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初中寒假生活作文合集
初中寒假生活作文。
語文課上經常需要寫小作文,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。在平時我們可以參考一些優秀作文來完善自己的作文。以下的初中寒假生活作文或者是您在尋找的內容,本文供你閱讀參考,并請收藏!

初中寒假生活作文 篇1
快樂的時光老是過得飛快,在不知不覺中,一個豐碩多彩的快樂寒假已從我面前飛過,但給我記憶最深的就是在爺爺村敲鑼打鼓的那段印象。
大年三十的那天,到處洋溢著過節的景象形象,人人臉上都喜氣洋洋的。吃完早飯,爺爺就帶著我到村里的大橋上,去敲鑼打鼓。一去才發現,鑼鼓隊就差爺爺這個隊長沒到了。爺爺一到馬上就開始了。
“齊個隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵,真好聽喲!我在心里跟著鼓點的節奏打著拍子,正意猶未盡,一個章節完了,哎呀,再來一次就好了,真想再飽一次耳福啊。我用期盼的目光看著爺爺,爺爺似乎看懂了我的心思,又打了一遍。“齊個隆咚嗆,齊個隆咚嗆……”來觀看的人越來越多,爺爺他們也越敲越有勁,越打越興奮,很快,第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔由于家里有事要回去,樂隊無法進行了,圍觀的人也不會,怎么辦?這時爺爺說:“我們家后繼有人,來!孫女!上!”可我從來沒碰過這些鑼鼓呀,不外爺爺常說救場如救火,我只得硬著頭皮上了。旁邊的一位老奶奶告訴我:“小姑娘,只要隨著節拍走就行了,不用緊張!”我心里這才踏實點。
鑼鼓又響起來了。剛開始,我擔心跟不上節拍,不敢使勁敲打,只是慢慢地在心里琢磨著拍子,仔細地聽著節奏,生怕由于我一個人的失誤而擾亂了全局。爺爺向我投來了鼓勵的目光,很快,我跟著節拍逐漸純熟了,我就放開四肢舉動盡情地施展著,鏗鏘的鑼鼓聲好象就是在我的心中迸發涌濺出來,我完全沉醉在這喜慶的鑼鼓聲中了。
這就是我快樂寒假糊口的一部門!今年過年我特開心!
初中寒假生活作文 篇2
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快樂的時光總是短暫的,再過幾天就要開學了,步入一個新的學習天地。這個假期是快樂的、是豐富多彩的。
最讓我難忘的是除夕夜,大年三十那一天,不僅是代表一年的最后一天,新一年的開始,還寓意著合家團圓。
天剛亮,家里就熱鬧起來了,殺雞宰羊,貼對聯,包餃子。一幅喜氣洋洋的樣子。走在村里,可見家家門前的大福字,,還有各種各樣的對聯“三羊開景泰,雙燕舞春風”“五羊結彩迎新紀,六畜興旺報好年”還能聽見遠處傳來的鞭炮聲。到了下午五六點鐘的時候,就開始準備年夜飯了。小孩子們更是樂的不得了,一會兒竄到這個屋里瞧一瞧,一會兒又跑到那個屋里看一看,或者就把鞭炮拆成一個一個的,放著玩。等啊,等啊,終于等到天黑了“啪,啪,啪。”這是什么聲音?抬頭望向天空,眼前一片“彩虹”,原來是在放煙花。家里的人都放下了手中的活,跑到院子里,去欣賞那漂亮的煙花。我們也搬出了“大家伙”。點著引線,聽著“咝咝咝”的聲音,心中充滿了期待,猜測著會是什么樣的煙花。像一顆流星,拖著長長的尾巴,又像一個即將綻放的花苞。忽然,眼前一亮,一瞬間,“流星”爆炸了,形成了一個有著五顏六色的巨大花朵,鑲在這漆黑的夜空。望著這滿天一個接一個的五彩繽紛的煙花,把墨色的天空襯成了“不夜城”。好像漫游在花的海洋。坐在電視機前,看著春晚,吃著年夜飯,屋子里洋溢著歡樂。
當然不止大年三十那天高興,還有大年初一等。總之,這個假期是充足的、愉快的。
初中寒假生活作文 篇3
寒假的日子,固然只有短短的,但是我依然過得很充實,很滿意。
過年的時候,大家都歡聚一堂,坐在一起,一起吃團聚飯,桌上放滿了一大堆既香又可口的美食,還有一鍋熱騰騰的火鍋,這鍋火鍋為我們增添了不少節日的氣氛呀!吃完團聚飯,我提議說要玩撲克牌,正好大人們正閑著無聊呢,我這個提議一出,大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個小桌子放在客廳,搬完桌椅后就開始玩了,結果我只贏幾場而已,大部門都輸給了老爸,他們各各都好厲害,我輸的好慘呀!
