雷鋒日記讀書筆記(精選3篇)。

欄目小編特地為你收集并編輯了雷鋒日記讀書筆記。讀書可以充實我們的內心，讓內心的世界變得五彩斑斕，作品這部作品一經面世就受到了很多讀書愛好者的歡迎。這時我們可以用讀后感的方式回味這個作品。希望能幫助到你，請收藏！

雷鋒日記讀書筆記 篇1

暑假里，我讀了《雷鋒的日記》這本書，使我認識了一個人，那就是雷鋒叔叔

雷鋒叔叔寫了很多很多的日記，我最喜歡其中的一篇它主要講了一次雷鋒叔叔去執行一個任務，在吃午飯的時候發現一個同志坐在一旁看著大家吃飯，一問才知道那位同志忘了帶飯，于是他就把自己的飯讓給了那位站友。后來雷鋒叔叔在日記中寫下了這樣一句話：“對待同志要像春天般的溫暖……”。

讀到這篇日記，我就想到了上學期發生的一件事情。一個星期一的早晨，我和同桌都忘了帶紅領巾，老師的講臺上正好有一條紅領巾，于是我倆都說是自己的，都搶著戴這條紅領巾，最后同桌搶不過我，沒戴上紅領巾，結果被老師批評了。現在想想，我當時很自私，只顧著自己。讀了雷鋒叔叔的日記，我臉紅了，我決心今后一定要向雷鋒叔叔學習，要跟同學友好相處，要學會互相謙讓。

有一個人，從小就成了孤兒，飽經艱辛萬苦;有一個戰士，是把別人的利益看得很重，自己卻省吃儉用，并且總是戰斗在最艱苦的地方;有一個英雄，一直工作到生命的最后一刻……這個人，就是雷鋒。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

“雷鋒”這位解放軍的普通戰士，在黨的培養下成長為全國人民的好榜樣，他身上的魅力不僅是共產主義精神的體現，同時也是對中華民族傳統美德的最好詮釋，讀后感《雷鋒的日記讀后感》。當我讀起雷鋒日記的時候，我是滿懷欣喜，迫不及待的想知道這里到底寫了些什么?但我讀完以后，我那時的心情卻是異常的沉重。那里面記載著雷鋒每天助人為樂的故事，雖然事小，但這每一件事都滋潤著我的心田。

雷鋒叔叔的許多事跡都令我感動：他助人為樂，為高尚的事業奮不顧身。他走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時，總能看到他在泥水中來回穿梭的身影;公路塌方時，總能聽到他剛勁有力的腳步聲。他去醫院看病的路上，卻遇到風雨中一位老人帶著孫子去探親，就背起小孩和那位老人一起去，把他們送到親人家后，水都沒有喝上一口，又轉身鉆入了茫茫大雨中……可惜的就是有一次，他和好友一起去開車，雷鋒指揮，他好友開車時一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒，雷鋒當場死亡。但他永遠活在我們心中。

讀著讀著，我不禁唱起了“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，原作革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒……”讓我們像雷鋒叔叔那樣，做一些平常的小事。因為在別人感到快樂的同時自己也會感到快樂。讓世界充滿關懷，世界才會更美好。

雷鋒日記讀書筆記 篇2

寒假期間，我懷著無比崇敬的心情閱讀《雷鋒的故事》這本書。雷鋒那種陽光快樂、勇敢正直、熱情好學、感恩社會的鮮活形象深深地感染和激勵了我，讓我在整個寒冷的冬天如沐春風，如嘗甘飴。

“我要努力學習，做一個好孩子，將來好回報祖國”，雷鋒很小的時候就特別熱愛學習。7歲時父母去世，小雷鋒只有靠打柴維持生活。十歲時，家鄉解放了，他也開始上學了。雷鋒十分珍惜這個來之不易的機會，所以他上課專心聽講，認真做筆記，課余時間也一點不馬虎，堅持溫習功課。他不但自己刻苦學習，而且還用這種精神影響和激勵著別人。雷鋒參加工作后兼任了多個學校的校外輔導員，他曾經親切地小朋友們說過說：“不抓緊可不好，你們在學校里學習，太幸福了”。是呀，雷鋒就是這樣將學習視為一種快樂，一種享受，并充分利用一切可以利用的時間刻苦學習。現在，我們學習條件好了，校園寬闊美麗，教室寬敞明亮，還配了多媒體，可有的同學要么說學習太苦，要么說沒時間學習，對待學習總是三心二意，做一天和尚撞一天鐘。其實說苦只是一種偏見，古人尚且知道“學海無涯苦作舟”的道理，這種苦只是一種艱苦，而不是痛苦。時間也不是問題，關鍵在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。魯迅也曾經說過“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”所以，學習雷鋒就要珍惜時間，熱愛學習，將學習當作一種責任，一種享受！

雷鋒不但勤奮好學，而且還很善于團結，注重從小事做起。他在日記中寫到“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”作為一名小學生，在班級和學校這個大家庭，我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力。這份力量可能會很小很小，但它的作用有時卻很大很大。比如說在團體體操、團體歌詠比賽中，一個不規范的動作，一句不著調的唱詞都有可能讓我們名落孫山、兵敗城下。只有集體的每一個“螺絲釘”都團結一心，發揮自己的“丁點”作用，才會取得最后的勝利。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這是雷鋒一生的光輝寫照。當他走上工作的時候，總是把最苦、最累、最危險的的事情留給自己；對待同事和朋友也永遠是那樣無比真誠熱情，不求回報。他的一生正如他自己所說的那樣——我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。在生活中，弘揚雷鋒精神，我們就應該身體力行，助人為樂，與人為善，感恩社會，這樣我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

熱愛學習，團結友愛，感恩社會，快樂生活，從我做起，從小事做起，其實我們每一個小朋友都可以做新時代的小雷鋒。

雷鋒日記讀書筆記 篇3

“學習雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。在三月學雷鋒月里，我們身邊涌現出許多“活雷鋒”，看著這情景，我又拿起了那本看了無數遍《雷鋒日記》。這本書雖然已經看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿面。雷鋒出生在9年簡家村的一個冬天里，他一生從事革命事業，把自己的青春獻給人民，他曾經在日記里寫著：青春啊；永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守者你生活的崗位位上？……”這是出現在雷鋒叔叔日記中的一段，從這里，我知道了雷峰叔叔是那么的盡職盡責，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅守著自己生活的崗位，他是徹底為人民服務的，為人民利益而死的，他的死是光榮的，有價值的，是比泰山還重的，我們難道不是也應該學習雷峰叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎？

雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊里，其他日常用品他也少領，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉；鞋子舊了，馬上換掉；書本臟了，把他扔掉；我們生活在這個年代的人都不懂珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應該格外珍惜才對啊！

雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神，在我們心中永放光芒！我記得雷鋒叔叔又這樣的名言：

對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬殘酷無情。

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《安妮日記》讀書筆記8篇

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神，人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的。我相信每個人看了不同的作品之后，內心也一定會有所觸動，為了以后回想起當初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢？下面的內容是編輯為大家整理的《安妮日記》讀書筆記，或許你能從中找到需要的內容！

《安妮日記》讀書筆記【篇1】

《安妮日記》真實記錄著安妮弗蘭克作為一個成長少女從一九四二年六月十四日到一九四四年八月一日的的情感困惑、與父母的矛盾沖突、思考生活、自我反省、對生活的態度。

讀書有感：日記是人們語言交流和表達的重要方式之一，安妮日記記錄著安妮的真實生活和情感，其寫日記的過程也是安妮認識自我、了解自我、展現自我

思考生活一個過程，當安妮陷入某種情緒時，寫日記發泄情緒。我們可以從日記中了解的安妮弗蘭克，從一九四二年六月十二日的日記中，我們得知作者的十三歲生日是一九四二年六月十二日，那天作者很開心，一九四二年六月十五日的日記得知，作者的好朋友是莉茨？古森斯、撒尼？豪特森和尤碧斯？德？瓦爾，一九四二年六月二十日的日記中得知作者把日記當成朋友，并且給日記取名為基蒂，其寫日記的原因是“我沒有像日記一樣真誠的朋友”，可見作者覺得其內心是非常孤獨寂寞的，其寫日記是為了傾訴，我們還得知作者家庭情況和生活環境，作者與父母和姐姐住在一起，他們是德籍猶太人，由于他們是猶太人的身份，一九三三年移居荷蘭，當時希特勒的反猶法使很多猶太人家庭遭了殃，他們的生活充滿艱辛，一九三八年的大清洗也使安妮的親戚被迫背井離鄉，真正的苦難是從一九四五年開始，戰爭不斷，德國最后占領荷蘭，各種反猶法令在荷蘭接二連三，猶太人必須帶黃色的大衛星，必須繳上他們的自行車，不可以開車，乘電車，只能在三點到五點到掛有‘‘猶太商店”’招牌的店買東西，猶太人到晚上八點必須進屋，猶太人不許去劇院等娛樂場所，不得參加公開體育活動和運動場地，上學只能去猶太學校等各種反猶規定。一九四二年七月九日日記得知安妮一家與彼得？凡？達爾恩一家為了躲避法西斯的迫害來到安妮爸爸公司的大樓密室秘密居住下來，從此開始了他們的密室生活。

十三歲女孩本應該自由無慮的玩樂、和閨蜜看電影、逛街、去公園賞花、上學……現在卻因為戰爭甚至是因為猶太人的身份而失去了這些權利，被迫困在陰暗的密室里生活，她甚至不知自己是否能活著走出密室。在這么壓抑是狀況下，安妮在日記里這么說道“你一定想聽聽我對躲起來過日子的想法。這個嘛，我只能說我還不是很清楚。我想我在這幢房子里永遠不會覺得賓至如歸，不過這并不表示我討厭它。我們像在一幢奇怪的公寓里度假。”“在當前這樣的時代，的確很難：理想、夢想和寶貴的希望也在我們心中浮現，但只有被殘酷的現實壓碎。我沒有把我的理想全都拋棄，也是奇事，那些理想看起來那么荒謬，那么不切實際。可是我仍然緊抱著它們，因為世界雖然這樣，我還是相信人在內心里其實是善良的”，“我不要像大多數人那樣，過了一輩子，結果白活。我要有用，或者帶給所有人喜悅，即使是我不認識的人。我希望在我死后，仍能繼續活著！所以，我非常感謝上帝給了我這個天賦，我利用這天賦長進，并且表達我內心的一切。”，“我經常心情沮喪，可是從來不絕望。我將我們躲藏在這里的生活看成一場有趣的探險，充滿危險與浪漫情事，并且將每個艱辛匱乏當成使我日記更豐富的材料。”安妮的樂觀讓我感動不已，我希望在面對困境時能像安妮一樣樂觀的面對，能不忘記自己的最初夢想，仍能感恩生活給予我的一切。

十三歲的安妮比現在同齡普通女孩想得更多，思考得更多，更深刻。她對生活的思考讓我印象深刻，令人深思。如安妮對戰爭的思考“我不相信戰爭只是政客和資本家搞出來的，蕓蕓眾生的罪過和他們一樣大。”安妮對幸福的思考“我們全都活著，但我們不清楚為什么活著，不知道去向何方，我們活著的目的都是享受幸福，我們的生命多姿多彩，本質上卻沒有兩樣，我們三個人都生活在普通的家庭，我們都有機會學習，都有取得成功的可能性，都有最求幸福的理由，可是……這一切都需要我們自己來爭取，從來都不是容易的事情。如果你想獲得幸福，就必須刻苦工作，積德行善，而不是懶惰和賭博。懶惰也許看起來很容易，但工作更可以帶來滿足感。”安妮對良知的思考“平靜的良知讓人堅強”。

日記寫到一九四四年八月一日就結束了，書中沒有提到安妮命運如何，我在查資料的過程中才得知在1944年8月4日，安妮一家由于有人密告的原因而被德國警察逮捕。數日后所有人被轉送到荷蘭的威斯第包克集中營，一個月后隱秘之家的八個人被轉送到奧斯威辛集中營。之后，安妮與姐姐又被轉送到貝爾根─貝爾森集中營，1945年3月姐妹都因傷寒死于營中，距離貝爾根─貝爾森集中營被英軍解放不到兩個月的時間。而其他隱密之家的成員除安妮父親之外，都死于集中營之中。我想《安妮日記》的這本書之所以這么有名，當然這并不僅僅是講述了一名成長少女的心靈世界的獨白，更是當時二戰法西斯對人民的破害的目擊報道。這本書的意義在于讓我們銘記歷史，銘記戰爭對人們的傷害，今后避免再次發生這樣的悲劇。

《安妮日記》讀書筆記【篇2】

我偶爾也會從一些書籍上了解，看到一些猶太人在曾經遭受到得苦難，但看了《安妮日記》之后，我更加體會到了猶太人那曾經銘心刻骨得痛，就如同當時可惡得日鬼子侵略我們中華人民共和國一樣得痛，痛入骨髓。

