了這個沒人要的孩子，兒媳幾次想把小花送走，都沒能成功，小花倒是孝順得很，不但不恨她的嬸娘，反而還為她洗衣服，梳頭發、做飯，后來她用自己的努力感化了所有人，并自強自立，考上了大學，成了村子里第一個大學生。

最感動的地方要數小花為她的嬸娘捉螞蚱，那時嬸娘還沒有孩子，聽老人家說了一個土方，只要捉到100只螞蚱，便可以懷孕，這土方被小花知道了，便偷偷捉螞蚱，上學路上的螞蚱居然全被她捉完了，只好到大山里去捉。

小花對爺爺的孝敬之心也是最讓人敬佩的，俗話說得好“滴水之恩當涌泉相報”。老爺爺只不過給小花吃了一個油餅子，小花就做了許多事，為老爺爺減輕了負擔，例如：洗衣服，做飯、趕鴨子等。

最讓人值得學習的地方就是小花的求學精神。因為老爺爺家境貧寒，只夠吃一頓飯，于是，她便自己學編筐，為自己攢學費，多余時間便站在旁邊，看別人玩猜字，默默地把字記下來，積少成多。

小花的孝順和強烈的求學欲望，值得我們學習。

暖春的觀后感受范文(篇5)

在我的印象當中，中華民族的傳統美德已經失去了很多，人們欣賞好的品質，而自己卻不去實踐。當我看了《暖春》這部大型故事后，我徹底改變了這種看法，才認識到這些美德并沒有失去。《暖春》這部電影敘述了一個農村小女孩小花的故事。

小花是個孤兒，她的親戚虐待她，她只好拿著奶奶為她做的一個紙風車逃了出來，途中，他被一位老人收養了。老人對她十分愛護，就像對待自己的親生孩子一樣，還想方設法讓她上學。可老人的媳婦卻不喜歡她，三番五次地要把她送走。她上學以后，努力學習，經常得第一。

她聽老人媳婦講，說吃了螞蚱能生小弟弟，她就利用放學時間，到山上去捉螞蚱，給嬸娘吃，整座山的螞蚱竟然被她捉光了。嬸娘到底是心軟了，她為小花買好衣服穿，還讓小花叫她“娘”。并把一個新的紙風車送給她。全村人都感動了，為她家舉行了捐獻活動，在活動中，村長宣布了一個他保守了三十年的秘密：老人的兒子也是一個孤兒。

這位可敬的老人為了這兩個孤兒，奉獻了他的一生!老人的兒子聽到了，向老人跪了下來!這部電影十分感人，當老人收養女孩的時候，學生中已有抽泣的聲音;到了小花捉螞蚱給嬸娘吃時，女孩們已是淚流滿面，就連“男兒有淚不輕彈”的男生們也哭了，雖然有一些沒有落淚，但我們知道，他們心中，也同樣被這感人的情景但動了。同學們仿佛看見了袋袋大米像玉一樣白，顆顆紅棗像火一樣紅，張張紙幣還有余溫，這不正代表了人們火熱、樸實德心嗎?當雪災來臨，全國人民捐款捐物，奉獻了力量。當地震來臨，全世界人們奉獻愛心，解放軍、志愿者，在一個個災難的時刻為災區的人們獻出了一片溫暖。電影中的愛，更讓我想到了生活中的大愛。

我們身為世界未來的棟梁，應學習《暖春》中老人的心腸，學習村民們的火熱的心，付出真愛。我相信，中華美德會永遠長存的!讓我們從現在做起，讓人們的心也像暖春一般溫暖。

暖春的觀后感受范文(篇6)

我們黨課班在教學樓1401教室觀看了一部極其具有教育意義的影片——《暖春》。在電影放映過程中，我們每個黨課學員都觀看的非常投入，有的學員甚至被電影感動得流下了眼淚。

故事的大致經過是這樣的：老人在村口遇到了一個遍體鱗傷且昏過去的小女孩，并把她帶回村，在村民們都不愿收養她的情況下，老人不顧兒子與媳婦的反對，照顧并收養了那個女孩，并送她上學，收養小女孩的道路很曲折，但由于小女孩的善良、懂事、勤勞，終于使老人的兒子及兒媳接受了她，并收她為女兒，一家人其樂融融地在一起生活，而且小女孩大學畢業后，回到了那個給了淚和無數的愛的地方，回到了老人身邊，并在那成為一名教師。

這部影片充分發揮了它的教育意義，給我們的啟示是血并不總是濃于水的，影片再現了一位忠厚、善良的老人，他把他一生的愛都給了兩個與他無血緣關系的孩子，他用他的一生的時間給這個世間最偉大的愛作了詮釋，那就是無私奉獻。讓我們伸出援助之手，去幫助那些需要幫助的人，請把我們的愛獻給那些需要關愛的人，讓他們也感受到溫暖，感受到愛。我們堅信只要人人都獻出一點愛，祖國的明天會變得更加美好！

