奮斗的觀后感800字(精選11篇)。

和書一樣，觀看電影或者視頻也可促進人的成長，作品的情節，經常讓我們生出萬般感慨，對于欣賞過程中的所思所感，需要用觀后感記錄下來。通過寫觀后感的方式，我們在不知不覺是成長。怎么才能防止將觀后感寫的千篇一律呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《奮斗的觀后感800字(精選11篇)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

奮斗的觀后感 篇1

學習《奮斗，在新時代的春天》讀后感400字：

在公司黨委組織下，我認真學習了尹家緒董事長《奮斗，在新時代的春天》一文，學習后如沐春風，給人以希冀，使我深受鼓舞。在迎來黨的十九大之后的第一個春天，在新時代的第一個春天里，作為一名星光人，我將如何刷新奮斗之新樂章呢？

春天是奮斗的季節，要有新目標，要有新作為，要有新動力。這就是我奮斗在新時代的春天里的新樂章！新時代兵器工業的愿景是打造世界一流。我要與星光公司的目標相一致，給自己重新定位確定好新目標，力爭在新時代的春天里取得新突破。另外，我要在新時代的春天里，努力學習，彌補自己的短板，工作突出重點，提高效率，精益求精，努力堅守在平凡的崗位上并有所作為，擼起袖子加油干，以嶄新的面貌迎接新時代的春天，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態努力譜寫出新時代發展的新篇章，為星光公司的發展做出新的更大的貢獻！

奮斗意味著擔當盡責，“小小的螺絲釘”看似微不足道，但只要我們星光人，能夠始終保持著昂揚向上的朝氣，敢于擔當，立足崗位作貢獻，那么我們星光公司一定會有更加燦爛的明天！

《奮斗，在新時代的春天》尹家緒董事長圖

奮斗的觀后感 篇2

幸福都是奮斗出來的——《紅色家書》讀后感2500字范文：

最近，我滿懷虔誠的心情，認真通讀了黨建讀物出版社編寫出版的《紅色家書》一書。大紅的包裝、百余封家信，令人點贊，撩人心扉。封封家信，展示出穿透人心的力量；字字句句，放射出跨越時空的光輝。我每讀一回，心靈都會經受一次洗禮。看看今天祖國的變化，想想當年斗爭的情景，怎能不奮起直追，緊跟新時代、創造新業績、開辟幸福路呢？

家書是古往今來人們信息交流的重要工具，它在溝通思想、表達情感方面具有其他交流手段不可替代的功能。紅色家書包含紅色基因。紅色基因是紅色的，紅色代表著希望、創造、勤勞、勇敢、不怕犧牲等；紅色基因有看得見、摸得著的內容，是中國共產黨價值追求和中華民族精神內涵最生動的象征。在我們深入學習、貫徹十九大精神中，包含深情，捧讀紅色家書，從中汲取昂揚奮起、團結拼搏的精神動力，具有重要的現實意義。

奮斗的觀后感 篇3

今年暑假，我有幸讀到了《高中三年：我的奮斗，我的夢》這本書。書大致的內容是：全國各地20xx年的高考狀元決勝高考的奮斗過程，在這三年里，他們為了青春而拼搏，為了夢想而奮斗！讀完這本書，讓我深有感觸，坐在院子里，仰望星空，想了很久……

“誰的人生不懷有夢想？誰的人生不曾向往遠方？我對夢想的執著一如既往……即使山重水復，也有柳暗花明，向上吧，還在沉睡中的少年，為夢而戰！”那篇《追夢》依舊縈繞在我的及海，而我也在為夢想努力著，至少我未曾想過放棄！

追逐夢想的過程，不只是打個哈欠那樣簡單，其中的艱辛只有行走在夢想旅途的人才能體會。每天不足七個小時的睡眠，兩天用完一枝中性筆，在緊張而又不失節奏的時間下活蹦亂跳的我們，都在為夢想而努力著；當我穿過黑暗的黎明前走向教學樓時，我在想：我們是不是在透支著生命？但命運給了我一巴掌，說：這些都不算什么，除非你想贏！沒錯，我相信，對于我以及絕大部分同學來說，高考就是命運的轉折，知識才是最真的較量！

20xx年安徽省宿州市文科狀元——張碩，三年時間，從全省5000名左右躍升至第13名，一舉奪得宿州市文科狀元！他是如何做到傳奇般的“逆襲”呢？徹夜不眠伏案冥思？錯了！高價聘請專家教授？還是錯！小抄在手成績不愁？當然不會！其實最大的是學習習慣，隱藏在每日的學習中。同學們，我們能真正地控制自己嗎？我們的心態足以強大嗎？我們態度真的很優秀嗎？轉眼間便是高二，我們怎能繼續放縱下去？未來在召喚我們，我們不能“死”在奮斗的路上。

從現在開始，我們要武裝自己：第一，要學會控制自己，別讓環境左右了你，千萬不要三天打魚兩天曬網。圓規之所以能夠畫圓是因為心不定，腳不動。不要管別人在干什么，把自己該做的事情做好，才是硬道理。單槍匹馬與世界對飲，歷經磨難仍不忘初心；第二，我們要具備一個良好的心態，最重要的'是要給高考定位，我們把高考以哪種種性質放在什么位置，決定了我們如何對待每一次考試，換而言之就是：考試成績并不能完全評價一個學生是否優秀，只能代表在學習書本知識上高分者做得稍好。如果我們已經拼盡全力，甚至破釜沉舟，背水一戰，那么，我們最后的成績對我們來說就是最棒的，又有什么值得難過呢？第三，最重要的是我們要有積極的學習態度，如果你很努力，但沒有把學習當回事兒，你敢說你一定可以成功嗎？但什么又是積極的學習態度呢？比別人學習時間長？做的習題比別人多？閱讀的資料比別人多？其實都不是，我認為好的學習以下兩點：一，今日事，今日畢。二，發現問題必須從根解決，并且還應當及時解決！這樣，我想我們才能一步步地走下去！

同學們，人生絕不是飄渺的夢幻，在人生的原野里灑下多少汗珠，就會有多少收獲。對辛勤的耕耘者來說，人生永遠是最可愛的。最美的過程是奮斗，最強的動力叫夢想，叛逆和瘋狂的青春當然可以，但是在這三年如果不去努力，換來的可能就是一生的卑微和底層！你愿意嗎？

題海艱難險遠，考場六雄試煉。誰敢橫刀立馬？一高學子當先！

讓我們為夢想而奮斗吧！

奮斗的觀后感 篇4

紅色家書講述的故事表面上看，已經過去了，其實質是誓言無聲，信仰永恒，將永遠是指引我們走向未來的燈塔。紅色基因的內容之一就是追求——勇于拼搏、自強不息。咱們的渝水區是中央蘇區范圍之下，已列入國務院振興蘇區規劃之中；新鋼街道辦是承接新鋼集團公司社會職能移交而成立，讀后感是國家發展改革的需要，轄區面積11.9平方公里，14個社區，有居民3.6萬戶，近9.3萬人。我們在區委、區政府的領導下，充分利用渝水紅色資源、結合時代要求繼承創新，確定了工作方位：對外服務新鋼、輻射全市；對內和諧穩定、謀求發展，為建設一個繁榮、和諧、秀美、宜居的新鋼街道邁出了扎實的步伐。街道、社區干部服務能力增強了；黨員干部先鋒模范作用增強了；社區自主文化發展水平增強了；廣大居民關心社區、建設社區的意識增強了。今年，我們抓住機遇，乘勢而上，重點抓好六項工作：全力推進山上片危舊住房征收工作；全力協調推進環山棚戶區改造工程；全力推進社區管理和服務體系建設；推進桂花社區基礎設施改造和物業管理試點工作；推進社區居家養老工程；推進山上片工業遺址保護和旅游開發工作。我們熱情對待群眾，說實話、辦實事、求實效，“人心是桿稱”，群眾就會真情地對待我們，提供信息、主動參與、支持工作，使黨和政府的決策都能落地，沒有出現“腸梗阻”，更沒有出現“堰塞湖”。廣大居民有了更多的獲得感、幸福感、安全感。實踐證明：與群眾接觸多了，官僚主義就會減少；與實際接觸多了，主觀主義就會減少；與民情接觸多了，形式主義就會減少；心里裝著群眾的困難，目標瞄準“最后一公里”，享樂主義、奢靡之風才沒有市場，才能隱形遁跡。

XXX帶領我們走進了中國特色社會主義新時代，我們生逢其時，倍感幸運、倍感幸福、倍感自豪、倍感責任重大使命光榮。我們要緊密地團結在以XXX同志為核心的黨中央周圍，高舉XXX新時代中國特色社會主義的偉大旗幟，為實現中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。幸福都是奮斗得來的。奮斗本身就是一種幸福。我們既是奮斗者，又是幸福者，這就是我們所擁抱的新時代。新時代就是奮斗者的時代。

《紅色家書》，具體而真實地展現出老一輩革命家寬闊博大的胸懷，既反映他們對國家富強、民族復興、人民幸福的追求，又反映他們對親屬的深情、對子女的教誨。情真意切，故事感人，是我們傳承紅色基因、爭做時代新人的生動教材、是我們始終全心全意為人民服務的精神動力、是我們不忘初心、牢記使命、奮發有為，努力創造光輝業績的時代楷模。

奮斗的觀后感 篇5

《奮斗是件很具體的事》，讀了這本書，我感受頗深。

文章的內容是這樣的：四川人彼得生于資陽，家境貧困，他一讀到初一就輟學了。于是他帶著二十元錢風塵仆仆地來到成都。他先在一家餐館洗碗，后在一家西餐館當了廚工。有一位美國人瑪麗愿教廚師廚藝訓練，彼得也參加了。每天他從原料選擇到烘焙的溫度，都小心應付。因為自己不懂英語，所以他每次都帶著一本厚字典，不會就查，猛學苦記，也會說一口流利的英語了。瑪麗又送他去一家烹飪專科學校，彼得經過長期的奮斗，對烹飪已了如指掌。xx年彼得開了四家餐館。

讀完了這篇文章，我感觸至深。是啊!奮斗是成功的階梯。我們每個人都離不開奮斗，學習要奮斗，工作要奮斗，事業也要奮斗。有奮斗才會進步，有奮斗才會有成果，有奮斗才會成功。古往今來，無數成功的事情都取決于奮斗。

我是初二的一名學生，體育課上老師測試實心球。全班大多數人都及格了，但是我卻沒有及格。心灰意冷的我異常的苦惱，也很煩躁。老師見狀走了過來給了我一個實心球，并拍了拍我的肩膀說：“不要灰心喪氣，要學會努力奮斗，回家多多練呀!”短短的幾句話讓我振作了起來，我捧著實心球，牢牢地記住了老師說的話，在家里努力地扔實心球。一個星期過去了，進步了一點，我開始尋找扔實心球的技巧。在一次次不斷的努力奮斗之下，我扔實心球的距離是越來越遠，我心中頓時樂開了花。果不其然，在老師又一次測試中。我以九米遠的成績遙遙領先于其他的同學，我成功了，在奮斗的引領下，我最終摘取了果實。

奮斗不能知識嘴上說說，只有通過行動，你才能一步步走向成功!

奮斗的觀后感 篇6

智者說：一個人要走自己的路，本身沒有錯，關鍵的是怎樣走;走自己的路，讓別人說，也沒有錯，關鍵是走的路是否正確。人生就是一條崎嶇的路，要考驗我們碰到困難時的選擇和努力，更要考驗我們的智慧!

成功必須要經過努力。但是要知道努力是具有針對性的。我們要努力，但要朝著自己選擇的目標努力。一個人的水平再高，但如果選擇的不對，就無法發揮自己最大的潛能。思路決定粗魯，觀念決定貧富!這句話告訴我們做事要看我們的思路和觀念。不要抱怨今天很倒霉，因為我們今天的生活都是由我們昨天的選擇而決定的!努力固然重要，但選擇是努力的關鍵。如果一個人盲目的去努力，到最后說不定竹籃打水一場空!潛能大師說過：“人的潛能還有90%沒有發揮出來，人的'潛意識的能力是意識的3萬倍。”這句話說明每個人的能力都還沒有完全勝至過渡的開發出來，你還可以做很多事，很多你認為自己做不好的事!而現在你只不過是按慣性來運行著，并不是你的全部力量。我們的時間有限，我們的生命有限，生命只有一次，我們應該把有限的時間拿去做最有價值的事情!為什么有的人辛苦勞碌一輩子，到頭來什么都沒學到，連吃飯的錢都沒有呢?答案是：思路決定出路，觀念決定貧富!要像故事中的這三個弟—子一樣，換一種角度，換一種思路去思考，就會有更好的發現。這同時也說明了在干一件事的時候，我們應該冷靜思考，做出最明智的選擇，這才能夠把這件事做到最好。

現實生活中，父母是無法選擇的，命運是無法選擇的，但除了父母和命運還有什么無法選擇呢?正是因為無法選擇才會讓我們更加努力的拼搏。創造。因此，我希望每位朋友都能抓住每一天的機會，做出正確的選擇，從而從每一天的選擇上創造出自己更美好的未來!

奮斗的觀后感 篇7

一位在第二次世界大戰中扮演著舉足輕重的希特勒，在納粹黨崩潰後接受著外界的批評，其書我的奮斗更是被喻為一本罪名昭彰的一本書。看過名人的批判我不以致評，每個人的觀點、及他的環境所適就出來的觀念都不一致，你無法說他是錯是對，即時是希特勒死已多年我們仍不可輕易蓋棺論定。因為時勢這大環境日新月異。就以英國洛克為例，洛克是近代民主思想的發軔者，但近來也常遭批評與修正，這正說明了人的思想在不斷的演進。其實你只翻開有關二次大戰或民主的書你會發現對於希特勒評價都是負面卻未談及他的身分被景。人說：沒有問題青少年只有青少年問題，正是如此希特勒走上仇恨偏激這條路，更讓情緒統治了他一生，進而在政治的舞臺上演了最富戲劇性的一生。

希特勒從沒有到成為一位具有權威的其中的甘苦只有走過的人才了解。這過程不乏政手段：種族優越論，屠殺猶太人，各種心狠手辣都出現了。會有這些手段全是為了「權」。權力是多令人著迷的玩意兒，令人不擇手段為了得到它這就是政治。

希特勒其半生為自已的政權及野心賠上了他的生命和遺臭萬年的美名。真的值得嗎？

我認為戰爭是不可避免并且是無法避免的。競爭是人類的本性，使人與生俱來的，沒有人可以逃脫。競爭上升到一定的程度就會演化成戰爭。社會發展的不均衡性導致了不同生活水平的人群的心理上的不平衡。這種不平衡就是戰爭的根源。因為這根源永遠無法被徹底消除，所以和平永遠只能是一句空話。和平的現狀是暫時的，戰爭才是永恒的。人類社會就是在不停的戰爭與和平的循環中不斷的前進。

再說，一個國家，如果它的經濟發展到一定的程度現有的國土無法滿足自己的經濟發展需要了，那么國家就會顯露出具有人類本性的一面要發展，就要對外擴張。對外擴張，就要戰爭。所以，一個國家，如果沒有好戰尚武的精神，就不可能有太大的發展空間，就必然要被那些有更加由于的思想的民族所滅。弱肉強食是自然的規律，簡單而殘酷。

我國不是沒有尚武的傳統。《孫子兵法》，是我國古代人民智慧的結晶。而現在，我國的正當不僅看不到我國所處形勢的險惡，反而一味的向人民灌輸中國強大論維護和平的思想，這就是中華民族無法奮起的原因所在。

軍國主義思想固然有其局限性，但它卻可以而且唯有它才可以最大限度的調動起人民的愛國熱情，使人民為了自己民族的存亡而奮不顧身的付出，這才是民族的凝聚力！

奮斗的觀后感 篇8

立足本職崗位勇奮斗——《奮斗，在新時代的春天》讀后感600字：

四季輪回，年年有春天，可是春春故事新，作為一名基層年輕員工，在新時代、新階段的大好時光里，對于如何做好本職崗位的工作，我有以下思考：

一是要思想創新。“思想是第一競爭力”，方法和思路決定了工作效率和工作質量，思想創新意味著不能抱著傳統的思維模式去思考和解決問題，要敢于打破常規，擺脫“路徑依賴”。作為生產組織協調者，生產過程每時每刻都在發生變化，出現的問題各種各樣，對此要學會統籌規劃，善于用前瞻性的思維去挖掘問題的根源，用創新的思路去解決問題，從而確保下次問題不會再重復發生，使生產過程順暢高效運行。

二是要敢于擔當。作為公司的生產組織者，起著承上啟下的重要作用，對上要準確匯報生產進度及存在問題，對下要及時傳達、安排生產計劃并督促執行。因此做工作一定要深入一線，不能官僚化，要敢說敢擔當，“奮斗意味著擔當盡責。”因此做工作就應該做到在其位、干其事、盡其責、求其效。讀后感.要始終保持銳意創新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣，面對急難險重任務和復雜問題，敢于接“燙手山芋”，敢于反饋問題，敢于擔當解決問題。

三是要真抓實干。“奮斗就要埋頭苦干”，青春就是用來奮斗，作為一名年輕的管理人員，正至大好青春時光，公司當前正處于產品結構調整的關鍵時期，面臨著嚴峻挑戰的同時也有著良好的機遇。因此，作為生產組織的推動者，在本職工作上，要找準重點，埋頭苦干，有的放矢，不能空談虛談，欺上瞞下，實實在在的去組織協調生產過程中出現的各種問題，為公司的轉型發展貢獻力量。

奮斗的觀后感 篇9

《以奮斗者為本》這本書，我只完成了一部分的閱讀。然而我已深深的感受到，這不是一本一氣呵成的書，而是華為二十年來摸著石頭過河摸索總結出來的企業管理的經典，需要我們反復品味和咀嚼。在工作中碰到困難和困惑的時候，回過頭來仔細回味話里的深意，時常有撥云見日之感。

我是一個HR初學者，很多事情還處在入門階段。通過學習、以及和老師、同學的交流，讓我認識自己的不足，并明確奮斗的方向。

我目前不做管理，然而這本書帶我去體會管理的責任和意義。企業的最低綱領是什么?是活下去，而且是長期的活下去。就像細水長流。圍繞著活下去，而且是更好的、健康的活下去，我們就要去積極尋找活下去的理由和活下去的價值。活下去的基礎即是不斷提升核心競爭力。活下去，看似簡單，實則是最根本最原始的戰略。我們可能經常會說，我們的企業沒有戰略，不知道我們自己企業的戰略是什么。其實，任何企業的最終目的都是要活下去，只有活下來了，才能談贏利，才能談培訓、薪資、福利等。但培訓、管理等也是為了更好的活下去。就像我所在的企業，目前把戰略定位為安全、質量和效益，而不是貪求高大上，貪求項目多。我們把在手的每一個項目做好，把管理做好，才能讓企業持續發展，才能在未來接更多的項目，而不是一味的自我膨脹。所以說，這其實是一個“圓”，或者說是一個循環。而這個循環只有是良性的，企業才能生存，惡性的循環必將導致導致企業的毀滅。

然而，企業又是一個功利集團，它的一切都是為了實現盈利。這種目標需要具有商業的價值和利益。現在很多公司盲目追求利益最大化，結果紅火一時、一夜暴富，隨后就銷聲匿跡了。我們要明白我們追求的是什么?倘若大化為目標，但如果我們想要可持續的發展，想要成為世界追求一時的利潤，大可以利潤最級領先的企業，就需要將眼光放的長遠一點，將利潤保持在一個較合理的尺度。正所謂：深淘灘，低作堰，我們要讓上下游的合作伙伴也有合理的利潤，去營造端到端產業鏈的強健。因為，在價值的創造問題上有一個悖論：越是從利己的動機出發，越是達不到利己的目的;相反，越是從利他的動機出發，反而越使自己活的更好。

奮斗的觀后感 篇10

清風徐來，水波不興。芳草才芽，梨花未雨。早春的暖陽冉冉升起，春天的景象大相徑庭，而今，我們迎來了黨的十九大之后的第一個春天，新時代的春天！新時代已闊步向前，奮斗的號角振徹心扉。《奮斗，在新時代的春天》，中國兵器工業集團公司董事長、黨組書記尹家緒的一文向我們兵器人展開了新時代愿景的宏偉藍圖。

奮斗要有一顆胸有成竹志在必得的信心。能勝強敵者，先自勝者也。我們已有了目標，為了完成目標而奮斗，有奮斗才有自信感，自信心旨為在奮斗的路上點亮明燈，讓我們大步向前，披荊斬棘。自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信。空有滿腹自信，那只能說是自以為是，不但不能推動人前進，反而害人不淺。孔子曰：工欲善其事，必先利其器。新時代新階段，我們想要在市場經濟大環境中展露手腳，還得擼起袖子加油干。這讓我有一種感觸，市場份額的本質其實就是用戶的認可度。

我們的產品用著放心，用戶才會來買。我們的自信從哪里來，就是我們的產品和技術，當前和今后一段時期，我們立足信心的首要是繼續加強有質量、有效益的發展，埋下頭信心滿滿在做強做優做大的路上踏實奮斗。□黨建群工部陳梓溯

奮斗的觀后感 篇11

這個寒假，我閱讀了海明威的名作《老人與海》，細細品讀之后，它給我留下了深刻印象。

這本小說講述了一位風燭殘年的老人，出海打漁84天一無所獲，終于在第85天時捕捉到了一條身長18尺、重達一千五百磅的超級大魚。可是，在返程的路上，卻被兇猛的鯊魚盯上了。在與鯊魚的搏斗過程中，他的左手因而受傷，因為他沒有武器并且食物匱乏，最終只帶了一副大魚的骨架回家的故事。讀了這本小說，我不禁被老人的精神所打動，他獨自一人在海上漂泊，與世隔絕整整80多天，即便兩手空空卻毫不氣餒，堅持不懈地與饑餓搏斗，與風浪斗爭，面對鯊魚的攻擊，決心也未曾動搖，勇敢地與兇狠的鯊魚周旋，最終躲過了鯊魚一次又一次的侵犯。雖然最終他只帶回了一副魚骨架，但卻收獲了寶貴的人生經歷。

自從我讀了這本小說，我更深地感受到了堅持對自己的意義。就在這個寒假，我在長白山滑雪時，由于技術原因，從山頂下滑時狠狠地與護欄撞了個滿懷，雪板與雪仗都撞飛了，簡直狼狽不堪。這時，我有兩個選擇：“休息后繼續滑”和“自己走下去”。眼看著別人在我面前飛馳而過，我堅決地選擇了繼續滑。可是，在如此高的雪山坡上，連穿好裝備都很不容易，每一次我心中產生放棄的念頭時，老人與海的故事都會浮現在我的眼前鼓勵我不要放棄。最終，經過無數次的失敗，我終于穿好雪板，安全地從山坡滑到了平地。這一次，我終于真正理解了老人在海上漂泊時幾近絕望的心情和堅持下來的不易。

讀完這本舉世聞名的“心靈雞湯”，我的內心也久久不能平靜，老人的精神將成為一盞明燈指引著我今后的人生，告訴我在任何時候都不要放棄。無論結果如何，奮斗的過程永遠美好。

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觀后感精選: 奮斗觀后感篇一

好的影響也是人進步的階梯，有很多想法在看中不斷涌現，不能消失，觀看完的以后，心中感觸頗多，明白了很多道理，寫觀后感也是一種提升作文水平的途徑。為什么我們不能產出一篇自己的觀后感分享與他人呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“觀后感精選: 奮斗觀后感篇一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

2月23日,抱著好奇的心態看了第一集.剛看完第一集就被劇情吸引了.

雖然和劇情中的人物不是一個年齡段,但是他們的心情我卻是感同身受.

他們有的是大學生畢業,有的是從鄉下來.

他們都有著自己偉大的理想.

