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作文:我們身邊的小義工

發表時間:2023-04-04

作文:我們身邊的小義工篇一。

說到作文,相信大家都不陌生吧,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優點。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?以下是小編為大家精心整理的“作文:我們身邊的小義工篇一”,大家盡管來參考,希望有所幫助。

尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。作為21世紀的小學生,我們要從自身做起尊重我們身邊的老人,愛護比我們更幼小的小朋友。在我們身邊就有這樣一群小義工,在他們爸爸媽媽的帶領下,常常要去敬老院和兒童福利院去參加義工活動。

在敬老院,他們有時陪老人聊聊天,有時給他們捶捶背,有時還給他們唱歌、跳舞、講笑話。更多的時候,他們和爸爸媽媽一起推著老人去戶外散散步,曬曬太陽,呼吸呼吸新鮮空氣。如果恰好是老人們吃餛飩的日子,他們也會加入到包餛飩的行列。有一次,敬老院里的奶奶很想念自己的兒女了,眼淚都流了出來,小義工可可輕輕的扶著老奶奶說:“我一直把你看作親奶奶,你不要哭了,我會經常來看你的。”老奶奶激動的說:“你們真是好孩子,謝謝你們經常來看我。”

小義工雖然還小,還不能為敬老院里的爺爺奶奶做很多事情,也不能每天去兒童福利院陪那些殘疾的孩子一起玩耍。但是他們在一次次的義工活動中,傳遞著尊老愛幼的好思想,他們真是新世紀的好少年,值得我們每個小朋友去向他們學習。

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【作文模板】作文:小義工活動怎么寫


寫好一篇作文對于學生是非常重要的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?下面的內容是小編為大家整理的【作文模板】作文:小義工活動怎么寫,供您參考,希望能夠幫助到大家。

盼星星,盼月亮終于等到了我最期待的日子——愛心節。

愛心節的開幕式上,校園里愛心滿滿,活力四射。當校長宣布東校愛心節正式開始時,大家歡呼雀躍,將帽子紛紛向空中拋去,操場上是一片歡樂的海洋,臺上臺下大家都被這歡騰的場面深深吸引。

同學們紛紛走向義賣攤位,我也開心地朝班級的攤位走去,我從義工媽媽們的手中接過一疊宣傳單和一簇絢麗的氣球,走向操場。

看著其他同學熱情地發著傳單,我的嗓子像啞了一般喊不出聲。這時迎面走來兩位低年級的小朋友,我鼓足勇氣,朝她們走去,“你好,歡迎你來五年級七班看看,我們班里有DIY手鏈,流行紋身貼紙,還有捉小魚的活動。”兩位小同學接過我手里的宣傳單津津有味地看起來,“我們的攤位在靠近兒童樂園的地方,歡迎你們去看,里面有許多好玩的東西。”兩位同學聽了我的介紹,朝我們班的攤位走去,看著她們的背影我松了口氣,準備把手里的氣球賣掉。

我在操場上找到了兩位一年級的小朋友,有了剛才的經驗,我有了更多的勇氣,我笑咪咪地對她們說:“小朋友你們要不要氣球呀,上面印有小豬佩奇和可愛的布丁狗哦,還免費贈送小印章呢!”其中的一位小朋友問:“多少錢一個?”“兩塊錢一個,不過三塊錢兩個哦。”“好的,那我們兩人一起買兩個。”說著,她遞給我三塊錢,高興地拿著印章和氣球走了,我興奮得拿著錢朝班級攤位走去,把錢交給義工媽媽,我心情十分激動,感覺完成了一次十分重大的任務。

這次活動深深吸引了我,在這次愛心節上我收獲了快樂和交往的果實,讓我變得更加大膽,有了跟別人交往的能力,說話的聲音更大,愛心節真是收獲滿滿,愛心無限。

【作文模板】作文:小義工活動怎么寫


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?小編收集并整理了“【作文模板】作文:小義工活動怎么寫”,相信您可以學習借鑒。

盼星星,盼月亮終于等到了我最期待的日子——愛心節。

愛心節的開幕式上,校園里愛心滿滿,活力四射。當校長宣布東校愛心節正式開始時,大家歡呼雀躍,將帽子紛紛向空中拋去,操場上是一片歡樂的海洋,臺上臺下大家都被這歡騰的場面深深吸引。

同學們紛紛走向義賣攤位,我也開心地朝班級的攤位走去,我從義工媽媽們的手中接過一疊宣傳單和一簇絢麗的氣球,走向操場。

看著其他同學熱情地發著傳單,我的嗓子像啞了一般喊不出聲。這時迎面走來兩位低年級的小朋友,我鼓足勇氣,朝她們走去,“你好,歡迎你來五年級七班看看,我們班里有DIY手鏈,流行紋身貼紙,還有捉小魚的活動。”兩位小同學接過我手里的宣傳單津津有味地看起來,“我們的攤位在靠近兒童樂園的地方,歡迎你們去看,里面有許多好玩的東西。”兩位同學聽了我的介紹,朝我們班的攤位走去,看著她們的背影我松了口氣,準備把手里的氣球賣掉。

我在操場上找到了兩位一年級的小朋友,有了剛才的經驗,我有了更多的勇氣,我笑咪咪地對她們說:“小朋友你們要不要氣球呀,上面印有小豬佩奇和可愛的布丁狗哦,還免費贈送小印章呢!”其中的一位小朋友問:“多少錢一個?”“兩塊錢一個,不過三塊錢兩個哦。”“好的,那我們兩人一起買兩個。”說著,她遞給我三塊錢,高興地拿著印章和氣球走了,我興奮得拿著錢朝班級攤位走去,把錢交給義工媽媽,我心情十分激動,感覺完成了一次十分重大的任務。

