男生日記讀后感。

讀完一本書之后，最好的方式就是寫成讀后感，將別人的東西快速變成自己的東西。閱讀作品后，猶如收獲至寶，感觸頗多，用筆寫下自己的感受是個不錯的選擇，在寫作品的讀后感中需要重點陳述哪些方面呢？下面是欄目小編幫大家整理的關于男生日記讀后感范文,但愿對你的學習工作帶來幫助。

關于男生日記讀后感范文 篇1

在這個假期，我讀了十幾本書，但對我印象最深的是楊紅櫻阿姨寫的《男生日記》。現在就讓我說說我對這本書的感觸吧。

文中有一個有擔當、有個性、有責任感的大男孩叫吳緬，還有他的幾個朋友。善良可愛的冉東陽、古靈精怪的精豆豆、肥嘟嘟的魯肥肥吳緬的父母離婚了，他選擇接受。他很能干，幫著像兄弟一樣的爸爸，去西藏、拉樹皮，鋸樹皮等。而且他和他的小伙伴們樂于助人，當班上同學上初中因家庭條件交不起學費。他們選擇出去幫精豆豆叔叔完成業務，賺取一些錢來幫助他。令我印象最深的一段是，夜走大雪山，當他們要趕回康定時，原本的備胎已經用了，翻大雪山時，車還是爆了一個胎，他們被困在山上了，但他爸爸的好朋友強巴鼓勵吳緬，讓他振作起來，他們唱起了歌功夫不負有心人，山下終于來了幾輛軍車，就這樣他們坐著軍車回去了。我們也要像吳緬一樣，面對困難不害怕不退縮，要相信困難一定會解決。就像《魯濱遜漂流記》中的那句名言：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍

最后結尾的一段話，讓我內心久久不能平靜下來：站在小巷口那顆古老的銀杏樹下，我們四個從小一起長大的兄弟、同學、鐵哥們兒，四只手緊緊地握在一起。月亮在天上看著我們，明天我們各奔前程。不論未來是怎樣，我相信他們的友誼永遠不會被磨滅，我也相信未來的某一天，他們會再次相見，再次一起做有意義的事情。我堅信他們會更好!

關于男生日記讀后感范文 篇2

《男生日記》這本書作者是楊紅櫻，講述了男生吳緬在六年級畢業后的精彩難忘生活。

這本書以輕松幽默的筆調寫了當代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功塑造了有個性，有責任心，有冒險精神的少年形象，突出了吳緬身上當代少年人最可貴的創造力和幽默和特點。我覺得，吳緬這一種精神值得我們學習。

書中有一天吳緬的老爸準備要去西藏去提一些照片，他問吳緬：“吳緬，我準備去西藏，也帶上你。”有兩種辦法：1、乘飛機去，那樣的話，兩三小時就會到達目的地了。2、跟著軍車走，這樣的話要兩個星期才有到。如果換成我，我肯定是會選擇第一種方法，但是吳緬卻選擇了第二種方法，這也可以看出他擁有著一種不怕辛苦，勇往直前的精神。

如果讓我去跟著軍車走，恐怕我在半路上就不行了。記得有一次，我們一大家子去爬山，我剛爬到半山腰，就堅持不住了。休息了好久，才繼續往上爬.但是在我看完這一本書的時候，我發現，我真是大錯特錯了，我也應該學習吳緬的精神，不能放棄，勇往直前。

我在我的生活當中，也常常遇到一些困難，我們要學習吳緬這一種在困難面前不低頭的精神。遇到困難的時候首先想到的不是躲避，而是去勇敢的去面對和解決。

我看完這一本書的時候，讓我知道了什么是堅強，什么是一位男子需要的精神，我現在知道了什么是真正的男子漢!

關于男生日記讀后感范文 篇3

讀完這本書，我知道了《男生日記》的主角是吳緬，他的死黨有：精豆豆、魯肥肥、古龍飛。

吳緬的爸爸媽媽雖然離了婚，但仍然是好朋友。

吳緬的爸爸是攝影師，喜歡四處奔波，拍照，吳緬跟他爸爸去過野人海，二郎山等很多地方。

吳緬的媽媽喜歡收藏各種民族的服裝，掛得滿屋都是。

吳緬的老媽有三個活寶貝，一、一只叫“貝多芬”的狗，二、一只叫“夢露”的貓，三、一只烏龜。

吳緬成績好，考上了一中，他也很有愛心，他的同學宋立春，考上了一中，但家里沒錢交9000元的改制費，于是他們去歌舞廳，吳緬吃薩克斯，小魔女劉楊惠子唱歌，沙麗跳舞，冉東陽唱歌曲低聲部，最后一共收入了1萬多元，他們立刻幫宋立春交了學費。

我覺得吳緬很樂觀，盡管爸爸媽媽離了婚，但他樂于助人品德值得我們學習。

dsbj1.com編輯推薦

讀后感參考： 《男生日記》的讀書心得精選

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編特地為您收集整理“讀后感參考： 《男生日記》的讀書心得精選”，希望您可以借鑒參考！

最近，我讀了一本書，是楊紅櫻寫的《男生日記》，其中有一個故事講的是：有一天皓皓的爸爸說他的兒子是世界上最棒的，結果他的爸爸帶兒子去參加婚禮，皓皓還表演了吹薩克斯，獲得了朋友們的贊揚……

皓皓吹薩克斯很好聽，他非常自信看著他的故事，我想起了自己吹笛子的一件事。

那是一個難忘的晚上，我和媽媽一起去參見媽媽同學的婚禮。

等他們吃好飯了，媽媽的同學讓我給大家吹笛子。

一開始我很害羞，就連笛子的聲音都吹不出來，我漲紅著臉，心里想：吃飯就吃飯，為什么還要我表演呢？這么多人……過了一會兒，我習慣了眾人的目光，深深地吸了口氣，就開始表演了。 我先吹一首《喜洋洋》的曲子，大家聽得如癡如醉，就連媽媽也醉了似的。看著媽媽贊許的目光，我馬上吹起第三，第四首曲子。那天我也很高興，在大家的鼓勵下，我決心要學好笛子。

《男生日記》中的皓皓告訴我，一個人要相信自己，“只有想不到的，沒有做不到的。”

關于感恩故事讀后感作文600字通用

學習中很多時候我們都會需要進行寫作文。借助作文可以表達內心的情感和感悟，寫作時要圍繞中心，抓住重點，如何在作文中準確地表達自己的意思呢？下面是讀書筆記吧為你精心整理的“感恩故事讀后感作文”，建議你收藏本頁和本站，以便后續閱讀！

感恩故事讀后感作文 篇1

我讀了《小學生感恩故事全集》，這本書主要寫爸爸媽媽的恩情，我們一輩子也報答不完，書中一個個感人的故事深深打動了我的心，使我受益匪淺。是啊，父母的愛比山高、比海深，而我們只知道衣來伸手、飯來張口，忘記父母的付出。從今以后，我一定要好好地孝敬父母，讓他們為有我這樣一位孝順的女兒感到欣慰。

作為兒女，我們要有一顆感恩的心，都要學會感謝父母，在家要做個懂事的孩子，做一些力所能及的家務，體貼父母。努力學習，用優異的成績報答他們的養育之恩。父母傷心的時候，說一句安慰的話；父母勞累的時候，遞上一杯茶；父母過生日的時候，遞上一張賀卡。這時候，他們一定會感到自己是世界上最幸福的父母。俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”父母的愛是最無私、最偉大的。父母為我們做的所有，換成我們一生的幸福。

《感恩的心》這首歌在我心里久久回蕩，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

感恩故事讀后感作文 篇2

感恩故事讀后感

今天，我讀了一篇感恩故事，故事的名字叫《一杯牛奶》。

一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶的推銷產品，他的推銷進行的很不勝利，傍晚，他想放棄一切時，一個年輕女子給了他一杯牛奶。后來，他成為了一位大夫，而那位女子身患重病，他為那位女子做了手續，就在那位女子為藥費苦惱時，他就幫助了那位女子，并說：“手續費就是一杯牛奶”。

所以，人和人之間都會互相幫助的，我以后也要去幫助別人，并且學習那個男孩頑強的精神，從今天開始，我要好好學習，長大以后幫助別人做一些力所能及的事。

今天，我讀了一篇感恩故事，故事的名字叫《一杯牛奶》。

一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶的推銷產品，他的推銷進行的很不勝利，傍晚，他想放棄一切時，一個年輕女子給了他一杯牛奶。后來，他成為了一位大夫，而那位女子身患重病，他為那位女子做了手續，就在那位女子為藥費苦惱時，他就幫助了那位女子，并說：“手續費就是一杯牛奶”。

所以，人和人之間都會互相幫助的，我以后也要去幫助別人，并且學習那個男孩頑強的精神，從今天開始，我要好好學習，長大以后幫助別人做一些力所能及的事。

感恩故事讀后感作文 篇3

感恩故事讀后感有這么一個故事，讓我感動。有一位母親勞動了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，天天帶著，舍不得從手上摘下來。有一次去城里看望正讀高三的兒子。兒子見到母親時，發現母親的手鐲不見了，便問手鐲哪里去了，母親拿出一個藍布包說：“娘用手鐲換了兩本“天書”，這回你考上大學有希望了。”兒子很驚奇：難道這世界上有能保證考上大學的書？！他把布包打開，原來是兩本小學課本。兒子本想告訴母親這個殘酷的事實，但他看著母親充滿希望的雙眼時還是放棄了，就跟母親說：“娘，您回去吧，我記下了，一定考好。”

半年后的高考，兒子被北京一所重點大學錄取了。母愛是偉大的，母愛就像晶瑩的露水，清亮透明，無時無刻不照亮我們的心扉；母愛又如早春的鮮花，艷麗多姿，含苞待放地呵護著我們的身體。為了兒子，母親用她最珍愛的銀手鐲換來了兩本充滿愛意的“天書”，她的愛鼓勵兒子考上大學。

兒子既感動又感激，發奮努力考出了好成績，讓母親欣慰地笑了。人人都要有一顆感恩之心，別人對你付出了，你也要回報別人。

感恩故事讀后感作文 篇4

最近一直在讀爸爸幫我買的一本書，叫《感恩故事全集》，每一個小故事都會讓我非常的感動。

其中有一篇是說：一位母親為了讓兒子上大學，獨自去買了一本書，因為母親是從農村出來的，沒見過什么大事面，把一個自己最珍貴的金項鏈給賣了。但當兒子看見這本書時，他的淚就不由自主的落下來了。讓我們永遠記住這個故事吧，從現在開始尊敬父母，報答父母給我們所有的愛。哪怕是，可以每次吃完飯，讓我們幫母親刷一刷筷子，自己的襪子自己洗，自己的事情自己做。

我要學會感恩，不要認為所擁有的一切是理所當然的，盡管它的得來，也包含著我的心血、我們的努力，但也不都是我一個人的，因為沒有他們的心血、他們的努力，是無法想象的。

從現在起讓我們好好學習，天天向上，報答父母給我們所有的愛，和關心吧。

感恩故事讀后感作文 篇5

我曾經聽說過“烏鴉反哺”的故事。因為那個外表丑陋無比的小烏鴉心存感恩，這個可愛的小生靈竟顯現出超乎尋常的奪目的光彩；我曾經看過蒲松齡寫的“聊齋志異”的故事，因為那些狐仙們心存感恩，這些一慣以狡猾著稱的小動物們竟然無比美麗多情，顯現出善良美好的一面。

讀了《感恩故事》后使我懂得，感恩之心是我們每個人生活中不可或缺的、滋潤我們心靈的陽光雨露，一刻也不能缺失。無論你是達官貴人還是平民百姓，無論你生活在世界的哪個角落，或是你有著怎樣非比尋常的生活經歷，只要你懷有一顆感恩的心，伴隨你的一定是諸如溫馨和睦、樸實善良、自強堅定等等這些煥發著人性光彩的美好品德。如果人和人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的疏遠、冷漠，人與人之間的隔閡和猜忌。我們很難想像這樣的一個社會能夠按照怎樣的軌道發展下去，更難想象出和諧社會是如何能被創造出來了！

“感恩”是一種對別人善意的恩惠心中永存感激的表示。具體表現在生活中，諸如老師對學生一個信任的肯定之語、一個充滿無限關愛的眼神、一句體貼暖心窩的話語、一點來自心靈深處的點滴感動、一點來自他人哪怕是最微不足道的幫助，我們都應該做出應有的回應乃至回報。反之，如果我們對上述的一切出自無限善意的體貼之舉表現出無比的冷漠或者無動于衷，那會是什么樣的效果和結果？“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”因此，讓我們學會感恩，從而讓自己漸趨麻木的心靈變得溫暖如春，讓我們將報答不了的深情厚誼永記在心。

《感恩故事》里面的生活故事切切實實地感動了我——一位做了母親的女人，并讓我懂得了什么叫愛，什么是和諧，什么叫做“感恩”。感謝這本富有深刻教育意義的好書。

我曾經聽說過“烏鴉反哺”的故事。因為那個外表丑陋無比的小烏鴉心存感恩，這個可愛的小生靈竟顯現出超乎尋常的奪目的光彩；我曾經看過蒲松齡寫的“聊齋志異”的故事，因為那些狐仙們心存感恩，這些一慣以狡猾著稱的小動物們竟然無比美麗多情，顯現出善良美好的一面。讀了《感恩故事》后使我懂得，感恩之心是我們每個人生活中不可或缺的、滋潤我們心靈的陽光雨露，一刻也不能缺失。

無論你是達官貴人還是平民百姓，無論你生活在世界的哪個角落，或是你有著怎樣非比尋常的生活經歷，只要你懷有一顆感恩的心，伴隨你的一定是諸如溫馨和睦、樸實善良、自強堅定等等這些煥發著人性光彩的美好品德。如果人和人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的疏遠、冷漠，人與人之間的隔閡和猜忌。

我們很難想像這樣的一個社會能夠按照怎樣的軌道發展下去，更難想象出和諧社會是如何能被創造出來了！“感恩”是一種對別人善意的恩惠心中永存感激的表示。具體表現在生活中，諸如老師對學生一個信任的肯定之語、一個充滿無限關愛的眼神、一句體貼暖心窩的話語、一點來自心靈深處的點滴感動、一點來自他人哪怕是最微不足道的幫助，我們都應該做出應有的回應乃至回報。反之，如果我們對上述的一切出自無限善意的體貼之舉表現出無比的冷漠或者無動于衷，那會是什么樣的效果和結果？“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”

因此，讓我們學會感恩，從而讓自己漸趨麻木的心靈變得溫暖如春，讓我們將報答不了的深情厚誼永記在心。《感恩故事》里面的生活故事切切實實地感動了我——一位做了母親的女人，并讓我懂得了什么叫愛，什么是和諧，什么叫做“感恩”。感謝這本富有深刻教育意義的好書。

感恩故事讀后感作文 篇6

讀了《一個關于感恩的真實的故事》后使我懂得，感恩的心是我們生活中不可缺少的一種品德。感恩的心可以為你帶來溫馨和睦、樸實善良、自強堅定等等光彩的品質。感恩指的是當一個人需要幫助的時候，另外一個人無私的伸出援手；而受恩者不忘此恩情，當施恩者有困難時不予考慮的就回報這個人。

“感恩”是一種對別人善意的恩惠心中永存感激的表示。就如這個真實的故事中所提到的那個末落的小男孩成為著名醫生后對那個婦人所給的一杯熱牛奶默默報恩。又如生活中，老師對我們一句肯定、一個充滿無限關愛的眼神……我們都應該作出應有的回報。反之，如果我們對出自無限善意的體貼之舉表現得無動于衷，那會是什么樣的效果和結果？因此，讓我們學會感恩，從而讓自己心靈變得溫暖。

感恩可以使人們相互關愛，互相幫助，可以讓人們的心靈變得更純潔善良，富有愛心。感恩就是一種溫暖的愛，它能使人覺得有一種關愛仿佛在幫助你，呵護你。同學們，讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們的世界充滿愛!

