二年級作文我們學校。

說到作文，相信大家肯定都寫過，一篇作文可以展現一個人的文采和能力，“文章讀十篇，不如寫一篇”，我們一定要動筆寫才能提高寫作水平。我們怎么樣才能寫好一篇作文呢？小編經過搜集和處理，為你提供二年級作文我們的學校，請收藏并分享給你的朋友們吧！

二年級作文我們的學校 篇1

二年級下冊語文園地二口語交際作文

伸出我們的雙手

我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過別人。

記得那是假期的一天，媽媽做飯沒有菜，讓我去買菜，還說給我五角錢作為報酬，我興高采烈地拿著錢去買菜。在買菜回來的路上，我看見一位老奶奶手里提著一大包東西，步履艱難的朝小巷子走去，顯得很著急。我趕忙跑過去說：“老奶奶，我幫您拿吧！”老奶奶說：“謝謝，我實在提不動了！我家就在前面的小巷子里。”我幫老奶奶把東西拿回了家。老奶奶感激地說：“孩子多虧你了，真是太謝謝你了。”我忙說：“不用謝！尊老愛幼是我國的傳統美德嘛！”和老奶奶告了別，我走出去不遠聽見老奶奶自言自語地說：“多好的孩子呀！”我聽了心里喜滋滋的。

事后我明白了我們要學會關愛別人。誰需要幫助，我們就伸出熱情的雙手，誰需要溫暖，我們就獻上一顆火熱的心。

伸出雙手，幫助別人，別人快樂，自己也快樂。

手去幫助他人。媽媽生病了，我幫媽媽做家務，公共汽車上有老人我們要讓座，在課堂上幫助同學復習功課，為有難的人們送去溫暖等。

今天，我放學以后，我乘坐公共吃車回家。在公共汽車上，我遇到了一位老爺爺，他年紀很大，走路比較慢，還拄著拐杖。我想：我應該給他讓一個位置。我就對老爺爺說：老爺爺，您坐這兒。我就把自己的座位讓給了老爺爺。老爺爺笑瞇瞇地對我說：好。你真是個懂事的孩子。事情雖小，但是我覺得幫助別人做好事，我感到很高興。......

我是一名優秀的少先隊員,當別人遇到困難時,我會伸出熱情的雙手幫助他，讓他感受愛得溫暖。

一天,我和弟弟回家的時候,弟弟跑的很快,不小心被石頭絆倒了。我連忙跑過去背他回家,回到家后,我急忙告訴媽媽,媽媽幫他包扎好后,我給他講白雪公主、皇帝的新裝等故事。

媽媽看著我說:“你真是個懂事的孩子。”我聽的心里美滋滋的,想:“能盡自己的能力幫助別人,感覺真好。”

20xx年11月24日，那一天我幫助了我的同桌。

那是一個寒冷的中午，天冷極了，我的雙手都被凍僵了。語文課上，他有一道題不會做，就要抄我的。我不耐煩的對他說：凌杰，你能不能不抄我的？抄作業是不對的。凌杰吞吞吐吐的說：我不會做，又怕老師批評我，所以才抄你的。哦，原來是這樣，我心里立刻就有了一個想法：我要幫助他。于是我一遍一遍的講給他聽，這時候冷也忘記了，直到他聽明白了為止。

通過這件事我明白：原來幫助別人這么快樂，就像吃了糖一樣甜。以后我要多幫助別人，做一個活雷鋒。

一天放學后，同學們紛紛走出教室，樓梯上變得擁擠起來。忽然，一位一年級小妹妹的水壺掉了，小妹妹還沒來得及撿起，水壺就滾下了樓梯。我想：一年級的妹妹那么弱小，如果她彎腰擠開人群去撿水壺的話，一定會被后面下樓梯的姐姐或哥哥踩到的。

于是，我推開人群彎下腰去撿水壺，當我快要撿到的時候，后面的人一推，我差一點摔跤了，水壺順著樓梯又滾到一下格去了，好像在逗我說：“我的主人不是你，不是你！”我急了，飛快地向樓下沖去，撿起妹妹的水壺，遞給了小妹妹。