暖春的觀后感受范文(篇7)

《暖春》講訴了一個偏遠落后的剛滿足溫飽的小村莊里發生的故事。

寶柱爹收養了一個無依無靠的小女孩兒小花，在當時各家只顧得上自我吃飽飯的狀況下，寶柱爹的行為是別人不可明白的。

這之中也包括他的兒子兒媳，個性是兒媳一位公公嘲笑自我生不出孩子才撿回來一個野丫頭。于是她千方百計要攆走小花，而小花卻不屈不撓，用自我的行動改變了嬸娘的態度，也改變了外人的態度。

這一切源于小花的勤勞懂事，為他人著想。劇中的小花雖然只有七歲，但她確實有一種全心全意為他人付出的精神。她藏著胖嬸送的雞蛋要留給爺爺吃，做飯洗衣，掰玉米粒，只為了減輕爺爺嬸嬸的負擔，到最后大學畢業她選取了回鄉任教，這依然是一種奉獻自我回報社會的表現。但《暖春》給人的感動絕不止這些，它還飽含著人性的美麗。

劇中最初推卻小花的“麻木不仁”的村民以及“自私”的村長他們都是善良的人。即使是惡狠狠地對待過小花的嬸娘也是一個善良的人，她也會為小花的行為所感動。

而最讓人感動的就應是劇中的爺爺!兒子兒媳送來的十分難得的雞塊，他全部讓給了小花。

一位年邁的老人正因小花而與兒子兒媳分了家，盡量讓她吃飽穿暖這已經是難能可貴了。

而就是這樣一位幾乎沒什么勞動力了能夠享享清福的老人，卻義無反顧背起一捆柳條，放下，再背起一捆柳條，再放下。

即使在大雨天滑到，摔傷，待到天晴，他人會繼續!正因他要送小花去上學!在多少人眼中看來無法明白的事，他卻做得那么順其自然，那么理所應當!影片的高潮無疑是在村里組織為寶柱家捐錢捐物的大會上，村長用顫抖的聲音向大家訴說了一個藏了二十多年的秘密----寶柱也是一個抱養的孩子，寶柱爹這一輩子就沒討個媳婦兒!能夠想象在那時一個年輕男子因帶著一個小孩而無法得到姑娘的眷顧。

但他卻一心一意愛著那個孩子，不抱怨，不求回報。他孤單了一輩子，可他的精神世界卻十分富足!當那個孩子長大成人，他已經老去。

但是當又一個無依無靠的小孩子蜷縮在他面前，他骨子里的那份職責感再一次被喚醒!于是他毅然決然背負起了養育消化的重擔。

雖然他已年老體衰，身體單薄，但是他的形象卻是那么高大，仿佛一座豐碑，讓人不得不景仰。

暖春的觀后感受范文(篇8)

上個星期五，老師帶我們來到了世紀廣場影院。在這里，我們全校同學觀看了一部十分感人的影片——《暖春》。

這部電影講述的是：無依無靠的孤兒小花被一位好心的爺爺收養了。在這個家庭里，小花被叔叔和嬸嬸一再欺負，但是小花還是一直憑著一顆感恩的心對待家里的每一個人。小花長大以后，以優異的成績考上了一所大學，成為村里的第一個大學生，當上里一名鄉村教師。

在這部影片里，最讓我感受深處的是七歲的小花竟然能肩負起照顧家庭的責任。她不但會洗衣服，趕鴨子，而且還會做飯。在審視一下現在的自己，衣來伸手，飯來張口，甚至書包還讓媽媽給自己整理。吃得穿的用的，哪一樣都比小花強，簡直像生活在天堂。看到小花那么的為家庭付出，再想想自己，我心里是多么慚愧啊！

刻苦的小花是多么節省紙張和文具啊！她的文具盒是用紙盒做的，里面只有一塊很小的橡皮和兩只很短很短的鉛筆。我多想把我的文具盒送給小花呀！小花為了節省紙張，竟然要求老師用鉛筆給自己批改作業，還說“鉛筆批改完作業用橡皮擦了還能再用。”

通過《暖春》這部影片，我明白了；無論什么事都不能光靠別人，還要學會關愛其他需要關心的人們，還要像小花那樣，堅強、勇敢。小花從小就愛學習，長大了終于實現了自己的夢想——當一名人民教師。我想，我也會實現自己的夢想的！

暖春的觀后感受范文(篇9)