這次活動深深吸引了我,在這次愛心節上我收獲了快樂和交往的果實,讓我變得更加大膽,有了跟別人交往的能力,說話的聲音更大,愛心節真是收獲滿滿,愛心無限。

[作文分享] 作文:我們身邊的英雄其一


相信作文大家都不陌生吧,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 作文:我們身邊的英雄其一”,希望能為您提供更多的參考。

“英模”就在我身邊

說起“英模”這個題目,我第一個想起的就是英雄模范,在一細看“英模”旁邊還有兩個雙引號,等于不是真正的英雄模范,頓時我就想起了5.12四川汶川大地震。

去年,也就是20xx年5月12日,四川汶川發生了8.0級的特大地震,大地震已發生,一位班長——林浩就鉆出廢墟,用自己的雙手,使出最大的力氣,將班上的同學救出了9位,是未成年人救出的人數最多的小英雄,當媒體采訪他的時候,他說:“身為一班之長,就要負責一個班的安全,我只就出9位,我并不滿足。”他并不是什么英雄模范,只是一個普普通通的小男孩對自己的要求太大了。

讓我感覺到,現在的好心人太多了,大多數都不是英雄模范,但是在發生危機的時候,他們會幫助我們,在我心中他們就是英雄模范!

作文推薦: 我們身邊的幸福小學作文


作為學生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。寫作文時常常被要求中心明確,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小編為大家整理的“作文推薦: 我們身邊的幸福小學作文”,僅供參考,希望能為您提供參考!

人人都渴想幸福。幸福有時很抽象,有時又很詳細;幸福有時很遙遠,有時又近在咫尺;幸福是心靈的感覺,幸福是生命的體驗……

有一首歌這么唱著:“平清淡淡才是真……”,這便流露出了一種幸福感——清淡的糊口就是幸福,集市上兩男一女擺攤賣燒餅,年青的男孩拍餅,女孩燒餅,白叟收錢,在忙碌的流動中,他們臉上總帶著讓人羨慕的笑臉。我好奇的問:“你們為什么這么興奮?”男孩回答說:“顧客這么多,我的生意這么火,當然興奮了,況且還有我的女朋友和我的父親陪著我,支持我啊!”

聽完他的話后我笑了笑,然后拿著我買的`來的燒餅,輕輕的咬了一口,很香很香,我忽然覺得幸福不一定要有多么大的回報,只要與家人在一起,平清淡淡、和輯穆睦的糊口。它可以小到像芝麻那么大,只有專心去品味才會發現它。

小區里,一對收廢品的夫婦騎著腳踏三輪車大聲喊著:“收廢品!”女人很熱情,老是喜歡與小區里的人打招呼,而男人則煩悶無語,見到他跟人打招呼用的次數最多的表情是微微一笑。有一天,家里的報紙堆滿了一個大箱子,于是我就拿著舊報紙等待他們來收,果然,過了不久他們騎著自行車就來了,男人把報紙放在秤上稱了一下,然后給我結了帳。他把報紙重新放在地上,拿著繩索整整潔齊的捆好。傍晚,我站在窗臺向外望去,夕陽染紅了天,好漂亮。在夕陽的映照下,他們收拾著這一天的勞動效果,然后兩個人騎上車子,牽著手離開了小區。我看看他們忙碌而又快樂地工作著,直到消失在我的視線中,感到他們走過的地方留下了幸福的印跡。我忽然間明白了:幸福是靠自己的努力來賺錢,與自己心愛的人之間的體驗勞動的艱辛和收成的快樂,不在乎貧窮仍是富有,只要彼此之間心心相印、彼此永遠不離不棄。

大街上,一位四處飄流漂泊,居無定所的飄流漢,在奔波勞累了一天的乞討后找到了一個地方,然后把他的武器——一副象棋拿了出來,然后自娛自樂的下著,嘴角掛著舒服的笑臉,仿佛整個世界都在為他而滾動。那一刻我忽然明白了,原來幸福就是勞累一天以后的得意其樂的放松。

幸福是開心得到,快樂的付出;幸福是花兒綻放出光與但愿;幸福是落葉,奉獻余熱化香泥;幸福是一種感覺。只要我們掌握好糊口中的每一個細節,專心體會,好好珍惜,幸福之花就會永遠在我們身邊綻放!

精選作文: 身邊的小雷鋒作文(篇二)


相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編通過精心篩選,為您整理了“精選作文: 身邊的小雷鋒作文(篇二)”,相信對您有參考學習的作用。

人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

題記

雷鋒,是我們很熟悉的名字,他無限的為人民服務,不求回報!我們身邊也有這樣的雷鋒!他是誰呢?在哪里呢?

在學校,五三班的同學撿到了20元錢,他們立刻把錢送到門衛室,交給了那里的爺爺。在學校大會上,校長專門提出表揚,他們那種拾金不昧的精神值得我們學習!

在班里,我們班有很多小雷鋒!劉雪晴,就是一個很好的例子:有一次,她的同桌沒帶筆,她就很熱心的幫助他,借給了她的同桌一支筆。她是我們班當之無愧的活雷鋒!!

張皓軻,他也是我們班里的小雷鋒,掃地的時候,不光多臟多累,他都不怕!記得那一次:我們組里少了一個人,他就去幫我們掃地,掃的時候其他男生都在說話,就他一個人在那里掃。總之他是個非常熱愛勞動的小男生!

我們應該學習他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠活在我們的心中!