玩完撲克牌后,我們就各自把桌椅拿去放好。然后,大家就作在客廳里看《春節聯歡晚會》,有的節目很可笑,讓我們大家都捧腹大笑。看到一半,爺爺。奶奶就過來發紅包給我和弟弟;我們在拿紅包時,也不忘給爺爺奶奶拜年。過了不久,爸爸也來發紅包給我們。爸爸發完后,又過不久,姑姑,伯父,伯母也都來發紅包。徐徐地,我的。“荷包”開始膨脹起來,我和弟弟在一旁手舞足蹈,平日里被壓縮成渣的錢包,終于有了“出頭之日”。
但是在這個節慶里,固然我們小孩子很開心,但是那些大人們都要忙著出去拜年,也要花良多錢來包紅包,真是大失血啊!不外我們可大撈了一把,不外這也得感謝我那新生的小妹妹,多虧了她我才有了這么多的錢可撈。
快樂的時光老是短暫的,我的假期也跟著大海付之東流,只留下了一籮筐的功課,這下可以大開“殺戒”了。
就這樣,離開學的日子越來越近了,寒假糊口的點點滴滴,夸姣的時光,到這里也該結束了。接下來開學后就不能在這么懶披發了,該用功的把書讀好!把在寒假糊口里所發生的夸姣時光,全都存進去我的腦海里,讓他們變成一個夸姣的回憶!也把我的寒假糊口畫上了一個完美的句號!
初中寒假生活作文 篇4
我的寒假糊口有滋有味,整天都是布滿氣憤的游玩,在游玩中學習。這樣寒假糊口讓我感到了生命的“味道”它給我的糊口添了不少色彩,給我的生命添了不少活力。
這個寒假是那么的艷麗多姿,每個人都有自己的計劃,當然我也不例外。這個寒假我去了鄉下,玩了捉螃蟹,熟悉了一些新朋友……那兒都是我這個暑假快樂的源泉。但是,最讓我記憶猶新的是那件事。
一個天空都“微笑”的日子,太陽向我披發發毫光,代表我今天有好運。
我滿載快樂的心情來到表哥家,好久沒見到表哥了,一見表哥我就飛馳而上,給表哥一個擁抱,“表哥好久不見。”一句話無意中脫口而出。表哥也朝我尷尬的笑笑,之后又回房去了。表哥讀初中了,學習負擔也重了,所以我沒打算去打攪他。但表哥仍是放下學習來陪我。
我和表哥來到山湖游樂園”,固然游樂園在一座山后面,但是游客仍是不減。這游樂園和一般的游樂園沒什么兩樣:云霄飛車、穿云梯、水底樂園……只是一樣東西我在哪兒都沒見過。它的“外表”非常的豪華,是一幢不折不扣的王府。它的外表錦繡,它的“內心”也長短常美的,走進一看好象來到了陰森恐怖鬼宅,四周的一陣尖叫和一聲聲鬼啼聲讓人毛孔悚然,但當你走到中間一段路時,卻來了幾個搞笑人,把你弄得捧腹大笑,真不知該怎么形收留,到后半段的時候你就會走進歷史,一幅幅立體影像呈現在面前,這樣了解歷史別又一番樂趣,也會更加深刻的印在你的腦子里。出來以后我的心情簡直不知道該怎么形收留。我們還玩了“兔飛馳”、“高腳跳”“服帶飛席”等等。
今天果然是快樂的一天,我的預感果然沒錯,回到表哥家后,我不得不要走了,心里似乎很舍不得,但表哥安慰我說:“以后我回來的。”這一句話讓我的心情整理時從洶涌澎湃的“大海”,到了水平如鏡的“平溪”。表哥還給了我他的電話說有時間可以打電話給他。
我懷著痛快的心情離開了表哥家。
初中寒假生活作文 篇5
又是一個寒假的來臨,每個寒假都是我們鞏固新知識,預習新知識的時期。這次寒假,學校還為我們布置了“三個一”的任務,對此我要讓“三個一”充實我們的寒假
多讀書獲新知
任務之一是讓我們每天讀一本書,這樣有利于開闊我們的眼界,讓我們獲得許多在課本上都無法得知的知識。而且還能陶冶我們的情操,開闊我們的胸襟,總之讀一些課外書能夠給我們帶來許多的好處。比如這個寒假,我就在同學的推薦下買了一本《誰念東風獨自涼》的書,這是一本賞析納蘭詞的書,正是這本書讓我了解到原來歷有一個人叫納蘭容若的詞人,更了解到他一生的故事,領略到他那如此美妙的詞章。雖然我不會因為這一本書就能寫出像他一樣的詞,但是由此我了解了一個文人墨客的歷史,積累了許多優美的詞,豐富了我的情操,擴大了我的閱讀范圍。這樣的收獲不是很好大嗎?
