感恩生活的作文。

如何去寫好一篇優秀的作文是我們值得深思的，通過寫作文可以培養我們正確的價值觀。如果想要豐富寫作語言，一定要注意平時的積累。欄目小編花時間專門編輯了感恩生活的作文，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

感恩生活的作文(篇1)

沒有令人夸獎的優異成績，沒有令人驚訝的美麗外表，也沒有令人羨慕的安逸生活，但我很陽光。因為感覺自己生活在一個快樂而幸福的情感世界里，無處不在的關愛，讓我的生活時時倍感溫暖。

在這寒冷的冬季，我要將感恩之心獻給父母，獻給老師，獻給同學，獻給我身邊的每一個曾幫助我的人。

首先，我要將感恩之心獻給生我養我的父母，因為他們給了我無限的愛。

無情的北風呼嘯著，撲打著窗戶。床上的被子里一點暖氣也沒有，冷冰冰的，身子怎么也不愿鉆進去。爸爸見了，毫不猶豫地鉆進被窩，為我暖被窩。別人都說子女孝敬長輩，但爸爸卻“孝敬”我這個“老祖宗”，這不反了規矩嗎？

其次，我要將感恩之心獻給培育祖國花朵的辛勤園丁—老師。永遠不會忘記，尷尬時，老師那鼓勵的眼神；永遠不會忘記，痛苦嘔吐時，老師端來的一杯熱騰騰的開水。

下午的體肓課，突然覺得身體很不舒服，加上溫度驟降，不禁嘔吐起來，這時老師飛快地跑到身邊，不停地問：“怎么了，沒事吧！”腦子里一片空白，根本說不出話來。只見，老師快速扶我到辦公室，端來一杯熱氣騰騰的開水，當時我的身上暖和和的，只聽見心兒輕輕地說：“老師真好。”

最后，我還要將感恩之心獻給陪伴我左右的同學。因為他們在我最需要幫助時給予我最溫暖的關懷。

放學了，北風呼嘯，寒氣逼人，小手已經凍得通紅。爸爸有事不能來接我，孤單的我，只好呆呆地站在校門口，不時地“唉”了幾聲。這時，幾位同學騎著自行車向我走來，親切地詢問我怎么了，我告訴了他們原委，他們就毫不猶豫地說：“走，我們和你同路，上車吧！”頓時，心潮澎湃，一股暖流直沖而上，只覺得我的“天使”來臨了。

其實，世界上有更多的人值得我們去感恩。學會感恩，會使你在人群中不孤獨；學會感恩，會使你的生活到處充滿陽光；學會感恩，會使你的人生充滿希望。請永遠記住那首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

感恩生活的作文(篇2)

剛過去了感恩節，感恩的話題討論盛行一時

感恩有多種多樣，真實的感恩是溢于言表的，是出自內心的，是以生活理解的。

感恩生活，他使我們了解了性命的幸福，享有兒孫繞膝的承歡膝下;感恩當然，是大家享有精彩紛呈，觀鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競隨意，嘆急湍甚箭，猛浪若奔;還要感恩皓月，造成舉頭望明月，低頭思故鄉的愁思，也是有家家戶戶乞巧望雪意，穿盡紅絲幾萬元條的幸福;更要感恩敵人，有著一個好的敵人，才有猛烈的市場競爭，市場競爭出協作，即可頂層樓

若生活挫敗，切莫指責，也不必憂傷，換一個視角想想，最少我都身心健康，它不恰好磨練我的信念，一則文章內容：男孩兒遇到了頭頂部，立即問一下自己：1+1等于幾？。噢，相當于2，還行沒有撞壞腦殼。

它是一則嘲笑，也耐人尋味，對于思考哪些，比不上考慮到怎樣感恩

人生得意須盡歡，人這一輩子，愁來愁去，為何不感恩焦慮，最少它使我完善，使我沉穩，為何不同飲狂歌活一回。

感恩事無大小，也無難題。從我做起，也可積累成大事兒，現如今感恩內容大多數是父母，祖父，姥姥。自然愿意，但也否認。父母老人，老人長，固為大家愁白愁絲，哪個老年人無子嗣無女？

我否認感恩不可以僅僅家人生隨筆作文，用餐時為何不想想誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，還要感恩社會發展，如果沒有和睦的社會發展，談何發展趨勢，談何生活？

