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滴水穿石的讀后感作文(通用3篇)

發表時間:2023-02-04

滴水穿石讀后感作文。

你知道你的作文需要注意什么嗎?除了考試以外,生活中也離不開作文,寫作可以鍛煉我們的文筆,提高我們的表達能力。同學們初學寫作文,可以養成認真修改作文的習慣,感謝閱讀讀書筆記吧編輯為你整理的滴水穿石的讀后感作文,僅供參考,歡迎大家閱讀!

滴水穿石的讀后感作文【篇1】

嗨!你們好!請問你們是否看過一篇名叫《滴水穿石的啟示》的課文呢?如果沒有,那就一起來看一看我的讀后感吧!呵呵,你可要好好看一看哦,千萬別不認真看。謝謝了。

第22課滴水穿石的啟示,讀完了以后我覺得我的感悟有很多。比如第1自然段就向我介紹了水滴鍥而不舍,日雕月琢的事情。我覺得我可以向水滴學習了,因為它可以目標專一,持之以恒的把石塊給滴穿了。說明它集中全部精神去滴穿石塊,而我呢,也要向它一樣,在學習上集中精神聽老師講課,這樣才能提高成績。第3自然段主要向我們介紹了李時珍,愛迪生和齊白石刻苦學習的事情,李時珍他從小就立志學習,他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫,嘗藥草,經過二十多年努力才寫成了《本草綱目》!可見他做事不怕困難。而愛迪生從沒有受過正規教育,他幼年就自謀生計,是不是過得很苦?可他迷戀電學實驗研究,畢生都孜孜不倦,到了最后,他竟擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機等一千多項發明專利權!是不是很震驚?還有齊白石,他的藝術生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里還有一條用以自勉的條幅呢!上面寫著不叫一日閑過。到了晚年他還是每天做畫三幅。因為齊白石刻苦努力,所以他的技藝才爐火純青。

看了這些事,我覺得做事要持之以恒,不能半途而廢。這樣才能實現我們的愿望。

滴水穿石的讀后感作文【篇2】

今天,我讀了一篇深受啟發的文章《水滴石穿的啟示》。

在安徽廣德太極洞內,有一塊石頭,這塊石頭的上方,有水滴不斷從巖縫中跌落下來,而且是滴在同一個地方。幾萬年過去了,小水滴竟然在一塊石頭上滴了個洞,成為了今天太極洞內的一大奇觀。

一滴水滴是微不足道的,可是它目標專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。我們在做一件事時,往往失敗了就會氣餒,其實成功往往站在失敗的身后。只要堅持不解,就一定能取得成功。

著名醫學家李時珍從小立志學醫,長大后,他經過多年的不解努力,終于寫成了藥學巨著《本草綱目》。由此可見,無論做任何事,都需要持之以恒,只有這樣,才能實現自己的目標。

美國科學家愛迪生年輕時,曾當過小販、報務員,但是他并沒有放棄自己的夢想,而是努力向自己的夢想前進。最后,愛迪生終于實現了自己的夢想。有了夢想,就要努力向自己的夢想進發,只要堅持到底,就是勝利!

滴水穿石的讀后感作文【篇3】

自從我學了《滴水穿石的啟示》這篇課文,受益匪淺。它讓我明白了:只要我們目標專一,持之以恒,就一定能實現我們美好的理想,水滴的力量是微不足道的,可是它目標專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。可是,雨卻恰恰相反,我們都知道,雨水是以很快的速度從高空落下來的,它的力量肯定比太極洞里的水滴大的多,但它卻不能把石塊滴穿,因為它沒有專一的目標,也不能持之以恒。

文中講到,李時珍從小立志要編寫一部翔實可信的醫藥巨著,所以他就朝著自己的目標前進了。他翻山越,走遍了大半個中國,訪名醫、嘗藥草,還要親自到各地采集草藥,可他不怕吃苦,不怕受累,永不放棄,到了最后終于寫成了藥學巨著《本草綱目》。為祖國醫學事業立下了汗馬功勞。由此說明了古今中外所有成就事業的人,在前進的道路上,都是靠著這種滴水穿石的精神取得成功的。

其實,像靠著這種滴水穿石的精神成就了偉大事業的人還有很多,如:王羲之、愛迪生、齊白石

其實,我也有滴水穿石的精神,我從幼兒園小班到現在小學五年級一直在跟吳珺老師學習畫畫,經過幾年的不懈努力,我榮獲了全國中小學學生繪畫二等獎!

我也要像他們一樣,用滴水穿石的精神努力學習,將來成就番大業。

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[讀后感必備] 作文:《滴水穿石》的讀后感(標準示范)


在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優點。您是否正在為寫作文而發愁呢?小編經過搜集和處理,為您提供[讀后感必備] 作文:《滴水穿石》的讀后感(標準示范),僅供參考,大家一起來看看吧。

每個人都有夢想,但想要實現一定要有滴水穿石的精神。

談遷為了寫出一部翔實看信的明史,付出了,一生的心血。諾貝爾,他想,為了開通一條鐵路要付出多么艱苦的勞動,要是能夠發明一種東西,一下子把大山劈開。他與爸爸和哥哥一起發明了一種液體炸藥,但是它在運輸中非常容易爆炸,后來他又發明了固體炸藥和雷管但是爸爸被炸殘疾弟弟被炸死但他還是不放棄。

在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只有厄運打不跨的信念,希望之光就會驅散絕望之云。

我看見一群小孩子,在廣場上跳舞,在音樂的世界里翩翩起舞,我決定要學會跳舞。

我看別人跳起了很美,我越看越想學,看好像很簡單,我上了第一節課我不這樣認為了,又累又熱,當我想放棄時,想起了一句話:目標之一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。我決定還是堅持的練吧!一天兩天一年兩年,我終于成功了,我學會跳舞了。

只要有堅定不動搖的心,沒有什么做不了的。

(作文)水滴石穿基礎版


作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。對于作文,大家都有一些厭惡心理,寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?請您閱讀小編整理的《(作文)水滴石穿基礎版》,相信您可以學習借鑒。

一個小小的水滴,居然有一個偉大的夢想,那就是要把石頭滴穿。

它怎么有這么艱巨的夢想呢?主要是因為堅硬的石頭大哥總是瞧不起柔柔弱弱的小水滴。對此,小水滴很不服氣:哼!別瞧不起人,總有一天我要把你滴穿!

說干就干,小水滴開啟了它的夢想之旅。它小心翼翼地把自己滴在石頭上,心想:我看看石頭的反應如何?

石頭先生仿佛看穿了小水滴的心思,輕蔑地說:小兄弟,別以為我不知道你要干嘛?實話告訴你吧,你想擊穿我,門兒都沒有!你也不看看自己那有氣無力的的樣子?我堅硬無比,你就是個軟蛋!你想把我擊穿?真是白日做夢啊!

小水滴只是平靜地點點頭,小聲嘟囔:沒關系,石頭大哥,我雖然暫時不能把你怎么樣,但是,誰知道以后呢?石頭大哥不屑一顧地笑:隨便你吧,哥們不管你了!

水滴辛勤地忙碌著,日復一日,年復一年,十年過去了,一千年過去了,一萬年過去了

終于有一天,石頭發現自己的皮膚表面居然出現了淺淺的凹痕。不過石頭先生不會在意這點小傷,仍然很傲慢:看到了吧?小水滴,你都滴了一千年了,我也就僅僅擦了點皮而已,哈哈,你什么時候才能擊穿我呀?我等著呢!水滴不吭聲,還是平靜地點點頭。

三十萬年過去了,有一天,石頭發覺自己有點不舒服,他喊來青蛙醫生為他診斷,青蛙醫生呱呱地說:呱呱,戀愛的石頭大哥,請你自己看看吧!這這這是怎么回事啊?你的身上居然有這么一個大坑?

石頭低頭看了看自己的身體,傷心地大叫:啊,怎么辦呀?哎呀,我真的被水滴穿了,我的身上居然有這么大一個窟窿啊?完了完了!

青蛙醫生說:這是水滴給你留下的疤痕,實在對不起,這么深的疤痕,我也無能為力。水滴聽了他們的對話,還是不吭聲,還是平靜地點點頭。

這就是水滴石穿非一日之功的故事,這個故事告訴了我們一個道理,無論多么困難的事情,只要我們朝著一個目標,持之以恒、堅持不懈地努力,就一定能成功。

[作文收藏] 水滴石穿文章簡短


說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。我們應該如何寫好一篇作文呢?下面是小編為大家整理的“[作文收藏] 水滴石穿文章簡短”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

如果沒有發明家的發明,我們就不能享受這歡快便捷的社會生活;如果沒有音樂家的譜曲,我們就聽不到這悅耳的歌聲;如果沒有文學家的創作,我們就不能洗滌我們的心靈…

是啊!是什么能使他們做到“鷹擊長空,魚翔淺底”的豪情壯志呢?是鉆研,是拼搏,是執著。因為他們的堅持,才能在人生中獲得一份滿意的答卷!