這本書是從一位少女：安妮得角度出發得，寫了一位少女對當時德國法西斯侵略猶太人得看法、悲憤和無能為力，還有自己以及自己家庭在這一事情是得遭遇。事情是這樣得：安妮本來和爸爸皮姆，媽媽和姐姐瑪格特幸福得生活在一起，還有萊絲、月波等朋友，雖然和家人、朋友有時候也是會鬧矛盾得，但一般時候還是會相處得很快樂。

但是，漸漸德國法西斯侵略者開始迫害猶太人，開始不可避免得種族歧視。外頭得風聲越來越緊，安妮一家沒辦法，只好放棄家中得一切和小貓莫耶，躲進了位于爸爸單位得秘密后屋，開始了逃亡生活。跟弗蘭克一家一起躲進秘密后屋，跟弗蘭克一家一起躲進秘密后屋得還有范達恩一家，后來又來了牙醫迪塞爾。但是秘密后屋之間得人與人相處并不好，飯菜難以下咽，衣服破破爛爛，環境惡劣，讓所有人得脾氣都不好。但是安妮一直樂觀，直到最后秘密后屋得人都被抓了去……

安妮在這么一個惡劣得環境下依然樂觀，堅持“寫信”給日記本姬蒂，樂觀面對生活與艱苦，而生活在幸福中得我們為什么不呢？當然，當她被抓去得那一刻讓所有人都心痛不已。現在，讓我們祝福猶太人吧，請他們忘掉痛苦，重拾未來！

《安妮日記》讀書筆記【篇3】

《安妮日記》是以一個小女子的視角記敘二戰期間密室里的人的日子實錄。第二次世界大戰后期(1942―1944)，戰役境況對德國納粹來說越來越急迫，一起，他們對猶太人的大舉殘殺也在不斷加重。安妮·弗蘭克跟著家人躲藏到父親公司的頂樓上，一起還有父親的朋友萬達安一家，隨后又來了一位猶太醫師。1942年7月，安妮剛剛過完13歲生日，他們就初步了躲藏日子，8個人在密室里日子了25個月之久。白日他們不能說話不能穿鞋不能有任何動態包含禁止上廁所，只要到晚上才干打破忌諱，他們只能依托父親公司的搭檔供應食物日子用品，和獲悉外界的全部。在綿長的25個月里，安妮用她的筆，用她要做個作家的愿望，支撐她記錄下頂樓內每一天的工作和自己的生長，她考慮戰役、反猶太人主義，考慮與爸爸媽媽的聯系、天然、性、天主、宗教等等，逐步生長為一個老練的對生命有很深感悟的人。

13歲的安妮面臨逝世的暗影，她的心靈一向是平緩與真誠的。安妮說：“我常常懊喪，但從不失望，我把這段躲藏的日子看作是風趣的冒險，它僅僅是興趣日子的美麗初步。當我昂首凝睇天空，我總會感到工作會越變越好，嚴酷終將完畢，平緩與安靜會從頭降臨，我愈加堅決自己的抱負，或許有朝一日我可以完成全部的愿望：我最大的愿望是成為一名記者并終究成為享譽盛名的作家。我依然深信，人們的心里是仁慈而夸姣的。”

在閱覽《安妮日記》時，咱們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種愉快溫暖的種子縈繞在每一個旮旯，是安妮帶給周圍的每一個人的。她說：“我有必要供認，坐在天窗下面，感覺到陽光照在你的面頰上，擁抱著一個心愛的男孩，有什么比這更愉快嗎？”

《安妮日記》讀書筆記【篇4】

前不久媽媽給我買了一本《安妮日記》，我迫不及待的一口氣將它讀完。我被這個凄美的故事感動了、鼓舞了。書中主人公安妮。弗蘭克通過日記，為我展現了一段不同尋常的人生經歷。

從書中我了解到1942年—1944年對于猶太人來說，是一場慘絕人寰的浩劫。13歲的猶太女孩安妮原本幸福的生活也一起破碎了，她不得不放棄一切美好，和家人在父親公司的“密室”躲藏了25個月。殘酷的現實將原本活潑多話的安妮蛻變成一名成熟的少女。不過值得慶幸的是，她所經歷的一切并沒有使她絕望，她的心田已經開辟了一片生機勃勃的希望田野。戰爭可以摧毀一切，唯獨不能侵占一顆堅強、勇敢、自由的心！但是安妮最終沒有逃出納粹的魔掌，當她在集中營閉上雙眼時，她距自己16歲的生日尚差3個月。

安妮的日記讓我知道了戰爭的殘酷，使我更加珍惜這和平年代的幸福生活。安妮用自己要做個作家的夢想，支撐她記錄下25個月不平凡的生活。如果我也能像安妮一樣，沿著夢想的方向不懈努力，終有成功的一天。安妮用事實告訴我記日記的重要性，只需要記錄下每天的生活經歷和思想感悟，累積起來就是一筆不小的寫作財富。《安妮日記》為什么這么吸引人，就是因為是作者的親身經歷，真情實感，只有真實的東西才會讓人念念不忘。

《安妮日記》讀書筆記【篇5】

在我的書櫥里，有一本我特別喜歡的書，它就是《安妮日記》。

《安妮日記》是猶太小女孩安妮寫的一篇篇日記，她寫的是二戰期間密室里的人的生活。安妮原來居住在德國的法蘭克福，納粹興起后隨家人避難來到荷蘭的阿姆斯特丹。在她生日那天，她收到一本精美的日記本做為生日禮物，從此開始寫日記。在密室漫長的25個月內，她用她的筆，用她要做個作家的夢想，記錄下了密室內每一天的事情和自己的成長。

現在我們閱讀《安妮日記》，不但可以讀到歷史、戰爭、種族迫害，還可以讀到安妮的期盼、成長與困惑以及她對和平的向往。在讀這本書的過程中，我能時刻感受到安妮那熱愛生活、熱愛自然、熱愛閱讀和學習的態度，雖然安妮處在那么惡劣的環境中，但她仍然滿懷著理想，身處逆境不氣餒、不屈服。我覺得我還要學習她善于思考、努力學習的品格。再想一想，安妮生活在戰爭時代，生活在不見陽光的密室中，但她仍然堅強樂觀、努力學習。而我們呢?生活在和平時代，卻身在福中不知福，衣來伸手，飯來張口，和安妮比起來，我們缺少著努力和勤奮。

通過讀《安妮日記》這本書，我覺得我們應該珍惜現在的生活，努力學習，為將來實現自己的夢想打下基礎，謝謝安妮給我們留下的寶貴的精神財富，愿它伴隨著我們成長。

《安妮日記》讀書筆記【篇6】

一、優美語段默寫與賞析

一九四O年五月以后，好日子很少，而且相隔很久我們的自由被一連串的反猶太命令嚴格限制：命令猶太人身上要佩一顆黃星；猶太人禁止搭電車；猶太人在下午三點到五點之間才能買東西；這也不準，那也不準，可是日子還是過下來了。賈桂琳常常對我說：我現在什么事都不敢做，怕做到不準做的事情。你一定想聽聽我對躲起來過日子的想法。這個嘛，我只能說我還不是很清楚。我想我在這幢房子里永遠不會覺得賓至如歸，不過這并不表示我討厭它。我們很像在一幢奇怪的公寓里度假。我不要像大多數人那樣，過了一輩子，結果白活。我要有用，或者帶給所有人喜悅，即使是我不認識的人。我希望在我死后，仍能繼續活著！所以，我非常感謝上帝給了我這個天賦，我利用這天賦長進，并且表達我內心的一切。在當前這樣的時代，的確很難：理想、夢想和寶貴的希望也在我們心中浮現，但只有被殘酷的現實壓碎。我沒有把我的理想全都拋棄，也是奇事，那些理想看起來那么荒謬，那么不切實際。可是我仍然緊抱著它們，因為世界雖然這樣，我還是相信人在內心里其實是善良的。

我經常心情沮喪，可是從來不絕望。我將我們躲藏在這里的生活看成一場有趣的探險，充滿危險與浪漫情事，并且將每個艱辛匱乏當成使我日記更豐富的材料。

如果說戰爭永遠是一個黑色的主題，二戰無疑是其中最沉重的一筆。在針對猶太人那場慘絕人寰的屠殺中，數以萬計的猶太人被成批殺害的唯一的理由，就是他們是猶太人！在猶太人巨大的抗爭訴求中，美若仙童的安妮弗蘭克就是這其中的一脈細微而柔韌的聲音。十三歲生日那天，居住在荷蘭阿姆斯特丹的安妮收到了爸爸奧特精心挑選的一份禮物一本令安妮愛不釋手的日記本。一個月之后，戰爭即來臨，爸爸送的日記本成了安妮形影不離的伙伴，這其中記錄了安妮所親身經歷的與家人和朋友一起躲進父親公司大樓里一處隱蔽的地方直到1944年8月被納粹人發現和逮捕之前的故事，記錄了她所親眼目睹的猶太人被納粹德國集體逮捕，并關押于集中營之后遭受的慘絕人寰的殺戮事件，也記錄了一位敏感、善良、富于天賦的花季少女對自由和未來的美好憧憬，令人讀后為之動容。

二、仿寫

大人們都說，人的一生中，上學讀書的日子是最苦的。我倒不這么認為。在我眼里，大人們的日子比我們的日子要苦很多，因為他們的責任太多。一個男人，必須同時做好兒子，好丈夫，好父親，好同事，好老板，好下屬。女人也是同樣的道理。但是，事實上，人生本來就是辛苦的，關鍵在于你的心態是怎么樣的。如果你愿意從心底里接受人生的辛苦，那么你就一定能將這個辛苦漂亮地對付過去，活出一個精彩的人生。反之，如果你總是怨天尤人，躲避責任，那么，最終你只能是被人生的辛苦所壓倒，跌跌撞撞地敷衍此生了事，同時，一定還會給你的家人朋友同事增添好多的麻煩。

兩種心態，兩種人生，請問你想選哪一個呢？

三、隨筆

安妮的年齡原本是應當盡情享受陽光、友情和歡樂的年齡，然而她卻不得不終日躲藏在與世隔絕的小屋里面，忍受寂寞、無聊、恐懼、饑餓和病痛，這對她是多么大的摧殘！更令人痛心的是，在躲藏了兩年零兩個月之后，安妮后來還是和家人一起被納粹抓走了，她與家人被隔離開來，關押在不同的地點。孤獨絕望的少女最終死在集中營里，那一天離解放只有短短的兩個月！讀完這本書，我對納粹以及所有的戰爭狂充滿了仇恨！我要珍惜目前的和平歲月，多讀書，多積累知識和本領，將來回報給社會--做安妮想做卻未能做到的事情。我想，安妮正在天堂里微笑著看著我呢。

《安妮日記》讀書筆記【篇7】

當我在新華書店尋找書來寫讀后感時，第一眼我就被《安妮日記》所吸引。以往我不知在哪里聽說過，《安妮日記》主要是講述了一個名叫安妮的猶太少女在二戰期間所寫的日記，可是具體的資料我并不清楚。于是借著這次“品味書香，誦讀經典”活動的機會，我決定就經過閱讀這本書來寫讀后感。

簡介：《安妮日記》是以猶太小女孩安妮的視角記述二戰期間密室里的人的生活實錄。安妮原本居住在德國的法蘭克福，納粹興起后隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。她收到一個日記本作為生日禮物，從此開始寫日記。在漫長的25個月內，她用她的筆記錄了她在密室里的每一天的成長經歷，并對戰爭、反猶太人主義、與父母的關系、自然、性、宗教等問題進行了反思。

在我讀了《安妮日記》之后，安妮作為一名成長中的少女，她在日記中吐露了與母親不斷發生沖突的困惑以及對性的好奇。同時，對于藏匿且充滿恐怖的25個月的密室生活的記錄，對我的感觸頗深。在我查閱了資料后，我深刻的明白：在二戰中，法西斯德國對猶太人實行了種族滅絕政策，這是一場堪比南京大屠殺的惡行。

對安妮，我是同情的。作為一位花季少女，沒有在明亮的教室里學習，與同學朋友嬉戲玩樂，盡情享受生活的歡樂。而是相反的，生活在充滿恐怖的密室之中，心境抑郁----“星期天的時候，我的精神狀態最不好。這時屋子里的人們情緒都很壓抑，氣氛郁悶得令人窒息。我們聽不見外邊的一點聲音，屋子里這種死一般的寂靜籠罩著我，拖曳著我，好像要把我拖到地獄的最底層……我覺得自我像一只被關在籠子的小鳥，被剪去了翅膀，在黑暗中往籠子的欄桿上撞擊。“放我出去！”我心中在哭喊，“放我到有新鮮空氣、有歡笑的地方去！”

對安妮，我是敬佩的。作為一名少女，在如此惡劣的環境中，不屈不撓，最終完成了這本偉大的著作，迄今為止，《安妮日記》已經被翻譯成65種語言，在世界各國出版了3000多萬冊，并且該書已被作為二次大戰期間納粹消滅猶太人的最佳見證。