感恩生活，活于安寧，感恩一切，授恩別人，敢于應對，感恩挫敗！

鄭重聲明:本文版權歸原作者所有，轉載文章僅為傳播更多信息之目的，如作者信息標記有誤，請第一時間聯系我們修改或刪除，多謝。

感恩生活的作文(篇3)

作文《用感恩的心滋潤生活》篇1

可能，有不少人會吟那首“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。……”

也許，有不少人知道被評為20__年度十大感動中國人物之一的劉延信：1973年，劉延信與同村姑娘謝蘭娥喜結良緣，第二年7月，謝蘭娥去世前，囑咐丈夫要好好照顧自己的爹媽和智障兄弟。此后，劉延信付出了33年的忠貞與孝心，成就了一個大孝至愛、感天動地的謝延信。1979年岳父患重度腦中風，再也沒有站起來。一老，一癱，一傻，一幼，家庭的重擔全部壓在了謝延信的肩上。謝延信老了，病倒了，但他的意志沒有垮、孝心沒有變、責任沒有失、良心沒有丟。他隱藏起最沉重的哀愁，擔負起讓希望生生不息的重任。可見他的孝心感動天呀!

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，鳥獸尚且如此，人何以堪?父愛如山，母愛如海。他們給予我們的這段愛，是與我們出生，至于他們離去，是長久，偉大無私的一段愛。而我們給父母的孝呢?無論如何都比不上父母給予我們的愛。正如詩中所說的“誰言寸草心，報得三春暉”如果不及時行孝，留下的只有悲傷后悔和遺憾呀!

在許多人眼里，對待孝的理解極為狹隘。他們認為只有等到他們成家立業，父母衰老時才是自己行孝之時。可能有一部分人連為父母做些力所能及的事都不肯。現在就如此，將來就別提“孝”了，到了那時候那些人的良心就讓狗吃了。

父母的生日有誰知道?父母的體質有誰問過?父母的憂慮有多少人了解?

孝不止是父母老后為他們端茶送飯端唐喂藥，不只是父母年邁時的物質贍養孝應是源于我們內心深處的真摯感恩……

合適我們才能為父母提供力所能及的支撐呢答：從想在開始……讓我們為父母盡自己的孝心，讓世界充滿孝吧!!

作文《用感恩的心滋潤生活》篇2

父母，老師，朋友這些許許多多的關心我們的人，為我們付出了很多。我們要帶著感恩的心去感謝他們，他們讓我們的人生充滿了驚喜，歡樂，他們也是我們的避風港，為我們遮風擋雨，使我們在人生中快樂的成長。

如今的我們正在慢慢的成長起來，我們也已變成一個個少年少女，我們也開始厭煩父母老師的嘮叨與教育，對于朋友我們也厭煩了他們的關心。然而我們卻不知道我們的這些想法讓關心我們的人有多失望。可是，盡管是這樣那些關心我們的人仍然愛著我們。當我們不需要他們的時候覺得他們可有可無，當我們受傷的時候才發現原來他們很重要，只有這些關心我們的人，無論我們在哪他們都在我們身邊支持著我們，對我們不離不棄。我們要讓自己變得更好唯有這樣我們才會讓關心我們的人開心，快樂。

在我們現階段中接觸最多的就是老師，老師為我們操勞了許多心思，可卻有許多人把老師當作透明的空氣，不認真學習，還搗亂，處處頂撞老師讓老師難堪，沒有考慮到別人的感受。老師為了備好明天的課程熬夜地去做，是為了可以讓同學們接受好的教育，可有些人卻不以為然，認為自己是為老師而學習的。老師帶給我們知識，讓我們學到了許多意義，我們要感謝老師的付出與對我們的耐心指導。

現在我們應該懂事了，要好好地努力學習，在人生的旅途中與感恩相伴，帶著感恩出發，為我們的人生增添一份樂趣，同時也讓我們的心靈得到更好的陶冶!

