爺爺作文。

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？小編給大家整理了“[寫作借鑒] 爺爺初中作文(篇七)”，但愿可以給你帶來幫助。

家，是一個溫暖的地方，國家，是由千千萬萬的家組成的，我們從小就是在一個大家庭里面長大的。它教會我們許許多多的東西，不僅如此，它還是我們的避風巷，我們都沒有理由不去愛它，我爺爺就是一個愛它很深的人。

我是聽著爺爺講故事長大的人，爺爺講的故事都是我還沒來到這世上之前發生的。我爺爺講的事都讓我學會了很多，明白了很多道理。

爺爺對我們很好，幾乎都沒有罵過我們，但是在遇到某些事的時候，他都會很快的變臉，比如浪費食物啊，小的時候我吃完飯后碗里都會留下一些米粒，這時候爺爺都會不悅地看著我：“阿琪，把飯吃完，這樣太浪費了。”而我就會乖乖聽話把留下的飯吃完，至于我為何不在爺爺說話前吃掉，大概是覺得好玩吧。

大一點的時候，我就學會反駁爺爺了，爺爺一說我，我就會回他：“不嘛不嘛”，我留下一點又沒事。“你！”看著爺爺那欲言又止的樣子，我就覺得好笑，接著就“噔噔噔”地跑去看動畫片了。

晚上，爺爺帶我去樓上睡覺，我以飛的速度跑到床上去，打開風扇，躺下，等待著爺爺給我講故事，爺爺走到床上，把蚊帳拉緊了才躺下。

這時候爺爺開始講故事了：“阿琪，你知道嗎？以前我和你奶奶都經常餓肚子。”爺爺看著我說，我滿肚子疑惑：“為什么？你們以前沒有東西吃嗎？”“以前啊，可不像現在這樣嗎，糧食啊，都少得很，我和你奶奶，老叔以前都是在生產隊工作的，生產隊的活可多了，干著可累了，但是累完了，也還是要繼續干，到飯點的時候人都是瘋的，無論是在提水的還是耕田的。拔草的，割菜的，施肥的，都放下手里的活，一蜂窩的往飯堂里涌。”爺爺這時已經閉上了眼，好像陷入了回憶的漩渦里。我好奇地問：“咦，他們不洗手嗎？他們那么急干嘛？晚去了沒有飯吃嗎？”“能不急嗎？那時候生產隊飯那么少，能打到飯就已經很不錯了，沒打到飯的只能餓肚子，打到飯的時候我和你奶奶把湯水喝掉，把米留給你老叔吃，盡管是這樣，你老叔吃到的米也只有一湯勺。”爺爺說完就閉口不言了。“爺爺，你說我能回到過去嗎，”我在久久沒聽到爺爺繼續說話時的時候問出這個問題。“這個自然是不行，不過你回到過去干嘛呀？”我要把我浪費的食物拿到過去給你們吃，這樣我就不浪費了呀！”我戳戳爺爺的肚子，“沒關閉，只要你現在不浪費就行了。”

爺爺講的故事讓我知道了為什么他們會餓肚子，還讓我懂得了浪費食物是可恥的。爺爺還愛看有關戰爭的電視，一邊看一邊罵那些漢奸，說要是沒他們在這里搗亂，中國就不會有那么多愛國人士犧牲，由此可以看出爺爺是個多么愛國的人。

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[寫作借鑒] 感恩初中作文(篇二)

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，好的作文能夠體現作者的中心思想。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 感恩初中作文(篇二)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

“隔輩親”這說法一點也不錯。在家里，我與姥姥的感情尤其深厚。

姥姥是個很慈祥的老人，臉上嵌著一雙大而有神的眼睛，個子不算太高，體型微胖，顯得尤其和藹，仿佛連那滿頭白發中也透露出幾分慈祥。

姥姥身體不算太好，但一直照顧我到將近六歲。在這六年的時光中，我曾數次賴在她的懷里要她抱我，曾數次把家里搞得一團糟，曾數次吵著嚷著要她帶我出去玩，可她卻不曾斥責過我，始終笑著，笑著……

