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關于飛機模型的作文
[熱門]關于飛機模型的作文精選。
本文為讀書筆記吧推薦專題“飛機模型的作文”相關內容。
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想必有些同學在寫作文的時候還是很迷茫,多試一下寫作可以幫助提高我們的知識素養,平時多積累,寫作文就會越通順,語言就會有文采。怎么書寫好自己的作文呢?小編特別從網絡上整理了關于飛機模型的作文,希望對大家有所幫助。
關于飛機模型的作文 篇1
理想是心中的綠洲,努力走,總有一天會到達。我的理想是當飛行員,遨游在藍天之上。
爸爸出差回來,帶回了一個漂亮的模型飛機。我迫不及待地把模型飛機拿到了我的小房間,就玩了起來。模型飛機是藍色和白色的條紋,它的'身體很小,看起來小巧玲瓏。它有三個圓滾滾的輪子,有一對像鳥一樣的翅膀,有兩個機翼,機翼是為了保持飛機的平衡。有一個尖角,那是頭部,它可以讓飛機不受氣流的阻擋,飛得更快。它還有一扇透明的窗戶,讓我們能看到外面的世界……
我每天有空的時候,都會拿著模型飛機在客廳里跑來跑去,嘴里說著我要去的地方,就像我真的坐在飛機上一樣。有一次,我跑的時候不小心摔倒了,把模型飛機的翅膀摔掉了。我想讓媽媽幫我把它的翅膀粘好,可是媽媽說:"不用粘了,少一個翅膀也沒關系。"我看著模型飛機好像在可憐巴巴的對我說:"小主人,把我的翅膀粘好吧,少了一個翅膀我就不能飛行自如了。"我就自己把模型飛機的翅膀粘好了。它雖然不怎么漂亮了,可它依然是我最喜歡的玩具。
現在這架模型飛機仍然放在我玩具箱的最上面,每當看到它,我就想快點長大,真想早點坐上飛機,實現我的理想啊!
關于飛機模型的作文 篇2
我有一架同學送給我的飛機模型,它小巧玲瓏,制作精美。
小飛機小小的,長有3。5cm,寬有4cm,高有1cm,只比一個一元硬幣大一點。整個的顏色是銀灰色,分為機頭、機翼、機尾三個部分。
它的機頭是個小三角形,兩側有16個窗戶,八個大的,八個小的,左邊四大四小,右邊也是四大四小。大的窗戶在上,小的窗戶在下,排列整齊。機翼兩邊各有兩個橢圓形的引擎,都是一個鉛筆頭那么大,引擎的兩端各有一個圓形的紋路。機尾那里有一個約1cm高的垂直尾翼,上面有一道三角形的是紋路,還有一個圓圈,那是用來扣鑰匙的。我也是看到這個小圓圈,才知道原來它是一個鑰匙扣。小飛機機身的最中間,刻有PUBG四個字母,不知道是什么意思。因為有窗戶、作文紋路和英文字母,所以小飛機摸起來有點粗糙,并不光滑。
它是用銅做成的,摸起來涼涼的。為了證明它是銅做的,我還專門用磁鐵去磁了一下,因為鐵是可以被磁的而銅是不行的。它沒有被磁住,所以最后得出結論,它是銅做的不是鐵做的。DSbj1.Com
這就是我的飛機模型鑰匙扣,雖然它是鑰匙扣,可是我卻把它當做玩具飛機來玩。很多時候,我放學一回來,把書包朝地上隨便一扔就跑進書房里開始著迷地玩這架小飛機。我會用手拿著它在空中模擬飛行,幻想著它是一架了不起的戰斗機。戰斗機對轟炸機,軍艦對航母,坦克對裝甲車,一場熱火朝天的軍事比賽就這樣開始了。我常常玩到飯也忘記吃,作業也忘記做!
