感恩節的作文。

語文老師經常會要求我們寫一篇作文，寫作文可以讓我們的思維變得更加的靈活，但要寫好作文是需要時間去磨礪的了，你平常有寫作文的習慣嗎？編輯特意為大家收集整理了“寫感恩節的作文”，歡迎你收藏本站，并關注網站更新！

寫感恩節的作文(篇1)

9月10日，又是一個教師節的到來，這是一個特殊的日子，一個讓我們懂得感恩與感謝的日子。

我怕我的文筆會讓這個題材的文章落入俗套。但是對于教師節，這個從小到大我們認識的日子，我現在才初步有了一些自己的體會和感悟。

從小時候知道要尊重老師，每逢教師節，我們老是會對辛勞工作了一年的老師表示感謝，也許那時的我們，更多的只是以為這是個做“好孩子”的尺度。

現在讀到了大學，自己也經歷過一些實習的工作，這回才更能體會到老師的不易。作為老師，教書育人是他們的責任，這并不是一份輕松的工作，其中有來自社會各方面的壓力。從最基本的備課上課到他們的言行思惟會影響到學生的人生觀，價值觀。其中的辛勞中有他們自己知道。

我們應該學會感恩，實在，老師對于學生是寬收留的，其中絕對沒有上司對于員工的苛刻與抉剔。他們對于學生是無私奉獻的。對于知識的傳授也是毫無保存的。

對于這一切，我們應該學會感謝，更應該感謝感動。在此，我僅用我不夠柔美的文筆寫下這篇文章，對所有教過我和正在教我們的老師們真誠得說一句：“謝謝，祝您教師節痛快！”

寫感恩節的作文(篇2)

每年的11月24日，就是感恩節，這一天，我們要感謝身邊的人。

感謝我的媽媽，是由于媽媽，我才能來到這個世界上。媽媽做的飯最好吃了，我和姐姐都很喜歡。媽媽在我心目中最智慧了，我一有不會的標題問題，就會請教媽媽。每一個問題，都像泡泡一樣被打破了。

感謝我的爸爸。爸爸天天都送我上學，連星期天都不能休息。在家里，爸爸最寵我了，每一次，我要什么爸爸就給我什么，從來沒有批評過我，不合錯誤我發火，只要爸爸去買菜，常常就有雞，螃蟹什么的。

感謝我的姐姐。每一次姐姐買了什么東西，都會與我一起分享。在我哭得時候，姐姐老是會來安慰我。姐姐有空時，常常和我一起玩，在這時候，我總覺得是最幸福的，最快樂的，由于，我有一個好姐姐。

感謝我的奶奶。奶奶老是天天都辛勞的打掃衛生。當真的為我們做一桌豐盛的晚飯，她老是最后一個吃，而且老是笑瞇瞇的，不論天有多么嚴寒，奶奶老是那么辛勞。奶奶一向都聽我，不會讓我成天寫功課，看一會兒電視也不會告訴媽媽，十分疼愛我，不讓我受一點兒苦，不會對我氣憤。

感謝我的老師。老師就像辛勤的花匠，把我們一棵棵幼小的樹苗，撫養成一棵大樹。老師教了我們許多以前不懂得知識，使我們滿腦子都是知識。老師辛勞地批改我們的功課，是多么細心，讓我們改正錯誤，當真學習，長大為祖國服務。

感謝我的同學。一有不懂得問題，總會有人主動幫我。一到我受傷了，總會有人扶我起來。同學們讓我每天開心。

感謝我身邊的人，你們是最偉大的。

寫感恩節的作文(篇3)

我們的媽媽為了我們付出了那么多，天天幫我們忙這忙那處處都盡量幫我們做到最好，可是她們對自己老是馬馬虎虎、隨隨便便。早晨，媽媽啃幾口饅頭便匆匆離家；夜晚，我都睡覺了，媽媽還在洗衣、拖地愛美之心人皆有之，可我的媽媽卻由于太忙碌，天天只用一根黑皮筋在頭上扎個小辮。每當看到媽媽素面的樣子，我心里就有一個設法主意：我要送媽媽一個漂亮的發夾，讓她天天都帶在頭上，讓我的媽媽變成世界上最美的媽媽。

感恩節到了，家委會的媽媽們為我們預備了許多材料，來和我們一起制作送給媽媽的發夾。經由一陣忙碌的預備，我們開始選擇制作發夾的絲帶了。我的面前是各種色彩斑斕、圖案各異的絲帶，弄得我目眩繚亂。正在我一籌莫展時，一根綠色的絲帶映入我眼簾，我心想：我媽媽最喜歡的綠色啦！她一看到綠色的東西，就感覺自己進入了生氣希望盎然的大天然，心里的煩惱一下就會消失得無影無蹤。格子的圖案有條不紊，不像有的圖案密密麻麻。我趕快湊上前，一把捉住了它，小心翼翼地揣在胸前。