[參考作文] 作文:我們身邊的共享單車(篇二)


在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。作文,是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫作文時都非常迷茫,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 作文:我們身邊的共享單車(篇二)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

隨著時代的推進,人們生活質量越來越高;人類科技越來越發達;共享資源也越來越多。“共享單車”是最近幾年才投放到大眾生活中來,是讓人們出行更加便捷的一個交通工具。

共享單車,顏色有很多種,有“小黃人”單車,有“黑衣”單車,也有綠色充滿正能量的單車。如今,不僅僅有靠人力的自行車,更有電動自行車供我們使用。每一次騎行支付一元,經濟又實惠,著實讓人出行省時又省錢。

共享單車的推出造福了我們,讓我們的生活更加美好,這不僅方便了大家的出行,更讓城市環境比以前更環保,讓人們的身體每天都可以得到鍛煉體,使人身心受益。

盡管如此,總有些個不知足的人,將公共的單車據為己有,將原先的密碼鎖破環或是替換掉;有一些人將單車用好之后隨地停放,也不放回單車停放點;還有些人把車上的零部件都卸下來,或者在車上亂貼二維碼,造成他人用車不便。看著人們如此不知滿足,不知愛惜公共資源,難道就因為不是自己的,就可以這樣做嗎?不,不可以。這是大家的自行車,也要為別人服務的,要珍惜才對!

看著有些單車倒在路旁,不論風吹雨打,無人扶起;看著隨意停靠的它們身上銹跡斑斑,有許多劃痕;看著那一輛傷痕累累的自行車,車籃沒了,車座沒了!我看著,望著,心疼不已,想象著若是人們自己變成這樣,缺胳膊少腿,該會變成什么樣?應該是痛不欲生的。

我仿佛聽到了它們凄苦無助的嚎叫,似在喧斥著人們的惡行,又似在抱怨自己生活的悲哀。只聽那吶喊聲著實震撼了我:“人類啊!我不求你們任何回報,只是敬業地在為你們服務,只求你們不要傷害我,真的很痛,愛我吧,人類!”這是多么可憐吶!“愛我吧,人類!”,它們孤獨而飽含痛苦的身影映在了我心里,更是發自肺腑的憤怒!

共享資源越來越多,不論是共享單車,共享書店,還是共享汽車,我們都應該愛護且珍惜,它們是大家的,更是每個人應愛護的!

愛我吧!人類!

[推薦寫作] 身邊的小畫家作文范文


相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感,由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[推薦寫作] 身邊的小畫家作文范文”,相信您能找到對自己有用的內容。

我有一個這樣的朋友,身體偏胖,帶了一個眼鏡,剪了一個小平頭,他有邋遢至極,有時讓人頭疼。但這絲毫不影響他在班里的地位,也不影響他在學校的名氣。他就是我的朋友——畫家小姜。

小姜雖然邋遢,但是在他筆下的國畫卻干凈、艷麗。他的出名作是一副爭奇斗艷的孔雀,名叫《錦繡前程》讓他一站出名。他筆下的孔雀個個神采奕奕,精神氣爽。孔雀遠遠不是他的強項。它是我們的國花——牡丹,畫的和真的一樣。他精湛的畫功背后誰又知道他吃了多少苦呢?

為了使牡丹繪聲繪色,小姜,每天不間斷的畫了一個假期的牡丹,每天都會堅持畫上兩個多小時,有一次我去找他玩,他頭也不抬地練畫,我見他不理我,不由得生起氣來,“老姜,你忘了我們今天約好了去玩嗎?

我好不容易來一趟,你就是這么對待我的呀!人已經畫得那么好了,一天不練能咋地!”他笑笑,手里卻仍然繼續涂著畫著,嘴里還絮絮叨叨:“老趙呀,你知道不,想當畫家可不是一件簡單的事,古時代王獻之為了成為他父親那樣的大書法家苦苦練了十八缸的水,我這才哪到哪啊!再說,我給自己定好的計劃不去做,計劃還有啥用?將來還能干啥?”聽到這里,我心里有了一絲震撼,小姜犧牲了自己假期里玩耍打鬧的時間,才有了今天的成績,我們看到的不應該只是小姜筆下活靈活現的孔雀、牡丹,更應該是他那堅持不懈、精益求精的精神。小姜在我心里的形象,瞬間高大了起來。

雖然學不來他的畫畫的技藝,但是他對待學業一絲不茍,精益求精的精神,值得我學習,更值得大家學習。

我們身邊的環保作文900字模板


讀書筆記吧相關專題:“我們身邊環保作文”。

我們身邊的環保作文【篇1】

每當夏天來臨之際,嫩綠的青草地里總會傳出一聲聲蛐蛐的叫聲,這些小生命演奏了夏天美妙的音樂,但不過也引來了很多危及他們自由及生命的人類。

當學校的綠地里響起一聲聲大自然優美的音樂時,就有好幾雙腳步在接近這個演奏美妙音樂的演奏家,也許,那些演奏家無意之間,就被一雙手抓起來,被一群群人玩弄著,十分可憐。

沒錯,我們會在夏天捉蟋蟀和蛐蛐,每當下課鈴響起時,很多人都同時奔向學校的那片綠地,去尋找那些有趣的蛐蛐,每當我們捉到一只蛐蛐時,我們就殘害了一個小生命,不僅殘害了一個小生命,還塌壞了學校的綠地,踢壞了學校的灌木叢。甚至有一次,我看見同學把腳伸進灌木叢里使勁掃阿掃,并說這樣可以弄出蟋蟀來,當他離開時,我看著已經被他給踢得東倒西歪、四處都有折斷了的枝葉的灌木叢時,我心里有很難過,一片好好的灌木叢,就被糟蹋成這樣了,真是十分可惜。我還看見學校里的很多同學都在綠地里不停地踢草坪,希望能踢出只蛐蛐來,可是卻在身后留下來了一片狼狽的草地,唉,真是可惜了,你們這樣做不對!

雖然學校進行過勸阻,但不過在夏天,每節課間卻總有人跑到綠地里去捉蛐蛐,我想對你們這些損害學校花草樹木、四處捉蛐蛐的同學說,你們這樣做不對!因為這樣,你們既破壞了學校的花草樹木,又殘害小生命,這樣做也太殘忍了,我想大聲的對你們說,你這樣做不對!如果換成你是蛐蛐,那被殘害的感覺肯定不好受,我勸告所有的踩踏草地、殘骸蛐蛐的人,你這樣做不對!如果換成是你,你會怎樣做呢?無論如何,踩踏花草樹木、殘害小生命的行為是不對的!