從幼小時至今，不知有多少件毛衣是姥姥親手編織的。多少年來，卻從沒有一件重復的式樣。由冬至夏，由夏至冬，日復一日，年復一年，不覺中，姥姥也帶上了花鏡。我知道，那一針一線中無不蘊含著姥姥的心血。

難忘那年，中秋夜。我們一家坐在姥姥的小院里賞月、品茶。我緊挨著姥姥坐下，把手放在她的手中，去感受姥姥給我的那份慈愛和溫暖。借著淡而遠的月光，粗心的我竟是第一次仔細的觀察姥姥的臉龐，她老了！歲月和勞累在她的臉上刻下了道道痕跡，多少年了，為了我她操勞了太多太多。發白了，眼花了，可是她對我的愛卻絲毫沒有消減。那晚，我想了很多很多，徹夜難眠。

樹欲靜而風不止，子欲養而親不待；不要總是讓老人等待，也不要給自己留下遺憾和后悔。如果我們能夠抽出一點時間，哪怕是一點點時間，暫時放下我們所為之忙碌的事情，陪伴一下老人，那怕只是陪他們說說話，他們也會感到滿足的，這也算是孝順的一種體現吧。

孝是中華民族的傳統美德，古人云：百善孝為先。

讓我們一起努力，把這一傳統的民族美德繼承和發揚下去，直到永遠。

[寫作借鑒] 媽媽初中作文篇二

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 媽媽初中作文篇二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

從懂事起，我就深深地領悟了父愛與母愛的偉大之處。父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點迷津，護你一路走好。母愛是無論你身處何地，她永遠占據在你心中最柔軟的地方，用自己的一生去愛她。

我能生活在這美好、精彩的世界上，是因為我的爸爸媽媽養育了我。我要懂得感恩，學會感恩。俗話說‘滴水之恩，當涌泉相報。’更何況爸爸媽媽為我付出的不僅僅是‘一滴水’，而是一片汪洋大海！他們對我的關心與愛護，不是三言兩語就能說清楚的。

記得五歲那年，在一個炎炎夏日的夜晚，調皮的我在沙發上玩耍，爬著爬著，不知不覺爬到了沙發頂上。起初，我有些害怕，漸漸地我大膽起來，在上面又蹦又跳。天有不測風云，突然腳下一滑，整個人從沙發上摔了下來，頭“砰”地一聲磕在玻璃茶幾的邊緣上，再“咕咚”一聲，結結實實地摔到了地板上。我嚎啕大哭起來，媽媽從廚房聞聲趕來，抱起摔倒在地的我，發現我的額頭上破了一條足足2厘米長的口子，鮮血不斷地涌了出來，媽媽頓時不知所措。這時，爸爸也從臥室跑出來，見此情形，立即抱起我，三步并二步地往醫院跑。媽媽焦急地跟在我身旁，不斷地用棉花給我擦拭著流出來的鮮血，并說著安慰我的話。很快，我就被送進了急診室，氣喘吁吁、汗流浹背的爸爸與神情焦慮的媽媽始終注視著我。不知不覺，淚水模糊了我的眼睛。后來，在眼科醫生的細心縫合下，在爸爸媽媽地精心照顧下，我的傷口慢慢愈合了。

是呀！我也要報答辛苦養育我的爸爸媽媽，我現在一定要好好學習，天天向上。

[寫作借鑒] 小店作文400字(篇七)

小時候語文課我們經常會寫小作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。有沒有比較好的作文給我們參考呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作借鑒] 小店作文400字(篇七)》，希望您可以借鑒參考！

我們家住的地方很偏僻，那里靜悄悄的。沒有中心市區的喧嘩，沒有大商店的設置，沒有市場的閃爍的霓虹燈，但我們那兒卻不愁買不到東西，這都因為我們那有一家個體百貨店。

這家百貨店坐落在十字路口，是一間20平方米左右的小屋。小店雖小。但是里面干凈、整潔。正墻一張店主自己畫的一副山水畫，側墻有一張衛生二級單位，在柜臺旁有一張小桌子，桌子上鋪著乳白色的塑料布，淺綠色的窗框上的玻璃窗之間一串玲瓏的小彩燈一閃一閃地眨著眼睛。淡藍色的貨架上，陳列著整齊的貨物，貨物雖然比不上琳瑯滿目的大商場，但也是應有盡有。這里有罐頭、煙、糖、茶葉，有老人愛喝的老白干，青年人喜歡飲的啤酒，兒童愛吃的巧克力、棒棒糖，有家家必備的油鹽醬醋等。

