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《神秘島》讀后感作文800字精選

發(fā)表時間:2023-01-21

神秘島讀后感作文。

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以下為編輯為你收集整理的《神秘島》讀后感作文。相信大家都或多或少接觸過作文吧,作文,是我們情感的一種文字表達。想要寫好作文,需要自己多閱讀優(yōu)秀作品,同時多學多寫。希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!

《神秘島》讀后感作文 篇1

最近,我讀了一本叫《神秘島》的書,感受頗多。

這本書講的是五位主人公乘坐熱氣球時受到了暴風雨的突擊,被逼降落到一個荒島上。剛到這座荒島上時,島上什么都沒有,五位主人公靠自己的才智、勤勉和雙手,最終發(fā)明出了一個絕無僅有的小島。

看完故事,再看看實踐的日子,咱們在現(xiàn)實日子中什么都有,什么都不缺,可咱們?yōu)槭裁礇]有發(fā)明出奇觀呢?莫非是咱們沒有書中主人公們聰明嗎?我想不是,應該是因為咱們沒有他們那樣勤勉,沒有他們那樣不怕艱苦,所以咱們沒有發(fā)明出奇觀。雖然故事中的五位主人公在遇到困難時有別人協(xié)助,就像人在夜間走路也需燈來照明相同,這并不能掩蓋他們的盡力才是成功的底子。

在故事中,五位主人公一次又一次地陷入了窘境,五位主人公靠自己的雙手和才智,一次又一次地脫離了窘境。再看看實踐的日子,咱們也曾一次又一次地陷入了窘境,咱們有沒有一次又一次地脫離了窘境呢?我猜,大部分的人都沒有擺脫窘境,而是挑選了拋棄。為什么相同的狀況卻有著不同的結局呢?答案只要一個,那就是咱們沒有主人公們那樣堅決的毅力。

朋友們,讓咱們從現(xiàn)在開端,從自己開端,像書中的五位主人公相同,靠自己的才智、勤勉和雙手,戰(zhàn)勝日子中的一個個困難,發(fā)明出一個個奇觀吧!

《神秘島》讀后感作文 篇2

讀完神秘島這本書之后,百感交集,備受啟發(fā)。本書的作者是法國的儒勒·凡爾納,以一種生動而充滿驚險的手法仔細地描寫了五名勇敢的北軍俘虜如何在荒島上求生和經歷,十分值得讀。

《神秘島》這本書主要是說:一次偶然的風暴,將工程師史密斯,記者史佩萊,水手潘克洛夫,黑人納布,少年赫伯特,寵物狗托普五人一狗拋到了荒島上,而他們卻用智慧與動力創(chuàng)造出了一個又一個奇跡,并將荒島命名為“林肯島”,還用真誠感動到昔日海盜艾爾通和猩猩杰普,一起與海盜勇敢搏斗,使“林肯島”變成了美麗的家園。

讀完后,我覺得《神秘島》是一本十分優(yōu)秀的長篇冒險小說,真實起來也具有想象力,危機四伏的劇情令人流連忘返,而且作者還使用了許多大自然知識,科學原理……可以讓讀者感受到世界的奇妙,也讓我知道了五名戰(zhàn)士堅強的意志,熱愛祖國的情懷和團結的力量。

比起《神秘島》的五位主人公,我真是羞愧不如,他們從一無所有到如今豐富的島上生活,離不開他們智慧和勇于探索的品質,互相扶助,迎難而上的高尚精神。而我,有時候遇到一些小困難就退縮,放棄。所以,每當我遇到困難的時候,我就會想起他們,他們鍥而不舍的努力,才會有收獲。

這本書對我最大的感觸是:一分耕耘,一分收獲。沒有付出,沒有勞動,世界上是沒有不勞而獲的事,世人都說:勤勞是收獲的基礎,付出是得到的前提。這句話說得非常對,如果希望自己的人生是碩果累累,幸福美滿的話,那么,請努力耕耘吧!

《神秘島》讀后感作文 篇3

作為“海洋三部曲”之三的《神秘島》,儒勒凡爾納將豐富的知識,驚險刺激的情節(jié)集合于一體。這本書敘述了美國南北戰(zhàn)爭時期,困在南方軍隊的五名南方人想要利用熱氣球伺機逃跑,可卻因為一場風暴而被迫到了一座南太平洋的荒島。可他們也沒有因此而陷入絕望,,為了生存下去,他們團結一致,發(fā)揮自己的聰明才智,利用島上的資源,改變了荒島的面貌,并在一系列突然的事件中,頑強對抗。同時也通過神秘人艇長的幫助,克服了困難。