可是生活逼迫他們放棄理想,為了生活而去乞討一份工作.

想要生存下來的他們沒有尊嚴可言.

生存的艱難和現實的無奈讓他們一次次倒下.

朋友、愛人和父母的關心和鼓勵讓他們一次次又站起來.

趙榮生,為了錢,他忘記了所有,甚至生活的價值.

虎一帆,為了生活,為了愛情,甘愿放棄理想當一個不起眼的維修工.

張曉燕,為了生活,為了家里人的期望,她把自己的心和身體都丟了.

宋楚楚,為了追求愛情,她放棄工作,為了孩子,她放棄了生命.

馮大寶,為了活的有出息從鄉下來到城里,用他的真誠打動了人們.

在唐家嶺,他們的生活平凡而普通,幸福又快樂.

那里記載著他們奮斗的回憶,最真摯的友情,最深刻的愛情.

趙榮生為了利益,沒有顧忌前途的險惡被人算計后一無所有.

在他人生最低落時 宋楚楚對他說：我們結婚吧.

虎一帆,他為了能拉近和張曉燕的距離,為了不讓8年的愛消失.

他賣掉了自己上半生的心血,自己研究的軟件.

只是為了給她買一個房子,留住她.

可是她卻因為家人,因為生活,而拋棄了真正的愛情.

她把自己出賣給了別人.

看到這我的心在流血.

后來宋楚楚檢查得知自己得了白血病,并且還懷孕.

她選擇了留住孩子放棄治療.

而她卻把這一切都隱瞞了下來,她找了另外一個女人代替她來愛趙榮生.

因為她不想讓心愛的人跟著一起痛苦,一個人默默地承受著病痛的折磨.

于是性格溫順的她總是每天無緣無故就對趙榮生發火.

過了不久就和他離了婚,她回到了娘家.

她給自己的孩子起了個小名叫禮物,她認為這是上天賜給她的禮物.

她寫了18封信,說孩子成年前,每一次的生日就給他看一封.

后來榮生知道了這件事,去娘家把她接了過來.

天天守護著她,陪她走完最后的時間.

最后,宋楚楚死了,趙榮生坐在手術室門外的地上.

聽著自己孩子的哭聲,他破涕為笑.

他知道,這個孩子是宋楚楚用生命換來的.是她的化身.

所以他要用一輩子來愛他.

最后的結局沒有想象的那么完美.

有人開心,就有人失落.

在漫漫人生旅途中,失意了,別絕望,也許這是一個轉折,希望就在拐角偷偷地等著你.

得意了,別驕傲,別把自己給弄丟了,回去的路不一定一直為你留著.

我相信世界上真正的愛情和友情是跟金錢沒有任何瓜葛的.

我希望以后我的朋友和我都能實現自己的理想.

還有,同時別忽視了你身邊的“宋楚楚”,或者“虎一帆”.

奮斗的青春觀后感精選

讀書筆記吧主題欄目精選：“奮斗的青春觀后感”，敬請訪問。

從書籍中學到的知識，在影視作品里同樣能學到，每次看完電影，我們都會有自己的感悟，我們觀賞以后，心中常有許多感想，總的來說，觀后感分為內容簡介，發表評論，抒發感悟這三個方面。我們該怎么才能把自己對于《烈火英雄》的觀后感更好地記錄下來呢？下面是小編精心整理的"奮斗的青春觀后感",如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

奮斗的青春觀后感 篇1

小時候，我們常幻想青春的自己。或是隨遇而安只愿安于現狀;或是不愛平淡對于何事只想盡力一試;或是隨波逐流只想著舒服度日;或是各持己見哪怕最后頭破血流。

但，當我們幻想之際，殊不知青春已向我們靠近，當我們步入小學，邁入中學時青春已經離我們越來越近。在我們奮斗時，“青春恰自來”。

有人會問：“什么是青春?青春的我們該怎么做?”我會毫不遲疑地回答道：“奮斗之時便是青春，青春之時需奮斗。”在我心中年少不等于青春，如果在在年輕時做揮霍時間的事也只是在年少時，做老年時的事罷了而那并不是青春，無論你在何時只要你奮斗那便是青春，那便是“青春恰自來”。

想一下有一個叫莎士比亞的人相信不少人都認識他吧，他說的一句話很有道理：“勵志欲堅不欲銳，成功在久不在速。”莎士比亞在年少時命運悲苦。在他很小的時候便已經開始打雜工，更確切的說是努力，他幾乎沒有什么工錢，還要受各種屈辱但他內心十分堅強，他堅信總有一天他將一鳴驚人。盡管他每日做工很累但他總在勞役之余學習本領，后來他著成了著名的書籍《哈姆雷特》，《羅密歐與朱麗葉》，為后世留下了傳奇的作品。

有詩曰：“莫道桑榆晚，微霞尚滿天。”這首詩告訴了我們，在哦我們認為最晚之時，其實是最早之時，在青春中，我們不能去選擇安逸，而要去努力拼搏，在平凡中奮斗。只有奮斗的青春才是最美的，讓我們把握青春的時光，書寫奮斗之歌，只有奮斗的青春才是青春，才是真正的青春的來臨。

在我們奮斗之時，才是最真實的青春，才是真正的“青春恰自來”。讓我們一起奮斗，一起在美麗的青春中拼搏向上。

奮斗的青春觀后感 篇2

什么是青春?青春是含苞待放的花骨朵，是青澀生長的果實，是嗷嗷待哺的雛鷹。但是，若青春沒有了奮斗，青春還算是青春嗎?XXX曾說過，我們青少年是_點鐘的太陽，我們朝氣蓬勃!我們正處于青春年少，正處于青春奮斗的大好時光!若是青春不奮斗，我們要青春干什么?

周恩來總理曾立下鴻鵠之志——為中華民族崛起而讀書!倘若少時周恩來總理僅是口頭戲言，并沒有為之奮斗的話，縱使語驚四座又如何?終歸要泯然眾人，成為一庸人。又豈來的成為國家總理，成為中國外交的領頭羊，為中國的外交做出卓越的貢獻呢?正因為周恩來在青春年少時，便不斷地為自己的鴻鵠之志奮斗，才終得以名垂青史，流芳百世。

青春是用來奮斗的，是為了搭建夢想的基石的。無奮斗，不青春!

明代著名學者宋濂，自小家境困苦，短褐穿結，簞瓢屢空。嗜讀書，卻無從致書以觀，便假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒時，硯冰堅，手指不可屈伸，仍弗之怠，才遍觀群書，為以后的學者之路打下堅實的基礎。既加冠，患無碩師名人與游，趨百里外，從鄉之先達執經叩問......最終一代名家榮譽加身。若宋濂當時面對生活的逆境選擇了屈服，那他還能成為一代名家嗎?答案是顯而易見的，碌碌無為將是他的歸宿。正因為他在年少時便選擇了奮斗，才書寫了屬于自己的奇跡!

奮斗的青春觀后感 篇3

青春打著奮斗的幌子肆意撒野，留下了澀澀的鹽分與拼搏的汗水，褪去了稚嫩與懵懂，收獲了成熟與安然——在這條名叫青春的奮斗道路上，對我來說，更多的是淚水。

從記事起我給人的感覺都是“乖乖女”不愛說話，不愛熱鬧，喜歡一個人待著，我沒有拔尖的地方，過著淡水一般的生活。或許正是因為這種性格，小時候也沒少被人欺負，但總還算不過分，不過這并不代表我是一個軟柿子，任憑隨便一個人來捏我。在當時的情況想不被人欺負，我想到一個辦法就是使自己變得優秀起來。學習上的優秀并不難，“一分耕耘，一分收獲。”只要努力，所有人都看得到，很快我的成績“一路向上”。于是，我被貼上了“好學生”的標簽。我在老師心中的形象也有了一個質的飛躍。因此，老師便給了我“一官半職”，。一個小小的組長，管的只是四五個人的作業情況，。但很不巧，我的組員是全班公認的“壞學生”，他們總能把好的說成壞的，無理說成有理，在他們嘴里不寫作業似乎是對的。所以我們組的作業完成情況一直不好，對于老師交給我的這件事，我沒有辦好，我心中總有一絲愧疚感。

隨后，這種愧疚感被無限放大，導致我變得敏感——我總想把老師交給我的所有任務做到完美，有時甚至會為自己沒有做到某件事或沒有按時完成某項任務而流下眼淚。這種淚水不是因為生氣、不是因為惱怒，而是因為自己沒有做好而自責。

媽媽從小就對我說：“你做事總想做到完美，總會因為自己一時疏忽或責任心太重而掉眼淚，但世事無常，完美是什么?把事情盡你所能做好就是完美，沒有必要往心里裝那么多事。”

青春路上，有人為成功流淚，有人為失敗流淚，為夢想未能實現而流淚，而我的淚水是那么與眾不同，但這不正是真正的青春嗎?青春會跌倒，會爬起，會受傷，會治愈;成功過，失敗過，興奮過，悔恨過。

讓我們一起將眼淚的這一頁翻過，繼續帶著堅強上路，追求夢想!

奮斗的青春觀后感 篇4

奮斗是青春的底色，行動是最好的傳承。中共中央XXX、國家主席、中央軍委主席XXX近日對黃文秀同志先進事跡作出重要指示表示，黃文秀用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命。馬克思說：“一個時代的精神是青年代表的精神，一個時代的性格是青春代表的性格。”黃文秀就是用自己的實際行動踐行著入黨時的錚錚誓言，用青春展示著青年的擔當精神。

“文秀花”之發芽――“我就是要回來的人”。“我從百色老區來到長治老區，時刻受到革命先烈精神的洗禮、浸潤。”大二時，黃文秀申請加入中國共產黨，對老師和同學們表白心跡。她的人生方向明確而篤定，“很多人從農村走了出去就不想再回去了，但總是要有人回來的，我就是要回來的人。”風華正茂的年紀，在殿堂和田壟之間，黃文秀選擇了告別繁華，扎根基層。作為名校畢業生，她原本可以選擇更安逸、輕松的生活，然而，當她站在命運的十字路口，卻做出了“回到貧窮的家鄉，投身于艱苦的扶貧事業中”的決定。她說：“百色是脫貧的主戰場，我有什么理由不來呢?我們黨是切實為群眾謀發展謀幸福的黨，我是一名共產黨員，這就是我的使命。”作為一名黨員，黃文秀從來不曾把自己的努力拔到太高的位置，她只是腳踏實地做著使命感促使自己去做的事。

“文秀花”之綻放――“我心中的長征”。“理論來源于實踐，更要應用于實踐，我希望到一線去歷練自己。”在機關工作一年后，黃文秀主動申請到田陽縣那滿鎮掛職，期滿又到樂業縣百坭村任第一書記。腳下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情。駐村一年，她從“新手”到“熟路”，用兩萬五千公里的里程數，也是她心中決戰貧困決勝小康的長征路程，真真正正地走入了村民的心里。一年“長征路”，實現88戶418人脫貧，完成屯內1.5公里道路硬化，新建4個蓄水池，安裝17盞路燈，集體經濟增收6萬多元。這一組數據，凝聚著黃文秀的辛勞，見證著黃文秀綻放的青春。“我將無我，不負人民。”黃文秀是“人民的好書記”，也是“壯家的好女兒”，她在扶貧這條長征之路上揮灑著自己的汗水，將自己的青春獻給了國家的扶貧事業，同時，也把自己的生命定格在了而立之年。

“文秀花”之馨香――“她是我們青年的榜樣”。殫精竭慮終不悔，留得馨香在人間。在百坭村宿舍的案桌上，那本《紅星照耀中國》書籍血色封面依然耀眼。“文秀的生命正值芳華卻戛然而止，令人無比傷痛。她堅守初心使命，用生命踐行了一個共產黨員對信仰的無比忠誠，無愧于‘時代楷模’的稱號。”黃文秀的好友、曾經在百色凌云縣上蒙村擔任過第一書記的路艷說。黃文秀有堅如磐石的崇高追求。她，為天地立心、為生民立命，她是這個時代的實干家，也是堅守初心的夢想家，更是我們的學習榜樣。什么是青春，什么是奮斗?主動將個人夢融入中國夢，讓個人夢與中國夢同頻共振，人生才能出彩!作為南疆基層干部，我們要以榜樣為引領，知重負重，永遠奮斗，樹立“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的公仆理念，在南疆大地的脫貧攻堅路上放飛青春夢想、綻放青春年華、書寫青春答卷。

奮斗的青春觀后感 篇5

青春如火，壯麗而富有動感，劇烈而又不失平靜。

青春如歌，悠揚而富有溫馨，廣闊而不失深邃。

青春如夢，若隱若現，短暫而充滿理想，高闊而讓人羨慕。

我正青春，我有一顆年輕的心，有一個中國夢。

格拉底曾說過，世界上最快樂的事，莫過于為理想為夢想而奮斗。每個人都擁有著一個屬于自己的夢想。夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。夢想，就是理想。但它比理想更加虛幻，是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定，像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗，綻放彩色的光斑，像陽光映襯下的泡泡，輕盈地飛舞，可望而不可即。有夢想，這是好的。人最怕就是沒有夢想，不知自己該干什么，沒有目標。但是光有夢想，沒有實際行動那就是空想。我們要將夢想落實到行動上，努力進取勇往直前。自從20__年11月來到軍休辦，就開始我的工作生涯。在這里，我將一顆熾熱的心情投入到軍休工作中去，扎根于軍休這塊神圣的土地上。曾經有人說，加入你非常熱愛你的工作，那你的生活就是天堂，假如你非常討厭你的工作那你的生活就是地獄。因為在每個人的生活當中大部分時間都是和工作聯系在一起，對工作的態度決定了我們的工作質量，決定了我們的生活質量。參加工作以后，我始終這樣要求自己，始終以高度的責任感和熱情度投入到工作當中，每當遇到挫折、困難的時候，我都會提醒自己，只要堅持，就沒有越不過去的路。如果我們把這些困難當成是一種磨練，那么我們應該以樂觀的心態表示感謝，正是這些困難幫助我們成長，使我們在工作中日漸成熟。

是啊!成功的花需要汗水、淚水甚至血水的滋潤啊。有夢想才會有希望，有希望才會有激情，有激情才會有事業，有事業才會有未來。這是一個綻放夢想的時代，每個人都是夢想家。中國夢從我們的夢開始。我們要在人生的每一個階段盡情放飛自己的夢想，讓它帶領你前行，照亮你的人生。堅持夢想的過程，是一個不斷超越自我、實現自我的過程。抬頭看著你的夢想，腳踏實地的努力，每天都離夢想更進一步。在實現夢想的過程中，需要豐富的想象和大膽的創造。只有不斷探索，不斷創新。才能讓夢想激發生命中更多的潛能。中國夢，承載著中國民主、公正、富強、和諧、自由的最基本的價值觀，承載著自強不息的中國精神。中國夢需要我們每一個人付出自己的努力，共同構筑夢想，我的夢，我的中國夢，我們是祖國的未來!為了照耀中國、閃耀世界，也為了自己的夢想，開始努力吧!

奮斗的青春觀后感 篇6

夜晚，坐在書桌前，陪伴著我的是那各科的作業和那最美的歌謠，母親每晚都是睡得最晚的，因為她總是等我入睡后，才睡去，每當我在夜深人靜獨自一人坐在書桌前時，總有她相伴。每當我疲倦時，她總會拿出手機放一首歌曲，使我振奮精神，每次我聽完后都會”滿血復活”，心中有一股暖流劃過。看到她那忙碌的身影，我想，我并不是因為那一首歌而精神百倍，而是因為母親的陪伴，使我有奮斗的力量。

心中的燈塔

在學校，我的聽課效率不是很高，因此我曾向母親抱怨過，自己前一天寫完作業就沒有什么時間復習了，預習的了。可母親卻告訴我：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總會有的。于是我嘗試著復習，預習，聽課效率也比以前要高很多，雖然偶爾也會”溜號走神”，可心中若有信仰，哪里都有陽光，是啊，心中的燈塔，照亮了前路的黑暗，又如何會懼怕!

書中的食糧

讀書是作文素材的積累，是通往成功大道橋梁，每周六的中午，我總是會擠出兩個小時去看書，漸漸的我發現光看不記是沒有用的，于是我就準備了一個讀書筆記本啦!既然看書是精神上的食糧，那么讀書筆記本自然就是食糧中的精髓。

”腳步不能到達的地方，讀書可以。眼睛不能打量的地方，文字可以。”愿書是你青春奮斗中最好的精神食糧。

愿你在長大后回憶起青春的日子可以自豪的說：”青春中最美的日子，是我在奮斗中度過的每一天!”

我的青春里有奮斗!

奮斗的青春觀后感 篇7

在五四青年節即將到來之際，中共中央XXX、國家主席、中央軍委主席XXX25日上午來到中國人民大學考察調研。他代表黨中央，向全國各族青年致以節日的祝賀，希望全國廣大青年牢記黨的教誨，立志民族復興，不負韶華，不負時代，不負人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當代青年的最好成績!

青春的意義是什么?每個時代有每個時代的答案。XXX指出，立足新時代新征程，中國青年的奮斗目標和前行方向歸結到一點，就是堅定不移聽黨話、跟黨走，努力成長為堪當民族復興重任的時代新人。具有指向性的話語，為每個青年指明了奮力奔跑的前行方向。時代發展的邏輯，是在展望過去中汲取走向未來的力量。當無數青年走上青春的賽道，把個人的理想追求融入黨和國家事業發展過程中，他們的奮力奔跑，也就此奏響了一個時代的青春之歌。

青春向黨，注入奮力奔跑的原動力。青年樹立什么樣的人生理念，對于走好一生的路至關重要。歷史已經充分證明，廣大青年傳承紅色基因、賡續紅色血脈、發揚紅色傳統，才能最大限度地在青春跑道上取得優異成績。主流價值的培育，要走進廣闊天地之中。青春向黨是一個思想政治教育的過程，在學思踐悟之中，廣大青年立起了去哪里的精神坐標，清晰了怎么干的方法論斷。

淬煉本領，提升奮力奔跑的競爭力。美好愿景的達成從來都不是輕輕松松的。在全面建設社會主義現代化國家新征程中勇當開路先鋒、爭當事業闖將，這不僅要有擔當的赤子心，也要有成事的真本領。處于拔節孕穗期的青年，尤其要珍惜這練本領、增才干的黃金時期。為服務舉世矚目的北京冬奧會，1.4萬名首都高校的大學生歷經數月的高強度培訓從深秋到陽春，時間見證了這些青年的成長，他們也用自己的學識本領擦亮了雙奧之城的耀眼光輝。淬煉本領的過程是痛苦的，但競爭力的提升足以讓自己完成從生力軍到主力軍的深刻轉變。而這，不啻是對青春韶華的最好致敬。

拼搏奮斗，篤定奮力奔跑的持續力。在經濟社會快速發展的當下，一些青年難免會碰到成長的煩惱，消解了奔跑的積極性。尤其是從校園象牙塔轉入工作大職場，這一身份的轉變，往往是伴隨迷茫和困惑的。在黑龍江大興安嶺，就有十多名年輕的大學畢業生選擇了在鐵路網最北端揮灑青春，在最低氣溫達到零下53.2攝氏度的山嶺里當起了線路工。何以為青春?就是要用自己的拼搏奮斗詮釋選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。時代有大的維度，個人有小的夢想，青年將小我融于大我之中，就一定能在青春跑道留下篤定前行的足跡。

在青春賽道上，奮力奔跑向未來。在中國人民大學考察調研期間，XXX發出寄語，希望廣大青年用腳步丈量祖國大地，用眼睛發現中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內心感應時代脈搏，把對祖國血濃于水、與人民同呼吸共命運的情感貫穿學業全過程、融匯在事業追求中。這是何其豪邁的號角，這是何其光榮的使命!今年，共青團迎來成立百年的歷史性時刻，也恰逢中國共產黨將召開二十大。在這時與勢的重要節點，廣大青年更當披荊斬棘以從之、勇往直前以赴之奮力奔跑，時代將與你們同行!

奮斗的青春觀后感 篇8

今年，中國共青團將迎來成立100周年。

19xx，在中國共產黨直接領導下，中國共青團成立，100年來，一代又一代青年用青春和熱血書寫了彪炳史冊的壯麗篇章。

中國共青團在中國共產黨領導下發展壯大，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊作用，為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干。黨的十一屆三中全會以來，共青團根據黨的工作重心的轉移，緊密圍繞改革開放和經濟建設開展工作，為推進社會主義現代化建設事業作出了重要貢獻，促進了青年一代的健康成長。中國特色社會主義進入新時代，共青團緊扣時代主題，銳意改革創新，堅持從嚴治團，團結帶領廣大青年在黨的領導下奮力投身偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想的生動實踐。

近日我參加了我校團支部組織的“重溫團的知識，建立特色團隊”主題教育活動。透過此次活動，和廣大團員老師重新學習了共青團的歷史、共青團的光輝歷程等共青團的知識，感觸很多。

中國共青團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。

共青團將團結帶領全國億萬青年投身全面建設小康社會的`偉大實踐，為實現我們黨推進現代化建設，實現社會統一，維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，在中國特色社會主義道路上實現中華民族偉大復興而奮斗。

奮斗的青春觀后感 篇9

最近，武漢乃至全國的疫情形勢都非常嚴峻。一些地區都掛上了防疫宣傳標語橫幅，然而由于一些用詞的過激卻引發了網友的褒貶不一的評論。我作為一名武漢市的學生認為這種言辭的確是當下最適合的詞語了，不存在過激不過激。

作為一名武漢市學生，我首先要代表整個武漢市向全國人民道歉。我的家鄉武漢是本次疫情爆發的源頭，短短幾十天的時間不到便已感染超過的4萬余人，又恰逢春運期間，居民大舉返鄉，未能及時控制人員流動導致五百萬武漢人離開武漢前往全國各地，進而使疫情蔓延至全國。我在這向大家說一聲“對不起!”

如今新型肺炎感染人數已突破4萬人，這是一場比非典更可怕的戰役。在這場戰爭中，全人類面臨共同的敵人，變得前所未有的團結，昨天XXX與特朗普總統的談話中，美方表示將為中方提供技術與人員支持，幫助中方打贏這場“戰役”。顯然，這是一個好消息，但是，這場戰爭的主戰場仍在中國，所以我們必須采取自己的方法。

有人說這些標語太過激進了。我想反問一句，“激進嗎?”。如果能夠早點有這些拒絕食用野生動物的標語出現，也許那個“吃蝙蝠的人”就不會在那一天食用蝙蝠，也許就可避免這場戰役的爆發，如果一些激進的言辭可以挽救因病去世的909名同胞，我想每一個人都希望語言激進一些，畢竟，不會死人。

有人說這些標語有些夸張，其實一點也不夸張。“不聚餐是為了以后還能吃飯”，這句話并不夸張。沒有誰能夠保證聚餐不會出問題，如果出了問題，誰都承擔不起。因為迎接你們的就是死神。如果語言夸張一下，可以阻止這場本可避免的戰爭，我想每一個人都愿意站出來投下支持的一票。

有人抱怨“今年的春節真的沒有年味”，的確，在如此嚴重的疾病面前，沒有誰可以坦然面對，沒有誰可以一笑奈何，因為你永遠不知道自己是不是下一個受害者。所以，停止聚餐，聚會是很有必要的，因為不聚餐是為了以后還有吃飯的權力。

希望大家能夠響應國家號召，不聚餐，不聚眾玩鬧，積極投入這場戰爭中，不給國家添亂。

奮斗的青春觀后感 篇10

在五四青年節即將到來之際，XXX來到中國人民大學考察調研，對全國廣大青年提出殷切希望：“牢記黨的教誨，立志民族復興，不負韶華，不負時代，不負人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當代青年的最好成績!”