提起小店的服務態度，大多凡是到過這里的人都會豎起大拇指說好。一次，我到小店去買醬油和醋，合起來才8塊錢。我走進小店，店主正在給一位白胡子老爺爺拿凳子，然后讓老爺爺坐好。就來照應我了，說：“小朋友，買什么”“一瓶醬油和一瓶醋。”買完醬油和醋，她找給我錢，說:"下次再來！”我心想：下次再來？我每次都是在這里買的呀！

夏天進到小店，那臺小電風扇送來涼意，冬天迎面撲來的是火盆里送出的溫暖。無論春夏秋冬，店主那熱情的笑臉、和藹的話語都使顧客心里熱乎乎的。好像給顧客心頭帶來春意。

[寫作借鑒] 初中寒假生活作文精選

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 初中寒假生活作文精選》，相信對您有參考學習的作用。

又是一個寒假的來臨，每個寒假都是我們鞏固新知識，預習新知識的時期。這次寒假，學校還為我們布置了“三個一”的任務，對此我要讓“三個一”充實我們的寒假

多讀書獲新知

任務之一是讓我們每天讀一本書，這樣有利于開闊我們的眼界，讓我們獲得許多在課本上都無法得知的知識。而且還能陶冶我們的情操，開闊我們的胸襟，總之讀一些課外書能夠給我們帶來許多的好處。比如這個寒假，我就在同學的推薦下買了一本《誰念東風獨自涼》的書，這是一本賞析納蘭詞的書，正是這本書讓我了解到原來歷有一個人叫納蘭容若的詞人，更了解到他一生的故事，領略到他那如此美妙的詞章。雖然我不會因為這一本書就能寫出像他一樣的詞，但是由此我了解了一個文人墨客的歷史，積累了許多優美的詞，豐富了我的情操，擴大了我的閱讀范圍。這樣的收獲不是很好大嗎？

做作業鞏固知識

這個寒假我們的作業是四本，而假期的時間只有短短的26天，因此每一天里我們都不能松懈，都要努力的去完成。當然老師也布置了其他的任務，這樣我們就更要抓緊每一分每一秒的做作業，要盡量縮短玩地時間，當然不是說把全部的時間放在作業上，也要適當的放松，畢竟玩是我們的天性呀。那么在假期里做作業又有什么好處呢？要說起好處那可是很大的。比如：做作業可以讓我們把學過的知識再鞏固一遍，避免忘記了；做作業還可以讓我們的每一天不再那么單調，每天都有任務，也可以讓我們把學習放在心上，在開學時也不會不能很快的進入狀態。

勤幫忙能鍛煉

其中的第三項任務就是讓我們每天幫爸爸媽媽做一件家務，要我說做一件還少了，應該能做多少做多少，盡量多的為父母分擔家務活兒。這個寒假，每天飯后我都幫忙擦桌子又或是在飯后拖拖地，有時候我也會幫忙洗碗碟。當然我做的這些遠不及爸爸媽媽做的一半辛苦，但是只要我盡力了，也能夠鍛煉我的能力，還能分擔父母的辛勞，何樂而不為呢？

只要我們認真的做好這“三個一”的任務，那么我們就一定能夠過一個很充實的寒假。

[優質寫作] 作文：爺爺的罐頭篇一

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，許多人都覺得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質寫作] 作文：爺爺的罐頭篇一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我嘗過各式各樣的罐頭，卻都不及那一塊塊桃肉清爽可口；我見過五花八門的玻璃小罐，卻都不如那一只只柱形罐子樸素而優美。我忘不掉的，永遠是爺爺的罐頭。

爺爺身材高大，很壯實。他很能干，會做的活非常多，以致我直到現在也沒能搞清楚他的具體工作。進入爺爺家，各種工具琳瑯滿目，但唯一能吸引我目光的，還是做罐頭的工具：水果刀，玻璃瓶……小時候，我天天盼望著爺爺能做罐頭讓我吃。