作為21世紀的小學生，我們更應當好好學習，將來成為國之棟梁，為世界和平與發展做出自我的一份力。

《安妮日記》讀書筆記【篇8】

我非常喜歡看課外書，特別是青少版的美繪本《安妮日記》。內容是德國人殺猶太人，一提到這里，我覺得奇怪了，德國人為什么要殺猶太人?我一查才知道，原來是因為德國納粹覺得日耳曼人是高貴的種族卻沒有應得的財富，猶太人的血統低劣卻掌更多

我非常喜歡看課外書，特別是青少版的美繪本《安妮日記》。內容是德國人殺猶太人，一提到這里，我覺得奇怪了，德國人為什么要殺猶太人?我一查才知道，原來是因為德國納粹覺得日耳曼人是高貴的種族卻沒有應得的財富，猶太人的血統低劣卻掌握了太多的財富。我認為他們這樣做是不對的，世界應該是和平的，沒有戰爭的，請不要傷害自己的同類。

日記中的小女孩是一個心地善良，活潑可愛，個性率直，同時又多愁善感。她有主見，愛思考，不會輕易受別人影響;她堅強，有毅力，在受到責備和委屈后，仍以微笑面對生活。她是我學習的好榜樣，我應該向她學習。

雷鋒日記簡短(精選7篇)

讀書筆記吧內容專輯推薦：“雷鋒日記”，敬請瀏覽。

雷鋒日記簡短 篇1

雷鋒是我們學習的榜樣，他助人為樂的故事一直陪伴著我們一代一代人的成長，也一直影響著我。

我深刻記得在上二年級的一個中午，那是一個平凡的中午，李老師帶著同學排著整齊的隊伍準備放學，我突然發現周雪楓在辛苦地順桌子，原來他的搭檔費雅因為生病沒來上學，看到周雪楓忙碌的背影我有點不舍，所以決定留下來幫他。我順好桌子后，已經滿頭大汗了，所以就同其他順桌子的同學一起飛奔樓下。到了二樓的時候，董煜洲（一起順桌子的同學）突然吐了下來，雖然我已經很累了，但學習“雷鋒好榜樣”這首歌，仍在我腦海中飄蕩。當時我的手腳像不聽使喚，直奔樓上拿拖把“啊！我拿不動了！”當時我背著書包，頭上像下過雨一樣濕透了。我艱難地把拖把送下樓，把她吐的臟東西拖得干干凈凈，接著再把拖把送回去，最后對同學們說了一句：“董煜洲以后要注意身子啊！我先走了，goodbye，下午見!”

下午上課的時候，李老師當著全班同學表揚了我，當時全班同學都盯著我看。一陣陣掌聲在我耳邊回響。我的心砰砰的跳，當時我非常驕傲、自豪。

經過這件事我知道了樂于助人，幫助別人是每個小學生都應該做的事情。

雷鋒日記簡短 篇2

星期五，老師帶我們去雷鋒故居——長沙望城參觀。

早上8點，我們準時離開校園。車上，大家組織了一個“歡笑幫”專門讓大家開心。我們坐了二個小時的車，終于到達了長沙。打開車門，老師說：“下雨了，同學們帶好傘”。話間剛落，同學們一窩蜂似的跑了出去，并馬上排好隊，我看見五顏六色的傘紛紛打開，在雨中好像朵朵小蘑菇。

我們首先參觀了雷鋒紀念館。這里記錄著雷鋒無私奉獻、幫助別人的英雄事跡和人們對雷鋒的深情思念。

接著，我們參觀了雷鋒故居，雷鋒無私的幫助別人，但他自己卻過得非常樸素、清貧。

最后，我們參觀了軍事紀念館。這里有許多我們從來都未看見過的武器、服裝，大大增加了我們對軍事的了解。

參觀完雷鋒故居，同學們帶著要做“新世紀的雷鋒”的愿望返回校園。

雷鋒日記簡短 篇3

低調的人、平凡的事、心靈的美記好人賴XX二三事在我們永安分公司物流配送中心有位同事叫賴XX，他是一名普普通通的送貨駕駛員，十余年來，他謹記行業行為信條：

潛心做事、低調做人，對自己嚴格要求，在做好本職工作的同時，還不忘奉獻愛心，幫助他人做些力所能及的事，發揚助人為樂的精神，為我們樹立良好的“孝老愛親”道德模范形象。孝老愛親的有心人。在父親心里，他當之無愧是一位孝順兒子。賴啟文孝順父親的事是有口皆碑的，只要和他配過班送貨的同事都會知道，在家里他事事為父親著想，買菜時,他考慮到老人的喜好，說：“要煮得爛的菜才好”。家里做衛生時，他選擇午休時間，他說：“老人睡覺時我拖地，等他起來時，地板就干了，這樣不容易摔跤。”

他認為：身體發膚受之于父母，孝順是為人子女最理所應當的事了。另外，賴XX是愛護老人如親人的有心人。可能大家還不知道，他常利用節假日，與福建省水電學院“先鋒科技社”的志愿者們購買些慰問品，一同走進永安市養老院，看望、幫助那里的孤寡老人。他為老人們打掃衛生、清洗床褥，給那些生活難以自理的老人剪指甲、洗腳等事是常有的。街坊鄰里口中的好人。只要提起瘦高的他，鄰居們一定會和你談起20xx年除夕日發生的事：“那天賴XX樓上的一位老年住戶在樓道不慎摔傷，躺在地上一動也不能動，就連呻吟聲都那么微弱，當時正逢啟文下樓時，他發現后立即撥打120急救電話，同120醫護人員一起將受傷老人送往市立醫院急診科，并同時聯系老人家中的親屬，直到老人親屬趕到醫院后，他才回家，過后得知老人是因踩到樓道里的果皮摔倒受傷的，于是，從那時起他就堅持利用空閑時間隨時掃地清理本單元1到老人居住的4樓樓道衛生，確保老人、小孩行走安全。”同學們心中的良師益友。賴XX在無償幫助水福建省電學院的學生帶隊訓練的同時，也與他們建立了深厚的友誼。20xx年底的一天，凌晨一點多時，一名水電學院學生突然打來電話，請他一道去救助一位突發疾病的同學，原來這位叫胡XX的同學，因晚餐在小飯館吃了不新鮮的飯菜，半夜突發腸道疾病，疼痛不止，賴XX連夜趕到該生宿舍，和另一位同學一同將小胡送往市立醫院急診科掛號、就診，陪護、一直忙到凌晨四點才回家休息。平凡的事是那么的微小，但發生得又是那么的頻繁，就在前不久20xx年3月的一天傍晚，賴XX在水電學院帶籃球隊訓練回家途經學院大操場，突然發現地上有部智能手機，他連忙拾起，當時訓練的同學大部分己回去，一時無法聯系失主，而手機當時已沒電，他想失主一定很著急，就將失主手機卡卸下，裝到自己手機上才聯系到失主，原來失主是一位08屆輸配電班的余XX同學，并約定在建行門口將手機交于失主手中，當時失主非常激動地說：謝謝了!20xx年3月中旬，賴XX因病住院，同事們去探望他時巧遇羅XX同學前來向他表達謝意。原來，羅XX是他帶過的一名永安某中體育特長生，因在高考前的體檢中查出身體問題，而家又遠在距市區96公里的槐南鄉XX村，因此內心焦急萬分，此刻他第一個想到的是僅一面之交的賴XX，于是在同學的帶領下找來了，剛住院的賴XX二話不說，拖著虛弱的病體帶著羅XX找到醫生了解病情并通知其家長后，才安心回到病床上吊瓶。領導眼中的好員工。在工作上他是一名正直進取、盡責奉獻、敬業務實的員工。只要你留心就會發現，工作中他有三個習慣：

一是提早一個小時到公司上班，對送貨車輛車身、運行情況進行檢查，確保車身清潔，性能良好；

二是長期對送貨車進行維護，當車輛送到修理場時，他就在修理現場跟蹤，若發現問題及時向部門領導匯報；

三是他喜歡閱讀、學習，看書、看報，特別是關于駕駛技術方面的知識他最有興趣了。

長期養成的好習慣在工作上初見成效：20xx年至20xx年連續3年在節約燃油，降低維修費用方面，他是公司的先鋒。同事眼中的“A哥”。賴XX有個外號叫“A哥”，這是由于服務城區A線路的客戶多年，各方面又處處表率，同事們給起的綽號，眾所周知他在體育運動方面，特別是田徑及籃球兩個項目上有特長。這兩年的公司員工運動會上的長跑冠軍都是他，業余時間他也不忘發揮特長，時常帶領幾名同事或是水電學院的同學訓練，在永安幾個大的運動場上常常都能見到他耐心講解訓練要點，陪他們揮汗練訓的身影。卷煙零售戶的好朋友。在卷煙零售客戶眼中賴XX是他們的朋友。在客戶溝通方面，他有自己的心得，他常說：一句話好聽也是說，難聽也是說，為什么不能用和緩的語氣與零售戶溝通呢？在送貨工作中他不但能為客戶提供準確快捷、熱情用心的服務，做好本職工作的同時，還時常積極主動地幫助客戶：就在今年開春2月初，他從洪田鎮長川村送貨回來的路上，途經洪田鎮磉溪村，看到路旁的一家卷煙店鋪被突如其來的山洪沖刷得一片泥濘，有不少人在旁觀望，他二話不說，當即將送貨車停到安全地帶，與送貨員一道挽起褲腳、掄起工具同零售客戶一道清理污泥，整理店鋪，忙了一個多小時，天色漸漸暗下了，店鋪慢慢地恢復了原樣，在客戶的催促下，他才離開。幾年來，部門通過電話拜訪、實地走訪、發放滿意度問卷調查的方式，對所有送貨員、駕駛員的工作態度、服務質量進行全面了解，賴XX在每年的問卷調查中滿意度均達到100%。知道名字的都說“小賴最不錯”，不知道名字的就說那個“瘦瘦、高高的駕駛員態度最好”！有一回，同賴XX聊天時問他：“為什么你幫助過這么多人卻是這么低調，好多事都是通過旁人的口中得知的，你自己卻從不提起。”他對我說：“其實生活中每個人都會遇到這樣那樣的事情，都是一些非常平凡微小的事情，但是我認為在幫助別人的過程中，自己能得到快樂，是有意義的、也是能體現一個人價值的。”是的，正是他有擁有廣闊的胸懷，常懷一顆憐憫之心、為自己播下了助人為樂、孝老愛親的思想種子，因此，在工作和生活中逐漸地形成了以誠待人、以信接物的行為習慣，在幫助他人的同時，也讓自己的心靈得到凈化和升華，從而他收獲的是一種不一樣的人生，堪稱當今社會典型“孝老愛親”模范。

雷鋒日記簡短 篇4

而我呢？在這么好的學習環境里，還這么不認真學習，這么愛吵，這么愛玩。考試中，我每次都因為一個個的小錯誤而是自己失去滿分。雷鋒叔叔艱苦樸素的精神也值得我們學習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在隊伍里，其他日常用品他也少領，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉；鞋子舊了，馬上換掉；書本臟了，把他扔掉；我們生活在這個年代的人都不懂珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應該格外珍惜才對啊！

以后，什么事我都要力爭做得最好。付出了，努力了，投入了，才可能成功！成為祖國的棟梁，為祖國付出自己的一切力量，讓國家強大起來，要讓大家都有雷鋒叔叔的“釘子”精神！

雷鋒日記簡短 篇5

天剛剛亮，風還在咆哮著，大地還沒有醒來，我卻已經走出了家門。因為大人們有事，我只好擠公交車去學畫。

來到站點，車上空無一人，我跳上車找了個座位，舒服的坐了下來。一會兒車開了，一站又一站，車上的人漸漸多了起來。外面的風景飛快的閃過，一個急剎車，車又停了下來，站著的人搖搖晃晃。車門處走上來一位老奶奶，她從過道擠過來，兩邊座位上的人卻無視她的存在，奶奶走到我的身邊停了下來，多像我溫柔慈愛的奶奶啊！我不再猶豫，站起身來扶奶奶坐下，奶奶笑了，笑的那樣開心，我的心也樂開了花，我的行為給了一個老人溫暖關愛。

