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關于吹泡泡的作文

發表時間:2023-04-05

關于吹泡泡的作文通用。

關于吹泡泡的作文是我們從網絡收集和整理的,如果對這個話題感興趣的話,請關注本站。作為一名學生,寫好作文是非常必要的,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文必須特別注意文章的題材和中心思想。

關于吹泡泡的作文【篇1】

這天,我無所事事,竟鬼使神差地想起吹泡泡來了。我想,反正也沒什么事可做,不如想到什么就做什么吧。

我找來一個瓶子,往里面灌熱水,再放一點洗衣粉,接著我拿起一根白色的空心吸管,攪拌了幾下,最后終于大功告成。我用吸管蘸了一點精心調配的泡泡水,一吹,呀!吹出了一串串小泡泡。泡泡圓溜溜的,有大有小,還有幾個連在一起,五光十色。大泡泡像節日的天空中飄著的氣球,小的則像一串串成熟的葡萄,又像一顆顆晶瑩透明的玻璃球,美麗極了!泡泡在空中自由自在地飄著,有的慢悠悠地,是那么悠閑;有的一會兒功夫就飛到遠處,好像要到國外旅行;還有的一會兒飄到東,一會兒飄到西,是那么快活。我欣賞著這些美麗的泡泡,很是羨慕它們!忽然,我仿佛覺得自己也變成了個美麗的泡泡,一陣微風吹來,我就慢慢地升上天空,和我的伙伴們一起飛過了連綿起伏的群山,飛過了一望無際的大海,飛過了碧綠的草原,來了我日思夜想的首都北京 。我們看到了壯麗的長城,雄偉的天安門,還和北京的小學生成了朋友。

我想,要像美麗的泡泡那樣自由自在地飛翔,還得靠自己的勤奮努力,這樣才會不斷進步。

關于吹泡泡的作文【篇2】

雨滴滾滾,帶著瑟瑟的秋風,我邁進實驗小學的殿堂,心中帶著無比激動。因為今天和往常不一樣,今天要上一堂活動課——吹泡泡。

我剛走進教室,就不由自主地拿出泡泡水,把桿子放在嘴邊,變出了一個個大大小小五彩的泡泡。“叮叮叮”上課鈴聲打響了,老師邁著輕盈的腳步走進教室,老師剛準備說話,教室里卻蹦出了一個淘氣的泡泡,緊接著第二個、第三個……,老師只說了一句,這節課上活動課-“吹泡泡”。看,他的泡泡水是一層一層疊起來的,桿子細長,只見他沾了沾泡泡水,在空中盡情一揮,像一位魔術師,變出了又大又圓的泡泡。看,天空中的泡泡,沾在墻上的泡泡,落在地上的泡泡,整個教室似乎變成了泡泡的天地,泡泡的世界,泡泡的海洋。

即使缺少了陽光照耀,但也有著燈光的呵護,讓泡泡變得五彩繽紛。泡泡的形狀也千姿百態。吹出一個圓泡泡,在圓泡泡的兩側加上兩個小泡泡,看,這難道不是一只米老鼠的頭嗎?有時好幾個泡泡連在一起,這真酷似一組多胞胎啊!

看見我的同桌吹出了無敵大泡泡后,我不甘示弱,用桿子放在嘴邊,使出全身力氣,結果,只是泡泡水落在了地上,我還被同學嘲笑。但我不甘落后,放在離嘴遠一點兒的地方,輕輕一吹,本以為口氣變輕了,泡泡就會乖乖走出來,誰知,只有兩個泡泡手拉手向空中飛去。這次,我把桿子放在嘴邊,輕輕地吹,先是出來一群調皮的小泡泡,然后一個大泡泡吃力鉆出來,呵,這真是一個幸福的家庭啊。

