[最新]一片葉子故事觀后感模板6篇。

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一片葉子故事觀后感 篇1

近，我們學校舉行了陶花節——茶文化專場的活動，在活動中，我學到了很多知識，比如：有關茶的歌、有關茶的故事、怎樣泡茶才好喝

在活動的幾天內，我們跟著陸華老師學了有關茶的歌。

在班隊課上，陸老師在廣播里將我們唱歌。趙老師在班里說著這件事，同學們聽了哇哇大笑，頓時，教室里像炸開了鍋。陸老師先把歌詞跟老師們說，讓老師把歌詞寫在黑板上，然后陸老師唱一句，同學們跟一句，唱得像只老虎，不過我們已經很努力的在唱了。叮鈴鈴下課了，同學們也跟著廣播唱了起來。

有關茶的故事很多，有龍井茶的故事、黃山毛峰的故事、鐵觀音的故事、君上銀針的故事其中我最熟悉的是鐵觀音的故事。故事是這樣的：二百多年前，當地有一位老茶農姓魏名蔭，精于茶事，又篤信佛教，每日早晚必在佛前敬獻清茶。一夜，在夢中荷鋤出門，至溪澗石旁，見石縫中有一茶樹，枝繁葉茂，芳香似蘭，深感詫異，正欲探身摘葉，忽被犬吠聲驚醒。翌晨，他循夢中途徑，行至觀音巖打石坑石壁處，果然看到夢中所見茶樹，汁淳厚細潤，邊緣作鋸齒狀，紅芽綠葉，異于它種。遂將茶樹移植家中一破鐵鼎中，悉心培育繁殖，精工炒出從未有過的好茶，親朋好友品嘗之后，無不稱道。由于此樹是夢賜之物，又栽在鐵鼎中，而且茶色重如鐵，故取名鐵觀音。

我還知道了怎樣泡茶才好喝。在活動的那天，家里來了客人，爸爸叫我給客人們泡茶，我根本就不會泡茶：一會兒茶葉放得太多，一會兒茶葉放得太少，一會兒水太熱，一會兒水太冷我不情愿地倒起了茶，爸爸看見我煩躁的樣子，走過來對我說：女兒，你這就不懂了，泡鐵觀音可不是這樣泡的，應該這樣泡：首先也是要把握好水溫，泡烏龍茶的水溫要在100度左右，水溫太涼，鐵觀音就會泡不開，香氣也不能發揮。其次在沖泡的過程中，要控制好沖泡的時間。時間和水溫都把握的好，那沖泡出來的茶就應該不存在多大的問題。我聽了爸爸的話，茅塞頓開，馬就去泡茶了。在這次活動中，我學到了好多的知識。

一片葉子故事觀后感 篇2

人世間最珍貴的東西不一定是燦爛發光的珠寶，不一定是華麗的衣裝，也不一定是價值高昂的一份禮物;或許只是一杯沁人心肺的香茶，一句暖人心窩的祝福，或許……

隨著新年的到來，家家都忙了起來，我們家也不例外。媽媽忙前忙后，天天干家務，把家里打掃的干干凈凈，可我卻幫不上什么忙。想到這里，我愧疚不已，我必須得幫媽媽分擔一點。雖然我不能幫媽媽干家務，但我可以做一些我力所能及的，也可以分擔媽媽心中的“家務”——幫媽媽泡一杯香茶。

為了給媽媽一個驚喜，我并沒有告訴她。我趁著媽媽正在干家務，急忙找出了家里的茶葉，精心地從茶葉盒里挑了幾顆茶葉，倒上剛剛燒開的水，蓋上了杯蓋，等待著一杯暖暖的香茶。過了幾分鐘，我打開了杯蓋，一陣香氣撲面而來。這時，家里已被媽媽打掃的一塵不染。正巧，媽媽也許是因為干的太久，在沙發上坐了下了，這正是一個可以給媽媽驚喜的好時機。

“媽媽，累了吧?給你一杯茶。”我順勢把茶拿了過來，“這可是我特意給你泡的，好喝嗎?”

