三年級小學生讀后感作文。

在學校時我們經常會被要求寫作文，寫作文是內心交流的一種方式，想要提高寫作水平最好的方法就是多思考，多動筆。有沒有可以借鑒的作文的模板呢？讀書筆記吧的編輯特別編輯了“三年級小學生讀后感作文分享”，供你參考，希望能幫到你。

三年級小學生讀后感作文分享 篇1

《中小學生守則》是每一名中學生日常生活中的行為準則。俗話說“無規矩不成方圓”，我們應當時時刻刻牢記它、遵守它。《中小學生守則》是每一名中學生的良師益友，她更像是一位嚴師給我精心指導，又像是一位慈母給我愛的呵護。

作為一名中國人，一個炎黃子孫，我們應該熱愛黨，熱愛人民，熱愛自己的祖國。從這里我們更深入的懂得了國旗、國徽、國歌是國家的象征和標志，它們代表了國家的主權，彰顯了國家的尊嚴。作為一名中學生，我們同樣應該知道祖國的歷史、文化和傳統。只有了解我們的祖國，我們才會更加的熱愛她。

我們要遵守《中小學生守則》，在配合目前正在實施的素質教育方面，我們要提高自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常生活中的人際關系和矛盾沖突。在學習方面，我們要知道“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只有勤思好問，樂于探索，我們才能領會學習的快樂和真諦。在行為方面，我們要以《中學生守則》來規范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。

《中小學生守則》是我們素質的模范，我們應該嚴格遵守，把自己鍛煉成為一個高智商且高素質的現代文明人

三年級小學生讀后感作文分享 篇2

這個假期，老師給我們推薦了一本書，名叫《將軍胡同》。這本書的內容很吸引我。

這本書講的是日本大軍占領了我國大部分的地方，平民們只能受苦挨餓的故事。

書中讓我印象最深的人就是圖將軍。他雖然是個混混，但是他非常招孩子們的喜歡，不管什么游戲都能被它耍出花樣，所以孩子們全都很喜歡他。據說他可是奉國大將軍的后代。所以他的祖上給他留下了很多的遺產。但是再多的遺產如果不節省，也會花光的呀!但是圖將軍整天四處亂逛，不是買這就買那，很快錢就花光了。

有一次，他沒錢了，就向姥爺借錢。姥爺對他說：你每天都出去瞎逛，旁邊那個王家，他為了養家糊口，出去拉人力車，最后被稱為車王。圖將軍還是不聽勸告，拿著錢就走了。

但是他回到家，看見年邁的老母親還躺在病床上。他一心痛，就去拉人力車去了。他每天拉得大汗淋漓，很晚才回來。最后日本人來欺負他，他氣得直接跟日本人干了起來，旁邊的日本人看見了，連忙給圖將軍一槍，圖將軍強忍著疼痛，繼續和日本人扭打。旁邊的日本人又開了一槍，圖將軍就這樣死了。

圖將軍這樣的混混都這么有愛國之心，為了中國人的尊嚴，不惜犧牲自己，這樣的精神非常值得我們學習。

三年級小學生讀后感作文分享 篇3

三年級讀后感五百字以上小學生1

第一次翻開這本書，真的是毫無頭緒，而且也讀下去，便將它暫時冷落。可如今我又想起蘇東坡，我渴望了解他，于是再次翻開了這本《蘇東坡傳》。

蘇東坡的這一輩子可謂是吃了不少的苦頭，所以我稱他為“苦了一輩子的詩人”。但是盡管生活困苦，他總是豁達樂觀，所以他那無人能敵的陽光心態也是拜吃了太多苦頭所賜。

在一零三六年12月19日，這位偉大的詩人誕生了。蘇軾在他十歲時，已能寫出出奇的詩句。而他的父親蘇洵進京趕考，結果名落孫山。蘇洵敗在了需要有相當的藝術情緒的做詩上，這一點蘇東坡比他強。果然是“青出于藍勝于藍”啊!