小花，我敬佩你！

小花，你對嬸娘的寬宏大量，無不震撼著我的內心；你對老爺爺的一片孝心，無不觸動著我的心靈。

爺爺把你留下，嬸娘嫌棄你，對你百般刁難，幾次三番地要把你送走，可懂事的你從沒說過嬸娘一個“不”字。相反，年幼的你卻以一顆善良的心關心著嬸娘。一次，你的嬸娘打破了藥罐，燙傷了腳，你聽到聲音就飛快地跑過去，想把嬸娘從地上扶起，可嬸娘推開了你，你卻顧不了自己那被碎片劃破的小手找鄰居胖大娘給嬸娘治傷。一天，你無意中聽嬸娘說吃一百只螞蚱就能生小弟弟，你就每天放學后去捉螞蚱，你把附近山坡上的螞蚱抓完后，又走到很遠的地方去抓，你的手劃破了，你的腳磨腫了，二十多個罐頭用完了，才抓滿了一百多只螞蚱。這個秘密一直到有一天你回來得很晚，才被大家知道。終于，嬸娘也被徹底感動了，她接受了你。看到你終于以你的愛心感化了嬸娘，我為你流下了高興的眼淚。

小花你，一個不到八歲的孩子，竟有如此寬廣的胸懷，真是令人難以置信呀！相比之下，我就顯得比較小心眼兒。我會因為同學考試考得比我好而妒忌；會因為老師的批評而耿耿于懷；會因為父母的責備而暗地里罵他們；會因為同學有不良習慣而鄙視她……在小花你面前我真是羞愧萬分、無地自容呀！

小花你，一個不到八歲的孩子，因為爺爺在電閃雷鳴的晚上還沒有回家，而手持一張塑料紙，冒著暴雨，在泥濘的山坡上尋找著爺爺。你大聲地呼喊著，奔跑著……你，一個比我小好幾歲的孩子就懂得照顧別人，關心別人，而我呢？我的淚水再一次流了下來，是感動的淚，也是自責的淚。

當我來到這個世界，迎接我的是父母；每一個夜晚不辭辛勞地為我忙碌著的是父母；一口奶一口水喂我的是父母；風里來雨里去送我上學的是父母……而我卻認為這是理所當然的，心安理得地享受著父母給予我的愛。小花，是你使我懂得了要關心我們的父母，不要為父母添麻煩，要為父母排憂解難。沒有天，哪有云；沒有父母，哪有我。我們真的應該好好地關心一下我們的父母了。

小花，我敬佩你，是你讓我學會了寬容，使你讓我懂得了孝敬長輩。

暖春的觀后感受范文(篇10)

“鴨鴨鴨鴨鴨鴨``````”在一座大山里，有一個美麗的村莊，村里每天都會出現一個趕鴨子的身影——她就是小花，一個無父無母的女孩，《暖春》中的主角。可又有誰知道小花背后辛酸的故事。

小花在很小的時候，就父母雙亡，唯一的親人奶奶也離她而去。她只好寄人籬下，在遭受那戶人家的虐待之后，小花逃了出來，被一個叫“二狗”的村民救了。大家都不愿意領養她，最后一個老漢領養了她。老漢遭受了兒子與兒媳的反對，毅然把小花留了下來。

小花的嬸娘對她很壞。千方百計的要把小花送走，但小花一點也不記恨她。用心溫暖、感化她。

結局自然是美好的：小花如愿以償地成了嬸娘的孩子，鄉親們為小花一家捐錢捐糧，她考入了大學，成為了一名人民教師。

一位人物，一個故事，一場電影，讓我們感到了人間的春風與溫暖。在車水馬龍的都市里，人們為自己原本美麗的心靈披上了冷酷的面紗，裹上了金錢、利益的外衣。小花的善良為我們敲響警鐘，對待惡毒的嬸娘，她卻如對媽媽一般；小花爺爺的仁慈讓我們無顏以對，他的一生都給了兩個孤兒，如對自己的子孫一般呵護疼愛。

羅丹說過:“這個世界不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”在5.12地震中，面對那一雙雙求助的眼睛，每個人都伸出了援助之手：有的慷慨解囊、有的勇奔前線……點點滴滴，都讓我們感受到了溫暖，感受到了春天。

一個人一生中最重要的也許是人生的價值，可是真情也是不可缺少的一部分。如果人生像大海，那么真情就像浪花，大海是壯闊的，是蔚藍的，浪花也是美好的！珍愛大海，也請你珍惜每一朵浪花。 -

暖春的觀后感想(集錦7篇)

感言指對某些事或人產生發出的想法，并表達出來，感言是一種工作生活中都能普遍用到的東西，有哪些優秀的感言是能給我們參考的呢？以下內容“暖春的觀后感想”是讀書筆記吧的編輯特意分享給您的，希望能對你有所幫助，請收藏！