我們身邊的環保作文【篇2】

低碳也許這個詞對于我們還比較陌生。其實低碳在我們身邊無處不在。在我們學習的時候,在我們平時的生活中,在我們。這就是現在環保人士所稱的低碳生活。

低碳生活,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態惡化,主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。原來人類只顧發展經濟,心里只有經濟利益卻忽視了對能源的節約對環境的保護對可再次回收能源的利用!

我們身邊的一滴水,會滋潤一寸土地;一線陽光,會照亮一片黑暗;一粒糧食,會哺育珍貴的生命地球上資源是有限的,我們應該好好珍惜,有限的資源會有無限的循壞。

低碳生活不是一種行為,而是一種態度,一種節約的態度、環保的態度,更是愛生活的態度。隨著科技的發展,大多數人都過上了小康生活,除了能保證吃喝,私家車也漸漸多了起來。人們的生活越來越富裕了。但在人們生活越來越好的同時,我們是不是應該想想,地球,我們美麗的家園,我們賴以生存的壞境,似乎越來越不堪重負新世紀初,人類為此付出了代價:大量的污氣排放,讓地球大氧層受到了破壞,南極上方大氧層被破壞,出現一個大洞。南、北兩極的冰川陸續融化,威脅到了兩極生物。沒了大氧層的保護,溫室效應也威脅到了全地球。全球變暖,是因為大氧層被破壞,太陽制造出的紫外線射到地球上,使地球變暖再這樣下去,地球被成為一顆火球!那么我們人類將在這顆球上滅亡。就像電影《xx》一樣,世界末日,該有多么可怕。(初中作文)

其實只要從現在開始,從我們身上開始,用實際行動保護地球,拯救自己過低碳生活。

肆意的陽光烘烤著大地,天氣熱得邪乎,家家戶戶都開著空調,我也躲在家里享受著空調所帶來的舒適。正坐在沙發上看電視的我,感覺到汗水從額頭冒了出來,于是趕忙拿起空調遙控器,又把溫度調低了些,這時,老媽突然走了過來,拿起遙控器,又把溫度調回了26℃,我一臉的氣憤,吼道:媽,你干嗎呀?天氣這么熱,你還不讓調低點,要熱死我啊!老媽轉過頭來瞪我一眼,說道:你沒看到新聞里都說南極和北極的冰雪都開始融化了嗎?現在全球氣候都在變暖,二氧化碳含量太高,而這空調在向室內釋放冷氣的同時,也向外界釋放了不少的二氧化碳,所以,我們要從點滴做起,節約能源,以后空調就只能調到26℃以上,記住沒?我點了點頭,在老媽的一番義正嚴詞下,我只好乖乖地同意了。當時我還不是很服氣,于是我就去網上查了查。結果讓我大吃一驚經過專家驗證只要所有人把空調調高一度,全國每年能省下33億度電33億度這個數據是多么龐大!相當于三峽大壩一個月的發電總和!想到這我也很慚愧。

我想大家都知道二氧化碳的進化者是誰吧?對就是樹!

樹,他作為人類的兄長從人類來到地球的第一天起就恭恭敬敬地為人類付出自己的一生,為人類制造氧氣,美化環境做出了不小的貢獻。而人類卻為了滿足自己對金錢的欲望,大量砍伐樹木,欲望把他們變成了惡魔,不惜犧牲自己的兄長讓他們變成了獲取利益的工具。水,這位人類的賢弟,滋潤著萬物,使人類得以繁衍生棲。而又因為欲望驅使著人類對這位賢弟下了狠手。回憶小時候在我家邊有一條清澈的小溪,每年夏天,在陽光的照射下,水中的魚兒顯得格外活潑,常有一些小男孩成群結伴的來到溪邊捕魚蝦捉螃蟹,每當陣陣微風吹來,都會是我感到絲絲的寒意。可好景不長,沒過幾年水上游的工廠就逐漸增多不僅讓這怡人的好風景只能存在于人們的腦海里更是我們的鼻子遭了殃,每當我起床后,呼吸到的,不在是芳香而是陣陣刺鼻的惡臭。沒有了樹,就沒有清新的空氣,二氧化碳就會肆意作亂,它會對人類的健康產生威脅,會使人類得到許多的疾病,多種樹,就會健康。

3.12,這一天,植樹節。全國13億多人口,每人種一棵樹,就有13億多棵樹,那就能有多少清新空氣,那就能避免多少自然災害。如果每人都不種,美麗的地球將會缺少多少綠色。所以,多種一棵樹,多一份清新,埋下一顆種子,埋下一縷希望

當我們寫完一個作業本時,我們可曾再翻一翻看看還有沒有空白的一頁,其實這些被我們忽視的地方也是很有用的,可以用來打打草稿,這就是一種低碳。在本子用完了之后不要把它無情的丟在垃圾桶里,應該把它送回回收站。當教室里的地面上飄落了一張紙,也許在我們眼中它太不起眼了;可它無聲無息地躺在地上一個人傷心的哭泣著,時不時在想:它開心地來到了這個世界上,可是卻有白白的被人送進垃圾桶,這一切沒有一個人會注意,它就在來到世上的一瞬間,又消失在人類的視線里撿起它你會看見它正在對你微笑,看見它正高興的對你說:謝謝你,我的生命是有價值的!其實低碳離我們并不遙遠反而和我們形影不離。

或許我們的力量很渺小,但我相信:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。只有從生活的點點滴滴做起,才能真正綠色低碳,減少能源消耗和環境污染,還人類一個美好家園。讓我們從身邊做起,為低碳生活盡微薄之力,希望通過我們的努力,讓低碳生活成為一種最普遍的生活態度!(抄寫作文網)