望著紛飛的泡泡,我自己也仿佛變成了一個泡泡,承載著老師的期望,去競翔,飛向祖國的大江南北,探索世界的壯麗山河。

關于吹泡泡的作文【篇3】

今天,我約了幾個小伙伴在草坪上吹泡泡,我左手拿著瓶子,右手拿著吸管,先把吸管放在肥皂水里蘸一蘸,鼓著腮幫子,用力一吹。結果,沒吹出泡泡,反而濺了我一臉水,真是氣死我了,我一連試了幾次都沒用,我失望的放下手中的吸管,轉過來,看見小伙伴們,有的吹得面紅耳赤,臉鼓得像氣球,卻像我一樣失敗了;有的只是輕輕地一吹,一個個泡泡就吹出來了,于是,我也學著他輕輕的一吹,泡泡果然像好孩子一樣鉆出來了。啊!原來泡泡也要輕輕吹,不能用力吹,不然會破的。

這是,我的這些小伙伴也都會吹泡泡了,我們就一起吹泡泡、玩泡泡,我們吹的泡泡形狀各異,“呼嚕嚕”,有的三兩個一起被吹出來,像一個連體嬰兒,有的圓溜溜的像水晶球一樣被吹出來了,還有的像紅通通的燈籠,我們吹的顏色,五顏六色、色彩斑斕,有的紅、白的、黃的,美麗急了!

望著滿天飛舞的泡泡,我想泡泡啊!泡泡啊!如果你能變成許多的書,給貧困的人有書看,假如你能帶我去寶島臺灣,告訴那里的人,我們都很想念你們,快點回到祖國的懷抱吧!

我真喜歡五顏六色的泡泡。因為泡泡可以給我們帶來無窮的快樂!

關于吹泡泡的作文【篇4】

下午,我、王璇璇和王希源在一齊吹泡泡,可好玩了!

王希源粘了點泡沫,猛地一吹,一個個小泡泡從小孔里蹦出來,有的橫沖直撞,有的左右搖擺,還有的扶搖直上。我和王璇璇急忙順著泡泡的方向追過去,一會兒用手拍,一會兒用腳踢,可小泡泡好像長了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡卻立刻躲開,好像在說:“來呀,來呀,你是抓不到我的!”

王璇璇拿起來就吹,呼——一群小泡泡誕生了,它們好像在跟我捉迷藏,有一些鉆進了洞里,有一些四處亂飛,還有的個性調皮,爬到最高的墻上,一下子破了。我和王希源立刻去追小泡泡,可它們東逃西跑,弄得我們驚慌失措,嘴里還在不停地歡呼著。

我呀,吹泡泡個性激動,輕輕一吹,一大群泡泡一蹦一跳地出來了,這泡泡可膽小了,生怕被人追,不顧一切地往前跑,砰——七八個撞破了,砰——又一堆撞破了,可是,還有一些沒破呀,她們倆趕緊手忙腳亂地抓起泡泡來,怎樣也抓不著。

瞧,我們玩得多開心!

關于吹泡泡的作文【篇5】

童年是一幅美麗的畫,里面畫著孩時的幼稚和童真,裝載了許多完美的回憶,那些回憶在我心中久久不能散去。

小時候的趣事有一籮筐,可最讓我難忘的趣事卻是童年吹泡泡的場景。

那天,天空晴朗。我自我在家里煩悶地逛來逛去,心里想著要做什么事才好?突然,我眼前一亮看到了洗潔精,做起了泡泡水。我一會兒拿洗潔精,一會兒拿洗衣粉,忙得不亦樂乎,泡泡水最后做好啦!我開心的用吸管吹起了泡泡,泡泡飛滿了屋子,有的大、有的小,正當我玩的不亦樂乎時,一個泡泡乘機鉆進了我的眼睛,辣得我直掉眼淚,我急忙把泡泡水放在桌上,向廁所跑去,我揉著眼睛想,下次必須不玩吹泡泡了,哎呦!我大聲喊著,原先是我撞在墻上了。我站起來,氣急敗壞地走向廁所,嘴里不停地嘟囔著:“真不就應玩泡泡水!”我洗了把臉,就跑到客廳找水喝,來到桌上看到有一杯水,我急忙抬了起來,心想竟然如此容易就找到了水,老天待我真不薄!我喝了起來,咦?這味道怎樣和平常喝的水不一樣啊!我連忙低頭一看,原先這是泡泡水!我以最快的速度沖進廁所,漱了又漱,最后漱干凈了,我坐在沙發上想我必須要改正粗心大意的壞毛病。

雖然這件事已經過去很久了,但每每想起,總就得那么好笑、那么搞笑。

關于吹泡泡的作文【篇6】

“吹大點,再大點”這聲音是從哪兒傳來的?哦!原先是作文班的小朋友在吹泡泡,我們叫啊!喊啊!快樂極了!