暖春的觀后感想 篇1

昨天我含淚看完了《暖春》這部電影。電影主要講述了一位老人和兩個孤兒三代人之間感人至深、催人淚下、歌頌真情、呼喚愛心的動人故事。

篇中主人翁小花非但不記恨叔叔和嬸娘對自己的傷害，還一次又一次的用真誠和幼稚的心去接近他們，她的寬容和善良撞擊著寶柱和香草的良心。終于流下了懺悔的眼淚……這一幕幕情景，在我腦海里不停的閃爍，在我心里也留下了深深的印象。小花僅僅只是個8歲的孩子但她很多家務都會，心地也很善良，農村的孩子想都市是多么的不容易啊!想想我自己，都已經12歲了但許多家務都不會，還常常因為作業太多發脾氣叫苦連天的。我這樣的學習態度怎么對得起養育我的父母呢?爸爸媽媽每天辛辛苦苦的賺錢供我讀書，但我卻……唉!我不但常常抱怨作業多而且連家務都不會做，我和小花比起來是多么的不懂事啊!我很慚愧!

看了這部電影我唯一的感受就是：沒有大而空的說教，有的只是人們在真實感動中對靈魂的考問，對心靈的震撼!也相信這是每一個看了《暖春》的人的感受。

暖春的觀后感想 篇2

我在看《暖春》這部電影時，使我受到很大感受，淚水悄然地從我臉頰流出，一次，又一次。

當我看到爺爺為有足夠錢供小花上學，在無奈情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起滂沱大雨，于是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著。由于身體懦弱，爺爺經不起狂風暴雨，跌倒在濕濕漉漉馬路上，正好小花來接爺爺，看見爺爺倒在地上，忙去把爺爺扶起，送回家，到家，爺爺一直昏迷不醒，一家人都很著急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，報著爺爺痛哭起來。最后爺爺醒。

過上一些日子，小花在大家幫助下，終于可以上學。她每次考試都名列前矛。因為她知道自己學習是來之不易。而我們呢?不知道珍惜自己學習，不知道自己學費是用爸爸媽媽辛勞汗水換來。

當我看到嬸娘千方百計要把小花送走，但小花一點也不記恨她。一次，嬸娘不小心被燙出水泡，小花想幫嬸娘，嬸娘卻把小花推倒在地，手出很多血。小花忍著痛爬起來，跑去請鄰居大嬸大叔，而我們呢?別人不小心傷害你，就會計仇。

當我看到嬸娘把小花風車踩壞時，她哭著找到爺爺，撲進爺爺懷里，到深夜，爺爺用顫抖地手幫小花做個漂亮風車，小花高興極，拿著風車在院子里跑來跑去，而我們呢?一點也不愛惜自己玩具，爛又買。

每一次我看到小花眼里淚花，自己眼淚也情不自禁地流出來，其實在現實生活中，還有許多像小花一樣孩子。

所以我們應該珍惜生活，好好學習，不能辜負父母地希望，無論是窮還是富，只要我們認真，貧窮變富裕，富裕變幸福。

暖春的觀后感想 篇3

學生在看完《暖春》電影后，感想很大，本人的主要目的就是要讓學生體會到爺爺奶奶和父親母親對自己孩子的關心和愛。針對有些學生請假老是說爺爺奶奶有病或者父親母親有病這個問題。學生的`做法真是天理難容啊！！！可是他們又是我們的學生，我們還有義務去教育他們，只要他們在學校里一天，我們就要教育一天。因此盡自己最大的努力吧！干一天就干好一天，無愧于心吧！————

今天下午，我們學校組織四年級同學觀看了一部催人淚下的電影——《暖春》。

整部電影很感人，最讓我感動的人物是一位善解人意的小姑娘——小花。她是那么善良，那么可愛，那么讓人心疼。她的心像一朵乍開的花兒那么美，發散著溫馨的花香。

當我看見小花的爺爺因被雨淋了而生病時，小花哭著搖著爺爺的手。傷心地說：“爺爺，爺爺！小花不能沒有你！小花給你唱個歌：“小......燕子，穿......花衣......”。”我用手捂著臉哭了，淚水打濕了臉頰，我在小花斷斷續續的歌聲中輕輕哭泣。我知道，這是一種愛。當我看見爺爺為了小花能盡早上學，每天起早貪黑地砍柳條時，我又哭了，淚眼朦朧中，我看見，爺爺背起沉重的柳條，艱難地一步一步往家走......