感恩故事讀后感作文 篇7

我讀過很多好書，得到的感受也很多。但我卻覺得《感恩故事》這本書對我的影響最大。

我覺得這本書里的每則故事都能有所改變我的性格，品質。比如在一篇故事《山妹子》里，就寫了那個從城里來的年輕女老師為了教給山里娃娃知識，瞞著家人來到山里，成了山妹子。她每天都傳授給山里娃娃一點一點的知識，有一次，山妹子跟著一些山娃娃上山啃蕨菜，結果卻遇到了山里最兇猛的野豬。山妹子攔住了它，讓山娃娃先回去。等山娃娃把這事告訴鄉里人們，大家就都抄起了槍奔向山上，可已經遲了，找到山妹子時，她手里拿著一撮豬毛，滿身是血地躺著，身體底下全是血。人們看到了這一幕，心痛得不得了，下決心殺掉那頭野豬。第二天，他們終于把那頭野豬擺在山妹子的旁邊，之后人們還為山妹子舉行了隆重的葬禮，還為她選了一個很好的墓地。山妹子的那股愛之火支撐著愛和信念，真是舍己為人，至死不渝啊。

看來以后我要多讀書，受到更多啟發，才能變得知識淵博。

[精華讀后感] 女生日記讀后感600字一篇

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[精華讀后感] 女生日記讀后感600字一篇》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

在這個寒假里我閱讀了一本以校園和家庭為題材寫給小學生的成長小說，同時也給家長和老師的科教書，這本書的名字叫《女生日記》。

《女生日記》描寫了六年級女生冉東陽在成長過程中的快樂與煩惱。冉東陽既不漂亮也不聰明，可家長和老師們都很喜歡她。她的父母很好，都要畢業考試了，人家的孩子都被關在房間里復習，而他們卻帶著東陽出去玩。為了幫馬加的弟弟，東陽竟放棄去旅游。好朋友梅小雅家開店，她也積極拿出壓歲錢

冉東陽也有很好的老師。班主任羅老師每學期都要發漂亮的寄語卡，以此來鼓勵同學們；數學舒老師為了減輕同學們的壓力，也避免傷到某同學的自尊心，在試卷上批Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ，還有像羅老師和舒老師一樣的米老師等。

《女生日記》是一本讓我感動，讓我難忘的好書。每次我生氣。傷心時，都會想起書中每一個人的寬容和友愛。一天，弟弟來我家玩，弟弟是個頑皮的孩子，平時我都不喜歡和他玩。這次，我準備好好接待他。于是我便拿來兩輛賽車，對他說：弟弟呀，姐姐陪你玩賽車，咱倆一起來比賽吧！好呀！弟弟高興地說。一開始幾局我都贏，弟弟很不高興，我心想：我是姐姐，應該要讓著他。隨后，我腦袋瓜一轉，計上心來我故意把自己的賽車弄翻，讓后說道：哎呀，弟弟你贏了！太棒了，我贏姐姐嘍！弟弟開心極了。就這樣，我一直讓著他，陪他玩了一個下午，媽媽回來后，直夸我長大了，我心里想道：多虧了《女生日記》這本書，讓我懂得了什么叫寬容友愛。

《女生日記》充分地把女孩子的渴望長大又害怕長大的矛盾心理刻畫的入木三分，也充分體現了當代兒童快樂與煩惱，希望女生們都來讀讀這本書吧！

《女生日記》的讀后感600字(匯集4篇)

讀書能增強我們的文化底蘊。閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，寫關于作品的讀后感，可以讓我們再一次回味這本書籍。常見的作品讀后感有哪些呢？讀書筆記吧小編特別編輯了“《女生日記》的讀后感”，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。

《女生日記》的讀后感【篇1】

善良感恩才是女孩子最寶貴的品質——題記

今年的暑假，我慢慢走進楊紅櫻，細細地品味了她的《女生日記》。

這本書以日記的形式，真誠而生動的描繪了現在少女的心理微妙變化。楊紅櫻阿姨以關照生活，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，真實、生動的展示了當代兒童成長的快樂與煩惱。

在書中有這么一句話：“對一個女孩子來說，聰明、漂亮并不是最重要的，善良感恩才是女孩子最寶貴的品質。”

讀著這段話，我的腦海里顯現出冉東陽做的一系列的事情：馬加的父母出車禍，她放棄去海南的機會，主動去照顧馬加不滿一周歲的小弟弟;小雅的生活困難，冉冬陽不僅資助小雅媽媽開雜貨店，還幫助小雅媽媽去進貨!

在我的12歲生日這天，我早早的就起來了，想著從大人們那里索取精美的禮物，去游樂場游玩，再去肯德基大吃一頓。看著爸爸媽媽起來了，我剛想把自己的想法說給爸爸媽媽聽：“爸，媽，今天是我的生日……”爸爸媽媽微笑地看著我，我還想說什么，腦子里卻浮現出了《女生日記》中的片段。

在冉東陽的生日那天，她在想今天是媽媽的受難日，該送什么給自己的媽媽，最后選擇了用自己節省下來的錢給媽媽買禮物。

想到這里，我感到臉蛋有一點發熱，感到一絲羞愧。晚上放學回家，我拿著我平時攢的一些零花錢給媽媽買了12朵美麗的康乃馨。

晚飯吃過，我拿出這些花兒送給媽媽，輕聲道：“媽媽，今天是我的生日，也是你的受難日，對嗎”媽媽笑著對我說：“我的女兒長大啦，不再像以前那樣任性、撒嬌了。你看，現在蛋糕上的蠟燭增加了好多啦!”

這個溫馨的片段，永遠存留在我的腦海中。我想：“如果不是冉東陽對媽媽的愛讓我知道，或許我還會像以前一樣任性吧。想到這里，我笑了，情不自禁的笑了!

讀完整本《女生日記》，我似乎長大了不少，朦朧之中懂得了很多，懂得了聰明、漂亮并不是美麗女孩的標志，善良感恩才是女孩子的最寶貴的品質。她讓我揚起了自信的風帆，走向成功的彼岸。

讀書的日子不會無聊，不會迷茫。在書中，我讀到了種種神奇，讀出了作者的感受，讀明了人間的哲理，讀懂了許多奧妙……我給了書一份癡情，書報答了我七分智慧。讀書伴我快樂成長。

《女生日記》的讀后感【篇2】

我很喜歡讀書，我讀過《古堡里的月亮公主》、《女生日記》、《小公主》等書籍，這些書都很有趣，但我最喜歡讀的書是楊紅纓阿姨寫的《女生日記》。

這本書以日記的形式，真實而生動地描繪了六年級女生冉東陽從小女孩成長為少女的生理和心理微妙的變化。作者以生命意識關照生活，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，成分展示了當代少年的快樂和煩惱。這本書以詼諧幽默的筆調展示了豐富多彩的校園生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入勝，發人深思。

這本書讓小讀者們懂得鼓起勇氣去面對困難，遇到挫折不害怕，不退縮．學會用愛去幫助別人，去體貼別人，如何去面對從幼兒變成小大人之間的矛盾的競爭。告訴我們，雖是女人，也要變得勇敢堅強。

同樣，這本書還讓我們知道世上只有爸爸媽媽最了解你的心情與個性，當你的心情不好時，他們會教你怎樣解除這種前后矛盾的心情，當你有疑問時，他們也會盡量幫助你，當你……所以你也應該去愛他們，去體貼他們。在學校里，同學之間發生矛盾也是難免的，重要的是要知道如何去解決和調協，有著心理障礙的同學，你也應該去幫助他，關心他，做一個富有熱心腸的青少年，做一個有著美好童心的兒童。

我希望楊紅纓阿姨能多寫出一些好品佳作，讓我們增強課外閱讀能力，增長課外閱讀知識。我還希望有更多的人看楊紅纓阿姨一些的書，讓更多的人支持楊紅纓阿姨，去感受書里的快樂與神奇。

《女生日記》的讀后感【篇3】

假日里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》。這是一部以校園和家庭為素材的寫給小學生的成長小說，同時也是一本給老師和家長閱讀的關于兒童教育的書。

心得一、《女生日記》描繪了六年級女孩冉冬陽成長中的快樂與煩惱。書中的冉冬陽不漂亮也不聰明，但它是屬于那種老師和同學都喜歡的魅力女孩。我佩服冉冬陽的足智多謀，當幾個不良少年要搶她錢時，她急中生智，裝作與旁邊的叔叔認識與他交談，從而躲過了那幾個人的魔爪。我還佩服她的樂于助人，她的朋友梅小雅的媽媽想做生意，可是沒有錢，她就把自己的錢拿出來資助梅小雅的媽媽開店，還經常幫她們看店進貨；甚至她為了幫助同學馬加放棄了去海南島度假，每天去照顧馬加的弟弟。

心得二、《女生日記》不但是一本讓我感動，讓我難忘的的書，更重要的是它讓我學會了助人為樂；在遇到危險時不要驚慌，要想辦法，急中生智；對待別人要寬容；要用一種積極的人生態度面對生活!作者：屠良萍。

《女生日記》的讀后感【篇4】

寒假里，我又重溫了一遍楊紅櫻阿姨的《女生日記》一書。這是一部以校園和家庭為題材的，寫給小學生的成長小說，同時也是給家長和老師閱讀的一部關于兒童教育的教科書。

這本書描寫了六年級女生冉冬陽在成長中的快樂和煩惱。它讓我感動、讓我流淚、讓我難忘，書中的每個人都那么寬容友愛。主人公冉冬陽是一個善解人意，情感豐富的小學六年級的女生，她不是很漂亮，也不是很聰明，但人人都喜歡她——爸爸、媽媽、老師和同學。這是為什么呢？因為她是一個喜歡助人為樂的女孩子。同學馬加父母雙雙出了車禍，她主動去照顧馬加不滿一周歲的弟弟小馬達，因為此事還放棄了一直夢寐以求去海南旅游的愿望。梅小雅的父母離了婚，她媽媽也下了崗，生活非常困難，冉冬陽竟想到號召同學捐款資助梅小雅媽媽開雜貨店，使梅小雅能夠繼續上學。冉冬陽還是個孝順的女兒，她十二歲生日的時候，想到自己的生日就是媽媽的受難日，于是自己千辛萬苦買來十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。沒當看到這一段，我心里暗暗下定決心：一定要像冉冬陽那樣做媽媽的好女兒，聽話，懂事。

謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它陪我度過了許許多多快樂的時光，更讓我懂得了許多人生的道理，為我樹立了學習的榜樣，真是一本值得看的好書！

冉冬陽，我要向你學習！

女生日記的最新讀后感600字模板

讀書筆記吧精選欄目推選：“女生日記的讀后感”。

我們一面要養成讀書心細的習慣，一面要養成讀書眼快的習慣。翻看手里這本作品，心中泛起驚濤駭浪，讀后感的“感”是因“讀”而引起的。你最近寫過作品的讀后感嗎？下面是編輯為你精心整理的“女生日記的最新讀后感”，相信會對你有所幫助！

女生日記的最新讀后感 篇1

前一段時間，爸爸幫我借了一本《女生日記》讓我看。我非常喜歡看，天天抱著這本書看，不舍得放下。

這本書是以日記的形式寫的，主要講了六年級女生冉冬陽從小女孩變成了少女發生的一些有趣、開心、傷心的事情，表現出冉冬陽既想長大穿以前從沒穿過的，大人的漂亮衣服，又想永遠做一個長不大的可愛的小女孩的心里矛盾。在校園里的冉冬陽和同學們打打鬧鬧、互相幫助、團結友愛等一些做法，突出了冉冬陽善良、可愛、樸實、樂于助人等等一些美好品質。在假期里冉冬陽同學的父母親出了車禍，帶小弟弟馬達的重任就落在了馬加的身上。馬加因為不會照顧小弟弟，所以請冉冬陽來幫忙。冉冬陽為了幫助同學馬加帶小弟弟，放棄和爸爸媽媽去海南的機會，當我看到這一幕的時候，非常感動，心里還泛起一陣敬佩之情。本書還寫了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦、歡樂。比較適合一些不太了解孩子的家長和上小學四年級或四年級以上的小學生看。

讀了這本書，我知道了，面對事情應該鎮定，如果慌張了，事情就很不容易做好。

女生日記的最新讀后感 篇2

暑假里，我閱讀了《女生日記》這本校園小說。自從讀了這本書后，我覺得成長其實是人生中每個人都會經歷到的，不論你遇到什么，都是非常有意義的。

這本書主要寫了一個善解人意的六年級女孩冉冬陽和她的同學們在六年級里所發生的點點滴滴和同學們之間發生的幽默感人的情感故事。后來，冬陽的六年級生活在我們這些讀者的眼簾里畫上了一個圓滿的句號。

這又一本發人深思的書，全書顯露了一個精彩的世界及很有人情味的生活。和其他書不一樣的是，書中的故事都是由日記方式所敘述的。雖然有些故事是在我們的意料之外，可是我覺得這本書深深的吸引了我。真的，這本書讓我幻想起了我的六年級生活。從梅小雅的不幸生活到古龍飛和精豆豆的搞笑場面；從莫欣兒憂郁的言行到小魔女追求時尚、與眾不同的打扮和言語，狂熱的追星精神······都是我們注意的焦點。

其中冬陽的知心朋友梅小雅和莫欣兒特別吸引我的眼球。同樣是兩個同學，兩個成績都挺優秀的女孩子。梅小雅出生在一個不幸的家庭，她從小就沒有感受到父愛的溫暖。六年級時她不僅要認真讀書還要幫身體虛弱的媽媽打點小店，沒想到的'是她還要到一個人口復雜的小食品批發市場去進貨，她從不接受別人的憐憫，她自己一直承擔著許多事情，是許多同齡人做不到的。而莫欣兒出生在一個“幸福”的家庭，她的爸爸媽媽在別人面前裝的挺和睦的，其實他們一直想離婚，但他們舍不得女兒，為了女兒只好一直生活在一起。

讀了這本書，我覺得現在的六年級生活十分的有趣，但更多的卻是競爭、考試、重點中學······對于這些我們應該怎么辦呢？去怎樣對待她們呢？我覺得只有憑一顆平常的心和良好的學習習慣還有上課認真聽講的勁頭，就一定能夠實現我們美好的愿望。

女生日記的最新讀后感 篇3

今天下午，我去圖書館看書，其中看到一個故事很是吸引。

這個故事主要是講五個女生，她們是好朋友。其中一個女生叫小雅，她媽媽生病了，小雅既要讀書，還要照顧媽媽，同時還要生火做飯，她感到力不從心。幾個小朋友知道后，放了學，就趕到小雅家。有的幫忙打掃衛生，有的洗碗筷，還有的生火做飯……看到了小雅的媽媽吃上了香噴噴的飯菜才離開。