我很喜歡這個可以讓我聯想到我喜歡的軍事武器的飛機模型鑰匙扣。
關于飛機模型的作文 篇3
我有一個飛機模型,雖然它不漂亮,甚至有些蹩腳,但是我很喜歡它,因為它是我自己親手制作的。
飛機模型的那雙泡沫翅膀上,本來有五彩的條紋,像彩虹一般。但是我制造過程中不小心把它弄斷,后來雖然用雙面膠粘好了,可是已經沒有那么美觀了。它的尾巴,是我七拼八湊才把它弄好了。可是在它試飛過程中,我使勁一扔,像讓它飛得高些,結果尾巴折斷了。
在我剛開始制作時,我拿到那些零件,疑惑不解心想到底這些東西是怎么拼呢?我有點發愁,但是我細心看了說明書以后,有些懂了。但開始拼起的時候,并不順利。我覺得有點兒不對勁,才發現有一個零件拼錯了。于是我費了好大勁才把它拆了下來。拆下來后又發現那個零件安裝其實是對的,是我想錯了,真是烏龍。
而當我在插翅膀的時候,把翅膀粘上去后,又發現了翅膀正反裝錯了。當我我把它弄回來的時候,翅膀已經沒有之前那么美觀了。在我拼尾巴的時候,我把它全部都已經拆了,因為我拼錯了,重新拼的時候它老是斷掉。我把那卷雙面膠都用完了,還沒把它粘好。最后又找了一卷雙面膠才把它粘好,可是已經特別難看了,像木乃伊那樣,我特別后悔。但是我想再難看也得做完。于是我又繼續。最后一步也是最重要的一步了。就是發動機的安裝。這一步就是在螺旋槳和皮筋的連接之處再連接,假如粘不好,那飛機就飛不起來了。我試了一次又一次,終于成功了。
檢驗我作品的時刻到來了。我先把螺旋轉幾圈,然后一松手,飛機就很容易飛了起來。我感到十分高興,當我試第二次,橡皮筋斷了,飛機從空中摔了下來,摔了個粉碎。我心里十分難過。
在我十分沮喪時,我想要是爸爸回來了,他肯定會幫我的。真是說曹操曹操就到啊,這時門一開,爸爸回來了。我把這個問題的來龍去脈都告訴了爸爸。爸爸眼咕嚕一轉,計上心頭。爸爸拿起我美術課上用的白乳膠把橡皮筋粘好后又把它拼回了原樣。我試了試飛機模型,當我松開手時,飛機模型飛了出去,在天空中劃出一道美麗的弧線,它飛得更快更高更遠了!我開心極了。
總之,在制作飛機模型時,我遇到了很多困難。但是我沒有放棄,我認真思考,想盡辦法,用我的堅強意志一一戰勝了困難。
關于飛機模型的作文 篇4
很高興,這個周末我參加了楊浦少科站的活動課。
第一個環節在老師的指導下我們先制作了橡皮筋動力飛機。聽名字相信大家不難猜到,這是利用橡皮筋做為動力,使之運動的模型飛機。制作所需的材料:機身條1根、吹塑紙制機翼1對、垂直尾翼1個、水平尾翼1個,塑料螺旋槳總成1個、橡筋鉤1個、橡筋1根,翼臺及機翼固定片各1個。在學習制作的過程中,我了解了這個模型的物理原理,即為反向旋轉絞動橡筋時,橡皮筋逐漸被拉伸,其積蓄了收縮的回彈力,由這個力帶動螺旋槳旋轉(橡筋對螺旋槳作功),使飛機得以飛行。當然在操作中光知道原理是不夠的,具體怎樣可以使飛機在空中平穩飛行還需要不斷的嘗試,包括重心的位置,放飛時飛機頭的朝向等等,都需要不斷調整慢慢摸索。
第二個環節,老師向我們科普了魯班鎖的榫卯(sǔnmǎo)結構。通過老師的介紹,我知道了榫卯是古代中國建筑、家具及其它器械的主要結構方式,是在兩個構件上采用凹凸部位相結合的一種連接方式。凸出部分叫榫(或叫榫頭);凹進部分叫卯(或叫榫眼、榫槽)。古人的智慧可真讓人驚嘆!榫卯之間,互避互讓,又相輔相成。依靠力學原理,不依靠螺絲釘,相互間就緊密聯結,僅靠著一種咬合的方式就讓建筑對接,并且牢固。
意猶未盡中,一個上午的時間就這樣過去了。有限的學習時間帶給了我無限的思考,之后我要利用課余時間更深入的去學習。因為這些知識實在讓我覺得太有趣了。
關于飛機模型的作文 篇5
不久前,爸爸送給我和昊昊一架遙控直升飛機。
你們可別以為它就是一架普通的遙控直升飛機噢。它的遙控器不是我們平時使用的那種帶天線的小遙控器,而是用IpAD或者IpHONE來操控。外形也不是我們通常看到的直升飛機的模樣,它不是一個螺旋槳,居然有四個螺旋槳圍繞在直升飛機的四周。還有四個環形保護著螺旋槳,看起來就像一只大蝴蝶。爸爸說它確切的名稱應該叫“四軸飛行器”。它什么角度都能飛,速度很快。當它飛起來的時候,下面會產生很大的風,這是那四個螺旋槳掀起來的。最好玩的是它頭上還裝有攝像頭,飛機飛過的地方,它一股腦全都會拍下來并立即“放到”IpAD里,操縱的人馬上就可以看見。那天去鹿嘴山莊我們本來準備在懸崖上玩航拍的,結果糊里糊涂的爸爸扛了那么大個盒子去,里面竟然忘了帶充電的電池。這架飛機也有不好的地方,一個電池居然只能用十幾分鐘,時間實在是太短了點。
不過我覺得這已經是我見過的最特別的遙控飛機了!