作文《用感恩的心滋潤生活》篇3

古人說：“滴水之恩，定當涌泉相報”懂得感恩是我們民族的優良傳統，也是一個人起碼的品德。中國還有句古話：“百善孝為先”意思是說孝敬父母是各種品德中的第一位。

當花兒仰起了頭，展開了甜美的笑臉訴說著感恩的話語，那是對滋養它雨露的感恩。當白云在天空中飄蕩，勾勒出一幅幅感恩的圖畫，那是白云對哺育它藍天的感恩。

——題記

我們生活在溫暖的世界里，也許沒有體會過那感人故事中生死之間迸發出的愛。但父母的愛卻如涓涓細流匯入我們的心田。父母不僅給了我們生命更是為我們的成長付出了心血和汗水。我是一個幸運兒，我有父母那如甘泉般清甜卻又如寬廣的大海那般博大的愛。

父母的愛如無花果不盛放、不炫耀。沒有華麗的語言，只有樸實的行動。母愛偉大父愛無私，我們在父母的襁褓中長大。既“滴水之恩，定當涌泉相報”。更何況是生我們養我們的父母呢?感恩不需要驚天動地，只需要一句問候、一聲呼喚、一些感慨。一個懷著感恩之心的人心地坦蕩、胸懷博大。

“感恩”多么單純有力的一個詞匯、他淺顯易懂，他與人終生相伴。讓我們從現在起，感恩父母，其實感恩很簡單。父母對子女從沒有什么要求，父母是最偉大的，但也是最容易滿足從不需要太多，只要我們的一個小小的行動，就能讓他們感覺到溫暖。讓我們感恩父母，多給予父母一點寬容與諒解，多給予他們一些安慰與鼓勵。當他們進門時給他們遞上一杯熱騰騰的茶，讓他們感受到來自我們的溫暖。讓我們行動起來，感恩父母就是現在。

作文《用感恩的心滋潤生活》篇4

畢業在即，心中有萬語千言不知從何說起。感謝母校對我的培養。――題記

歲月匆匆，光陰似箭，轉眼六年的小學生涯就要過去了。回首往事，歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦我都不會忘記。因為這里有太多的歡笑;這里有愛我的老師;這里有我愛的同學……。

我的母校是太原市一所重點小學，這里培養了一批又一批的優秀學生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口，我們每天早早來到這里。一進門，首先映入眼簾的是一個少先隊員的石像，她脖子上帶著紅領巾，自信大方的笑容迎接我們每一位同學的到來。籃球場又勾起了我的回憶，上次和035班打比賽的情景還記憶猶新，開始我班落后，后來在齊心協力之下，我班終于勝利了!這就是團結的力量。記得去年5。12發生后，我們在操場上防震演練，讓我們知道地震這種自然災害的可怕，讓我們知道面對危險如何保護自己、幫助同學，如何撤離……。

從一年級到六年級，我最喜歡的是王老師。她教語文，個子不高，一頭短發，給人以干練的感覺，講起課來饒有趣味。她批改作業認真負責，帶病還堅持給我們上課。記得有一次，同學們都看閑書，王老師發現了，給我們做思想工作，告訴我們現在的首要任務是學習，喜歡看書是好事，但是要看一些有意義的。還推薦我們看《兒童文學》、《讀者》、《意林》……，還要求我們背會哈佛大學圖書館墻上的訓言，“學習時的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終生的。”“沒有艱辛，便無所獲。”等等，來激勵我們。在此我想感謝所有教過我的老師們，謝謝您們!

同學們六年的相處，一起學習;一起唱歌;一起做實驗;一起……，更是親如姐妹、兄弟。馬上就要分開了，心中有萬語千言不知說些什么，唯有祝福同學們都考上一所理想的中學!

我們是祖國的花朵，未來的棟梁。以后我們上了初中、高中、大學、博士……走向社會，奮斗在各行各業中，我想我們不能忘記母校，“她”是我們的第一任老師，是“她”培養了我們。感恩母校在今朝，我以我是太師一附小的學生而驕傲!

作文《用感恩的心滋潤生活》篇5

在親人的期盼下，我出生了;在父母精心照顧下，我茁壯成長：在老師的教導下，我收獲了一個又一個做人的道理。這些成長的畫面，串聯在我的心中，使我明白了兩個字“感恩”!