妹妹拿著我遞給她的水壺，感激地說：“謝謝你，姐姐！”我笑著點點頭。誰知這件事剛好讓老師看見了。

下午上課時，老師把這件事情說給了全班同學們聽，還在班上表揚了我。我笑了，“心想：原來幫助人是那么開心的事！

一天，下起大雨。

放學的時候，校門外面的水可深了，像一條小河，小永站在臺階上不敢下去。我想：小永的腳被燙傷過，要是被雨水泡了發炎就糟了，我是班里的大高個兒，又是個小胖子，我一定能背他回家。于是我走過去彎下腰背起來小永。

一會兒，小永的爸爸騎車來接他了，小永和叔叔一個勁的謝我，我都不好意思了，說:“幫助有困難的同學是我應該做的。”這一天，我感到特別高興。

二年級作文我們的學校 篇2

在福永大路北側，有一個像鐘樓一樣的興辦，那即是我們的福永重心小學。我們的學校有一個特別美麗，特別寬免的操場，學校的西面是我們的科學園。我們的科學園是老師和同學們明白科技，學習科技的好地點。內里有渾天儀，有地球儀，還有電滋波。它們各有各的特征，各有各的奇妙。

最引人注視的是渾天儀，它做的工精巧，樣子特別奧密，有四條龍站起來，左手舉著一個大巨球。渾天儀是用來丈量和觀看天上的星星。它四周有很多星座，有北斗七星，還有人馬座等等。樣式破例。

接下來是地球儀，它的外延非常大，外貌和一般的地球儀差不多。它上頭有北極洲，底下有南極洲，赤道在地球儀中央。地球儀上的國家和小島無奇不有，有了地球儀，人們就可以很-簡單、-精確、清楚地找到本人地方的場所。地球儀一旁有太陽系中的八顆行星，有金星、水星、地球等。冥王星此刻已被排解。所以惟有八顆行星。真的是太奇妙了。

電滋波更奇妙了，它是看不見，但摸得著的東西，對醫學、生物、化學有專有的奉獻。

這即是我們學校的科學園，內里還有非常多奇怪的東西。我要接續觀看，勤奮學習，多增加一些科技學問。

二年級作文我們的學校 篇3

我們走進校園，就看見東方小學這幾個大字刻在大石頭上，可美麗了！

我玩賞過沙子細膩的的沙灘，玩賞過風景如畫的生態樂園，但從沒看見過如此的美麗的校園。

校園的操場跑道真紅啊，紅得像一堆堆小蘋果堆在一起！校園的地面真干凈啊，干凈得讓人在看不到一丁點兒垃圾！校園里的人真有禮貌啊，每次見到老師和同學都會打招呼！一進校門，就來到了中心點操場，那操場才剛剛建好，但過不了多久，我們學校就要開運動會了，而我參加的運動項目是壘球。我盼望著運動會的到來呢！

再進去一點就來到了體育館，體育館真大啊！體育館下面就是食堂，方便我們不回家的老師和同學吃飯，真好的一所學校！

繞過食堂，就來到了有名的教學樓。每一個班約50人，一共有24個班，總體來說，學校有一千二百多人了。

當然在學校吃飯也要自己種菜的，教學樓的后面就是勞動基地了。可以美美地吃上健康的綠色蔬菜了！

這就是我們風景如畫的學校，我愛我們的學校！

二年級作文我們的學校 篇4

小學生二年級作文經典范文

我們的教室

我們的教室寬敞明亮，走進窗明幾凈的教室，44套桌椅擺得整整齊齊，玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一個黑板，這塊黑板是讓我們走進知識的大門。黑板的左右兩邊是兩個喇叭，用來聽廣播。教室左面是四扇窗戶，右面是兩扇門，給同學們帶來了方便。后面也是一塊黑板，這塊黑板跟那塊黑板不同，這塊黑板常常寫一些學生守則。我還要寫一寫我們大大的講臺，講臺上有兩盒粉筆，講臺下面有一個大電腦，大屏幕在黑板前面，電腦可以控制大屏幕，把書放在投影儀下，就可以放大到大屏幕上。這樣更方便了我們的學習。

