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描述學校的作文范文
「必備」描述學校的作文范文(精選7篇)。
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描述學校的作文范文 篇1
原本樸實,博大的你,而如今煥然一新,披上了一層華麗的外裝,光彩奪目.
你變得美了。一踏進校園,便會被你迷人的姿態深深地吸引。你瞧,一條碧綠的小河宛若是你的一條綠色的絲巾,點綴著你的裝扮。一棵棵剛勁有力的綠樹屹立于校園內,他們高矮不一,高的仿佛直上云霄,矮的仿佛在低下頭與學生們打招呼。他們都是你的護衛將軍,保護著你,保護著你搖籃里的孩子們。一個大操場,更能吸引人們的眼球,在那里,你讓你的孩子們盡顯風姿,充滿了活力與朝氣。在軍訓期間,是她見證了孩子們與教官揮灑的汗水;是她見證了孩子們與教官們深厚的感情;是她見證了孩子們雄赳赳氣昂昂的豪邁。
千言萬語都道不盡你華麗的外表,你的美給我們提供了優美的環境。
你變得善了。你引來了來自不同學校的老師和同學們,他們都變的那樣的溫和善良。你還記得嗎?在短短的六天軍訓時間里,學校的領導和老師們無時無刻不在關注著我們,班主任們一直跟隨著自己的班級,詢問學生們的情況,給予鼓勵和加油。和學生們交流時,老師們臉上都洋溢著春風般的笑容,使人倍感親近。走進食堂,迎接你的是一張張溫暖的笑臉,如家般的溫暖。
你有一支強大的教師團隊,你的善給我們提供了學習動力。
你變得有氣勢了。你的懷抱里攬著幾千余名的學生。他們正值青春年少,都充滿了青春與活力。你們瞧,軍訓時,同學們雖頂著酷暑,憑著頑強的意志在烈日下訓練,不怕苦,不怕累,整天都是汗流浹背。在最后的一天匯報表演中,學生們都邁著矯健的步伐,挺直著腰板,喊著響亮的口號,響徹云霄。教室里,大家埋頭苦讀,踴躍發言,回答問題堅定而自信。走進校園,一個個陽光帥氣,知書達理,金中的氣勢展現的一覽無余。
我們將以這種精神面對學習,戰勝學習中的困難,你的氣勢給我們提供了良好的保障。
金中,你變了,變得美了,變得善了,變得剛勁了。美,是你華麗的外表;善,是你良好的性格;剛勁有力則是你的精神。愿你的明天更美好。
描述學校的作文范文 篇2
描述自己學校的說明文
我的學校是游府西街小學。游府西街小學是座美麗的、歷史悠久的學校。
走進學校的正大門,映入眼簾的一塊巨大的石頭,上面刻著求真兩個字。這塊求真石是學校希望我們在學校里學到真正的知識,具有很深的含義。
學校的左邊是噴泉,那是優學富先生捐贈給我們學校的禮物。噴泉的后面是一個小型的游樂場,那是孩子們的樂園,給我們在學習之余提供了娛樂的場所。
學校的'右邊是國際部大廳,有實驗室和圖書館。那里的一切都像是大海,蘊藏著豐富的知識,我們就是海綿,吸引著我們孜孜不倦的驗證真理。
學校的中央是紅綠相間塑膠鋪成的操場,下課時,同學們來到這里嬉戲玩耍,這時操場就成了歡樂的海洋。
學校的后面是教學樓,當上課鈴聲響起,就能聽到沙沙'的寫字聲和瑯瑯的讀書聲,頓時校園又成了寂靜的森林,伴隨我們茁壯成長。
啊!我愛這美麗的校園。
描述學校的作文范文 篇3
我們的學校座落在充滿活力的東莞市塘廈鎮,學校的景色真是美不勝收。
走進學校的大門,首先映入眼簾的是美麗的噴水池,每當學校有重大活動或過節時,水池就會噴出2——3米高的水柱,水花四射,像綻開的花朵,水霧從上落下,像一串串銀色的珠鏈。很多人會情不自禁地拿出相機,拍下這美麗瞬間。