青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。今年是中國共產主義青年團成立____周年。回首百年，無論風云變幻、滄海桑田，中國青年愛黨、愛國、愛人民的赤誠追求始終未改，堅定不移聽黨話、跟黨走的忠貞初心始終未變。一代代中國青年在中國共產黨的旗幟下，滿懷對祖國和人民的赤子之心，把青春奮斗融入黨和人民事業，為人民戰斗、為祖國獻身、為幸福生活奮斗，譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。正是因為始終堅定不移聽黨話、跟黨走，新時代的中國青年在平凡崗位上奮斗奉獻、在急難險重任務中沖鋒在前、在基層一線經受磨礪、在創新創業中走在前列、在社會文明建設中引風氣之先，創造了無愧于祖國、無愧于人民、無愧于時代的光輝業績。歷史和實踐充分表明：中國青年始終是實現中華民族偉大復興的先鋒力量。

時代呼喚擔當，民族振興是青年的責任。當前，世界百年未有之大變局加速演進，中華民族偉大復興進入關鍵時期。在新的偉大征程上，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標，同時也必須準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。當代中國青年是與新時代同向同行、共同前進的一代，生逢盛世，肩負重任。處在中華民族發展的最好時期，既面臨著難得的建功立業的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命。廣大青年要珍惜這個時代、擔負時代使命，在擔當中歷練，在盡責中成長，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

新時代是追夢者的時代，也是廣大青年成就夢想的時代。XXX強調：“廣大青年要做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者，向英雄學習、向前輩學習、向榜樣學習，爭做堪當民族復興重任的時代新人，在實現中華民族偉大復興的時代洪流中踔厲奮發、勇毅前進。”廣大青年要按照XXX提出的明確要求，以實現中華民族偉大復興為己任，立大志、明大德、成大才、擔大任，不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣。要堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，在全面建設社會主義現代化國家新征程中勇當開路先鋒、爭當事業闖將。要把聽黨話、跟黨走的信念變成自覺追求，賡續紅色血脈、傳承紅色基因，用腳步丈量祖國大地，用眼睛發現中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內心感應時代脈搏，把對祖國血濃于水、與人民同呼吸共命運的情感貫穿學業全過程、融匯在事業追求中。

一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。建成社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興，是一場接力跑，每一代人都要跑出好成績。奮進新征程、建功新時代，更加緊密地團結在以XXX同志為核心的黨中央周圍，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦，讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發出更加絢麗的光彩，廣大青年定能用青春和汗水創造出讓世界刮目相看的新奇跡，不辜負黨的期望、人民期待、民族重托，不辜負我們這個偉大時代!

艱苦奮斗觀后感900字精選

欣賞優秀的電影是我們陶冶情操獲取知識的一種途徑，觀賞作品時從與自己產生共鳴的情節中帶來了新的啟迪，在欣賞之后，我們需要把心里的想法整合一下，寫進觀后感。要寫好觀后感就要聯系實際，深入發揮，把自己的感寫深，寫透。你知道該如何用作品觀后感記錄自己的心得感悟嗎？于是，欄目小編為你收集整理了艱苦奮斗觀后感。如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。

艱苦奮斗觀后感(篇1)

以身作則——自古以來是優秀人物自我約束，自我提高的準則。作為中華人民共和國的開國元勛之一的朱德，就能處處以身作則，與戰士們同甘共苦。在《朱德的扁擔》這篇文章中，作為總司令的朱德同志，經常穿草鞋，戴斗笠，和戰士們一樣爭著去挑糧。當年已經四十多歲的他，白天挑糧，晚上還要研究工作，是多么辛苦啊！戰士們都勸他不要去，可他仍然堅持搶著挑。

后來，大家把他的扁擔藏了起來。誰料，他又連夜趕做了一根扁擔！這樣一位可親可敬與戰士同甘共苦的司令，怎么能不讓紅軍戰士心疼，怎么能不讓紅軍戰士感動，怎么能不讓紅軍戰士敬佩呢？看了《朱德的扁擔》這篇文章后，使我聯想到現在。有人當了干部，盛氣凌人，“官氣”十足；有人當了干部，假公濟私，自飽私囊；有的人當了干部，安排親戚家人進單位、進公司。這些人的行為多可恥啊！當然，我不是說當今社會沒有一個“朱德”，但我認為“違法亂紀”的人大有人在，他們沒有一點廉潔奉公的優良品質。朱德總司令是世代杰出人物的好榜樣。啊！朱德總司令，你是我們中國人民的光榮，你是以身作則、艱苦奮斗的象征。愿我們偉大的祖國涌現出千千萬萬個像您一樣以身作則的偉大人物！

艱苦奮斗觀后感(篇2)

自立更生，艱苦奮斗——讀《梁家河》有感心得體會1000字：

離延安越來越近了，車廂里知青們再次興奮起來。在他們心中，延安是革命圣地——長征結束后，革命的中心從南方轉移到北方，中國共產黨人又從延安出發，締造出一個新中國。

但很快，這種興奮感便被失望替代了。

到達延安的時候，天已經黑了，所有人身上都落滿了土，變成了一個個“土人”。

這是摘自《梁家河》這本書里的幾句話,我不由得想起我的母校---延安大學。大學四年里，我對延安這片圣地“自立更生，艱苦奮斗”的座右銘有了些許自己的領悟，再結合工作這五年，我這樣理解“自立更生，艱苦奮斗”。

“自立更生，艱苦奮斗”需要我們先在心里把它烙印。《國際歌》中唱的好：“從來就沒有什么救世主，也沒有什么神仙皇帝，要創造人類的幸福，全靠我們自己”。第一次走進楊家嶺革命舊址，看到毛主席曾住過的窯洞外，兩塊石頭支著一塊石板就是一張桌子了，除了對那時偉人們生活條件艱苦的震撼之外，更多的是親切，腦海中可以立刻浮現一幅偉人們在如此艱苦的條件下帶領人民改變命運、創造幸福生活的場景。所以能想到“自立更生，艱苦奮斗”這個精神真正的是毛主席等老一輩領導們通過自己的親身實踐給我們樹立起來的，如此這般，我們作為普通的學者、干部等怎么好意思不把這當做日常要求自己的準則在心底根深蒂固呢？

“自立更生，艱苦奮斗”在新時代要在實際條件下的創新和可行想法下的落實上出結果。口號喊得再響亮，沒有擼起袖子加油干是沒用的；創意再創意，沒有結合實際更容易水土不服；讀后感.只有將切實可行的想法和沉下身子的行動兩手同抓，方能實現目標。XXX不到十六歲到梁家河當知青，在學習與成長中，結合梁家河的實際，反復考察推論，帶領梁家河的老百姓建立水墜壩、打造沼氣池，帶領群眾們脫貧致富。一個城里娃能迅速的融入到農村生活中去，并且在那樣艱苦的大環境下堅持自己的初衷，一步步把路越走越寬，最后實現了帶領全中國人民共創中國夢的偉大夢想，這是自立更生，更是艱苦奮斗出來的不一樣。

“自力更生，艱苦奮斗”除了打烙印、切實際、抓落實，最后還要我們永傳承。一代代領導人用自己的切身行動寫下了“艱苦奮斗打牢實地基，自立更生創幸福生活”的教科書，每一個對幸福生活期待又向往并且愿意為之奮斗的人，請在你奔跑的同時給下一個接棒的賽者做好傳承，將這個精神財富一代代傳承下去。

《國際歌》中唱的好：“從來就沒有什么救世主，也沒有什么神仙皇帝，要創造人類的幸福，全靠我們自己”

艱苦奮斗觀后感(篇3)

不能遺忘的告誡

在《繼續保持艱苦奮斗的作風》一文中，毛主席以雄辯的、高屋建敘的姿態告誡全黨全軍在取得革命勝利之后，務必繼續保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，警惕糖衣炮彈的攻擊。這些話不僅在當時有很強的現實意義，一直到今天，也還有當頭棒喝的作用。

改革開放以來，我們在各個領域都取得了驕人的戰績，同時也有很多人都在糖衣炮彈面前落了馬。僅去年中央就查處了22位省部級高級干部，他們都曾是功勛卓著的風云人物，在各自的崗位上取得過巨大的成就，可是在成績面前，他們逐漸滋生了驕傲自滿情緒，產生了腐化墮落的思想，終于犯下不可饒怒的罪行。探究他們犯錯的根源，主要原因之一就是貪圖享樂不愿再過艱苦生活，遺忘了艱苦奮斗這一優良作風。

目前最值得我們深思的就是成克杰一案。成克杰身為廣西壯族自治區人民政府主席兼任中共廣西區委副書記，可以說是位高權重，這一方面體現了黨和國家對其領導能力的信任，同時也是對他所取得的成績的一種肯定。可是這時候的成克杰不僅不思進取，反而自鳴得意地腐化墮落起來，甚至多次宣稱他的目的就是權和錢，于是一次次地以權謀私，中飽私囊達四千萬元之巨，終于成為新中國被處決的最高行政官員。

我不知道成克杰有沒有想過，盡管中國xx年來的確發展神速，取得了舉世矚目的成績，但我們離發達國家的差距還是很明顯的而且隨著世界經濟一體化、全球化趨勢的進一步增強，我們現在面臨著更大的挑戰，這是一個逆水行舟、不進則退的境遇。既如此，身居要職的他有什么可驕傲自滿的呢？難道他不知道自己在腐蝕著國民經濟發展的基石嗎？難道他不知道自己的一己之歡將是建立在萬千民眾痛苦貧窮的基礎上的嗎？甚矣，其之不惠！

當然，艱苦，并不是要求我們在生活水平提高的情況下還刻意去縮衣節食，做貧苦狀，而是指消費要掌握適度原則，這才是艱苦的真正含義。至于奮斗，則是我們永不該忘的東西，奮斗是國家民族發展的法寶，也是人類生命最終渡向至善至美的舟揖。

遺棄奮斗，只能帶來種的退化。艱苦奮斗，還應該繼續下去。

將改革進行到底的觀后感800字精選11篇

讀書筆記吧精選欄目推選：“將改革進行到底的觀后感”。

在生活中有空看一看電影已經是很習以為常的事情，電影就像一個好朋友，陪伴著我們。當我們高高興興看完電影后，就有一篇觀后感等著我們去完成，觀后感可以讓自己能更投入的沉浸在影片中所營造的世界。如何將作品觀后感寫的相當吸睛呢？欄目小編特別從網絡上整理了將改革進行到底的觀后感，還請你收藏本頁以便后續閱讀。

將改革進行到底的觀后感 篇1

“文化是溝通心靈最好的橋梁。我們有本事做好中國的事情，就要有本事講好中國的故事。”《延續中華文脈》中的這句解說詞在新聞出版廣電行業許多人的心中激蕩起了波瀾。

“講好中國故事，就要學會世界表達。”山東友誼出版社社長姚文瑞以該社的對外文化輸出品牌“尼山書屋”為例說，“我們要以外國人聽得懂的方式、感興趣的方式，傳播中國文化，講好中國故事。”

“借水行船，帶著中國形象、中國文化，邁向國際市場。”紀錄片《我們誕生在中國》導演陸川認為，電影就是應該表達人類共同關注，“只有這樣才能真正跨越國界”。

《媳婦的美好時代》編劇王麗萍看了專題片后很激動，她說：“文藝工作者一定要通過弘揚正能量來講好中國故事。作為編劇，我們關注平凡中國人生活故事的同時，要傳遞真善美。當下平凡中國人的愛情故事，就是一種世界語言。在情感上，我們是無國界的。”

將改革進行到底的觀后感 篇2

為迎接中國共產黨第十九次全國代表大會的勝利召開，深入反映黨的十八大以來全面深化改革的偉大成就，由中共中央宣傳部、中央全面深化改革領導小組辦公室組織指導，中央電視臺承擔制作的十集大型政論專題片《將改革進行到底》近日正在熱播。

這是迄今為止，首次對全面深化改革進行權威、全景報道。全片共十集，圍繞“完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理潛力現代化”這一總目標，集中反映近年來全面深化改革各主要領域具有“四梁八柱”性質的改革主體框架已基本確立的過程，并分別關注經濟、政治、司法、文化、生態禮貌、國防軍隊建設、黨的建設、民生等領域的改革實踐，既體現了較強的思想性，又講述了生動的改革故事。

該片突出反映了黨的十八大以來，以XXX同志為核心的黨中央以強烈的歷史使命感，高瞻遠矚、直面難題、勇于擔當，統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，帶領全體中國人民，攻堅克難，砥礪奮進，開啟并扎實推進全面深化改革的偉大實踐、非凡歷程。該片展示了全面深化改革的思想理論、體制機制和實踐成果，展示了各領域改革取得的重大成果、關鍵突破，展示了各地方各部門推進改革落地、見效的用心作為，展示了改革背后的故事和攻堅克難的歷程，展示了人民群眾的創造、創新、奮斗，展示了全面深化改革給人民群眾帶來的獲得感。

將改革進行到底的觀后感 篇3

看了《將改革經到底》內心澎湃無比自豪萬分，看到了國家軍隊的英雄風姿，看到了黨的英明指揮指引我們走上繁榮、富強、自主、平等、開放、的道路。看到了黨的辛勤付出，所做出來的一系列政治制度，更看到了，XXX的那種不辭辛苦，親力親為，身先士卒的英雄精神風范。

看了《將改革進行到底》更加深刻的了解了祖國山河的雄偉壯麗，氣勢磅礴，祖國那一系列雄偉的建筑，祖國人民那優良傳統文化，讓我們想想這些東西？如果不是黨的加強保護、如果不是黨的堅持改革，我們能有今天的幸福美好生活嗎？

黨中央堅持教育來提高我們中小學生的科學技術文化水平，提高我們的自主創新能力。黨中央在企業、科技、軍事、教育、醫學、養老、環境保護等領域一直在創新，一直在堅持，一直在重視，一直在支持，一直在加強，一直在努力。

黨中央在反腐敗這件事情上讓我等中小學生佩服之至，銘記在心，引以為戒。為社會樹正氣，立新風。黨在反腐敗上面嚴格視察調研，絕不濫殺無辜，也絕不放過一個漏網之魚，黨在反腐敗上，大公無私，嚴格要求，有清晰的界定，嚴格的約束，讓那些腐敗分子，難逃法律的制裁，讓公平得到伸張，讓正義得到傳承。

黨，與時俱進，尊崇黨制，黨堅持改革思想以進入改革的二次創新”有一句話說的好知易行難，惟其艱難才更顯勇毅，惟其篤行，才彌足珍貴。這一句話說出來了黨中央，堅持不懈、勇往直前、所向披靡、不懼艱辛、不辭辛苦、一心一意，為人民服務的優秀宗旨和高尚品質。

黨中央所做的一切我們都看在眼里，記在心中，我們做為祖國的新一代接班人，我們有什么理由不好好學習呢？

將改革進行到底的觀后感 篇4

“我們堅信，在以XXX同志為核心的黨中央領導下，我們一定能夠實現兩個一百年奮斗目標，一定能夠實現中華民族偉大復興的中國夢!”在美好且堅毅的期盼下結束了《將改革進行到底》的觀看，內心的自豪感油然而生，改革的鼓舞感蠢蠢欲動。我為偉大復興而不斷前行的祖國而驕傲，我為波瀾壯闊的大好河山而驕傲，我為全面深化改革的整齊步伐而驕傲，我為全面建成小康社會的承諾而驕傲。我為我是一個懷揣中國夢的青年人而驕傲!

紀錄片以《時代之問》開啟，提出了改革開放30年來，伴生出的一些問題和矛盾，并從經濟、政治、司法、文化、生態文明、國防軍隊建設、黨的建設、民生等領域進行改革實踐。XXX多次強調，“改革是由問題倒逼而產生的，又在不斷解決問題中深化。”啃難啃的骨頭，縱深推進，是我們當下改革的態度和決心。

讓我感觸最深的還是第十集《人民的獲得感》，黨的三中全會明確指出，改革的出發點和落腳點就是促進社會公平正義、增進人民福祉。在全面深化改革的過程中仍有7000萬貧困人口讓人牽掛。四川大涼山腹地的“懸崖村”，險惡的地理環境讓村民們的安全得不到保障。家在山上，學校在山下，令人心驚肉跳的垂直藤梯是孩子們求學的唯一途徑。

經過媒體的報道，國家的關注，xx年11月，“懸崖村”的藤梯換成了安全的鐵梯，因地制宜的實施旅游產業的開發。XXX多次強調：“小康不小康，關鍵看老鄉。”xx年10月16日XXX在減貧與發展高層論壇上做出了減貧承諾：“未來五年，我們將使中國現有標準下7000多萬貧困人口全部脫貧”。XXX提出了精準扶貧。明確方向后，建檔立卡是精準扶貧的工作起點。到xx年，通過產業扶持，解決3000萬人脫貧;通過轉移就業，解決1000萬人脫貧;通過異地搬遷，解決1000萬人拖貧;還有2000多萬完全或部分喪失勞動能力的貧困人口，全面納入低保覆蓋范圍，實現社保政策兜底。看到龐大的貧困人口得以安置，內心多少還是有點震撼，為XXX大刀闊斧的改革魄力所欽佩，為7000萬即將擺脫貧困的人民而高興，為城鄉差距逐漸減小的時代而欣喜，為“共享發展”的新理念而自信。

本集充分展現了人民群眾因全面深化改革而日益增強的獲得感，全面深化改革就是以群眾的難點、痛點為著力點，如教育、就業、養老、醫療等眾多領域，做到“人民有所呼、改革有所應”。改革路上始終把人民群眾的利益放在第一位，創造更加公平的社會環境，讓人民群眾有更多的獲得感。

改革是核心，到底是目的。XXX深刻指出：“改革開放只有進行時，沒有完成時。”美國詩人穆爾說：“勝利不會向我們走來，我們必須自己走向勝利”。一句句鏗鏘有力、發人深省的話語鼓舞著13億中華兒女為實現共同富裕的愿景與思考。

改革路上，作為青年員工，我們應加強學習、提高技能，拓寬知識面，大力支持公司的改革。目前公司的經營思路由施工單一型轉變為管理型。管理型的經營模式提高了公司國際化的競爭力量。改革路上堅定信心、統一思想、改變觀念。傳播企業文化、傳播公司改革的正能量是我們青年人責無旁貸的責任。作為中國公民，樹立良好的市民形象，提高自身的內在素質，擔起改革的重任，弘揚中國的傳統文化是我們義不容辭的責任。

改革進行時，攜手中國夢。未來已來，不要等待!

將改革進行到底的觀后感 篇5

通過觀看《將改革進行到底》對全面深化改革進行的權威、全面和全景的報道，我對自己肩負的責任更多了一份自信和感悟，特別是第九集《黨的自我革新》播出后，作為紀檢監察干部隊伍中的一員，我更是備受鼓舞。

這一集從狠抓規定精神落實、堅決糾正“四風”、開展“三嚴三實”專題教育、推進“兩學一做”常態化制度化，到反腐敗斗爭、“四個全面”戰略布局偉大工程、改革黨的紀檢監察體制、改革選人用人體制機制、改革完善監督體制機制、深化國家監察體制改革等，全面講述了我黨在“趕考”路上怎樣用實際行動回答“一個長期執政的大黨如何保持生命力”這道世界性的考題。

XXX強調：“要以黨的紀律為尺子，使黨員、干部知敬畏、存戒懼、守底線。”隨著我市紀檢體制改革的逐步深入，派駐紀檢組監督范圍的擴大，紀檢監察干部肩上的責任更加重大，我們必須站位更高、自我要求更嚴。身處監督第一線，我們不僅應成為執行紀律的尖兵，更應成為遵守紀律的典范，做黨的理論和路線方針政策的堅決捍衛者、黨章黨規黨紀的堅定維護者、黨風廉政建設和反腐敗斗爭的有力推動者。

全面從嚴治黨永遠在路上，我們紀檢人加強自身建設，不斷適應新形勢、新要求、新任務的砥礪奮斗也一直在路上。

將改革進行到底的觀后感 篇6

XXX說過：“一個時代有一個時代的主題，一代人有一代人的使命。新長征路上，每一個中國人都是主角、都有一份職責。”近日，中宣部在中央電視臺綜合頻道連續播出迎接黨的十九大電視10集專題片《將改革進行到底》，再次引領我們堅定不忘初心繼續前進的信念，鼓舞深化改革和扶貧攻堅的斗志，號召我們奮發有為敢于擔當，努力推進中國特色社會主義宏偉事業。

回首過去，68年前在解放戰爭即將取得全面勝利、新中國孕育誕生之際，XXX同志發表《將革命進行到底》的新年獻詞。時隔半個多世紀，在xx年全國政協新年茶話會上，XXX發出“大力弘揚將革命進行到底精神”的號召。如今，中宣部播出10集電視專題片《將改革進行到底》迎接黨的十九大。新的“革命”征程面前，我們要當好主角，堅持自己的擔當，承擔起自己的職責，無論處在哪個領域、哪個層級、哪個部門和單位，都要緊密團結在以XXX同志為核心的黨中央周圍，自覺服從以XXX同志為核心的黨中央集中統一領導，堅決聽從以XXX同志為核心的黨中央的統一指揮，用旗幟鮮明講政治的實際行動，擼起袖子加油干，將我們黨領導的革命事業進行到底。

堅持自己的擔當，不忘初心，將改革進行到底。作為建設有中國特色社會事業的領導核心，我們黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，代表著中國先進生產力的發展要求，代表著中國先進文化的前進方向。我們黨的根基在人民，黨的力量在人民，黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。我們要永遠持續建黨建國時中國共產黨人的奮斗精神，永遠持續對人民的赤子之心，始終堅持一切依靠人民，一切為了人民，充分發揮廣大人民群眾的用心性、主動性、創造性，不斷把為人民造福的革命事業推向前進。作為中國共產黨員，我們要始終忠誠黨的事業，持續一股革命熱情、一種拼命精神，在細微處建功，善小而為，物小亦為，用職責擔當詮釋一名共產黨員的初心和作為。我們要從一言一行上見擔當，從一點一滴上把改革工作做到底、做到實。個性是基層黨員干部，要真正把自己的職責擔當落實到工作中的點點滴滴，落實到帶領群眾脫貧致富奔小康的實際行動中。

“自信人生二百年，會當水擊三千里”。新的革命長征路上，只要我們堅定不忘初心繼續前進的信念，堅持自己的擔當，扎根基層，勇于“革命”，真抓實干，我們就必須能向黨、向歷史、向人民交出新的更加優異的答卷!