暖春的觀后感想 篇4

今天我們全校看了一部電影——《暖春》。

我先為大家敘述一下內容，剛開始小花的爸爸媽媽都死了，只有一個奶奶了，可現在連小花的奶奶也死了。可憐的小花無家可歸。就四處流浪。終于有人收養小花了可是他們不給小花飯吃，不給她水喝。沒辦法，小花只能再次逃跑。跑到了合家村，就躺在村頭，正好被二蛋撿到，誰家都不要。只有寶柱他爹要。剛開始寶柱和香草都不同意，后來寶柱他爹決定和他們分家。可憐的小花被香草折磨的非常痛苦，但小花也不狠香草。結果小花用她這顆善心打動了香草。后來寶柱才知道自己也是孤兒。寶柱他爹這一生收養了兩個孤兒。然后他們過上了團圓的日子。

看了這一部電影打動了我這顆小小的心。后來我不知不覺的掉下了眼淚。爺爺連自己都吃不上飯了還顧著兩個孤兒，所以爺爺非常偉大，為了兩個孩子上學讀書就愿意犧牲自己也要供兩個孩子上學。小花非常可憐從七歲就失去家人。爺爺供他上學為了報答爺爺張大一后當了老師。回報爺爺。真是太感人了！

暖春的觀后感想 篇5

寬容可以改變一切，這是我看完電影《暖春》后的第一感受。這部電影講的是一個名叫小花的女孩兒，逃到了一個村子里，被一位老爺爺所收養。這位老爺爺竭盡全力的去呵護她、關心她。但是老爺爺的兒媳，也就是小女孩的嬸娘，卻并不歡迎她，三番五次想盡辦法傷害她：懷疑她偷雞蛋；踩壞她曾經相依為命的奶奶為她做的風車；把她賣給別人家。

但小女孩并不記恨她，反之，她一次又一次的忍氣吞聲只為了不讓嬸娘生氣，一次又一次給嬸娘逮螞蚱想幫助嬸娘治病生小弟弟；一次又一次的寬容并且用行動來感恩這個家對她的收留。最后，嬸娘覺悟了，像媽媽一樣對小女孩進行無微不至的關懷，小女孩最終成為村里的第一個大學生，并且畢業后回村任教，感恩這片曾經養育她的土地。

這讓我感受到了寬容的力量。片中的小女孩一次又一次的包容是讓她嬸娘覺醒的力量之一。而在現實生活中，寬容也是和平解決問題必不可少的方法之一。美國第一任總統華盛頓就用一顆寬容的心化對手為朋友。在一次會議上，華盛頓的一個對手與他發生了爭執打了他一拳。侍衛馬上上前，但是華盛頓攔住了侍衛，并約他在一個酒吧見面。第二天，他們在那見面時，那人還要與他決斗，華盛頓并沒發怒，而是寬容了他，那個人后來成為他的部下，為美國獨立立下了汗馬功勞。試想，若是華盛頓當時并不寬容他，與他決斗，美國，也許就不會存在。

可見，寬容的力量有多么大，它可以把狠心排斥化溫暖親情；它可以把陌生敵人化為忠心朋友，它可以化解所有的的恩恩怨怨。而我，卻無法做到，我計較每一處不合我意的事，我無法寬容對待每一個人。我想，心寬天地才寬，我是男子漢，也要以寬容之心對待生活中的風風雨雨，用寬容迎接春天的到來！

暖春的觀后感想 篇6

看完電影《暖春》，女主人公小花的故事打動了我幼小的心靈。

看看小花，想想自我。在家里，小花尊敬長輩，有時她還自我做飯、打掃衛生，一個8歲的小花，幾乎什么都會做。而我卻身在福中不知福，學習上怕苦怕累，生活上講吃講穿，鋪張浪費，得不到東西時還常常跟父親母親生氣，甚至還狡辯。和小花相比，我感到多么的慚愧呀。雖然我的條件好，但沒有她的學習干勁足，沒有她的生活潛質強。

小花學業有成，本能夠留在繁華的都市，但是她放下了，毅然回到了這片生她養她的土地，正因她沒有忘記那里的父老鄉親，是那里的鄉親們撫養她長大，供她上學，才有了成績。她要把自我所學到的知識傳授給村里的孩子們，讓孩子們一個個都成為國家的棟梁之材。她的這種赤子之心是多么的鼓舞人心啊!

人生的道路崎嶇漫長，并不是一帆風順的，咱們要向小花學習，以她為榜樣，應對困難不低頭，從小艱苦樸素，學好本領。而且，我還要把平時積攢起來的零花錢，捐給那些貧困山區讀不起書的同學們。

看完《暖春》這部電影后，我覺得很驚訝，沒想到世界上還會有這么一個不幸的小花。

首先是父母雙亡，孤苦伶仃的她被一個好心的老大爺收養。但老大爺的兒子、兒媳(繼父、繼母)并不喜愛她。之后，只為聽到的繼母說的一句話，她便在每一天放學后拿著向別人討來的玻璃瓶去捉蚱蜢。她這么辛苦地去捉蚱蜢只為一個理由:她認為繼母吃了蚱蜢，便會生出小弟弟，生下小弟弟后，繼父繼母會喜愛她，愛她。看到那里，我覺得心好酸，她的繼父母雖然對她不好，但是小花卻一點也不怨恨他們。經典搞笑簽名