在一個未知,從未涉足的荒島上,利用這有限的資源,改變了荒島的面貌,其中,團結是不可缺少的品質,他們每個人盡可能的運用自身的優(yōu)勢來齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造美好的世界。

近段時間,由于一些不守法的人偷吃野味而受這些野味身上的病毒,這些病毒易傳染,還存在潛伏期,沒幾天功夫,就傳遍了全國各地,每天早上的實時統(tǒng)計更是嚇人,每天幾百一千的加,搞的人心惶惶,都在家不敢出門,口罩也是被搶上了天。而面對這種易傳播的病毒,專家們目前也沒有研究出制服這種病毒的藥,每個藥店,醫(yī)院的口罩都被洗劫一空。確診人數(shù)不斷上升,病毒傳染越來越快,中國處于一種水深火熱之中。

作為病毒發(fā)源地湖北武漢,更是封城關閉一切與外面的聯(lián)系,物資急缺,醫(yī)療跟不上,這種問題可以說是十分嚴重。而此時此刻也是春節(jié),人流遷移流動很大,病毒就乘虛而入,對于我們來說,打贏這場勝仗,并不是只有醫(yī)生,護士,專家等人在付出,不要抱著僥幸心態(tài)去理所應當認為自己不會感染,這不是我的責任,在這場國家危機面前,人人有責。中國人民必須要拿出團結一致的精神,共同面對這場來著病毒的戰(zhàn)爭,盡自己最大的努力,將禍害人們的病毒擊斃。

全國各地的醫(yī)生,專家,正在每分每秒不停的救治患者,研究抗體,護士們醫(yī)生們,不畏可能會被傳染上的風險,一直堅守在他們的崗位,從不叫苦。在我的身邊,還有一些自告奮勇的人趕去武漢支援,向武漢資助物資,這都讓我佩服不已。

而對于我們這些不能在前線支援的人,應該好好愛護自己的生命,少出門保護好自己,別給本來就忙碌的醫(yī)護人員增添麻煩。

這場沒有硝煙,沒有敵人的戰(zhàn)爭,一定會在我們中華人民共同努力團結奮斗中取得勝利!每一個人一份力量,星星之火可以燎原,這一份份結合在一起,便是足矣抵抗困難的大火!(張卓影)

《神秘島》讀后感作文 篇4

在一個荒島上,他有著一個神秘的名字——林肯島。也就是在這個荒島上,有著這樣一些人:潘克洛夫、工程師、納布、艾爾通等人。同樣是在這個荒島上,有著這樣一個住所——花崗石宮。在這個荒島上,是這樣一些人,創(chuàng)造了這個小島,也是他們,建造了花崗石宮,更是他們給這個小島取了名字——林肯島。他們是怎樣來到這個小島?為何而來?

原先,這幾個人是戰(zhàn)爭時的俘虜,之后,他們有一致的愿望,那就是逃出那里,于是,他們建造了一個氫氣球,準備逃離這。氫氣球起飛了。可是,天有不測風云,就在乘氫氣球的第二天,突然來了風暴,把他們刮到了這座神秘的小島上。他們便在那里開始打造,創(chuàng)立,克服種種困難,使林肯島變得富有了,有了木料,石灰,稻米,還有一座漂亮的地下房子,這不是很好嗎?

過了兩個多月,島上來了幾個海盜,他們也用他們的槍與海盜進行對抗,最終,海盜船沉沒了,海盜們全都死光了。在《格蘭特船長的女兒》一書里,大家應當記得那個“犯罪小伙”艾爾通吧,可是在《神秘島》一書里,他就像變了一個人似的,不斷幫忙潘克洛夫這一行人。

過了五六個月,奇跡發(fā)生了,有一艘船的到來,說明他們得救了……就是區(qū)區(qū)幾人,兩手空空的來到這個神秘的小島上,他們靠自我的雙手,來打造這個天地,正所謂“自我動手,豐衣足食”,我此刻才真正領會到了這句話的含義,我們這些溫室里的花朵,為什么不學學他們的持之以恒的毅力與超乎常人的動手本事呢?