在蘇軾與蘇澈剛二十有余時，和父親已是朝廷命官。只是，這時的蘇東坡初入官場，還不夠成熟老練，他的妻子幫了他不少忙。蘇夫人能夠看出別人的短處，蘇東坡恰恰不能，所以妻子對蘇東坡的忠言他也聽。蘇夫人或許是參透了“君子之交淡如水，小人之交甘若橘”的道理吧。

蘇東坡這位偉大的詩人，最令人喜歡的一點便是樂觀。因此，小人章惇和看蘇東坡不順眼的人十分煩惱，他們竟也無奈蘇東坡。當蘇東坡只剩間破房子時，卻更加逍遙自在了。蘇東坡寫的小短文《記承天寺夜游》給了我很深的印象。有一句話為“月色入戶”，可見房子之破，連月光都投進來了。可下一句為“欣然起行”，蘇東坡竟滿心歡喜，像老朋友來家坐坐一樣，起了床，踏著月色，找好友張懷民去了。所以你看，這位詩人多么獨特!

蘇軾，讓我叫一聲你的名字，盡管你如曇花一現，但你留給我們的記憶與回憶，不會淹沒在時間大海里，你將永遠住在人民心中，這朵美麗的花將永不凋零。

三年級讀后感五百字以上小學生2

我讀論語的時間不長，也沒有通篇詳細的讀，但是卻在字里行間已經被孔子深深的感動，為他的胸襟和智慧折服!大家盡管有這樣那樣的看法，但是請想一想：縱觀世界歷史，有哪一位思想家象孔子這樣兩千多年還被后人這樣敬仰和傳誦?孔子一生甚至都沒有一部自己的著作，僅憑著學生們記錄他言行的這部論語就能讓我們如此受用終生。

漢初，大儒叔孫通向劉邦說“夫儒者，難于變革，可與守成”。斯言一出，遂使以孔子為代表的儒家文化，成為兩千多年來各朝代長治久安的“守成”之學。建國已五十多年，“五十而知天命”，和平歲月，弘揚以儒家文化為主體的優秀傳統文化，應該是“守成期”，順理成章的天命。其實，儒學中自強不息、厚德載物的精神，不僅可與守成，亦可催人進取，儒家文化中蘊含的對現代生活有巨大作用的力量，不僅是為某個階級服務的政治哲學，也是直指人心的人生哲學，儒學在歷史發展中多少次沉浮坎坷，命運懸于一線之際卻總是“野火燒不盡，春風吹又生”，就是因為這其中蘊藏著巨大的潛能，那是超乎政治倫理之上，鮮活在平常日用之間，本于生命，積極進取，追求成功的永恒精神。

人生，就要有積極的心態，明確的目標，靠堅持不懈地努力行動來獲取成功，這是天地自然社會賦予人類亙古不變的使命，也是儒家文化的根本精神，終極目標，整體主題。

而這些，卻是孔子給我們的啟示。

我們有責任將這種精神弘揚光大，昭示世人!

三年級讀后感五百字以上小學生3

每一次刻骨銘心的失子之痛，每一次傷痕累累的護子之戰，引領我走進弱肉強食的狼的時代。

認識了一位偉大而又自私的母親—紫嵐。在我的內心深處，一直被深深的震撼著，紫嵐是一只冰雪聰明、明艷動人的母狼。為完成丈夫黑桑的遺愿，受盡坎坷曲折，在一次次的晴天霹靂下傲然挺立，偽裝自己的脆弱，以女子之身與殘酷的現實搏斗，與不平等的命運較勁，這是一只多么癡情的母狼啊，在內心深處一次又一次的哭泣，外表卻兇殘至極。把白發人送黑發人的事情變成規律，在被絕情的親生女兒趕出家門后，來不及怨恨，就為她慘死荒野，這個剛剛發芽的夢想，流傳到了下一代。

書中有一個片段讓我記憶猶新：二兒子藍魂兒呲牙咧嘴的在捕獸夾下掙扎，身為母親的紫嵐忍痛將它咬成兩半，心不由的碎了，卻拖著疲憊的身子重塑下一個狼王的品質。她對兒子的愛多深啊，寧愿死也不愿受屈辱，狼群漸漸消失，它失魂落魄的陪伴著死去多時的藍魂兒，心猶如被刀剜著，卻還要假裝堅強。看著紫嵐，我想到了自己的母親，她為我付出了太多。在母愛的沐浴中行走，我從沒感到無助，我順利的向著正確的方向行走，母愛就如一盞明燈，照亮前途的路。