父母——我最親的兩個人，在他們的呵護下，才有如今健康的我，而我有時也不明白道理，惹他們上去。看著他們那本烏黑的頭發了添了少許銀絲，我心理總有些內疚。如今他們的女兒——我，已經長大了總不該再惹他們生氣了，我也要試著報答父母，報答他們對我的愛。記得媽媽最愛吃的菜是茄子，平時媽媽經常炒來吃，可是由于最近工作比較忙，茄子她可有許多天沒吃了。爸爸呢，海帶炒辣椒是他的最愛。今天我可我一展廚技，為父母做一頓豐盛的午餐。

首先是第一步——買菜，我學著平時父母買菜的樣子，不時和別人還價。終于我以最低的價格買回了新鮮的菜。接下來可就難了，第二步——燒菜。我放好鍋，切好菜，準備做第一道菜——炒茄子。我放上油，開了火。然后把茄絲放了進去，過了伙兒各式佐料也先后下了鍋，不久變傳來了香氣，我急忙裝了盤，第一道菜就搞定了。香味彌漫在四周，不散去，仿佛也要在我身邊為我加油。我又不慌不忙的做了第二道菜，我有了經驗，三下五除二便弄完了，味道還不錯呢!飯也好了，我也沒忘了在飯了埋上了兩顆地雷(荷包蛋)給爸爸媽媽補充營養，我還做了碗我最愛的紫菜湯。

我把飯菜都端上了桌，滿心歡喜地等待父母回來。開門聲終于響了，我心跳也加快了。看見桌上的飯菜，他們先是楞了一下，又欣慰的笑了。媽媽把我樓在懷里，直夸我懂事。隨后有狼吞虎咽的吃了起來，可飯還沒吃幾口，金黃的油汁便順著爸媽的嘴角流了下來，我開心的叫起來：“地雷爆炸了，中地雷了……”他們也開心的笑了起來，一家人沉浸在溫馨的氛圍中。

我發現父母笑的是那么開心，也許他們真得感受到了孩子的愛了吧!感恩如此簡單!

感恩生活的作文(篇4)

回望著多年來走過的人生歲月，我驀然間懂得了感恩，感恩是一種美德，是一種回饋，是一種人生態度……

人從出生那一天起，便生活在恩惠的海洋里，人的一生要感恩很多人……你是否留意過歲月的痕跡已悄然無聲的爬上了父母的雙鬢，那些鬢發都是父母為兒女日夜操勞的見證；你是否看到過父母為了兒女即使皺紋爬滿了臉上，也毫無怨言……你是否懂得了感恩?在這個世界上，父母是最愛我們的人；父母的愛高于一切；父母的愛永恒而偉大；父母的愛無私而純潔；父母的愛流露愛的芬芳；回饋著愛的真諦。

記得那是五年前的一個盛夏的中午，我突然間昏倒在地，家中只有我一人，等到媽媽回來時，我已經沒了知覺，媽媽趕忙放下手中的鋤頭，來不及換衣服，就背著我上路了，可知，那時看病要到十幾里外的城里去看，可媽媽卻全然不顧，路上我迷迷糊糊的醒了，我只感覺到媽媽一路小跑著，我睡在媽媽的背上，太陽炙烤著大地，我只感到頭暈目眩，我又睡著了，等我醒來時，我已躺在了醫院的病床上，到了第二天早上了，媽媽那削瘦的臉上滑下了幾道淚痕，眼睛紅腫著，豆大的汗珠一滴一滴的落著，我知道媽媽又是守了一夜啊，我醒不來，她怎么睡得著？可憐天下父母心啊！

還記得我上寄宿學校時，父親送我去上學，等安頓好我后，他走了，我目送他遠去的背影，這背影如同朱自清的《背影》萬分相似了！風中送來一句話：“好好學習。”是的，我生在農村，長在農村，農村孩子要想出人投地、衣錦還鄉寒窗苦讀是必然的，父親的話然我銘記在心，途中，父親曾看望過我一兩次，留給我印象深刻的是，父親挑著一擔杏子來來城里賣，順路來看望我，事前并沒有給我打招呼，為我留下一些又大又可口的杏子。來校時，我是最后一個知道的，父親站在窗前，我透過窗外望去，那早已壓駝的背和飽經風霜的臉，我流淚了。

爸爸走了，我吃著杏子，吞下去的好比是父親的心啊！父愛深深，父親的愛不善表達。父親站起來，是座高山；彎下去，是坐橋；躺下去是筆直的路；連接起來變成了汪洋大海。活在感恩的世界里，生活在感恩的季節，彌散著馥郁的芳香。這世界上只有一種永恒不變的愛，那便是父母的愛，愛無價，親情更無價，親情難以割舍，父母的愛從來不求回報，無怨無悔的為兒女們付出，對于如此濃烈的愛，怎能不感恩？哪怕是父母臥病在床的一次等候；哪怕是勞累是的一杯熱茶；哪怕是節日是的一次慰問……