還有一件事是：她們的一位同班男同學馬加突然生病了，而他的爸爸、媽媽剛好又在外地出差，家里還有個小弟弟馬達沒有人管，于是她們相約了其他女生一起到馬加家照顧小馬達。同時將馬加的情況向校領導匯報。校領導知道后，立即派了兩位老師前去探望，于是問題得到了圓滿的解決。

我總以為自己還小，沒有能力做幫助別人的事，看了《女生日記》后，我仿佛長大了許多，她們年齡與我相仿，都能主動的幫助別人，我有什么做不到的呢因此我要以她們為榜樣，去關心和幫助別人。

我也希望和我們一般大的同學也能象故事中的主人公一樣，助人為樂，為創造今天的和諧社會做貢獻。

女生日記的最新讀后感 篇4

暑假里，我看了很多書，其中我最喜歡的是楊紅纓阿姨寫的《女生日記》。

《女生日記》以日記的形式，真實而生動地描寫了六年級活潑女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。作者以生命意識觀照生活，把女孩子渴望長大而又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，充分展示了當代少年兒童成長中的煩惱。《女生日記》以詼諧幽默在筆調展示了豐富多彩的學校生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入神，發人深思。

在《女生日記》中我最喜歡的是其中的一篇日記《情商和智商》，從這篇文章中我了解IQ是智商，EQ是情商。現在的孩子普遍IQ高，EQ低，因為現在的孩子大多數是獨生子女，大多養成了以自我為中心的習慣，不知道替別人著想，不體諒別人的難處。

看到這些，我想到了我身邊的同齡人，他們有的也是IQ高，EQ低，我也不例外。平常，我跟爸爸媽媽要這要那，不能體諒他們工作的辛苦，我以后要做一個情商高的人，學會理解爸媽，尊敬他人，做人要善良正直，做事要踏實認真。

這本書里還有很多好故事，我都很喜歡，我從中學到了很多做人做事的道理。讀書真的讓我成長了很多。我很感謝楊紅纓阿姨給我們女生寫的這本書。

女生日記的最新讀后感 篇5

讀后感400字：讀《女生日記》有感

初讀這本書時，我覺得它很溫馨，因為這本書里記錄著一個個感人的故事。

這本書的主人公是一個叫冉東陽的小女孩，他雖然不漂亮也不聰明，但她是一個擁有童心的孩子，她的爸爸媽媽從來都不強迫她做任何事情，她的生活永遠是那么豐富多彩，大家都很羨慕她。

最讓我忘不了的是第一章里，她的朋友沒錢做生意，她也沒多少錢，所以她找了吳緬這個智多星來想辦法，他先想到了炒股，可是不超過一萬元是不能進入股市的，最后冉東陽只能請求爸爸媽媽幫助。她回到家，吞吞吐吐的跟父母講了這件事，誰知他們果斷的拿出了一部分錢讓小雅的媽媽去開一家小店。

以后的日子，冉東陽舍近求遠的去小雅媽媽的店里買東西，能賣多少就買多少，每逢星期日，她還陪小雅一起進貨，陪小雅媽媽一起看店。看著他們的小店越來越紅火，冉東陽也越來越開心。

看了這本書，我認為冉東陽的成功，也不光是她一個人的功勞，她的父母對他的教育才是最重要的。她的父母非常理解孩子，不像一般父母那樣，孩子的學習成績已下降就又打又罵，而是不斷地鼓勵她，讓她把需要彌補的地方彌補過來。他們重視的不僅僅是孩子的智商，更是她的情商，他們以身作則，給孩子樹立了很好的榜樣。

女生日記的最新讀后感 篇6

本文《楊紅櫻的《女生日記》讀后感300字》由讀后感大全整理，僅供參考。

暑假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》這本書，這本書講的是六年級的女生冉冬陽和她的伙伴們在學習生活中所發生的點點滴滴。這些精彩的故事就像是發生在我的身邊一樣，讓我感同身受。

《女生日記》這本書我最喜歡冉冬陽這個人物，因為她是關心幫助同學、關愛父母和老師的好孩子。

冉冬陽關心幫助她的同學梅小雅。小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上小雅的媽媽又下崗了，為了幫助要被迫轉學的小雅，她耐心的勸說小雅的媽媽要鼓起生活的勇氣來，并向自己的爸爸媽媽預支了幾個月的零花錢，再加上自己過年時積下來的壓歲錢和同學們一起籌集到了五千多元，幫助小雅的媽媽用來做生意，這讓我深受感動。

后來羅老師生病了，她帶領班上的幾名同學，拿著裝有全班48位同學親手制作的48朵花和48張賀卡的花籃來看望羅老師，表達同學們對羅老師的問候和祝福。

我喜歡再冬陽，我以后要向她學習。

女生日記的最新讀后感 篇7

暑假無聊，找了幾本書看。因為我是女生，專門挑了《女生日記》這本書。

這本書的主人公是年齡和我們差不多大，剛上六年級的冉冬陽寫的。她用日記的形式記錄著每一天的故事。她的性格活潑開朗，溫柔大方。她記述了她五年級暑假一直到初一的過程，內容風趣幽默，才讀了幾頁我就對它愛不釋手了。

冉冬陽說活在一個整天嘻嘻哈哈，熱鬧非凡的班級，有風情萬種的羅老師，風趣幽默的舒昂老師，以及她愛和愛她的同學們。對，她還有一個通情達理的媽媽和善解人意的爸爸。

她班的女生非常特別，有雙面女孩莫欣兒，“小魔女”劉楊惠子、秦天月，有俠義女生戴安，有漂亮女孩沙麗，有堅強女孩梅小雅和八卦女生羅莉娜，還有膽小女生任思思。這些女孩個個魅力十足，但也有十分軟弱的一面。男生也不甘示弱，在楊紅櫻筆下活靈活現，惟妙惟肖。有古靈精怪的古龍飛，瞧不起人的喬丹，精得跟猴兒似的豆芽兒，愛搞惡作劇的米老鼠等等等等，都是這個班的“壞小子”。

結尾可以用文中的一段話展現：女生不都是漂亮迷人的，不漂亮的其實很可愛；也不都是溫柔賢淑的，兇巴巴的其實很仗義；更不都是細膩敏感的，粗粗拉拉的其實很明理；還有自信優越內心卻憂郁苦悶的雙面女生；會念咒語讓別人臉上痘痘越來越多的小魔女……女生就像千姿百態的花兒，開放在這些明快的文字里，開放在那些壞小子和她們自己的心里。

女生日記的最新讀后感 篇8

楊紅櫻阿姨所寫的書有很多，每一本書都耐人尋味，詼諧幽默，這些書讓小孩更快樂，讓大人懂的一些簡單的道理。

暑假里,我看《女生日記》。這本書主要講了五（3）班的一群女孩子為了幫助梅小雅下崗的媽媽開了一家小商店，把自己的玩具拿到學校里，在同學之間拍賣。同學們和睦相處，從不吵架。主人公冉冬陽雖然不漂亮也不聰明，但卻是大家眼中的魅力女孩，善解人意、情感豐富，樂于助人。羅老師，年輕漂亮，深受同學們的喜愛。

《女生日記》中的人物各有各的特點，如梅小雅，她生長在一個不幸的家庭里，他據訣別人的憐惜，勇敢的負擔起生活的重擔，再跟她的交往里，冉冬陽品嘗到了生活的艱辛，體驗到了堅強。還有小魔女，她是冉冬陽班上最時髦的女生，狂熱的飯偶像族，她充分的體現了現在女孩的個性

讀了這本書，我懂得了五（3）班的女孩子幫助家里付不起學費上學的梅小雅，讓我感到人世間的友情、親情是無處不在。如果世界上沒有了友情，世界將是一片黑暗我看了這本書之后，對我有很大的啟發。更讓我懂得了聰明、漂亮并不是魅力女孩的標志，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質。不聰明，不漂亮的女孩子，會因為溫柔善良變的可愛漂亮。

現在社會上還有很多人很窮困，他們有病不能醫治，該上學卻上不了學，我希望大家都能伸出援助的手幫助他們。正像一句名言：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”

女生日記的最新讀后感 篇9

在放暑假前一天，我讀完了楊紅櫻寫的《女生日記》。小主人公冉冬陽和她的朋友小雅、有多動作的精豆豆、數學最好的吳緬、小魔女、最搞笑的古龍飛、大家最喜歡的舒老師和羅老師……這些鮮活的人物讓我仿佛置身于小學六年級的精彩生活中，我跟他們一起喜怒哀樂，看到了一個快樂的班集體。

讓我印象深刻的是南柯夢的“戰痘族”故事。南柯夢到了六年級，在班里女生中第一個來了月經，第一個臉上起了青春痘。“小魔女”給她施了“魔法”：痘痘發芽，痘痘發芽……魔法兩天以后，南柯夢臉上的小痘痘越來越大，被她擠得發膿了。她為了掩蓋自己的小痘痘，開始留起了流海兒。南柯夢和冉冬陽沒想到的是“小魔女”給南柯夢帶來了“解藥”。這說明“小魔女”還是非常善良，關愛同學的。

還有一個故事特別好玩。校長要求學校所有女生頭發不能過耳朵。在周末時，女生把頭發剪了。周一上學時，古龍飛、精豆豆給女生的頭發起了許多好笑的外號：小包子、鍋蓋頭、蘑菇頭……讓女生憤憤不平。在上數學課時，女生看到羅老師漂亮的長發，紛紛議論：“我們剪頭發，老師也應該剪頭發。”羅老師說：“學校規定老師剪頭發，我們也會剪頭發。”學期過去了，女生的頭發長長了。羅老師默許女生可以留長發，但羅老師說：“如果學校規定要剪，咱們就服從規定。”我特別喜歡羅老師這種善解人意的、特別能體諒我們孩子心情的老師。

我在《女生日記》中看到好幾個單身家庭的孩子，因為父母離婚，他們的生活都受到了影響。大多數的孩子都選擇了跟媽媽一起生活。我不希望自己的家庭受到破壞，我想有一個美好的家庭，一家人幸福的生活。

看完《女生日記》后，我也打算有時間記錄我的學校生活。

女生日記的最新讀后感 篇10

很小的時候我就讀了很多遍《女生日記》這本書。今年暑假，我又重溫了《女生日記》這本書。模糊的記憶又見清晰。我真的非常喜歡這本書。

這是一部以日記的形式，以校園和家庭為題材的寫給小學女生的成長小說，是一部寫給家長和老師閱讀的關于兒童教育的好書，她真實而生動的描繪了六年級女生再冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化，從而感受到女孩渴望成長，但又害怕長大的心理糾結。我也是這樣，越是接近六年級，我越害怕，萬一在學校里就月經來潮怎么辦？個子太矮怎么辦？我現在才 1米4，萬一提前“那個”又怎么辦？但自從看了女生日記之后，我不怎么害怕了，因為這標志著你即將成為美麗漂亮的少女，身體會出現柔美的曲線，這多么令我興奮和向往啊！以前看見媽媽衣服穿得很漂亮，就也要一件，可那件衣服穿在我身上，就象走了形一樣，一點也不好看了，所以我一直渴望長成大人，就可以穿媽媽那美麗的衣服，但我又害怕長大，因為要經歷這么痛苦的一段時間，我甚至想如果直接能長大，不用經歷這段時光該多好，但這是不可能的。是《女生日記》安撫了我這顆矛盾的心，這是沒事的，這是必然，這不僅不是壞事，更是好事，開心之事，幸福之事。

冉冬陽是一個善解人意、情感豐富、助人為樂、聰明的女孩子。我雖然不像冉冬陽那么優秀，但是我也有一個和冉冬陽一樣好的家庭，也許更好。記得在我很小的時候我要學這學那，我媽媽總是不厭其煩的告訴我這樣那樣的好處、缺點，并帶我到相應的地方去感受。我媽媽別無要求，要求只有一個：“既然選定了，那就要堅持到底。”在爸媽的熏陶下，我知道“有恒心有毅力才能學好一技之長。”，“我沒有比別人聰明很多。”，我也知道“堅持就是勝利。”記得小學一年級的時候我文化課考試連續考了9次100分，第十次我粗心了，一個非常簡單的題目做錯，結果只有98分。我很不高興的回家，回到家老爸很快發現了我不高興，哈哈那晚老爸竟然還帶我去吃我非常喜歡的KFC,去吃的路上爸爸問我：“寶貝你知道我今天為什么帶你去吃KFC嗎？”。“以前我考100分的時候帶我去吃是對我的獎勵，今天我考了98分帶我去吃是對我的鼓勵。”老爸開心的笑了。現在我可以明白的告訴大家，所有的這些都受《女生日記》的影響。

《女生日記》是一本讓我感動、讓我流淚、讓我難忘的書，讓我懂得了許多人生的道理。真是一本值得看的好書！謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹立了學習榜樣——冉冬陽！

冉冬陽，我要向你學習！

關于讀后感作文《魯濱遜漂流記》600字通用

如何去寫好一篇優秀的作文是我們值得深思的。作文可以幫我們記錄回憶的精彩瞬間，優秀的文章需要知識的沉淀，那些優秀的作文是怎么樣寫的呢？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是讀書筆記吧編輯整理的“讀后感作文《魯濱遜漂流記》”，希望能幫助到你，請收藏。

讀后感作文《魯濱遜漂流記》【篇1】

這學期，我津津有味地拜讀英國作家笛福的名作《魯濱遜漂流記》。讀著讀著，我情不自禁地被它深深吸引了。這部小說主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個沒有人煙的孤島上，他用沉船的桿子做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來，一住就是xx，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。

他的那種敢于同惡劣的環境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深地感動了我。他在那么艱苦的環境下，把自己從絕望中解救了出來，魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到現實生活中的一些軟弱的人，他們有的只因為受到了一點點小挫折，就產生了輕生的念頭，真不應該啊。跟魯濱遜比起來，我們現在的生活條件多么優越，因此，我們更應該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時候，不要輕易就放棄了寶貴的生命，想象一下，魯濱遜當年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現在的這點小麻煩又算得了什么呢？縱使生活中存在著千千萬萬個困難，但也共存著許許多多的精彩與幸福。

其實，生活本身就是一幅畫，有的人畫出了春天的生機、夏天的綠蔭、秋天的收獲、冬天的希望；而有的人卻畫出了春天的寂寞、夏天的焦躁、秋天的凄涼、冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態度。魯濱遜那種對生活不斷追求源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。而這些也都正是值得我們去學習的。

讀后感作文《魯濱遜漂流記》【篇2】

這個周末我買了幾本書來讀，其中給我印象最深刻的書就是那本《魯濱遜漂流記》。

這本書的作者是英國作家笛福，書里寫的是魯賓遜從小就想做一個航海家，但是卻遭到父母的反對，還說海上很危險，可是這并沒有阻擋魯濱遜對航海的喜愛。于是他不顧父母的阻擾，悄悄的和朋友們出去航海了。

有一次出海，他們遇到海嘯和風暴，肆虐的狂風間吞沒他們的船只，船上除了他一個人死里逃生外，其他所有人都被風暴奪去了生命。魯濱遜被海浪沖到了一個荒島上，看著荒無人煙的地方，他沒有被嚇到，而是努力的去尋找食物和水源，在這個荒島上，他憑著堅強的毅力在這生活了二十八年，才和一些外來的人經歷了一些戰斗，最后回到了自己的故鄉。