媽媽喝了一口，說：“恩，真好喝，我們的.寶寶長大了，知道給媽媽泡茶了，媽媽喝了你的茶一點也感覺不到累了!真乖。”

我的心了像吃了蜜一樣甜，又給媽媽捶了捶背。捶著捶著，我看到了媽媽頭上的白發，望著媽媽的白發，我思緒萬千，心里很不是滋味。我默默地數著“一根、兩根、三根……”默默地想著，這幾年，媽媽真是蒼老了許多，以后要更多地分擔媽媽的家務與煩惱。我捶累了，媽媽也要去干家務了。望著媽媽的背影，我真想說一聲“媽媽，您辛苦了!”

媽媽，我愿化作一杯茶，流進您的心房，溫暖您的心窩，滋養您的黑發!

一片葉子故事觀后感 篇3

一下課,我就跑到操場去玩。一到操場我就聞到一陣撲鼻的芳香，我尋著香，在不知不覺中來到了花壇里的茶花跟前。

茶花已經開了許多。茶花葉挨挨擠擠的，像一個個墨綠的盾牌保護著茶花。一個個小小巧玲瓏的花骨朵從這些“綠盾牌”之間蹦了出來，調皮的向我擠著眼。有的花骨朵兒的尖上已經有了些淡淡的“火苗”了，有的早已被“炸開花”了，它那鮮艷奪目的顏色差點讓我把它當成了火苗。還好是它那嫩黃色的花蕊才使我知道這是茶花。茶花有幾層呢?于是我懷著好奇的心情開始數了起來：“一、二、三……”我數完一朵，又想：其它的是一樣嗎?于是我又數了起來。數完后，我驚奇地發現：“原來茶花的層數是不一樣的呀!”

突然一陣風吹來，我仿佛覺得自己就是一朵茶花，穿著火焰般的衣服面帶微笑地站在墨綠色的“盾牌”中。我散發一陣陣出誘人的清香，讓風娃娃把我的清香吹到萬里以外去，許多小朋友一下子尋香而來，都被我那火焰般的衣服吸引住了，久久不肯散去……

“叮，叮叮”上課鈴響了，我才記起自己不是茶花，然后才戀戀不舍地跑回教室。

一片葉子故事觀后感 篇4

勞動創造了人類，勞動創造了美，勞動是辛苦的，也是甜美的。第一次泡茶的經歷，讓我充分理解了勞動的意義。

在一個周六上午，爸爸媽媽都去加班了，于是，我在家里準備沏一次茶，給爸爸媽媽一個驚喜。

我努力回想爸爸媽媽是怎樣沏茶的，想了半天，還是想不清楚，都怪我平時太粗心了。于是，我準備按照自己的想法試著操作一下。首先我得燒水，我接完滿滿的四杯水之后，倒入了水壺里，然后打開了電磁爐。下來，我得清洗茶壺，可是，房子那么大，讓我該怎么找呢?我絞盡腦汁，搜尋每一個地方，終于，在一個箱子里找到了茶壺，頓時，我喜出望外。趁著燒水的時間，我開始去洗茶壺。

后來，我又在這個箱子里找到了茶葉，“萬事俱備，只欠東風。”終于，水燒好了，我把茶葉倒入茶壺后，再倒入開水，誰知倒水的時候，一些熱水濺到了我身上，把我燙得像油煎一樣疼痛，可是，家里沒人，我只好忍著。倒完水后再坐等十分鐘后，一壺茶就泡好了。這時，爸爸媽媽也回家了，看到這一幕，他們直夸我能干，我的心里像吃了蜜一樣甜。