愛迪生這個名字,我想大家早已耳熟能詳了吧,他一生發明了2000多種發明,有一次,他在實驗室做研究的時候,實驗室不小心著火了,火燒毀了實驗室的一切,愛迪生的兒子為之惋惜,因為馬上就要成功的發明就在這一場大火中灰飛煙滅,就勸愛迪生好好享受晚年,不要再繼續研究了,可愛迪生嚴詞拒絕了,他又繼續他的研究,五年之后,鎢絲燈問世了,正是因為愛迪生的執著鉆研才造就了他成功的人生,發明大王這個稱號他當之無愧。

當我們在抱怨社會的不公時,想想貝多芬,音樂匠才,他從小失聰,幾歲后又失明,這巨大的打擊并沒有打消他對音樂的喜愛,反而更激勵他一定要在音樂上有所作為,于是他反復鉆研,最終走上了音樂的頂峰,這難道不是對刻苦鉆研的完美詮釋嗎?

吳敬梓,家境貧寒,連飯都吃不上了,可他還是倚在床上鉆研他的小說《儒林外史》,妻子含淚勸他放棄,可都是于事無補,每天只能靠鄰居的施舍維持生活,他一心撲在創作上,功夫不負有心人,不久,他終于創作了長篇巨制《儒林外史》,成為我國文學史上一大佳話!

這樣的事例固然多,可還是不乏半途而廢,一直不堅定之人,樂羊子的故事,我想大家都聽過,他外出學習,可不久因為想妻子就放棄了學業,回家探妻,最后一事無成,這也成為后人謹以為戒的實例。就在當今社會,這種人頗多,因為快節奏的生活,不少人心如浮萍,急于求成,于是往往得到的是不好的結果,龜兔賽跑的故事在這里有所體現吧。

研究不是空中樓閣,不是海市蜃樓,只要我們有心,就一定能做到。

我曾經聽說過這樣一句話,執著鉆研能使人心靜,我覺得這句話說得特別好,靜如處子,動如脫兔,只有心靜才能創作佳作。

鉆研能撫慰我們的心靈,能為我們在成功的道路上披荊斬棘,能帶給我們無盡的歡樂。讓我們在鉆研的路上揚帆起航吧!

「熱門作文」名人水滴石穿的故事文章(示范版)


說到作文,相信大家都很熟悉吧,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路,優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“「熱門作文」名人水滴石穿的故事文章(示范版)”,希望能對您有所幫助,請收藏。

雖然書有許多種,不過我還是最喜歡動物小說了。我看過《獒王歸來》講述了兇猛的藏獒與可怕的狼搏斗的故事;我看過《馬王》講述了馬王疼愛自己的子民的故事;我還看過《熊貓傳》這本書記載了小熊貓長大的過程!可最近一本書引起了我的注意,叫《再被狐貍騙一次》,講的是一位什么都不懂的呆萌少年成長成男子漢的故事。

材料作文:一群人上山游玩,在山下的時候,碰到山上旅行團下來,問山上風景,有人說好,有人說不好。走到半山,又遇到一群下來的游客,有人說風景好,有人說不好。最后他們上到山頂,只見云海茫茫,他們有的人覺得風景好,有的覺得不好。以此話題寫一篇800字作文。

敬仰你,是從少時看連環畫開始的。那時年幼的我,只知道你是位頂天立地的大英雄。長大后,一篇滿分高考作文《赤兔之死》的橫空出世,讓我更加瘋狂地迷戀上了你,這位與文圣孔子齊名的武圣。

三年級以前,我連作文怎么寫都不會,現在我不僅知道作文該怎么寫,而且知道作文怎樣才能寫好,這全都是老師鼓勵我們看書的結果。不然,也許我寫什么作文都寫不好,更別談把作文寫好了。周老師,謝謝您!

作文范本: 名人水滴石穿的故事文章推薦一則


每個人的作文本都留下過自己美好的時光,作文,是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人寫出來的作文都是千篇一律,寫好作文我們要多讀多寫多練。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?下面的內容是小編為大家整理的作文范本: 名人水滴石穿的故事文章推薦一則,但愿可以給你帶來幫助。

爺爺,我真想你還在,真想讓你繼續給我講故事,陪我嬉戲,教著我一筆一劃的寫名字......真的很想,很想!

新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花!讓我們立即行動起來!在此,我們發出倡議:作文

或許我們不必追問彼此可以陪伴走進一個怎樣的未來,又會經歷怎樣故事情節,或許,再多的情深意重都抵不過歲月的腳步匆匆。

這本書一共有六個主題:立志礪志、志在四方、勇敢的心、矢志不渝、金石為開、有志竟成。這六個主題里的故事生動而形象的詮釋了主題,為讀者展示它其中的奧秘。

3、利用故事、游戲、兒歌等方式,豐富幼兒日常生活中簡單的安全常識教育,如,不跟陌生人走,起火了怎么辦、安全用電等。

媽媽很關心我的學習。做作業碰到難題時,會叫爸爸來給我講解,作文寫不好時,媽媽會指導我耐心的修改。

奧斯卡影后朱莉婭羅伯茨為此部影片擔任了配音,配音的角色就是故事的主人公小蜘蛛夏洛了,肩負著拯救好友小豬威爾伯的重大責任。電影中演小女孩費恩的達科塔芬寧雖然只有12歲,但已經是經驗豐富的演員了,演過《夢想奔馳》、《麻辣寶貝》等諸多作品,她的表演真誠而不做作。

[優質作文] 水滴石穿高中文章怎么寫


寫好一篇作文對于學生是非常重要的,生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。在寫作文時要注意哪些方面呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[優質作文] 水滴石穿高中文章怎么寫”,供大家參考。

“水滴石穿”這個道理相信很多人都知道。但在現實生活中,人們卻很難看到水是怎么努力地穿石。我家的廚房有個洗手池,水常年地擊打著石板,幾年后,我終于看到水滴石穿的最后一幕。

前天,我走向廚房去洗手。剛剛接近洗手池,我就看見水龍頭下的一塊板子的中間有一條彎彎曲曲的裂縫擺在我的眼前。那條裂縫清晰可見,不細也不粗,好像人的心里有陰影時留下的一條裂縫。

我感到非常奇怪:那么堅固的石板,大力士都難以搬起,那會是誰呢?于是我把這個問題向媽媽討教討教,媽媽說:“是一股股流動的水。因為這塊石板在水龍頭出的水給沖刷的情況下,難以阻擋。幾年后,石板給水軟化了,最終顯出了一條裂縫。這就是‘水滴石穿’的道理。

聽了這一番話,我想起了一個故事,說小水珠和大浪比賽給一塊石頭打洞,小水珠要九百九百十九天后見分曉。小水珠天天對準一塊石頭努力地滴,白天黑夜總不偷懶。九百九十九天過去了,小水珠果然給了一塊石頭打洞,圓圓的,還發著金色的光哩!這就是水的力量!

一滴水的威力實在太渺小了。但是,只要千萬滴水珠聚集在一起,并且齊心協力,萬眾一心,那就是戰無不勝的了。如果你的威力很渺小,面對一件難題,就像小水珠面對把石頭穿個洞一樣時,只有兩個解決辦法:一,找人來分擔一下自己的困難;二,用自己堅強的毅力,發揮自己的力量,表現出堅忍不拔的精神。我感覺第二種方法最好,因為它可以展現出你自己的力量。

有一次洗澡,我想感受一下水的沖擊力,于是我就用水直挺挺地向我的頭上沖,結果又疼又癢。我幾次想頂上去,可是辦法也是徒勞的。我終于見證了水的威力!

我聽過一道題目,說世界上什么動物最重?你們的口中可能滔滔不絕了,什么大象、飛機、火箭、鯉魚,還可能開玩笑地說——金剛!其實,今天我才知道,這個問題是答案是——水滴。

“水滴石穿”讓我們來學習水滴石穿的精神吧!