看完后，我被魯賓遜那種自強不息、迎韌而上、挑戰自我的精神所震撼。想一想，我平時無論在生活中還是在學習上，只要遇到了一點點困難，就愁眉苦臉，沒有想盡辦法去克服它，而是采取躲避、推卸的態度。

讀后感作文《魯濱遜漂流記》【篇3】

讀完《魯濱遜漂流記》后，一幅幅畫面浮現在我的眼前，令我感觸良久，魯濱遜的堅持和冷靜更讓我敬佩萬分。

書中的魯濱遜為實現遨游四海的愿望，不顧父親勸告，毅然踏上航海的征途。遇到沉船事件后，魯濱遜流落到荒蕪人煙的小島。為了求生，他不得不想辦法自救，并學會生存的本領。幾十年后，他雙手將荒島變成了世外桃源還勇敢的救了兩個土著和四個西班牙人，最后他們利用被土著搶走的船，回到久違的故鄉。

這本書內容雖然不多，卻讓我受益匪淺。它告訴我要堅持，要冷靜思考問題，我不禁想到自己：如果讓我在荒島求生，我不可能像魯濱遜那樣冷靜思考問題，積極自救，更不可能在經過無數次失后還一直嘗試，因此我非常敬佩魯濱遜永不放棄的精神。

在某個火熱的夏天，我和爸爸爬北高峰。爬到山腰時我已經氣喘吁吁；雙腿像灌滿了鉛似得沉重不已。爸爸看著我的樣子，心疼的對我說：要不我們不爬了，回去吧。我搖搖頭，邁開沉重的步子，繼續前進，爸爸也跟著我一步一個腳印慢慢往上爬。爬上山頂的一剎那，微涼的山風迎面吹來，遠處的山景毫無遮攔地出現在我眼前，我不禁感嘆道：會當凌絕頂，一覽眾山小正所謂先苦后甜，我的堅持獲得了最好的回報！

在今后的日子里，我要向魯濱遜一樣，遇到困難冷靜思考，不輕易放棄，做一個堅強、自立的人！

讀后感作文《魯濱遜漂流記》【篇4】

在小學時老師讓我們閱讀了《湯姆索亞歷險記》和《魯賓遜漂流記》可是我對《湯姆亞歷險記》一點都不感興趣，反而對《魯濱遜漂流記》這本書更加的感興趣。這本書講的是：魯賓遜在一次海難中幸存下來，流落無人島。在島上，他靠自己的雙手，存活下來。最后被一名船長搭救，返回了家鄉。

魯賓遜那種熱愛生活的精神，深深地打動了我。在無依無靠、險惡的環境中，他靠自己的毅力，頑強地活了下來。比如在島上，他因為淋雨而生了病，沒有醫生沒有藥，只能嚼嚼煙草緩解不適。很多人都奇怪他是如何活下來的，答案其實只有一個：他用毅力與病魔頑強地作斗爭，因而走出了險境。想想自己，我還真慚愧。碰到挫折我就想放棄。三年級的時候我們就要開始寫作文了可是我感覺出了十分的難寫，覺得上課太累、太難，而且每天還要做一大堆題目，一做就是好晚，我真想放棄。在家人的鼓勵下，我才繼續培訓寫作文，后來發現越來越有趣了，并且越學越好了。原來，勇往直前所得到的不只是喜悅，還收獲了一種寶貴的精神。

魯賓遜是我的榜樣，他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己的回家夢。面對挫折、勇往直前，是我從他身上學到的。我想我應該拿出所有精力努力向他學習，為了父母，更為了我自己。

讀后感作文《魯濱遜漂流記》【篇5】

自從讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，我十分敬服書中的主人公魯濱遜，因為他在一個人孤島上住了整整28年。

魯濱遜全名魯濱遜·克魯索。他出生在英國約克市的一個中產階級的家庭，他本能夠安照父親的組織，依托富裕的家產過一種安靜而優裕的日子。但是，一心想外出闖練的魯濱遜卻當上了充溢驚險和影響的水手，飛行于波濤洶涌、危機四伏的大海上。

因為貨船失事，魯濱遜孤身一人到了一個荒島上，陷入絕境的魯濱遜不只有剛強的意志力還依托自己的才智和勞作，拓荒種田、砍樹建房、圈養羊群、修造船舶。他不只讓自己生計了下來，還救出了以個即將被土著吃掉的俘虜“星期五”。

在當魯濱遜活躍預備救出一批西班牙船員時，他的命運忽然反轉，機智勇敢的魯濱遜不只巧沒汁謀救岀了船長及大副，并且搶救船舶。魯濱遜也完畢了自己20多年的荒島日子，回到了英國。

這個故事告咱們當遇到困難、波折等不幸時，只需有勇氣、有意志、有才智、就能夠做出自己也想不到的奇觀來。

讀后感作文《魯濱遜漂流記》【篇6】

魯濱遜不顧父母反對，獨自一人去海上探險。在第一次的航海之中，自己乘坐的船遇上了巨大的風暴，船上的乘客和水手全部被淹死，只有他一個人存活下來。

就在自己最悲觀和絕望之時，憑借著自身頑強的毅力，跟大自然展開了激烈的斗爭。依靠智慧和雙手，利用周邊最為簡單的工具，就在荒島之中生活起來。

后來經過不斷努力，不僅擁有了家居和住所，還有種植園等，甚至還擁有寵物。就在這么困難的環境中，可以過上這樣的生活非常難得，正是由于他的努力和智慧，從而創造出令人無法置信的奇跡。一個人陷入到絕境之中，依然還能對生活充滿信心，勇敢面對艱苦的生活，實在是非常難得的。

同時他很善于幫助別人，從食人族的手中救下一名俘虜，從此成為了他的伙伴和仆人，后來還教會他英語，不久又救出了幾名俘虜，他們共同勞動和生活，最后他終于返回英國時，發現自己在島上已經呆了長達二十多年。

人生中無論碰到什么困難，都不要自暴自棄，需要勇敢去面對一切，保持樂觀和積極的心態，挑戰困難，像魯濱遜一樣，成為一名受人敬畏的勇敢者！

讀后感作文《魯濱遜漂流記》【篇7】

每當我翻開《魯濱遜漂流記》時，我的腦海中就會出現一個聰明機智、勇敢頑強的身影。

魯濱遜是這本小說的主人公。他是一個具有冒險主義精神的英國人。他本來可以依靠殷實的家產過上一種悠閑而富裕的生活，然而他卻不聽父母的勸阻，非要自己去海外歷險。

最令我佩服的就是他非凡的智慧：當他被困在孤島上，面臨著住宿困難、缺乏食物和極度孤獨的三大困難。魯濱遜沒有放棄，沒有絕望。而是聰明的利用船上僅剩的東西來維持生活，并且在島上種出了小麥、水稻等食物，還有了一位忠實的仆人“星期五”。

魯濱遜的故事告訴我們，我們應該學會生存，學會堅強，學會面對困難無所畏懼。現在的孩子們大部分都是過著衣來伸手，飯來張口的生活，在生活中遇到一點小小的困難就會退縮，會放棄。所以我們要向魯濱遜學習，學習他遇到困難想辦法解決，而不是繞著困難走。遇到失敗或者挫折，要勇敢面對。

有一次，我獨自一人走在回家的路上。突然從草叢中躥出了三條狗，它們大約有60厘米高，并且身上的毛黑如鴉羽，在黑暗中很是駭人。我一想到我的同位才被狗咬過，我今天也不會陰溝里翻了船吧。一想到這，我就站住不走了。可是這是回家的必經之路，我必須從這里走。我想：魯濱遜當時遇到300多頭狼都沒有退縮，我難道還能怕了這3條狗！于是我握緊拳頭，大吼了一聲：“加油！你可以的鐘億雪！”接著我邁開大步向前走去，快了，快到了！我終于走到了敵人身邊，它們看了一眼自信的我，便轉過頭去。我松了一口氣，自豪的想：看來這也沒什么大不了的，只要我克服了自己內心的恐懼，其他的困難也都是小菜一碟了。

我們要向魯濱遜學習！

[薦]女生日記讀后感范文500字集錦

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。我們應該如何寫好一篇作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“[薦]女生日記讀后感范文500字集錦”，僅供您在工作和學習中參考。

女生日記讀后感范文 篇1

暑假里，我看了很多書，其中我最喜歡的是楊紅纓阿姨寫的《女生日記》。

《女生日記》以日記的形式，真實而生動地描寫了六年級活潑女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。作者以生命意識觀照生活，把女孩子渴望長大而又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，充分展示了當代少年兒童成長中的煩惱。《女生日記》以詼諧幽默在筆調展示了豐富多彩的學校生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入神，發人深思。

在《女生日記》中我最喜歡的是其中的一篇日記《情商和智商》，從這篇文章中我了解IQ是智商，EQ是情商。現在的孩子普遍IQ高，EQ低，因為現在的孩子大多數是獨生子女，大多養成了以自我為中心的習慣，不知道替別人著想，不體諒別人的難處。

看到這些，我想到了我身邊的同齡人，他們有的也是IQ高，EQ低，我也不例外。平常，我跟爸爸媽媽要這要那，不能體諒他們工作的辛苦，我以后要做一個情商高的人，學會理解爸媽，尊敬他人，做人要善良正直，做事要踏實認真。

這本書里還有很多好故事，我都很喜歡，我從中學到了很多做人做事的道理。讀書真的讓我成長了很多。我很感謝楊紅纓阿姨給我們女生寫的這本書。

女生日記讀后感范文 篇2

我認真讀完了《女生日記》這本書。這是一部以校園生活與家庭教育為題材的小學生成長小說，里面的一個個感人的故事讓我深受啟發。

六年級的女生冉冬陽在成長過程中，有很多的快樂與煩惱。冉冬陽在父母的關愛呵護下，健康快樂地成長著。她的爸爸媽媽教育子女的方法與眾不同，畢業考試前，他們沒有把孩子關在房間里復習，而是帶著她出去游玩，減輕孩子考試的壓力，讓她放松心情，調整心態，用最好的精神狀態迎接畢業考。

我有和冉冬陽的父母一樣的好父母。有一次，因為考試前沒有認真復習，我的考試成績很不理想。在我為沒有考好而難過時，媽媽非但沒有批評我，反而過來勸我：“過去的已經不可能改變了，再懊惱下去只會耽誤以后的學習，媽媽建議你，忘掉這次考試，好好地學習，為下一次考試做準備。未來永遠比過去重要啊！”聽了媽媽的話，我振作起精神，刻苦學習，認真完成每次作業，下一次考試時，我果然取得了優秀的成績。

《女生日記》，讓我懂得了父母對我的愛。

女生日記讀后感范文 篇3

每當翻開《女生日記》這本書，我都會細細地閱讀，慢慢地品味，從中感受書中人物的快樂與煩惱。

整本書以日記的形式，真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理的變化。把女孩子渴望長大又害怕長大的心情，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入勝，發人深思。

讀了《女生日記》我明白了，生活中有許許多多的煩惱、挫折，可是，只要你勇于面對，敢于挑戰，一切不好的事都會消失，變成開心的事。一些開心的事和同學一起分享，這件事將會深刻地記在你的腦海中。

這本書和我們的生活差不多，由酸甜苦辣變成一件難忘的事，是多么美好啊!然而，生活中我們也有所經歷。有一次，我學洗碗，拿起第一只碗，涂上洗潔精，用抹布擦，就在開水龍頭的一瞬間，碗從我的手上滑了下來，碗碎了。雖然把手弄破了，但是我學會了洗碗。

我喜歡《女生日記》，它讓我明白了女孩成長需要經歷過許多挫折和磨難，讓我知道人的一生不是風平浪靜的。

女生日記讀后感范文 篇4

這幾天，我閱讀了一本書，這是一部以校園和家庭為題材的書。是一部兒童成長小說，同時也是給家長和老師閱讀的一部兒童教育書。 女生日記》這本書描繪了善解人意、情感豐富的六年級女生冉冬陽的生活。冉冬陽雖然不漂亮也不聰明，但卻是大家眼中的魅力女孩。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫出了女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情，真實而生動地展示了成長的快樂和煩惱。讓我們明白不要懼怕成長，自然地面對成長所帶來的困惑，明白快樂的心情才能長得健康自然，明白我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情度過重要的時光。，很好展示了豐富多彩的學校生活中的喜怒哀樂，是一本可以輕松大腦卻意義深刻的書。

冉冬陽還有非常好的老師。她的班主任羅老師，每學期都給每位同學發漂亮的寄語卡，鼓勵同學們；數學老師為了不傷學生的自尊心，考試成績只批'A，B，C，D'音樂米老師，利用一個小計謀，使同學們在唱歌比賽中獲得第一名。

《女生日記》中的人物各有各的特點，如梅小雅，她生長在一個不幸的家庭里，他據訣別人的憐惜，勇敢的負擔起生活的重擔，再跟她的交往里，冉冬陽品嘗到了生活的艱辛，體驗到了堅強。這本書更讓我懂得了聰明、漂亮并不是魅力女孩的標志，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質。不聰明，不漂亮的女孩子，會因為溫柔善良變的可愛起來。

看了這本書，我認為冉東陽的成功，也不是她一個人的功勞，她的父母的教育才是最大的因素。良好的教育方法是孩子成才的重要途徑。她的父母非常理解孩子，不像一般的父母一樣孩子的成績一下降就打罵孩子，而是鼓勵她，讓她把需要彌補的地方找出來進行改正。重視的不僅僅是她的智商，更是她的情商。他們更是以身作則給孩子樹立了很好的榜樣。

女生日記讀后感范文 篇5

在這個暑假，我有重新閱讀了《女生日記》這本書，這是一部衣校園和家庭為材料的寫給小學生的成長小說，

同時也是給家長和老師閱讀的一部關于兒童教育的教科書。

《女生日記》描寫了劉年級女生冉東陽在成長中的喜怒哀樂。冉東陽有很好的爸爸和媽媽，他們與眾不同。畢業考試前他們不是把冉東陽關在屋子里復習，而是帶她出去玩，他想贊助好朋友的媽媽開小店，他們全力支持；為了幫助馬加，他的爸爸、媽媽竟然同意他一個人呆在家里……

冉東陽還有還好的老師。他的班主任羅老師，每學期都給每位同學發漂亮的寄語卡，鼓勵同學們；數學舒老師為了不傷同學的自尊心，考試只批A，B，C，D；音樂米老師，利用一個小小的計謀，使同學們在唱歌比賽時，綻放出燦爛的笑容，在比賽中獲得了第一名。

我雖然不想冉東陽那樣優秀，大模式我也有一個和他一樣的好的家庭。我考試不好的時候，爸爸媽媽就會在我旁邊鼓勵我，下次要考好，有一次，我數學考不好，媽媽就在旁邊安慰我，說：“過去的已經不可能改變，在這樣下去就會耽誤以后的學習，這世上沒有后悔藥賣，就把這次考試忘了吧，好好的為下一次做準備，未來永遠比過去重要啊。”第二次我考了個好成績，我非常感謝媽媽。

《女生日記》這本書讓我度過了一段快樂的時光，每當我心情不好的時候，看到書中大家都那么寬容友愛，我就會快樂起來，這是一本讓我感動，讓我流淚，讓我難忘的書。

女生日記讀后感范文 篇6

暑假里，我看了許多書，其中令我印象最深的是《女生日記》這本書。

這本書以詼諧幽默的筆調展示了豐富多彩的學校生活和家庭生活，真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情，刻畫得入木三分，充分展示了當代少年兒童成長的快樂和煩惱。提示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入勝，發人深思。