幫助別人，讓別人快樂，自己會更快樂！種瓜得瓜，種豆得豆，播種快樂的種子，收獲更多的快樂！

雷鋒日記簡短 篇6

可是現實生活中卻沒有多少像雷鋒這樣的人。有一次，我走在大街上。突然，許多人圍在了前面，一陣陣呻吟聲傳過來：“哎喲，哎喲……我上前圍觀，只見一位白發蒼蒼的老奶奶躺在地上，痛苦地呻吟著。盡管圍觀的有人很多，但是卻沒有一個人上前去扶起老奶奶。我剛想上前去扶起老奶奶，旁邊的人攔住我說：“小姑娘，你還是不要淌這渾水了吧，只怕到時候有理說不清。”我猶豫了，內心不停的做著斗爭，到底扶還是不扶。我想：如果怕有理說不清的話，那雷鋒又是怎樣幫助人們的，不管了。我不顧旁人的勸阻，走上前去，我左手握住老奶奶的左手，她的手不停地顫抖著，她手上的老繭像刀子一樣磨得我很痛。她的臉上布滿了皺紋，嘴唇發黑。我將老奶奶扶到板凳上后，轉身將要走，老奶奶喊了一句：“回來。”我的雙腿不停地打顫，心想：天哪!她不會是想要訛詐我吧。我膽怯地向老奶奶一步一步的挪去。她一把抓住我的手，這使我更加害怕，淚水在眼眶里打轉，心想：怎么辦，跑不了了。沒想到老奶奶竟然微笑著說：“謝謝你，小姑娘。”我心里懸著的大石頭終于掉了下來。周圍響起了熱烈的掌聲，也許這掌聲是在贊揚我樂于助人的精神，但更多的是佩服我不畏“碰瓷”的勇氣。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。”

雷鋒日記簡短 篇7

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?這句話深深地刻在了我們的心里。

這舍己為人的精神十分值得我們學習。如果每一個人都像雷鋒，這將是一個“大同社會”。毫無紛爭，只有人民生活幸福,安居樂業的樣子。

雖然雷鋒年輕就因功而逝，可他的精神卻永遠的刻在我們心中，一代一代的流傳百世。

讓我們共同創造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類,永遠為人民服務!雷鋒叔叔有太多讓我們學習的地方，他雖然已經離開我們了，但是他那默默奉獻、艱苦奮斗、忠于職守、助人為樂的偉大精神永遠活在我們的心中

讀書筆記的作文(精選7篇)

每個人都有過的是寫作文的學習過程，通過寫作文有利于提升我們的敘述技巧。優秀的作文離不開素材的積累和大量的閱讀。值得擦考借鑒的作文模板有哪些？下面，讀書筆記吧為大家整理的“讀書筆記的作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書筆記的作文 篇1

“房奴”是指城鎮居民抵押借款購房，在生命黃金時期中的20到30年，每年用占可支配收入的40％至50％甚至更高的比例償還借款本息，從而造成居民家庭生活的長期壓力，影響正常消費。購房影響到自己教育支出、醫藥費支出和撫養老人等，使得家庭生活質量下降，甚至讓人感到奴役般的壓抑。這是專家的解釋，而《蝸居》，正是房奴們真實生活的寫照，在這個房價飆升的年代，有多少人奮斗或許只是為了擁有屬于自己和家人的一座房子，普通家庭一家三代為了棲息之所把近一個世紀的血汗錢投進去。

《蝸居》沿承了六六一貫幽默飛揚、鮮活靈動的行文風格。通篇飲食男女，卻彰顯世態本色；盡是家長里短，卻深蘊生存哲學；隨處峰回路轉，卻無一跳脫常情。這部小說可謂集情感、職場和反腐三類小說之大成，每個人都會在小說中找到自己或周圍朋友、同事的生活剪影。

故事中，海萍與蘇淳雙雙畢業于上海的名牌大學。在這座城市立業成家，而他們千挑萬選的安身立命之所只是一個租來的10平方米的石庫門房子，攢夠首期，變身房奴是海萍最大的夢想；海萍的妹妹海藻與男友小貝租住在三居室的一間，只等攢夠首付就談婚論嫁。一對貧賤夫妻、一對“白手”情侶，倒也其樂融融。似乎一切改變都是從海萍四處籌首付款開始，四個人被生活推向無法掌控的軌道，又似乎都因第五個人的出現而逆轉。這個人叫宋思明，市委秘書長，在一次飯局上與海藻結識，她夢游般的.神情，令他魂回大學時代。海萍失業，間接通過宋的介紹做外教兼職，意外打開了事業局面，蘇淳也因宋的出面而免受牢獄之災，海藻明白自己再也無法挽回與小貝的單純戀情后，轉而成為宋思明的“職業二奶”。。。。。。最終，當海萍一家自力更生入住新房，生活漸有起色時，海藻卻懷著宋的兒子孤身守候，她不知道，宋思明在官場上的“大奸似忠”因一樁命案露出破綻，在看望海藻的路上被公安跟蹤，在得知海藻肚子里的孩子丟掉且子宮切除后，心灰意冷，故意造成車禍死亡。

他們的故事讓我最終體驗到：無論你是什么樣的學歷、什么樣的夢想，在殘酷的現實壓力下，最終都會成為房奴；每個人最初都是一張白紙，至于后來你怎么畫怎么寫，誰都說不準自己的未來在哪里！不過人還是需要認真地對待你去描繪的每一筆，一旦潑了墨，再想擦也擦不掉歲月留下的痕跡了；做人還是要有一定的原則，要用自己的雙手和辛勤踏踏實實地活好每一天，這樣的人生才不會留下遺憾和后悔。

讀書筆記的作文 篇2

早在小學時候，老師就讓我們讀過《簡愛》，還記得當時讀完只有懵懵懂懂地感受。那時只以為它告訴我們人應該具備堅強的品質，卻不能發現這書中真正的“顏如玉”。隨著時間流逝，經歷的事情變得多一些，當再次讀到《簡愛》時，隱隱約約對簡愛有了一種淡淡地敬畏。有時候會想，如果我不是我，而是簡愛會不會面對問題時更加勇敢。

簡愛從小過著寄人籬下的生活，受著刻薄舅媽的欺辱。或許正因為在這種艱苦的環境中，才磨練出了簡愛的善良和堅忍不拔。很多時候，我會懷疑是不是在我的內心深處也住著一個簡愛，而我卻總是和她較量著。有的時候遇到困難她告訴我要勇敢地面對，而不夠成熟的我卻總是選擇逃避。

讀到簡愛的童年生活，也讓我的童年生活歷歷在目。記得爸爸他*的吵架聲，也隱約還能感覺到爸爸媽媽不在家時，我一個人在家的那種害怕的感覺，仿佛周圍飄著千萬個幽靈。這樣的感受本不應該那么容易被遺忘，但奇怪的是，現在的我卻覺得這些事仿佛已經是好久好久以前的事了。我千萬一遍地問自己這是為什么？或許答案只有一個，我沒有像簡愛一樣，經歷這些“噩夢”時，勇敢面對，而那時的我選擇了逃避，所以這些本應該刻骨銘心的經歷，并沒有變成我的養料，我沒能讓它沉淀出一種能讓我面對生活磨練時從容淡定的力量。而現在的我，不要那個只會逃避的我了，雖然不夠成熟，但我愿意試著接受，吸收，改變，把握生活中的一切。

讀書筆記的作文 篇3

我相信無論是什么樣的人，一定無法忘記童年給予他的回憶。我有很大的啟發，書中告訴我們執著、冷靜、不怕困難、持之以恒，用積極的態度對待學習和生活。總而言之，童年使你真正感到讀書的快樂，讓你感到了阿廖沙的童年悲中有甜，真正感到你的童年十分幸福。

讀了童年這本書，使我受益匪淺。和高爾基比童年，我們今天是多么幸福啊。

高爾基出生在一個木工家庭，5歲時，父親病故了，他的生活更加艱苦了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困，他上學只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和補丁褲子。

高爾基這樣一身不協調的裝束，都引起同學們的嘲笑。和高爾基相比，我們現在穿的全是自己的新衣服，想到這兒，我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件，卻生在福中不知福，常常挑三揀四，有的衣服穿的時間長了就不愿意再穿。

高爾基為了上學，只得去撿垃圾換錢。每到不上學的日子，他就早早起來，背著一個大布袋，走街串巷，撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入，如果運氣不好呢，高爾基上學的事就沒了著落。再想想我們，我們現在什么也不用操心，過著衣來伸手，飯來張口的好日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不好好學習呢？

讀書筆記的作文 篇4

提到元旦，我不得不想起我五歲那年的元旦了。那年有那么一個傳說，元旦的時候圓明園要對外免費游玩，于是我們就去圓明園一探究竟了。

聽說為了迎新年，圓明園免費對外開放博物館，我們一大早就來到這里。看著長長的領票隊伍，我有點失望了，恨自己怎么不早點起床?我和媽媽等了很久，終于領取一張門票。便迫不及待地進入館內。

一進門，我就被眼前的這尊石像迷住了。這是一座想象的雕像，一條長龍和一條大蛇相互盤繞，那五爪尖利，樣子兇惡的長龍盤臥在柱子上，正用牙齒撕 咬著蛇的皮肉，十分逼真!石像旁邊立著一面石雕墻，上面刻著許多與襄樊有關的歷史人物：宋玉、伍子胥、劉秀、諸葛亮等人物，這些人物為人們所知，為歷史留 下永久的足跡。

來到二樓展廳，這里擺放著歷史文物，它們是按照歷史發展順序，由遠古時期一直到元明清時代，讓我們重新認識歷史，了解歷史。從距今二十萬年前的 石器時代開始，人類使用的各種工具，砍砸器、砍削器等，它們全都是大小不等，長短不一，厚度不同的石頭做成的。到了新石器時代的工具，人們也越來越聰明 了，發明了石斧，看上去扁平鋒利，與現在使用的斧頭樣子十分相似，石刀又長又細，上面還有一個小圓洞，恐怕是為了懸掛方便吧。石鏟與石鐮更與我們現在用得 相象，真是現代工具的雉形。

接下來的陶器，陶盆、陶杯、陶甕和陶鼎擺滿展臺，形狀各不相同，由于年代久遠，出土時已破碎，經專家們的修復，才得以相見。所以有些陶器明顯看 出身上的裂紋。有的陶器實在無法復原，就做出了復制品。從它們中可以看出，古人們制作的陶器有的小巧玲瓏，做工精細，有的奇形怪狀，形態萬千，真可謂手藝高超。古人不僅把陶土用來做各種容器，還能制作樂器。展臺上放著一個個圓圓的泥丸子，身上還開了幾個小孔，這就是古人做的響器，可以吹奏出美妙的聲音。

原始人是住洞穴的，直到后來，他們學會造房，住上了茅草屋。為了抵御寒冷，他們還用葛、絲和毛進行編織衣服。這時，我們來到遠古時代的仿真大廳，這里模擬出了遠古人及他們住的茅草屋，還有他們圈養的牲畜和家禽。仿佛我真的來到了遠古時代，看到他們的生活習性。

隨著歷史變遷，人們開始冶煉，制作的青銅器同樣也擺滿了展臺。銅鼎、銅鏡，銅劍、車飾等，五花八門，器物上的花紋精雕細琢，有的還閃閃發光，耀 眼奪目。其中最吸引我的是一套編鐘，從小到大依次排列，還配有七個小錘，看著這套編鐘，我真想親自敲擊鐘體，一定會發出悅耳的音樂來。

去年的元旦我們過的最開心了，因為能免費玩了一趟圓明園。

讀書筆記的作文 篇5

《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》《我的大學》)。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從我隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫我去人間混飯吃結束，生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。外祖父開了家染坊，但隨著家業的衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布，竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈，整日為爭奪家產爭吵斗毆，瘋狂虐待自己的妻子。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。

然而就是在這樣一個可怕的環境里，也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽，她對阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣：在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。另外，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子好事情，都給過阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

作為一部自傳體小說，《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。對于他所經歷過并在心中留下過傷痛記憶的人和事，那些鉛一般沉重的丑事，作家在敘述的時候，心情不可能是輕松的，因此這部小說的基調在整體上顯得嚴肅、低沉。但另一方面，小說是以一個小孩的眼光來描述的，這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩，讀起來令人悲哀但又不過于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。

讀書筆記的作文 篇6

這幾天饒有興致我讀了一本書，這本書是一本具有豐富多彩的想象力縝密細膩的《海底兩萬里》，這本書是儒勒·凡爾納寫的，他是十九世紀下半葉法國最生要的科幻與冒險小說家。

《海底兩萬里》中情節設置古怪離奇，生動形象地描繪了充滿神密色彩的海底世界。語言生動有趣，既是藝術的語言，又是科學的語言，對各種海底事物的說明入木三分，惟妙惟肖。在《海底兩萬里》中，介紹了一艘“鸚鵡螺"號潛艇，它是一個令人驚嘆的現代工業杰作，電利用海浪發電，供給船上熱、光、動力，它所需的一切都取自于海洋，它是一位自稱為與人類斷決任何關系的神秘人物---尼摩在大洋中的一個荒島上神秘建造起來的。

這本書讓我們真切地感受到了作者豐富的想象力，但是這種幻想不是盲目的與隨心所欲的胡編瞎吹，而是充分利用了當時上升發展時代的科學成果，通過巧妙的構思與詭譎多變的情節，將幻想建立在科學的基礎上，并借助幻想表達對科學大發展的熱烈探索與強烈追求。

在今天的社會，是一個飛速發展的社會，由于人類的長期開采，陸地上的石油，天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等多種礦物質與元素以經十分稀少，科學家發現，海洋里蘊藏著許多陸地上稀少的礦物質與元素以及陸地上沒有的元素，所以我們應該把目光轉向海洋，在海底尋找我們需要的礦藏與元素。此外，海洋還可以為我們提供高蛋白食品，而海浪與潮汐的能量可以為我們提供無窮無盡而又價格低廉的電力。

海洋與我們的生活息息相關，讓我們攜起手來，共同高歌：享受海洋，保護海洋！

讀書筆記的作文 篇7

《邊城》一書是直到高中才把它讀完的。“小溪流下去，繞山流，約三里便匯入茶峒大河。人若過溪越小山走去則只一里路就到了茶峒城邊，溪流如弓背，山路如弓弦，故遠近有了小小的差異，小溪寬約二十丈，河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明河中游魚來去皆能夠計數。”沈從文先生的文字就是那么鮮活。用如此清新的文字搭構了邊城。《邊城》創作于一九三0年，正處于中國最黑暗的軍閥混亂時期，沈從文正是借《邊城》來寄寓對社會動蕩的厭惡，書中的世界正是他心中的桃花源吧!