將改革進行到底的觀后感 篇7

將改革進行到底，黨需做好掌舵人

1978年，黨的十一屆三中全會召開，會議的召開揭開了我國改革開放的序幕。改革開放以來，中國的面貌有了翻天覆地的變化，我國之所以取得世所罕見的巨大成就，同黨的堅強領導分不開。歷史證明，改革，是社會主義制度建設的必然選取，而中國共產黨，是全面深化改革，將改革進行到底的掌舵人。

中國共產黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，中國共產黨是中國特色社會主義制度的最大優勢。只有堅持中國共產黨的領導，治理好黨、建設好黨，改革才能繼續進行，并不斷向縱深處發展。

黨的十八大召開以來，黨的建設被放在一個歷史新高度，黨的建設為黨發揮總攬全局、協調各方的領導核心作用帶給了堅強的組織制度保障，提高了決策的科學性和執行的效能性。

在新階段新形勢下，我國站在了一個新的起點新的高度。我們要毫不動搖地堅持黨的領導，同時，黨也需要做好改革的掌舵人，把我們黨治理好、建設好，不斷推動改革健康向前發展。

將改革進行到底的觀后感 篇8

觀看第一集《時代之問》后，湖南湘江新區干部職工在工作微信群內進行了熱烈討論：新區的最大潛力是什么？新區的改革如何破題？新區應當在全國全省改革發展大局中擔綱怎樣的角色？新區管委會主任曹立軍說，《時代之問》開啟了新區干部對下一步改革的思考。

北京市規劃和國土資源管理委員會耕地保護處主任科員陳揚眾表示，當前中國改革已經進入深水區，只有通過制度創新推動改革，才能擊中改革的要害、抓住改革的根本。北京市在推進大興區農村土地制度改革中，極其重視制度設計，堅持問題導向、底線思維，研究制定一系列集體經營性建設用地入市改革試點政策制度。

包頭鋼鐵（集團）有限責任公司煉鋼廠黨委書記王世文說：“包鋼煉鋼廠目前冶煉生產16個種類300多個鋼種，重軌、高速軌、貝氏體軌、稀土軌等鐵路用軌鋼更是處于世界領先水平，這些都是深化改革的`成果。”

烏魯木齊鐵路局局長單立軍表示，改革需要打破慣性思維的勇氣和敢于擔當的精神，深化改革是實現鐵路企業做強做優做大的“金鑰匙”。能不能攻堅克難，啃下“硬骨頭”，決定著企業的出路和未來。

近幾年，青島市市北區鎮江路街道先后完成了城管行政執法、市場監督、食品藥品監督執法體系下沉街道和基層綜合執法機制探索等任務。觀看專題片后，街道黨工委副書記、辦事處主任張兵建表示：“順應時代潮流進行改革是大勢所趨，改革任重道遠。”

大慶油田文化集團報捷公司是大慶油田擴大經營自主權改革的試點單位之一，經理付磊看完專題片后，別有一番感觸，“改革之初，我們率先打破鐵飯碗，壓縮管理層，打破‘干部能上不能下’的用人制度……‘將改革進行到底’正是我們的心聲。”

將改革進行到底的觀后感 篇9

夏日炎炎，浙江慶元縣環保局辦公室主任周振法還在香菇種植戶家中，推薦他們采用熱泵烘干技術來烘干食用菌等農產品，以此替代木柴、燃油等傳統烘干方式。“觀看《守住綠水青山》這一集，更堅定了我做好這項工作的決心。”周振法說，“慶元年產香菇1。8億斤，但傳統烘干方法污染環境較重。我們將積極探索清潔生產新方式，推動香菇產業綠色發展。”

商事制度改革作為全面深化經濟體制改革的重要內容，是近年來工商行政管理工作的重中之重。廣西壯族自治區工商局組織干部認真學習討論了《將改革進行到底》，進一步增強了抓好改革的信心。自治區工商局企業注冊管理處副處長徐建宇說，要不斷提高工商登記便利化水平，大力推進“多證合一”改革、工商登記全程電子化改革、電子營業執照改革、市場主體名稱自主申報改革等措施，為全面深化經濟體制改革下好先手棋。

改革不可能一蹴而就，更不可能一勞永逸。廣西合浦縣委書記王方紅表示，合浦將進一步增強抓改革落實的政治擔當，以更大的決心、更強的力度、更好的舉措，將改革進行到底。吉林省敦化市委組織部干部劉偉表示，作為一名基層黨員干部，要當好基層改革航船的舵手，以“勇攀高峰不氣餒”的精神直面矛盾、解決矛盾，在進取中尋覓方法、失敗中總結經驗、實踐中錘煉黨性。

“新問題撲面而來，更大的挑戰還在后頭。”上海浦東新區區委書記翁祖亮表示，作為首個自貿試驗區，浦東有先發優勢、領先優勢，但一時領先不代表永遠領先，部分領先不代表全部領先。浦東絕不能固步自封，必須繼續大膽試、大膽闖，勇當排頭兵、敢為先行者，有“逢山開路、遇水架橋”的先鋒精神，有“殺開一條血路、撕開一道口子”的勇氣魄力，敢干“前無古人”的工作、敢談“難以想象”的項目、敢破“不合時宜”的制度，在“闖”和“創”上用勁使力。

將改革進行到底的觀后感 篇10

近日一部名為《將改革進行到底》的紀錄片在中央電視臺上映，此片上映不久收到各界關注，反響熱烈，這部將中國半個世紀以來的滄桑巨變付諸筆端，以紀錄片的方式呈現出來，讓觀眾通過鏡頭去了解并體會這場在改革浪潮中漸漸覺醒的一個國家的變化。

觀看這部片子后，每一集都給人很深的感觸，每一集都有他的中心主旨。雖然這部紀錄片只有短短的10級，但是其中的內容真是有據可循，這部片子的熱播也意味著它將影響中國未來更長時間的發展。

改革開放以來我國的經濟、政治、文化等各個各方面都隨著改革的深入有了翻天覆地的變化。原本低矮破舊的土房，被一座座鋼筋水泥鑄成的高聳入云的大樓所代替；原來面黃肌瘦弱不經風的人們，變得神采奕奕精神抖擻。中國從原本的一個落后貧窮的國家，在改革的春風中涅槃重生，成為一個世界公認的大國。中華兒女挺起了腰桿，克服難關。

隨著時代的進步，我們改革的步伐也需要與時俱進，過去我們的改革核心大部分都放在經濟發展方面，隨著經濟的不斷發展，人們的物質水平雖然得到了長足的發展，但是漸漸的人們的精神需求得不到滿足。當物質水平提升而思想覺悟跟不上物質水平的快速增長時，就會出現一系列的問題。比如，為了的讓物質水平的提高而不擇手段，沒有底線。思想上的懈怠往往是最致命的，一旦思想上出現問題，就會影響對經濟發展起到反作用，人人坐享其成，不求上進，一味沉湎于物質世界，不再求上進謀發展。

改革是長期性的，它不會也不能停止，因為一旦停止就意味著落后，只有在不斷的改革中尋求新的突破點才能是一個國家，一個民族不斷的進步與發展，才能使一個國家在是在上有立足之地，才能使一個民族永遠站立在世界民族之林。改革不是喊喊口號，改革需要親力親為，只有經歷過不斷的磨礪與考驗才能尋找到真正的道路，只有將改革進行到底才能不斷進步，不斷發展，不斷有新的突破。

將改革進行到底的觀后感 篇11

《將改革進行到底》使社會的目光聚焦改革，在喜迎黨的十九大召開和即將到來的改革開放四十周年的歷史節點上，意義重大。我們是改革的親歷者和受益者，同時，我們要做改革的擁護者和實踐者，我認為，推動身邊的改革實踐，就是以實際行動貫徹落實中央全面深化改革要求。

作為一名教育工作者，我們要充分領會問題導向是改革的精髓實質，從以下幾方面對自己的工作進行審視和變革：第一，加強科研的問題導向，即關注國家、省、市的熱點問題，緊密結合政府需求、民生需要，加大調查研究，把理論和實踐緊密結合起來，響應改革呼聲。第二，不斷踐行教學改革。教學是幫助學生進行知識發現和重塑價值觀的過程，教師既要關注社會重大的改革問題，也要投身到教學改革的微觀實踐中去。同時，我們要在學生中廣泛傳播社會主義核心價值觀，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，培養具有探索精神、質疑能力、社會擔當的合格公民，為改革的持續推進輸送高質量人才。第三，更好地承擔社會服務。應用型學科教師要傳播改革的思想，把最新的理論知識和企業生動的改革實踐結合起來，在服務眾多市場主體的過程中體現對改革的支持和擁護。

最美巾幗奮斗者發布儀式觀后感1000字集錦11篇

我們在生活中經常觀看一些電影或電視劇，觀看完作品后，心中不禁會有莫名的感觸，有很多的想法，此時不妨可以寫一篇屬于自己的影視作品觀后感，寫觀后感可以鍛煉我們的寫作能力，無論是在學習還是生活中都有很大的幫助。如何寫出一份真實的作品的觀后感呢？經過收集，小編整理了最美巾幗奮斗者發布儀式觀后感，希望對你的工作和生活有所幫助。

最美巾幗奮斗者發布儀式觀后感【篇1】

李桓英，女，漢族，1921年8月生于北京，中共黨員，世界著名麻風病防治專家，首都醫科大學附屬北京友誼醫院醫生、北京熱帶醫學研究所研究員。上世紀五十年代初，她曾在世界衛生組織工作7年，為了新中國的衛生健康事業，主動舍棄國外優厚條件，毅然回國投身到麻風病防治工作，長期奔波在云、貴、川等偏遠山區，曾經4次遇險(2次翻車、2次翻船)，兩側鎖骨和肋骨都摔斷過。她推廣的短程聯合化療方法救治了數以萬計的麻風病患者，她提出的垂直防治與基層防治網相結合的模式，被稱為麻風病全球最佳的治療行動，為我國乃至世界麻風病防治工作做出了突出貢獻。曾榮獲國家科技進步獎一等獎、首屆中國麻風病防治終身成就獎、何梁何利科技進步獎、全國五一勞動獎章、全國醫德楷模，2019年榮獲最美奮斗者稱號，2021年入選3個100杰出人物。

李桓英同志的先進事跡廣泛宣傳報道后，在全社會引起熱烈反響。廣大干部群眾特別是醫務工作者、科技工作者以及海外僑胞僑眷通過多種方式，表達對她的由衷敬佩。大家認為，李桓英同志是醫者仁心的世界級麻風病防治專家，是新時代醫務工作者的優秀代表、踐行科學家精神的杰出典范、愛國歸僑的學習榜樣。大家紛紛表示，要以時代楷模為榜樣，從黨的英雄模范身上感悟信仰的力量，從黨百年奮斗歷程中汲取前行動力，更加緊密地團結在以XXX同志為核心的黨中央周圍，增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護，心懷國之大者，大力弘揚偉大建黨精神，建設人類衛生健康共同體，努力做新時代的奮進者、搏擊者、實干者，在全面建設社會主義現代化國家的新征程上創造新的歷史偉業。

時代楷模發布儀式現場宣讀了《中共中央宣傳部關于授予李桓英同志時代楷模稱號的決定》，播放了反映她先進事跡的短片。中央宣傳部負責同志為李桓英同志頒發了時代楷模獎章和證書，國家衛生健康委、北京市委有關負責同志以及醫務工作者、科技工作者代表參加了有關活動。

最美巾幗奮斗者發布儀式觀后感【篇2】

在實現中華民族偉大復興的新征程上，她們巾幗不讓須眉，發揚擔當和斗爭精神，以實際行動踐行初心使命，用“干一行愛一行”的執著，成就“鉆一行精一行”的精彩——布茹瑪汗毛勒朵等10位全國三八紅旗手標兵光榮入選20xx年“最美巾幗奮斗者”。

20xx年“最美巾幗奮斗者”是新時代巾幗力量的杰出代表，是新征程路上奮斗女性最美剪影標桿。巾幗不讓須眉，女子支撐半邊天，我們敬新時代巾幗力量，我們贊奮斗女性最美剪影。

“因為我是中國人，祖國是我的根，我絕不能忘本……”20世紀50年代，李桓英謝絕世界衛生組織的挽留回到祖國，將國外先進治療方法與中國實際相結合，使瘋狂肆虐數千年的麻風病可控、可治。20xx年，李桓英榮獲首屆“中國麻風病防治終身成就獎”。同年，95歲高齡的李桓英遞交了入黨申請書。她用生命噴薄出愛國、事業、忠誠的強大能量。五代銀河、兩代天河超算系統研制骨干，代表團隊六次站上世界超算最高領獎臺……盧宇彤的成績單，向世界展示著中國的高精尖成果，更展示著中國女科學家的風采和擔當。大國重器、尖端科技，她們為科技強國貢獻力量。新時代的巾幗力量在科技領域，在經濟領域，在文化領域，在各個領域釋放出強大能量，成為奮斗征程的活力澎湃“她力量”，她們的先進事跡彰顯建功新時代的巾幗力量，勾勒奮斗女性的最美剪影。

奮斗成就事業，拼搏打造精彩。新時代的壯美天地廣闊，奮斗女性，百花齊放，拼圖祖國美景。在地處我國西部邊陲的新疆烏恰縣吉根鄉，護邊員布茹瑪汗·毛勒朵用雙腳丈量祖國的邊境線。數十年來，她親手在帕米爾高原刻下10多萬塊“中國石”，她用默默奮斗揮毫愛國畫卷。家長口中的“秒回校長”，同行眼中的“種子校長”……每一個親切的稱呼，都如同一枚閃亮勛章，映照出上海市黃浦區盧灣一中心小學校長吳蓉瑾的育人初心，她用一線奮斗揮毫教育畫卷;秉持這樣的信念，北京姑娘路生梅，扎根陜西榆林市佳縣人民醫院，一干就是50多年，她用基層奮斗揮毫人民健康畫卷。奮斗女性，奔騰向前，活躍在天南海北，祖國各地，她們用奮斗女性的最美剪影，讓我們的時代，讓我們的事業更加美好。

最美巾幗奮斗者發布儀式觀后感【篇3】

日月如梭，飛快地逝去。轉眼間，5月1日到來了，又是一個期待的勞動節。

既是“五一”，自然少不了大汗淋漓的勞動活動了。

今年的五一勞動節，我可不是苦苦地哀求著父母帶我去哪里游玩，而是要做一個孝順的女兒，幫父母做家務。

可是，媽媽還是如以往一般，一大早起來準備早餐，拖地，洗衣，買菜，煮飯，燒菜……哪輪得到我做的事啊!我干什么呢?對了，就這么做!

我偷偷地打了一盆水，拿了一根抹布來到父母的房間。首先，整理一下這里的衣物擺放，把柜子里的小雜物按順序擺好，還有相冊要挑個醒目的位子擱好。差不多做好后，再把毛巾浸濕擰干，擦一擦房間的地板，柜子，電腦桌。最后等房間自然干后，我再把被子疊好。哇，連自己也沒有想到，通過勞動竟可以打造出這么美的房間，瞬間心中用處濃濃的暖意。有了自豪感，我又重復以上動作去打掃自己的房間，真的不做不知道，一做真的會嚇一跳。

其實真的干起活來，你也不會感到多么煩躁，而會在勞動中獲得許許多多的感悟。若這樣都抱怨，那就請你們想想自己的父母，母親天天做如此多的家務，父親早出晚歸，他們豈不是更累!

看看那些勞動模范們，他們勞動有獲得什么嗎?沒有，他們認為勞動很幸福很快樂，他們認為很只有通過自己勞動出來的結果才是最美的!

所以，同學們，行動起來吧。即使不能在這個勞動節中為父母做家務，但是只要有心為父母做家務，那么每天都將是快樂的勞動節。

勞動最光榮!

最美巾幗奮斗者發布儀式觀后感【篇4】

“到祖國最艱苦最需要的地方去!”

秉持這樣的信念，北京姑娘路生梅，扎根陜西榆林市佳縣人民醫院，一干就是50多年。

為了讓山溝溝里的老鄉們及時看上病，她白天接診、晚上點著油燈自學，迅速成長為全科醫生;她多次放棄返京機會，為落后的小縣城建起第一個正規兒科;她給患者開幾毛幾分錢的小藥，巡診走遍小鎮鄉村;她自愿“超期服役”，退休后拒絕高薪聘請，義務接診患者超15萬人次;面對疫情，年逾古稀的她寫下請戰書，遞交1萬元特殊黨費……

路生梅說，畢生堅守只為兌現誓言，“祖國哪里需要我，我就到哪里去”。

群眾心中，感念著她們的無私奉獻;脫貧路上，活躍著她們的奮斗身影。

楊寧，這個“85后”大學生村官，放棄大城市就業機會，回到家鄉帶領鄉親們拔掉窮根。

作為廣西柳州融水苗族自治縣安陲鄉江門村黨總支書記、村委會主任，她的扶貧之路充滿艱辛，卻從未被困難擋住腳步——悄悄賣掉婚房墊付種子肥料資金，創新“稻+鴨+魚”共作模式種植紫黑香糯，建設扶貧加工車間，成立“苗村倌”電商服務中心……依托原生態資源優勢，走產業發展道路，江門村舊貌換新顏。

“發展產業關鍵要‘接地氣’。”蘭州鑫源現代農業科技開發有限公司董事長尹建敏，帶領企業積極助力脫貧攻堅和鄉村振興。

從實施產業扶貧計劃，建設現代農業科技示范園和生態循環農業產業園，到成立田間學校，幫助農戶變身技術能手;從帶動開展規模化養殖、種植，幫助婦女在家門口就業，到助力鄉村振興，打造產業交叉融合的“現代農業第六產業園”……精準對接，深耕基層，她幫助農民走上致富路。

最美巾幗奮斗者發布儀式觀后感【篇5】

為慶祝第112個國際“三八”婦女節，迎接黨的二十大勝利召開，展現全市職業女性在各行各業拼搏進取、創先爭優的靚麗風采，弘揚全市廣大女性在全面建設現代化區域中心城市新征程中的“半邊天”作用。即日起，陸續講述最美巾幗奮斗者的故事，點贊逐夢前行砥礪爭先“她力量”。幸福是奮斗出來的高晶超 樺川縣萬興農產品種植專業合作社 理事長高晶超，出生于1976年，是樺川縣萬興農產品種植專業合作社理事長，寒地山藥規模種植第一人，首創山藥養生煎餅。曾榮獲全國巾幗建功標兵、黑龍江省勞模、全省脫貧攻堅奮進獎、佳木斯市首屆“三江英才”、市三八紅旗手等稱號。她從2014年開始創辦樺川縣萬興農產品種植專業合作社，一路從白手起家到現在的初具規模，成長的背后是一個共產黨人巾幗不讓須眉、不畏艱難、勇往直前的堅強意志。她在創業中始終不忘村里鄉親們，帶領村里婦女和她一起種植山藥實現致富，并建成山藥養生煎餅生產線一條，對推動村民就業、農民增收發揮了顯著作用。合作社更是成為全省“互聯網+農業”有機山藥種植示范基地、扶貧就業基地和省巾幗創業示范基地。

高晶超從一個平凡普通的農家女，成長為婦女姐妹創業的“領頭雁”、市三八紅旗手、省勞模、全國巾幗建工標兵,是因為無論命運怎樣在朔風中滑行，她始終站在凜冽的風口，堅定不移地導航著生命的方向。在無憂的年華，她曾罹陷命運的黑洞剛結婚的幾年，經歷過2000年全國生豬價格一落千丈讓她傾家蕩產，也經歷過2002年初冬的一場暴雪讓她100畝地的水稻顆粒無收。那幾年，只要是能掙到錢，再苦再累的活，她和她愛人都去做，在5年時間里，她們夫妻倆硬是憑著自己的雙手還清了所有的外債。命運對她的考驗還不僅僅如此，愛人的兩次車禍，讓剛剛恢復一點元氣的小家庭再次陷入絕境。2011年兒子在家門口被一輛過往車輛撞飛，兒子的病情穩定后，望著孩子稚嫩的小臉蛋，她內心百轉千回的情感在這一刻都化作了幸福的淚水。在寒地黑土上，她與山藥結緣因為給車禍后的兒子調理身體，高晶超開始接觸藥食同源的山藥。她認準了外運的山藥在寒冷的北方有無可估量的價值和市場。2011年，高晶超開始嘗試種植山藥，經過兩年多的試種，逐步摸索出一套適合黑龍江省氣候條件，在黑土地上規模化種植山藥的方法。

她打破了黑土寒地不能種植山藥的禁區，率先在高寒地帶成功地種植出潔白的山藥，成為遠近聞名的山藥姐，她自己的家庭率先脫貧。成立合作社，帶動鄉親們致富她脫貧后不忘本，為了反哺鄉親，聚合集體的力量和智慧，規模化地種植山藥，讓土地創造出更高的經濟價值，在鎮政府和村委會的支持下，2014年12月，由高晶超牽頭，成立了樺川縣新勝村萬興農產品種植專業合作社，合作社最初由14家組成，高晶超被推選為理事長。在高晶超的帶領下，僅用三年時間，建成了全省最大的山藥育苗基地，帶動65名貧困人口務工增收，戶均增收5600余元，通過土地流轉的方式帶動63名貧困戶實現戶均增收1000元。為家鄉父老鄉親真正實現脫貧致富當好領頭雁，排頭兵。不斷嘗試探索，拓展脫貧新途徑當合作社生產的黑土寒地山藥成功地銷往全國之后，高晶超又高瞻遠矚地引進一系列藥食同源的經濟作物，種植棚室油桃、李子、蘋果、雪蓮果等特種經濟作物600多畝，其中棚室20多棟。目前，合作社已形成以寒地黑土山藥、棚室油桃、吉盛李子等作物為主，以綠色水稻種植為輔，以牛蒡、秋葵、黑胡蘿卜等經濟作物為探索的種植模式，摸索出一整套種植特色農產品的經驗和技術。高晶超的合作社先后帶動百余個貧困戶，勞動增收40余萬元。世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。她是幸福的，有黨的好政策，有來自四面八方的關注、引導、支持、幫助，無論未來創業路上有多難、有多苦，她將竭盡全力勇往直前，把山藥事業做好，帶領她的團隊努力打造寒地山藥第一品牌!

最美巾幗奮斗者發布儀式觀后感【篇6】

在即將到來的第112個“三八”國際婦女節，天水市各級婦聯將對奮斗在全市各行各業，以勞動和奉獻贏得尊重，用無私無畏展現女性風采的“最美巾幗奮斗者”進行致敬表揚。屆時，會有一束束表達著匠心、訴說著堅韌、傳達著溫情的“絨耀之花”作為頒獎花束，在表揚儀式中與獎牌一起頒發到每個“最美巾幗奮斗者”的手上。

頒獎花束采用絨線編結，由7類花材9枝花組成，包括象征友愛的紅玫瑰、象征勇氣的山茶花、象征勝利的鳳尾竹、象征和平的綠橄欖、象征收獲的金桂花、象征堅強的格桑花、象征幸福的風鈴花。與傳統鮮切花不同，花束既保留了頒獎花束的形制，又踐行了綠色、可持續理念，寓意著溫暖、祥和、持久。花束的編制將東方傳統結繩技法與絨線編結技藝相結合，不僅針數多，還包含了多種針法上的變化，每一朵花的制作沒有想象中的容易，而每一朵花“誕生”后面的故事更不“簡單”。

這一束束飽含深情的花出自全市4個縣區240多名“巧娘”的辛勤雙手。鮮艷熱烈的紅玫瑰，出自清水縣、秦安縣、張家川縣50多名“巧娘”之手;嬌艷欲滴的山茶花、纖細優雅的鳳尾竹、淡雅清新的格桑花出自清水縣土門鎮梁山村的120多名“巧娘”之手;翠綠高貴的橄欖枝，出自秦安縣35名“巧娘”之手;燦爛精致的金桂花、潔白靈動的風鈴花，出自麥積區20多名“巧娘”之手…… 從花瓣到葉子到花莖，僅一枝玫瑰，就需要一位“巧娘”耗費至少4小時，一把完整的花束需要耗時長達30小時，制作所有花束耗時近4500小時。4500小時的背后，凝聚著240多名“巧娘”的智慧與汗水，承載著她們增收致富的大夢想。

這一束束蘊含著希望的花也是市婦聯引導社會資本成立“媧鄉巧娘”文化經濟發展公司，發展婦女“居家經濟”“炕頭經濟”的縮影。近段時間，天水市媧鄉巧娘文化發展有限公司的總經理王驪馬不停蹄的奔波在4個縣區5個鄉鎮的各個巧手編織培訓加工點，為巧手們送去編織頒獎花束的原材料，并對勾編出的樣品進行質量把關。她說：“能參與培育天水特色婦女手工工藝品產業，助力婦女居家增收致富和鄉村振興，我一點也不覺得累。”

“坐在炕頭就能掙到錢，我們梁山村婦女真的嘗到了編織的甜頭了!”這是清水縣土門鎮副鎮長兼婦聯主席、梁山村黨支部書記馮小明的“感慨”。與她一樣感慨的，還有秦州區“巧娘”于穎、秦安縣“巧娘”吳春霞、清水縣“巧娘”張小艷、張家川縣“巧娘”劉金霞。近期，她們組織對各自縣區的巧手帶頭人進行技法培訓，截止目前，各縣區的“巧手”每人每天利用閑暇時間從事編織就能有60—100元不等的收入。她們感嘆：“真是守住了家、抱住了娃、掙到了錢，小手工產業圓了農村婦女姐妹增收致富的大夢想啊!”