現在開始制作了。我先把絲帶卷成一個空心的圓，用膠水把兩頭黏住，再把中間部門對折一分為二，最后把對折的兩份再對折。接著，我拿失事前預備好的線把它環繞糾纏起來困住。你看！一個漂亮的蝴蝶結就完成了。這時的我心里美滋滋的'，由于我想：媽媽最喜歡蝴蝶結了，哪怕她再沒時間梳妝自己，可仍是在她身上能找到蝴蝶結的影子，媽媽拿到蝴蝶結發夾肯定會愛不釋手的。只剩下最后一道工序了，家長義工幫我用膠槍固定蝴蝶結，我選了一個亮閃閃的珍珠花做裝飾。我拿起自己動手制作的發夾，看著它在陽光下耀眼奪目，中間的花朵仿佛抖動著花瓣披發發出淡淡的清香。

回到家，我神秘兮兮地蒙上媽媽的眼睛，把她帶到鏡子前，然后摘下黑皮筋，換上我做的新發夾。這時，我對媽媽說：媽媽，睜開眼睛看看，好看嗎？媽媽，你是我最美的媽媽。媽媽把頭扭過來扭過去，對著鏡子照了又照。她轉過身來，摸摸我的頭，一下把我摟進懷里，兩行熱淚順著臉頰往下淌。

一個小小的發夾，表達了我們對媽媽無盡的感謝感動。我要更加努力的學習，長大以后用更多更好的東西來答謝我的媽媽。

寫感恩節的作文(篇4)

有時，你會被一個動作而打動；有時，你會被一個眼神而打動；有時，你會被一聲祝福而打動……而我，卻是被一句勸勉而打動，盡管那句話是那么普通……

當地一縷陽光灑在我臉上，我興高采烈的約了幾個小伙伴出去玩。我們東逛逛，西瞧瞧，在冷巷里轉來轉去，就在我們高興不已之時，一盆涼水從天而降，“唰”的一聲，我們都成了一只只狼狽萬狀的“落湯雞”我火冒三丈的向那個潑水的人罵道：“是那個神經病，這么不講道德！”我身邊的伙伴也憤憤不平，接踵罵道：“就是，快下來報歉。”可回答我們的是一片寂靜。我們氣急敗壞，預備上去找人，這時，一個伙伴出了個主意：“不如我們往上面扔石頭吧，潑水的人家準住在一到三樓，要不他怎么潑的這么準！”“有道理”大家異口同聲的答到，順便消消氣。說罷，我們不顧一身水淋淋的，不約而同地去搜集石頭，不一會兒，我們的口袋里被大的小的石頭塞得滿滿的。

我們一臉壞笑，仿佛大家都在說：“啊~我偉大的報復啊！”我們雙手緊攥石頭，舉過頭頂，預備砸窗戶。“一——二——”我正在發令。“慢著”一個嘶啞的聲音打中斷了我們的報復計劃。我們轉過頭來，打量著那個人。他滿臉胡須，蒼白的頭發中，參雜著幾絲黑發，粗拙的臉上已被皺紋占領。“看來這老頭子年過七旬了！”我的伙伴對我耳語道。我沒有理會他。心想：這個老頭子，在這么樞紐的時刻來搗什么亂！這時，那個白叟咳嗽了兩聲，帶設嘶啞的聲音發話了：“小朋友們，你們剛才的事我都看見了，我明白你們的心理，可假如你們這一砸，會給你們的父母帶來多大的麻煩，你們想過嗎？會給無辜的人們帶來多大的苦惱，你們想過嗎？假如你們硬要砸，我也不攔你們，可我但愿你們想一想我剛才說的那句話！”說完，他回身走了。

我望著他那瘦小的身影，心想：對呀，不就是把我們的衣服弄濕了嗎，和別挑起矛盾，何必把事情弄大呢！整理時，我留下了熱淚。多么好的爺爺，他告訴我們要大度，我一生也不會健忘這位老爺爺的，我一定要感恩您的，老爺爺。

寫感恩節的作文(篇5)

學會感恩，努力綻放生命的花瓣，讓陣陣暗香浸潤他人的肺腑。

走過坎坷的險路，肩上扛著祖國的但愿，感謝有你的陪伴，感謝心中有了那朵茉莉花，帶著它沖破巖石的禁錮，融化冰雪的籠蓋，走一條幽徑，展開翅膀，放飛但愿，展開翅膀，放飛但愿，飛到藍天最高處，不再懼怕猛烈的狂風雨，由于心中永遠有一朵淡淡的茉莉花。

人，應該經常懷著一顆感恩的心，古人說得好：“滴水之恩，應當涌泉相報。”感恩是一種糊口立場、是一種品德、是一種思惟境界，我要感恩的人是我們以前四年級的彭老師……

彭老師，當我在糊口中碰到難題時，是您細心教導我，讓我明白了做人的道理。我有問題不會做時，是您耐心幫我講解。我取得不理想的成績時，要面對的不是您的責罵，而是您幫我指犯錯誤的根源。我取得好成績時，您教育我：“每當你考到理想的成績時，你不要驕傲，考到不理想的成績時，你也不要灰心，下次努力考好來。”這句話，我一直銘刻在心，由于我知道，“驕傲使人落后，虛心使人提高。”我記得上個學期的一次單元測試時，我不知道只考了八十幾分，試卷一發下來時，您叫我上講臺上拿試卷，我一看到這個分數，眼睛就已經潮濕了，回到座位上，眼淚也情不自禁的流了下來，同學們安慰我，可是，這個學期以來我沒考過這么低分的呀!