故事中的小花只有7歲，但她有一顆善良的心，有一種寬廣的胸懷，很值得咱們學習。我和她的生活環境不一樣，甚至有天壤之別，我的父母愛我、寵我，有時候，只要我喜愛還能夠在父母懷里撒撒嬌，我不必為一個愛，一個喜愛，去捉“蚱蜢”。

故事一小花最后如愿以償地得到了繼父繼母的愛為結局。但我感到的卻是悲哀，人與人之間的生活太不一樣了。

我真的好期望大家都能生活在溫暖的春天里，不好再有不幸的小花、小男孩。

讓世界充滿愛，讓人間充滿愛吧。

暖春的觀后感想 篇7

一陣陣急忙忙的跑步聲，拉開了這部名叫《暖春》電影的序幕……

這部戲很美，美在哪里呢？美在那油綠的山野，美在那心地善良的樸實鄉親，更美在小花對生活的忠貞不諭的追求，使自己得到了重生，希望之火再一次點燃。這個樸素淡雅的小姑娘，她的一舉一動牽動著無數人的心。她的行為感動了那個曾經“鐵石心腸”的梗娘，也感動了我們這些在場的觀眾。哭的觀眾很多，不哭的觀眾也不少，但都被這個催人淚下的鏡頭感動。

這，是一個多么讓人感動的場面！雨淅淅瀝瀝地下著，雷電也仿佛在助威。而小花的爺爺卻不顧生命危險，挎起那沉重的樹枝往家跑，那一擔樹枝，是小花學習的希望，也是爺爺的惟一寄望。小花此時為了親愛的爺爺，跑向了農田的遠方。因為沒有傘，小花被雨水打濕了全身；因為身上有沉重的樹枝，小花爺爺年邁的身軀還要忍受風雨無情地打濕。祖孫二人相見時，一時心急而摔倒，而小花爺爺更是因為年老受不住風雨，而不省人事了，而手中還緊緊地挎著那一擔沉重的樹枝……

小花抱著病了的爺爺，一次又一次撕心裂肺地喊著，眼淚順著臉頰不停地流下來。鄉親們好言勸誡小花的爺爺，就不要供小花讀書，都一把年紀，該享享清福。小花的爺爺斬釘截鐵地謝絕了鄉親們的好意。為了幫輕一下這位偉大的爺爺，鄉親們自動地捐出自己辛苦勞動的成果。里面有各種不同色彩的，也有不同形狀的蛋，也是不同的鄉親捐獻的，但同樣是懷著一顆愛人的心。這時，村長說出了一個已保密34年的驚天動地的秘密，那就那位心地善良的爺爺，在34年前，收養了現在已長大成人的“兒子”。這個動人的場面，一次次激起我心靈的湖泊，34年前的孤兒跪下了……

他們那一次次的震撼心靈的樸實，他們那一次次對別人獻出無私的愛，他們用自己證明了人間真情在，人間充滿了愛。他們不是親人，卻勝似親人！

“只要人人都獻出一點愛，時間將變成美好的人間……”人間真情無處不在,只是太細微,細微得我們感受不到那曾經的愛。父母的一聲叮囑，老師的一次鼓勵，朋友的一聲問候。那就是動人心弦的愛，那就是融雪匯集的情。我們每時每刻都感受著別人的愛，那么，請你也放飛自己的心靈，也在世間獻上你那份純真的情，對人多關懷，也學會體諒他人，寬容他人吧！

寒冷的冬天隨著春天的腳步聲慢慢逝去。即使天氣再冷，只要人間溫情尚在，世間也會變得像春天一樣溫暖，溫暖著人的身體，更溫暖著人的心靈。我們學會愛護他人，珍惜他人，珍惜每一份時曾相識的關愛。

一陣陣熱烈的鼓掌聲，隨著這部《暖春》結束也漸漸停息了，我的心卻久久不能平靜下來。一首歌在我耳邊回響：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

暖春的觀后感精選5篇

編輯為大家帶來了關于“暖春的觀后感”的內容梳理。如今大多數人會選擇在休息時間看電影或電視劇，一定久久不能平靜。?我們應該努力加深對觀后感的理解，如何寫好觀后感，重點在一個感字上，觀與感并重。新手寫作品名的觀后感都要注意哪些呢？在閱讀本文以后，相信您會有所收獲！

暖春的觀后感 篇1

他是一個普普通通的農民，但他有一顆充滿愛的心。年輕時，為了一個撿來的'孩子，他耽誤了自己的終生。他老了，但他為了撫養一個失去親人，被迫離家的女娃，為了能讓她上學，他受了許多苦，還差點搭上自己的命。