《神秘島》讀后感作文 篇5

法國作家凡爾納撰寫的《神秘島》里,充滿離奇的怪事,超乎尋常的智慧,跌跌撞撞的一路,就這樣吸引這我們的眼球,講述了一個充滿滋味的故事……

美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被圍困在南軍城里的北方人,趁著偶然的機會,乘氣球逃了出來。但中途遭遇暴風,落在太平洋的一個荒島上。這五個人沒有灰心喪氣,而是團結起來,以集體的智慧克服了重重困難,在荒島上安頓了下來。他們動手制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……自給自足,豐衣足食。

他們的智慧不可思議,制造出那些想都不敢想的復雜或簡單的機械、家用……遇到離奇古怪的事情,冷靜而理智地面對。他們每個人身上都具有不同的精神品質,人格、智慧讓我們感慨萬千,深深敬佩。

在本書中,我們啟迪智慧,開發(fā)動腦,從他們的所作所為、聰明才智,深有感受。

讓我們細細品讀,回味無窮……

《神秘島》是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納的一部小說,這個暑假,我認真的讀完了這本書。

《神秘島》主要講了美國南北戰(zhàn)爭期間,史密斯五個人乘熱氣球逃離敵城,卻因風暴被刮到一個神秘小島上,面對未知的危險,他們開始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。途中,他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴,而且還獲得尼摩船政的暗中幫助……最后,他們乘“鄧肯號”,終于回到了日思夜想的祖國。

《神秘島》的故事跌起伏,引人入勝。當我讀到史密斯他們一行人被風暴襲到這個小島上時,我真為他們感到悲哀,完全可以想象,等待他們的是什么,是危險,是貧瘠,是暴風雨,甚至是死亡!但讓我震驚的是,他們憑著過人的勇氣,無窮的智慧和樂觀的精神,將這些困難一一克服了。

《神秘島》讀后感作文 篇6

這本書的名字叫做《神秘島》。

《神秘島》是法國作家凡爾納的作品。敘述在美國南北戰(zhàn)爭期間,五個人為報效祖國,逃離敵陣,乘坐熱氣球逃跑,中途被吹落在太平洋中的一個荒島上,但是他們并沒有灰心失望,反而團結互助,憑借科學,從0開始,制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……甚至他們還挽救了在附近孤島上一個失去理智的罪犯,使他恢復了人性,成為他們的忠實的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。在尼摩船長的幫助下,他們終于登上了鄧肯號,重新回到了祖國的懷抱。

這是一個奇跡,但是建立在科學的幫助下的,他們是不會活下去的,亦或者像那個孤島上的罪犯一樣失去理智。利用科學,他們造出了陶器來陳食物,造出了風磨來磨面粉,造出了電報機來通信息,造出了硝化甘油來炸花崗巖。在嚴酷的大自然前他們沒有低頭,反而生活的很愉快,富足。在少年的眼里,這里的每一棵樹,每一個動物都有它的歸屬,對于自己是友益還是有害的,有什么作用都一清二楚。在工程師眼里這里的每一個礦石屬于的元素,他們的燒制與提純,都了如指掌。科學使他們在自然面前,保持著他們的文明并加以發(fā)展,從而不會退化成野蠻化的野獸。

但科學不是萬能的,他們也離不開大自然。就譬如少年口袋里的那一粒小小的麥粒,這是科學無法創(chuàng)造的,這是大自然的結晶。無論工程師用再高深的方程式,少年用再精準的語言描述,都無法造就這一粒麥子。而且,麥子的繁殖能力強大,這是大自然天生賦予麥子的,是科學無法改變的。兩年,他們就吃上了小麥面包,使他們的起居更不脫離原有的文明,這也是他們沒有淪為野獸的緣由之一。

但科學更需要善用,不善用的科學不會帶來痛苦與哀傷。書中的尼摩船長,曾是一國的王子,因國家苦難斗爭不息,他最終用科學建造了這艘潛水艇。然而他卻不得不將科學的結晶作為戰(zhàn)爭的機器,毀滅了一艘又一艘船只,他只能苦苦的冷笑。希望和平的他卻成了毀滅他人的機器,不正當?shù)氖褂每茖W最終沒有換來自己的理想。當船上的友人一個個死去,他將潛水艇停在了林肯島。用自己的科技,消滅了海盜,救出了六個落難人,最終在潛水艇上安祥逝世,沉入深淵。我相信船長對他的往生痛苦不已,但最后工程師對他的感恩理解,可能消逝了他心中的一切吧。這一生,船長沒有用好科學,導致了終身的遺憾,但他在臨終用科學救人,換得了死去的平安。

在現(xiàn)在的世界里,科學一邊在造福人類,一邊在毀滅世界。當科學一次次被使用與先進的戰(zhàn)爭武器,一次次被用于開發(fā)自然的利器,有沒有人曾想過最終哭泣的回是誰。