做罐頭的工序，我已不大記得，因為那時還小，又貪玩，很少在意。我只記得，做罐頭時，爺爺會天未亮就起床，在果園里摘些桃子，在我醒來時已全部洗干凈。洗干凈的桃，個個飽滿，有爺爺的拳頭那么大，紅黃相間，十分秀氣。爺爺告訴我，挑桃子時要挑硬實的，不能太熟、太軟，不然口感不好。說著拿起一個桃，用水果刀嫻熟地削皮，手法十分靈活，“唰——唰——”幾下便削好了皮，露出白里透紅的果肉，然后切成幾半，挖去核，放進了洗好的瓶子里。在爺爺靈活的手下，不一會兒，裝好桃肉的罐瓶已經擺放在桌子上，加進糖，澆好水。為了讓罐頭更好吃，爺爺總會多加些糖，讓我能有一頓口福。

接下來，便是最重要的一步——屜蒸了。爺爺把蓋子輕輕搭在罐瓶上，放進鍋里，蓋上鍋蓋，便開始點火。一開始用大火，但不知怎么，過一會兒就改為小火了。長大后我才明白，水的溫度只能達到一百度，開始用大火加熱使水沸騰，后期只要用小火保持水的沸騰就可以了，不然容易干鍋。十多分鐘后，爺爺吆喝一聲：“蒸好了！”然后墊著手帕掀開鍋蓋，再霧氣中擰緊蓋子，再晾一晾。我總會等的不耐煩，爺爺便笑著撫我的頭發：“心急吃不到熱豆腐，一會兒就晾涼了！這樣的罐頭才能‘經久不衰’……”說著便樂了起來。但是我卻看到，爺爺的頭上布滿水珠，不知是霧氣，還是汗水……

回到家，拿出一瓶罐頭，撬開蓋子，夾起一塊桃肉放在嘴里，酸酸甜甜，很好吃，感覺幸福流淌在身體里，充盈在心中。現在，爺爺老了，很少做罐頭了，但那份甜蜜，我會一直藏在心中，化作對爺爺的愛！

[寫作借鑒] 陪襯初中作文 月度范文精選

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 陪襯初中作文 月度范文精選”，希望您可以借鑒參考！

如果沒有溪流，就沒有大海；如果沒有陽光，就沒有花兒的芬芳；如果沒有幕后工作者的辛勤付出，就沒有一場成功的演出。

年末的十二月洋溢著歡樂的氣氛。校園內，樹上掛滿了小燈籠，處處張燈結彩，師生們的臉上露出了甜甜的笑容——元宵節即將到來。

學校的元旦晚會即將舉辦，我們班里就有一個表演——《丑小鴨》（英文版）。我幻想著自己在舞臺上的模樣——帶著精美的頭套，穿著漂亮的衣服，真好！想到這兒，我的嘴角不禁微微上揚。

然而，消息傳來，我是一名幕后人員——頭套制作者。“那都有哪些人參加演出？”我急切地詢問著。但，我并沒有聽到自己的名字。

我的心仿佛掉進了冰冷的深海，似乎已經看到了別的小演員們在臺上成了萬眾矚目的焦點，沒有一人會在意他們帶的頭套。算了，事已至此，只能這樣了。

我默默地拿起了剪刀，“咔嚓咔嚓”地剪了起來。“嘶——”哎，怎么這么不小心，都剪到了自己的肉，我輕輕地吹了吹手，再次專心致志地制做著。咦？怎么做歪了？不行不行，重做！……經過一番周折，一個個頭套誕生了。

演出當天，我跑去后臺給小演員們送去相應的頭套。小演員們看到我做的頭套，個個贊不絕口，我嘗到了一絲屬于成就感的甜味。無意間，眼睛瞟見了被放置一旁的裙子。那是我曾經參加合唱團演出的衣服。那時的我，竟沒有在意后臺是如此繁忙：