對于參與頒獎花束制作的“巧娘”們來說，在享受增收致富的喜悅之余，她們覺得通過自己的巧手編織，能參與到“致敬最美巾幗奮斗者”活動中來，是一件無比溫暖和榮幸的事。“之前只把手工編織當成愛好了，通過這件事，讓大家知道我們的手工編織不僅能登大雅之堂，而且還能獲得收入，真是太好了!”

是啊!從某個意義上說，這一束束永不凋零的花不僅僅是“致敬最美巾幗奮斗者”的頒獎之禮，也是對勤勞樸實、樂觀向上的“巧娘”們表達匠心、蘊含榮光的“嘉獎之禮”。

愿這束承載著勇敢、堅強、積極、樂觀、拼搏、向上的“絨耀之花”永遠燦爛，愿更多聚焦農村婦女創業創新、就近就業、穩定增收的“帶富之花”綻放在田間炕頭，綻放在建設幸福美好新天水的新征程上!

最美巾幗奮斗者發布儀式觀后感【篇7】

我們班有一位勞動委員，他長著一頭烏黑發亮的短發，一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉蛋上嵌著一個淘氣的小鼻子，一笑起來就露出兩個深深的小酒窩，可愛極了。他的名子叫韓旭。

他熱愛勞動、幫助同學，學習成績在班級里一直名列前茅，老師就選他當了我們班的勞動委員。

他對勞動委員這個工作非常認真負責。他曾說過：“勞動委員”這個“官”并不大，但并不是只要學習好就能勝任這項工作，需要有吃苦在前、任勞任怨的精神和對工作認真負責的態度才能勝任。無論是什么工作，只要老師選擇了你，就說明老師很相信你，認為你能勝任這項工作，所以才讓你當這個“官”，你也就應該好好干，才能不辜負老師對你的信任和期望。

他是這樣說的也是這樣做的。記得有一次，老師讓值日生去掃我們班的分擔區，可是，四個值日生中有三個人參加了學校的活動小組，只剩下一個值日生了，他非常著急，一個人怎么能打掃完呢?于是他先和值日生去分擔區檢查，發現分擔區太臟了，垃圾箱里都是垃圾，然后就回到班級，拿了垃圾袋子、撮子和掃帚再去打掃。他們先把垃圾箱里的垃圾清掃干凈，把垃圾倒到學校規定倒垃圾的地方，然后把樹根下面掃得一干二凈。直到17點老師下班時看見了他們，他已是滿臉灰塵，看不清臉的本色了。像似“小花貓的臉”，還有臟兮兮的小手，老師問他累不累，他微笑地說不累，然后把掃除工具放回班級才開始往家里走。那天晚下，他16點本應該去學奧林匹克數學，可他沒去，他說：“奧林匹克數學是可以補上的，但是班級的榮譽沒有了，就再也補不上了。”

工夫不負有心人，第二天中午，學校的廣播站廣播了分擔區打掃好的班級，就有我們班，我們高興的跳了起來，都豎起了大拇指夸他真棒，可他只是微微一笑，他說都是我應該做的。記得一個冬天，學校操場落滿了雪，他連中午飯都沒吃完就帶領著沒回家的同學們去掃雪了，從中午12點一直打掃到下午第一節課上課才把分擔區全部掃完。

同學們都知道為了我們班衛生好，他付出了很多心血和汗水，在他的領導下，我們班同學都能積極主動去打掃衛生，使整個班級愛勞動的風氣有很大轉變，教室和室外分擔區也有改變。從而使我們班成為學校衛生先進集體，他也被老師和同學們親切的稱為“我們的勞動模范”。

最美巾幗奮斗者發布儀式觀后感【篇8】

吳蓉瑾為青少年學子播種紅色初心。中共一大紀念館館長薛峰表示，吳蓉瑾16年如一日地打造“紅喇叭”小講解員社團，讓盧灣一中心小學一級又一級的學生在紅色文化中成長。她是生長在黨的誕生地、中國共產黨精神家園旁邊的“屋里廂”楷模。這樣的榜樣十分真實親切，看得見，摸得著，找得到。用生命承載教育，用平凡演繹偉大。黃浦區教育黨工委副書記、區教育局局長姚曉紅認為，吳蓉瑾是踐行“用愛潤心”的筑夢人，當前，黃浦正全力建設教育改革引領區、創新教育先行區和教育發展精品區，黃浦教育系統將深入開展“學習時代楷模，爭做‘四有’教師”的主題學習活動，弘揚高尚師德。

上海市教衛工作黨委書記沈煒表示，中宣傳部授予上海市黃浦區盧灣一中心校長吳蓉瑾“時代楷模”光榮稱號，這是對她扎根基礎教育、潛心教書育人、真情呵護孩子們身心健康和全面發展的巨大褒揚，也是對全市32萬余名教職員工的有力鞭策。上海教育系統一定要大力宣傳吳蓉瑾視學生如親子的大愛情懷，教育引導全市教師向“時代楷模”學習，把理想踐行在學校教育崗位上，把信仰落實到課堂教學中，把桃李滿天下作為人生最大榮耀，把青出于藍而勝于藍作為人生最大幸福，回答好“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這個時代交給學校和教師的根本命題，培養好全面發展、身心健康的社會主義建設者和接班人。

上海市教衛工作黨委副書記、市教委主任王平認為，吳蓉瑾獲中宣部授予“時代楷模”殊榮，這不僅是吳蓉瑾個人榮耀，也是上海教育系統的榮光。上海一定要以全面落實教育“十四五”規劃和啟動實施教育綜合改革國家示范區建設為契機，堅持把打造一支“四有”好教師隊伍作為教育事業改革發展關鍵環節，把辦好每一所學校、教好每一名學生、成就每一名教師作為辦學的價值追求，把師德師風建設擺在首要位置，把促進教師專業發展作為核心任務，把為教師創造人文化的教學工作環境、人情味的校園生活氛圍作為重中之重，不斷提高教師地位待遇，持續健全教師榮譽體系，讓教師成為令人羨慕的職業，集聚優秀人才培養更優秀的未來人才，夯實教育發展基礎和城市長遠發展根基。

最美巾幗奮斗者發布儀式觀后感【篇9】

立德樹人，是高校育人的根本。老師不僅要傳授知識更要教會學生做人、培育學生樹立正確的“三觀”。宿曉萍覺得老師必須要品行端正，要給學生樹立一個良好的榜樣，用自身的言行去潛移默化的影響學生、引導學生。

曾經宿曉萍任課的班級有一名學生因為沉迷游戲，導致多門課程不及格而降級了，這件事情對宿曉萍觸動很大。她覺得可能是因為自己的關注不夠，如果自己早早的干預也許就可以避免這樣的事情。于是，宿曉萍下大力氣去管理班級，深入了解每名學生的情況，不讓一名學生掉隊。班級有一名學生性格有些叛逆，打扮得比較另類，經常與一些社會人員聯系。宿曉萍知道后，與這名學生進行了深談，她說，一個人想要贏得他人的關注和尊重，不能靠標新立異的打扮，要靠真本事，更要選對道路、選對朋友。宿曉萍幫助他深入分析了目前他的`處境，勸說他遠離那些社會人員。宿曉萍苦口婆心的勸說，打動了這名學生，他遠離了那些所謂的朋友，重新回到校園，認真學習、上課，最后順利畢業了。

學院有一個學生因為過度消費、到處借款，無心學業導致降級。他到了宿曉萍的班級后，宿曉萍立刻在班級里立下規矩，她號召學生們在生活上和學習上幫助新來的同學，但是絕對不能借錢給他。在全班的共同努力下，這名學生最終完成了學業，順利畢業。

班級里有的學生英語四級考試屢考不過，于是想要購買答案。宿曉萍知道后，嚴厲的批評了這名學生，幫助他分析了考試作弊的嚴重后果。最終，學生放棄了這種想法，努力學習英語，堂堂正正的通過了考試。

宿曉萍在管理學生的時候非常善于發現學生的優點，被很多老師認定為“難于管理”的國際合作班，在她的眼中卻有很多優點，思想活躍、性格熱情開朗、溝通能力強、文藝才能突出，她用欣賞的方式看待學生，鼓勵他們自信、自強、自重，將學生吸引到課堂，班級的學習風氣有了很大提升。

宿曉萍深知嚴慈相濟才是育人之道，在嚴格管理班級、嚴格管理學生的同時，她也用真心去溫暖學生。她深入班級，與學生打成一片，關注每個學生的動態情況。有學生情緒波動，她就與學生聊天，開解他、幫助他解決問題；有學生生病了，她就忙前忙后，帶著看病、看著吃藥；有學生想家了，她就把學生請到家里去，給他做飯，給他家的溫暖……宿曉萍用自己的行動很好地詮釋了怎樣做一位心中有愛、眼中有光、手中有尺的教師。

最美巾幗奮斗者發布儀式觀后感【篇10】

今年“三八”婦女節前夕，黃浦區盧灣一中心小學的女教師們都收到一張半天的休假單。憑著這張休假單，女老師們可以在安排好課務的情況下休假半天。不僅如此，學校男工沙龍的男老師們還為女同胞準備了一份特別的驚喜。昨天深夜，他們悄悄地錄了一首《這世界那么多人》的MV，將在“三八”婦女節的清晨通過視頻號推送給女同事們。

“我們學校的女性員工超過90%，今天早晨的升旗儀式上，男老師們已經向女老師表達過祝福了，臺下的孩子們看了都很激動。多年來，在這所‘愛的學校’，吳蓉瑾校長教會了我們很多。在她的親身示范下，所有師生們都能在充滿愛的氛圍里，彼此相依、互助，共同成長。”盧灣一中心小學工會主席徐旭說，在他看來，剛剛獲頒2021年度全國三八紅旗手標兵的吳蓉瑾校長，名至實歸。

日前，全國婦聯最新公布了2021年度全國三八紅旗手標兵、紅旗手(集體)。其中，時代楷模、上海市黃浦區盧灣一中心小學校長吳蓉瑾被評為全國三八紅旗手標兵，入選2022年“最美巾幗奮斗者”。

“為什么紅領巾是用烈士的鮮血染紅的?”十幾年前一位少先隊員不經意間的提問，曾讓工作不久的吳蓉瑾陷入沉思。

扎根基礎教育27年，吳蓉瑾依托學校緊鄰中共一大會址的地理特點，組建起全國首支小學生紅色講解員社團——“紅喇叭”小講解員社團，17年來培養了千余名小講解員，用童音講黨史，使愛黨愛國的校園文化蔚然成風。她用好身邊最鮮活的課堂，為一批又一批的孩子打好了紅色底色，種下信仰的種子。

“我與吳校長共事多年，記得她剛進學校工作時，我倆在一個辦公室。當時，作為中隊輔導員的她，除了上課以外，很喜歡帶著孩子到處跑，孩子們的小隊活動，她也特別喜歡參加。”黃浦區盧灣一中心小學“紅喇叭”社團負責人陳麗麗老師記憶猶新，有一次，她們帶著孩子去一大會址參觀，孩子們很開心，但吳蓉瑾卻鄒起了眉。原來，她發現孩子們聽講解聽得不太認真，因為講解的內容聽不太懂。

“其實當時這樣的情形還挺常見，相比愛國主義教育基地等各類場館，孩子們更喜歡去公園、去郊游。”陳麗麗說，讓她沒想到的是，此后吳蓉瑾特地尋求了學校大隊部的幫助，對各個年級的學生開展了一次小調查，對館內的陳列、參觀路線特別是講解人員、講解內容等都進行了調研，最終提出了希望建立一支由少先隊員組成的小講解員隊伍。

于是，17年前的盧灣一中心小學就有了一支為中共一大會址紀念館提供志愿服務的全國第一個小學生講解員社團——“紅喇叭”小講解員社團。吳蓉瑾帶著孩子們，和紀念館的叔叔阿姨們一起討論、磨稿，用兒童化的語言、生動形象的故事情節，將解說詞變成了一個個精彩的小故事。

最美巾幗奮斗者發布儀式觀后感【篇11】

近日，中央組織部辦公廳印發通知，部署開展“最美公務員”人選推薦工作。通知明確，各地要圍繞決戰脫貧攻堅、決勝全面建成小康社會，結合__年以來開展省、市級表彰獎勵情況，面向基層、面向一線，重點推薦在扎實做好“六穩”工作、全面落實“六保”任務特別是脫貧攻堅、疫情防控、復工復產、防汛救災等重大工作一線扛重活、打硬仗，敢擔當、善作為，新涌現出來的公務員先進典型。

開展“最美公務員”學習宣傳活動，是深化拓展做“人民滿意的公務員”活動、完善擔當作為的激勵機制的重要舉措;同時，“最美公務員”的評選，就是通過“小人物”折射“大感動”，進一步激勵廣大公務員常懷公心、慎用公權、捍衛公信、嚴守公德，自覺維護好公務員的良好形象。

公務員是干部隊伍的重要組成部分，是社會主義事業的中堅力量，肩負著推動我國社會主義事業不斷前進的歷史重任，在黨和國家工作全局中具有重要地位和作用，是人民的公仆。公務員一直是個令人羨慕的職業，“工作穩定，朝九晚五，吃國家糧”是社會上對公務員的

普遍認同。可是作為人民的公仆，如何去發揮自己的作用，實現自己的價值，做到人民滿意、社會認可，這確實是值得我們深思的問題。

公務員全部工作的出發點和落腳點，就是讓人民滿意。人民是我們的服務對象，是我們的衣食父母，是推動人類歷史不斷前進的原動力。作為人民的公仆，切忌把自己當作為民做主的“父母官”，習慣于高高在上、頤指氣使地發號施令。應該以堅定的理想信念堅守初心，牢固樹立群眾觀，忠誠于人民，以人民為中心，恪盡職守、真抓實干，用心用情用力解決群眾的操心事、煩心事、揪心事，全心全意為人民服務。

“最美公務員”不只是一種稱謂，從某種意義上來說就是獲得了老百姓“口碑”，得到了老百姓“夸獎”，對于公務員來說，是得到了最高的精神嘉獎。廣大公務員要堅定理想信念，在踐行為民宗旨中涵養高尚的情操，時刻謹記“立黨為公，執政為民”的民生情懷、“治國有常，而利民為本”的利民理念、“先天下之憂而憂，后天下之樂

而樂”的為民丹心，當好服務人民的“店小二”，爭做“最美公務員”。

觀后感邊城1000字精選11篇

讀書筆記吧精選專題推薦：“觀后感邊城”。

我們的情感和思維通常隨著觀看的電影而動，每次看完電影，我們都會有自己的感悟，為了保留心里那份感動，我們應當寫一份觀后感。寫好作品觀后感要求我們具備哪些方面的能力？是不是對于寫作品觀后感感到無從下筆，沒有頭緒？讀書筆記吧的編輯特意收集和整理了觀后感邊城，希望能對你有所幫助，請收藏。

觀后感邊城(篇1)

1934年，沈從文寫了中篇小說《邊城》，1984年以此為劇本的電影《邊城》在中國上影，此電影得到沈從文的肯定和支持。其文學藝術上的價值我說不上來，只能用自己的感覺表達：清涼、細膩、純真。基于其真，我有了以下的思考：

一、電影結尾時，翠翠孑然一身于船上，直接原因是老漢的去世，深層原因則在于其父母的自殺。其父親作為一名軍人，因為不能戰勝感情與軍人榮耀的矛盾，一死了之。所以，站在現實的角度，作為一個男人對子女生而不養，實為家庭杯具之根源。另外也說明男人在那個時代的職責有多重，男人在情感上面要主動追求女方，然而物質上女方更要依靠男人。在更遠的歷史上，在更貧困的年代，男人天生具備的勞動力優勢確立男尊女卑封建思想的溫床。

二、就算是在農村，經濟不富裕，老漢還是隨時帶著酒，端午不愿看龍舟比賽更愛找熟人喝一杯。這種喝酒不以經濟貧富狀況決定喝不喝的現象值得思考一番。電影里老漢喝酒主要有三種狀況，分別是寒冷時暖身子、會友時聊天、吃飯時自酌;現代人喝酒主要有兩種狀況，分別是會友時聊天，聚餐時應酬。這個差別的產生主要原因是現代人很少再感寒冷、有時候各種非酒的飲料代替了自酌的酒，這是生產力提高、物質豐富的結果。現代人飯局上的酒，只有一個作用：助興，就如上門送禮一樣，起說話開題之用。這種現象就部分反射出現代人怕冷場，而冷場卻恰恰有助于思考，所以怕冷場也就是場上的人耐不住性子，大多時候說不出帶思考成果的話。如此官話、套話成風就自然構成了。這種因為怕冷場導致的不醉不歸、套話成風就像毒品一樣，會上癮;這局中人不知不覺就陷入天天飯局、句句套話的無限循環中。肚皮大了，肝火重了，脂肪高了，明明明白不對，卻悟不出為何不對，一句沒得辦法又將自己拉進死循環中。的確，這種飯局拉動了中國的內需，但卻助長了無知，敗壞了風氣;這樣的內需與透過犧牲環境拉動的GDP有何不同?不同的只是拉動內需犧牲的是人體健康，是社會風氣罷了。我國經濟急需轉型，文化也急需轉型。

三、老漢去世后，翠翠似乎還在等待二老的回來，二老還會不會回來?二老什么時候回來?二老回來時還會像當初一樣娶她嗎?從情感上，只能說是兒女情長，經看緣分。但物質上，她還得生活，她將依靠什么生活?羅斯福發明了一套制度社會福利。《拿什么來拯救你我的愛人》里有一句話簡要的總結了一個每個人都會遇到和思考的矛盾：飯都吃不起，還談什么感情?。所以，感情建立在物質基礎上，只有豐富的物質才能保障豐富的情感。我國改革開放后，大刀闊斧搞經濟，到這天2012年6月7日，國家已經更加富足，有潛力保障全社會人民的最基本生活保障，低保、養老保險、醫療保險等生存福利保險。如果翠翠生活在我們這個時代，或許老漢不會這么悲情的死去、小溪不會那么的清澈、沒有免費的渡船、翠翠也不會那么孑然一身，代替的是村委領導的送暖或在養老院、溪水就應是紅色或者是黑色的、殘破的拱橋或者是高額的旅游渡船費、翠翠被人收養或呆在孤兒院。我們此刻就生活在一個社會的過渡期，充滿了各種機遇和風險，不得不前進!

四、今年5月，電影里的年輕演員們重聚在電影頻道《流金歲月》，電影里的翠翠在現實中透過努力學習，做了翻譯，結婚生子，過得很好;現實中老漢已經在2010年不在了;導演凌子風也不在了;二老后期拍電影受挫折，但是也發福了;三人在電影拍完后首次重聚的另一個，大佬幾乎每年接一部戲，有一副很文藝風的形象。的卻是時間沉淀了電影《邊城》，成為中國電影的經典之一。同時，《邊城》的那些人經歷的歲月，也在信息時代下讓我們這些未以前歷過的新一代中國人，感受了、體會了、感動了，也思考了。這或許就是經典的傳承價值的具體體現。我們將要做的是：繼往開來。

觀后感邊城(篇2)

在《邊城》人性美的背后，是一個小城的悲哀。為什么翠翠、爺爺和順順一家，之間發生了這么多陰差陽錯，他們善良卻無辜，因為他們是這座美麗平靜的小城養育的。這個20年代的小城容不下這段愛情，如果結局能被改寫，那只能是這座小城被改寫。

“這個人也許永遠不回來了，也許明天回來。”

雪花紛飛，翠翠孤獨一人守在船上，白雪落了她滿肩。她會永遠守著這只小船，為一批又一批的客人擺渡過河；她會永遠留在邊城，這個承載著夢的地方。河水不急不慢地流淌，水花激蕩著她幸福的期望；年復一年，山樹長青，就像她對爺爺永遠不變的愛。爺爺是走了，可是他，會回來么？

小說的最后一句話，電影的最后一個鏡頭，留給我們的是無盡的遐想。

翠翠獨守空船，她喜歡的二老賭氣出走了，爺爺——她唯一的親人懷著遺憾離開人世，這樣的結局令人惋惜，我不肯接受如此痛心的事在這么一個美麗的地方發生。悲劇，就是美好的事物被毀滅。在我眼中《邊城》或許就是一個溫馨而平靜的悲劇，哀而不傷，只有說不出的隱隱的凄涼。其中沒有大起大落，沒有跌宕起伏，有的只是溫馨，只是平靜，只是人與人之間的那種溫情，在我們繁忙的現代都市中已經久違了的溫情！所有人的所有的故事，都在邊城那母親般溫和的懷抱里演繹著。

但，在冥冥之中結局似乎已被誰寫好。

作者通過這篇作品展示的是這塊凈土上的一群“未曾被近代文明污染了的”居民，寄托的是他的重造民族品德的希望。所以《邊城》被看作是“一部證明人性皆善的著作”，“邊城”這個詞在許多讀者心中，已經成為“湘西人性美”的代名詞。但在這人性美的背后，還有著人性、歷史、文化的悲哀。這種悲哀是幾千年來積淀下來的，在這座世外桃源般的小城里誕生的少女的愛情，注定是要丟失的，翠翠抓不住，在邊城里成長的所有女孩都無法抓住。《邊城》的悲劇即使換了故事的人物也不會改寫，用歷史書上的話說就是“特定的產物”。

“你們能欣賞我故事的清新，照例那作品背后蘊藏的熱情卻忽略了，你們能欣賞我文字的樸實，照例那作品背后隱伏的悲痛也忽略了。”沈從文自己這么說。也許我不理解他所說的“隱伏的悲痛”，我感到的是小城的悲痛，是歷史、民族的悲痛。

翠翠是故事的靈魂，她可愛乖巧，勤勞能干，是我國封建社會底層的勞動女性的典型。“湘西的清風、麗日給了她一個壯健的軀體；茶峒的青山、綠水給了她一雙碧玉般清澈透明的眸子。”翠翠心中對儺送的分不清、道不明的朦朧的愛意，稚嫩的她不知道該怎么面對。兩年后端午節前夕她又見到了儺送，情不自禁地對爺爺說：“那個人很好。”無意間聽到別人議論儺送婚事時，翠翠心中便亂作一團，甚至儺送和她說話也忘了應答。儺送在月下為翠翠唱歌，翠翠后來對爺爺說“我像跟了這聲音各處飛，飛到對溪懸崖半腰，摘了一大把虎耳草，得到了虎耳草，我可不知道把這個東西交給誰去了”。

她不知道這月下唱歌的人就是儺送，也不好意思問。她沒有給儺送一點點暗示，懵懂的她面對愛情一直很害羞而過于含蓄。這是必然的，在20世紀20年代的一座封閉的小城里，女孩子不可能明明白白的表示自己喜歡誰，翠翠的性格里有著對愛情的固有的保守，她雖然希望得到真摯的愛情，但她從不表露，處處掩飾，看到儺送竟不好意思去擺渡。這是中國封建社會勞動女性特有的對愛情的含蓄矜持，這種含蓄，是自古社會所推崇的，善良的勞動人民都具備這種對愛的含蓄，而不像現代的人們這么直白和奔放。這種民族的性格，這種歷史的積淀，盡管美好，卻也沉重，正是這含蓄，成了悲劇發生的一方面因素。