我們身邊的環保作文【篇3】

在我們身邊有不少問題,都正在一一發現和清除。可是有一項危及人人、又非常嚴重的問題,正擺眼前,又人人接觸,可是并無人問津。你們猜到了嗎?那就是——環保問題。 我們院子里有一大塊草地,上面長滿了小草,綠油油的,可愛級了。可美中不足的是,草上面總“長”滿了垃圾,一副“掛滿梢頭”的模樣。開始我們并不在意,照樣玩玩鬧鬧。直到去了武當山,我的想法才改變了。

那里山清水秀,美麗無比,讓我吃驚的是,那么大的空間,竟沒有一點兒垃圾。若我們院子有這么大的話,早該垃圾連天了。更讓我吃驚的是,有個人扔了一張紙,竟被罰了500元。我望著這塊美麗的草地,望著那人掏錢的尷尬身影,我忽然覺得院里的那塊草地不在那么美了。和這兒比起來,我們院子顯得遜色多了,不能讓人感受到真正的綠。 其實這也不能怪草地,只能怪亂丟亂扔的我們。要是我們不亂丟垃圾,那我們院子里也會綠草成茵,大街上也會干干凈凈,我們岳陽也會顯得清潔無比,說不定還會成什么“文明城市”。更重要的是,要是人人都不亂丟垃圾,中國難道不會變得更干凈,奧運會難道不會更吸引人嗎?

我們現在的這個社會,就是缺少了環保意識。雖說一再“監督”自己不亂丟,可總是舊病復發般的亂扔東西,弄得一片片綠上漂浮著“白云”,大街上“炫麗多彩”,城市中“星星點點”,使我們感受不到真正的綠色,誤以為院子里那種“白云綠”是純正的綠。這種“色盲”現象不就是人類用雙手“創造”出來的嗎?可他們依然不管不顧,依舊我行我素。雖說現在有不少人都打起了“保護環境”的口號,可又有誰做到了呢?做到了的說不定早挨了不少“宰”呢。 我真想對全世界人民大聲呼吁:“保護環境吧!從撿起身邊一點垃圾做起,從不亂丟亂扔開始,讓環保回到我們身邊。”

我們身邊的環保作文【篇4】

當早晨第一縷陽光輕輕地灑落校園時,當你身處郁郁蔥蔥的樹林時,當你聽到悅耳動聽的鳥聲時,你心中有何感想?當灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙時,當清澈見底的河水變得渾濁不堪時,當嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵時,你又會怎么想?

這個問題不必回答,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸著新鮮的空氣?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們共同的家園。

綠,生命的顏色;綠,環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的身體;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學校是傳授文化的場所,是學生獲得知識、培養正確的人生觀、價值觀和良好行為習慣的場所,創建綠色校園是我們每個學生義不容辭的責任。

現在全國許多學校在舉辦“綠色校園”活動,我們學校當然也不例外。每個班級的同學都把自己家的花花草草搬到學校。許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我仍然發現:有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物,有人在草坪上肆意踐踏,有人在墻壁上亂涂亂畫……

同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心系全球,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養我們的綠色意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

同學們,為了校園的“綠色”,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己的一份力量!

我們身邊的環保作文【篇5】

看著灰蒙蒙的天空,要下雨了嗎?不是的,是汽車尾氣污染了天空。汽車尾氣中的碳氫化合物和氮氧化合物在陽光作用下發生了化學反應,生成臭氧,它和大氣中的其它成分結合就形成光化學煙霧,其對健康的危害主要表現為刺激眼睛,引起紅眼病;刺激鼻、咽喉、氣管和肺部,引起慢性呼吸系統疾病。除此之外,光化學煙霧還能使樹木枯死、農作物大量減產;降低大氣的能見度,妨礙交通。我希望未來的汽車尾氣管可改成空氣凈化器,以空氣做燃料,使用凈化后再排放出來。

塑料袋的使用也是環境污染的其中一個原因。大家都知道,塑料袋是用化學原料制作而成的,它不容易溶解。我查了一下資料,把塑料袋埋在地下,要經過幾百年才能完成溶解。現在人們還是用焚燒的方法來清理塑料袋,但這種方法會產生有毒氣體,聞久了以后會引起頭暈,昏迷,對人的身體健康極為不利。值得慶幸的是,現在已經開始使用一種能反復清洗,溶解速度很快,很環保的袋子,它將代替塑料袋,減輕環境污染。

全球10個大氣污染最嚴重的城市中,我國就占了7個。大家切記:能步行,勿騎車,能騎車,勿駕車;拋棄塑料袋,使用環保袋。讓我們行動起來吧!

我們身邊的環保作文【篇6】

人類不合理地開發、利用自然資源和興建工程項目而引起的生態環境的退化及由此而衍生的有關環境效應,從而對人類的生存環境產生不利影響的現象。

環境破壞造成的后果往往需要很長的時間才能恢復,有些甚至是不可逆的,有些則有可能致人于死地:日本熊本縣水俁鎮一家氮肥公司排放的廢水中含有汞,這些廢水排入海灣后經過某些生物的轉化,形成甲基汞。這些汞在海水、底泥和魚類中富集,又經過食物鏈使人中毒。當時,最先發病的是愛吃魚的貓。中毒后的貓發瘋痙攣,紛紛跳海自殺。沒有幾年,水俁地區連貓的蹤影都不見了。1956年,出現了與貓的癥狀相似的病人。因為開始病因不清,所以用當地地名命名。1991年,日本環境廳公布的中毒病人仍有2248人,其中1004人死亡。

使環境更適合人類工作和勞動的需要。這就涉及到人們的衣、食、住、行、玩的方方面面,都要符合科學、衛生、健康、綠色的要求。這個層面屬于微觀的,既要靠公民的自覺行動,又要依靠政府的政策法規作保證,依靠社區的組織教育來引導,要工學兵商各行各業齊抓共管,才能解決。地球上每一個人都是有權力保護地球,也有權力享有地球上的一切,海洋、高山、森林這些都是自然,也是每一個人應該去愛護的。

作為公民來說,我們對于居住生活環境的保護,就是間接或直接地保護了自然環境;我們破壞了居住生活環境,就會間接或直接地破壞了自然環境。

環保,一直在我們身邊??