我愛我們的教室，我們天天在那里學習，

她身穿紫色上衣，金黃色長裙，長著一頭黑色短發，另一位是一個印度公主，她長

樓下住著鋼筆和簽字筆，它們都是好鄰居。

我的毛絨小狗

我的家中有一片寶地，那里是產生童話的地方，那就是我的臥室。我的床有三層，我住在第二層，玩具住在最上面。其中有一個我最喜歡的，它就是毛絨小狗。

他長著一對大眼睛，像兩顆又大又黑的大珍珠，一個短而黑的鼻子，嘴角總是帶著甜甜的笑容，耳朵很長，身子短而肥，看上去憨實敦厚，可愛極了！

每當我難過時，我會向它傾訴我所有的煩惱，它會靜靜的聽著，傾訴完之后，我的身心頓時感到非常的輕松。每當我快樂時，我會抱著它，同它一起分享我的m.wz2.com.cn

快樂。我孤單時，它會陪在我的身邊，讓我不在孤單。

我把作業都做完的時侯，我會帶著它來到所有玩具的中間，給它講著童話，讓它成為所有玩具的領袖，和它一起對所有的玩具呼來喚去。那是它可威風了，可得意了。

這就是我可愛的毛絨小狗，它陪著我喜怒哀樂，伴著我健康成長，它已經成了我親密無間的小伙伴了。

我的小烏龜

因為我的小提琴考試考的好的好。媽媽獎勵我兩只可愛的小烏龜。

我十分喜愛它們，烏龜的頭呈三角形，一雙小眼睛里透出黑黑的亮光。一張扁而大的嘴，脖子能伸能縮，

一會去看它們。過了幾天它

一天，我把盆子故意傾斜，這下有趣的事情發生了。很快就爬到了盆子的上方，大烏龜自己在上面好像感到很無趣，又訊速地爬了上去，接著又往下滑。看見這種情景，我和媽媽哈哈大笑。

怎么樣，我家的小烏龜可愛吧！

逗笑

今天上午，老師帶領大家玩了一個特別有趣的游戲，名字叫逗笑。游戲規則是由一個同學來挑逗其他含著一大口水的同學，挑逗者通過各種挑逗動作，來讓這些同學發笑把水噴出。

我率先出場。我伸著舌頭，翻著白眼來到陳俊成面前，活像一個吊死鬼。可是他竟然像沒看見一樣。于是我按著鼻子，扯著耳朵，嘴里哼哼著裝成一頭小豬，

他只是動了動嘴角，還是沒有笑出來。我接著用手使勁擠著自己的臉，鼻子眼睛全擠到了一起，活像一個丑八怪，我繞著他搖頭擺尾，累的滿頭大汗，他終于忍不住了，撲哧一聲把嘴里的水噴了出來。

其他同學見陳俊成笑得直不起腰，也堅持不住了，接二連三地笑出聲來，那水噴得到處都是??

成功的種子

這學期的課程結束了，我們學校舉行了散學典禮。我們全體師生排著整齊的隊伍。看著冉冉升起的五星紅旗，唱著莊嚴的國歌，心里無比的感恩。都是因為先輩們的努力，我們才能走進這么美麗的校園。

了你們成功的種子嗎？”我們整齊的回答：“孩子們你們答對了，老師給了我們希望和成功。校一位老師的故事。不顧家人和醫生的勸阻。繼續教孩子們的知識。那一刻，給予我們的愛是那么無茂密的大樹。每當我們難過時，老師給我們