老船夫，也就是翠翠的爺爺，他慈祥、敦厚、善良，內心深處是對孫女無私的愛，從他身上我看到了中華民族原始而古老的閃光。然而，正是這愛，讓他費盡苦心在雙方之間“牽線搭橋”，無意中導致了對方一系列的誤會。因為他想讓翠翠自己做主，說話總是不點破，每次讓翠翠害羞時總說“就當爺爺說了個笑話”，在順順那邊總是小心翼翼的試探別人，結果儺送認為他“彎彎曲曲，不利索”。老船夫原是好心，卻做了錯事。他把整顆心傾注在翠翠身上，但最終卻釀成了儺送與翠翠的愛情悲劇。

儺送和哥哥都喜歡翠翠，他們互相說明之后，哥哥不愿和弟弟爭，因為他的善良，便選擇離開，不料死于意外。儺送從此有了負罪感，他即使舍不得愛情，也不會再冠冕堂皇地在家人的反對下選擇翠翠而不要磨房，也因為他的善良。

小城的人都迷信，順順在失去大老之后自然不同意二老與翠翠的婚事。大老是被水淹壞的，而翠翠是船夫的孫女，一輩子與這里的河水打交道，對他家來說很不吉利，在他們的倫理道德觀里，“間接地把第一個兒子弄死的女孩，又來作第二個兒子的媳婦”同樣是是違背道德的。

錯綜復雜的原因，終于注定了翠翠的愛情會落空。

邊城的人性美固然成為人們歌頌的對象，這座遠離喧囂塵世的小城賦予了它的子民人性美，但在這美好的背后，是這座小城封閉落后的凄涼，是多少年歷史積淀下來的陰影，是整個古老的民族性格的缺陷。翠翠、爺爺、順順一家，他們都沒有錯，錯的是這個美麗的小城，這個平靜的小城，這段自由的、朦朧的愛情既然發生在這座小城，無論是在誰身上，那么它注定是殘破的，注定只剩下遙遙無期的等待！只有改變小城，才能改變故事的結局。

翠翠一人坐在船上，望著某個方向——那里有她的希望……這船，這水，猶如在為翠翠的愛情譜寫一支挽歌，不是凄凄慘慘的悲，而是歌頌希望。

如果有一天，人們擺脫了封建迷信，外面的世界不再動蕩，這座小城里的人們能夠走出去，仍然繼承這里特有的美好，成為嶄新的干干凈凈的城市，那將是這座小城里的子民覺悟的一天。

這是翠翠能夠等到愛情的唯一希望，是這座小城的希望，也是整個民族的希望。

觀后感邊城(篇3)

《邊城》是我國文學一部優秀的抒發鄉土情懷的中篇小說。它以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮茶峒為背景，以兼具抒情詩和小品文的優美筆觸，描繪了湘西邊地特有的風土人情;借船家少女翠翠的愛情悲劇，凸顯出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。

《邊城》以清末時期的湘西茶峒地區為背景，以“小溪”渡口為起點，繞山岨流的溪水匯入茶峒大河，展開了曠野渡口少女“翠翠”與山城河街“天保”、“儺送”兄弟的動人愛情故事。沈從文先生極為優美而流暢的語言文字，如詩如畫般描繪了白河沿岸恬靜幽美的山村，湘西邊城濃郁的風土民情：“近水人家多在桃杏花里，春天只需注意，凡有桃花處必有人家，凡有人家處必可沽酒。夏天則曬晾在日光下耀目的紫花布衣褲，可做為人家所在的旗幟。秋冬來時，房屋在懸崖上的，濱水的，無處不朗然入目。黃泥的墻，烏黑的瓦……”。這些充滿了自然真樸與生息傳神的描寫，給人以極美的享受。

隨著故事的展開，《邊城》描述了河街繁華祥和的碼頭市井，湘西淳樸厚道，善良篤信的世道民風。河街雖有“一營士兵駐老參將衙門”，有地方的“厘金局”，卻仿佛并不存在，林林瑯瑯“五百家”，各處是一片繁忙的勞作、古樸的店鋪、悠閑的生活景致。“船來時，遠遠的就從對河灘上看著無數的纖夫……帶了細點心洋糖之類，攏岸時卻拿進城中來換錢的。大人呢，孵一巢小雞，養兩只豬，托下行船夫打副金耳環，帶兩丈官青布或一壇好醬油、一個雙料的美孚燈罩回來，便占去了大部分作主婦的心了”，“永遠那么渾厚……盡把自己的心緊緊縛在遠遠的一個人身上，做夢時，就總常常夢船攏了岸，一個人搖搖蕩蕩的從船跳板到了岸上，直向身邊跑來”。這些客觀生動的描寫，反映了沈先生鳳凰縣生活的深厚基礎，當年對“河街”生活細膩的觀察，對湘西民俗風情的諳熟，直觀與遐想的特寫抓住精彩的瞬間，給人以鮮活的生活場景。“河街”上雖有三教九流，以及“纖夫”、“船夫”等生活在最低層的民眾，但做為當年“新文化”的杰出作家，也許是為了愛情主題，未提及階級對立或社會矛盾。

我們雖然僅僅是從文字上了解湘西的那個遙遠的時代，未必真悟是什么樣的社會環境，但《邊城》卻是沈先生描述的類似于陶淵明筆下的現代“桃花源”，與當時“爭亂”的外世隔絕，從中不難看出沈從文先生對和諧美好社會的向往和追求。

觀后感邊城(篇4)

我在暑假中觀看了《邊城》這一部電影，這部電影是根據沈從文同名小說改編的。故事發生在民國初年，70歲的老船夫與外孫女翠翠相依為命，翠翠的婚事成了老船夫的心病，他想把翠翠交給一個可靠的人。茶峒城里的船總順順有兩個兒子，天保大老生性憨厚、沉默寡言，儺送二老眉清目秀，唱得一手好山歌。兄弟倆感情深厚，卻又同時愛上了翠翠，發生了矛盾。翠翠喜歡二老，卻不肯說明心意，使老船夫很為難。又因誤會，事情被鬧得很僵。不料，隨后傳來了大老不慎落水淹死的噩耗。老船夫明白了翠翠的心意，但二老對哥哥的死難以釋懷。老船夫前去提親，又被順順拒絕。同時順順又同意了中寨王團的提親，但二老卻仍想著翠翠而拒絕婚事，最后無奈以闖蕩為由離開了這里。老船夫因心力交瘁，終于離開了人世。翠翠終于明白了許多爺爺在世時所不明白的事，她接替了老船夫的工作，守候在渡船上等待二老的歸來。

《邊城》是一幕真正的愛情悲劇，它以翠翠的愛情故事為線索和主要內容，細膩的再現了一個少女的心里變化，生動的刻畫了翠翠的羞澀、恍惚與冷漠。《邊城》講述的故事凄美動人，但它沒有驚心動魄的情節，也沒有撕心裂肺的感人場面，卻細膩，真實，像一根輕柔的絲線悠悠地牽動你心靈的一角。《邊城》塑造的主人公少女翠翠，是純潔的化身，是《邊城》中最美好的靈魂，最后卻落得一個悲慘的下場。爺爺是淳樸厚道卻也倔強的老人，他為翠翠而自信驕傲，為了翠翠能嫁到一個好人家，他辛苦操勞卻如竹籃打水一場空。天保大老為了能夠娶翠翠，不計身份地位的差距，多次上門追求翠翠，但后來不慎溺水身亡。儺送二老為追求翠翠，寧可不要那座新碾坊而要一艘破渡船，還在對面的山上唱了一整晚的歌，后來卻因拒絕婚事而遠走他鄉。可以說，電影中的每一個主要人物都有一段美好的回憶和一個悲慘的結局。

《邊城》講述了一個悲慘的故事，但不是由于命運導致的悲慘，而是由于人性導致的悲慘。在世上，有許許多多的人為了自己的利益而算計他人，帶上了厚厚的面具，背叛了自己的良心。人性本是人世間最美好的東西，然而在物欲橫流的都市這個鋼筋混凝土構成的森林中，還有多少人有最初純潔的人性呢?由于在大城市中終日奔波勞碌的'人無力去呵護脆弱的人性，也沒有時間去注意孤獨的人性，只是任由塵埃將它逐漸掩埋，使它在黑暗的生活中漸漸地墮落。誠信的埋沒滋生了欺詐，善良的埋沒滋生了邪惡。人性中太多的美好早已被塵封在心靈中被遺忘的的一角，可是疲倦的人們哪還有閑暇去將它開啟?很多人已經開始將它們遺忘。遺忘不是一個人的罪過，但是若任由它們成為被遺忘的記憶，成為昨日的擁有，則將是全人類的損失。故事中，大老與二老同時愛上了翠翠，但他們之間沒有你死我活的勾心斗角，沒有兄弟之間的反目成仇，有的只是彼此鼓勵，彼此謙讓。兩人相約為翠翠唱歌的夜晚動人至極。但自二老開口的那一刻起，大老已經知道了自己的命運。同去的是兩顆緊緊依偎的心，歸來時一顆卻已破碎。為了成全弟弟，大老決然出走。 兩個至親的人，一個在這邊，一個在遙遠的遠方直到無情的江河吞噬了天保，只留下儺送在岸上遙遙地觀望，手足之情在此天人永隔。這兄弟的情感是多么純樸而又真摯，他們身上處處都流露著人性的光輝!《邊城》中有的不僅僅是人性的光輝，同時還有人性的遺失。與天保、儺送這兩兄弟相比，他們的父親順順就顯得非常差勁了，他為了得到一座陪嫁的全新碾房，竟不征求兒子的意見，答應了提親，他這樣利用兒子的婚事而謀取利益的行為難道不是證實了人性的遺失嗎?

這是一個牽動人心的故事，但我這不是個我喜歡的故事。如果翠翠能跟爺爺或儺送表明自己的想法，悲劇就不會發生，遺憾也不會產生。我想，除了欣賞主人公們的淳樸善良以外，我們也應該以他們作為教訓。無論什么事情，機會總在自己手中，消極的等待只會讓自己陷入遺憾或悲劇。這座邊城，是翠翠心靈的歸宿，她一直留在溪邊等待。我們每人心里也有一座邊城，它既是枷鎖，也是歸宿。我更希望能在邊城中不斷地尋找，而不是等待。

觀后感邊城(篇5)

作為一個從小在城市里長大的女子，我異常向往田園牧歌般的鄉村生活。最近拜讀了沈從文先生的《邊城》，大師筆下那個小小的邊城水鄉讓我迷戀不已。

《邊城》講述了湘西小鎮上一對相依為命的祖孫平凡寧靜的人生，以及這份平凡寧靜中難以抹去的寂寞和淡淡的凄涼。小說的主人公翠翠有一段朦朧但沒有結局的感情，可是感情不是這本小說的全部。大師用他清淡的筆調娓娓講述了湘西小鎮上純樸的風土人情，原始單純的生活，以及那如詩如畫的景致。

湘西的生活是清苦而艱辛的。大師卻讓我明白，一個人對一片土地的熱愛，是懂得它的殘酷以后去心疼那背后醉人的風光。讀完全文，我就開始向往那個遠在湘西邊境的小鎮。木制的吊腳樓，搖曳的紅燈籠，潮濕的青石板，窄窄的渡船，亭亭的白塔，還有那升起在舊村莊上的青炊煙。

這一切，構成一幅年代久遠的畫，在我的想象里千遍萬遍地被描摹。在那片游離世外的土地上，時間仿佛是靜止的。女主人公翠翠像湘水一樣溫婉清澈，歌聲悠揚清亮，老爺爺慈祥又寬厚，船夫們浪漫又豪爽，就連生活的無奈，在這個地方，都帶著詩意的色彩，完美地令人不忍褻瀆。大師用他的故事讓我們看到湘西人在命運面前的無助和憂傷，卻也讓我們產生對生命的悲憫，對完美人性的信仰。

我最向往《邊城》里那些淳樸善良的鄉親們。翠翠和祖父去看龍舟比賽，當地的龍頭大哥順順送他們很多吃的。有人家娶新娘，翠翠的祖父送他們過河不收渡船錢。翠翠的祖父去世，周圍的鄉親都來幫忙。他們雖然生活很清苦，卻能夠互相幫忙，像一家人一樣生活在那個偏僻的小鎮。

相比之下，我們每一天生活在鋼筋水泥的城市里，人與人之間人情淡漠，有時候，甚至鄰居之間都互不相識。這不得不讓人遺憾。

我期望，有那么一天，我們的城市也能變得溫暖和諧。每一個人都有寧靜的夢想，人與人之間沒有私心，愛護著我們生存的環境，彼此互幫互助，共同建造一個家一樣的世界。而這一切，都需要我們像《邊城》中的人一樣擁有一顆善良的心去生活。

觀后感邊城(篇6)

我觀看了《邊城》這一部電影，這部電影是根據沈從文同名小說改編的。故事發生在民國初年，70歲的老船夫與外孫女翠翠相依為命，翠翠的婚事成了老船夫的心病，他想把翠翠交給一個可靠的人。茶峒城里的船總順順有兩個兒子，天保大老生性憨厚、沉默寡言，儺送二老眉清目秀，唱得一手好山歌。兄弟倆感情深厚，卻又同時愛上了翠翠，發生了矛盾。翠翠喜歡二老，卻不肯說明心意，使老船夫很為難。又因誤會，事情被鬧得很僵。不料，隨后傳來了大老不慎落水淹死的噩耗。老船夫明白了翠翠的心意，但二老對哥哥的死難以釋懷。老船夫前去提親，又被順順拒絕。同時順順又同意了中寨王團的提親，但二老卻仍想著翠翠而拒絕婚事，最后無奈以闖蕩為由離開了那里。老船夫因心力交瘁，最后離開了人世。翠翠最后明白了許多爺爺在世時所不明白的事，她接替了老船夫的工作，守候在渡船上等待二老的歸來。

《邊城》是一幕真正的感情杯具，它以翠翠的感情故事為線索和主要資料，細膩的再現了一個少女的心里變化，生動的刻畫了翠翠的羞澀、恍惚與冷漠。《邊城》講述的故事凄美動人，但它沒有驚心動魄的情節，也沒有撕心裂肺的感人場面，卻細膩，真實，像一根輕柔的絲線悠悠地牽動你心靈的一角。《邊城》塑造的主人公少女翠翠，是純潔的化身，是《邊城》中最完美的靈魂，最后卻落得一個悲慘的下場。爺爺是淳樸厚道卻也倔強的老人，他為翠翠而自信驕傲，為了翠翠能嫁到一個好人家，他辛苦操勞卻如竹籃打水一場空。天保大老為了能夠娶翠翠，不計身份地位的差距，多次上門追求翠翠，但之后不慎溺水身亡。儺送二老為追求翠翠，寧可不要那座新碾坊而要一艘破渡船，還在對面的山上唱了一整晚的歌，之后卻因拒絕婚事而遠走他鄉。能夠說，電影中的每一個主要人物都有一段完美的回憶和一個悲慘的結局。

《邊城》講述了一個悲慘的故事，但不是由于命運導致的悲慘，而是由于人性導致的悲慘。在世上，有許許多多的人為了自己的利益而算計他人，帶上了厚厚的面具，背叛了自己的良心。人性本是人世間最完美的東西，然而在物欲橫流的都市這個鋼筋混凝土構成的森林中，還有多少人有最初純潔的人性呢?由于在大城市中終日奔波勞碌的人無力去呵護脆弱的人性，也沒有時間去注意孤獨的人性，只是任由塵埃將它逐漸掩埋，使它在黑暗的生活中漸漸地墮落。誠信的埋沒滋生了欺詐，善良的埋沒滋生了邪惡。人性中太多的完美早已被塵封在心靈中被遺忘的的一角，但是疲倦的人們哪還有閑暇去將它開啟?很多人已經開始將它們遺忘。遺忘不是一個人的罪過，但是若任由它們成為被遺忘的記憶，成為昨日的擁有，則將是全人類的損失。故事中，大老與二老同時愛上了翠翠，但他們之間沒有你死我活的勾心斗角，沒有兄弟之間的反目成仇，有的只是彼此鼓勵，彼此謙讓。兩人相約為翠翠唱歌的夜晚動人至極。但自二老開口的那一刻起，大老已經明白了自己的命運。同去的是兩顆緊緊依偎的心，歸來時一顆卻已破碎。為了成全弟弟，大老決然出走。兩個至親的人，一個在這邊，一個在遙遠的遠方直到無情的江河吞噬了天保，只留下儺送在岸上遙遙地觀望，手足之情在此天人永隔。這兄弟的情感是多么純樸而又真摯，他們身上處處都流露著人性的光輝!《邊城》中有的不僅僅僅是人性的光輝，同時還有人性的遺失。與天保、儺送這兩兄弟相比，他們的父親順順就顯得十分差勁了，他為了得到一座陪嫁的全新碾房，竟不征求兒子的意見，答應了提親，他這樣利用兒子的婚事而謀取利益的行為難道不是證實了人性的遺失嗎?

這是一個牽動人心的故事，但我這不是個我喜歡的故事。如果翠翠能跟爺爺或儺送證明自己的想法，杯具就不會發生，遺憾也不會產生。我想，除了欣賞主人公們的淳樸善良以外，我們也就應以他們作為教訓。無論什么事情，機會總在自己手中，消極的等待只會讓自己陷入遺憾或杯具。這座邊城，是翠翠心靈的歸宿，她一向留在溪邊等待。我們每人心里也有一座邊城，它既是枷鎖，也是歸宿。我更期望能在邊城中不斷地尋找，而不是等待。

觀后感邊城(篇7)

合上那薄薄的書，似乎做了一場悠遠的夢。夢中一個小棚，一座白塔，一老一小，一座白塔。有點恍惚，依然沉浸在淡淡的憂傷之中。仿佛此時的我完全的進入了角色，無法自拔。

眼前浮現出那個小鎮，淡淡的墨綠色畫出那重巒疊嶂，畫出那小橋流水。丹紅點綴出山花滿野，燈籠朵朵。靜靜地水即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚來去皆可以記數，常年深翠綠色的細竹，逼人眼目。這就是張可愛的山水畫，樸實的湘西人就是這畫中人。一切都顯得那么協調，有序。可以看出沈從文先生對這個古老的小鎮的喜歡，對這里樸實鄉情的喜歡。

也許我可以步入這個小鎮，人們在我身旁流動。不知所措在喧鬧的人群中穿梭，回過頭，那個皮膚黝黑的小女孩站在我的面前，一對眸子清明如水晶。又像是一只山頭黃麂，很快的，又跑的沒影了，無處去尋她。耳邊傳來幽遠的歌聲，似乎牽引著我，走出鬧市，竄入竹林。

一條小溪橫在面前，水流很小，叮咚作響。遠處，一座白塔漸漸掙脫竹林的束縛，映入我的眼簾。下面是一座竹屋，門開著，黑洞洞的。面前小溪雖然不急，但還是有點寬。對岸只有一條空空的渡船，顯得那么蕭條。但我知道，這里，有個女孩，一直在等待。如果不是那夜風雨交加，也許她不會虛度年華，也許一切會趨于平靜。剛剛萌生的愛情念頭，或許還會經歷幾番曲折，然而，就是這場風雨帶走了一切，什么都不復存在了，生于朦朧，死于朦朧。

遙遙白塔，在我看來就是對翠翠天真無邪的守護，默默地給予她祝福。它是老船夫和翠翠一起的回憶，然而似乎相同的命運被寄予在了老船夫身上。那個暴風雨的夜里，它也一起坍塌了，也許是它不愿看到翠翠的淚水，他把淚水會把它水泥鑄的心融化。舊的白塔坍塌了，又建起新的白塔與那少女一起等待遠遠眺望。那個在月下唱歌，使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人，何時才能回來。

大佬二佬，就像是雙子星的宿命，他們喜歡上了同一個女孩。而這美麗的小溪浸潤了土地也浸潤了人們的心靈。沒有因愛生恨的俗套，兄弟兩得知對方的心意后，沒有勾心斗角，強搶強奪，卻是謙讓著，祝福著。他們相約山頭斗歌，向姑娘表達自己的愛意。二佬一開嗓，大佬就放棄了。他默默地轉身，不想讓弟弟看到自己的傷心，離開了茶垌。他默默地祝福，卻沒想到老天不留情面，最終溺死在茨灘中。隨著哥哥的溺死，二佬的所有熱情也一起沉入了深不可測的茨灘。這兄弟兩人的情感是多么純樸而又真摯!

觀后感邊城(篇8)

前幾日跟網友聊天，說她在西北工作幾年了，再讀到沈叔的文章，想起了以前的夢想，到湘西走一遭，卻沒想到離它越來越遠，但是，若是有機會，她還是會去鳳凰的。

喜歡沈從文的文章，覺得沈叔這個稱呼與他更親近了一步，姑且不論年長多少，就先這樣叫了。

我想讀過沈叔文章的人，沒有一個是不想去湘西的吧！不僅僅是為了湘西那鐘靈清秀、流水潺潺的自然山水畫卷，更是為了追尋沈叔筆下淳樸善良、熱情勇敢的人性之美。可以說，湘西是一個現代版本的桃花源，這種人與自然和諧相處、民風淳樸的圣潔之地，人人都在追而尋之！但是與陶公筆下的桃花源相比，它又是實實在在、真真正正存在與這個世間的。這又給人以心靈上的慰藉，總想著有一天能到達那圣地。退而求其次，就算是平日里沒時間，忙中偷閑，看上一會兒《邊城》，心便到了那里，不自覺整個人都輕松了許多！

可是，這世間本就沒有完美的事物，即便是邊城！中國幾千年傳承沉淀下來的古老文化賦予了邊城人民一切美好優秀的品質，卻也深深烙上了千年封建落后腐朽的印記。在這相對落后、孤獨封閉的邊城里，人們濃厚愚昧的封建思想也給翠翠的愛情悲劇埋下了伏筆。

不知道為什么，每次讀到儺送離開家鄉的那段，我總是情不自禁的想到寶哥哥了，二人皆是因為愛情，帶著遺憾與愧疚遠走他鄉。寶哥哥愛而不得，是因為林妹妹已芳魂消逝，求而無果；儺送愛而不得，是因為心中對哥哥的那份愧疚，憾而懼求。儺送跨不過心里的那道坎，沖不破那道思想的枷鎖，讓二人遠隔千山萬水愛而不得相守，終是負了那癡心一片！可是，回頭看，誰說翠翠不是那個最無辜的癡心人呢？翠翠敢愛敢恨，為了心中那人一直等在船頭，因而翠翠的愛雖有缺，終究是可貴而又可敬的！

現代人談的最多的也是愛情，可是，最奢侈、最難得、最渴望的也是愛情！在這個物欲橫流、精神空虛，嚴重匱乏愛的社會，尋找翠翠，翠翠成了我們這個時代的憂傷！現代大多數人的愛情，姑且不能稱之為愛情，應該是擇偶觀念是與金錢、權利、欲望掛鉤的，這個時代真正的優傷不是缺少翠翠，而是缺少敢于遵循內心，敢于去愛的人！每個人都大言不慚的說羨慕翠翠，渴望真愛，可是當現實與欲望發生沖突時，又有幾個人選擇了愛情？如果真的需要愛，不用去尋找翠翠，只拋開世俗的枷鎖、沖破欲望的牢籠便可！

愛《邊城》，愛那真正的人之處，性本善的美，仿佛那城中的人們與世隔絕了千年，又面帶著微笑，款款向我們走來！

《邊城》中，老船工的存在總是能讓我莫名的感到心安，老船工是勤勞、善良、樸實的，他守在渡口，不求回報，渡過了一個又一個路人，他把這當成一輩子的事來做，只是如此簡單而已。但對我來說，老船工是一個引路人，讀他時，是純自然的靈魂的接觸，他默默地將你從此岸引到彼岸，將你心中的煩悶一點一點的洗滌到水底，恬然和滿足慢慢地沉淀到靈魂深處。老船工是翠翠的依靠，亦是讀者情感的寄托。當老船工去的時候，翠翠傷心欲絕，一夜之間長大了；讀者情不自禁，潸然落淚了！沈叔把老船工的葬禮寫的很細致，但越是細致，亦越是殘忍！一個人的感情，愛或恨、喜或憂、樂與愁，皆能到達一個特定的點，越過了這個界限，就會變質，爆發！沈叔是一個高手，老船工逝了，讀者已是傷心不已，他卻不急不慢、不溫不火地將這憂傷一層一層的渲染開來，那葬禮的描寫直把人逼到情感的死角，閉上眼，掉下的決堤的淚水！