我們身邊的環保作文【篇7】

又到一年一度的六﹒五世界環境日,這不,作為環保工作者的媽媽又在向我宣傳環保知識了。自從1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開《聯合國人類環境會議》,通過《人類環境宣言》后,每年的6月5日就成為了“世界環境日”。在這一天,聯合國系統和各國政府都會開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。

今年已經是第39屆環境日了。其實,在環保紀念日方面,還有2月2日國際濕地日,為保護禽類的生息和遷徙有重要的作用。

3月22日世界水日,3月23日世界氣象日,4月22日地球日,5月31日世界無煙日,6月17日世界防治荒漠化和干旱日,7月11日世界人口日,9月16日國際保護臭氧層日,10月4日世界動物日,10月16日世界糧食日,12月29日國際生物多樣日。哈,紀念日很多吧。為什么要進行這么多環境保護呢?媽媽說,她們小的時候,那可是真的藍天白云,綠樹環繞小河清清,空氣甜美瓜果飄香,一切都有如我們現在去各種風景區游玩的感覺。

好羨慕呀,天天生活在如畫美景里。另外,媽媽說,今后的經濟發展方向將會是“低碳經濟”!大家都知道二氧化碳與光合作用。不同作物對二氧化碳的濃度要求是不一樣的。

象小麥、水稻這些主要糧食作物對二氧化碳是敏感的,可能增產10-15%。但是二氧化碳卻會對玉米、高粱等作物產生不利影響。二氧化碳是一種溫室氣體,會影響到大氣質量,讓地球變暖,引發洪水暴雨災害喲。

那我們小學生怎么成為環保小衛士呢?我可有個小竅門。咱們的學習用品,你檢查過嗎,有鋼筆、水筆、鉛筆、橡皮、涂改液、鉛筆盒、尺子,呀,好多。這里面就有環保東東。

我經常選擇自動鉛筆或再生紙鉛筆,替代木桿鉛筆。因為發達國連勝已經把制造木桿鉛筆視為“夕陽工業”了。小小鉛筆消耗樹木也是很驚人的。

我還盡量不用一次性水筆、簽字筆,盡量用橡皮,不作涂改液。這些東西基本上是含化學成分的塑料產品,在自然界里是很難降解的。日常生活中,也有小竅門。

比如,我有時帶個小手帕擦汗,減少餐巾紙。我還盡量節約糧食,粒粒皆辛苦皆環保。春游時,媽媽給我做了好吃的零食,少買塑料包裝食品。

我還喜歡在太陽下多活動,多騎自行車,少吃口香糖……加油吧,節約可是一種時尚、文明的生活方式。古人說:一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。我們要“節一切可節之物,約所有用物之行”吧。

我們身邊的環保作文【篇8】

環保?很多人都認為環保就應該交給那些清潔工做,但這些人都錯了,環保是每個公民都要做到的,如果只交給清潔工們做,那還有一些垃圾他們沒清掃到,就會越積越多大家應該能想象到垃圾堆滿地球的樣子,到時候地球臭氣熏天、惡臭撲鼻,那時候你們還會像現在一樣如此幸福嗎?

以前的地球芬芳撲鼻、繁花似錦、,小河清澈見底有時還能看見小蝦小魚在水中快樂地游著。可是現在垃圾隨處可見,人們把塑料袋隨手一扔,若無其事地走開了。小河里堆滿了垃圾,從前那在水里歡樂游著地小魚小蝦們都搬家了,人們經過這條小河時都捂著鼻子快速地跑開,嘴里還經常說到:“這條河真是奇臭無比啊,要趕緊離開這!”,我想問你們,你們有什么資格能評論這條小河呢?,這條小河這么臭不就是你們不保護環境害的嗎?

平時隨處可見一些沒關掉的.水龍頭,水嘩啦啦地流著,如果這時能有人能及時關掉水龍頭讓水不再流出,那就會減少停水的問題,使每家每戶正常用水。到了夜晚及時關掉電視等電源,就會節省許多的電。

環保其實就是一件簡單的事,只要肯做就能節省,從我們身邊做起吧!

作文:我身邊的小能人word版


相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文:我身邊的小能人word版”,僅供可以為您提供參考。

他皮膚白白的,小鼻子上掛著一副深藍色的近視眼鏡,腦袋圓圓的,大大的,好像里面裝的全是智慧一般。他就是我的表弟,圍棋小能人灰灰。

記得有一次,我去他家玩,發現他家墻壁上掛滿了圍棋獎項,灰灰告訴我他經常參加圍棋比賽,所以獲得了很多獎。我也告訴他,我以前也學過圍棋。我說:要不咱們來一局,我們異口同說:好!