化妝組再給小演員們化妝，而正在等待化妝或是已化好妝的演員們在抓緊一切時間來背臺詞，道具組則在準備著下一個節目的道具……

《丑小鴨》的小演員們上場了，演出順利地進行著。這時，我聽到坐在我后面的女生對另一個女生說：“哎，你有沒有發現他們帶的頭套好好看哦。”

“聽你這么一說，這確實挺漂亮的，誰做的啊，真好看！”

我感到驚訝：本以為自己做的頭套會無人問津，可現在也有觀眾注意到了，而且，她們還稱贊了呢。我頓時釋然了，露出了一抹淡淡的微笑。

甘居幕后，愿作陪襯，是一種胸懷，是一種氣度，更是一種精神。我要為此開心，為此自豪！

今日寫作: 愛我的爺爺作文精選

語文老師經常會要求我們寫作文，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人在寫作文時沒有思路，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編整理出來的《今日寫作: 愛我的爺爺作文精選》，供大家參考，希望有用。

我的爺爺雖然不是琴棋書畫樣樣精通，但他的棋、書、畫卻是無人能比的。

有一次，我們學校要求每人畫一張畫。我畫的是關于革命時期人物的圖畫。我把周圍被炸傷的人們、被炸毀的房屋等背景都畫完了，就差一匹馬兒和一個日本軍官了，我于是就讓爺爺代勞了!

不大一會兒，爺爺就把一匹栩栩如生，好似正在奔馳的馬兒和一個目光兇殘，手持一把長長的步槍的日本軍官畫到了紙上。一幅畫加上了爺爺畫的馬兒和日本軍官，頓時有了生氣。就好像自己身臨其境，如正穿梭在槍林彈雨之中和被無數敵人追趕之中，令人心驚膽戰。

果然第二天我的畫就得了一等獎，還得了一張“小畫家”的獎狀。我把獎狀給了爺爺，爺爺在左下角寫了一句：藝術是比陽光比金幣還耀眼的，它也是走向快樂的一種途徑。

爺爺平時會做一點詩，寫一些人生悟理，教育我們。有一次，爺爺在他的名言本上寫道：人生就像一架天平，上面擺放著善良和罪惡，對與錯，你要時刻保持著清醒的頭腦，去掂量一下……爺爺還告訴我：你要始終記得本子上所寫的一切，你就可以做一個真正的人。爺爺的話頗耐人尋味。

我也經常和爺爺下五子棋，但我每次都中了爺爺的的計，因為他總是變著招兒玩。但每次結束后他都會耐心地為我講解方法和秘訣。

爺爺還寫得一手好字，認識他的人總不免夸他是王羲之轉世呢!媽媽也常常教導我要向爺爺學習，說長大對我有好處。

正是爺爺具備這四點，所以他在全村子德高望重，人人都尊敬他。但爺爺也有一個缺點，就是貪吃。我想大概是因為爺爺以前過的都是苦日子，現在享受一下也是應該的。

怎么樣，你是否也想有一個這樣的爺爺呢?你是否也和我一樣敬佩他呢?

[寫作分享] 作文：我的爺爺200字

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作分享] 作文：我的爺爺200字”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我的爺爺比我很好，我做什么他都為我著想，有時候還幫我解決各種問題。

爺爺很愛我，餓的時候給我買好吃的，在家的時候他想辦法做我喜歡的飯菜，還讓我看電視玩電腦，有的時候爺爺還給我錢讓我去買小零食。我如果想去哪兒玩爺爺都會帶我去，像圖書館、水上樂園等好多好玩的地方。

我寫作業的時候，有不會的不懂的題，爺爺也會講給我。不會寫的字，爺爺會寫給我，不會做的事情他都幫我，我遇到困難時他也幫我。

我的爺爺對我真好，給我好吃的，帶我出去玩，還幫我解決問題和麻煩。只要一想到爺爺，我心里就暖暖的！

作文范本: 遇見初中文章(篇七)

相信大家都寫過作文吧，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人寫作文時都無從下筆，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“作文范本: 遇見初中文章(篇七)”，相信對您有參考學習的作用。