茶峒、小溪、溪邊的白色小塔、塔下一戶人家、家里一位老艄公、一個小女孩、一條黃狗、夕陽西沉、小船收渡。這樣的生活無形中組成了一幅圖畫，凝結了濃厚的鄉土氣息。在《邊城》里看到的人淳樸、勤儉、友善、和平、在那里沒有軍閥混亂時的階級對立與斗爭。

小說成功地塑造了‘溪邊白色小塔”這一形象。白塔，屹立不倒，像守護神一樣守護著翠翠一家，眼看著翠翠一天天長大，看著老艄公一天天老去。翠翠心里那些不敢公開的想法都說給白塔聽。但白塔永遠持續沉默，正和翠翠應對自我喜歡的二佬，不敢明說，只是一味的沉默，甚至還有點冷漠。直到一個暴風雨的夜晚，白塔倒了，爺爺也在靜寂中離去，就只剩下翠翠一人獨自去擺渡。

翠翠是沈從文先生筆下邊城的化身。在一次端午賽龍舟的盛會上與二佬儺送不期而遇，情竇初開的小女孩在她心里已撩起了一絲情愫。之后正直保守的天保與生龍活虎的儺送同時喜歡上了擺渡船的翠翠。兩人就應就是情敵吧!但沒有你死我活的斗爭，很公平地，天保走車路，儺送走馬路，唱得翠翠在夢中飛到對面的山頂上抓了把虎耳草。天保似乎預料到了自我的結果，亦然選取下江離去，免得二佬為難。但不幸溺死于湍急的渦流之中。由于天保之死，似乎也動搖了儺送“不要碾坊要渡船”的決心，也選取去獨闖天下，只留下翠翠一人在溪邊擺渡。也許早就注定了翠翠與她母親同樣的杯具-永遠地等待下去。但沈從文先生在最后又說：“也許永遠不回來了，也許明天回來。”給翠翠這個人物增添了一些哀怨。

也許每個人心中都有一座邊城。只是沈從文心中的邊城那么遙遠，在那呼喚著我們…-

讀書筆記讀書筆記作文700字(模板8篇)

在現今的社會中寫作已經成了一種日常，寫作是一種生活狀態，有著獨特的體驗和表達。我們通過作文可以準確表達自己的內心想法，這樣可以寫好作文，你知道嗎？請閱讀由讀書筆記吧編輯為你編輯的讀書筆記讀書筆記作文，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

讀書筆記讀書筆記作文 篇1

弗蘭西斯。培根是英國著名的學者和作家。他曾投身于政壇，不過他的仕途卻歷經滄桑。

他12歲時進入劍橋大學三一學校，在那里他就已經開始了社會問題和人生意義的思考。三年后，他進入了巴黎英國大使館，在此期間，他游遍法國，陶冶了情操，也大大改變了他的世界觀。就在他躍躍欲試，準備一展抱負的時候，噩耗也隨之而來：他的父親去世了。但他卻強忍悲痛，投入到仕途之路而來。

培根長時間遭到伊麗莎白女王的輕視，直到1602年，詹姆士一世即位。培根極力支持詹姆士一世，也獲得了詹姆士一世的信任。晚年的培根非常不幸，遭到誣陷的它被剝奪一切。至此，他已心灰意冷，不理政事，埋頭做學問。他以自己富有著哩的辭藻和他夢幻般的一生經歷寫下了這本《培根隨筆》。

這本書中本處處閃爍著智慧，全書58篇，全部是由他的獨特的見解來完成的。在《論友誼》中培根說："如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。"這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色，可以為我們的生活增添色彩。在《論美》中，培根告訴我們美的真諦。他的智慧深深地影響了我。我的感悟當然也不止這些，每當我在讀這本書時，我不認為這只是一本書，還是我的一個朋友，永遠。讀此書時，我便發現好像培根在向我笑，告訴我智慧的本質。

正如他說的，知識就是力量。我認為非常對，因為我對《培根隨筆》的感悟就是一個證明。

讀書筆記讀書筆記作文 篇2

培根是英國偉大的唯物主義哲學家和科學家，他也算是一位著名的政治家。他出生于倫敦一個官宦世家，父親是朝中重臣，母親是有名的才女，良好的家庭教育使培根成熟較早。

培根在劍橋大學深造期間，培根對傳統觀念和信仰產生了懷疑，開始獨自思考社會和人生的真諦。培根的父親突然病逝后，培根的生活開始陷入貧困。他一面攻讀法律，一面繼續求職。經過一番努力，他終于取得了律師資格，并當選為國會議員，但他還是沒有任何職位。

這一時期，培根在思想上更加成熟，他決心把脫離實際，脫離自然的一切知識加以改革，把經驗觀察，事實依據、實踐效果引入認識論。這一偉大抱負是他科學的偉大復興的主要目標，是他一生為之奮斗的志向。

而后培根得到新帝王的賞識。因此平步青去，但培根的志趣不在國務活動上，而在于對科學真理的探求上。這一時期，他在學術研究上取得巨大成果。培根死后，人們稱他為“科學之光”“法律之舌”。

這本書分58篇短文，我最喜歡其中的《論遠游》和《談讀書》，遠游和讀書這兩件事做好了可使人增長知識才干，做不好則是浪費時間、金錢、精力。《論遠游》開篇即寫道：“遠游于年少者乃教育之一，于年長者則為經驗之一部分。”這一句話即寫出了遠游的教育意義。作者認為年少者應被人提醒“有何事當看，有何人當交，有何等運動可習，或有何等學問可得。”我十分認同這種觀點，若無人點拔，青少年在遠游途中可能會錯過良師益友、禮儀習俗而結交狐朋狗友，沾染不良風氣。另外，“遠游者歸國返鄉后，不可將曾游歷過的國家拋到九霄去外，而應該與那些新結識且值得結識的友人保持通信。”這些友人或許會使你下一次遠游更容易些，甚至可以在另一個國家生活下去。

讀書之用有三：怡神、增趣、長才。怡神多見于蟄伏幽居，增趣添雅多見于高談雄辯，長才多見于處事辯理。“天資之改善須靠讀書，而學識之完美須靠實踐;因天生資質猶如自然花木，需用學識加以修剪，而書中所示則往往漫無邊際，必須用經驗和閱歷界定其經偉。”以上均是談讀書的益處。“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人精細，物理學使人深沉，倫理使人莊重，邏輯修辭則使人善辯。”這一名言是說心智上的各種障礙都可以讀適當之書而令其開竅。

《培根隨筆》涉及政治、經濟、宗教、愛情、婚姻、友誼、教育和倫理等等，幾乎觸及了人類生活的方方面面。作為一名學識淵博且通曉人情世故的哲學家和思想家，培根對他談及的問題均有發人深省的獨到之見。讀《培根隨筆》就像聽一位睿智的老人侃侃而談。

讀書筆記讀書筆記作文 篇3

讀書讓人明理，知性。三人行，必有我師。那么，當你獨處時，書將是最好的伴侶。靜下心來，走進它的世界，你會得到無限的樂趣和力量。在我看來，沒有所謂不值得讀的書，只是有不同的方式，有些書只需淺嘗，有些書可以狼吞，有些書要細嚼爛咽，慢慢消化。我們需要去權衡和思考，取其精華。

《培根隨筆》這本書在世界文學史上占據了非常重要的地位，讀之猶如聆聽高人賜教，令人受益匪淺。作者弗蘭西斯培根是英國文藝復興時期最杰出的哲學家和文學家，被稱為"英國唯物主義和整個現代實驗科學的真正始祖"。他竭力倡導“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯”的思想。《培根隨筆》分為《論求知》、《論美》、《論善思想家》等共58篇隨筆，其中有幾篇是我特別喜歡的。

“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。”這句話大部分人都聽過的名言即出自培根隨筆的《論友誼》篇。它告訴我們一位真正的朋友會在生活中扮演怎樣的角色，對我們產生怎樣的影響。我想這樣一位友人是所有人所期盼的，也是所有人應當擔當的。

《論美》篇中，培根說道：“才德如果是在一個容貌雖不姣麗，然而形體閑雅，氣概莊嚴的身體內，那是最好的。形體之美要勝于顏色之美，優雅行為之美又勝于形體之美。美中之最上者就是圖畫所不能表現，初睹所不能見及者。”作者主要在于論述人應該怎樣對待外在美和內在美的人生觀問題，同時提醒人們不要抱怨自己外在的缺陷，只有內在的美才是永恒的美。在當今這個“論顏值”的社會大環境下，那些影視作品為了“保量”，只注重“高顏值”而忽視“高演技”，“保質”則無從談起。此時又可看出正確觀念的重要性，只有“顏值黨”的觀念有所轉變，才不會產生這樣的摻水作品。

《論逆境》篇里面有一段令人印象深刻的話：“順境中不乏恐懼與厭惡，逆境中也不乏安慰與希望。刺繡時，將生動的圖案繡在黑布上，比起陰暗、憂郁的圖案繡在淺顏色的布上，更讓人愉快——悅目才會賞心。美德猶如珍貴的香料，只有當焚燒或碾碎時，才最為芳香。順境最能顯示邪惡，逆境最能顯示美德。”順境和逆境是人生都可能有的狀態，逆境并不可怕，順境也不一定就可愛。人生要面對最多的便是選擇，最可怕的是選錯了卻不知回頭。處于順境怕的是選擇放松，處逆境怕的是選擇放棄。所以順境中最能看出人的品位，逆境中最能看出人的品行。只有在順境中自我鞭策，在逆境中百折不撓，那樣才能遠離恐懼與厭惡，擁抱安慰與希望。

讀書使人淵博，辯論使人機敏，寫作使人精細。我認為今后也應該像培根學習，隨時把自己的所思所得記錄下來，將來重新閱讀，一定會有所收獲。

讀書筆記讀書筆記作文 篇4

培根是英國偉大的唯物主義哲學家和科學家，他也算是一位著名的政治家。他出生于倫敦一個官宦世家，父親是朝中重臣，母親是有名的才女，良好的家庭教育使培根成熟較早。培根在劍橋大學深造期間，培根對傳統觀念和信仰產生了懷疑，開始獨自思考社會和人生的真諦。培根的父親突然病逝后，培根的生活開始陷入貧困。

他一面攻讀法律，一面繼續求職。經過一番努力，他終于取得了律師資格，并當選為國會議員，但他還是沒有任何職位。這一時期，培根在思想上更加成熟，他決心把脫離實際，脫離自然的一切知識加以改革，把經驗觀察，事實依據、實踐效果引入認識論。

這一偉大抱負是他科學的偉大復興的主要目標，是他一生為之奮斗的志向。而后培根得到新帝王的賞識。因此平步青去，但培根的志趣不在國務活動上，而在于對科學真理的探求上。這一時期，他在學術研究上取得巨大成果。培根死后，人們稱他為“科學之光”“法律之舌”。

《培根隨筆》涉及政治、經濟、宗教、愛情、婚姻、友誼、教育和倫理等等，幾乎觸及了人類生活的方方面面。作為一名學識淵博且通曉人情世故的哲學家和思想家，培根對他談及的問題均有發人深省的獨到之見。讀《培根隨筆》就像聽一位睿智的老人侃侃而談。

讀書筆記讀書筆記作文 篇5

培根的《論求知》則是單刀直入地以“求知可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長才干”開頭，進而談及讀書求知的種種用途、由于目的不同而讀書求知的結果不同以及讀的方法種種和種種書籍帶給人們種種效果等等。

培根的《論求知》通篇找不到半點為狹隘的切近的政治功利服務的痕跡。文藝復興時期的一代散文大師培根處在個性解放、個性發展的黃金時代，整個社會洋溢著崇尚自由思想、追求高度個性化文風的氣氛。沖破乃至掃除封建傳統觀念束縛、粉碎無形的思想“框子”，是當時散文創作的主要內容，因此散文的形式也是毫無顧忌、毫無粉飾的，它的自由奔放、活潑新鮮正是人們自由思想的標志。培根在《論求知》中，一開始便把思維的焦點調節到“求知可以作為……”這樣極其樸實的客體上，并且始終暢達輕松地議論著“赤裸裸”的“求知”（它的性質、目的、過程、方式等等）