讓感恩成為一種習慣，時時心存感恩，如果一個人只懂得感恩需要轟轟烈烈，而不懂得去發現感動，那畢將是靈魂的殘疾！

感恩生活的作文(篇5)

我的各科成績中沒有讓人值得夸獎的，我的外表沒有讓人驚訝的美麗，我家的房子沒有讓人羨慕的豪華，但我認為自己生活在一個快樂幸福的感情世界里，因為我有感恩的心，我的生活時時綻放著炫目的光彩，在我生命的長廊里永久地閃耀著光芒。

春天，我要將感恩之心獻給朋友。沒有春雨的滋潤，哪有綠葉的生機？沒有綠葉的相襯，哪有紅花的美麗。有“紅花”的幫助，才有充滿自信的我。

夏天，我要將感恩之心獻給幫助過我的陌生人，是他們讓我明白了成功需要持之以恒，讓我懂得堅持需要忍耐。如果世界上失去他們，那么我的人生將無法想像。

秋天，我要將感恩之心獻給我的恩師，我不會忘記，遭遇尷尬時老師那鼓勵的眼神，不會忘記成績落后時老師那鼓勵的笑臉，不會忘記取得成功時老師那無言的喜悅。何止這些，是您，引導我在書中攀登；是您，教會我在知識海洋中遨游；是您，給了我人生的航向。您每一個動作、每一個微笑都在我心中扎下了根，我會在老師邁進教室時獻上深情的祝福。

冬天，我要將感恩之心獻給母親。母親是我心的依靠與歸宿。襁褓中，母親用甜溫的乳汁，澆灌我即將綻開的生命之花；童年時，母親用深情的呼喚牽引我走出病魔的掌控，走向健康；少年時，母親中殷殷的期盼牽引我走入知識的殿堂，做一個有學問的人。

生活在感恩的季節里，我要讓這顆感恩的心，讓我手中的筆不地的轉動著，記下最真最美的文字，表達最真最美的情感。

感恩生活的作文(篇6)

清晨，陽光輕柔而歡快地跳進了花朵上的晨露中，晨露發出了光亮正朝太陽微笑——這是花朵對太陽的回報；午后，陽光狂歡似地奔進了湖水里，湖水閃出了光亮正朝太陽微笑——這是小湖對太陽的回報；教室里，您的兒子正在認真仔細地聽課，——這是我對您的回報，親愛的媽媽！

這是一個寧靜而安詳的夜，樹上的知了在不停地歌唱，池里的青蛙們也不時的應和著，仿佛給這原本寧靜的夜更增添了一份寧靜。

可這沉寂沒過多久就被打亂了，是一串急切的奔跑聲。究竟是誰打破了這寧靜的夜呢？原來是一個婦女背著自己的孩子在跑，他的孩子仿佛生病了。不一會兒聽到了一陣鞋子打滑的聲音，他們倆應聲而倒。這已經是第六次摔倒了，但每次摔倒，她都很快地站起來；每次摔倒，他都是一只手撐地，另一只手護著背上的孩子，她寧可讓自己更痛一些，也不愿讓背上的孩子痛一點。她的汗水里侵透著辛酸，但沒有一絲疲倦；她的淚水里侵透著急切與擔心，但更多的是希望……

這一切都印在了背上的那個孩子兩只小小的天真的眼里，也深深地印在了他的心中。

十年了，每當自己想放下手中的筆，出去玩耍的時候，總會想起這些事，手又不由自主地拿起筆，繼續寫著還未完成的作業。

看著母親一天天變老，我也感到自己在一天天長大，不再是母親背上那個有著小小的天真的眼睛的小孩了。

長大了，會理解人了；長大了，會幫助人了；長大了，會照顧人了。

總有一天，在背上的不是自己，而是自己的母親！讓我們擁抱藍天，活在感恩的世界里！

感恩生活的作文(篇7)