比賽開始了,我們沉靜在奧秘無窮、黑白世界中,黑白棋子忽上忽下,忽左忽右,我想:這么斗下去也不是辦法,誒,有了!我想使用圍棋八證圖的辦法來包圍他的部隊,灰灰好像早已看穿了這一切,他悄悄地把部隊分成三份,兩份在我的后面,一份在我的八證圖內,準備和我背水一戰。我一下子吃了灰灰三粒棋子,灰灰卻笑著看著我,我這才發現,原來他想借此機會,給我來個反圍困,他巧妙地連吃了我五粒棋子。我想這樣也難不倒我,我很心急,我把我所有棋子堵住了灰灰的包圍路線。糟糕,我這才恍然大悟!原來是灰灰給我設了一個大陷阱呀,由于我心急,忘記把他八證圖內的棋子全吃光,但是為時已晚,表弟灰灰頓時笑逐顏開,他不慌不忙的把我部隊的白子一粒接一粒的吃,我想:在這樣下去我就要輸了!不行,我得另想一個辦法,唉,有了!我可以先把他八證圖內的棋子全部吃了,再吃他剩下來的也不遲。我剛準備吃,就又被灰灰吃了一粒棋子,原來灰灰利用最后一個部隊包圍了,唉!我輸了,我已經全軍覆沒了。

怎么樣?是不是一個圍棋小能人?我真佩服他。

文明就在我們身邊的作文600字合集


寫作文這種經歷大家都經歷過吧,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人在寫作文時沒有思路,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢?小編特地為大家精心收集和整理了“文明就在我們身邊的作文600字合集”,希望能對您有所幫助,請收藏。

文明就在我們身邊的作文 篇1

文明禮貌是我們最需要的,也是我們最缺少的。

您瞧,不文明的人和事隨處可見:那里有一個叔叔,身著名牌西服、皮鞋锃亮,挺著個啤酒肚,一看就是有錢人。做的事可不怎樣,只聽:“咳——呸!”幾聲,痰就隨口吐在馬路上了。看,那不是隔壁的小胖墩嗎?和爺爺在花園玩耍,碰到一位阿姨。阿姨開玩笑的說:“小胖墩,該減肥了呀!要不走不動了。”小胖墩不僅不打招呼,還眼睛一瞪,沖著那位阿姨就大喊大叫:“你管不著,你是個壞阿姨!你走開!”阿姨嚇得趕緊就走了。小胖墩不依不饒的對爺爺連打帶踹的嚎啕大哭,讓爺爺去罵阿姨。這不是明顯的不講文明禮貌嗎?其實這樣的事情還有很多很多……

但是,我們身邊也有許多文明禮貌的人和事。你看:一輛公交車上人已經都坐滿了,可不斷還有人往上擠。這時,搖搖晃晃的上來一位婦女。仔細一看,哎呀!是一位孕婦。只見她一上車,就像一道無聲的命令,好多人都從自己的座位上站起來紛紛讓座,孕婦顯得格外高興,你瞧她的眼睛就知道了。一位老奶奶要過馬路,可是馬路上的車輛一輛接一輛從她身邊呼嘯而過,嚇得老奶奶顫顫巍巍的無所適從,一個中學生趕緊跑過來,扶著老奶奶走過了馬路。

聽說外國人很講文明禮貌,很少有人隨地吐痰、亂扔垃圾。他們非常愛護自己居住的城市,在公共場所不吸煙、不大聲喧嘩。我們中國人也在不斷的進步,整體素質也在提高。但是仍然有很大的差距。

那么,從我做起,從每個人做起。人人講文明、樹新風,讓文明禮貌之風吹遍大街小巷,我們生活的城市將會更加美麗、人與人之間更加溫暖。

讓我們舉起雙手大聲呼吁:“文明禮貌最重要!”

文明就在我們身邊的作文 篇2

老師常常教育我們,要爭做文明人,做文明事,為長沙創建全國文明城市而努力。那么文明到底是什么呢?我覺得文明就是路上相遇時的一聲問候,文明就是生病時朋友的一句安慰,文明是公交車上一次主動的讓座,文明是上課時老師的一句鼓勵話語,文明是過馬路時自覺的走斑馬線……

我們小學生也許還有許多做得不夠好,來看看我們身邊的文明市民吧,他們可都是我們學習的榜樣哦!在我的所見中,遇到了這樣一件事。我坐公交車903去上課的途中,車上人群擁擠、我夾在人群里。突然,咔一個急剎車,車廂里的人都在搖搖晃晃。這時,車門口上來一位年過花甲的老奶奶,頭發蒼白,顫顫巍巍的擠在人群中,好不容易抓住一根柱子。這時車緩緩啟動,老奶奶一個踉蹌,幸好一位大姐姐眼疾手快扶住了老奶奶。輕聲的問:“老奶奶,您沒事吧?”老奶奶笑著說:“沒事,沒事。謝謝!”旁邊一個青年哥哥連忙站起來說:“老奶奶,您過來坐吧。”老奶奶不好意思的說:“不用,不用,小伙子,你坐吧!”大姐姐笑著說:“您就坐吧,別推托了!”老奶奶開心地笑著,嘴里一邊說著:“現在的年輕人真好啊!”老奶奶坐穩了,也不會再摔倒了。

直到下車,老奶奶嘴角還有一絲弧度,微笑著說:“謝謝你們了!”大家都看著老奶奶穩穩地下車。車廂里的空氣充滿了愛的味道,大哥哥、大姐姐又為我們上了生動的一課,他們多么有愛心啊,是我們這些小學生學習的榜樣。

瞧!我們城市的市民都在發揚雷鋒精神、爭當文明人,做文明事。而我呢?也一定要像老師教育的那樣爭當一個文明人。我一定會嚴格要求自己,從一言一行、一點一滴做起,養成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,使自己逐步成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。

文明就在我們身邊的作文 篇3

假如有人問:做一個講文明的人難嗎?大家一定會說:那有什么難的,不就是尊老愛幼、助人為樂、謙虛禮讓、愛護環境……

今年暑假的一個早晨,奶奶帶著我和哥哥到社區的公園去進行早鍛煉。就在我們快走到公園時,看見一位跑步的叔叔,把剛喝完水的空瓶子隨手往地上一扔,繼承往前跑去。這時,有兩個小男孩跑過來,看見地上有一個空瓶子停了下來。開始時我認為他們會把空瓶子撿起來,扔到不遠處的垃圾箱內。但是,他們不僅沒把空瓶子撿起來扔到垃圾箱內,還把空瓶子當足球似的踢來踢去,玩得不亦樂乎。他們踢了一會兒后,管自己走了。而“可憐”的空瓶子呢,被踢到了路中間,當起了小小的.“攔路虎”。

我剛想跑過去撿,這時,一位騎著自行車經由的大姐姐看見后,立刻停下自行車,撿起地上的空瓶子把它扔進了垃圾桶里,然后騎上車走了。空瓶子終于被安全的送回了“家”。

望著大姐姐徐徐遠去的背影,我想:文明不就在我們身邊嗎?它離我們是那么近,只要一個動作就觸手可及。我們應該一起步履起來,從自身做起,從身邊的每一件小事做起,積極的制止不文明的行為,共同創建一個文明家園。

文明就在我們身邊的作文 篇4

文明,是我們常掛在嘴邊的一個詞,可又有多少人這樣做呢?