關于《老人與海》讀后感作文(通用3篇)


許多孩子都會將一些事情寫進作文,寫作文有助于讓自己充滿正能量,讓自己不斷得到成長。作文要求篇章結構完整,語句通順,那么到底怎樣才能寫好一篇作文呢?欄目小編特地為大家精心收集和整理了“關于《老人與海》讀后感作文”,有需要的朋友就來看看吧!

關于《老人與海》讀后感作文 篇1

一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!這是海明威對他的《老人與海》的評價。然后當百年后的我們再次品讀這篇曾經激勵了千萬名處在彷徨迷茫時期的人們的時候,心中不免又會有自己的一絲想法。

在海明威的筆下,受別人嘲笑的桑迪亞哥為了那一口氣,獨自一人出海捕魚,他不堪別人對他的譏笑和嘲諷毅然出海捕魚。在海上漂泊了8天仍然沒有一條魚,但是他并沒有灰心放棄而是繼續在海上捕魚,當他捕獲不到一條他一生中都沒有見到過的大馬林魚的時候,卻發現困難重重。那條馬林魚比他的船還要大,而且力氣也比較大,將老人的小船拖在海里兩天兩夜,老人累得是筋疲力盡,使盡全身的解數才將那條魚收服,卻又在回岸的路上遭遇了鯊魚的圍擊,當老人累得不能動彈的時候,命運卻又向他發起了挑戰,他只能為了保護自己的戰利品,與鯊魚作殊死的`斗爭,當最后一條鯊魚被他趕走的時候也是他的馬林魚被吃得只剩下骨架的時候。當他的船靠岸的時候,所有的人都為之驚嘆,他們從來沒有見過這么大的魚骨架,這是人性的可悲還是命運的捉弄?

海明威告訴了我們答案——人可以被毀滅,卻不能被打敗。不管是命運的捉弄還是人性的冷漠,桑迪亞哥都是勝利者,他搏擊命運,不畏艱險,征服了大馬林魚,隨之又與鯊魚搏斗,維護了自己的尊嚴,這是可歌可敬的。

當我們把目光投向奧運會賽場的陳一冰的時候,或許他就是海明威筆下的那個老人,用金牌的動作得到了銀牌的地位,但他依舊能夠大度地接受,贏得了所有人的敬重。

人,是偉大的,只有搏擊命運的坎坷,才能贏得人生的巔峰!

關于《老人與海》讀后感作文 篇2

暑假閑暇之余,我讀了美國著名作家海明威的名著——《老人與海》。

本作品記敘了老漁夫桑提阿果出海捕魚時,挑戰了大海,挑戰了鯊魚,同時挑戰了自己。他經過重重艱險,最終釣到一條大馬林魚,比船還大了一倍。由于回家時遭到鯊魚襲擊,導致大馬林魚的魚肉全部損失,但他仍不愿這樣放棄,最終把剩下的一個完整的魚頭和不完整的魚骨頭帶回漁港。

“人可以失敗,但不可以被打敗。外在的肉體可以接受折磨,但內在職意志卻是神圣不可侵犯的。”這是老人的生活信念,也是本著中心思想。這還是我們需要學習的生活信念。

老人在釣魚時十分寂寞,也很累,但仍堅持捕魚,這種堅持不懈的精神,是我們需要學習的。

讀完這本書。我深有感觸。是啊!我們可以失敗,但不可以被自己打敗。我們生活中要學習小男孩那種助人為樂的品質,學習上更應該學老人那種不可戰勝的精神,碰到困難,不言放棄,只有當我們突破自己才能嘗到成功的喜悅。人的能力是有限的,但當我們向極限挑戰,并經過努力超越它們時,不管挑戰極限是成功還是失敗,都是值得敬佩的。

關于《老人與海》讀后感作文 篇3

周日,我沒事干,覺得無聊.便懷著一種期待的心情翻看了一些名著.因為我的知識還不夠豐富,那些名著也比較難懂,所以平時我一般只是看一些易懂的散文與小說.但因為我想閱讀一些道理深刻的名著,便把父親剛買的《老人與海》拿出來閱讀,雖然這本書看似平淡,但透露出的卻是仁者見仁,智者見智的東西.我一閱讀便被書中的內容和蘊涵的道理深深吸引了.年近六旬的老漁夫桑提亞哥出海挑戰大海的時候,那是人類引以為傲的象征.勇于挑戰大海的決心,渴望和一條真正的鯊魚戰斗.一條船,一個老人,一片浩瀚的大海,這些原本單調的素材,被作者賦予生命,顯得很自然!老人是真正的勇士,當他已經捉到大馬哈林魚時,他并沒有安于現狀,而是繼續向大海發出挑戰,去尋找真正的鯊魚.而我們現實生活中的許多人在面對困難時,卻無法知難而上,因此那些人最終也就無法獲得成功!

老人是正義的使者.他消滅了鯊魚,使人們免受災害,而在全書中還有一部分亮點,那就是孩子,是孩子帶回了老人失去的青春,使老人找回了自我,重拾了信心.所以老人的勝利也與孩子有著密切的關系.《老人與海》使我不禁感嘆:“勝利與征服的真正含義,勝利難道就一定要建立在征服上嗎?

難道就不能和平哪?”海明威曾參加美國的一檔節目,他強調的就是征服的力量,但是當他失明后,他的觀點卻發生了改變,他開始思考征服的意義.因此他才寫出了《老人與海》這部名著.名著中所蘊含的哲理,正是人們所探尋的真理,因此讓我們感悟名著,一起體會名著所蘊含的哲理吧!

精選哈利波特與魔法石的讀后感作文


作文水平的高低體現了一個人的語文成績高低,通過寫作常常可以充分地向對方表達自己的意見,想要寫出讓人難忘的作文素材的積累是少不了的,寫作時為什么無話可說,無物可寫?于是,編輯為你收集整理了哈利波特與魔法石的讀后感作文。供你參考,希望能夠幫助到大家。

哈利波特與魔法石的讀后感作文【篇1】

《哈利波特與魔法石》讀后感范文一

前兩天,我看了一本超級精彩的書《哈利波特與魔法石》。

一個名叫哈利波特的小孩,額頭上有一個閃電形狀的傷疤。在他一歲的時候,父母去世了,就一直在姨媽家里過著十分委屈的日子。直到他十一歲的時候,海格出現了,給他帶來了一封神秘的邀請信,邀請他去一個叫做霍格沃茨的魔法學校讀書。原來,他生來就具有魔法。他額頭上的那個傷疤,就是媽媽的犧牲把他的死亡減成了那道疤。

他來到學校以后,認識了新朋友羅恩和赫敏,還學到了許多本領,可以騎著飛天掃帚在家中飛行,真是太有趣了。后來,一塊魔法石出現了。這塊魔法石可以使壞人伏地魔恢復體力,伏地磨就是殺死哈利父母的兇手。哈利波特在朋友們的幫助下,與伏地魔頑強抗爭,成功地阻止了伏地魔。

讀了這本書,我要學習哈利波特身上的勇氣和正義感。還要有不怕困難的堅定信念以及團結合作的精神,只有這樣,才能克服困難,取得最后的勝利。

《哈利波特與魔法石》讀后感范文二

在《哈利波特與魔法石 》中,1歲的哈利波特失去了父母,帶著額頭上像閃電一樣的標志,來到了姨媽家。他在姨媽家飽受欺凌,天天受著表哥達力的追打,眼鏡上貼滿了膠帶,過著極其痛苦的日子。直到11歲生日那天,哈利一生的命運才發生了變化。他收到了貓頭鷹給他的神秘信件,邀請他到一個童話般的地方霍格沃茨魔法學校,并且被分到了格蘭芬多。在這里,哈利認識了好多朋友,還有一心想與他作對的德拉科馬爾福。哈利開始學習自己以前從未接觸過的魔法。然而,在這一切的背后,有一種更神秘的力量始終縈繞在哈利的周圍。這一切都與一塊神秘的魔法石和殺死哈利父母的伏地魔有關。這塊魔法石關系著世界的現在和未來。最后哈利在好朋友羅恩和赫敏的幫助下,突破重重困難,戰勝了伏地魔,保護了魔法石,終于拯救了世界。