做作業鞏固知識
這個寒假我們的作業是四本,而假期的時間只有短短的26天,因此每一天里我們都不能松懈,都要努力的去完成。當然老師也布置了其他的任務,這樣我們就更要抓緊每一分每一秒的做作業,要盡量縮短玩地時間,當然不是說把全部的時間放在作業上,也要適當的放松,畢竟玩是我們的天性呀。那么在假期里做作業又有什么好處呢?要說起好處那可是很大的。比如:做作業可以讓我們把學過的知識再鞏固一遍,避免忘記了;做作業還可以讓我們的每一天不再那么單調,每天都有任務,也可以讓我們把學習放在心上,在開學時也不會不能很快的進入狀態。
勤幫忙能鍛煉
其中的第三項任務就是讓我們每天幫爸爸媽媽做一件家務,要我說做一件還少了,應該能做多少做多少,盡量多的為父母分擔家務活兒。這個寒假,每天飯后我都幫忙擦桌子又或是在飯后拖拖地,有時候我也會幫忙洗碗碟。當然我做的這些遠不及爸爸媽媽做的一半辛苦,但是只要我盡力了,也能夠鍛煉我的能力,還能分擔父母的辛勞,何樂而不為呢?
只要我們認真的做好這“三個一”的任務,那么我們就一定能夠過一個很充實的寒假。
初中寒假生活作文 篇6
寒假糊口豐碩多彩,如同卷心菜般,一層一層,層層不同。層層都布滿了快樂的音符;章章都寫出了燦爛的笑臉;頁頁都會繪出了多采的明天!
第一章
寒假糊口的到來,無疑給我們這些考試成績不理想的同學帶來了“人間地獄”。跟著時間的推移,心情有“多云“變為“晴天”,我仿佛從深淵解救出來一樣,又尋回了自由。得到自由的我,貪婪的吮吸自由的空氣。從此寒假糊口真正的拉開了序幕,進入了主題。
第二章
在寒假里,天天都布滿了驚喜,布滿了歡笑,布滿了新年的氣味。跟著新春將至,到處都是張張燦爛的笑容。回到老家的我,每天一股勁的玩,有時和朋友一起上山取材標本,有時和朋友一起打羽毛球,有時到河面砸冰釣魚。我在玩中學到了知識,鍛煉了身體,培養了興趣。
日子一天一天的過去了,終于迎來了主題中的主題——年三十。年三十傍晚,鞭炮聲絡繹不絕,到處都是歡笑,到處都是新年的氣味,到處都出新年的魅力。年初一給人們的歡愉作了“錦上添花”之筆,讓人真正感悟快樂,感悟人生。此時的小村,被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包抄著,此時此刻的村子真“可愛”!
第三章
“好花不常開,曇花一現在”此話一點也不差。年之將過迎來的便是開學。此時此刻雖不開學但心里卻十分不愉快,心里覺得自己如同一小鳥被困在了鳥籠之中,如同一個囚犯要行邢。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間如流水般的過去了。轉眼,便到了開學之日。我想:即來之,則安之!不想了……
寒假糊口跟著一聲上課鈴聲走了……在寒假糊口中,有過歡樂,有過憂愁,有過感悟,有過煩惱。所以這個寒假過的即充實又有意義。
樂也,憂也,悟也,悠也,一切都隨鈴聲去也!
初中寒假生活作文 篇7
我的寒假生活有滋有味,整天都是充滿生氣的游玩,在游玩中。這樣寒假生活讓我感到了的“”它給我的生活添了不少色彩,給我的添了不少活力。
這個寒假是那么的艷麗多姿,每個人都有的計劃,當然我也不例外。這個寒假我去了鄉下,玩了捉螃蟹,認識了一些新朋友……那兒都是我這個暑假快樂的源泉。但是,最讓我記憶猶新的是那件事。
一個都“微笑”的日子,向我散發光芒,代表我今天有好運。
我滿載快樂的來到表哥家,好久沒見到表哥了,一見表哥我就飛奔而上,給表哥一個,“表哥好久不見。”一句話無意中脫口而出。表哥也朝我尷尬的笑笑,之后又回房去了。表哥讀初中了,負擔也重了,所以我沒打算去打擾他。但表哥還是放下學習來陪我。
我和表哥來到山湖游樂園”,雖然游樂園在一座山后面,但是游客還是不減。這游樂園和一般的游樂園沒什么兩樣:云霄飛車、穿云梯、水底樂園……只是一樣東西我在哪兒都沒見過。它的“外表”非常的豪華,是一幢不折不扣的王府。它的外表美麗,它的“內心”也是非常美的,走進一看好象來到了陰森恐怖鬼宅,周圍的一陣尖叫和一聲聲鬼叫聲讓人毛孔悚然,但當你走到中間一段路時,卻來了幾個搞笑人,把你弄得捧腹大笑,真不知該怎么形容,到后半段的時候你就會走進歷史,一幅幅立體影像呈現在眼前,這樣了解歷史別又一番樂趣,也會更加深刻的印在你的腦子里。出來以后我的簡直不知道該怎么形容。我們還玩了“兔飛奔”、“高腳跳”“服帶飛席”等等。
今天果然是快樂的一天,我的預感果然沒錯,回到表哥家后,我不得不要走了,心里好像很舍不得,但表哥我說:“以后我回來的。”這一句話讓我的心情頓時從波瀾壯闊的“大海”,到了水平如鏡的“平溪”。表哥還給了我他的電話說有時間可以打電話給他。
我懷著愉快的心情離開了表哥家。
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