這就是我第一次泡茶的經歷。通過這一次的實踐，我明白了勞動的艱辛和甜蜜。

一片葉子故事觀后感 篇5

中國人視道為體系完整的思想學說，是宇宙、人生的法則、規律，所以，中國人不輕易言道，不像日本茶有茶道，花有花道，香有香道，劍有劍道，鏈摔跤搏擊也有柔道、跆拳道。在中國飲食、玩樂諸活動中能升華為“道”的只有茶道。

前兩天聽到一名15的學生講中國的茶文化，娓娓道來，表演得有板有眼，不時還有一種自豪感出現在臉上，真讓我震撼和感動。震撼于現在年輕人都在玩psp、跳街舞、玩輪滑、聽RB,專找時尚和前衛有個性的來玩，居然還有這樣一個孩子在默默的學著中國傳統的東西;感動于這個孩子在說的過程中臉上的那種驕傲與自信的表情，我想這就是文化的傳承。

吳覺農先生認為：茶道是“把茶視為珍貴、高尚的飲料，飲茶是一種精神上的享受，是一種藝術，或是一種修身養性的手段。”我想真正品茶的人就會把茶當作修身養性的過程，當作精神上的享受。坐在落地陽臺邊，打開一本自己喜愛的書，品著一杯鐵觀音是多么的愜意的事，告別生活中的一切煩惱，在這一刻只享受茶和書給我們帶來的一切......

莊晚芳先生認為：茶道是一種通過飲茶的方式，對人民進行禮法教育、道德修養的一種儀式。莊晚芳先生還歸納出中國茶道的基本精神為：“廉、美、和、敬”他解釋說：“廉儉育德、美真廉樂、合誠處世、敬愛為人。”我想多飲茶的人一定是孝順父母，為人友善，心地善良，心胸開闊的人。

陳香白先生認為：中國茶道包含茶藝、茶德、茶禮、茶理、茶情、茶學說、茶道引導七種義理，中國茶道精神的核心是和。中國茶道就是通過茶是過程，引導個體在美的享受過程中走向完成品格修養以實現全人類和諧安樂之道。陳香白先生德茶道理論可簡稱為：“七藝一心”。茶道的核心精神也是現在社會所提倡的和諧社會吧!

周作人先生則說得比較隨意，他對茶道的理解為：“茶道的意思，用平凡的話來說，可以稱作為忙里偷閑，苦中作樂，在不完全現實中享受一點美與和諧，在剎那間體會永久。”多好的解釋，讓我們忙里偷閑享受不完全現實中的那一點美吧!感謝15歲的孩子讓更多的人有了傳承文化的想法。

一片葉子故事觀后感 篇6

在幾個月前，一群淘氣的孩子將我和我的兄弟姐妹們撒到了地上，經過幾個月的風吹日曬，沉睡了好長時間的我再也忍不住了，所以我便露出芽來。

結在樹上的我很孤單，因為只要有游客經過這里，關注的總不是我，游客們總是觀看婀娜多姿的牽牛花、五顏六色的菊花、爭妍斗艷的牡丹花......我每天都是以淚洗面，身上濕潤潤的。牽牛花總是得意洋洋地一邊吹著“喇叭”、一邊對我說：“瞧一瞧你那副難看的樣子，你應該多向我學習，你看我多美啊。”我害羞的低下了頭。我夢想著有一天能成為一朵美麗的牽牛花。

過了好長時間，我的肚子鼓鼓的，只聽“砰”的一聲，我開花了。可是我不知道開花后的我到底什么樣，我便看看兄弟姐妹們“呀!好漂亮啊!”哥哥對我說：“不要羨慕我們，你也這么美麗。”我好奇的問：“真的嗎?我真的也像你們這樣美麗嗎?太好了!我終于變成了一朵美麗的花兒。每次牽牛花見到我，都會慢慢地躲開，我心里暗自偷笑。

后來，游客們到了這里都會被我們濃郁的芳香所陶醉。有的游客看到我們都會說：“這花的名字叫什么呀?這么香的花一定會有個好名字!”我心里總會默默的說：“我就是山茶花。”