他沒有做出驚天動地的大事，他所做的是那些不被人理解，甚至會被人當作傻子的事。但，這些事中都充滿了愛。他說的話中洋溢著質樸的美，平凡的愛。他說的那句“心里塌實”，讓我感到了心潮的澎湃，感到了愛的崇高。

我漸漸懂得，只有愛，才能拔起擎天的巨木；只有愛，才能升騰冷漠的生命；只有愛，才能使人在漫漫長夜侵襲時有耐心來等待天明。

老人就是用他的愛，創建了一個美好的家庭，就是用他的愛培養了一個不忘本的人。

一場電影下來，許多同學都哭了，我知道，是愛打動了大家，是愛激起了人心中的善本。

沒有天空的廣博，怎么會有白云的柔美！沒有大海的深邃，怎么會有浪濤的驚駭！沒有高山的雄魄，怎么會有松柏的堅韌！沒有大地的深沉，怎么會有花的清幽！沒有愛的永恒，怎么會有世間的美好！

讓我們攜手，讓愛永恒！

暖春的觀后感 篇2

家長會是很平常的事，而“春暖20xx特殊家長會”是怎樣的家長會呢？那么請來我們五三班的班會瞧一瞧吧————周老師正在播放“春暖20xx特殊家長會”視頻呢。

“春暖20xx特殊家長會”是一個特殊的大型公益節目。節目中讓我看到了一個個留守兒童孤單的上學背影，當看到他們的教室、宿舍、吃的、用的……我深深地震撼了，沒想到留守兒童的學習和生活是多么艱難困苦。節目中的小金梅才五歲，但她已經是奶奶的得力幫手，金梅最羨慕的是上學的孩子，因為父母的錢太少，金梅不能像普通孩子一樣可以走進學校。小金梅僅僅為了聽一堂小學數學課卻只有站在教室外“愉聽”40分鐘，最后哭著說“站累了”，她是多么想真正成為一名學生呀。更可憐的是小金梅三年都沒見到自已的父母，每次想父母時只能靠在奶奶的懷里傷心地哭，她最渴望父母溫暖的懷抱。當節目主持人牽著哭泣的小金梅在現場找父母時，小金梅只會用充滿失望的眼神望著遠方，因為她已經很多次沒有等到過父母的出現。在主持人的呼喊下，金梅能驚喜地見著父母，在場的人都留下了眼淚。對于我們來說再簡單不過的愿望，在像小金梅一樣的留守兒童眼里卻是一件非常不容易的事情。

是啊，留守兒童的童年沒有太多的愛，沒有太多的幸福。這群孩子每天都渴望父母回家，渴望上學、渴望擁有自已五彩斑斕的生活。

想想我們，如今在這么溫暖的環境下成長，我真的非常感恩。不過我也相信，在我們廣大熱心人的幫助和愛護下，留守兒童會慢慢改變現在的處境。也非常希望做家長的多給孩子關愛，5800萬個留守兒童數據會迅速減少，不要再讓更多的孩子成為并不快樂和幸福的留守兒童。

暖春的觀后感 篇3

今天下午，學校組織我們五年級的學生統一觀看了電一影《暖春》。故事中主人公小花悲慘的命運深深打動了我們，我好幾次都禁不住潸然淚下，任由咸一咸的淚水由面頰滑過。影片放完時，教室里沒有了以前一哄而散的興奮，許多同學們仍沉浸在故事里，面頰上是淚水的痕跡。幼年的小花，童年悲慘的命運，使人格外傷感、同情。

《暖春》講述了一個叫小花的山村女孩，一出生就失去雙親成了孤兒，和一奶一奶一相依為命；三歲時和她相依為命的一奶一奶一去世了，小花只能寄居在親戚家里，干粗活，挨罵受氣，吃不飽飯。幾經波折，被迫出走的小花被一位農村爺爺收養了，卻又因叔叔、嬸一娘一不愿接納，使一個七歲的孩童歷盡磨難和委屈。歷經種種磨難，最后，懂事的小花終于用自己一顆善良的心感動了叔叔、嬸一娘一和周圍的人。七歲的小花終于過上了一個普通孩子所應有的再普通不過的普通孩子的生活。

柔一弱的小花，用一愛一，融化了人世間的寒冬，迎來了人心中的暖春。雖然歷經磨難，受盡委屈，都不能阻擋懂事的小花幼小的心中那善良的童真和心中的真一愛一。小花不計嬸一娘一的刁難，給她送上自己做的餅；聽說螞蚱可以治嬸一娘一不生小一弟一弟的病，自己一個人偷偷上山捉了螞蚱偷偷放到嬸一娘一的桌上；因為嬸一娘一的腳被燙傷，小花親自給她做藥……終于，小花用自己的真一愛一，融化了嬸一娘一的心，也贏得了人世間的暖春。