這本書讓我感受很深,使我明白了兩個道理:第一,我們現在已經長大了,不能遇到什么問題躲在爸爸媽媽的懷抱中了,也不能老是想著爸爸媽媽的保護和幫助。哈利就比我們大了一歲,雖然他從小失去父母,但是他能獨立面對問題,靠自己的機智和勇敢戰勝了伏地魔。以前我遇到不會的題,總想讓媽媽教我,看來這該改一改了,不管怎樣要自己嘗試一下。第二,我們是生活在一個團隊中,需要朋友的關愛和幫助,也要給予朋友們力所能及的愛。哈利在他的朋友羅恩和赫敏的幫助下突破了老師設置的重重關卡。最后,為了能讓哈利成功,羅恩在下魔法棋時倒下了,赫敏喝下了藥水返回了,如果沒有朋友們的奉獻,哈利也不能戰勝伏地魔。這讓我想起了暑假開始的足球賽,經過大家努力,三(8)班終于獲得全年級亞軍。我們也應該學習哈利他們的團結精神,只有團結起來才能戰勝困難。

讀了這本書以后,我知道了獨立、團結和愛是我們生活中最偉大的魔法,是黑暗中的明燈,幫我們指示方向,帶領我們不斷前行。

《哈利波特與魔法石》讀后感范文三

這個寒假里媽媽給我買了一本《哈利波特與魔法石》的書,這幾天我一直陶醉在這本書中。

這本書主要說一個名叫哈利波特的小孩,一出生就擁有了一個要與壞蛋伏地魔作斗爭的標志,一道像閃電一樣的疤痕。他從小寄養在姨丈家里,在姨媽家,忍受了十年的痛苦,表哥達力總是仗著個頭大總是欺負他,姨丈一家人都瞧不起他。哈利波特的父母是兩位善良的巫師,在同壞人的斗爭中被對方殺害了。有一天寄來的一封信改變了他的命運,他要去霍格沃茨魔法學校上學。他在魔法學校學習飛行、黑魔法防御術、魔藥學與變形魔法等等。到了學校還認識了兩個好朋友,一個是羅恩,一個是赫敏,他們為了救魔法石,一起努力,與伏地魔進行頑強的斗爭,最后終于取得了勝利。

讀完這個故事,我知道了哈利波特用勇氣和膽量,戰勝了伏地魔,雖然斗爭很辛苦,但是,他始終堅持不懈,他面對困難不低頭,勇敢地去征服困難。我從哈利波特身上學到了勇敢、自信、堅強的精神。在以后的學習中,我們也要勇敢的面對困難,戰勝困難。不能向困難低頭,要向哈利波特學習,做一個正義、勇敢的人。因此,我牢牢的記住了堅持就是勝利。讓我們一起朝著目標去怒力吧。

《哈利波特與魔法石》讀后感范文四

我在寒假里讀了哈利波特與魔法石這本書后,使我受益匪淺。主角:哈利波特他的聰明勇敢,面對困難冷靜執著,值得我學習和模仿。

他雖然一次有一次地觸犯校規,但他所做的這一切,都是為了全校的師生著想。他還有的兩位好朋友:一個是羅恩,是他的鐵哥們兒,永遠支持哈利波特這個鐵哥們的一言一行,但也善于指出哈利波特的錯誤。他自己雖然說成績不怎么好,但他卻從未放棄過。另一位鐵哥們是赫敏,雖然開始因為學習好、魔法學得好而很驕傲、自滿,但后來,經波特和羅恩的幫助,改掉了這個壞習慣,并開始輔導哈利波特和羅恩。他們那團結友愛和互幫互助的精神,真讓我感動。

當哈利波特、羅恩、赫敏披上隱形衣后,不顧同學納威的阻攔,將他石化以后,走向四樓禁地,用豎笛催眠了三頭狗后進入了禁地,他們三人用所在魔法學校里學的知識了重重危機后來到了魔法石的存放地點。此時,赫敏和羅恩已經回去通知校長了,哈利波特獨自一人和神秘人伏地魔僵持著,就在哈利波特快要支撐不住的時候,校長及時趕到,摧毀了魔法石,救出了哈利波特。消息立刻傳開了,哈利波特成為了大家心中的英雄,為格蘭芬多贏得了學院杯冠軍。從中我體會到了波特的勇敢,羅恩的犧牲精神和赫敏的冷靜,他們面對困難挺身向前的精神值得我學習。

福樓拜曾說過:對不幸的命運越是抱怨,越是覺得痛苦;越是想逃避,越是覺得恐懼,不如去面對它、迎戰它、克服它,使一切痛苦低頭稱臣,使燦爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的土地上。哈利波特正是這樣,他面對困難不低頭,反而抬起頭、挺起胸勇敢的去面對,征服它。

所以,我們面對困難要勇敢向前,像梅花一樣遇到風寒也不低頭折節,勇敢地面對。

《哈利波特與魔法石》讀后感范文五

今年寒假,我閱讀了一本轟動全世界的科幻小說《哈利.波特與魔法石》,這本書中的主人公正是眾所周知的小魔法師哈利.波特。

哈利.波特一歲就失去了父母,于是被寄養在姨夫姨媽家,但他卻受盡了他們的欺凌,度過了漫長的十年。就在他將近十一歲的時候,他的命運發生了扭轉,他將要去霍格沃茨學校學習魔法。

在前往霍格沃茨學校的途中哈利認識了兩位他最最要好的伙伴,羅恩和赫敏,他們互相幫助,每天形影不離,哈利一到霍格沃茨學校就得到了他在姨夫姨媽家所得不到的尊重。可兒卻視他為敵人,每次都要和他對著干。在學校里,哈利和他的伙伴知道了魔法石的秘密,也知道了殺害他父母的仇人伏地魔。于是哈利便下決心要找到魔法石,讓伏地魔沒有任何機會。即使他們學了魔法,但還是不能和伏地魔相比,于是,他們開始認真的學魔法了。

為了阻止邪惡的陰謀發生。這三個一年級的學生,歷經了重重困難,終于發現,這一切的幕后操縱者原來就是伏地魔。伏地魔失去法力多年,希望得到魔法石來恢復元氣。而奇洛教授被附身變成了一個雙面人,事事對伏地魔言聽計從。哈利三個人各盡所能經過重重魔法障礙。進入地下室,終于弄清了事實真相。保住了魔法石。哈利出生以來第一次戰勝了伏地魔。

首先,書中的魔法令現實中的大家打開眼界,在掃帚上暢快飛行也是大家所向往的,這也是這套書暢銷的原因之一吧,另外在書中,八歲的哈利為了對抗黑魔法,當然也有小孩子的好奇心理在其中,但他們敢于去面對,勇于去解決問題的態度和勇氣,也是現實中很多學生所不及的。

《哈利波特與魔法石》讀后感范文六

一個星期二,住在女貞路4號的德思禮先生準備上班時,看見一只花斑貓在家門口不遠處看地圖,而且新聞中也報道說:一貫晝伏夜出的貓頭鷹門今天早上就開始四處亂飛,連專家也無法解釋。

就在這天晚上,父母被伏地魔殺死的哈利被海格霍格沃茨魔法學校獵場看守送到了他姨父姨媽家。在十年的于德思禮家哈利唯一的親人,哈利的媽媽是他姨媽的妹妹的生活中,哈利飽受欺凌,他的姨父姨媽經常對他大吼大叫,他們的兒子達力還整天對哈利拳腳相加。哈利的房間是一個碗柜,十年來,從來沒有人提過哈利的生日。

但是在哈利十一歲那年,一只貓頭鷹送來了一封信,邀請哈利去霍格沃茨歐洲最大的魔法學校上學。

九月一日那天,哈利來到了霍格沃茨。大禮堂的天花板上根據外面的天氣而變化,寬大的餐桌上剎那間就出現了美味佳肴,會說話的肖像們要說出口令才能通過。哈利感到非常好奇。在這里,哈利交了兩位新朋友羅恩和赫敏。漸漸的,哈利學會了各種咒語,會騎飛天掃帚了,也會打魁地奇球了。而且在圣誕節,有人送了哈利一件隱形衣,而且沒有署名。這件隱形衣讓哈利可以隨意在城堡中閑逛。

然而,一塊神秘的魔法石出現了,這都與伏地魔殺死哈利父母的兇手有關。哈利決心拿到魔法石,因為如果伏地魔拿走的話,他(伏地魔)就會回來。于是,哈利和他的好朋友突破了其他老師設的機關,并最終阻止了伏地魔拿到魔法石。

說到這兒,我不禁佩服起哈利波特。他才十一歲就表現出了如此大的勇氣,我也佩服羅恩,因為他通過了麥格教授的機關,我也佩服赫敏,因為她面對斯內普的魔法,沒有絲毫的畏懼。因此,我想:正義是永遠不會被邪惡打倒的。