培根《論求知》的這種強烈的非政治功利性非影射隱喻性和非引絡據典性，就更顯出一種天然、清純和質實，因而就更容易逾越歷史時代和民族的障礙而同更多的讀者馬上產生共鳴。

培根《論求知》的另一個特點正在于完全擺脫“自我”的高度的客觀實在性。盡管就培根個人品質而言，頗有些為世人不稱道的趨炎附勢，為追求個人仕宦之途通達而走過旁門左道的劣跡，但未必“文如其人”。《論求知》以一種超然的態度，平正翔實地闡述著“求知”的來龍去脈、前因后果，沒有個人恩怨摻雜其間，沒有個人行跡出沒其間，沒有偏執的門戶之見操縱其間。培根的其它論著也都有這種“無我”的境界和“忘我”的精神，因而容易引起廣泛的共鳴，具有特別豐富的思維覆蓋層次和很大的思維覆蓋面。具體以《論求知》為例來看，作者從各種方位、各種層面論及求知的作用、方式、過程、結果等等，猶如一位來自上界的全智全能的獨具慧眼的神，不帶任何人間難免存在的個人偏見，向人類詳盡而透徹地闡述“求知”，毫無個人情緒的沖動，毫無“利己”的動機，因而令人信服。

讀書筆記讀書筆記作文 篇6

《培根隨筆集》是英國作家弗蘭西斯·培根大半生的思想精華，它們以一篇篇的隨筆的形式存在著，被世人品味著，散發出濃濃的魅力，吸引著一代代人。

《培根隨筆集》中的隨筆，篇幅又長又短，內容各不相同，而句子也是經過斟酌后的最精簡的句子，我們可以通過這一篇篇的隨筆，用培根的眼睛看到培根的那個年代，用培根的思想感受到培根對那個年代的感悟，使讀者讀起來更為有趣，不至使這本哲學書那么死板、枯燥，這不僅展現了作者的知識面之廣，而且也展現了作者學問淵博，且對所讀的書的內容都經過思考。而譯者對原著的頻度、回味、思考，是這本書得以更完整、原貌地呈現的在我們的面前。

在其中第七篇《談父母與子女》中，所寫的內容確與現實相同，可見，從某些方面來看，無論事前還是現在，都是相同相通的。另外，在《談養生之道》一文中，有這樣一段話：

“人影交替才用截然不同的生活方式，不過應傾向更宜人的一種，如時而節食時而飽食，但更多時是飽食;時而熬夜時而早眠，但更多時是早眠;時而靜養時而運動，但更多時是飽食;諸如此類，無一而足;這樣生理機能可得到呵護，同時亦可防止疾病。”

由此可見，似乎以前和如今的養生之道都不甚相同。而由此又可以看出，這本書不僅有深奧指出，也有與我們生活息息相關的，課間，作者并非只是一個書呆子，而是一個對生活有著很深了解、體會的活生生的人。

讀書筆記讀書筆記作文 篇7

培根，15世紀著名的文學家、哲學家，是西方近代文學的創始人。人人都敬仰他，但我卻不。我討厭那個工于心計、老于世故的培根。

一天，當我讀到《培根隨筆》時，才發現他有另外的一面。他對哲學的執著，對政治的熱衷，對生活的熱愛，對理想的追求與對困難絕不輕言放棄，自強不息的精神和態度。

《培根隨筆》中，最令我難以忘懷的是論復仇。培根贊美寬容精神，他說：“寬容是王者的風范。”一個善于寬容的人，不會被世上不平之事擺弄，即使他的身心受到別人的故意傷害，也絕不會冤冤相報，因為寬恕會時時提醒他――邪惡到此為止。

我想，人人若有像培根這樣的覺悟，那么社會豈不是更好?并且，復仇只不過會是將一件芝麻大的小事變大。正如培根所說，那些復仇的人，為的只是看到對方的痛苦，并從中得到快慰;等復仇完了，才發現復仇本身并無任何意義，只能使罪惡不斷的傳遞下去。

如果，有哪一本書可以告訴你一個人生的哲理，那么就是《培根隨筆》。所以，它是一本值得閱讀的好書。

讀書筆記讀書筆記作文 篇8

《培根隨筆》為英國十七世紀著名思想家、政治家和經驗主義哲學家弗蘭西斯·培根所著。本書分為《論求知》、《論美》、《論善》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。在《論求知》中，培根說道：“人的天性猶如野生的花草，求知學習好比修剪移栽。”可見求知可以改變人的命運，在我們的一生中是相當重要的。

培根是英國文藝復興時期最重要的散作家、哲學家。他不但在文學、哲學上多有建樹，在自然科學領域里，也取得了重大成就。培根是一位經歷了諸多磨難的貴族子弟，復雜多變的生活經歷豐富了他的閱歷，隨之而來的，他的思想成熟，言論深邃，富含哲理。這本書就是他的言論集。“求知可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長才干。”“狡詐者輕鄙學問，愚魯者羨慕學問，唯聰明者善于運用學問。”

本書不喜歡有三，一是基于培根的背景，所處時代，當時所處地位，寫本書的基調，都是為了國家，把女王利益高于一切的基調；二是培根本人已是律師職業，職業和權位使然，需然環環緊扣，所有文字都是在找證據一樣；三是文中太多的小論題，都是在談大道理，教人如何為國，出發點是為國家上層人士，與如現實的生活相距甚遠，我更喜歡發自普通人心底的書籍，描述人心靈的故事。

當然本書肯定是好書，喜歡有三，一是里面有很多文章，如談天性，談膽大、談愛性……等等都是我喜歡的內容，特別是談天性一文，讓我感觸頗深，對小孩的培訓上有了全新的認識，特別是最后一句很是有道理——“人的天性不生香卉，便長野草，所以讓他適時地給前者澆水，將后者鏟除”。二是這本書是本偉大的書，特別是對于青少年時期小孩子，我個人感覺就是必讀，對青少年的成長有很大的幫助，里面很多好文章甚或可讓小孩熟記于心，教與他們做人的道理，指明方向；三是全文都是激勵為主的文章，有很多可細細品味的哲理性語句，當認為生活對自已不公，受盡折磨時可是療傷的哲理文字。

并且可以肯定，他絕不是一個依仗家庭而不學無術的紈绔子弟，在他的隨筆集中可以看出，他對《圣經》是很有研究的，或許可以對其中的篇章信手拈來（雖然一些片段出現了錯誤）；他對歷史深感興趣，對于歷朝各代的王侯將相之事如數家珍；至于希臘神話更是融匯在各篇隨筆之中，著實使文章顯得生動有趣。

實用！笑貓日記讀書筆記(370字)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，很多人都不明白寫作文的思路，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編通過精心篩選，為您整理了“實用！笑貓日記讀書筆記(370字)”，僅供您在工作和學習中參考。

笑貓日記讀書筆記(篇一)

馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它會笑，你還記得嗎?當我讀了楊紅櫻的《笑貓日記——從外星球來的孩子》，讀到一半時，就對這個小男孩產生了無數個懷疑：他為什么要扶墻走路?他為什么像個外星球來的孩子?他為什么音樂感這么好……

笑貓和虎皮貓生了四只小貓，最終活下來了三只，分別是老大胖頭、老二二丫、老三三寶。春天就快要到來的時候，球球老老鼠和笑貓陪著整天無所事事，無比懊喪的胖頭來到了一所寵物特技學校，它們希望胖頭在這里找到自信與心中的光亮。在刻苦學習鋼琴的日子里，胖頭在銀杏林里遇見了一個小男孩——一個仿佛是從外星球來的孩子。漸漸地胖頭走近了男孩，踏上了一段神奇而溫暖的成長之旅。胖頭和男孩在一起的每天總有不可思議的事情發生，難道他真是一個外星球來的孩子嗎?

我一口氣把這本書讀完了，讀到后一部分，我才知道，原來他不是一個外星球來的孩子，他是地球上一個患了孤獨癥(又叫自閉癥)的孩子，在小男孩的親人認為胖頭是一個救星，而是小男孩和胖頭生活的那些時間也是胖頭把小男孩從困境里拉出的時候。

這些從嚴冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童年的”心靈雞湯“，猶如陪伴你成長的”心情寶典“。相信你將來會幽默好玩，美妙溫暖的文字中，發現一條連通現實和幻想的秘密通道，相信你會感動，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考。

笑貓日記讀書筆記(篇二)

《笑貓日記》里有許多可愛的主人公：會很多種笑的、有思想的笑貓，善良、天真的杜真子，最崇拜笑貓的是地包天(狗)，天真善良但怕笑貓冷笑的馬小跳，有地位、是哲學家、幽默大師。對貓有研究的、不好不壞的老鼠，和笑貓是好朋友的老老鼠。美麗、高貴優雅，有一身本領的虎皮貓。一個美麗優雅的女人，她的心永遠不會變老，欣賞孩子，笑貓和杜真子特別喜歡她，她是馬小跳的媽媽。一個心態已變老、自私、看不起人的女人是杜真子的'媽媽。靚貓愛漂亮，出生名門。酷貓愛酷、烏云蓋雪女貓，雪里拖槍男貓。

自從塔頂上有了一只貓，除了笑貓外，其他貓都很生氣，想讓那只塔頂上的貓下來，因為它們爬不到塔頂上去，所以想讓她下來。老老鼠這時候來到笑貓身邊說：“我知道你在想什么，你在羨慕那只貓。”每天早上那只笑貓都在看虎皮貓——塔頂上的貓。老老鼠對笑貓說：“你猜，我給那群貓使了什么辦法?”“什么辦法?”笑貓問。“我讓它們對著虎皮貓大叫，它們即使知道這不對也不肯改，因為它們怕丟臉。”后來過了好長時間，老老鼠的辦法失效了，然后又對那群貓說：“拿水槍打那虎皮貓。”突然有一天，老老鼠來到了杜真子的家，跳到杜真子媽媽的鞋上說：“出事了，快跟我來。”老老鼠一口氣帶著笑貓來到塔下，看到虎皮貓身上中了箭，于是跑到了裴帆哥哥的寵物醫院，杜真子和馬小跳又開始吵架，于是笑貓馬上冷笑，他們就不吵架了。杜真子說：“笑貓暗戀虎皮貓了。”第二天這個城市里到處都是花鷺，它們圍著虎皮貓，過了幾天，虎皮貓不見了，花鷺也不見了。工作人員又放了一只金子做得貓放在那里，希望花鷺能再飛回來，可是他們的希望落空了，花鷺沒有再回來，因為金貓是只假貓，沒有生命的氣息。

我真希望在《笑貓日記》虎皮貓，你在哪里能找到她，這樣就有一個美滿的結局了。

《笑貓日記》我愛你，你是溫暖童心的“心靈雞湯”。

笑貓日記讀書筆記(篇三)

笑貓發現了一只貓，她與別的貓不同：她高貴，有氣質，又優雅;像一個貴族。喜歡站在高高的塔頂上發呆;而有些貓叫做“資格貓”他們很嫉妒她;應為他們把不得讓他站上去發呆。而且，他們還發起了“神經”：聽了一只老鼠的話，開始了你爭我，我爭你的激烈戰爭。

我覺得，這些資格貓有些笨笨的，為什么?我是言之有理滴：他們為了讓那只貓開始了不文明行動：咒罵、扔東西等等等等，哎，你說，為了一個位置，何必呢?這也不是像現在的生活?為了官位，這些的一切利益，還不是和那些“貴族中的貴族”一樣?

做人，一定要好好做人啊!

