難忘的節日作文。

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編精心整理出來的“難忘的節日作文(通用5篇)”，歡迎您來這里參考。

難忘的節日作文 篇1

我最難忘的節日是國際兒童節。 6月1日國際兒童節是兒童的盛宴。 在國際兒童節，我們慶祝我們自己的時間。 今天是6月1日國際兒童節。每個學生都帶著快樂的微笑。我們急忙趕到學校禮堂開始演出。 第一個節目是唱歌。 據說孩子的聲音是大自然的聲音。 果然，每個班都唱得很好。 但我最欣賞的是六班的器。 學生們站在一個相當漂亮的舞臺上，表演著大自然的聲音，慢慢地唱著抒情的音樂：黑暗的天空是低垂的。 明亮的星星和我們似乎已經到達了一個仙境，到處都是微弱的螢火蟲。 夜空中的星星閃爍著微風，仿佛在講述一個美麗的古老故事。

螢火蟲飛翔，美麗的舞蹈在我們周圍旋轉，在我們醒來之前跳舞。我們還想讓人們再聽一遍。 然后我們一起去了學校操場南邊的榆樹，周圍有很多學生。一個小同學轉過身來，一次又一次地抓住了一次。 像一只靈活的猴子一樣上下翻筋斗，張大福想要一根桿子，但他沒有抓住桿子，想掉一堵墻，讓同學們笑。 張大福，這是石耶不知道從哪里來，跳過去抓住桿子。看看他。 我真的坐在柱子上咧嘴笑。今年6月1日國際兒童節的節目讓我忘了回來。

難忘的節日作文 篇2

5月31日上午，學校舉行了慶六一的活動，是我最難忘的一個節日。也是我最快樂的一天。

上課鈴一響，我們興高采烈地來到操場集合。首先，肖校長致歡迎詞，祝賀我們節日快樂，健康成長。接著舉行了新隊員入隊儀式，有一年級小弟弟妹妹四十八人光榮地戴上了紅領巾，最后就是有趣的美食節活動了。

活動開始了，我們把課桌在操場上擺成一個正方形，這就是我們的貨臺，然后把你帶來的食品放在桌子上開始叫賣了。一眼望去，操場上各種商品琳瑯滿目，應有盡有。特別引人注目的是我們班的廣告語：我們的美食應有盡有，健康美食引爆你，舌尖的欲望，確實招來了不少顧客，真心感謝黃文婕的絕招。

同學們帶來的食品真多啊！有煎餅，酸奶，還有各種各樣的食品。我帶來的美食是壽司，是我和媽媽六點鐘起來合做的，壽司里面放了火腿，黃瓜，還有雞蛋和胡蘿卜。媽媽做的壽司精美，味道不錯。同學們都喜歡我的壽司，我向伙伴們大聲推銷著，壽司一下子就賣完了，一共掙了十七元錢。我把賣完食品得來的錢捐贈給貧困山區的小伙伴，我做了一件有意義的好事，心里暖暖的。

通過這次活動，我感受到了爸爸媽媽掙錢真不容易，知道了勞動給我們帶來的快樂和幸福，同時，我也知道和同學要和睦相處，才能做事完美。難忘的節日，我收獲多多，快樂多多。

難忘的節日作文 篇3

在我們的日常生活中，有許許多多令我們難忘的事，我們想讓它在大腦中煙消云散，可這件事卻久久的在我們的腦海中回蕩，好像有什么東西使它留戀。當然，有一個節日，使我至今難忘。

記的那是去年的2月21日，也就是正月十五元宵節。白天呢？是各鄉演的社火，有舞獅、唐三藏師徒四人、姑娘騎毛驢、福娃……還有許多我叫不出名字的表演。大街上熱鬧非凡，鞭炮聲、鼓聲、小朋友的歡笑聲，簡直能淹沒了整個xx縣。

隨著秒針不停的轉動，八點到了，廣場外已經是人山人海，仿佛每個人滴一滴汗，就能下一場雨，這是為什么呢？原來這一天要在廣場放各式各樣的禮花：首先是幾顆“星星”往天上飛，離地面大約有兩米多的時候，便炸開了。隨之便出現了七個大字——xx明天會更好。不一會兒便消失了。然后是由定時禮花“占領了”整個廣常那花樣簡直沒得說：有像毛毛蟲一步一步向上爬的，似乎要用最快的速度“飛”往天空；有像小鳥的爪子，好像要抓住在它前面的那只毛毛蟲一樣（怪不得那只毛毛蟲“飛”的那么快呢！）……看的我是眼花繚亂，這可是原來沒有的。

這一天，白天的熱鬧非凡，夜晚的人山人海，都使我記憶猶新，使我一輩子也不會忘記，因為它代表這我們的中國富有了！我相信，在不久的今天，中國一定會以一個嶄新的面貌來迎接下一次的輝煌！