書中描繪的角色令我過目不忘：有美麗的羅老師，帥氣的舒老師，令人討厭的古龍飛和精豆豆，小魔女劉楊惠子，不受他人憐憫的梅小雅，聰明可愛的莫欣兒……最讓我喜愛的是不漂亮、不聰明的冉冬陽，但因為她的落落大方，善解人意而變得可愛、美麗。

看到冉冬陽，我也看到了自己的影子。生活中我也像她一樣，善解人意、愛學習，但她落落大方的特點更值得我學習。有時生活中的我顯得拘謹、羞澀，課堂上的回答信心不足時的遲疑，生活中表演時的靦腆……我要向她學習，也要綻放自己的美麗！

我們應該怎樣面對自己的成長？怎樣才能成長得健康自然？我們應該怎樣幫助自己度過這段敏感時光？這本楊紅櫻阿姨最喜歡的《女生日記》里都有，大家一起來看看吧！

男生日記讀書筆記500字匯總

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，而當不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎。有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？以下是由讀書筆記吧為大家整理的“男生日記讀書筆記”，供你參考和使用，請收藏和分享。

男生日記讀書筆記【篇1】

今天，我讀了一本既有意思又有意義的書，書的名字叫《男生日記》，這本書是中國著名的女作家楊紅櫻阿姨寫的，楊紅英阿姨曾經當過7年兒童讀物的編輯，還當過7年小學教師。

有一次，媽媽領著吳緬到一位教授家去演奏薩克斯。她們回來的時候，吳緬對媽媽說：“那位教授我還以為是一頭白發的老教授呢，沒想到是一位中年人。”媽媽說：“他是一位副教授。”吳緬說：“他只能當副教授，不能當正教授。”媽媽說：“世界上的事情都有可能，你怎么就能肯定副教授當不了正教授呢？”吳緬說：“當然了，我比你聰明嘛！”這時候媽媽生氣道：“吳緬，你怎么能這樣？”吳緬說：“母親大人寬怒寬怒！”媽媽忍不住“撲哧”一下笑了。讀到這里，我因為“媽媽”不生氣了，心里也高興極了。

讀了這個有趣的小故事，我認為吳緬只是和媽媽開了個玩笑，媽媽因為沒有理解所以就生氣了，要是我媽媽的話，我媽媽也一定會生氣的，那我們以后就要少開這樣的玩笑，多和父母交流一些對我們學習、生活有幫助的事情。

這本書由許多故事組成，讀完這本書讓我最高興的一件事是吳緬和其他兩個男生順利地考上了一中，書里面一個叫精豆豆的男生沒有考上一中，吳緬班的一個女生考上了外語學校，這也讓我很高興。我要以這兩名學生為榜樣，努力學習，希望也能順利考上好的中學，成為一名優秀的中學生。

男生日記讀書筆記【篇2】

暑假開始了，老師讓我們《讀男生日記》這本書。這本書讓我認識了吳緬。吳緬是個有愛心、勇敢、樂于助人為樂的男孩子。

我最喜歡書中的“這一天高興”這一段，這一段是說一個賣花的小姑娘正在哭，吳緬走過去問她為什么哭，小姑娘說她把賣花的30元錢丟了。吳緬為了幫助小姑娘，用自己的50元錢買下了她的所有的鮮花。從這件事上表達了吳緬很有愛心，并且表現了他助人為樂的精神。這個小故事讓我非常的感動。

我還喜歡“兩個男人”這一段，這一段是說吳緬和他的爸爸去西藏玩。爸爸給了他兩種去的方法：一個是乘飛機不到3個小時就能輕松到達;另一個方法是跟著軍車走一個星期才能到達，而且困難重重甚至還有生命危險。吳緬毅然選擇要跟著軍車走，只有這樣才能更好的觀賞了解一路的風情，還能經歷一些有趣的冒險。從這件事說明吳緬很勇敢，不怕困難、不怕危險。

從吳緬的身上我學到了很多知識，我也要做一個勇敢、堅強、不怕困難和充滿愛心的男孩。

男生日記讀書筆記【篇3】

今年暑假我看了一本書——男生日記，剛買回來，讀了幾行，便愛不釋手了。本書講述了主人公吳緬豐富多彩的假期生活。特別是跟軍車進藏，去塔公、野人海，去色拉壩看“耍壩子”節的故事讓我特別著迷，他去了很多地方，非常驚險有趣，是一次很有意義的探險。

文中的吳緬是一個令我非常崇拜、喜愛的人物，他善良、勇敢、樂于助人。身上有很多值得我學習的地方。

在冉冬陽、精豆豆、肥貓的初中試題中有奧數題。吳緬為了幫助他們，寧愿停下練習薩克斯。每天認真地給他們講課輔導。使他們的成績得到很大提高。

吳緬本可以選擇做飛機進藏，既輕松又安全。做軍車進藏，一路上驚險刺激，充滿危險，甚至還有生命危險，可是吳緬依然選擇軍車，他是多么勇敢啊！

當宋立春因沒錢考一中不能去上時，吳緬幫助了他，他和朋友們一起去道歉公司打工、去歌廳進行義演，將掙來的錢全部資助了宋立春，使他終于實現心愿。

朋友之間最美好的是友情，這本書成功地詮釋了友情的涵義，我喜歡這本書，我希望所有讀過這本書的人都喜歡它。

男生日記讀書筆記【篇4】

我懷著好奇的心情看完了《男生日記》這本書，了解了一群小學剛畢業的小學生在暑假發生的事情。文中最引人注目的是一個叫吳緬的同學。小學畢業考試剛結束，他就跟著老爸長途跋涉坐部隊的軍車去西藏旅游來增長自己的見識。本來他是可以坐飛機去的，但當老爸給他選擇的時候，他毫不猶豫的選擇了前者，雖然老爸再三告訴他坐軍車時間要很久，路上也遇到許多困難，甚至會有危險，但他一點也不畏懼，多男子漢的的行為呀。我不由的被他的勇氣折服，我在想：如果是我，我會有什么樣的決定呢？

吳緬旅游回來后，就開始選擇自己要上的重點中學。通過自己的實地考察，他最終選擇了一中，然后他開始安排自己的面試訓練，他是那么的沉著冷靜，對未來的目標是那么的清晰。試問，我們有幾個能做到？現在的我們連每天放學去寫作業都要在爸爸媽媽的再三催促下才會很勉強的去，有誰會像吳緬那樣把自己的事情自己安排好自覺地去完成呢？功夫不負有心人，吳緬考上了一中。這時，他發現和他一起考上一中的同學宋立春沒錢交學費，他為了給宋立春湊齊九千元的學費，他組織同班同學到各種場合去表演。因為吳緬的薩克斯吹的很好，所以在哪表演都很成功，當他和同學們把宋立春的學費湊齊后，他們又辦了一個助學基金，專門幫助沒錢上學的人。我不由得感嘆，多偉大的人呀，他對同學無私的幫助，做事情積極地態度和責任心，難道我們不應該學習嗎？

讀完這本陷入了深書，我深地思考，我發現我平時做得有多么的不夠，吳緬身上的優點在我身上能找到幾種呢？我暗暗定決心，以后要以吳緬為榜樣，成為一個像他一樣有見解，有個性，有責任心和樂于助人的孩子。

男生日記讀書筆記【篇5】

當爸爸把《男生日記》拿到我手上的時候，我就知道它一定是一本好書。內容一定很豐富多彩。《男生日記》？每一本書的書名都很獨特嗎，就《男生日記》不特別，它沒有什么比喻、擬人，的一些手法。接著我再看作者，呀！是楊紅櫻。我二話不說的把書翻開。第一篇是兩個男人。講的是吳緬的老爸回來了。當他老爸要走的時候，吳緬也很想去。所以吳緬就去求他媽媽，他媽媽同意了。

第二篇是算命小神仙。我覺得小神仙之所以騙人，是因為算命小神仙也想上學，和別的小孩兒一樣。所以他才騙人。不過古龍飛他們心還挺好，幫助了算命小神仙。

《男生日記》是繼《女生日記》后的一部兒童長篇小說力作。這是一段從小男生成長為男子漢的心路歷程。《男生日記》沿用了《女生日記》的日記形式。特別突出在吳緬身上作為當代少年人最可貴的創造力和幽默的特質。

我給大家講的第三篇是999顆幸運星。講的是冉冬陽給吳緬折了999顆幸運星。

當我讀完這本書的時候，沒有一點抱不平，還哈哈大笑。心想：這部書我沒選錯！……

男生日記讀書筆記【篇6】

“我要去西藏，我要去西藏，仰望雪域兩茫茫。”這是我老媽經常掛在嘴邊的一首歌，因為她非常想去西藏。而碰巧《男生日記》這本書就是講一個小學畢業的男生吳緬跟他爸爸去西藏游歷的故事。他的爸爸是個攝影師，總是滿世界拍照。但他爸爸最鐘愛的攝影地點就是西藏。書中首先講述了吳緬跟他爸爸走川藏線去西藏的故事。他在跑馬山所在地——康定、菩薩喜歡的地方——塔公，無法逾越的海——野人海；耍壩子節舉辦地——色拉壩，了解了藏族人民的風土人情，表現了一種深深的喜愛。

這本書里我最喜歡的就是講西藏的部分。最吸引我眼球的就是這一句話：“我們藏族人民會說話就會唱歌，會走路就會跳舞。”藏族是一個多才多藝、熱情奔放的民族，他們穿的衣服色彩明麗，他們的性格開朗，發型各異也有特色，他們的藏刀、藏首飾也很有特色。而且從書中可以看出，藏族人民的生活也不錯，甚至有些人還很富有，比如說強巴，他是藏區的大歌星，有很多的粉絲，他的生活就比較富有；再比如扎西，做松茸生意，賺了不少錢，他還想投資開發稻城的旅游。我覺得藏族人民既有民族風采，也有開闊的思路去發展自己的的家鄉，增長見識。

我現在終于明白了媽媽為何這么渴望去西藏。西藏的天很高、很藍，空氣清新，都能聞到冰雪的味道，環境非常好。要是我們大家都熱愛環境的話，每個地方都會像西藏一樣干凈、純潔、自然、美好。

看了這本書后，我也非常想去西藏。本來打算今年暑假去的，但又點害怕高原反應。我要做好充分的準備，明年暑假向西藏進發！

男生日記讀書筆記【篇7】

《兩個男人》描寫的是吳緬和他爸爸兩個人之間的故事。一天吳緬的爸爸從西藏回家，給媽媽帶回來一條天才藝術家才能織出的藏族圍裙，讓媽媽珍藏起來。爸爸還要帶吳緬去繁華的西藏。讓吳緬了解西藏的發展和變化，爸爸征求吳緬的意見，一是坐飛機，三小時可到西藏，二是坐軍用汽車，七天才能到西藏，而且路上非常危險，吳緬自作主張地選擇了做軍用汽車，因為男人天生就不怕苦，就算有生命危險，也喜歡冒險。有這種精神的人才叫做男人。

通過這篇文章，讓我感受到：吳緬的爸爸很愛兒子，讓吳緬到西藏去感受藏族人民的文化，觀看西藏的發展。男人要有堅持不懈的毅力，不要只為了圖安逸、舒適而不去冒險，吳緬冒險的原因是為了磨練自己的意志力，而不坐飛機，選擇坐軍用汽車，沿路雖然很危險，這樣更能觀看西藏的美景。我們在學習中也要學吳緬這樣，不走捷徑，應該克服學習上的困難，用頑強的毅力去攻破學習上的難點，才能取到好成績。

男人要努力才能成功，走捷徑是永遠不會成功，我希望所有小朋友都向吳緬一樣到困難中去磨練自己的意志。我也向往去西藏，去了解西藏的知識，走進藏族的課堂，懂得更多知識。

男生日記讀書筆記【篇8】

《男生日記》寫了吳緬在小學畢業之后的這個暑假發生的一些事。

暑假剛開始的時候，吳緬和爸爸一起去了西藏，在去西藏的路上，吳緬認識了汽車兵劉帥，劉帥告訴吳緬二郎山很危險。二郎山果然危險，突然發生了泥石流，吳緬爸爸坐的軍車被泥石流沖下山坡，吳緬就和劉帥及另外幾個兵一起去砍樹，把砍下的樹一棵一棵平鋪在地上，像輪子一樣，把車拉上樹，和樹一起滾下山，結果爸爸和車都得救了。讀到這里，我覺得吳緬在面對危險的時候，非常的冷靜。不怕困難，努力想盡一切辦法，幫爸爸擺脫泥石流，他太聰明了，太堅強了，我要向他學習，學習這種在困難面前保持冷靜的品質。

西藏回來后，吳緬就去考重點中學，并成功地考上了。還看見他的同學宋立春也考上了，但因為要付9000元的學費，宋立春付不起，所以他想放棄，吳緬覺得很可惜，決定幫助宋立春。吳緬和他的四個鐵哥兒們一起去了一家“道歉公司”去打工，做了兩個生意，賺到了600元；后來，他又邀請了其他一些有才藝的同學，經過“新年歌廳”總經理的允許，一起在歌廳里辦了兩次募捐演出，收到了5000多元的捐款，后來，吳緬爸爸捐出來一個作品，所以總共得了14000多元錢。

因此，他們不僅幫助了宋立春，還幫助了幾個失學的孩子上學。

我覺得這本書很有趣，它讓我懂得了應該用自己的能力來幫助需要幫助的人，我覺得每個男孩都應該讀一讀這本書。

男生日記讀書筆記【篇9】

《男生日記》是《女生日記》后，楊紅櫻另一部以日記形式寫的作品。這是一段從小男生成長為男子漢的心路歷程。本書沿用了女生日記的日記體形式，一輕松幽默的`筆調，真實地記述了六年級男生吳緬小學畢業后，他精彩難忘的暑假生活。充分表現了當代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功地塑造了有個性。有責任心。有冒險精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作為當代少年人最可貴的創造力和幽默感的特質。

這本書語言幽默，多數運有對話描寫。每個故事都是非常引人入勝的，在加上楊紅櫻優美的文筆，好像都在我腦子里浮現出一副副生動的畫面，讓我如癡如醉，有一種飄飄然的感覺。

在看完這本書后，我感覺就像被釘子釘在木板上一樣，有倆個詞我一直望不掉，那就是：責任和愛心。在現實生活中，老媽就像唐僧一樣說：‘’要有責任和愛心。‘’在書中吳緬和他的同學一起為他們班的宋立春捐錢，在他們共同努力下，最后在‘’流年歌廳‘’的義演那到了14360元，充分體現了吳緬身上的愛心。

我心想：如果我可以做一個像吳緬一樣的男生，那就好了，在過一年我也要小學畢業了，我要像吳緬一樣走向新的開始。奔向美好的未來，做一個有責任心、有愛心、樂于助人的好少年。在一后的日子里一定會還有很多的歷練我要像一樣抬起頭，在人生的道路上一步一步堅定的走下去!