《哈利波特與魔法石》讀后感范文七

相信大家在哈利波特與混血王子這部電影出來之后,都對哈利波特這一個人物有著一定的了解,這幾天我在家中將哈利波特的第一部,《哈利波特與魔法石》看完了。

一個瘦弱、帶著眼鏡的黑發小巫師,手持一根魔棒,把你帶入那夢幻般的魔法世界里。他就是我們的小巫師哈利波特。

在《哈利波特》這本書中,作者把我們想不到、做不到的事情變成了事實。以哈利波特為主人公,有巫師、精靈、鬼魂、怪獸、龍、邪惡、正義。從這幾部書來看,可以體現出對朋友的友情、老師的尊敬、面對困難和邪惡永不退縮勇敢面對的精神。擁有了這些,他們就一次又一次的逃過難關。哈利波特這幾部書講述了他與他兩個最好的朋友在霍格沃茨魔法學校發生的故事。在那里記載著他們一起戰斗、一起共享快樂、一起分憂困擾的點點滴滴的事情。

一切都是那么的神奇。在那個魔法世界里住滿了巫師,有老有少。貓頭鷹當信差。杯子、帽子、信刊都自己開口說話。飛天掃帚是他們的交通工具,多的都可以和天上的鳥相比,騎著它可以快速飛行,不到幾分鐘就可以到達你想去的地方。西洋棋會聽從主人的話,主人讓它到哪它就會到哪。命令g,自己就會挪動。畫像里的人是活的,他們可以談話、還可以跳出自己的像框到別的像框里。城堡里有許多的鬼魂,他們可以游動、可以談話、可以挪動城堡里的任何東西、還可以穿透任何物體、有時還搞惡作劇(皮皮鬼)。還有許多都是那么的神奇。怪不得我們的哈利波特小魔法師會風靡整個魔法世界。

我最佩服的就是哈利波特和他的伙伴們(羅恩韋斯萊和赫敏格蘭杰),他們面對邪惡和困難永不退縮的精神讓我始終難忘。他們始終有一個信念:我們要戰勝一切,戰勝邪惡,用我們學到、懂得、知道的魔法和常識來戰勝我們的敵人,只要我們齊心協力,就可以戰勝邪惡,正義永遠戰勝邪惡。有了這個信念,他們總會勝利,因為邪惡總是斗不過正義的。

《哈利波特與魔法石》讀后感范文八

《哈利波特》風靡全球,使眾多的讀者都暢游在jk羅琳的筆下。

起初,我對這本書一點也不感興趣,只是偶爾聽同學說起,于是我抱著試一試的心情叫媽媽買下了這本書。

翻開這本書,目錄就深深吸引了我,什么從九又四分之三站臺開始的旅途、厄里斯魔鏡、分院帽使我迫不及待地想往下讀。

哈利.波特自從失去父母之后,神秘地出現在姨父姨媽家的門前。他在姨父家飽受欺凌,度過十年極其痛苦的日子。但是在哈利十一歲生日那天,信使貓頭鷹帶來一封神秘的信,邀請哈利去一個令人永遠難忘的,不可思議的地方霍格沃茨魔法學校上學。在魔法學校,哈利找著了朋友,還學會了空中飛行,得到了一件隱形衣可是魔法學校里有一塊奇怪的魔法石,殺害哈利父母的伏地魔千方百計地想得到它。哈利探明情況后,與朋友們一起進入那個埋藏魔法石的地方,趕在伏地魔前頭得到了魔法石,并打敗了他。

讀完這本書后,不知不覺間我發現我已經愛上了這本書。哈利波特不畏懼邪惡,只有擁有很大的勇氣才能說出伏地魔這個另無數偉大巫師害怕的名字。福樓拜曾說過:對不幸的命運越是抱怨,越是覺得痛苦;越是想逃避,越是覺得恐懼,不如去面對它、迎戰它、克服它,使一切痛苦低頭稱臣,使燦爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的土地上。哈利波特正是這樣,他面對困難不低頭,反而抬起頭、挺起胸勇敢的去面對,征服它,他是巫師界的驕傲。

哈利不如赫敏聰明,不如羅恩幽默,不如納威憨厚,但他卻擁有這本書里無人能比的勇氣。山中沒有筆直的路,然而,有彎曲,才有雄壯,正如溪流有阻礙,有起伏,才有歌聲。我們的道路不是平坦的,是坑坑洼洼的,但我們不能向困難低頭,學習哈利波特吧。

擁有屬于自己的那一根魔杖,變出五彩斑斕的世界;擁有屬于自己的魔杖,讓自己美夢成真。

《哈利波特與魔法石》讀后感范文九

今年暑假,我閱讀了一本轟動全世界的科幻小說《哈利.波特與魔法石》。這本書中的主人公正是眾所周知的小魔法師哈利.波特。

哈利.波特的童年是悲慘的。他從小就失去父母,在姨父姨母家飽受欺凌。就連房間也只是一個又小又暗、破舊不堪的碗廚。從他出生的十年以來,他沒有過過一次生日,也沒有被別人疼愛過。

我與哈利.波特年齡相仿,和他比起來,生活真是有著天壤之別。我獨自擁有一個房間,既明亮又整潔,而且每天都有爸爸或媽媽來幫我收拾,給我提供了一個良好的學習環境。每當我生日,爸爸媽媽都會為我精心準備一個漂亮的大蛋糕和一桌豐富美味的菜肴,并邀請親朋好友來慶祝。無論是在生活中還是在學習中,我都能得到爸爸媽媽的關愛和幫助。

哈利.波特直到十一歲才沖破重重阻撓,進入學校學習,而十一歲的我都已經是五年級的學生了。當我讀到哈利.波特的姨母對他百般辱罵的時候,感到十分氣憤。可哈利.波特一點兒也不沮喪,他通過自己的努力和抗爭,從姨父姨母的禁錮中解脫出來。我被他的這種勇于同命運作斗爭的精神所感動了。哈利.波特通過克服重重困難和自己不懈的努力,在魔法學院里取得了優異的成績。我幻想著自己也能像哈利.波特一樣聰明、勇敢、頑強。

哈利.波特被他的姨父母所收養,卻經常受到欺負,可憐的哈利.波特從小就沒有被人疼愛過。我卻一直在幸福中成長,從小到大都生活在愛的懷抱中。記得在去年寒假的一天,早晨,我一起了床,就覺得頭有一點痛,人有一點暈暈的。這時,發燒請假在家的媽媽發現了我的異常,忙把我拉過去,趕緊給我量體溫。三十八度呢,走,媽媽帶你去看醫生。媽媽忘了自己,焦急地說。媽媽,你自己還在發燒呢我沒事,快走吧。說完,媽媽披上大衣,給我穿上了厚厚的棉衣,帶我去看醫生。外面真冷啊。我搓手取暖,媽媽看到了,蹲下來心疼地說:來,媽媽背你吧。說著便把我背了起來就這樣,我和媽媽來到了診所,陪我掛完點滴后,媽媽又背著我走回家。回到家后,我感覺舒服了許多,但是媽媽卻累得上氣接不上下氣。我趕緊讓媽媽休息,媽媽卻微笑著說:我沒事,不累,你發燒,胃口不好,媽媽給你熬粥去。頓時,我的心里涌出一股暖流,我真幸福啊。

我不得不承認《哈利.波特與魔法石》這部小說的確是魅力十足,它不僅把我帶進了奇妙的魔法世界,啟示我要有勇敢頑強的精神,就能克服重重困難,取得勝利,更讓我珍惜生活在愛的海洋中。

《哈利波特與魔法石》讀后感范文十

這故事講的是書中的主人公小男孩哈利波特自從失去父母之后,神秘地出現在姨父姨媽家的門前。他在姨父家飽受欺凌,度過十年極其痛苦的日子。但是在哈利十一歲生日那天,信使貓頭鷹帶來一封神秘的信,邀請哈利去一個令人永遠難忘的,不可思議的地方霍格沃茨魔法學校上學。在魔法學校,哈利找著了朋友,還學會了空中飛行,得到了一件隱形衣可是魔法學校里有一塊奇怪的魔法石,殺害哈利父母的惡魔千方百計地想得到它。哈利探明情況后,與朋友們一起進入那個埋藏魔法石的地穴,趕在惡魔前頭得到了魔法石,并打敗了惡魔。