往前走,你就會看到一座蘑菇亭,亭子的兩側長滿了佛肚竹。夏天,微風從佛肚竹里滑過,使你神清氣爽,連接著亭子兩端的有一條小徑,小徑上鋪滿了大小不一、圓圓的鵝卵石,走上去冰涼冰涼的,真舒服。
再往前走,一排排大王樹像站崗的士兵一樣,一個個威武挺拔,守衛著教學大樓。進入教學大樓,感覺整個建筑好像走進了北京的四合院。往大廳的右廁走過去,就是沁芳園。沁芳園里全是綠色植物,小徑蜿蜒盤旋,像一條蛇。小徑的盡頭有一座假山魚池,假山上長著青青的苔蘚,設計巧妙,小橋流水,別有一番韻味。假山的倩影倒映在清清的池水中,引來了一群自由自在的魚兒,它們也在欣賞假山嗎?這里的魚兒可多了,有草魚,有鯉魚,也有金魚……
教室是我們學習的場所,同學們在認真地聽老師講課;操場是我們的樂園,同學們在玩各種游戲;草地是我們休息的好地方,同學們玩累了可以坐在草地上休息休息……
我們的學校景色迷人,這里是我們的快樂家園,也是我們成長的樂園,我愛我們的學校。
描述學校的作文范文 篇4
有一天晚上,我迷迷糊糊地進入夢鄉,夢見了我心中的學校。
我心中的學校徹底改變了一切,綠化比去年增多了,還增加了一幢實驗樓。我遠遠望去,看見有些同學在教學樓頂上鍛煉身體,真奇怪?我還看見許多大大小小的花草樹木,后面有一幢塑料做的實驗樓。
我帶著快樂的心情來到教室,向外望去,外面的景物和人都像芝麻一樣小。老師正微笑著給同學們上課,同學們聽得很認真,每人面前都有一臺電子計算機,全是現代化的。下課時,辦公室里的老師正在認真地批改作業,筆沙沙地響著。
我校還建了一個山形的電影院,遠看像一座山,走近看,就像一個巨大無比的斗篷,可以坐得下300人,里面就像一個黑暗世界,特別大,讓人感覺它一望無際,沒有邊界。
哦!原來我心中的學校這么棒!
描述學校的作文范文 篇5
在一個秋高氣爽、陽光明媚的中午,同學們終于盼來了學校第二屆淘寶節活動。我們既可以把平時看完的書和玩過的玩具拿去賣,也可以買我們所需要的書和玩具。
淘寶節活動開始了,同學們個個興高采烈,校園內也立刻熱鬧起來。一張張課桌擺成的貨架上放滿了琳瑯滿目、五花八門的各種商品,最多的要數各類書籍,還有各種玩具和其它別的學習用品,真令人眼花繚亂。你看,春筍淘寶屋開業了,小精靈愛心店貼出了促銷廣告,特別是我們班的棒棒糖小店,它更像是一個愛心小超市。班主任王老師就是這個超市的經理,同學們就是攤主和售貨員。我和梁秀峰擔任了第一批售貨員。剛擺上貨物,陸陸續續就有許多老師、同學來買書,可是看過之后還是說有點貴,于是我就把書減價,并喊道:走過路過,千萬不要錯過。這叫聲還真管用,一、二、三年級的好幾個同學買了不少的書,就連其他班的語文老師也買了幾本書。
二十分鐘很快就過去了,下一批值班的售貨員來了,我就去淘自己喜歡的物美價廉的東西。我環顧四周,看到同學們有的東跑西竄,看貨購物;有的笑容滿面,叫賣推銷;還有的三三兩兩湊在一起,討價還價我也朝一個攤位走去,準備挑選自己喜歡的書籍。我的目光在一堆書中搜尋,突然,我看到一本《夢幻飛翔島》的書。我非常感興趣,但這位同學還不降價,我和他討價還價了很久,最后以5元買到了《夢幻飛翔島》這本書。
活動結束了,然而我卻久久地沉浸在這歡樂的情景之中,真是快樂購物,愛心多多!這次淘寶活動,我很開心,因為我們不僅鍛煉了能力,還奉獻了一份愛心。真是一舉多得啊!