有些人不中斷夸大文明,但還不遵守。我就見過一次:一個夏天,一個小男孩要爸爸買一支雪糕,爸爸二話不說就同意了,男孩拿到雪糕后飛快地拆開包裝,把包裝紙扔到了地上,他的爸爸看到有那么多人看著他們,怪不好意思的,連忙撿起了包裝,裝模作樣的對兒子說:“咱們不能亂扔垃圾知道嗎?”說完,他就帶著小男孩大搖大擺的向前走,我緊隨其后,等他們走了不遠后,小男孩爸爸把包裝扔到地上,并對兒子說:“兒子,記住,人多的地方,一定要靜靜地扔掉,知道嗎?”他的兒子點了點頭,一個孩子又被大人慣壞,亂扔垃圾了。

他們不知道,此時正有一位保潔員爺爺在為他們服務。只見這位白叟頭發花白,眼睛也不太好,小心翼翼地拿著掃帚,輕輕地將垃圾掃到垃圾桶里,生怕動作太大而影響到別人。我真為不講文明的人感到可恥!

講文明,樹新風!讓我們用步履來證實吧!

[寫作參考]作文:我們身邊的龍文化(寫作示例)


小時候語文課我們經常會寫小作文,在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?請您閱讀小編整理的《[寫作參考]作文:我們身邊的龍文化(寫作示例)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

龍是什么?龍,是中國人傳承了幾千年的神奇生物,世界上沒有人真正見過他的樣子。但是千年來無數國人還是在不停的傳承著。描繪著龍的傳說。令人難以忘懷的是那首歌《龍的傳人》。不管經歷多少個輪回依然有部署中國人滿懷激情的傳唱。龍的故鄉在中國于是意外外國人無論在何時何地都自稱為龍的傳人。他們以稱龍的傳人而驕傲和自豪,也造就了不屈不饒的中華民族。

所以現在很多中國人喜歡龍,熱愛龍,尊敬龍和保護龍,把龍以為是世界上最神圣的東西。

龍的樣子千姿百態,龍有高貴的身軀,絢麗的色彩。古往今來,無數,典籍和傳說都把龍描繪成神圣,高冷,充滿艷麗色彩的神獸?遠古時期,我國就有關于龍的傳說。故事里的龍,都是神通廣大,威力無邊的,龍是傲嬌的,機靈和勇敢的,她縮小如蠶蟻,伸展能天,他能騰云駕霧,呼風喚雨,翻攪起似暈云水。根本不費吹灰之力,只需搖一搖尾就可以了。

不管這種神奇的動物有沒有真實存在過,但樓是一種深深植根于中國人血液之中的一種精神,它代表著積極向上,勇敢向前,不屈不撓,永不言敗。人們之所以鉆進了,是因為龍同時也象征著自由,歡騰和完美?

現在很多地方以龍為冥,冽如,海區市的二龍街道由龍尾,島鄉和龍田鄉合并而來。還有以龍為名的街道,橋,公司等等。這都體現出中國對龍的懷念。

龍代表著中國,當我們落實后時我們就相信,這時候龍在睡覺,只要等他一睜眼世界就會發生翻天覆地的變化。

[實用作文] 作文:我們班的小畫家(篇一)


我們的作文乘載了年少的時光,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。缺少積累的人面對作文很難動筆,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 作文:我們班的小畫家(篇一)”,歡迎閱讀,供您參考。

張心妍是我們班的小畫家,瞧!那個長著長頭發,大眼睛的女孩兒就是她。無論是布置黑板報還是畫小報,都能看到她忙碌的身影。

在xx年的時候,因為新年就是龍年了,老師就要求畫一幅與龍年快樂有關的畫,畫面上一定要出現龍。張心妍想了一會兒,便立刻拿起筆,在紙上畫起來。只見她左一筆,右一筆,不一會兒,一只龍的大體輪廓就畫好了。又過了一會兒,一幅關于龍年的畫的草圖就畫好了。只見畫面上畫著一個卡通龍的框,里面分成一格一格的,格子里有許多小朋友,有的在放風箏,有的在掛燈籠個個忙得興高采烈。張心妍對著畫好的草圖看了又看,皺了皺眉頭,拿起橡皮,一邊擦,一邊自言自語道:這里不應該這么畫。終于,張心妍覺得畫的差不多了,就順手拿起彩筆,一筆一筆認真仔細地涂了起來畫好了!看,黑色的底色,襯托著白色的云朵,中間有一條空心龍,里面的人物也都涂好了顏色,他們個個穿的喜氣洋洋的,顯得栩栩如生。

張心妍還很樂于助人。有一次,我在畫花邊時,怎么也想不出來該怎么畫,就去請教張心妍。她立刻停下了手中的筆,耐心的跟我講:還有很多可以畫的花邊呢!可以畫蝴蝶結,畫小花張心妍的提醒使我茅塞頓開。

張心妍畫畫畫得很好,得過很多獎。每次看到她的畫,都會讓我的心情舒暢無比。她真是我們班名副其實的小畫家、小才女。我真佩服她。

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