這個故事驚險動人,讓人難以想象,而又關系到日常生活中的自然現象,讀起來就如身臨其境一般。我一讀完這本書,就對這本書的主人公哈利感到贊嘆不已我不是羨慕他的魔法,而是被他能獨立生活,勇敢地反對邪惡,不怕死的精神和勇氣所折服,人類非常需要發揚這種精神。想想我自己,許多事都還要長輩們幫忙,自己沒有力量又膽小如鼠。而哈利呢,他能在姨父姨媽除了為他做飯以外什么也不管的情況下好好地生活,他敢在夜里獨自一人穿上隱形衣到廚房里著魔鏡,探索秘密;敢到無人敢去,充滿危險的禁林里幫好朋友守林;為了保護魔法石,他敢與殺害自己父母的惡魔斗爭我與哈利相比簡直是天差地別,我真應該向哈利學學了。

這本書的想象既合理,又離奇,描寫事物十分細致,適合我們少年兒童小學生們看。我相信,看了這本書,我在學寫想象作文的道路上也能邁進一大步。《哈利波特與魔法石》是一本好書,我希望同學們都能得到它,去領略它的風采,吸取它豐富的知識養分。

哈利波特與魔法石的讀后感作文【篇2】

本片講述的是:波特自從失去父母之后,他在姨父家飽受欺凌,度過十年極其痛苦的日子。但是在哈利十一歲生日那天,信使貓頭鷹帶來信,邀請哈利去霍格沃茨魔法學校上學。在魔法學校,哈利找著了朋友,得到了一件隱形衣……知道了魔法石,以及知道誰向得到他。與朋友們一起進入那個埋藏魔法石的地穴,趕在惡魔前頭得到了魔法石,并打敗了伏地魔。

哈利波特的生活多么的離奇,在離奇的環境體現出他勇敢地反對邪惡,不怕死的精神和勇氣所折服。

和哈利波特比起來,自己是否有許許多多的缺點和不足:比如自己小時候非常的膽小如鼠,晚上一個人在家非常的覺得恐怖:窗外陰森森的,掛著狂風暴雨,雨滴打在玻璃上,發出異常聲音:啪啪啪!啪啪啪!然后自己小時候看的恐怖片太多,覺得“妖怪”出來了,自己就覺的郁悶死了,“爸爸媽媽什么時候回來呀!!!”還有一次,我在叔叔家玩兒,和哥哥姐姐們在一起兒玩兒,然后,叔叔非常非常的大聲說了一句話:“你們當哥哥姐姐的怎么帶著弟弟去廚房玩火呢?”這樣哥哥姐姐到沒什么,我就嚇得從床上一下子就掉下床了,發出了我落地的聲音,現在想起來真的是非常非常的好笑啊!

同學們,勇敢起來把:勇敢就是人們有勇于敢為人先的精神或氣質!

哈利波特與魔法石的讀后感作文【篇3】

老師暑假給我們推薦了一本書,曾經風靡全球的科幻小說《哈利波特》系列中的一本書《哈利波特與魔法石》,書的作者是英國的亅K羅琳。這本書實在是太好看了。

故事的內容大概是這樣的:哈利波特一歲的時候就失去了爸爸媽媽是被一個叫伏地魔的壞人害死的,而他們的兒子哈利波特卻奇跡般的活了下來。哈利就作為孤兒在他的姨媽佩妮徳思禮家住了xx。姨媽的兒子達力德思禮一直欺負哈利,在姨媽家的xx,沒有一個人給他過過一次生日。在哈利十二歲的時候,一只貓頭鷹給他送來了一封信,叫他去魔法學校霍格茨讀書,當時哈利的生命出現了一個轉折點,但沒有一個人相信有這個魔法學校。出現了一個小巨人魯伯海格作文把哈利帶走了,從此哈利開始了他在魔法學校的生活。

我覺得哈利波特很獨立,他是一個真正的英雄。一歲的時候失去了爸爸媽媽,但他堅強的活了下來。哈利波特在尋找魔法石的過程中,遇到過很多困難,哈利并沒有退縮,反而是去動腦筋,去克服這些困難。

我們現在的家庭有很好的生活條件,但我們什么事都是靠大人的,自己的事情自己不做,一碰到麻煩,想也不想就叫大人來處理。我們也應該學學哈利波特身上的優點。他從小沒有父母的關愛也沒有其他人來關心他,靠自己堅強的活了下來。我們也應該要學會獨立,不能總是依靠大人,大人們也很辛苦。

我們要學會在危機的時刻不能慌亂,要理智的一步步去做,才能把事情做成功。

哈利波特與魔法石的讀后感作文【篇4】

《哈利·波特與魔法石》是一本關于魔法的小說。故事的主人公不屈不撓、頑強抗爭的精神打動了我,它也是我最愛讀的書。

主人公哈利·波特自幼父母雙亡。當他11歲時,他來到霍格沃茨魔法學校學習。在那里,他遇到了一生中最好的兩個朋友——羅恩和赫敏。他從課堂上和生活中的所有事物里學到了魔法。不僅如此,哈利還得知自己將有一個偉大而不可思議的命運……

哈利發現,學校里藏有一塊神秘的魔法石。但是惡魔頭伏地魔一派的人潛入了學校中,準備盜取它。他經過仔細的觀察,發現了面目慈祥但行蹤可疑的奇洛教授。原來,奇洛教授是個雙面人,另一張臉賦予了伏地魔的靈魂。哈利·波特在與奇洛教授爭奪魔法石的過程中,不屈不撓地頑強抗爭。伏地魔大敗,哈利雖身受重傷,但保護了魔法石。

我為這個勇敢堅強的男孩深感自豪。哈利·波特在人們看來,法術還很簡單、稚嫩,不能與魔法實力雄厚的伏地魔相提并論,但他絲毫不畏懼,依靠智慧、勇敢、善良還有小伙伴們的幫助,戰勝了伏地魔,保護了魔法石,維護了正義。讀著讀著我感覺自己走進了書中,和哈利一起感受著魔法世界的奇妙和驚險,與他的同伴一同為正義與伏地魔做斗爭……

霍格沃茨魔法學校是那么神奇,我甚至覺得它帶給我們的不是魔幻,而是一個真實的世界。在這里我們可以學到很多東西,感受到勇敢、真情和愛。我希望我也是一名巫師,像哈利那樣,但是,我不得不承認,世上沒有魔法。真正的魔法,不是魔杖一揮默念魔咒。真正的魔法指的是要懷揣夢想,然后努力去實現,還少不了勇敢和堅持。

雖然我沒有生活在魔法學校中,但我也總能感受到我身邊總有一群小伙伴們時時刻刻陪伴著我,跟魔法學校沒有兩樣。在我遇到危險時,他們和我并肩作戰;當我遇到困難時,他們總會出手相助;當我碰到開心的事時,他們陪我一起歡聲笑語……這不就是一座現實版的“魔法學校”嗎?

我敬佩哈利,有多種原因。我敬佩他的正義勇敢,敬佩他的從不抱怨,敬佩他的堅定的信念。哈利波特這種不屈不撓、追求理想的精神,永遠是我學習的榜樣。

哈利波特與魔法石的讀后感作文【篇5】

從1997年開始,JK羅琳的筆下誕生了一個個驚心動魄的故事和一個個有血有肉的人物。于是哈利波特拿著魔杖,騎著掃帚誕生了。他和他的故事代表了一個時代,代表了友誼、勇氣、團結、信念與堅持。

從哈利波特和他的伙伴身上,我明白了勇氣和團結的重要性。如果沒有羅恩和赫敏的合作和自我犧牲,哈利波特不可能成功地拿到魔法石;如果不是赫敏仔細地熬制湯劑,并在圖書館里查找蛇怪的故事,他們就不可能發現密室;如果不是哈利波特用勇氣召喚出守護神,擊敗攝魂怪,他和小天狼星可能早已命喪黃泉;如果不是他英勇地和伏地魔對抗,他可能就要和塞德里克一起喪身;如果不是他和鄧不利多勇闖荒島,伏地魔的魂器可能就永遠不會被消滅,他也就永遠不會消亡;如果不是赫敏,羅恩和哈利齊心協力制定計劃,靠縝密的頭腦奪得魂器,魔法世界將陷入無底的深淵;如果不是哈利波特沉著冷靜地面對死亡,伏地魔就不會被消滅。在這些看似是運氣幫助的時刻,其實是他們的勇氣和團隊精神在發揮作用。

也正是因為有堅定的信念,他們沒有停止對伏地魔的反抗。哈利堅信他能夠打敗伏地魔,所以輕松的拿到了魔法石;他堅信自己能夠阻止密室里的怪物,所以鳳凰和寶劍找到了他;他堅信小天狼星不會受到傷害,所以他成功召喚出了守護神;他堅信伏地魔是不會把他殺死的,所以他在最后一刻逃了出去;他堅信伏地魔是會被降服的,所以他親手摧毀了伏地魔。正是因為他們堅信正義會戰勝邪惡,所以他們才最終戰勝了伏地魔。