難忘的節日作文 篇4

我喜愛過節，幾乎是任意一個節日，都能令我滿足。我喜愛徘徊在震耳欲聾的鞭炮聲中渡春節的歡喜；我喜愛在皎潔的明月下，咀嚼月餅，感受中秋節的溫馨；我喜愛在熱熱鬧鬧地人群中來欣賞花燈，領略元宵節的熱鬧，一個又一個節日像一幅幅生動、有趣的畫面。在我的眼前不斷的浮現，而那次教師節，更讓我至今難忘。m.wz2.com.cn

教師節那天下午休息，我期待著下午去學校給老師過節，這是與小學老師渡過的最后一個教師節，心中有些淡淡的憂傷，許多同學在心里也打起了“小算盤”，怎樣為老師過節呢？

“都站在規定的位置，做好準備，等待老師進來”，那認真的班長命令道。我一進門，發現以往的教室早已變了模樣，墻上貼著幾幅為老師祝福的圖畫，棚頂鑲嵌上一條條、一縷縷的五顏六色的金光閃爍的拉花，一派節日的喜慶的氣氛。黑板上寫著“老師節日快樂”的漂亮的美術字，門口的同學正拿著噴花，準備隨時“攻擊老師”，又拿著頭花準備為老師裝扮。我站在隊伍里，靜靜地等待著，心里卻像波濤洶涌的大海，緊張著，激動著。

門被悄然推開了，露出老師那張略帶疲倦的笑臉。

同學們蜂擁而上，噴花不停地向老師“攻擊”。紅的、白的、黃的落在老師的衣服上，身上，滿是同學們帶來的驚喜。

老師慢慢地俯下身，看著由禮物組成的“林蔭小道”，一個個收起。我們為老師唱了教師節之歌，老師眼里已閃著淚花，而嘴角卻浮起一絲抹不掉的微笑。老師說“這是我們在一起的最后一個教師節，謝謝你們，希望你們在以后的人生之路，走得更遠，更好”老師的眼睛濕潤，同學們的眼角也閃著淚花。

那一刻，我深深地體會到師生情，尊敬的老師，無論人生的路有多么漫長，我們永遠不會忘記您——

歲月的流逝，帶我走進了初中的校園，但那份珍貴的記憶，那份心靈的瑰寶，那個節日讓我至今難忘。

“老師，在今年的教師節里，還想親切地問候您一聲，教師節快樂！”。

難忘的節日作文 篇5

今天，3月15日消費者權益日，對于我們來說是一個多么難忘的季節，這個節日里，有許多的消費者能夠放心的購物，因為，他們相信自己不會在受到一些商家的欺詐了，以往，他們把受到商家欺詐的事情通通都拋在了腦后頭，一起出門到各各商店去購買自己需要的日常用品了。

而好奇的我們，則帶著記錄的紙和筆，向采訪一下售貨員和顧客的心情，下午，我們拍著長長的隊伍，走向歲寶商場。

遵守規則，對待客人和售貨員彬彬有禮，是我們的承諾，可是，大家都已經興奮不已，高興得走向商場內，這里，我們開始分頭的采訪顧客和售貨員們，把采訪的記錄寫下來，老師一宣布解散，我們就迫不及待地向四面八方走去，有的組成一個小組，一起合作采訪。

我們這個小組也不甘示弱，快步的在商品中穿梭，找一找適合的采訪者。

我們在一個服務柜臺停了下來，這里是賣化妝品的，化妝品的后面是一個笑瞇瞇的售貨員小姐，我們塊兒圍上去，試著和她交流，之后，我們就進入了訪問之中，開始訪問她，售貨員小姐也很熱情，她耐心回答著我們所問得個個問題，一邊笑容滿面得咧開嘴對我們微笑。

“請問您的貴姓。”我們瞪大著眼睛望著她，只聽她說：“哦！我性溫”我們又低下頭來，手忙腳亂的開始記錄，之后，她有面帶微笑的告訴了我們她的工資和年齡，然后，我們就問她一些關于3月5日消費者權益日的問題，她很顯然高興能接受我們的采訪，便一律說了出來，我們非常感謝她，只要她能幫助我們的，她都很樂意。

“謝謝您。”我們又繼續尋找采訪者，在高大的、放商品的架子中間來回走動，尋找一些來歲寶購物的顧客。她們也熱情地接待了我們的問題，使我們感到了由衷地感謝。

顧客們也對我們非常友好，他們也都一一的回答了我們的問題，他們告訴了我們真實的感受，以及和我們交談。

原來，顧客們都很熱愛小孩子，他們不會因為還要選購自己的商品而不接受采訪，還興奮的接待了我們。售貨員也一樣，她們也不會只顧著賣商品，而不理會我們的種種問題，原來，很多的深圳居民都有一顆美好而善良的心靈，我感到非常的欣慰。

這使我還想跟更多的顧客親密交談，可是，因為時間的關系，我們戀戀不舍的離開了歲寶。