感恩生活，你會飛的更高——讀《孔融讓梨》有感在我國流傳甚廣、家喻戶曉的《三字經》中，有“融四歲，能讓梨，弟與長，宜先知”的韻文。孔融四歲那年，正在院中玩耍的孔融兄弟幾個，面對父親剛買來的梨子，哥哥讓孔融先拿，而孔融卻揀了個最小的。父親問孔融為什么這樣做，孔融回答說：“哥哥比我大，應該吃大的；我年紀小，就該吃小的。”父親不禁為兒子的謙讓懂事高興，卻又故意問道：“可你還有個小弟弟，為何不把最小的梨留給他呢？”孔融則答：“我比弟弟大，哥哥應該讓弟弟，所以把大的留給弟弟吃！”你能不為孔融這種謙讓精神所感動嗎？我們應該向孔融學“感恩”。

今天的我們是被人稱為“小皇帝”的一代，衣來張口，飯來伸手，是眾多親友的中心，凡是都被被寵著、讓著，可是我們又為身邊的親友做了些什么呢？一直以來，都覺得被人寵、被人讓是很自然的事情，讀了《孔融讓梨》后，感到有些迷惑。爸爸、媽媽找來了許多“感恩”的小故事讀給我聽，并且耐心的向我解釋，我漸漸好像搞懂了一些，感覺自己真的是很自我，缺少孔融的謙讓精神和感恩之心。從嬰兒的“哇哇”墜地到他長大成人，父母要花費許多的心血與汗水；從上小學到初中，乃至大學，眾多的老師默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。

俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我們是否能夠在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人XXX也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩很簡單，就像“孔融讓梨”那樣只需要簡簡單單的行動就可以做的很好；感恩又很不容易，就像“孔融讓梨”那樣需要你用心去體會，才能詮釋它的真諦。

懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待師友，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實，你也會飛的更高。

感恩生活的作文(篇8)

糊口需要一顆感恩的心來創造，一果感恩的心需要糊口來滋養。

——題記

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我微笑地面對糊口。

母愛，如一滴甘露，親吻干涸的土壤，用細雨的柔情，用鉆石的堅毅，期待著土壤的肥饒。歲月的車輪碾過斑斑駁駁的痕跡，將時間的記憶壓成碎片，一個女人將一生中最夸姣的時光都獻給一個母親的身份。我的媽媽，為了我的出生避世，不顧生命危險，在同意書上留下剛勁的決定；為了我的健康成長，不顧日升日落，將每分每秒都來想我的一切；為了我的開心，不顧付出多少，只為我臉上常掛笑臉。絲絲銀發交織著，記實您的滄桑一生；條條皺紋交錯著，寫下您的默默付出……

媽媽，理所當然的接受您的愛，不是我的權利，感恩才是真諦。

多少次我的哭鬧溜進您的夢境后，您好用天使般的手，將我送入夢鄉；多少次我的淚水滴落您的心中后，您用慈祥的手為我拭去，自己卻在背后流淚。媽媽，我以為您是世界上不可復制的獨一，您是上帝派來守護我的天使！而我，過了盤跚走路的年紀，過了無邪幼稚的年紀，換我來守護你吧！讓我用感恩的心暖和您好疲勞的心！

在我的糊口中，要感恩的人不僅僅是我的媽媽，還有老師。教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒。教師的愛是融融東風，即使冰凍的感情也會消融，離開了媽媽的襁褓，我走進了老師的保護傘。每一次考試失利后老師的鼓勵安慰；每一次馬虎出錯時老師的諄諄教導，老師為我們的開心而欣慰；老師為我們的悲傷而難過。我們與老師毫無血緣牽連，老師卻不求回報地愛著我們，春蠶是老師最好的詮釋，豈非我們不應該感恩嗎？

不知道感恩父母，不知道感恩老師，又怎么說感恩社會與國家呢？沒有了感恩，那樣糊口又將多么枯燥無味？糊口需要感恩！

感恩演繹糊口，糊口需要感恩！

感恩生活的作文(篇9)