感謝親愛的老師們。是您們無私的愛讓我們成長。

在農村生活的那幾天

暑假里，爸爸為了讓我體驗農村生活，決定送我到老家親戚那里住幾天，激起我許多聯想。

那天，我和爸爸借著星光和晨露，踏上了去農村的路。坐了近1個小時的車，黑色點綴著銀色繁星的幕布已被拉下，取而代之的是初升的太陽與山峰下的旗云。

7點10左右，我們乘車來到了家鄉楠木源。下車后，爸爸家的那棵大松樹

和樹下的黑瓦房好像就在咫尺。

走了一會的山路，心情非常爽悅，臉上的熱汗，早已被山區中微微的霧氣拂去了，心中的惆悵、煩惱與城市的喧鬧都被綠油油的群山，清靈靈的溪水洗去。

在路上，由于口渴，便喝了一盞山泉水，冰涼甘冽的泉水，澆灌著我干渴的心田。就是這甘冽清甜水，養育了我的父親，養育了生長在這里一代又一代的瑤家人。

來到老家，父親感慨萬千，松樹、老屋、青山、綠水和屋后山上紅燦燦的杜鵑花，構成一幅美麗的初夏風景畫。

由于我們遷進了城市，爸爸的老屋由村里的叔叔居住。他們熱情的接待了我們，并一起吃了我以前從未品嘗到的早飯。

響，清澈的水從竹林中流過，捧

，石柱后面還有一個山中有青蛙、透明的小魚，銀色泛

我玩到暮色蒼茫，夕陽西下才依依不舍的離開這個山洞。

晚餐是地瓜加藤果菜和剛從牛身上擠下的牛乳，雖然不豐盛但味道很好，幾只小黃狗走了過來，我抱起最小的狗仔，摸著它黃色的皮毛，從它幼稚的眼神中看見了一絲驚恐，我放下了它，從藤椅上站起來，眺望群山，仿佛青松、翠竹都在涼爽的晚風中嘩嘩的唱歌，真是暮色蒼茫看勁松。

晚上，睡在院子里，蓋上被子聽天然的交響曲，蟲兒的聲音，青蛙的鳴叫，野鳥的叫聲，無比的愜意，因為白天玩得太累的，晚上我早早睡著了。

次日早晨，我隨叔叔到田里幫助除草，這看似簡單的事，我開始并不會做，因為我分不出稗子與禾苗，胡亂的扯了幾株，沾得身上臉上都是泥，爸爸和叔叔

看見后哈哈的笑了起來。

還是叔叔農業知識豐富些，他拿起剛從田里扯出的稗子，細心的講解它們的區別，他說稗草比禾苗的葉子青，干節子無毛而扁平，根系發達。它和禾苗生長在一起，肥料會被它搶去，禾苗因生長不好，而影響收成。

叔叔家一共種了六畝水田，我們發了整整兩天的時間才扯完，我感到十分疲勞，但還是咬緊牙根堅持著，讓我感到最快樂的還是吊青蛙。

我與叔叔的兒子先挖了些蚯蚓和捉了些昆蟲，放在礦泉水瓶子里，學著他的樣子用細繩把蚯蚓串起來，打好結形成一個小球形，系在一根約1。5厘米長的竹桿上。

我們來到河邊，先將誘餌（蚯蚓）放到一定的地方，然后用手抖動，讓蚯蚓團上下跳動或者拖動蚯蚓團，

叔叔的兒子告訴我，以防其松口逃刺梨子藥用價值很高，具有“維生素C一周后，質樸而又沉厚，

捉蝌蚪

在暑假里的一個星期天，我和爸爸媽媽還有我的小妹妹一起去捉蝌蚪，我們頂著火熱的太陽，走到山路旁的池塘邊。過了一會兒，我們果真看見了一群群的小蝌蚪在水里游來游去，可好玩了呢！呢！

于是，我們便捉了起來。我最先捉到了一只小蝌蚪，爸爸媽媽和小妹也都捉到了幾只蝌蚪，我們把它放到了事先準備好的瓶子里，緊接著我又捉到了第二只、第三只??我玩得興高采烈。

我決定把這些小蝌蚪養大了再重新放回大自然。