母愛就如一條小溪，滋潤著我干涸的心田。母親的笑容，是我的動力。我會伴著母愛，腳踏實地的走向成功。

三年級讀后感五百字以上小學生4

十月革命爆發后，俄羅斯魚游沸鼎，在朱赫來的教導下，保爾擁有了強烈的革命熱情，將自己投入到了革命事業之中。

一次又一次的戰爭，使得保爾身心俱憊，他終于病倒在車站。經檢查，他患了大葉性肺炎和傷寒，從此終日躺在醫院的病床上。1972年，保爾完全癱瘓，繼而雙目失明。他曾一度灰心喪氣，并產生了自殺的念頭，但頑強的革命信念又是他走出了低谷。在極端困難艱苦的條件下，保爾開始了創作。1934年，他的自傳體長篇小說—《暴風雨所誕生的》出版了!這也使得保爾恢復了對生活的勇氣和信心。從此，他又有了新的革命武器—寫作!

讀書時，我的心與保爾出生入死，在窮苦中掙扎，在困難前拼搏。保爾的一生都在挑戰，每一刻都在迎接新的坎坷，甚至在臨死前，他都在和病魔作斗爭。從小到大，保爾都生活在社會的最底層，受屈辱和壓迫。但是，正是因為他倔強堅毅的性格，讓他敢于向卑賤低微的社會地位挑戰。可以說：保爾是無私的，他為了廣大人民能過上安定的生活，為了國家能和平安寧，在戰場上浴血殺敵，哪怕犧牲，也是值得的。

希望同學們以保爾為榜樣：

當自己失敗時，鼓起勇氣，重新開始。

當自己成功時，謙虛沉穩，繼續努力。

三年級讀后感五百字以上小學生5

明月掛在白塔上，流水輕輕地走向遠方，一束火把在山頭亮起，清脆悅耳的歌聲回蕩在山谷。火把來到河邊，一個響亮有力的聲音喊道：“渡河——”

一個是渡船的孫女，正值青春。烏黑油亮的發辮已經及腰，白皙的臉上微微泛著紅暈，最動人的還是她那清澈的眼睛，透過那可以看到在那未耕耘的心上，一位穿著白衣的少年在哪里種下了一個夢。

端午的河街上，穿著各異的人站著，坐著，擠著，已沒有一處地再容你放下一雙腳。泛濫的水花拍到狹長的龍船上，繪有朱紅太極圖的高腳鼓舞動著。一匹紅布圈在那個白衣少年的頭上，他兩手揮舞著棒槌，這船便如同沒羽箭似的，很迅速地向下游射去。

她再見到他時，已是夜晚，天上沒有月亮，也沒有星星，兩岸的高腳樓遺漏下淡淡的光。他捉住那只雪白的鴨子，濕淋淋地爬上岸。在小狗不懂事的叫聲中，她第一次近距離的看著他，好生帥氣。而她又在那不懂事的只言片語中有了一個夢。

白塔造福著這塊土地，卻也抵擋不了世間的人情世故。這小山城河街間，洋溢著人的開興，也刻下了悲傷。她在這河面上駛著渡船，卻見不到白衣的身影。

渡船駛進月亮里，月亮把它摟在懷里。兩雙顫抖的眼睛凝望著彼此，閃動著晶瑩的淚花……

三年級讀后感五百字以上小學生6

“人最寶貴的是生命。每個人的生命只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。臨終之際，他能夠這樣說：我的生命和全部精力，都獻給了世界上最偉大的事業-----為人類的解放而斗爭。”這是《鋼鐵是怎樣煉成》的作者——奧斯特洛夫斯基說的一句話。這句話令我久久不能平靜。

《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公——保爾。柯察金不就是嗎?他的生命和全部精力，都獻給了世界上最偉大的事業——為人類的解放而斗爭。他的那種精神是多么值得我們去學習。保爾·柯察金，小時候常常被有勢力的孩子欺負，但有一天，他遇上了朱赫來，朱赫來教會了他幾套簡單的拳擊動作，使他不再被別人欺負，也正是朱赫來，把他從一個平淡無奇的孩子轉變成為人類的解放而斗爭的英雄。保爾參軍以后，曾受了傷，因此身體常常不適，但他一直堅持著，剛剛從醫院出來，就要求組織安排工作給他。最后，他因太勞累，再加上戰斗時的傷病，他雙腿癱瘓了，不久，又雙目失明了。這對我們常人是多么的痛苦啊，可他毅然選擇了文學這條路。最后，經過他的努力他的一本書《暴風雨中的兒女》出版了。

我們在人生中，會遇到各種各樣的不幸，或者挫折，困難，可我們只要努力去克服它，就會成功。不當命運的奴隸，不被它打垮，就虛要像保爾那樣的精神。讓我們一起去努力吧。努力去創造更多的奇跡!