儺送會回來嗎？翠翠還會等待嗎？他們的愛情會有結果嗎？一切都是未知數，將書翻到最后一頁，卻是意猶未盡，總是固執的覺得應該有后續的，怎么能就這樣沒了呢？可是，轉念想，還能有比未知更好的結局嗎？

觀后感邊城(篇9)

今天上午的三四節課，我們上了兩節“電影欣賞課”，觀賞了《邊城》這部電影，這部電影是由北京電影制片廠拍攝的根據沈從文的著名的同名小說改編的。

通過對電影的觀賞，也使得我們對《邊城》這部小說的背景和內容有了一個更加全面得了解。

小說主要表現了三種感情，翠翠和祖父的祖孫情，翠翠與天保兄弟的愛情，天保與儺送的兄弟情，這三情構成了文章的主要脈絡。

爺爺和翠翠的感情相濡以沫，翠翠對外公關心備至，外公對翠翠親情無限。天保兄弟同時愛上了翠翠，但他們沒有反目成仇，而是公平的競爭，正大光明的做了競爭，哥哥走車路占了先，就一定要讓弟弟走馬路先開口，結果一唱定乾坤。哥哥為了成全弟弟，出外闖灘，意外遇難，表現了他的手足情。

《邊城》中描繪的湘西，自然風光秀麗，民風淳樸，人們不講等級，不談功利，人與人之間真誠想待，相互友愛。表現了湘西自然之明凈，湘西人的心靈之明凈。

但湘西人民的人性中也有陰暗的一面，那就是天命的思想，也正是因為這種思想才使得儺送雖然再面臨碾坊和渡船時選擇了渡船，選擇了愛情，卻由于無法戰勝心中的痼疾，不能消除由迷信導致的隔膜，而終于有情人難成眷屬，釀成了悲劇。

觀后感邊城(篇10)

天高云淡，白塔下，渡口邊，一對兄弟，一個女孩，一段說不清的愛情故事，這就是《邊城》。優美的景色，善良，純真的人們，故事為什么會以悲劇結束?究竟是誰的錯?其實，并沒有什么“為什么”，悲劇的結束，也并不是誰的錯。

天保和儺送，兩個人同時喜歡上了翠翠，按規矩要不兩個人真刀真槍的大干一場，決出個誰勝誰負，勝的去追求翠翠，而負的退出;要不兩個人晚上一起到翠翠家的對面唱山歌，翠翠回唱的那個人贏。兩個親兄弟不可能真刀真槍打一仗，所以只能選擇后者。但不得不說遺憾的是天保唱歌不行，也就放棄了，而儺送唱歌時翠翠卻因為睡著了，只把那歌聲當成了一個美好的夢。

天保為了忘卻翠翠成全儺送而隨船出商，卻因船出事而溺死河中;翠翠經過爺爺點撥后知道了儺送對自己的愛，卻因女孩的羞澀不敢表達;儺送給翠翠唱了一晚的歌，卻因翠翠沒有給他回唱再加上哥哥天保的死讓他不知怎樣面對翠翠，所以也遠行了;爺爺為了翠翠以后的幸福忙前忙后，卻因整個事情變成這樣又加上歲數大了，最終在暴雨將停的清晨離開了人世。

最后，只有翠翠和她的黃狗，守著渡船，等著儺送的歸來。想來想去，這一切的原因，并不是因為誰的錯。老話有一句叫“這都是命。”是啊，翠翠的愛情變成這樣又何嘗不是一種命呢?她的愛情中，沒有爾虞我詐，沒有一點陰暗的東西，但結局卻是這樣，能說什么呢?認命吧，順其自然就好。其實這未必是一件壞事，當儺送和翠翠的愛情經過時間的考驗，兩人再次相遇時，應是人間最幸福的事了吧。而如果因為時間的推移，感情淡了，沒了，又是什么壞事呢?這段感情的結束，不也是另一段感情的開始么。

現實生活中也是一樣，如果兩個人之間的感情經歷了許多卻仍沒有發生動搖，很不錯;如果隨著種種事情，感情散了，互相覺得不適合了，分開，也挺好。

還記得《非誠勿擾Ⅱ》中芒果和李香山離婚典禮上的賀詞：散買賣不散交情。兩個人分開后，之間就又是另一種感情，有什么不好的。

其實，感情，沒有什么是與非，沒有什么對與錯。其實，感情，真的順其自然就好。

觀后感邊城(篇11)

早不記得什么時候學習的《邊城》這篇課文，也不想去查閱資料告訴我，或許是中學的時候吧，我還有印象，只是有些模糊。今日，看過這部同名小說改編的電影，沈從文先生筆下那個風光秀麗、人情質樸的邊遠湘西小城，再次勾起我的記憶，好向往那個優美的地方。

外公年逾七十，身體硬朗;孫女翠翠十五歲，情竇初開。祖孫二人相依為命，外祖父是個擺渡人。他們熱情助人、純樸善良。兩年前在端午節賽龍舟的盛會上，翠翠邂逅了當地船總的二少爺儺送，從此種下情苗。儺送的哥哥天保喜歡上美麗清純的翠翠，托人向翠翠的外公求親。而地方上的王團總也看上了儺送，情愿以碾坊作陪嫁把女兒嫁給儺送。儺送不要碾坊，想娶翠翠為妻，寧愿做個擺渡人。于是兄弟倆相約唱歌求婚，讓翠翠選擇。天保明白翠翠喜歡儺送，為了成全弟弟，外出闖灘，遇意外而死。儺送覺得自我對哥哥的死負有職責，拋下翠翠出走他鄉。外公為翠翠的婚事操心擔憂，郁郁寡歡，最終在風雨之夜去世。留下翠翠孤獨地守著渡船，癡心地等著儺送歸來，“這個人也許永遠不回來了，也許明天回來!”

課文是這樣的，電影也是這樣的。中學那會兒，我還是個什么也不懂的丫頭，似乎和文中的翠翠年齡相仿，可我只看情節，看的是熱鬧，看完就算，至于當時教師告訴我些什么，我早已不記得了，模模糊糊有什么淳樸的鄉土民風之類的，還記得那個地方很美。

此刻再看電影，感受頗深。歲月給我了太多成熟的思想，我有了自我的想法。我的心境隨著電影中的情節跌宕起伏。我喜歡那個有山有水，民風樸實的小鎮，喜歡那里人們悠閑自在，有些原始的生活方式，看著電影，我甚至向往那個地方，想去實地感受一番，也想去那里生活，真美!看著善良的翠翠和勤勞帥氣的儺送燃起朦朧的感情小火苗時，真為她們高興。可隱約中我還是記得這是個杯具，可是我真期望編劇不要破壞這么美的鄉村生活，讓他們各得其所多好。可惜，生活不是我想象，電影也不是我想象。

那個暴風雨之夜，爺爺和翠翠的爸爸媽媽一樣永遠離開了她，只剩下翠翠守著那個茅草屋，守著那只渡船，好在唯一忠誠也很通人性的大黃狗依然不離不棄。電影畫面停留在那條清澈見底的河上，河上有那條渡船，渡船上有翠翠，讓我忘不掉的是，翠翠那憂郁、期待的眼神

年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣。山依舊，水依舊，翠翠大了些，孤單無助更多了。生活中也一樣，很多似曾相識的風景，一年又一年將我遠遠拋棄，越來越遠，永遠不能把我帶回那個刻骨銘心的青春歲月中。我不得不承認，原先回憶只屬于過去，永遠只能是過去

高考觀后感精選11篇

為滿足你的需求，編輯特地編輯了“高考觀后感”。在現代生活中，觀看作品是再稀松平常不過的事情了，觀眾對于電影的情節都會有不同程度上的思考。觀后感要交待清楚看了什么影片，有什么感想，觀后感能讓我們的表達更加準確。是否考慮過自己寫的作品名觀后感能不能進一步完善呢？敬請您閱讀本文！

高考觀后感(篇1)

暑假最適合讀書了，我就把《草房子》看了一遍。《草房子》的內容可精彩了，講述的是一個叫桑桑的小男孩和他的同學之間打打鬧鬧的小事，他的同學分別有杜小康、陸鶴、紙月、阿怒。還有他和他的老師們蔣一輪、溫幼菊之間發生的一些感動的事。還有他周邊一些人發生的可喜可悲的事。期間桑桑還得了鼠瘡，辛虧被一位高人治好。最后，在一九六二年的一個上午，桑桑通過自己的努力考到了理想中的學校，永遠的離開了這片貧瘠的土地。

在看這本書時我覺得桑桑雖然有點調皮搗蛋，但是很天真、很純潔、很勇敢、很可愛、很樂于助人、很誠實可靠，讓人感覺這個小朋友與眾不同。杜小康雖然出生在富人家，但他比窮人家的孩子還成熟，還早當家。他家后來遭遇變故，窮了起來，但他人窮志不窮，在學校里賣文具掙錢為爸爸媽媽分憂。連他的老師都說他會是這些孩子中最有出息的!陸鶴是一個十足的小禿子，但是他的內心卻不知道是多么的美麗!而紙月，一個文靜的小淑女，她的成績數一數二的好，在班上只有杜小康跟她不相上下，但這個小淑女卻不會驕傲。也許阿怒永遠不會出賣朋友吧!永遠是個聽朋友話的小男孩。這些小朋友幼小的心靈都是美好的，每個人的性格卻有所不同。

看完這本書，我覺得書里的小伙伴們正在經歷著他們的童年生活。他們的童年生活是非常快樂的，雖然有的小朋友經歷了家庭發生變故磨難，比如杜小康;有的經歷了痛失親人的痛苦;有的經歷病痛的折磨。但是他們都很樂觀，把自己的童年過的多姿多彩。

在他們的童年生活里，雖然沒有平板、沒有電腦、也沒有電視，但是玩著自己發明的小玩具、做著自己發明的小游戲，他們的童年也非常快樂!我很羨慕他們，沒有無休止的補課輔導班，沒有無窮無盡的家庭作業。不過我也很慶幸，在城市生活的我待到小長假來臨時，爸爸媽媽就帶著我到農村看爺爺奶奶。爸爸帶著我去爬屋后的鳧山，在山上爸爸教我認識能吃的野果，摘下紅紅的野果放入嘴里，那酸酸甜甜的味道令我回味無窮，爸爸還會帶著我到門前的小溪里摸魚;當然奶奶跟媽媽也會帶著我去采茶，也會去菜地里摘菜，還教我拔蘿卜，教我認識哪種蘿卜是又甜又脆的。我最喜歡干的一件事情就是跟著奶奶去放鴨子……，仿佛我也成了這本書里的一員了，跟他們一樣有著快樂的童年!

讀著《草房子》這本書，仿佛有種身臨其境的感覺，隨著小朋友們發生的故事，時喜時悲。從他們身上學會了什么是堅強，什么是樂觀。它更讓我想起了在奶奶家度過的時光。我喜歡這本書。

高考觀后感(篇2)

讀完《高考，我曾經落榜》這個故事后，我為這為落榜者戰勝自我的勇氣而感動，為他那將挫折變為財富的理智而深深地折服。故事是講一名高考落榜生在給棉花拿叉打頂時，受到啟發，并通過自己的努力，成為作家的事。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”如果你想成為不平凡的人，就必須付出不平凡的努力。同樣是面對挫折，貝多芬在失聰的情況下，能寫出更多好聽的音樂；海倫在又盲又聾又啞的情況下，編寫出《假如給我三天光明》，成為舉世聞名的大作家；17歲的霍金考取了著名的牛津大學，21歲時，卻患上了萎縮性脊髓側索硬化癥，可他卻沒有放棄，不僅以他的成就征服科學界，還以他頑強搏斗的精神征服了世界。

“困難和挫折是弱者的墳墓，也是強者前進的墊腳石。”其實，面對挫折的道理誰都懂，但是真正做起來卻十分艱難。然而，故事中的那個落榜生卻做到了。難道人就像不能逃避死亡一樣不能逃避挫折嗎？不是的。強者能在挫折中成長，而可悲的弱者只能在挫折中日益消沉！

“一帆風順并不都是完美的，挫折和磨難其實可以變成財富。”這是一句改變故事中落榜生一生的話。生命本來就是一個過程，挫折是人生之歌中不可缺少的音符。其實，我們不奢求人生的十全十美，只希望不要在生命中留下遺憾。

“前事不忘，后事之師。”挫折之后，必有收獲。如果你能在挫折中成長，你就能學會如何走向成功！

高考觀后感(篇3)

“高考1977”是最近熱播的一部電影，乍一看電影名字，以為是一部為經歷過那場重大變革的人而準備的電影，但在觀看過影片后，才發現他也是和咱們這樣的年輕人看。

影片講述了一群因上山下鄉而被耽誤了xx年領悟的知青在1977年鄧小平復出后，經歷了恢復高考這一重大變革使他們燃起了要回家鄉，要有完美生活的期望。體現了那時候知青們對未來的憧憬和對領悟的熱情。

“高考1977”是一部歷史題材的勵志電影，那些知青們為了能夠高考并且透過它而頑強拼搏，永不言敗的精神深深感動了我，也感染了劇場里的所有人。劇中的高潮部分，呢群知青為了追上火車發瘋般的追趕那段深深感染了我。他們追得不知是火車啊，更是夢想，更是未來，而咱們此刻這一代人生活條件好了，教育設施好了，但是咱們對領悟的。熱情卻漸漸的缺少了。呢種為了理想而發奮打拼的精神不正是咱們卻發的嗎？無論在什么時候，這份對領悟的熱情都不能少啊！

這次期中考試失利，很大一部分原因在于我復習是不夠認真，不夠專注，不夠有拼勁！看了電影之后，我著實受到了教育，我決定領悟呢些知青們在知識的海洋中勇往直前，無所畏懼，向著理想進發！

高考觀后感(篇4)

父親是粗人，不知道該如何把全部的愛給他，父親愛他如生命，那份愛灼傷了他，自那天以后，父親再沒有回過家。

---------題記

鐘少雄導演的電影〈全城高考〉，第一遍觀影，除了血紅的高考倒計時以外，絲毫沒有高考緊張壓抑的氛圍，我腦子里猛然想到〈青春期〉的開頭，如果這片子里加點“更青春”的元素，就完全可以和〈青春期〉媲美。影片是一部“優等生”的高三，某些場景與現實生活的真實性嚴重脫軌，個別臺詞與所表達的觀點，完全構不成因果關系。影片前面頗有喜感，即使這樣吳俊余飾演的賀帆像一匹黑馬，跳進了我的視線。影片以四個故事穿插描述高考前的“經歷”，雖然，電影里悲情的哭戲來說，最容易拿捏，但是片中每個演員的哭戲部分，簡直是用命在哭。所以說，電影本身也許不算成功，但拋開電影本身，而把它們分成四個單一的小故事，尤其是賀帆與父親的戲份架起了整個片中的高潮，甚至丟掉電影，單獨擺開這個故事，都可以另拍一部電影。

影片十二分十五秒在全景鏡頭的帶領下，展現了賀家的住所概況。賀父在中景鏡頭下出現，掀開菜罩，鏡頭很快給桌上的素菜一個特寫。近景鏡頭中的賀帆多次流露出若有所思的表情，特寫鏡頭下賀父知道兒子將雞肉留給自己所表現出的欣慰與心疼，這組鏡頭是這段小故事的鋪墊，闡述了賀家的具體家境與家庭關系融洽。片段的收尾是賀父與賀母談起賀帆的大學學費，點明了故事所圍繞的中心，在段故事中每一次賀帆與賀父的出場都有關“學費”問題，而“學費”則是這段故事的線索，一切由它引起由它發展。

影片再次提到“學費”，在賀父被騙錢后。背景音戲劇與賀父氣急敗壞的語氣形成反差，在籌掙“學費”的過程中出現了誤差，推動故事的發展與結尾的父親的“事故”說明原因，形成前后照應關系。

第三次提到“學費”，賀帆在固定全景鏡頭下奔跑。特寫鏡頭聲畫分離賀帆皺著眉頭喘息，耳邊不斷出現賀父賀母的對話，形成緊張壓抑的氛圍。當賀父氣急的說道：“我兒子上大學的錢不能就這么算了。”賀帆終于忍不住心底的壓抑大喊起來，釋放出一個十八歲難以承受的無助與悲憤。

第四次提到”錢“，賀帆大喊：“錢有用的。”這是一個轉折點，賀帆對于“錢”的認識產生強烈的情緒，這句臺詞也十分精彩道出了許多人的心境，在前面情節的鋪墊下，使賀帆更加認清了現實和夢想的差距。有的時候，我們不得不承認，夢想不一定能換來錢，但錢一定可以實現某種夢想。

第五次提到“學費”，故事進入高潮，賀帆帶著假煙找假煙販子要錢。賀帆瘦小的身體白色的上衣與假煙販子強壯的身軀黑色的上衣形成鮮明對比，暗示鏡頭中的正與邪之間的較量。賀帆哭倒在大火前，全景鏡頭中假煙販子圍在賀帆周圍，再次強調賀帆的弱小與無助，火不停燃燒著。在年輕的賀帆看來，勇氣和沖動占上風，可是往往因為這兩點而高估了自己的實力，所以到后來，一切能用暴力解決的問題，如若不妥善解決，就變成了生死問題。

賀父在上警車前的回頭，在監獄寫給賀帆的紙條，已經是兩個人最好的結局，所以賀帆帶傷堅持高考這一情節顯得多余，不應該把所有痛苦都擔在一個人身上。愛與親情這個主題永遠都不會過時，吳俊余演出了一個堅強盲目勇敢的賀帆，而這個小故事，希望有一個好的結局。

也許父親是一個粗人，不知道該如何把全部的愛給他，父親愛他如生命，那份愛灼傷了他，父親不許別人傷害他，所以自那天以后，父親再沒有回過家。

高考觀后感(篇5)

主題是高考，一部電影不僅僅是告訴我們歷史，是讓我們聽聽那個時代的聲音，高考的本身意義大于高考，史實本身意義高于史實。

因為上山下鄉的緣故，因為黑五類的緣故，他們早早的就被剝奪了讀書的權利。十年，二十年，時間太長了，人生有幾個十年又有幾個二十年。他們渴望著人生的轉機，直到鄧小平的復出，知道高考制度的重新實施。新的高考制度不在考慮父母成分，不再需要組織蓋章，人終于又開始有了自由。

在我們頻頻對高考質疑的今天，看看電影當中的人們對高考的期盼與感激，未嘗不使得我們再一次反思，是我們要求的太多，還是高考制度本身有問題。前面已經說過，電影情節并不新穎，甚至可以說是老套，但就是這老套的東西，往往也經常是打動人心的東西，談到這部電影當中的打動人心的地方就不能不談談電影當中的親情。

父愛同母愛一樣無私，他不需要回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形的一種感情，只有用心的人才能感受得到。在《高考1977》中，陳甫德對于陳瓊的父愛，就讓人深悟到父愛的偉大。因為自己是黑五類，他不得不跟自己的妻子離婚，不得不有女兒而無法相認。當知道高考制度恢復的時候，他不顧一切千里迢迢感到農場去給女兒送復習資料。

可是此時的陳瓊早已經為了自己的生存，割斷了與父親的一切關系，一切向組織靠攏。當父親冒充教育局的人來到農場時，她毫不猶豫的揭發了他，并無意思顧及親情。那時的陳瓊已經被黑暗的生活壓迫失去了常人的一切，她只是機械的想擺脫黑五類，想擺脫黑暗的社會給她帶的一切災難。

然而在這些矛盾沖突的背后，基本的人性依然殘存且生生不息。連性格扭曲的陳瓊在內內心深處也留有一絲輕易不敢觸動的軟弱，那就是為人子女的親情。當陳甫德離去，陳瓊站在空曠的雪地里腳步踉蹌，跌跌撞撞的奔走呼喊，那一聲聲爸爸更是撕心裂肺，催人淚下。

電影，敘述了很多，本來就已經說過，電影本身傳達的東西比他本身多。電影當中不乏令人遺憾的地方，有些情節純屬累贅，這些我們便無從在談論。

高考，人們永遠談論的話題。新的高考剛剛結束，又有多少是是非非讓人談論呢。

高考觀后感(篇6)

3月30日晚，我在圖文400報告廳觀看了新片《高考1977》，看完后，我感慨頗深。我覺得，不論是當年的知青還是現在的我們看了此片都會被深深震撼，任何為了追求自己的夢想、未來的生活而奮斗過的人看了都會為之感動。

影片講述了一群知青在得知高考制度恢復以后，為了考上大學而共同奮斗、相互激勵的故事。盡管過去了30年，世事變遷，不過，作為和他們一樣奮斗過的人，我們就很容易理解當時的他們為了高考所做出的種種“不可思議”之舉：偷偷鉆進貼了封條的圖書室偷書；深夜不睡覺，靠著煤油燈的微弱光線復習數理化；爸爸為了女兒，不惜千里迢迢從上海趕到黑龍江送去復習資料和“證明”；反抗農場革命委員會提出的“報名資格考試”甚至集體絕食；為了趕到縣城參加考試，在冬日早早起床，在去火車站的半路上拖拉機壞了，他們便索性跑到火車站，一路艱辛，他們相互鼓勵、相互打氣、相互攙扶、相互支持——這也算是他們為了打高考這一硬仗而艱辛準備、復習的一個縮影吧。他們這樣做的根本目的都是一樣的：為了上大學，為了將來過上好日子，為了改變他們的自己命運、整個家族的命運——這是沒有年代差異的，甚至我相信，如果我們也處在那種環境下，我們也很有可能會很自然地做出和他們一樣的行為。

影片中有這么一句話，恢復高考比高考本身更重要，這一句話不禁讓我想到了一篇文章——《讀大學，究竟讀什么？》我們究竟是為了什么才跨入大學之門，開始大學人生？一個機電專業的大學畢業生能夠操作、維護一臺機器，但是一個只有初中學歷的熟練技工也照樣可以操作，甚至比大學生操作得更好；一個外語系畢業的大學生能夠說一口流利的外語，能夠將長篇的外文資料翻譯成中文，可是，一個跑到外國賣了幾年烤紅薯的人也能說外語，甚至比大學生說得更地道；一個醫學院的畢業生能夠拿起聽診器給病人看病，能夠憑借幾百萬一臺的醫療儀器診斷出病人的疾病，可是，很多衛校畢業的中專生在積累若干年經驗以后，照樣可以拿手術刀，古代中醫更沒有掌握現代醫學知識，但是照樣能夠懸絲把脈，僅憑一根絲線就能為病人開藥方并保證藥到病除。所以我覺得，進入大學，學習書本的知識并不是大學的全部，更重要的是學會學習，學會分析、解決問題的方法，這是一種主動的、高效的、獨立的分析能力和思考能力，而不是被動的、機械的、人云亦云的記憶能力。社會需要的也正是大學生這種系統分析的能力。不管在什么行業工作，所面對的問題都是紛繁復雜而且瞬息萬變的，如果沒有系統分析、獨立思考的能力，就算把所有的書本吞進肚子，就算大學期間每次期末考試得第一名，也絕對不可能在工作中脫穎而出。