關于飛機模型的作文 篇6
星期一早上,我們全校全體師生在操場上集合,隨著國歌響起,國旗
緩緩升起,升完國旗后。北流??少年宮的劉老師來我們的學校,為我
們進行精彩的航模飛行表演。
飛機在劉老師的遙控下起飛了,我們的同學都歡呼起來,發出了一陣
又一陣的喝彩聲。飛機在我們的上空時而飛高、時而飛低,像一只大
蜻蜒靈敏地在藍天上暢飛,飛機一會兒在空中轉圈,一會兒又直沖云
霄,一會兒從我們頭頂飛過,就像一只小鳥自由自在地在空中飛翔,
又好象和我們喜戲。飛機在空中大約飛行了二十多分鐘,在劉老師的
遙控下慢慢下降在操場上了。
這架飛機長五十厘米,寬二十三厘米,造型雄偉。聽高年級的學生說
,以前表演的飛機都是小戈壁靈瓏的模型。表演結束了,我們以熱烈
的掌聲感謝北流少年宮的劉老師為我們進行的精彩表演。
我想:少年宮的劉老師制做的航模是那么的好,我們應該好好向他學
習,學習他豐富的想象力和創新力。同時祝劉老師制做出更多更好的
航模飛機。
關于飛機模型的作文 篇7
難忘的飛機模型比賽
那是學校第一次組織航模比賽,很早我就來到了學校,隨后我們乘坐大客車到了哈工大的一個食堂。在這里,工大的老師首先發下飛機模型的各種組件,然后邊放組裝飛機模型的錄像帶,邊講解。我聽的非常認真。接下來就是動手組裝了,按照程序一步一步地裝,很快就組裝完成了。我高興地舉著飛機對老師說:“我已經組裝成功了!”老師說:“很好,你組裝的也很快,可以選進初賽了,過一會兒出去放飛,如果一次放飛成功就可以進入決賽了。”在大部分同學組裝完成后,老師把我們領到了體育場,進行放飛的比賽。放飛開始,我把飛機的螺旋槳順時針轉了一百三十多圈,高舉過頭,放手,飛機“唰”的一聲飛了出去,可又一頭栽了下來,放飛失敗,被淘汰出局,我心里非常失望和難過。只好看著別人的飛機飛上了天空。
拿著飛機模型回到了家后,我仔細琢磨怎樣放飛,為什么我的飛機飛得不遠呢?經過再三試放飛,我終于搞清楚了,原來在飛機放飛時,手還要輕輕地向前一送,飛機就飛起來了,然后滑降下來。我高興極了,我自己組裝的飛機也能飛上天了!
這架飛機至今仍擺放在床頭前,它是我最為喜歡的一架飛機模型,不僅僅因為這是參加航模比賽的作品,更重要的是我從中學到了很多的知識。
關于飛機模型的作文 篇8
每當到玩航模飛機的時候,我就會迫不及待地像正在逃命的兔子一樣飛跑到功能樓去拿飛機,然后又迫不及待地加飛機的‘油門’好讓它起飛。
剛開始的時候,我們的體育老師陳老師就把規矩一字不漏的給我們講了一遍。航模飛機引起了我的好奇心,所以就把我的“腦門”都打開了,聚精會神,好讓我記得一清二楚。剛開始的時候,我老“墜機”經過老師耐心地提醒,我就不會“墜機”了。后來慢慢地,我就開始有點熟了,逐漸可以控制好“油門”,想飛多高就飛多高;想飛多低就飛多低。于是,老師就給我們組隊:我和我班的鄧文組成一隊,他也是航模的和我同行,所以我覺得和他在一起會有很大的進步。后來果真如此,我和他的進步都在飛快地成長。而四(1)和四(5)班就不同了,他們的技術還只有我剛開始時候的那樣。后來幾天,老師就讓我們自己買飛機,這可為難我們了,不是我們沒錢,而是我們沒時間去買……
我越來越喜歡玩模型飛機,不但可以不斷提升“技術”水平,又可以為為班里爭光,希望將來可以為學校爭光!
關于飛機模型的作文 篇9
那是學校第一次組織航模比賽,很早我就來到了學校,隨后我們乘坐大客車到了哈工大的一個食堂。在這里,工大的老師首先發下飛機模型的各種組件,然后邊放組裝飛機模型的錄像帶,邊講解。我聽的非常認真。接下來就是動手組裝了,按照程序一步一步地裝,很快就組裝完成了。我高興地舉著飛機對老師說:“我已經組裝成功了!”老師說:“很好,你組裝的也很快,可以選進初賽了,過一會兒出去放飛,如果一次放飛成功就可以進入決賽了。”在大部分同學組裝完成后,老師把我們領到了體育場,進行放飛的比賽。放飛開始,我把飛機的螺旋槳順時針轉了一百三十多圈,高舉過頭,放手,飛機“唰”的一聲飛了出去,可又一頭栽了下來,放飛失敗,被淘汰出局,我心里非常失望和難過。只好看著別人的飛機飛上了天空。
這架飛機至今仍擺放在床頭前,它是我最為喜歡的一架飛機模型,不僅僅因為這是參加航模比賽的作品,更重要的是我從中學到了很多的知識。
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