《男生日記》可以就是把現代青年優秀品質全在一起的好書籍，在這里衷心的希望大家能把這本書來到你家的書柜。

讀后感小象日記通用

俗話說“知書達理”，我們要學會從閱讀中收獲人生的道理，作者寫的作品為我們開辟了一片心靈凈土。讀后感應該要圍繞感點，引述材料，要簡述原文有關內容。如何才能寫好一篇優秀的讀后感呢？欄目小編特別編輯了“讀后感小象日記”，請繼續閱讀本文相關內容！

讀后感小象日記(篇1)

20xx年5月25日天氣晴星期日

今天我讀了《愛不可愛的朋友》這篇文章，主要講了森林里住著許多動物，大家每天聚在一起，熱熱鬧鬧、開開心心的。不過，大耳豬是孤單的。

因為大耳豬太讓人愛不起來了，他自私，不講衛生，還愛發脾氣，所以大耳豬是孤單著，有一天森林里搬來了一只河馬，叫闊闊，他熱情大方、真誠友善，大家都喜歡他，沒過多久，大家都成了他的好朋友，除了大耳豬。有一天，河馬闊闊走進大耳豬的家，說：“你愿意和我交朋友嗎？”大耳豬說：“當然愿意，只是，我有很多缺點......”河馬闊闊說：“有缺點不可怕，改正就可以了。”

大耳豬聽了很感動，河馬闊闊每天都來和大耳豬聊天，幫大耳豬干活。漸漸地，大耳豬的缺點越來越少了，成了一只大方、講衛生、和氣的大耳豬。大家驚訝的問河馬闊闊：“你是怎樣讓大耳豬改變的。”

河馬闊闊說：“很簡單，去愛他，和他做朋友。有缺點、不可愛的人，更需要友誼，更需要大家的愛。只要愛他，就能幫助他改正缺點，讓他變的更可愛。”

以后我要向河馬闊闊學習，愛那些不可愛的朋友，幫助他們改正缺點，讓他們變的可愛。

讀后感小象日記(篇2)

最近我忙于看說到這本故事那我可是有一連串的感想要說哦

故事分為六大類其中讓我深受啟發的是和這兩本書中講到了貓母親為了自己的孩子能夠吃飽而自己挨鋨受凍連動物中的生活都能感受到濃濃的母愛更何況是我們人類聽到這個書的名稱就應該已經略知一二了這里面的故事有著一個又一個的啟發和教育

故事讀著讀著我也越看越上癮不把這本書讀完我就甭想睡覺的念頭都有書的吸引力可真大書就像一個了解你的知音把你指引到正確的道路不會讓你誤入歧途好故事你讀的越多就永遠不會感到厭倦更不會感到疲憊不堪只會讓你感到心中的一股熱勁讓我的寒假不會再變的乏味只會為寒假而添加色彩使我在寒假的每一天都活的有滋有味的俗話說的好開卷有益讀書讀的越多自然你的知識就積累的越多相反如果你看書看的越少或者看那些沒有益的書那么你就不會在積累知識等到風花殘月的時候人家都聊的那么開心你卻一點也不知道里面的內容是什么聽也聽不懂就這樣成為一個繡花枕頭到頭來你又的到了什么呢所以要從小養成多讀書讀好書的習慣免得長大了后悔也來不及

讀后感小象日記(篇3)

雷鋒日記讀后感（一）

伴隨著全國各地學雷鋒活動的召開，我第一次翻開了雷鋒日記，看著雷鋒同志日記那些長長短短的句子，體會他那顆永遠年輕的心，我才發現身為當代大學生的自己有多么愚蠢，很慚愧地明白，雖然從小學開始，便參與了各種各樣學雷鋒的活動，但是對雷鋒同志的了解，卻是少之又少，除了助人為樂，做好事不留名，我竟然再說不出什么關于雷鋒同志的事跡。這一次，閱讀學習雷鋒日記，我收獲了很多。

雷鋒同志在日記記錄了很多生活中有意義的事，還有他讀了一些書籍文選的感想，一字一句的讀著他記錄下的那些話，腦海里浮現出當時那些場景，發動宿舍小伙子搶救屬于國家財產的7200袋水泥，上山砍草搭菜窖，睡覺夢見毛主席……沉浸在這些場景中，我感受到了雷鋒同志生活的激情！

雷鋒日記中有很多意味深長的句子，其中我最喜歡的一句話是“一滴水只有放進大海里才能永遠不干，一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。”這句話告訴我們要融入集體，奉獻自己才能是我們的生活更加滋潤，當代大學生大多是獨生子女，從小嬌生慣養長大，很多人都有以自我為中心的思想，很缺少為人奉獻的精神，或者說缺少這個意識，所以在精神風貌，思想覺悟方面，我們都應該向雷鋒同志學習！

雷鋒日記讀后感（二）

“向雷鋒同志學習！”這句話一直伴隨我走過了九年，在這九年里，這句話一直縈繞著我的耳畔。慚愧的說，每次當我聽到這句話時，它就像風一樣，從我左耳進，右耳出。一直到我看了雷鋒日記，雷鋒深深地打動了我，我終于明白了學習雷鋒的意義。

學習雷鋒，首先要了解雷鋒，更要了解雷鋒的精神和品德，讀了雷鋒日記后，我情不自禁地到處查找資料來了解雷鋒。雷鋒是中國人家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士。他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻幫人無數，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中，偉大的領袖毛主席與一九六三年三月五日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把三月五日定為學雷鋒紀念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？”《雷鋒日記》中有一段話深深地打動了我。（讀后感 ）雷鋒同志就像那釘子一樣，牢牢地守在他生活的崗位上。雷鋒同志提倡“釘子”精神，只要愿擠，時間總會有的。就像釘子，靠它的鉆勁和擠勁，使自己善于鉆也善于擠。

“世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——勞動者。”這句名言雷鋒一直掛在嘴邊。在雷鋒心里，勞動就最光榮的事，世界上最體面的人世勞動者。這無不體現了雷鋒對勞動的熱愛，勞動在我眼中又累又臟，而雷鋒卻認為，最體面地人是勞動者，這難道不是我最應該學習的事嗎？

我認為，要向雷鋒學習的事還有很多很多，這些是我從前未有過的優點。啊，“向雷鋒叔叔學習！”

讀后感小象日記(篇4)

每次重讀魯迅的《故鄉》，幾乎都有一些相同的感受，強烈而又無從言說;這次再讀《故鄉》，也許能夠稍微理清其中的感受了。

魯迅在《吶喊》的自序中說道，他當時做小說不過是“吶喊幾聲，聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士，使他不憚于前驅”，而自己“也并不愿將自以為苦的寂寞，再來傳染給也如我那年青時候似的正做著好夢的青年”。《故鄉》同樣體現了魯迅的這種意圖。

悲哀是幾乎貫穿《故鄉》全篇的感情基調(回憶中與閏土相處的情景雖然色彩明麗、感情真摯動人，但也不過作為“現在”的對比而更顯其悲涼;即使略帶喜劇色彩的“圓規”——楊二嫂，也不免顯出故鄉之人的勢利、卑微而讓人心生對故鄉的.失望之情)，正如作者所說，“這次回鄉，本沒有什么好心緒”。而這種悲哀，無疑在魯迅見了閏土、在閏土“終于恭敬起來”“分明的叫道：‘老爺!’”時達到了頂點。至此，魯迅所感到的一層“厚障壁”硬生生地隔開了他和閏土，兒時美好的記憶成為一種祭奠。對此，魯迅“打了一個寒噤”，“說不出話”，他的默然，飽含了對閏土一聲“老爺”的無聲責備以及對此無可奈何的矛盾心理。

到了魯迅再次離開故鄉時，他對閏土的印象“本來十分清楚，現在卻忽地模糊了”時，又“非常悲哀”，而當他幻想著宏兒和水生能過上“新的生活”時，卻又不免覺得“愿望茫遠”了。可見，魯迅終不能有足夠的信心來面對這嚴酷的現實。

[熱門]男生日記讀書筆記摘抄范文簡短(5篇)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[熱門]男生日記讀書筆記摘抄范文簡短(5篇)》，希望對您有一定的幫助。

男生日記讀書筆記摘抄【篇一】

《男生日記》寫了吳緬在小學畢業之后的這個暑假發生的一些事。

暑假剛開始的時候，吳緬和爸爸一起去了西藏，在去西藏的路上，吳緬認識了汽車兵劉帥，劉帥告訴吳緬二郎山很危險。二郎山果然危險，突然發生了泥石流，吳緬爸爸坐的軍車被泥石流沖下山坡，吳緬就和劉帥及另外幾個兵一起去砍樹，把砍下的樹一棵一棵平鋪在地上，像輪子一樣，把車拉上樹，和樹一起滾下山，結果爸爸和車都得救了。讀到這里，我覺得吳緬在面對危險的時候，非常的冷靜。不怕困難，努力想盡一切辦法，幫爸爸擺脫泥石流，他太聰明了，太堅強了，我要向他學習，學習這種在困難面前保持冷靜的品質。

西藏回來后，吳緬就去考重點中學，并成功地考上了。還看見他的同學宋立春也考上了，但因為要付9000元的學費，宋立春付不起，所以他想放棄，吳緬覺得很可惜，決定幫助宋立春。吳緬和他的四個鐵哥兒們一起去了一家“道歉公司”去打工，做了兩個生意，賺到了600元；后來，他又邀請了其他一些有才藝的同學，經過“新年歌廳”總經理的允許，一起在歌廳里辦了兩次募捐演出，收到了5000多元的捐款，后來，吳緬爸爸捐出來一個作品，所以總共得了14000多元錢。

因此，他們不僅幫助了宋立春，還幫助了幾個失學的孩子上學。

我覺得這本書很有趣，它讓我懂得了應該用自己的能力來幫助需要幫助的人，我覺得每個男孩都應該讀一讀這本書。

男生日記讀書筆記摘抄【篇二】

自從《女生日記》出版后，我就猜想會有有一本名叫《男生日記》的書出版，果然，我花費十九元，買了這本書，看了之后，最近發現這也是我最喜歡的書之一。

里面寫的是吳緬的爸爸從拉薩乘飛機回來了，吳緬去機場接他，和他商量了一件事，他知道吳緬向往拉薩，所以讓他選擇，（1）乘飛機不到三小時就可以到，（2）跟軍車走，一個星期就能到，中途也許會經歷許多驚險故事。吳緬不假思索地選擇了第二個方案，但吳維（吳緬的爸爸名字）卻嚴肅地討論這件事，吳緬卻說，我決定的事，很難再改變，他爸爸卻說，去跟媽媽再商量商量，事實上他們已經離婚了，但吳維和媽媽卻還是和和睦睦的，沒有任何爭吵。商量后，媽媽同意了 ，并問幾號走，吳維說，26號走。

最令我感動的是，吳緬為了宋立春（吳緬的同學），他考上了一中，卻因為家庭條件，不能讀這所學校了，吳緬、精豆豆、古龍飛、魯肥肥為了幫助他讀這所學校，去酒吧演義，掙了14360元，給宋立春，讓他讀這所學校。

精彩吧？我希望大家去看一看！

男生日記讀書筆記摘抄【篇三】

你們看過《女生日記》這本書嗎？我不僅看過《女生日記》，我還看過《男生日記》。

這本書大概內容是：六年級男生吳緬小學畢業后，他的難忘的暑假生活。充分表現了當代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功地塑造了一個有個性、有責任心、有冒險精神的少年形象。是一段從小男孩成長為男子漢的心路歷程。

這讓我明白了一個道理：有時生氣，一時沖動也會造成不好的影響，給對方的印象也不好。就像吳緬一樣，一是沖動，就得罪了開軍車的劉帥，劉帥好幾天都沒有理吳緬。就像我一樣，上次盛鑫晶一時說錯了一句話，我好幾天都沒理她。

其實，我認為，說錯了話沒關系，但是如果你故意說錯，故意使對方生氣，這樣就不好了，就像這朵云故意撞了另一朵云，此時，天空就會下起傾盆大雨，還會打雷閃電呢！所以，在說話前，要把握分寸，不要說漏了嘴，使對方生氣哦！

男生日記讀書筆記摘抄【篇四】

男生日記讀書筆記

好書推薦《男生日記》，作者：楊紅櫻

主要內容：真實的記錄了六年級男生吳緬畢業后，他精彩難忘的暑假生活。

人物介紹：吳緬是一個有個性、有冒險精神、有責任心的男生。

吳緬的爸爸：他是一位攝影師，雖然和吳緬的媽媽離婚了，但卻一直像朋友一樣，友好的交往著。

吳緬的媽媽：是一個要按自己的想法一作到底的人，不知進退的人。屬于那種長到七八十歲一樣天真，一樣任性的女人，一輩子都需要別人的遷就和照顧。

魯肥肥：吳緬的鐵哥們之一，長的肥頭大耳，興趣愛好除了吃還是吃。

精豆豆：吳緬的鐵哥們之一，是一個嬉皮笑臉，愛耍小聰明。

古龍飛：吳緬的鐵哥們之一，是一個油嘴滑舌，特愛耍嘴皮子。

精彩情節：一個人真正喜歡另一個人，那怕這個人的相貌在別人眼里是平平常常的，但是他的眼睛里，這個人就是世界上最美麗、最可愛的。

強巴抱我上馬背，男孩讓我抱緊他的腰，雙腿一夾，白馬便飛奔起來，騎了一圈，男孩從馬上下來，把僵繩交給我，然后在馬屁股上一拍，我還沒有回過神來，馬就飛跑起來，我在心里告誡自己：一定要沉著，千萬不要慌！我努力回憶著剛才男孩帶著我騎馬的時候，他的動作，他的姿態。我的手牢牢的抓住僵繩，雙腿緊夾馬肚，只要不被馬摔下來就行。看來男孩挑了一匹好脾氣的馬讓我騎，他對我很友好，讓我很快地找到了小騎手的感覺。我把在馬上的模樣想象得十分威風。

太陽西落，這是塔公草原最美麗、最迷人的時刻。天邊鋪滿了彩云，每一片云彩都鑲著晶亮的邊，太陽在云彩里一點一點的往下沉，即輝煌又悲壯。

讀書體會：做人要有愛心、有責任感、遇到事情勤思考，敢于冒險。

男生日記讀書筆記摘抄【篇五】

這本書里我最喜歡的就是講西藏的部分。最吸引我眼球的就是這一句話：“我們藏族人民會說話就會唱歌，會走路就會跳舞。”藏族是一個多才多藝、熱情奔放的民族，他們穿的衣服色彩明麗，他們的性格開朗，發型各異也有特色，他們的藏刀、藏首飾也很有特色。而且從書中可以看出，藏族人民的生活也不錯，甚至有些人還很富有，比如說強巴，他是藏區的大歌星，有很多的粉絲，他的生活就比較富有;再比如扎西，做松茸生意，賺了不少錢，他還想投資開發稻城的旅游。我覺得藏族人民既有民族風采，也有開闊的思路去發展自己的的家鄉，增長見識。

我現在終于明白了媽媽為何這么渴望去西藏。西藏的天很高、很藍，空氣清新，都能聞到冰雪的味道，環境非常好。要是我們大家都熱愛環境的話，每個地方都會像西藏一樣干凈、純潔、自然、美好。

看了這本書后，我也非常想去西藏。本來打算今年暑假去的，但又點害怕高原反應。我要做好充分的準備，明年暑假向西藏進發!