除了有驚心動魄的情節,這本書里也有很多個性鮮明的人物,鄧布利多就是其中之一。他在年幼時,和格林德沃是朋友,但這位朋友后來卻成為了黑巫師。開始,他們以“為更偉大的利益”為理由,想用魔法統治麻瓜。但因為他的失誤導致了妹妹的死亡。吸取了這沉痛的教訓的鄧布利多不想再傷害人。因此他多次拒絕擔任魔法部部長,而去霍格沃茨當了校長,從此潛心于魔法研究與教學。他打敗了已經成為黑巫師的格林德沃。他以前的劣跡,也沒有人去提及了。后來,他向哈利吐露了心聲,并把這一切都告訴了他。當他妹妹死去時,他非常后悔,并努力改變了自己。也正是因為這樣,他沒有像伏地魔、格林德沃一樣,而是把自己的聰明才智用在了正確的道路上。從他的故事我明白了犯錯并不可怕,但要懂得懺悔,勇于改過自新,不能一錯到底,誤入歧途。

哈利的勇敢,赫敏的聰慧,羅恩的忠誠,鄧布利多的睿智,海格的善良,穆迪的機智......以及他們的友誼、勇敢、團結和智慧深入人心,讀完故事讓人久久回味!(Jack)

哈利波特與魔法石的讀后感作文【篇6】

哈利·波特在失去父母后,一直被弗農姨夫和佩妮姨媽的謊言困擾,他從來不知道他是一個巫師。

直到海格帶來了霍格沃茨的信,他才知道他的父母是怎么死亡、和他是麻瓜還是巫師。哈利在學校有了兩個好朋友,是羅恩和赫敏。不過,他也有了幾個死對頭:德拉科·馬爾福、克拉布和高爾,還有魔藥課老師:西弗勒斯·斯內普。在第9章里,哈利和羅恩要和馬爾福決斗,但是被赫敏看見了。而到了獎品陳列室,卻發現了費爾奇、洛麗絲夫人和皮皮鬼。真是驚心動魄,也許哈利和羅恩要是晚了一步,他們就要被開除了。哈利在霍格沃茨發現了厄里斯魔鏡,它讓他看見了死去的親人,厄里斯魔鏡讓他每天都想去看,也讓他在虛幻的世界里得到了安慰。在第14章里,獵場看守海格弄來了一只挪威脊背龍——諾伯。這也給他招來了麻煩,因為私自飼養火龍是違法的。海格只能把諾伯送給羅恩的哥哥查理,與午夜決斗同樣令人驚心動魄。

哈利、羅恩、赫敏和海格一同去了禁林,他們看見了一只死去的獨角獸,和一個帶套帽的人在飲血。那一個人是奇洛。后來,哈利、羅恩和赫敏穿越了活板門,他們在棋盤陣上“犧牲”了一個伙伴,羅恩。哈利和赫敏到了紫色和黑色的火焰里,赫敏做出了推斷,他們一個喝了能夠穿越紫色火焰的魔藥,一個喝了能夠穿越黑色火焰的魔藥。在黑色火焰后面,是奇洛。最后,奇洛死了。

魔法石被摧毀,尼可·勒梅也會死,哈利第一次遇到了伏地魔,但這不是最后一次,還會有很多次。

哈利波特與魔法石的讀后感作文【篇7】

我看完了《哈利波特與魔法石》時,這部電影仿佛把我帶到一個神奇的魔法世界,在結束這一段魔幻的旅途后,許多新的思想一涌而上,使我受益匪淺。

《哈利波特與魔法石》這部電影主要講述了哈利波特從麻瓜世界到了魔法世界,開始了他的魔法旅程。他在霍格沃茨讀書,結識了兩位好友,也樹立了死對頭。后來,他發現了魔法石,還一舉挫敗了伏地魔,還因為他們這個鐵三角給格蘭芬多學院贏得了學院杯在現實生活中,正義與邪惡的較量無處不在。在公交車上擁擠時,小偷正把他邪惡的黑手伸入乘客的包里、口袋里。在光天化日之下,罪犯將拿出他們的殺手剪尖刀來搶劫,當有壞人正笑里藏刀私賣假貨時,這些壞人搶的、偷的正好是聾子、瞎子、啞巴的時候,這些人將是視而不見。

但是幸運的是社會上也有哈利波特那樣正義的使者與這些邪惡的壞人對立。正是有了這些正義的使者,這個社會才會有了進步,他們同時也是人類的財富。這時,我有了一個新念頭:我也要像哈利波特一樣正義為社會,為人們做貢獻,從我做起,相信正義與邪惡的較量中正義將會是永恒的,光明的勝者,就讓正義的光芒普照這個世界的每一個角落吧!最后,我也希望我們的生活變得美好,讓我們身邊的一切都充滿生機與活力,讓我們不再羨慕霍格沃茨,因為我們擁有自己神奇的魔法。

哈利波特與魔法石的讀后感作文【篇8】

與書為侶

我喜歡讀書。書就像可口的巧克力時刻牽動著我的心,一有空,我就看書。

夜深人靜,皎潔的月光灑滿大地,萬籟俱寂,只聽見時鐘滴滴答答的聲音。我坐在書桌前,迫不及待地在書海中游竄,翻開了《哈利波特和魔法石》這本書,很快地我為它迷醉,為它感動了。

書中記敘了哈利波特這個孩子面對困難不低頭,反而抬起頭挺起胸去面對,與很多好友一起努力救了魔法石的故事。讀完此書,我對哈利波特油然而生敬意。現在想想平時在學習中遇到困難所采取的態度,真的好愧疚。記得有一次,我在做數學題的時候,遇到一道難題,想了半天,仍想不出來,那時,夜已經很深了,我懶得再去想它,于是,我便把這題空著,心想:反正明天老師會評講,那時照老師說的抄進來不就得了?神不知鬼不覺,輕松又省事。我為自己的小聰明沾沾自喜起來。但沒想到,我正把自己推進一個深淵,一個一旦掉進去就上不來的深淵!遇到困難我就是這樣自圓其說,一次又一次地原諒自己。直到期末考試的時候,我這個平時門門成績98分以上的學習委員,各門平均成績才84分!那時我真的不敢相信自己的眼睛,定下心來,更不敢相信自己的小聰明竟如此不堪一擊!這就是面對困難退縮的結局!

讀完《哈利波特和魔法石》這本書我想到了很多,也懂得了很多,我要波利哈特學習,做一個正直正義,藐視困難的人。幽幽書香滋潤著我的心田,教會了我節約,教會了我珍惜,教會了我勤奮,教會了我迎刃而解引領著我從一個什么也不懂的稚氣的幼兒,逐步走向成熟,從而成為一名優秀的少先隊員。

我難忘與書走過的日子,有過傷感的淚水,也有過會心的微笑。書像我的好朋友,迷惑時,給予我星光般的鼓勵,失落時,給予我清風般的安慰,我最愿意聽書輕唱。我相信,在這以后漫漫的人生道路上,這陣陣書香還將伴我走得很遠很遠

作文哈利波特與魔法石讀后感(合集5篇)


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筆尖流出的文字,悄悄記載下了我們的青春,寫作文有助于自己養成好的生活習慣,如果你善于觀察生活,就能為寫作文積累豐富的素材。我們怎么樣才能寫出一篇優質作文呢?下面是欄目小編精心為你整理的“作文哈利波特與魔法石讀后感”,有需要的朋友就來看看吧!