書讀完了,科學在我們心中更深刻。在科學之中是人類的感情,尊重科學,熱愛科學使我們應有的情感。但如何熱愛,愛怎樣的科學卻是更需要我們思考的。

《神秘島》讀后感作文 篇7

或許你怎么也無法感受,當自己被拋在一個荒島上時的那種恐懼感和孤獨感。但是,往往在這個時候,總會有一批勇敢的人,憑著自己的智慧和驚人的毅力,建立起富庶的家園。

《神秘島》是法國科幻小說家儒勒凡爾納的作品。講述的是在美國南北戰(zhàn)爭時期,五名美國北軍俘虜趁人不備,乘坐氣球逃離士滿,中途遭遇風暴,被拋在太平洋的一個荒島上。他們團結互助,不畏強敵,勇敢地與生存作斗爭,最后頑強地存活了下來的故事。在求生的過程中,有多少艱難險阻阻礙著他們,又有多少生死命運困擾著他們,但他們永遠保持著一顆勇往直前,樂觀向上的心。面對眼前的一切,他們總是把心一橫,把腰一挺,把頭一抬,喊著響亮的口號:不向命運屈服,勇敢面對一切!

不向命運屈服,勇敢面對一切!這句話令人受益匪淺,又引人深思。我一次又一次地望向插圖,那個神秘的被冰雪所覆蓋的小島,那洶涌的翻騰著雪白浪花的波浪,那驚險而又充滿追逐的歷程,總在我腦海中浮現(xiàn)。

是啊,面對命運的挑戰(zhàn),一個人就要有一種披荊斬棘的精神,不向命運屈服,不向命運低頭,堅強地面對眼前的一切,用自己堅韌不拔的意志與命運作斗爭。無論是生是死,是好是壞,都應該坦然面對,勇敢地接受眼前的一切。雖然在這道路上,難免也有坎坷,也會荊棘滿地,但是這又何嘗不是一種鍛煉與考驗呢?

這讓我想起了杏林子,她在全身上下只有手指可以動的情況下,一邊頑強地接受治療,一邊堅持寫作。身體的不自由,終究是一種缺憾,但是她堅決不向命運屈服的精神,卻激勵著大家。著名的大科學家霍金,在輪椅上為人類做出了巨大的貢獻。身陷輪椅,終究是一種煩惱,但是他并不沉淪,不向命運低頭的品質卻令人欽佩。張海迪在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,沒有沮喪,沒有放棄,以頑強的毅力與疾病作斗爭,精益求精地進行創(chuàng)作,默默地付出著這些偉人,向我們詮釋了什么叫做挑戰(zhàn)命運,永不言敗。

命運可以被挑戰(zhàn),然而意志卻不可以被磨滅。讓我們做命運的主宰,向命運發(fā)出挑戰(zhàn),永不言敗。

《神秘島》讀后感作文 篇8

由難民變移民

——我最喜愛的書之《神秘島》

我是個熱愛閱讀的“小書蟲”。這不,最近我剛讀了一本曠世著作,令我一下子就入了迷。它就是法國“科幻小說之父”儒勒·凡爾納的“科幻三部曲”第三部《神秘島》。這本書與《格蘭特船長和他的兒女》、《海底兩萬里》充分連接到了一起,給“科幻三部曲“畫上了一個圓滿的句號。

故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭期間,五位乘坐氣球逃跑的戰(zhàn)俘落在了一個荒無人煙的小島上,但是他們沒有坐以待斃,而是利用各自的智慧結合了起來,團結一心,開發(fā)這荒涼的小島。他們制作了炸藥,生產了四輪驢車,造了一條排水量十五噸的小船,用這條船把在達抱島上的艾爾通救了回來。后來他們還架起了電線,并制作了電報機,在海盜進攻“花崗石宮“時英勇抗擊。

此書十分成功地描寫了許多個性鮮明的人物。有博學多才的工程師史密斯,忠誠又力大無窮的黑人納布,文武雙全的記者史佩萊,耿直善良的水手潘克洛夫,聰明又知道許多動物學、植物學知識的少年赫伯特,改過自新的海盜艾爾通和神秘人——尼摩船長。

書中的史密斯是智慧的化身。當他們五人帶著一只狗乘坐氣球逃跑時,被狂風刮到了一個遠離美國幾千海里的地方,沒有火,正當眾人一籌莫展時,史密斯卻十分輕松地用手表玻璃殼等簡單的東西制作了一個放大鏡,在狂風刮過后的晴天升起了火,給同伴們燒煮食物和取暖。

史佩萊十分勇敢。在一次環(huán)島探險中,他們遇見了一只剛出洞的美洲豹,其他人都躲了起來。可史佩萊曾有過遇到老虎的經歷,十分鎮(zhèn)定。他走到離美洲豹幾米遠的地方,全身肌肉緊繃,就在美洲豹要撲過來時一槍擊斃了它。史佩萊的勇氣太大了!

這群人還十分團結。在公認領袖史密斯的帶領下,他們齊心架起了從“花崗石宮”到畜欄的電線,并在兩頭安裝了電報機,可見他們團結起來的力量十分巨大。

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