作文奇案讀后感范文通用

在人生發展的歷程中少不了作文的存在，作文可以幫助我們表達我們的感情和思想。一篇好的作文會讓人愛不釋手，關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？讀書筆記吧的編輯推薦你不妨讀一下作文奇案讀后感范文，還請多多關注我們網站！

作文奇案讀后感范文 篇1

這個世界真奇妙，寫作文也能破奇案！不信，請看這本《作文里的奇案》。

事情開始于一堂作文課。法語老師達萊納女士給大家布置了一份特殊的作業，要求全班二十五個同學在早上九點至十點半之間，主人公埃爾萬和同班25位同學根據老師要求依時分布在小鎮的每個角落，把自已的所見所思所感記錄下來。沒想到與此同時，一向和平的小鎮居然發生了一起謀殺案！

我最喜歡埃爾萬，雖然他學習不怎么出色，寫作文的時候文風浮夸，還老是跑題。但是他很有責任心，埃爾萬向老師提出把25份作文交給警察，老師以期末考試為由拒絕了他。可埃爾萬并不灰心，向同學們要來了24份作文，找來了和他一樣有冒險精神的同學整理分析這些作文，他們從同學的作文里尋找線索。最后，他們居然真的找到了“兇手”。

在生活中，我們也應該發揚埃爾萬和卡桑德拉那種堅持、善于思考的品質。當遇到困難和挫折時，不要退縮，而是應該迎頭趕上，相信自己一定可以到達勝利的頂峰！每次遇到難題時，不要想著我不會做，而是應該多讀讀題目、多翻翻書本、多查查資料。山窮水復疑無路之后，必定會柳暗花明又一村！

讀了這本書，我感受到了做個作文“小偵探”并不難，難的是要細心觀察身邊的點點滴滴，找出事物表面之下的聯系，那些離奇的、豐富的想象力也會為寫作的源泉。從現在開始，我也要向書里的小伙伴一樣，留心觀察身邊的事物，擁有一雙敏銳的”火眼金睛”,做一個作文“小偵探”。

作文奇案讀后感范文 篇2

今年暑假，我讀了很多書，但最讓我難以忘卻的是法國作家伊夫格勒韋的《作文里的奇案》。他的作品，大都是圍繞親情、友情、個性和獨立精神等主題展開的。《作文里的奇案》是一本偵探與作文合二為一的好書，見書的封面，就有一種前所未見的驚恐，故事情節更加讓我驚心動魄、充滿懸念，看完后仍然讓我回味無窮。

事情開始于一堂作文課。課上，法語老師給班上25位同學布置了一份特殊的作業，要求同學們在早上9點至10點半之間散布到各個角落，去仔細觀察和體會，回來后寫下自己的所見所想。誰都沒有料到，在這個時間段，一向和平的小鎮居然發生了一起謀殺案！這讓喜歡偵探的班上男孩埃爾萬充滿了十足的好奇心。于是，他和好友桑德拉不顧家人和老師的再三阻擋，繼續前進偵探的腳步。經過他們敏銳的觀察、細致周到的分析以及堅持不懈的努力，最終偵破了這樁奇案。

在書中，我最喜歡主人公埃爾萬，他是一個很有恒心和細心的男孩。雖然我不知道是什么在鼓勵他，給他向前的動力，但是我知道這是平凡人難能可貴的精神。在生活中，我們也要放慢腳步，俯下身體，仔細觀察，從每一件小事中發現新的觀點。我們也要有埃爾萬那種不畏艱險，不達目的不罷休的精神，無論前面的路有多么遙不可及，多么坎坷，我們都不要輕易放棄。

這讓我想起一樁事情。前段時間，爸爸讓我做一道奧數題，此題比較復雜，簡直就像是解不開的一團亂麻。我開始浮躁起來，沖著爸爸大喊：這么難的題，我不做，我不做！然后一屁股坐在地上耍賴。但是爸爸很堅定地要我試一試。我無法平靜下來做題，越是焦作不安，這些數字就越是欺負我，一個個露出猙獰的面孔望著我，擺出各種各樣的姿勢嘲諷我。就在我準備放棄的時候，我突然想起了主人公埃爾萬，他在那種極其兇險、異常復雜的環境下仍能做到沉著冷靜、努力分析。我一直在想，怎么可以在這種小事面前垂頭喪氣、輕言放棄呢？最終，我戰勝了自己，成功地解出了這道題。

這是一本好書，希望同學們也能細細品嘗。它讓我學會了敢于面對困難、挑戰自我；同時它也教會了我做事要有敏銳的觀察能力；它更讓我懂得了做人不能投機取巧、自作聰明。

作文奇案讀后感范文 篇3

故事開始于一堂作文課，男孩埃爾方的法語老師給大家布置了一份特殊的作文，要求全班二十五個同學在早上九點到十點半之間，散布到小鎮的各個角落，去仔細觀察和體會，根據自己的發現寫一篇作文。誰想到就在這個時間段，一向寧靜的小鎮竟然發生了一起謀殺案！這時二十五個同學的作文變成了破案的重要線索，到底是誰無意中記錄下了最關鍵的線索，是誰解開了一個個推理謎團……

這個故事讓我明白了一個道理：認真觀察，用心體會，找出事物表面之下隱藏的真相，多思考，多分析，這也是我們寫作文的最好的秘密絕招。

還記得有一次考試的時候，試卷上的作文要求是我從來沒見到過的，我想了半天也落不了筆，眼看時間已經過去一小半了，我心里特別著急，可是越著急越想不出來怎么寫。忽然，我想到從題目入手，題目是《照片里的故事》，我想到那個周末剛好和爸爸媽媽去拍了全家福，想到當時攝影師姐姐一直在讓我們擺各種造型，俏皮的，有溫馨的，特別有意思，比如有一個造型是當時要求爸爸媽媽背靠背坐在草地上，我站在他們倆中間從后面探出一個小腦袋，想到這些我又看了一遍作文要求，哇！太棒了，一下子我就豁然開朗了，不一會兒我就完成了一篇生動有趣的作文，老師也覺得這篇作文寫得特別真實，還得了優星呢，我想這就是認真觀察用心體會的好處吧。

作文奇案讀后感范文 篇4

這個暑假，我還讀了作文里的`奇案。

事情開始于一堂作文課。達萊納女士給大家布置了一份特殊的作業，要求全班二十五個同學在早上九點至十點半之間，散布到小鎮上的各個角落，去仔細觀察和體會，回來之后寫下自己的所見所想。誰料就在這個時間，一向和平的小鎮居然發生了一起謀殺案！更出乎所有人意料的是，這二十五片作文最終讓二十五個同學都化身為偵探！這普通的學生作業里，每個人都暗藏著蜘絲馬跡。

在最初寫作文的時候，二十五個同學都沒有預測到自己所寫的一篇作文有一天會變成破案的依據。達萊納女士也完全沒有想到，她布置的觀察寫作任務會演變成偵探任務，而派她到小鎮各個角落的二十五個同學，實際上成了二十五個小偵探。

我非常喜歡這本書，因為這個故事非常吸引人，我買了那幾本書時，我就想一直看這本書。這本書非常容易懂。書中的主要人物有很大的好奇心，以及留心觀察、善于思考的優點，很值得我去學習，我也希望大家也多多的去看一下這本書，也都去學習。并像書中的主角一樣擁有一顆好奇的心，善于思考的心！

作文奇案讀后感范文 篇5

看書可以讓我們感受文化，增長知識，明白道理，讓我們不用出門，就可以看到世界各地發生的事情。今天，我就給大家推薦一本我很喜歡的書——《作文里的奇案》。

《作文里的奇案》是法國大文豪伊夫格勒韋的著名作品。故事中的小主角是男孩埃爾萬和女孩卡桑德拉，他們倆是天真、活潑而且有著遠大志向的孩子。他們在尋找案件真相的過程中，遇到啦許多麻煩事，但他們那堅持到底、永不放棄的精神值得我們學習。

故事的起因，還得從一堂作文課開始說起。埃爾萬班上的作文老師給同學們布置啦一個特殊的作業——在9點到10點半之間的一段時間里，同學們各自到小鎮的各個角落，去仔細觀察體會，回來時寫下自己的所見所想。本來，這只是一次普通的不能再普通的中學生創作采風活動，但是，在這個時間段，一向和平的小鎮，卻發生啦一起兇狠的謀殺案，一位疑似公證員的人被殺啦!這25篇作文，里面竟然是一條條十分珍貴的線索，使本來毫無頭緒的案件，有啦新線索。埃爾萬和卡桑德拉便利用這些作文開始尋找案件的真相，途中的困難他們都一一解決。最后終于解開啦謎底。

在生活中，我們也應該將埃爾萬和卡桑德拉那種堅持、勇敢的精神發揚起來。當你無助、彷徨時，堅持和勇敢是你人生道路上的指明燈，照亮你前行的道路;當你失落、沮喪時，堅持和勇敢就會像清晨的第一縷陽光，溫暖你呵護你，帶給你力量和希望!當遇到困難和挫折時，不要退縮，而是應該迎頭趕上，相信自己一定可以到達勝利的頂峰!我們在學習中也應該保持著這份堅持和勇敢。當遇到難題時，不要想著我不會做，而是應該多讀讀題目、多翻翻書本、多查查資料。山窮水復疑無路之后，必定會柳暗花明又一村!

這么精彩的一本書，我想大家肯定也迫不及待地想看看啦吧!

作文奇案讀后感范文 篇6

暑期我讀了一本書，它出自法國作家伊夫格勒韋的著作《作文里的奇案》，一看到這本書的題目，我就被深深地吸引了，心想：作文里怎么會有奇案呢？平時鬼靈精的我立馬行動起來。

原來這本書說的是在作文課上，法語老師達萊娜女士布置了一份特殊的作業，要求25位同學在早上九點到十點半之間，散步到鎮上的各個角落，去觀察人來人往的行人們，從中寫出一篇作文，文體不限。可在安靜的小鎮上，一位先生被謀殺了，從而25位同學從學生一躍變成了小福爾摩斯。這原本普普通通的作文里面，卻藏著許許多多微小破案線索，也正是這些蛛絲馬跡，幫助著當地警察破案。

這本書引發起我強烈的探索欲望，看著看著，我不禁著了迷。25位同學一起把謀殺案的謎團給一一解開。埃爾萬和卡桑德拉一步步揭開了幕后兇手的真面目，證明卡桑德拉阿姨的清白。

讀了這本書，我深切地感受到，當一個作文小偵探其實并不是很難，難的是我們要細心觀察身邊的點點滴滴，找出事物和表面之下的聯系。豐富的想象力會成為寫作的源泉，如果生活中我們能像艾爾瓦和卡桑德拉那樣堅持善于思考，遇到困難和挫折時不能退縮，要迎難而上，那么我相信自己一定可以做到。

這本書讓我懂得了許多做人的道理。我們應該發揚埃爾萬和卡桑德拉那種堅持、善于思考的品質。遇到困難和挫折時不能退縮，要迎難而上。在生活中，要多留心觀察身邊的事物，養成好習慣，這樣遇到困難就容易解決了。比如以后在遇到難題時不要想著自己不會做，而是應該多讀讀題目，多翻翻書本，多查查資料。所謂山窮水復疑無路之后，必定會柳暗花明又一村，以后我一定要好好學習，成為一名了不起的少先隊員。

作文奇案讀后感范文 篇7

這個暑假，我還讀啦作文里的奇案。

事情開始于一堂作文課。達萊納女士給大家布置啦一份特殊的作業，要求全班二十五個同學在早上九點至十點半之間，散布到小鎮上的各個角落，去仔細觀察和體會，回來之后寫下自己的所見所想。誰料就在這個時間，一向和平的小鎮居然發生啦一起謀殺案！更出乎所有人意料的是，這二十五片作文最終讓二十五個同學都化身為偵探！這普通的學生作業里，每個人都暗藏著蜘絲馬跡。

在最初寫作文的時候，二十五個同學都沒有預測到自己所寫的一篇作文有一天會變成破案的依據。達萊納女士也完全沒有想到，她布置的觀察寫作任務會演變成偵探任務，而派她到小鎮各個角落的二十五個同學，實際上成啦二十五個小偵探。

我非常喜歡這本書，因為這個故事非常吸引人，我買啦那幾本書時，我就想一直看這本書。這本書非常容易懂。書中的主要人物有很大的好奇心，以及留心觀察、善于思考的優點，很值得我去學習，我也希望大家也多多的去看一下這本書，也都去學習。并像書中的主角一樣擁有一顆好奇的心，善于思考的心！

作文奇案讀后感范文 篇8

暑假里，我看了很多書，其中令我記憶最深刻的是《作文里的奇案》，它的作者是法國的伊夫？格勒韋，是由晨光出版社出版的。

《作文里的奇案》這本書的`主要人物是埃爾萬和卡桑德拉。事情開始于一堂作文課。男孩埃爾萬班上的法語老師，給大家布置了一份特殊的作業，要求全班25個同學在早上9點至10點半之間，散布到小鎮的各個角落，去仔細觀察和體會，回來后寫下自己的所見所想。誰料就在這個時間段，一向和平的小鎮居然發生了一起謀殺案——一個公務員被“殺”了，埃爾萬和卡桑德拉想協助警察破案，他們竟從同學的作文里尋找線索。最后，他們居然真的找到了“兇手”。

更出乎所有人意料的是，這25篇作文最終讓25個同學都化身為偵探！這普通的學生作業里，暗藏著什么蛛絲馬跡，無意中寫下了最為關鍵的線索……

在最初寫作文的時候，二十五個同學都沒有預測到自己所寫的一篇作文有一天會變成破案的依據。達萊納女士也完全沒有想到，她布置的觀察寫作任務會演變成偵探任務，而派她到小鎮各個角落的二十五個同學，實際上卻變成了二十五個小偵探。

我喜歡這本書，它的故事情節非常吸引人，我看完第一頁就想看第二頁，看完第二頁還想看第三頁……而且，這本書的意思容易懂。書中的主要人物有很強的好奇心，以及留心觀察、善于思考的優點，很值得我學習。我希望大家都喜歡這本書，并且像書中的主人翁埃爾萬和卡桑德拉一樣細心觀察、思考，擁有一顆好奇心。

作文奇案讀后感范文 篇9

寒假里，我讀了《作文里的奇案》這本小說，它是法國作家伊夫格勒韋的著作。《作文里的奇案》是一部視角獨特的偵探小說，在法國榮獲了包括拉圖侓文學獎在內的6個獎項，是非常值得一讀的課外文學作品！

小說的主人公埃爾萬G卡桑德拉K是一名面臨中考的中學生，學習壓力巨大。一次偶然的機會，他和同學們接觸到了一樁離奇的謀殺案。他們通過對25位同學的作文仔細閱讀，反復推敲，提煉作文里的線索，走訪案發現場尋找蛛絲馬跡，還看了許許多多報紙，最終成功協助警察成功抓住殺人真兇。在偵探的過程中，埃爾萬G卡桑德拉K和同學們增加了感情，學習的熱情也越來越高了，成績不但沒有退步，反而進步了！故事情節跌宕起伏，語言也很有趣，深深地吸引了我！

讀了這本小說，我懂得了在以后的生活和學習中，我一定要仔細觀察，認真思考，不能馬虎。更重要的是我懂得了團結就是力量，協作才能成功！

《史記》讀后感作文范文通用

小時候我們經常寫作文，作文流露出的感情是人們內心深處的感情，因此寫作文不僅需要好的文筆還需要清晰的思路，怎么樣才能寫出一篇好的作文呢？也許以下內容“《史記》讀后感作文范文”合你胃口！還請多多關注我們網站！