作文哈利波特與魔法石讀后感 篇1

我看完了《哈利波特與魔法石》時,這部電影仿佛把我帶到一個神奇的魔法世界,在結束這一段魔幻的旅途后,許多新的思想一涌而上,使我受益匪淺。

《哈利波特與魔法石》這部電影主要講述了哈利波特從麻瓜世界到了魔法世界,開始了他的魔法旅程。他在霍格沃茨讀書,結識了兩位好友,也樹立了死對頭。后來,他發現了魔法石,還一舉挫敗了伏地魔,還因為他們這個鐵三角給格蘭芬多學院贏得了學院杯在現實生活中,正義與邪惡的較量無處不在。在公交車上擁擠時,小偷正把他邪惡的黑手伸入乘客的包里、口袋里。在光天化日之下,罪犯將拿出他們的殺手剪尖刀來搶劫,當有壞人正笑里藏刀私賣假貨時,這些壞人搶的、偷的正好是聾子、瞎子、啞巴的時候,這些人將是視而不見。

但是幸運的是社會上也有哈利波特那樣正義的使者與這些邪惡的壞人對立。正是有了這些正義的使者,這個社會才會有了進步,他們同時也是人類的財富。這時,我有了一個新念頭:我也要像哈利波特一樣正義為社會,為人們做貢獻,從我做起,相信正義與邪惡的較量中正義將會是永恒的,光明的勝者,就讓正義的光芒普照這個世界的每一個角落吧!最后,我也希望我們的生活變得美好,讓我們身邊的一切都充滿生機與活力,讓我們不再羨慕霍格沃茨,因為我們擁有自己神奇的魔法。

作文哈利波特與魔法石讀后感 篇2

xx年7月23日星期日晴

《哈利波特與魔法石》

前兩天,我看了一本超級精彩的書—《哈利波特與魔法石》。

一個名叫哈利波特的小孩,額頭上有一個閃電形狀的傷疤。在他一歲的時候,去世了,就一直在姨媽家里過著十分的日子。直到他十一歲的時候,海格出現了,給他帶來了一封神秘的邀請信,邀請他去一個叫做霍格沃茨的魔法學校讀書。原來,他生來就具有魔法。他額頭上的那個傷疤,就是媽媽的犧牲把他的死亡減成了那道疤。

他來到學校以后,認識了新羅恩和赫敏,還學到了許多本領,可以騎著飛天掃帚在家中飛行,真是太了!后來,一塊魔法石出現了。這塊魔法石可以使壞人伏地魔恢復體力,伏地磨就是殺死哈利的兇手。哈利波特在們的下,與伏地魔頑強抗爭,地阻止了伏地魔。

讀了這本書,我要哈利波特身上的勇氣和正義感。還要有不怕的堅定信念以及團結合作的精神,只有這樣,才能克服,取得最后的勝利!

作文哈利波特與魔法石讀后感 篇3

一個瘦弱、帶著眼鏡的黑發小巫師,他手持一把魔棒,帶領你走進‘夢幻般的魔法世界’里。他就是從十一歲生活在魔法世界里,與眾不同的男孩子——哈利,波特。

哈利,波特是一個不平凡的孩子,一出生便有了與黑魔法師伏地魔斗爭的標記:在哈里波特的額頭上,有一道閃電似的標記,就注定了哈里波特的與眾不同,那道疤,是哈里波特的父母與黑魔法師伏地魔在做斗爭時,哈里波特的媽媽,為了不讓伏地魔傷害哈里波特,把危險降低到了一道疤上。

他被姨夫收養過了一個很委屈的童年,表哥達力總是仗著個頭大欺負他,就這樣過了11年。在他11歲生日時,發生了一件不平凡的事,改變了他的一生。一個表面恐怖實際很溫柔的看守海格給他送去了一封魔法學校錄取信,證明他從一出生就是一個巫師的命運。他很高興的入了學,也知道了對角巷等一系列的巫師世界的事物。到了學校還認識了兩個好朋友,一個是傻里傻腦的羅恩,有一個同樣把哈利當孩子的媽媽。一個是品學兼優的赫敏,有兩個平凡的麻瓜父母。(非魔法人士)他們一起努力救了魔法石,與伏地魔頑強抗爭,最后搗毀了伏地魔的美夢,獲得了大家的尊敬。

哈利,他能在姨父姨媽除了為他做飯以外什么也不管的情況下好好地生活,他敢在夜里獨自一人穿上隱形衣到廚房里著魔鏡,探索秘密;敢到無人敢去,充滿危險的禁林里幫好朋友守林;為了保護魔法石,他敢與殺害自己父母的惡魔斗爭……

這本書的想象既合理,又神奇,描寫事物十分生動,適合我們少年兒童小學生們看。《哈利。波特與魔法石》是一本好書,去領略它的風采

作文哈利波特與魔法石讀后感 篇4

《哈利波特》是英國作家JK羅琳的著作,講述了一個男孩引人入勝的故事。

哈利是一個普通的男孩,他的父母很早就去世了。他住在對他一點都不友善的姨媽家,他的表哥達力經常欺負他,搶走他的東西,還常常追打他。哈利的房間是一個窄小的儲物間,又臟又亂,里面還住著許多蜘蛛。

在哈利十一歲生日那天,一個叫海格的人送來一封信,信居然是當時很有名的霍格沃茨魔法學校的錄取通知書,通知書上寫著從國王火車站九又四分之三站臺坐車,姨媽一家都嘲笑他,他們認為根本不可能有這樣的站臺。九月一日,姨媽一家把他送到國王車站就走了,他正不知道如何上車時,看到了后來成為他好朋友的羅恩,跟隨他,哈利才上了車。乘著特快列車來到霍格沃茨之后,哈利被分到了格蘭芬多學院,在學院里,哈利結識了自己最好的兩個朋友羅恩和赫敏,體驗了騎著飛天掃帚打魁地奇的樂趣。在哈利的第一場魁地奇比賽中,哈利的朋友羅恩和赫敏發現,他們的老師斯內普對哈利施惡咒,想害死哈利。不僅如此,他們還發現斯內普試圖去偷學校里的寶物魔法石。

他們在一天深夜穿越活板門,闖過重重機關,想要搶先一步拿到魔法石,可是在作文最后一個關卡,哈利驚奇地發現想得到魔法石的居然是奇洛教授和借用他身體的黑魔頭伏地魔!哈利與及時趕來的鄧不利多教授一起打敗了伏地魔。

與此同時,哈利也知道了對他施惡咒的是奇洛,而斯內普是幫他念破解咒。哈利的英勇行為給格蘭芬多加了分,格蘭芬多贏得了學院杯。故事就這樣圓滿地就結束了。

讀完這本書,我陷入了久久的沉思。是啊,哈利的勇氣是多么令人贊嘆啊!他為了拯救他所在的魔法學校,不顧違犯校規,和朋友溜出宿舍,去阻止人們連名字都不敢提的黑魔法師伏地魔。在這個過程中,他把生死置之度外,這需要多么大的勇氣啊!要是換了別人,肯定會嚇得躲在宿舍里祈求不要碰上伏地魔。

還有厄里斯魔鏡也給了我很大的啟示,厄里斯魔鏡是找到魔法石的鑰匙,是一面神奇的魔鏡。它可以照出我們內心深處最迫切、最強烈的愿望。但它既不能交給我們知識,也不能告訴我們實情,它只能讓我們看到幻象。人們在魔鏡面前虛度時日,被逼得發瘋,因為他們不知道自己看到的是否能成為現實。與其在魔鏡面前虛度光日,不如在現實中努力追求自己想要的。我以后不能沉溺于虛幻的幻想中,要在現實生活中踏踏實實地生活。

作文哈利波特與魔法石讀后感 篇5

本片講述的是:波特自從失去父母之后,他在姨父家飽受欺凌,度過十年極其痛苦的日子。但是在哈利十一歲生日那天,信使貓頭鷹帶來信,邀請哈利去霍格沃茨魔法學校上學。在魔法學校,哈利找著了朋友,得到了一件隱形衣……知道了魔法石,以及知道誰向得到他。與朋友們一起進入那個埋藏魔法石的地穴,趕在惡魔前頭得到了魔法石,并打敗了伏地魔。

哈利波特的生活多么的離奇,在離奇的環境體現出他勇敢地反對邪惡,不怕死的精神和勇氣所折服。

和哈利波特比起來,自己是否有許許多多的缺點和不足:比如自己小時候非常的膽小如鼠,晚上一個人在家非常的覺得恐怖:窗外陰森森的,掛著狂風暴雨,雨滴打在玻璃上,發出異常聲音:啪啪啪!啪啪啪!然后自己小時候看的恐怖片太多,覺得“妖怪”出來了,自己就覺的郁悶死了,“爸爸媽媽什么時候回來呀!!!”還有一次,我在叔叔家玩兒,和哥哥姐姐們在一起兒玩兒,然后,叔叔非常非常的大聲說了一句話:“你們當哥哥姐姐的怎么帶著弟弟去廚房玩火呢?”這樣哥哥姐姐到沒什么,我就嚇得從床上一下子就掉下床了,發出了我落地的聲音,現在想起來真的是非常非常的好笑啊!

同學們,勇敢起來把:勇敢就是人們有勇于敢為人先的精神或氣質!

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