笑貓日記讀書筆記(篇四)

這本書的主人公是笑貓，很多的心情，他都是用笑來表達的。它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、苦笑，還會皮笑肉不笑、笑貓是一只有思想的貓，相信性格決定命運。他喜歡觀察人，還能夠聽懂人說的話。

在春節里的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，這個沉寂的冬天終于熱鬧起來！可是馬戲團里，沒有動物明星，沒有空中飛人，親愛的西瓜小丑也不能登臺表演所有的節目都讓孩子們好失望！在笑貓和萬年龜的幫助下，西瓜小丑在楠木林里組建了一個很酷的馬戲班。從此，楠木林變成了一座藏滿故事的神秘森林，變成了一個永遠屬于孩子們的秘密樂園。

那里的馬戲班覺得只需要讓大人喜歡，讓大人買票，難聽難看的歌唱比賽，大人們卻說對孩子很有意義。孩子們向馬戲團團長說，這個馬戲團一點也不好看，小孩子說的話都是真話！

后來，西瓜小丑與笑貓、球球老老鼠、黑旋風、八只小花豬、菲娜、小白和小丑的綠鸚鵡組成了馬戲班，在楠木林里唱唱跳跳。楠木林成了屬于孩子們的秘密樂園！從這本書中我明白了每個同學都需要快樂，都要擁有自己的秘密樂園！

笑貓日記讀書筆記(篇五)

今天，我讀一本叫笑貓日記的書，這一集是以汶川大地震的背景來寫的。

笑貓是一只會笑的貓，它的妻子虎皮貓和笑貓生了三只小貓，分別是大胖、二丫、三寶，那天他們在馬小跳家遇到了地震，他和她的妻子、孩子走散了，故事就這樣開始了······

笑貓來的時候以經和妻子、孩子走散了，后來、他碰見了姥姥家的八哥，他和八哥就開始了尋找孩子的路。

他和八哥在路上找到笑貓的孩子二丫，當時，她正在救一個小女孩，那個女小孩為了不讓救援人員以為自己死了，就一直唱歌，笑貓、二丫、八哥感動了，他們開始救這個女孩，二丫和笑貓用自己的尾巴沾一點水，讓小女孩喝，防止脫水，八哥在空中看哪里有救援人員，把他們引到這里，在他們的共同努力下，這個小女孩被救了。

他們又開始了尋找親人的道路，他們四處尋找，發現了三寶，三寶當時已經是一名搜救貓了，當時見到它的時候，它正在和一個叫黑騎士的狗在搜救被掩埋在廢墟下面的人。

笑貓遇到三寶后不久又碰到了“大師”，這位大師是只會聞出孩子味的千年烏龜，在“大師”的指引下，它找到它的大兒子大胖，大胖已經瘦得皮包骨頭，分不清他原來的毛色，當笑貓看到它的時候，它正在為了營救一只大熊貓搬運竹子，笑貓它們就一起也加入了營救大熊貓的隊伍中了。

通過閱讀笑貓日記這一集，讓我明白了，在災難面前，我們一定要團結一致，一定能夠戰勝困難!

笑貓日記讀書筆記(篇六)

這幾天我讀了一本書，名字是《綠狗山莊》它的作者是楊紅櫻阿姨寫的，這本書讓我看到了人類為了名譽，為了金錢的那一丑陋的面孔。它的內容是這樣子講的：

球球老老鼠又回到了翠湖公園，它在一個群山深處的地方發現了一座綠狗莊園，里面全部都是綠色的狗。球球老老鼠在那里遇到了地包天深愛著的那個小白，于是笑貓.地包天和球球老老鼠決定去綠狗莊園去尋找小白。無意間，他們發現了這個在山莊里這個毛骨悚然的秘密，原來是綠狗山莊的主人把小狗抓來，進行手術讓小狗的毛發染成綠色，在小狗們的耳朵里埋上一根鋼絲，讓狗狗們的耳朵都豎起來。然后利用一副怪樣子的綠狗完成自己一件件的雕像藝術品，每個雕像都不同，可它們都有一個心愿就是逃出綠狗山莊，在一個夜色朦朧的晚上，笑貓和老老鼠把所有的綠狗都救了出去。

故事完了，所有的綠狗都重獲了自由，可那些狗狗們的心靈一定有了深深的創傷。狗是人類最忠實的朋友，我們人類卻傷害它們，真為那個雕刻藝術家是人類而感到羞恥!不，他不配做一個藝術家，藝術是美麗的，這樣的藝術是令人嫌惡的。真正的藝術家只會讓人感受到美的存在，是表里如一的。

笑貓日記讀書筆記(篇七)

20xx年X月X日 星期X 晴

我非常喜歡讀《笑貓日記》系列的書。我很喜歡里面的老老鼠，因為他既幽默又有智慧。我還很喜歡里面的虎皮貓和她的孩子們，當我讀到小可憐死的那段時我很傷心。我更喜歡笑貓因為他會笑。我讀過《笑貓日記》中的《球球老老鼠》這本書主要講了好不容易變成球球的老老鼠竟因為做了虧心事現了原形，萬年龜說他只要功德圓滿就能再變成球球。于是老老鼠到處找好事做，結果總是弄巧成拙。終于老老鼠心想事成。可是兩個想要泰迪熊貴賓犬的壞人踢傷了老老鼠，老老鼠又現了原形……

讀了這本書我知道了幫助別人，不要求報答。

笑貓日記讀書筆記(篇八)

我讀了《虎皮貓，你在哪里》這本書，我感動得差一點就要哭了。

這本書寫了笑貓找不到他心愛的虎皮貓了，便和綠毛龜一起去找，卻因這件事讓自己的腿折了，可是，笑貓堅持去找，在鐘塔那里找到了虎皮貓，可是虎皮貓已經聾了，笑貓把她帶到家，在她旁邊說了好多話，奇跡發生了，虎皮貓能聽見了，笑貓心想：“這一定是老天被感動了。”

失去一個親人是多么難過啊！大家一定要保護自己的親人，不可以讓他們在我們眼前消失。

笑貓日記讀書筆記(篇九)

那天下午，媽媽買了一套我最愛看的書——《笑貓日記》，我愛不釋手。故事精彩極了，我像一只餓狼一樣讀著，都快成“書蟲”了，幾天后，這套書就被我看完了，我看完還想再看。

球球、笑貓、地包天、······都是這本書的主人公，我非常喜歡他們。有時我會哈哈大笑;有時我會感動地流淚;還有時我會為他們著急······就像《木偶奇遇記》里的主人公“匹諾曹”一樣，自從有了仙女的魔法才體會到生活中的酸甜苦辣、喜怒哀樂。我就好像是“匹諾曹”，在我生活中仙女的魔法就是——《笑貓日記》。是它們把我童年生活更加充滿樂趣;是它們讓我的童年生活變得多姿多彩。

笑貓日記讀書筆記(篇十)

20xx年X月X日 星期X 晴

片片黃葉飄落的時候，一個小小的愿望開始在二丫的心里悄悄的生長——成為一只能聽懂人話的貓，一只能說人話的貓。為什么呢？因為它想幫助一位聾啞老人賣報。為了能幫助聾啞老人二丫拜鷯哥為師，不分晝夜地練習說人話。終于有一天人們驚喜的發現，這座城市里出現了一只會叫賣報紙的貓。圣誕夜降臨了，圣誕老人來到了二丫的夢中，帶著她走進了一間陌生的病房，走上了一段神奇的成長之旅。不久后每天深夜，有一間病房里便會回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律。咦，難道是天使在唱歌？

讀完這本書，我知道了：只要堅持不懈，永不放棄，就會獲得成功。

笑貓日記讀書筆記(篇十一)

今天我看了《笑貓日記》系列的《青蛙合唱團》這本書。

在一個沒有星星的夜里，一個青蛙合唱團從鄉下來到了翠湖公園的池塘里，從青蛙團長那里得知，鄉下到處都是農藥，到處是廢水，無法居住了，所以搬到了翠湖公園。青蛙們分三個聲部，到不同的地方吃害蟲，里面有一只青蛙叫蛙小翠，少了兩只腳，天天都是倒著走的。

有一天，蛙小翠失蹤了，馬小跳在一個游樂場里的小木屋發現了蛙小翠，它被人捉住了，最后在馬小跳、唐飛、毛超和張達的幫助下，救出了蛙小翠。

青蛙們天天為人們捉害蟲，可是人們還捉青蛙，青蛙是人類的好朋友，人們應該保護青蛙。

笑貓日記讀書筆記(篇十二)

我讀了楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記好幾本，但我最喜歡的是“笑貓出生在秘密山洞”這本書。里面的主要內容：這真是一個令人激動的冬天！伴著陣陣梅花的清香，我和虎皮貓的孩子們終于來到了這個世界。我們的四個小寶貝——胖頭、二丫、三寶和小可憐，四個模樣，卻一樣可愛！在這個格外寒冷的季節，我、虎皮貓、杜真子、馬小跳，還有我那神秘的“熊貓表格”，都精心地呵護？小貓們，期盼著他們快快長大。然而，突如其來的厄運，還是在寒風中降臨了……

我的感受是：真是“可憐天下父母心啊！”虎皮貓是一位好媽媽，她深深的愛著她的孩子，直到永遠。她用自己的愛在呵護著、保護著她的孩子。天下每一位父母都是這樣深深愛著自己的孩子，我們天下的孩子也應該用自己的愛來孝敬養育我們一生的父母，來回報那份用再多金錢也買不到的愛。

[讀書感悟] 《雷鋒日記》讀書心得800字寫作范例

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，寫好作文練習是非常重要的，你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[讀書感悟] 《雷鋒日記》讀書心得800字寫作范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

----《三國志》

世上有很多種人，其中不乏“聰明人”和“笨人”。“聰明人”做事思前想后計算得失，總會賺得盆滿缽滿；而“笨人”往往做人做事秉承初心，從不在意個人得失。他們誰會更快樂呢？讀完《雷鋒日記》我想我找到了答案……

“公而忘私人本道，粉身碎骨心皎潔”。雷鋒就是那種“笨人”，為他人著想，從未考慮過自己。一次，雷鋒外出在沈陽車站換乘的時候，一出檢票口，就發現一群人在圍著一個背著小孩的婦女指指點點。雷鋒立馬走到婦女旁邊詢問情況。原來，這位婦女是從山東到吉林去看丈夫的，可是車票和錢都弄丟了。雷鋒知道后，二話沒說，用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票，塞到大嫂手里。

大嫂含著淚說：“小兄弟，你叫什么，住在哪兒？”雷鋒笑著說：“我叫解放軍，就住在中國！”雷鋒這種“笨人”做的“笨事”令多少人熱淚盈眶。

“向雷鋒同志學習！”雷鋒同志雖然不在了，但雷鋒精神卻一直激勵著一代又一代人的成長，當代社會涌現出一個又一個的“雷鋒”。8月2日凌晨4點，三位姑娘在海邊嬉戲，卻一不小心陷入海溝。而這時，路過的17歲少年韓興博聽見了她們的呼救聲，毫不猶豫地沖向了海里，拼盡全力將三位姑娘一個一個推上來。最終，三位姑娘全都獲救了，而韓興博卻因體力不支犧牲了，他年輕的生命就此定格。在脫貧攻堅的道路上更是涌現著許許多多的“雷鋒”。有這樣一位教師，她的一生只為一事而來。40年前，她懷著對老師這個職業的美好憧憬，不顧家人反對，執意去一個教師奇缺的窮鄉僻壤任教。40年來她輾轉那個山區最偏遠的兩所學校，從支姐姐到支媽媽，再從支媽媽到支奶奶，她日復一日年復一年地只做了一件事，就是托舉一代代山里娃走向未來。他們都是“雷鋒”。他們雖然沒有物質上的得到，但精神上更加富有，心靈上更加純潔。

“有一份光，發一份熱”。從自己身邊的小事做起。現如今的社會，也還有事不關己高高掛起的人，怕被“碰瓷”就連摔倒的老人也不扶了…社會呼喚更多的“雷鋒”，我的身邊就有一個這樣的“雷鋒”。有一次老爸開車帶我回家的路上，正當我看著外面的萬事萬物都在炎炎烈日下暴曬，感嘆車里冷氣開著就是一種享受時，老爸靠邊停車帶著我來到一個賣水果的小攤前，買了許多我愛吃的水果。回到車上我好奇地問老爸為什么不還價，別人買東西都會還價。老爸說了一句到現在還讓我記憶猶新的話：“若不是生活所迫，誰又愿意頂著四十度的高溫來掙這個血汗錢呢？”感謝老爸的言傳身教，我也會成為一個“小雷鋒”。即使我們現在還年少，但也可以從身邊的小事做起：扶老人過馬路，幫助有困難的同學，看到地上有垃圾，自覺扔進垃圾桶……

經常聽大人們說物質文明建設的同時一定要注重精神文明的建設。我不是很懂，但我所理解的建設精神文明就是勿以惡小而為之，勿以善小而不為。雷鋒同志們總是做著一些平常的小事，溫暖著周圍的人，他們像一顆火苗，看似微弱，卻能燎原。我就是被他們引燃的那顆火星。

男生日記讀書筆記500字匯總

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，而當不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎。有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？以下是由讀書筆記吧為大家整理的“男生日記讀書筆記”，供你參考和使用，請收藏和分享。

男生日記讀書筆記【篇1】

今天，我讀了一本既有意思又有意義的書，書的名字叫《男生日記》，這本書是中國著名的女作家楊紅櫻阿姨寫的，楊紅英阿姨曾經當過7年兒童讀物的編輯，還當過7年小學教師。

有一次，媽媽領著吳緬到一位教授家去演奏薩克斯。她們回來的時候，吳緬對媽媽說：“那位教授我還以為是一頭白發的老教授呢，沒想到是一位中年人。”媽媽說：“他是一位副教授。”吳緬說：“他只能當副教授，不能當正教授。”媽媽說：“世界上的事情都有可能，你怎么就能肯定副教授當不了正教授呢？”吳緬說：“當然了，我比你聰明嘛！”這時候媽媽生氣道：“吳緬，你怎么能這樣？”吳緬說：“母親大人寬怒寬怒！”媽媽忍不住“撲哧”一下笑了。讀到這里，我因為“媽媽”不生氣了，心里也高興極了。