《史記》讀后感作文范文 篇1

寧為玉碎，不為瓦全

時光的陰暗已撒滿世界角落，隨波逐流的種子已經在人心深處萌發。

而屈原呢？修遠兮，吾將上下而求索。他從長長的歷史通道中走出，帶著一身正氣凜然，帶著滿腹詩書的才華，然而與眾不同的個性在世故的社會中不能保全，最終，為獨行于世，不忘初心，他選擇了悲壯之路。在濤濤汨羅江水中，他將自己洗刷得澄澈，他拒絕隨波逐流。

而伯夷叔齊二人也是這樣，當殷商要滅亡而周要興盛時，連微于這樣的賢人都抱著祭祀器具離開了殷商。武王是圣人，率領天下賢士和諸侯前去進攻殷商，未曾聽說有人批評他，唯獨伯夷、叔齊認為他不該，殷商滅亡后，天下承認周為宗主國，伯夷叔齊二人卻認為吃周的糧食是羞恥的，即使餓死也不后悔。他們為什么要這樣做？是因為他們忠實信仰。

在眾人茍且偷生時，岳飛特立獨行，想要壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，展不世豪情，將精忠報國謹記心間，為領土完整而浴血奮戰，在與金求和時，岳飛堅決反對，在臨安朝見時，對高宗說：夷狄不可信，和好不可恃。但在最后，作文高宗為了與金和議，以莫須有的罪名殺害了岳飛，而他，也用一生踐行了母親的教誨精忠報國，岳飛雖然被殺害，但他的功績不可磨滅！他堅持初心，對自己生命負責。

而在現代，在眾人皆麻木不仁、渾渾噩噩時，魯迅以筆為劍，斬除舊思想的荊棘，直指社會愚昧與腐朽，將中華這條巨龍從夢中喚醒，他在混亂的年代中，仍能保持清醒的頭腦，以一己之力力挽狂瀾，為信念而奮斗不息。

屈原在江畔遇見漁翁，將自己高潔的品質流露在言談之中，當時懷王身邊已無他的立足之地，他身后是鄭袖的巧笑倩兮，美目盼兮，身前是令尹子蘭的肺腑之言，他不能從俗，他便行吟澤畔：吾令鳳鳥飛騰兮，繼之以日夜他不愿與人同流合污，只好措填則問：指九天以為正兮，其惟靈修之故也，他還不愿隨眾而降，只好赴清流了。

但丁說：走自己的路，讓別人說去吧！社會過于復雜，人們來不及思考就被一雙手推進看不見的軌道，多數人在這里隨波逐流，平凡地走過一生，而那些堅持自我，特立獨行的人，會隨著歲月輪轉，成為人們心中的閃光點。

《史記》讀后感作文范文 篇2

淺讀《史記》有感

在浩瀚如煙的中華古典名著中，歷史著作無疑是最璀璨的明珠。歷史記錄了中華民族五千年的發展史，正因為如此才給我們留下了中華民族幾千年生息，發展的清晰脈絡，也留下了一部部浸透著古人的心血和智慧的歷史典籍。

“史家之絕唱，無韻之離騷”——《史記》。《史記》共130篇，52萬字，包括“本紀”“世家”“列傳”“書”“表”五個部分，記事上起軒轅黃帝，中經唐、虞、夏、商、周、秦，下迄漢武帝太初年間。《史記》包羅廣泛，體大思精，被列為“二十四史的開篇之作。我在假期學習之余，通覽了《史記》收獲不少，讀了它仿佛自己置身其中，從夏開始到漢朝，歷史事件人物都歷歷在目。通過這本書我看到了繁榮的唐朝、殘暴的秦始皇、崇武的漢武帝……我仿佛真的看到了皇宮的.真奇異寶，百姓安居樂業的生活;秦始皇焚書坑儒的銷煙、漢武帝揮兵抗擊匈奴的戰爭場面;有的看著令人心曠神怡《史記》，有的看著令人神情緊張，有的看著令人無可奈何……

作為一部歷史著作，由于它能夠比較全面、客觀的反映歷史面貌，人們一直譽之為“實錄”，稱贊作者“有良史之材，服其善序事理，辨而不華,質而不俚,其文直,其事核,不虛美，不隱惡”。《史記》的可貴之處還在于作者在歷史的寫作中寄托了自己的理想，表達了他對于歷史和現實的清醒認識和強烈的愛憎，生動形象地再現了一系列歷史人物，使之成為科學歷史著作和優美傳記文學的巧妙結合，魯迅所說“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，恰當地指出《史記》這一特點。描寫緊張斗爭的場面，讓人物在具體矛盾斗爭的沖突中，各自表現他們的優點和弱點，這是司馬遷塑造人物形象的重要手法在《項羽本紀》中，作者連續寫了項羽殺宋義救趙、鴻門宴、垓下之戰等一系列緊張斗爭的場面，使項羽的形象更加豐滿。特別是垓下之戰，寫項羽在漢軍數重包圍之中，慷慨別姬，潰圍、斬將、刈旗、□目叱漢將、以頭贈故人，雖然形勢危殆，仍然那樣豪邁而從容。這些激烈場面的描寫，成功地展現了一位末路英雄的悲壯形象，有極強的藝術感染力。《魏其武安侯列傳》中灌夫使酒罵座和東朝廷辯的描寫，也是運用緊張場面表現人物性格的很好的例子。其中項羽是我最愛的之一。項籍者，下相人也，字羽。少時，學書不成，去學劍，又不成。項梁怒之。籍曰：“書足以記名姓而已。劍一人敵，不足學，學萬人敵。”於是項梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟學。項梁嘗有櫟陽逮，乃請蘄獄掾曹咎書抵櫟陽獄掾司馬欣，以故事得已。

上面這個小故事說明的好學和目光的遠大，雖然是悲劇式的英雄。他勇猛善戰，叱咤風云，顯赫一時，在擊敗秦軍，推翻秦王朝的過程中建立了巨大的功績。我覺的《項羽本紀》是《史記》傳記中最精彩的一篇，達到了思想和藝術的高度統一。它猶如一幅逼真傳神的英雄肖像畫，色彩鮮明;又像一張秦漢之際的政治軍事形勢圖，錯綜有序。通篇文章氣勢磅礴，情節起伏，場面壯闊，脈絡清楚，疏密相間，語言生動，成為我國文學史上的一篇不朽佳作。文中破釜沉舟、鴻門宴、四面楚歌、烏江自刎等故事，早已家喻戶曉，歷代傳誦。作者司馬遷—-字子長，左馮翊夏陽(今陜西韓城市)人，生活在西漢武帝時代，前后曾為郎中、太史令、中書令等職。他因為李陵辯解被劉徹定為死罪，但他想到“人固有一死：或重于泰山，或輕于羽毛”，但他想到了父親的遺命，想到了畢生的使命還未完成，他不能就此去死;那么只剩最后一條路——接受宮刑。這可是奇恥大辱，過去說，“刑不上大夫”，更何況是宮刑呢!但為了事業，司馬遷忍辱偷生。出獄以后，劉徹還封他為“中書令”，名義上比“太史令”職務要高，可卻是宦官擔任的啊!為了完成《史記》的創作，司馬遷把這一切都忍受了下來。這種精神值得我們學習。

通過《史記》讓我更深刻地了解了中華民族淵源歷史，還學會了做人的道理，了解歷史人物的豐功偉績，懂得了一些歷史典故，知道一些歷史事件發生背景、過程以及對當時社會帶來的深刻歷史影響。司馬遷的博學、不屈不撓的精神值得我們中國人引以自豪，在中華民族復興的今天古為今用以史為鑒具有現實的指導意義。

《史記》讀后感作文范文 篇3

歷史是一面鏡子，觀照祖國璀璨的古代禮貌，學好歷史，擦亮智慧的眼睛，我們永遠不迷蒙。今年暑假就好好地看了一回《史記》。

《史記》整理和保存了從五帝傳說到西漢中葉三千多年的歷史資料，全面而系統地記敘了我國這一時期政治、經濟和文化諸多方面的發展歷史，是一部偉大的史學巨著，是中華民族文化寶庫中的瑰寶。它塑造了超多栩栩如生的歷史人物形象，有荒淫殘暴的商紂王，有禮賢下士的齊桓公，有大義滅親的陳桓公，有臥薪嘗膽的勾踐，有機智勇敢的甘羅，有公正無私的石奢，有奉公守法的公儀休都有十分深刻教育好處和強烈的藝術感染力。深深地吸引了我，讓我久久沉浸在精彩的故事情節中。

《史記》作者司馬遷為寫此書經受的磨難同樣也打動了我。司馬遷以前說過人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。宮刑對司馬遷來說無疑是奇恥大辱，這不僅僅催殘了他的肉體，而且在精神上給了他極大的打擊。開頭他簡直感到痛不欲生，然而，當他想到《史記》還沒有完成，使命猶在，他不能輕易毀滅自己的生命，多少個寒暑過去了，司馬遷殫精竭慮，耗盡心血，最后完成了《史記》這部資料浩繁的巨著。

從司馬遷寫《史記》中使我體會到：要取得好成績，是不容易的，要有所成就，更不是輕而易舉的，務必付出艱苦的。

史記讀后感

這幾天，我讀了一本書《史記》。那里記載了皇帝到漢武帝這三千余年間多的歷史。我想看看我們國家的歷史是怎樣的，于是就翻開了這本書。

這本書分為5篇，分別是：帝王篇、諸侯篇、文臣武將篇、布衣文人篇、少數民族篇，我印象最深的是帝王篇。

帝王篇里《堯舜禪讓》是中國歷史上著名的故事，我給你講講吧!五帝中的帝嚳有兩個兒子，摯和放勛。帝嚳死后，吧皇位傳給了摯，摯在主政期間沒有什么所為。摯死后，放勛繼承了皇位，這就是堯帝。堯帝雖然出身富貴，但是他不像別的富家子弟那樣有很多毛病，他把國家理治的很好。堯帝選取繼承人的時候，沒有傳給兒子丹朱，而是傳給了舜。堯不是不想把皇位傳給自己的兒子，而是丹朱實在不成材。堯帝為了陶冶他的性情，發明了一種智力游戲圍棋，傳授給他，期望他能修身養性。但丹朱還是原先的丹朱，沒有變，圍棋卻流傳了下來。話說回來，這個舜到底是什么人呢?舜的年少經歷既復雜又悲慘。但他一向為人好，十分孝順。大臣們推薦堯的兒子丹朱為皇上，堯帝說：丹朱雖是我的兒子，但是他性格惡劣，我不會給他機會的。其他的，不管什么樣的人，只要是有品的才能，都能夠推薦!大臣們推薦舜，但是堯帝還有點猶豫，就親自驗證了一下。經過重重考驗，舜的做法讓堯贊不絕口。封為部落首領，就是舜帝。舜從此代替堯帝。舜大膽的任用賢才治理國家，整個民族變的興旺發達，之后，舜仿效堯帝，沒有把皇位給自己的兒子商鈞，讓給了具有美德的禹。禹死后，他的兒子啟繼承了皇位，建立了夏朝，禪讓制度從此消亡了。

《史記》中還有許多著名的故事，大家必須要去看看，多了解一下中國的歷史!

《史記》讀后感作文范文 篇4

在看完《史記》中彌子瑕與衛君的故事后，我的心中涌起一股悲切之感。人生在事，都脫離不了“捧與棄”這兩種形態。可如何使自身不迷失在他人的影響中，清醒地活出自我呢？我認為，當本分行事，對贊與惡都做好自己的本分，便可處之泰然。

君王本分，應理大于情，公正嚴明。自古以來，“王子犯法與庶民同罪”，“法律面前人人平等”，都向我們充分彰顯了公平公正對治國的重要。衛君，不應以己情愛，對彌子瑕徇私。周幽王烽火戲諸侯被滅國、商紂王寵愛妲己被滅國。對于君王而言，身上承擔的，是國家、是子民。衛君未遵守自己本分，此乃其錯。

臣子本分，應嚴守規矩，切忌逢迎。宋榮子“舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮”正是對譽非的良好態度。彌子瑕不該倚仗君王寵愛，不顧尊卑秩序飄飄然。“伴君如伴虎”，臣子的本分是協理君王治理天下，而非阿諛奉承謀取利益。彌子瑕未守其職，此乃其錯。

君臣和諧相處，更加為君為臣之本分。唐太宗李世民與他的臣子魏征是流傳千古的君臣典例。魏征辭世，唐太宗言：“征逝，吾失臂膀。”彌子瑕，在衛君過分寵愛他時，并未勸諫衛君，反而失了本分；衛君，在容貌優異的臣子面前未樹立出君王威嚴。君不君，臣不臣，此乃國之弊也。為二人之錯。

萬事紛紛擾擾，榮辱循環不定。沒有哪一個人的一生全是一帆風順的，也沒有哪一個人的一生全是荊棘滿地的。事物前進是發展性與曲折性的統一。即使道路坎坷，也要相信，未來光芒四射，希望充盈于生活。因此，一定不要在別人給予的快樂中迷失掉自我，只有堅守住自己，明白自身本分，才可以萬事處之泰然。

“命里有時終須有，命里無時莫強求。”現今社會，多的是“衛君”和彌子瑕”。無數因反腐落馬的人民官、偷息逃稅的企業家、還有吸毒害人害己的“大明星”。他們迷失在欲望深淵中，被心性控制住了自己。由此可見，本分行事，才是平安度過生命的最好方法。

人生路漫漫。希望每個人都能恪守本分，對生活中的福禍，泰然處之。（歐陽悅）

《史記》讀后感作文范文 篇5

太史公以詩贊孔子曰：“高山仰止，景行行止。”太史公曰：“天下君王至于賢人眾矣，當時則榮，沒則已焉。孔子布衣，傳十余世，學者宗之。自天子王侯，中國言六藝折中于夫子，可謂至圣矣。”至于后世，更有所謂“大誠至圣先師”之號。孔氏之學，漸乎后世，不可謂不深遠矣。

然則孔子之不用于當時，何也?

有論者以為其生不逢時，故有不遇。果哉?子貢曰：“夫子蓋少貶焉?”子曰：“而志不遠矣!”以此知孔氏一學者也。學者之為，道也。不容于世，亦宜矣。孔子亦自知也，故有：“知其不可為而為之”之語。孔子不悅桀溺，曰：“鳥獸不可與同群，天下有道，丘不與易也。”以此知子之執也。孔子自云：“學道不倦，誨人不厭，發憤忘憂，不知老之將至。”誠然一學者之象也。

孔子之學博。楚令尹子西曰：“諸侯之使，無如子貢者，諸侯之輔相者無如顏回者，諸侯之官尹無如宰予者。”然圣者不霸，霸者不圣。所謂“王者”之說，亦宜付諸東流。孔子既以修道不倦而圣，又不降志以求，其不容于世不亦宜哉?世之所求，無非霸也。

春秋之時，諸子紛爭，各以說逞，皆以己學為正道。所言不一，所執亦異。然大道渺茫，實難求索。道有大小之分，有“霸”，“王”之別，有學用之類，以此道論比彼道，不亦怠哉?王霸有道，為政有道，書畫有道，莊子曰：“矢溺亦有道。”

與孔子同時之諸子，名、法、墨、陰陽亦傳諸后世而不絕，唯儒高出諸子而獨尊，何也?無他，時也。

昔孔子生之不遇，后，身既沒而名顯，皆因時也。春秋之時，大禮已壞，而孔子教人以忠恕，克己復禮，期諸侯俱以王室為。秦遵法術而亡，漢鑒前轍而雜儒法，孔學終以“君臣父子”而得顯，豈非無因乎?