只見同學們拿著葫蘆形的吹管,有的拿出喇叭形的吹管,把它放在嘴邊輕輕一吹,只聽“噗”的一聲響管口里就飛出了許多美麗的小泡泡,上下飛舞著。

泡泡的顏色五光十色,有紅艷艷的,像火,有紫微微的像瑪瑙,有綠油油的如青草,還有七彩的泡泡,在陽光的照耀下顯得格外美麗,因為泡泡上有一張張笑臉。

泡泡的形狀各式各樣大小不一,有的像水淋淋的葡萄,有的如透亮的珍珠,有的仿佛就是一個花皮球,還有的像乒乓球,在半空中飛舞著。泡泡有的落在地上“噗”的一聲破了,有的落在肩上,有的落在頭上像一個花發夾,落在鼻子上我就變成了一個小丑,有的落在臉上涼冰冰的讓我感到舒服極了,有的飛向藍天像一個自由自在的小鳥一向往上飛,還有的飛到了樹枝上被樹枝扎破了。

啊!泡泡越飛越高,看著看著我覺得自我仿佛就是一個泡泡,越飛越高,飛過云朵,我看見了一只小鳥,我對它說:“小鳥,你和我一齊玩吧。”小鳥說:“好啊!我正想找個朋友玩一玩了。”于是,我和小鳥歡快地玩耍起來,我和小鳥玩了很久才分開。于是,我又飛到了宇宙去探索奧妙。只聽“噗”的一聲響,泡泡破了,把我從幻想中驚醒。原先我不是泡泡,而是在吹泡泡呢!

關于吹泡泡的作文【篇7】

這天的語文課,老師和同學們一齊做泡泡,吹泡泡。

我們把帶來的一個小瓶子、一根吸管放在課桌上。老師讓曾志成去打水。一會兒,曾志成回來了,他手上拿著裝滿水的瓶子,遞給了老師。老師一手拿著水瓶,一手拿著小藥瓶,把水倒進我們的'小藥瓶里。緊之后,老師又把洗滌靈倒進水里,我拿起吸管輕輕攪拌了幾下,這樣,吹泡泡的液體就做好了。

開始吹泡泡了,我先把吸管蘸了一下水,用力地吹著吸管,咦,怎樣沒吹出來呢?這時候,老師說:“吹泡泡也有秘訣,輕輕吹才能吹出泡泡。”聽了老師的話,我又蘸了一下水,輕輕地吹著吸管,突然,我發現一個亮晶晶的小泡泡出此刻我的吸管上了,我高興極了。我又輕輕地吹了一下,泡泡變大了,像一個透明的玻璃球,慢慢飛離了我的吸管,升上天空去了。

老師又讓我和另外三個同學一齊來比賽吹泡泡,先說說陳祥濤的泡泡吧。陳祥濤把一根長長的細細的管子插進瓶子里,然后用嘴對準吸管,輕輕地吹。不一會兒,瓶口上就出現了許多亮晶晶的小泡泡。他不停地吹著,吹出的泡泡越來越多,泡泡順著長長的吸管往上爬,像一個棉花糖緊緊粘在吸管上,還發出五顏六色的光芒呢!同學們都發出了驚嘆聲。

快下課的時候,老師讓我們許一個愿望,我閉上眼睛,合上雙手,許了一個愿。睜開眼睛,我輕輕地吹了一個大大的泡泡,我真期望泡泡能把我的愿望實現。

吹泡泡帶給了我很大的樂趣。m.wz2.com.cn

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