讀了這個有趣的小故事，我認為吳緬只是和媽媽開了個玩笑，媽媽因為沒有理解所以就生氣了，要是我媽媽的話，我媽媽也一定會生氣的，那我們以后就要少開這樣的玩笑，多和父母交流一些對我們學習、生活有幫助的事情。

這本書由許多故事組成，讀完這本書讓我最高興的一件事是吳緬和其他兩個男生順利地考上了一中，書里面一個叫精豆豆的男生沒有考上一中，吳緬班的一個女生考上了外語學校，這也讓我很高興。我要以這兩名學生為榜樣，努力學習，希望也能順利考上好的中學，成為一名優秀的中學生。

男生日記讀書筆記【篇2】

暑假開始了，老師讓我們《讀男生日記》這本書。這本書讓我認識了吳緬。吳緬是個有愛心、勇敢、樂于助人為樂的男孩子。

我最喜歡書中的“這一天高興”這一段，這一段是說一個賣花的小姑娘正在哭，吳緬走過去問她為什么哭，小姑娘說她把賣花的30元錢丟了。吳緬為了幫助小姑娘，用自己的50元錢買下了她的所有的鮮花。從這件事上表達了吳緬很有愛心，并且表現了他助人為樂的精神。這個小故事讓我非常的感動。

我還喜歡“兩個男人”這一段，這一段是說吳緬和他的爸爸去西藏玩。爸爸給了他兩種去的方法：一個是乘飛機不到3個小時就能輕松到達;另一個方法是跟著軍車走一個星期才能到達，而且困難重重甚至還有生命危險。吳緬毅然選擇要跟著軍車走，只有這樣才能更好的觀賞了解一路的風情，還能經歷一些有趣的冒險。從這件事說明吳緬很勇敢，不怕困難、不怕危險。

從吳緬的身上我學到了很多知識，我也要做一個勇敢、堅強、不怕困難和充滿愛心的男孩。

男生日記讀書筆記【篇3】

今年暑假我看了一本書——男生日記，剛買回來，讀了幾行，便愛不釋手了。本書講述了主人公吳緬豐富多彩的假期生活。特別是跟軍車進藏，去塔公、野人海，去色拉壩看“耍壩子”節的故事讓我特別著迷，他去了很多地方，非常驚險有趣，是一次很有意義的探險。

文中的吳緬是一個令我非常崇拜、喜愛的人物，他善良、勇敢、樂于助人。身上有很多值得我學習的地方。

在冉冬陽、精豆豆、肥貓的初中試題中有奧數題。吳緬為了幫助他們，寧愿停下練習薩克斯。每天認真地給他們講課輔導。使他們的成績得到很大提高。

吳緬本可以選擇做飛機進藏，既輕松又安全。做軍車進藏，一路上驚險刺激，充滿危險，甚至還有生命危險，可是吳緬依然選擇軍車，他是多么勇敢啊！

當宋立春因沒錢考一中不能去上時，吳緬幫助了他，他和朋友們一起去道歉公司打工、去歌廳進行義演，將掙來的錢全部資助了宋立春，使他終于實現心愿。

朋友之間最美好的是友情，這本書成功地詮釋了友情的涵義，我喜歡這本書，我希望所有讀過這本書的人都喜歡它。

男生日記讀書筆記【篇4】

我懷著好奇的心情看完了《男生日記》這本書，了解了一群小學剛畢業的小學生在暑假發生的事情。文中最引人注目的是一個叫吳緬的同學。小學畢業考試剛結束，他就跟著老爸長途跋涉坐部隊的軍車去西藏旅游來增長自己的見識。本來他是可以坐飛機去的，但當老爸給他選擇的時候，他毫不猶豫的選擇了前者，雖然老爸再三告訴他坐軍車時間要很久，路上也遇到許多困難，甚至會有危險，但他一點也不畏懼，多男子漢的的行為呀。我不由的被他的勇氣折服，我在想：如果是我，我會有什么樣的決定呢？

吳緬旅游回來后，就開始選擇自己要上的重點中學。通過自己的實地考察，他最終選擇了一中，然后他開始安排自己的面試訓練，他是那么的沉著冷靜，對未來的目標是那么的清晰。試問，我們有幾個能做到？現在的我們連每天放學去寫作業都要在爸爸媽媽的再三催促下才會很勉強的去，有誰會像吳緬那樣把自己的事情自己安排好自覺地去完成呢？功夫不負有心人，吳緬考上了一中。這時，他發現和他一起考上一中的同學宋立春沒錢交學費，他為了給宋立春湊齊九千元的學費，他組織同班同學到各種場合去表演。因為吳緬的薩克斯吹的很好，所以在哪表演都很成功，當他和同學們把宋立春的學費湊齊后，他們又辦了一個助學基金，專門幫助沒錢上學的人。我不由得感嘆，多偉大的人呀，他對同學無私的幫助，做事情積極地態度和責任心，難道我們不應該學習嗎？

讀完這本陷入了深書，我深地思考，我發現我平時做得有多么的不夠，吳緬身上的優點在我身上能找到幾種呢？我暗暗定決心，以后要以吳緬為榜樣，成為一個像他一樣有見解，有個性，有責任心和樂于助人的孩子。

男生日記讀書筆記【篇5】

當爸爸把《男生日記》拿到我手上的時候，我就知道它一定是一本好書。內容一定很豐富多彩。《男生日記》？每一本書的書名都很獨特嗎，就《男生日記》不特別，它沒有什么比喻、擬人，的一些手法。接著我再看作者，呀！是楊紅櫻。我二話不說的把書翻開。第一篇是兩個男人。講的是吳緬的老爸回來了。當他老爸要走的時候，吳緬也很想去。所以吳緬就去求他媽媽，他媽媽同意了。

第二篇是算命小神仙。我覺得小神仙之所以騙人，是因為算命小神仙也想上學，和別的小孩兒一樣。所以他才騙人。不過古龍飛他們心還挺好，幫助了算命小神仙。

《男生日記》是繼《女生日記》后的一部兒童長篇小說力作。這是一段從小男生成長為男子漢的心路歷程。《男生日記》沿用了《女生日記》的日記形式。特別突出在吳緬身上作為當代少年人最可貴的創造力和幽默的特質。

我給大家講的第三篇是999顆幸運星。講的是冉冬陽給吳緬折了999顆幸運星。

當我讀完這本書的時候，沒有一點抱不平，還哈哈大笑。心想：這部書我沒選錯！……

男生日記讀書筆記【篇6】

“我要去西藏，我要去西藏，仰望雪域兩茫茫。”這是我老媽經常掛在嘴邊的一首歌，因為她非常想去西藏。而碰巧《男生日記》這本書就是講一個小學畢業的男生吳緬跟他爸爸去西藏游歷的故事。他的爸爸是個攝影師，總是滿世界拍照。但他爸爸最鐘愛的攝影地點就是西藏。書中首先講述了吳緬跟他爸爸走川藏線去西藏的故事。他在跑馬山所在地——康定、菩薩喜歡的地方——塔公，無法逾越的海——野人海；耍壩子節舉辦地——色拉壩，了解了藏族人民的風土人情，表現了一種深深的喜愛。

這本書里我最喜歡的就是講西藏的部分。最吸引我眼球的就是這一句話：“我們藏族人民會說話就會唱歌，會走路就會跳舞。”藏族是一個多才多藝、熱情奔放的民族，他們穿的衣服色彩明麗，他們的性格開朗，發型各異也有特色，他們的藏刀、藏首飾也很有特色。而且從書中可以看出，藏族人民的生活也不錯，甚至有些人還很富有，比如說強巴，他是藏區的大歌星，有很多的粉絲，他的生活就比較富有；再比如扎西，做松茸生意，賺了不少錢，他還想投資開發稻城的旅游。我覺得藏族人民既有民族風采，也有開闊的思路去發展自己的的家鄉，增長見識。

我現在終于明白了媽媽為何這么渴望去西藏。西藏的天很高、很藍，空氣清新，都能聞到冰雪的味道，環境非常好。要是我們大家都熱愛環境的話，每個地方都會像西藏一樣干凈、純潔、自然、美好。

看了這本書后，我也非常想去西藏。本來打算今年暑假去的，但又點害怕高原反應。我要做好充分的準備，明年暑假向西藏進發！

男生日記讀書筆記【篇7】

《兩個男人》描寫的是吳緬和他爸爸兩個人之間的故事。一天吳緬的爸爸從西藏回家，給媽媽帶回來一條天才藝術家才能織出的藏族圍裙，讓媽媽珍藏起來。爸爸還要帶吳緬去繁華的西藏。讓吳緬了解西藏的發展和變化，爸爸征求吳緬的意見，一是坐飛機，三小時可到西藏，二是坐軍用汽車，七天才能到西藏，而且路上非常危險，吳緬自作主張地選擇了做軍用汽車，因為男人天生就不怕苦，就算有生命危險，也喜歡冒險。有這種精神的人才叫做男人。

通過這篇文章，讓我感受到：吳緬的爸爸很愛兒子，讓吳緬到西藏去感受藏族人民的文化，觀看西藏的發展。男人要有堅持不懈的毅力，不要只為了圖安逸、舒適而不去冒險，吳緬冒險的原因是為了磨練自己的意志力，而不坐飛機，選擇坐軍用汽車，沿路雖然很危險，這樣更能觀看西藏的美景。我們在學習中也要學吳緬這樣，不走捷徑，應該克服學習上的困難，用頑強的毅力去攻破學習上的難點，才能取到好成績。

男人要努力才能成功，走捷徑是永遠不會成功，我希望所有小朋友都向吳緬一樣到困難中去磨練自己的意志。我也向往去西藏，去了解西藏的知識，走進藏族的課堂，懂得更多知識。

男生日記讀書筆記【篇8】

《男生日記》寫了吳緬在小學畢業之后的這個暑假發生的一些事。

暑假剛開始的時候，吳緬和爸爸一起去了西藏，在去西藏的路上，吳緬認識了汽車兵劉帥，劉帥告訴吳緬二郎山很危險。二郎山果然危險，突然發生了泥石流，吳緬爸爸坐的軍車被泥石流沖下山坡，吳緬就和劉帥及另外幾個兵一起去砍樹，把砍下的樹一棵一棵平鋪在地上，像輪子一樣，把車拉上樹，和樹一起滾下山，結果爸爸和車都得救了。讀到這里，我覺得吳緬在面對危險的時候，非常的冷靜。不怕困難，努力想盡一切辦法，幫爸爸擺脫泥石流，他太聰明了，太堅強了，我要向他學習，學習這種在困難面前保持冷靜的品質。

西藏回來后，吳緬就去考重點中學，并成功地考上了。還看見他的同學宋立春也考上了，但因為要付9000元的學費，宋立春付不起，所以他想放棄，吳緬覺得很可惜，決定幫助宋立春。吳緬和他的四個鐵哥兒們一起去了一家“道歉公司”去打工，做了兩個生意，賺到了600元；后來，他又邀請了其他一些有才藝的同學，經過“新年歌廳”總經理的允許，一起在歌廳里辦了兩次募捐演出，收到了5000多元的捐款，后來，吳緬爸爸捐出來一個作品，所以總共得了14000多元錢。

因此，他們不僅幫助了宋立春，還幫助了幾個失學的孩子上學。

我覺得這本書很有趣，它讓我懂得了應該用自己的能力來幫助需要幫助的人，我覺得每個男孩都應該讀一讀這本書。

男生日記讀書筆記【篇9】

《男生日記》是《女生日記》后，楊紅櫻另一部以日記形式寫的作品。這是一段從小男生成長為男子漢的心路歷程。本書沿用了女生日記的日記體形式，一輕松幽默的`筆調，真實地記述了六年級男生吳緬小學畢業后，他精彩難忘的暑假生活。充分表現了當代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功地塑造了有個性。有責任心。有冒險精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作為當代少年人最可貴的創造力和幽默感的特質。

這本書語言幽默，多數運有對話描寫。每個故事都是非常引人入勝的，在加上楊紅櫻優美的文筆，好像都在我腦子里浮現出一副副生動的畫面，讓我如癡如醉，有一種飄飄然的感覺。

在看完這本書后，我感覺就像被釘子釘在木板上一樣，有倆個詞我一直望不掉，那就是：責任和愛心。在現實生活中，老媽就像唐僧一樣說：‘’要有責任和愛心。‘’在書中吳緬和他的同學一起為他們班的宋立春捐錢，在他們共同努力下，最后在‘’流年歌廳‘’的義演那到了14360元，充分體現了吳緬身上的愛心。

我心想：如果我可以做一個像吳緬一樣的男生，那就好了，在過一年我也要小學畢業了，我要像吳緬一樣走向新的開始。奔向美好的未來，做一個有責任心、有愛心、樂于助人的好少年。在一后的日子里一定會還有很多的歷練我要像一樣抬起頭，在人生的道路上一步一步堅定的走下去!

《男生日記》可以就是把現代青年優秀品質全在一起的好書籍，在這里衷心的希望大家能把這本書來到你家的書柜。