和小花相比，我們這些從小生活在蜜罐里的孩子，應該更加懂得倍加珍惜。小花雖歷經困難和折磨，卻仍時刻想著關心別人；我們的父母無論刮風下雨，無論自己工作多么辛苦，自己多磨勞累，每天接送我們，養育我們，將最好的都給了我們，而我們卻往往不懂事，不知道珍惜，還 時常惹父母生氣。小花為了一點學費，和爺爺克服了多少困難；而我們，學校、老師給我們創造了優越的學一習一條件，而我們卻往往視而不見，不努力學一習一。小花只是一個七歲的孩子，正是一個需要大人照顧、關一愛一的年齡，卻能時刻想著給別人以關一愛一；我們卻很少想到給別人以關一愛一……

看完《暖春》，我感受很多。從小花的身上，我更看到了自己的許多不足。

暖春的觀后感 篇4

我在看《暖春》這部電影時，使我受到很大的感受，淚水悄然地從我的臉頰流出，一次，又一次。 當我看到爺爺為了有足夠的錢供小花上學，在無奈的情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起了滂沱大雨，于是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著。由于身體懦弱，爺爺經不起狂風暴雨，跌倒在濕濕漉漉的馬路上，正好小花來接爺爺了，看見爺爺倒在地上，忙去把爺爺扶起，送回家，到了家，爺爺一直昏迷不醒，一家人都很著急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，報著爺爺痛哭起來。最后爺爺醒了。 過上一些日子，小花在大家的幫助下，終于可以上學了。她每次考試都名列前矛。因為她知道自己的學習是來之不易的。而我們呢？不知道珍惜自己的學習，不知道自己的學費是用爸爸媽媽辛勞的汗水換來的。 當我看到嬸娘千方百計的要把小花送走，但小花一點也不記恨她。一次，嬸娘不小心被燙出了水泡，小花想幫嬸娘，嬸娘卻把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍著痛爬了起來，跑去請鄰居大嬸大叔，而我們呢？別人不小心傷害了你，就會計仇。當我看到嬸娘把小花的風車踩壞時，她哭著找到爺爺，撲進爺爺懷里，到了深夜，爺爺用顫抖地手幫小花做了個漂亮的風車，小花高興極了，拿著風車在院子里跑來跑去，而我們呢？一點也不愛惜自己的玩具，壞了又買。 每一次我看到小花眼里的淚花，自己的眼淚也情不自禁地流出來，其實在現實生活中，還有許多像小花一樣的孩子。 所以我們應該珍惜生活，好好學習，不能辜負父母地希望，無論是窮還是富，只要我們認真，貧窮變富裕，富裕變幸福。

暖春的觀后感 篇5

關于《暖春》觀后感的作文【篇6】

《暖春》講述的是:在一個偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家。但是，老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅持把這個孤兒培育成人。

《暖春》中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的愛:一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也最后累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺的時候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……“爺爺，請留下我吧!”“爺爺，爺爺……”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉，禁不住淚流滿面，淚水一次又一次模糊了我的眼睛，是呀，為一個跟自我毫無血緣關聯的陌生的小女孩而操勞成疾的老人，怎能不感動呢?一個普通的中國農民身上流淌著咱們民族特有的善良、真誠，應對孤兒，用暖春般的真誠關懷她，感染著周圍的人。我期望咱們每個中國人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德!

關于《暖春》觀后感的作文【篇7】

今天下午，我們全校舉行“感恩教育”活動，看電影《暖春》。

一上課，同學們來到操場，首先校長講了開展這次活動的意義，然后有一位六年級學生代表也講了話。大約兩個小時后，屏幕上終于播放《暖春》了!

我們認真的看著，沒有一個同學在講話，大體是講一位爺爺撿到一個叫“小花”的小姑娘，然而嬸娘想著辦法把“小花”送走，可是每次都被爺爺找了回來。看到中間，嬸娘一直想把小花送走，可小花不光不記恨嬸娘，反而給嬸娘捉螞蚱治病，路上的螞蚱捉光了，小花到山上去捉。看到這里，我也留下了眼淚，覺的她是一個懂事的好孩子。還有一次爺爺出去砍柴，不料下起大雨，小花在門口等啊等，還是沒等著，于是她頭頂著毛巾，冒著大雨去尋找爺爺。她一邊跑一邊喊……終于把爺爺背回家。小花哭了，我也哭了。這時候估計大部分的同學也會流下眼淚。

休息了一段時間，我們接著看《暖春》，故事越來越感動，在這一段時間，全班差不多都能聽見感動的哭聲。

放學了，我還在一直想：小花是多么不幸啊，但她還是讀完了大學，并回家鄉教學，報答養育她的父老鄉親。我現在有這么好的學習環境，這么好的生活條件，像一個“小皇帝”，我一定要好好學習，在學校聽老師的話，在家聽媽媽的話，將來做一個對社會有用的人。