合上《朝花夕拾》，微微主人閉上眼，一些思緒把我帶入主人公的童年。回憶文中的人物形象仍歷歷在目長媽媽;一個連自己名字都沒有的女工。她出身卑微，心地善良，對人十分熱心和樸實。雖然由于生活環境的緣故沾染了不少的壞習慣，睡覺時張開手腳，在床上擺個‘大’字，擠得魯迅沒地方睡覺，還講長毛的故事，還教了作者許許多多的文化習俗和做人道理。她在少年魯迅的心目中是個擁有偉大人壽鏡吾：魯迅的私塾老師。是一個方正又博學的人。他對學生要求十分開明，思想卻十分開明。從不斥責孩子，讀書入神的樣子十分可愛。先生有時脾氣不好，執拗的沒有商量的余地。他學問淵博，但厭惡官場是非，考取秀才之后，便不再考。是魯迅的啟蒙老師。百草園;魯迅家后的一個很大的草原子，相傳名為百草園，雖然里面只有草和昆蟲，但它卻是魯迅小時的園。長媽媽對教迅媽媽般的呵護v，老師對他的教導，百草園帶給他的快樂，都不用感謝？回到現實，生活就像是一棵大樹，許多的人和事來來往往，像一片片葉子，稍稍的萌芽，又稍稍的落下來。我們擁有一個美麗的世界，她無私的給了我們許的友情，親情愛情、、、、、、她我們的一切來源，我們應對她抱有感恩之情。

我們還應感恩于我的父母，是他們給于我的生命，難道他們不應該得到我的感謝嗎！

我的老師，是他們為我打開了知識的大門，居里夫人曾說過一個人不管有多么值得驕傲的成績都應飲水思源，應記住是自己的老師為

他們的成長播下了最初的種子，難道我們不應感謝他們嗎？這些的答案都是否定的，我們應去感謝一切我要感謝的。感恩是精神上的寶藏，感恩是靈魂上的健康所以我要學會感恩朋友，生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋潤

感恩生活的作文(篇10)

有人說，生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑；你對著它哭，它也對著你哭。仔細想來，難道不是這樣的嗎？面對上天給予的種種恩賜與考驗，憐愛與不公，我們或許無法改變生活的事實，卻可以以另一種心態來面對它。

感恩就是一種積極的、樂觀的生活心態。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太陽；可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時發現一片綠洲；可以是迷茫無序之時忽然的“柳暗花明又一村”。“感恩”，又不同于一般意義上的“感謝”、“感激”，但也有此之意。感恩，是一種更深的，發自內心的生活態度。對生活感恩，其實也是善待自我，學會生活。感恩于我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵。生活在高質量的物質生活時代，我們常常對周圍的一切不以為然，往往把金錢和利益看得太重，忽視了人與人之間的感情。覺得父母照顧我們，朋友關心幫助我們都是理所當然的。但是，這種想法是不對的。我們應該感恩于上天給我們盡責的父母，感恩于父母對我們的悉心照料，感恩于朋友對我們的無私幫助，感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤我們的心田，讓生命之花得到護佑，健康成長，燦爛開放。

感恩生活帶來的挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質，使我們更深刻地理解生活。讓我們學會了勇于面對生活的種種考驗，懷抱一顆感恩之心，去努力克服困難，戰勝挑戰，不向生活低頭，不向命運屈服。讓我們的生命之路行進得更扎實，更穩固。感恩于我們所處的自然社會，感謝他們孕育了一個個相像而又不盡相同的個體，組成了一個豐富多彩的大千世界。讓我們的思維得以在這樣一個多元化的精彩世界里激烈碰撞，閃爍出生命奮進的火花。體味生活的多姿多彩，讓生命奮進的火花不斷碰撞新的理念，閃爍出新的光芒。感恩于灑在我們身上的每一縷陽光，感恩于路人投來的每一個微笑或是一注眼神，感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的美好。使我們感恩的事情，人太多太多了，讓我們以感恩的心態來面對生活中的一切，享受這真實的生活吧！

感恩生活的作文(篇11)

清晨，當歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個美好的一天。入夜，夜幕中的天空繁星點點，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。

生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學會了寬容，學會了承接，學會了付出，學會了感動，懂得了回報。用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。所以，每天，我都有一個好心情，我幸福的生活著每一天。我感恩，感恩生活，感恩網絡，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

感恩生活的作文(篇12)

感恩斥責你的人

因為他助長了你的定慧

感恩絆倒你的人

因為他強化了你的能力

感恩遺棄你的人

因為他培養了你的自立

感恩鞭打你的人

因為他消除了你的業障

感恩欺騙你的人

因為他增長了你的見識

感恩刁難你的人

因為他磨練了你的意志

更要感恩鼓勵你的人

因為他們讓你從陰影中走出

是他們給了你信心與無限的動力

感恩

是一種珍惜生命享受生活的方式

來自我們對生活的愛與希望

感恩

是一種最美的心態

是人生幸福的源泉

懂得感恩的人

終會幸福無限