描述學校的作文范文 篇6
希高——一位年輕的智者,他的目光,一道是河,另一道也是河;他的腳下,一條是路另一條也是路;他的心房,左心房是希望,右心房也是希望。
就像巴黎圣母院一樣,希高也是飽含故事的殿堂,他蘊藏著許多新力量但從未,失去過舊的支柱。盡管他在年代的蹉跎下失去光鮮亮麗的外表,但時間的烙印使他添了幾分無可言喻的美妙。
初見希高,就猜想這一定會是一位智者,不從他的表里所見,而是從依傍他的流水所見,何所謂水?是生命之泉,是生命中不可或缺的最根本的東西。希高中的流水已廣闊無垠,有很多都即將納入百川。那流水皆因依于智者而所磅礴生輝;那流水的心性皆因被感于智者而所清澈見底;那流水的方向皆因被智者所引而堅定不移。如今我也成為了這樣一股泉,正漫溯著,望著最后能匯入百川,與日同輝。
不久前在書中看到這樣一句話“真水無香”,它的意思并非字面上的直意,而表示著一種平靜,清澈,寧靜,是歸于自然的那種心底的靜。我便覺得這是對這個學校最好的詮釋。一讀這個詞便與臨于這所學校的感覺同時迸發,是那種月下鳴蟬,林中清風拂面的意境。學校被山林環繞,綠樹濃蔭隨處可見。便覺得有綠就有生機,當這所學校的靜與生機結合得恰到好處時,才會發現那學校中的流水——這里的學生,也被賦予了這樣的詞匯,靜與生機。
其實這樣描寫寧靜的詞有個對聯,上聯是真水無香,下聯是真人無名。真人無名,大概就是默默奉獻且品德高尚的人,我覺得在這所學校也能找到與這個詞所匹配的人,便是老師。當然也不乏學生,像我們初來乍到時,熱心幫助我們的學長學姐便也能給予這樣的詞匯,他們不僅擁有了下聯同樣促成了上聯。
我與希高相處得不長,然而她卻給我留了很深的印象,真水無香的那種品質是無法一日即成的,那種從心底最深處開始向外浸透的靜與生機是歲月都無法比擬的。
泉水還在漫延,涓涓,潺潺,淙淙,不絕。我與希高的故事也永遠都是未完待續。只是會在以后的日子多了一份希翼,多了一份靜與生機,我只盼終有一日我也能像希高那樣真水無香。
描述學校的作文范文 篇7
走進校門,映入眼簾的是那雄偉、壯麗的"塑好像組合——高升之星。高升之星前面是一個美麗的少年,托住下巴在那兒沉思,他在回憶高升小學那輝煌的過去,憧憬著高升實驗小學美好的未來。后邊是園丁的手托著高升之星,環繞塑好像的是一圈噴泉,它均勻地噴灑著水珠,遠遠望去,如煙似霧,透過陽光,宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去,是我們的科技樓,我們在科技樓里面學唱歌、學跳舞、學電腦,我們在知識的海洋里自由暢游。
再往前走,是我們的教學樓。走到樓下,你會聽見朗朗的讀書聲。走廊上有名人名言,每班有不同的名人名言,都有代表不同的班級。
教學樓后面是寬闊的操場,操場周圍是一排綠樹成蔭的大樹,大樹夏天給我們遮陽,它就象一把大傘;秋天,大樹給我們擋風,它就象一堵墻。操場上,同學們有的在爬桿,有的在做游戲,有的在賽跑,真是熱鬧極了。
我能在這樣好的學校里讀書,我感到很幸福,我一定要珍惜這美好的時光,好好學習。今天,我為高升實驗小學而驕傲,明天,高升實驗小學為我而自豪。
文章來源://m.wz2.com.cn/gaofenzuowen/95481.html
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