在北方的冬天，陰涼寒冷，雪花紛紛飄落，落在樹枝和地面上，讓世界變得干凈。厚厚的積雪推下樹枝，覆蓋了地面上的棕色土地，新生命的孕育變得緩慢…

冬天，只有單調的白色，象征著純潔，一塵不染。以前，我總覺得冬天太寂寞了。直到遇見她，我才發現冬天的魅力。

雪下得很大。我在雪地里行走。雪很厚，一英尺深足以蓋住我的腳踝，雪地上印著又深又淺的腳印。我一回頭，就發現我踩過的深坑已經積滿了新雪，不留痕跡，像一朵云。沒有人知道它在哪里停留，在哪里漂流。我從袖口伸出手去抓住并拯救雪花，但是當雪花到達我的手時，它變成了水并蒸發了。

我就像雕像一樣站在雪地里。我不知道花了多長時間，搖了搖頭后，我發現我的手凍得通紅，當我觸摸它們時仍然有點痛。我默默地收回我的手，藏在我的口袋里。溫暖逐漸到來。

慢慢睜開眼睛，直視前方，模糊地看到前方粉色的云彩。他站起來，走進一個梅園。蠟梅在每棵樹上都盛開。粉紅色的花只點綴著黃色的雄蕊。她在大雪中傲然綻放，為這個單調的冬天增添了一抹濃艷。紅色就像冬天的鳳凰，像涅槃一樣燃燒了整個冬天。奇怪的是，燃燒的蠟梅讓我全身的涼血突然沸騰，寒冷被驅散了。

冬天到來時，所有的花都已凋謝，但臘梅已經凋謝，凌雪獨自開放。蠟梅在沒有綠葉陪襯的雪季依然如此美麗。在寒冷時代的三個朋友中，竹子、松樹和李子，只有她有鮮艷的`顏色，點綴著冬日，使毫無生氣的季節充滿活力。

我從小就認為冬天是無色的，但當我遇見她時，我發現冬天是四季中最美麗的季節.

[寫作借鑒] 我心目中的老師初中作文（一篇）

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時都無從下筆，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？下面是小編整理出來的《[寫作借鑒] 我心目中的老師初中作文（一篇）》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在人的一生中，會遇到許多不同的老師，這些不同的老師可能會給你帶來不同的知識、印象。那我心中的好老師是什么樣的呢？作業布置得有趣一個人的一生少不了老師布置的作業來陪伴你的成長，可是，各種各樣的“無聊”作業，難免讓同學們不想寫作業，所以，我心中的好老師應該是布置作業很靈活的！作業布置的靈活，當然就是作業布置得很有趣，能吊起同學們的興趣！老師們肯定又有疑問了！布置什么樣的作業能吊起人的興趣呢？我感覺，就非看書、寫讀后感和做手抄報莫屬了！做手抄報，不僅有趣，而且還能提高我們的動手能力，再加上做完手抄報給別人看時，別人的眼睛中流露出的喜愛或敬佩得眼神，都能讓我們自信心大增。

看書，那可是一個有趣的不能再有趣的活動了，看書能讓我們增長知識，增加自己的知識面，多好呀！而且，在讀書的過程中，有看、有思、有感，這是所么愉快的一個過程呀……上下課活潑要是說這個老師好，那就一定是說這個老師的性格很開朗，知識面很寬了！我心目中的老師也一定這個樣子的！在上課，幽默的語言妙語連珠，活潑的身影“亂蹦亂跳”，手上的粉筆刷刷作響，那就一定是一個活潑的老師了！我們的科學老師趙老師，雖然她教我們只是副科，但是，她照樣能把課堂弄得有聲有色，并且氣氛很歡樂，所以，她成了同學們心中最活潑的老師！而且，好老師知識面也一定要廣，她一定是“上通天文，下知地理”的老師，每當同學們問起什么問題時，那個老師都能回答上來！下課時，我認為好老師的“嚴肅裝”應該換上了“可愛裝”，與同學們打成一團，并且與同學們“拉家常”！如果更成功的老師呢？那就是同學們都愿意把自己的秘密告訴那個老師……我心目中的好老師就是這個樣子的，可是，在真實生活中的老師是不可能像我文章中說的那樣十全十美，所以，我感覺，我心目中的好老師應該是最自然的老師！九月的教師節快要到了！我祝世界上每一個愛自己學生的老師：節日快樂！