三年級小學生讀后感作文分享 篇4

前天，爸爸給我買了一本《昆蟲記》，這本書中，法布爾以其充滿愛的語言描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界。每一種昆蟲如蜜蜂、*、螳螂……都活靈活現，充滿了靈性和智慧。我讀了《昆蟲記》，其中我認為有二篇最精彩，一篇是蝗蟲，寫出了蝗蟲的外貌、習性、工作、繁衍、產卵等，讓我知道了蝗蟲雖然兇狠貪吃，但它的益處多于害處，比如吃作物間雜草，以利于農作物的生長，還會奏起它們美麗的樂曲。以前我和伙伴們也抓過蝗蟲，起初只是好玩而已，但通過這篇文章，讓我多蝗蟲有更多的了解和產生莫大的興趣。也讓我了解了蝗蟲產卵從幼蟲蛻變到成蟲的過程。

第二篇精彩的是螳螂，最讓我大開眼界了，螳螂身材纖細，在不動的時候非常溫順，其實它是最兇猛的小生物，它的“暗器”非常厲害，它會用心理戰術得到戰利品。螳螂還是個建筑大師哦，能建造出十分美麗的巢*，這便是它突出的優點。這本《昆蟲記》用生動的語言、有趣的內容講解昆蟲世界的奧秘，讓我們了解各種昆蟲的天性和特點，也滲透著對生命的關愛，培養我們親近大自然，熱愛科學的探索精神。

三年級小學生讀后感作文分享 篇5

在四年級下冊的語文課中我學了《寶葫蘆的秘密》(節選)這篇課文,主要講了主人公王葆是聽奶奶講寶葫蘆的故事長大的,故事里說只要擁有了寶葫蘆就可以要什么有什么,王葆十分想擁有一個,好讓自己快樂,我對《寶葫蘆的秘密》很感興趣,就讀完了整本書。

這本書講了王葆是個不愛動腦筋,不愿意費力氣的孩子.有一次他在睡覺時夢到了一個寶葫蘆,從此以后要什么有什么,想什么有什么,但是這沒有幫到王葆什么,反而讓他出丑,帶來了麻煩,他知錯就改,把得到的東西還給了人家,最后夢也醒了。

我由這本書聯想到自己和王葆一樣,有時在做家務時,總想著偷懶,現在我知道錯了,我一定會改正,做一個愛做家務、會做家務的好孩子。

我懂得了自己的事情要自己做,以后做事情盡量不依靠他人,要拋棄不勞而獲的壞習慣,我覺得不勞而獲能讓人變壞,學不到真本領,還會成為別人的累贅.凡是都要自己努力,不能成為一個懶惰的人,平時要自覺地干好每一件事情,不做一個不勞而獲的寄生蟲,要為祖國增添光彩。

三年級小學生讀后感作文分享 篇6

每一個人都有夢想，當然我也不例外，我曾經想過長大以后要當一名偵探。說起理由，還得從《查里九世》說起。

《查里九世》是冒險偵探類的兒童小說。它描述了dodo冒險隊的故事。查里九世是一只機靈的小狗，也是dodo冒險隊的領導人，在墨多多生日時，他爺爺送他的禮物。dodo冒險的成員有：問題多多的墨多多、班長大人堯婷婷、小發明家扶幽和小霸王虎鯊。在這本書里，他們會帶來一個個驚險故事。

當我在看《查里九世黑貝街的亡靈》時，我全身的毛孔都豎了起來，空氣中到處彌漫著可怕的味道，身子一動都不敢動，太可怕了。眼睛、亡靈、可怕的童謠讓我毛骨聳然。不過，有了dodo冒險的團結合作，最終還是真相大白了。

我發現，我們在冒險中不拋棄、不放棄，就會有意想不到的收獲。而我們現在都過著悠閑、舒適的生活，缺少這種精神。我們應該把這種精神傳下去。