但是反觀現在的我們，客觀物質條件比當年好了很多倍，大學也經過多次擴招，可以說，如今考大學的難度已經遠不如30年前，競爭激烈程度也小了不少，但是和他們相比，我們似乎少了些什么——我們沒有他們當年讀書時的學習勁頭。可能有人會說，時代不同了，但是，追求知識的精神，我認為永不過時，學會學習的能力，我認為永遠都很重要。就拿我們身邊的事情說吧，早晨為了貪睡不肯早起，上課遲到還帶著剛從食堂買來的早餐；上課不專心聽講，和自己的女朋友發著短信，甚至女友就坐在自己的旁邊；覺得昨夜睡得還不過癮趴在桌子上“補覺”，或是壓根兒忘了還有上課這回事兒，在床上繼續和枕頭“親熱”；下課了作業相互拷貝解決，或者是直接忽略了老師布置的作業；宿舍里垃圾遍地，一腳踩上去感覺猶如太空漫步，一進門異味撲鼻；煲電話粥，每月比誰的通話清單更長；晚上業余時間與電腦為伴，或“魔獸世界”，或“夢幻西游”，或聊QQ泡美眉，到了熄燈時間還要靠著筆記本電腦的電池再撐上兩三個小時——這也是科技的進步啊；到了期末臨時抱佛腳，進了考場還夾帶著小紙條，或者左顧右盼，交頭接耳……這就是現在一些大學生真實的大學生活。30年間，隨著科技的飛速發展，物質生活的確豐富了很多，但是我們不能忘記“上大學”三個字的內在含義——為了將來能夠獨立的解決問題，更為了修身養性，培養自己的人格。如果整天都是這樣頹廢，那就是在浪費父母的金錢，浪費老師的精力，浪費國家的資源，更是浪費自己的未來，怎么說都說不過去。我也想奉勸這些人能夠浪子回頭，別和自己的未來開玩笑，哪怕是上帝也開不起這樣的玩笑吧。

這就是我看《高考1977》這部片子之后想到的。從電影藝術的角度來說，這部片子故事情節波折、人物形象鮮明、線索主次分明、表現手法新穎，更值得稱贊的是，它從一些小人物身上著手，反映了恢復高考制度這一重大歷史事件。作為一部不錯的弘揚主旋律的勵志影片，我覺得若它能走進中學校園，能發揮出更大的作用。

高考觀后感(篇7)

現在就引出今日主角之一《全球高考》了，導入有點長，就當是雙主題吧。回家&;讀后感。對，回家了肯定是呼呼大睡。看不完朱朱老大交代的任務了，那就勉強不翹班了，下午來辦公室看小說吧。當同事們看到我下午又來上班了，不經疑惑，“你一個不是說翹班嗎，怎么又來了？不回家了？不怕沒車？”我弱弱的回道，“不行，回家會打亂我的.閱讀計劃。”

要不怎么說愛看紙質書呢，又大又黃。我指的是書？相比于手機，書肯定是更大的，符合人的雙眼結構，且不說是一目十行，就算是一目一行也是比手機屏快。這本紙質書是黃色的，很護眼。紙質書更重要的是不會有消息彈出，大大的提升了我的專注力。這個年頭，提高專注力可是一個賣點，要不怎么付費自習室，線下培訓那么火。一個下午我把大半本書給看完了，就喜歡這種全身心投入書中的感覺。第一冊看完，主考官A的身份也逐漸浮現，后面會發現發生些什么呢？

高考觀后感(篇8)

這是一本名字透著俗氣的書，它的名字是《當起點很低理想很高時，高考落榜生到牛津大學的逆襲之路》，無論是“高考落榜生”、“牛津大學”還是“逆襲”都是為了引起讀者的噱頭，這種吸引方法可謂是屢見不鮮卻也屢試不爽。就像是我不喜歡這名字，但也在閑暇之余忍不住好奇想一探究竟，希望他的逆襲之路能夠讓我有所借鑒。

運氣好的是，看完的我認為這是一本被名字俗化了的好書。

就以書中的一句話來開始吧：

“人不可能沒有畏懼、惰性、疲勞……任何把自己打造得跟完人一樣的人，都是虛偽的，同時也大可不必。我們真心喜歡的，往往不是天生的完人，而是那些用堅毅克服人性弱點的人。”

-01-“內因”

什么是“內因“？

用作者的話說，“內因“在現實世界中的物化便是我們在生活中所能取得的成就，即內因決定了外果，外果是內因的現實表現

內因源于何處？

每個人的內因都不相同，但無論是誰，都有一部分內因是與生俱來的。我們從小學習能力的強弱，記性的好壞，方向感的強弱…這些都是內因，但這些天生的部分占比很小，絕大多數的內因源于我們在日復一日的生活中所得到的經驗，積攢的教訓，收獲的見聞，我們讀過的書、看過的風景…這些看似隨時間消散的過往都會化作深藏在心底的蠶絲，漸漸編織成為能夠網羅天地的盔甲，包裹著你的心，提升你戰斗力和防御值，讓你鋒利如利刃，堅固如磐石。

內因決定了我們的外在表現。

每個人都希望成為帶著光環的存在，希望自己博古通今、天文地理樣樣精通，在任何場合、任何人面前都能做到口若懸河、滔滔不絕，但是要想有這樣的外在表現就必須要有深厚的內因與之匹配。簡單來說，你如果沒有深入鉆研歷史、熟讀史書就不可能做到博古通今，你如果不努力練習在不同場合說話，不經歷尷尬和冷場，你就做不到在各種場合都游刃有余，處理得當。

我們要想有多好的表現，就必須要有多強大的內因，而內因源自日積月累，不可一蹴而就，留心生活，珍惜時間，不遺余力地抓住機會來鍛煉和培養自己，讓強大的內因支撐你隨時可能到來的夢想。

-02-追夢

卡耐基梅隆大學蘭迪-鮑什教授的一句話：“前進道路上，磚墻的存在是有道理的。它不是為了攔住我們，只是讓我們可以證明自己有多想到另一邊去。”

夢想是永恒的時代主題，是我們從小到大被追問過無數次的問題。

小時候，我們還不知道夢想的意義，我們只知道老師、科學家、宇航員…這些標準的答案用來回答夢想的提問是不會出錯，也不會引得嘲笑的，所以我們的夢想中規中矩，大同小異。

后來，我們長大了，對這個世界有了更多的了解，這個世界的紛繁多彩也讓我們開始重新定義夢想，夢想也第一次有了向往的味道，但現實往往半道殺出，挫我們一個措不及急。夢想和面包對于我們當中的很多人來說都是不可兼得的，夢想？面包？這是一個問題，一個足以改變我們一生的問題。

這本書的作者韓一深刻體會了追夢的不易，因為他選擇的都是布滿荊棘的尋夢之路。幸運的是他不必為面包發愁，但他對面包的需求也不大，因為他常常因為學習而忘記吃飯或隨便解決，花銷著實不大。

作者韓一并不是一個天賦異稟的人，相反，因為母親生他的時候并不順利，這讓他的起始智商受到了一定的影響，但事實表明，作者通過日后不斷的閱讀把自己的內因逐步提高到了超越同齡人的水平，雖然這內因主要體現在閱讀積累上，但也足夠了，至少讓他知道了自己的所長所好，要走什么樣的路（去牛津大學留學）。

在他確定夢想的過程中，閱讀給予了他最大的幫助，用作者的話說：“閱讀使人你的價值觀和思維方式，不由自主地從大一統的”普世價值觀“里獨立出來，重新思考被時代當作理所當然的一切，這是建立獨立思考能力的必經之路。”

如果此刻的你深陷俗世的桎梏，或許閱讀也能夠幫助你重新尋找生活的意義，人生的真諦。

夢想確立了然后呢？

追唄。

韓一作為一位醉心課外讀物，連大學都沒有順利考上的高考落榜者，在短暫的沉淪（一個下午的時間都不到）后，以自己強大的內心和足夠的積累迅速地確定了要考牛津大學這一看起來不可能的目標。

為了實現它，他在報紙上找到了一個說可以提供英國大學入學考試機會的預科學院，毅然決然地報了名，從此成為了一個連UK都不知道的英國牛津大學追夢者。

他的追夢過程很辛苦，這份辛苦不是源于他的基礎很差，也不是源于他并不出眾的智商，這份辛苦源于他自己，因為他無比努力、從不敷衍，任何事他都拿出百分之一萬的付出去對待，最后，他不出意外的成功了，而且他的成功遠高于他的初始設定，任何看過他奮斗過程，了解他的人都知道他能成功。

這也向我們揭示了另外一個道理：你奮斗的目標一定能實現，前提是你付出了比這個目標所要求的更多的努力。

這本書還介紹了作者生活中的很多其他部分，有趣卻也不顯得庸余，如果你想要真正感受這本書所擁有的力量，那么親自一讀必是最好的選擇。

最后再以書中的一句話來結束這篇讀后感：“很多時候，運氣使我們到了一個不該有的高度，運氣走了以后，我們發現“高處不勝寒”。這不是低估，這只是一種回歸。如果連這都不滿意，那么我們就太沒有自知之明了。”

真相總是血淋林，但也能讓我們猶如醍醐灌頂，總之，生活沒有那么高不可攀，只要你足夠努力。

高考觀后感(篇9)

在我看來，這部影片有點名不符實。所謂《高考1977》，主要角色當然應該是參加高考的年輕人。但實際上，影片給人印象最深的卻是兩個父親。一個是孫海影扮演的農場革委會主任老遲，一個是趙有亮扮演的歷史反革命陳甫德。從性格和氣質上說，這兩個人物是截然相反的。老遲是個沒文化的大老粗，他講組織原則，講黨性，講立場，但有點不通情理，甚至對知青有點粗暴；陳甫德是個知識分子，他充滿父愛，為女兒不惜以身犯險，但卻毫無組織紀律觀念，甚至為了女兒高考可以私刻公章，冒充國家干部。

當然，老遲最后轉變了。從一個鐵石心腸的工農干部，變成了一個“肩起命運的閘門，將年輕人放到光明中去”的勇敢的父親。看到老遲親自開著農場拖拉機送知青趕考的場景，我腦子里最先浮現出來的就是前面這句魯迅曾經講過的話。影片開始，思想僵化的老遲像是飄浮在歷史天空中毫無生命氣息的一粒塵埃，而到影片最后，他終于向著人性的光輝敞開了胸懷。相比之下，陳甫德的形象就顯得蒼白了許多，這個肩負著歷史十字架，卻極富自我犧牲的父親形，以一種虎頭蛇尾的方式，在影片的結尾不知所終。對此我曾不無遺憾地說，這個人物的結局，不應該是一串欲言又止的省略號，而應該是一記鏗鏘有力、斬釘截鐵的驚嘆號。

與這兩個父親息息相關的，是那兩枚公章，這是影片中最發人深省的影像符號。第一枚公章，是永遠別在老遲褲腰上的農場革委會的公章。它是組織與權力的象征。在那個年代，一切個人命運都取決于這枚公章，一個人的生老病死、穿衣吃飯，每一個與活著相關的細節都必須蓋上相當于組織認可的公章。離開了公章，一個人就如同被剝奪了生的權利。于是，老遲因為擁有公章而成為一個側身于權力巔峰的人，對于農場知青來說，他不是別的什么，而是掌握知青生殺大權的上帝。

而陳甫德這樣一個在社會底層掙扎的歷史反革命，竟然毫無顧忌地用私刻公章的方式，向組織和發起了挑戰。在當年，這極可能為他帶來殺身之禍。但為了向女兒贖罪，為了她的前途，他甚至不惜鋌而走險。也許這是出于陳甫德的一種道德自信：當所有人都對他另眼相看的時候，他卻一如既往地堅信自己的清白。于是，他私刻公章就不再是一種作奸犯科的下三爛，而成為一種為親情自我犧牲的偉大的父愛。

與兩枚公章相映成趣的是農場中那個整天哇啦哇啦叫喚的大喇叭和高高在上的了望塔。高音喇叭也是一個組織的象征，是中國集權時代話語霸權的獨特符號。從大喇叭里傳出的是組織的聲音，它可以隨時隨地昂首闊步地闖入每個人的私人生活。只要喇叭一響，所有個人空間立刻四分五裂，每個人的自我意識也會在組織強大的聲浪中土崩瓦解。

了望塔也以另一種方式喻示著組織的無所不在，它高高在上，以一種上帝的視線，將每個人的生活一覽無余。對知青而言，大喇叭和了望塔是某種神圣不可侵犯的圣物，而對老遲來講，卻是他行使權力、塑造威嚴的權杖，他可以在麥克風前為所欲為，用自己的聲音籠罩著整個農場。影片就是從這樣一種角度，揭示出那個年代個人與體制的緊張而又微妙關系。

與兩個父親比較起來。影片對知青群像的刻畫又要顯得更薄弱一些。但是即便如此，在這個知青群像里仍有一個最后死于非命的小根寶，帶給人一種深刻的觸動。小根寶這個人物代表那一代知青中一種最為絕望的生存狀態。他們從小學就開始拋開書本鬧革命，與真正的老三屆相比，他們的青春完全被----耗費殆盡，一俟高考恢復，命運的大門洞開之際，他們忽然發現，自己根本走不動了。機會來了，可他們卻無力抓住。最后只能用死于非命讓自己與那個黑暗的時代一起永遠地沉淪下去。

與小根寶的悲劇相比，主人公潘友志身上則更為集中地體現了一種理想主義情懷。事實上在當年的知青當中，像潘志友這樣有理想有抱負的人不在少數。他們一度都追求完美的人格，為了自己曾經許下的諾言，甚至不惜犧牲自己的前途。但是歷史卻跟這群熱血青年開了一個巨大的玩笑：當社會現實面對突如其來的歷史性轉折的時候，他過去許下的諾言立刻就變得毫無意義。

這個時候，是繼續堅守自己的承諾，還是順應歷史的大潮而改變自己的人生方向？這個兩難問題是他們在那樣一個歷史關頭所遭遇的最為嚴峻的挑戰。留下還是離開？是遵守自己對老遲的承諾，還是以毀約為代價來換取自己更好的人生前程？在影片中，他最終選擇了留在農場。對于這種選擇，也許有人覺得他不太識時務，也許有人覺得他是在逆潮流而動。可是，他畢竟堅守了自己的信仰，餞行了自己的承諾。你盡可以說他是一個荒。唐時代的犧牲品，但至少與今天大量擅長見風使舵的聰明人相比，他們那一代人的心理要更為健康許多。

高考觀后感(篇10)

剛剛看完電影《全城高考》，感觸頗深。影片開始的時候有一個小片段，宿舍里還有沒有熄燈的學生，宿舍走道上的宿管阿姨拿著一把扇子經過走道一邊扇著風一邊道，快點睡吧，都別學了啊，413的你們分扣了啊，干什么呢，還不睡。這讓我想起了一年前，每天晚上熄燈后，老師們都會一遍一遍的查寢，為了不讓同學們熬夜，而我們也一遍一遍的與老師們玩“躲貓貓”。在被窩里，在陽臺上，或看書，或做題。當然第二天的早自習總是有那么幾個因為老師查寢被逮到或是因為早上遲到而被老師叫出去訓話的人。訓話內容千篇一律“晚上是玩手機還是干嘛的”，“那么晚還不睡覺你想干嘛”，“白天有的是時間學習，你非得晚上多看那一會啊”，“你看看你今天早上又遲到”，“讓你一個個早點睡，結果你一個個的那么晚還不睡，你亮燈干嘛”。那個時候是高三，晚自習要到九點四十五分，然后十點十五分熄燈，早自習時間是五點二十，而我們往往都是四點三十左右起床，五點到教室。因為沒人想最后一個，也不會有人想最后一個。

影片劇情正式開始的時候，早自習，高三九班有個叫猴子的男生把書向課桌上一撂，愁眉苦臉道，還有三十天。班上的同學抬頭看了看他后低下頭接著學習。男生后面的一個胖胖的男生吐槽道，誰用你說呀。猴子又道，喂胖子你是不是巴不得還有三百天再考啊。胖子道，你就希望還有三天是嗎。猴子道，我，我就恨不得還有三個小時考完，我就早死早超生。離高考還有三十天的時候我們又何嘗不是這樣心浮氣躁呢。巴不得還有三百天，因為還有好多書沒看完，還有好多題沒有做完。又巴不得明天就是高考，早考早解放，早死早超生。

秦鵬在和范老師比賽籃球前說，我覺得求學不是求分數，讀書不是讀死書。可在中國真正做到這樣的高中生能有幾個。老師說高考是決定你們命運的事情。雖然我也常在想命運不可以也不可能被高考所左右。

在劇中，三模的成績出來了，范老師說作為你們的班主任，對于你們的退步，我要付上全責。我還仍記得高中，老程為我們六班所做過的，我還仍記得，老程被我們班同學氣的說過，帶完你們這一屆我就在不當班主任了。現在想想，雖然老程管我們一直不嚴，可是對我們班上每個同學的用心度大概都是一樣的。當然你不可能讓一個老師一個班主任做到完全的一碗水端平，但是對老程來說，他已經做得很棒。他是值得我們班真心尊敬的班主任。

劇中，高考的那一天，學生家長老師警察們都很忙。現實中也是一樣，我們高考的那一天，學校有專車接送，老師陪著，也有家長陪著，坐車去考場的路上，交警指揮交通，私家車紛紛讓道，我們這群即將高考的考生享受了一次特別的權利。

劇中，高考結束，同學們回到教室紛紛把書、課本、試卷扔向空中，那種結束后、解放后的喜悅。六月九日中午，我們回到學校的時候，已經有先到達學校的同學們在撕試卷撕課本撕些亂七八糟的什么都有，他們把紙張撕成碎片從教室里拋出去，高三整個校區都是白色，同學們每一個都是激動的，喜悅難以言表。我們終于從高考的煉獄中走了出來。

我還記得高中時老師們常說的一句話“你們以后會懷念高中時努力的日子，雖然很累，但卻很充實。”是的，現在的我常常懷念。

以上是稍有的共鳴點，作為一個客觀的觀眾，電影也有不滿的地方，以下這只是我個人的觀點。

劇情中有一段范老師問了個唐代詩人孟郊的古詩，春風得意馬蹄疾，一日看盡_____。班上的同學都答不出來，我不知道是導演想借用這句古詩已比喻科舉和高考的金榜題名名落孫山的心情還是什么。 但是離高考還有三十天，該背的古詩詞都背得差不多了，我始終是想不明白，這個考了那么多六百分接近七百分的班級怎么可能就沒有人知道后面三個字是長安花呢。而且，高考語文的古詩詞中的一道小題不會只考你三個字。

劇情中，秦鵬和范老師頂撞后，在校園的樹下坐著從書包里掏出平板電腦玩起來。而劇情中不乏同學們在校園里拿著手機的現象。我可能太摳劇情了，但我知道，大多數的學校是不準許帶手機平板的。也許劇中的紅江中學不屬于大多數。

劇情中，下課后，同學們要不三三兩兩的出了教室，要不就坐在那一起聊天，試想在高考還有不到一個月的情況下，這個班級是有多優秀，學生復習的是有多好，可以一點緊張的氣氛都沒有，可以不用爭分奪秒的看書，而是討論著還在連載中的小說情節。我個人覺得這是這個電影中的一大敗筆。

劇情后半部分刻意的強調了四位主角的心理過程，他們只是認為高考是枷鎖，他們把高考看得太不重又看的太重，看得我都不知道這些心理過程居然可以完全不影響高考，完全可以拿高分。實在令人佩服。

劇情中，秦鵬在考場里時不時的看著手表上的時間，但是高考制度明文規定除2B鉛筆、黑色字跡的簽字筆、直尺、圓規、三角板、橡皮、標準化考試模板外，其他任何物品不準帶入考場，如手機、飲用水、面巾紙等等。可是秦鵬是在怎樣的情況下可以帶電子表，而且那么明目張膽的看時間，監考老師都不去管一下。

劇情中，賀帆出來車禍，但他還是想要高考，最后在丁老師向局長請求幫助的情況下去了考場進行了一場特殊的考試，一切賺足觀眾眼淚。但是我從未聽說進行特殊考試可以請別人代筆寫字，就算思想是一樣，字跡不一樣對于其他考生了說是極為不公平的，劇情到底把高考制度放在了哪里。值得深思。

高考觀后感(篇11)

我是專程到電影院，花70元一張的票去看此片的人，真不知道這樣的觀眾多不多。因為看的是個下午場，整個放映廳不多于10人，我無法判斷喜歡看此片的人多不多。在武漢的院線是多多少人喜歡？在全國是多少人喜歡看？不喜歡看？

電影本身制作沒有大片手法，故事情節注定無法有新的沖突出現，選用演員的形象基本符合角色氣質，結局本身毫無懸念和科技可以運用。影片所能夠運用的就是電影的敘事，把觀眾的思緒拉回那一年、那個時代。30年前的記憶應該是非常清晰地在當代人中再現和傳遞。我不認識導演，但很敬佩他選擇這個電影來拍，猜測他的目的許是讓觀眾在近100分鐘的黑暗中回憶那個年代，感受一次精神的壓抑、釋放的過程。至少，他打動了我，影片讓我的歷史回憶不在空白，我能夠感性地了解了那個時代，那一年高考的意義所在。至于看片中用完一包紙巾，眼淚的宣泄正是我需要感謝此片的，精神上的洗滌和宣泄對于有壓力的現代人顯得多么珍貴。

從一部電影的創作質量上看，《高考1977》也許算不上是一部杰作，但看完這部承載著一代人集體記憶的影片，卻仍免不了讓人唏噓感嘆一番。其實，這部影片可以為人們看待中國這30年的歷史變遷提供了一個特定的視角，它講述的是30年前一群農場知青經由高考獲得自由與解放的故事。

當年，重新開放的高考為無數人生命轉折提供了巨大的歷史契機，將數以十萬計的年輕人從水深火熱的知青生涯中拯救了出來。而30年后的今天，高考卻變成了遭人詬病和不滿最多的一種國家制度形式。在這30年里，高考在中國社會生活中扮演的角色，可以說經歷了一場翻天覆地的變化。這種變化不僅容易在社會不同代際之間形成文化代溝，并且也由此造成不同年齡層次觀眾對這部影片觀影反應的明顯不同。

年前經由高考改變了生活軌跡的那代人，今天說起高考一定不會忘掉“感恩”二字。

對那一代人來說，假如不是當年鄧小平當機立斷決定在三個月后恢復高考，假如不是鄧小平力排眾議，決定把印刷毛選五卷的紙張調撥來用于印刷高考試卷，假如不是鄧小平從報考須知中刪去“組織批準”這四個字，那今天中國千千萬萬個家庭，將面臨一種截然不同的命運。但是，因為這個原因就可以把歷史演進的動因歸結到某個個人身上去嗎？因為某個偉人在歷史發展的關鍵時刻起過關鍵作用，就可以用一種夸張的英雄史觀來看待歷史的發展嗎？

固然“感恩”二字可以代表一代人對于他們那個時代的一種認知態度和價值判斷。但這是一種被道德化了的歷史意識，很難作為一種普遍性的歷史哲學得到其他代際人群的共鳴。

從這個意義上說，影片旁白中所流露出的對偉人的感激和膜拜，那種抒情的言說方式，似乎很難被作為晚輩的觀眾所普遍認同。人們面對歷史，任何時候，僅有激情都是不夠的。

歷史的發展也很難用善惡、恩威這些簡單的道德概念來解釋。大多數情況下，看待歷史還是更需要哪怕有點冷漠，卻相對比較中立和穩妥的客觀和理性。

開頭那一幕農場知青在廣場上看露天電影，從銀幕上看到鄧小平復出的橋段，就遠比抒情的旁白更有說服力。它用一種不動聲色，又質樸內斂的影像呈現，宣告了一個新時代的來臨。特別是中間忽然停電，知青用腳踏車發電繼續收看《新聞簡報》的段落，應該被看成是本片的一處神來之筆。它把知青內心那種期待變革的饑渴和焦灼，不露痕跡卻又淋漓盡致地宣泄了出來。這才是一種真正的電影敘事。