直到放學回家時，您叫我別哭了，但我一想起那試卷上的叉叉，我又想哭了。回到家，正好表姐在門口等著我，我誰也沒叫，直闖進門，躲在床上哭泣。媽媽走過來問我：“怎么了，法寶，你怎么哭了?”我沒有說話，直接把那張成績不理想的試卷交給了媽媽，媽媽把我抱起說：“你哭又能怎樣?你哭了分數就會變好嗎?”我聽了這番話之后，便拿起試卷開始訂正，晚上去補課時，您問我：“怎么眼睛哭得那么腫啊?”我說：“額”進去教室后，您在大家眼前說：“大家看看，許辛茹同學的成績及格，但就由于差一分就考到九十分了，對于你們來說差一分嘛!有什么啊，你們無所謂而已，但她卻哭了……您對我說了一句：“加油啊!你是最棒的!不要辜負我們大家對你的期望啊!”彭老師，感謝你的教育之恩，我一定會以最好的成績答謝您的!

回想起這件事，我覺得您比冬天的陽光還暖和、您就像燭炬一樣，默默無聞的為我們奉獻、也像是花匠，用辛勤的汗水哺育我們成長。您放心，我不會辜負你的期望，在今后的日子好好學習，每天向上!

寫感恩節的作文(篇6)

今天，我背著書包去上學，一進教室就看見老師的桌子上有一些賀卡。忽然，我前面的徐招文說：“你給老師帶賀卡了沒有？”我說：“今天是什么節日嗎？”徐招文說：“今天是感恩節。”我說：“哦，我不知道。”徐招文說：“以后要記住啊！”我說：“恩。”固然我沒有送老師賀卡，但是我在心里默默地感謝老師：感謝老師培育我，讓我學到良多知識；感謝老師關愛我，讓我懂得了怎樣做人，讓我知道了什么是互愛、互敬。

下戰書放學一回家，我就抱住媽媽和爸爸說：“爸爸、媽媽，節日快樂！”媽媽說：“今天是什么節日？”我說：“今天是感恩節，感謝爸爸媽媽養育了我，我也要像爸爸媽媽愛我一樣愛爸爸媽媽。”媽媽激動地說：“哦，原來今天是感恩節，我的兒子真是長大了，知道感恩了。”媽媽說：“我們應該感謝的人良多良多。”對呀，我感謝大天然給了我們糊口的環境，感謝偉大的祖國給了我們一個暖和的大家，感謝辛勤的老師教育我們長大成人，感謝親愛的同學和我一起成長……

寫感恩節的作文(篇7)

感恩節那天，我送給了媽媽一個禮物。禮物是我自己做的，一張白紙做的封面，封面上蓋了好多小星星，還貼了黃的、綠的、粉的以及彩色小花。白色的封面下貼著一個透明的袋子，里面裝了二十顆彩色星星，每一顆星星媽媽都可以許下一個關于我的愿望。其中有一顆星星最特別寫我想對媽媽說的一句話。

媽媽回來了，我好激動，把禮物藏在身后，走到媽媽眼前說：“媽媽，這是感恩節送您的禮物。”媽媽當時驚呆了，在驚喜萬分之下，拆開了禮物，她一邊拆，一遍用期待的眼神盯著星星。當她看著寫有字的星星時，激動地拆開星星。紙條上寫著，祝媽媽身體健康，工作順利，節日快樂！我愛您媽媽。媽媽看完了紙條，馬上兩眼看著我，眼睛里噙滿了淚水，張開暖和的雙臂，靠近我一只手搭在了我左臂，一只手放在我的后背，頭挨頭，臉挨臉的抱緊了我，輕輕在我的耳邊說：“我也愛你。”我聽完了之后，感覺有一股暖流在心里流淌，我立刻踮起腳尖，雙手捧住媽媽的臉，輕輕的送上一個吻，過了好一會，我和媽媽才結束這個擁抱。

媽媽你對我的愛是無私的，是您把我帶到這個世界的，讓我感觸感染到了這個家庭的暖和、幸福和美滿。

寫感恩節的作文(篇8)

今天，戴老師在課堂上告訴我們今天是感恩節，讓我們去感謝那些給予我們幫助的人，并讓我們做禮物送給他。

看到有的同學在商量著做賀卡，我也想做一個送給我親愛的爸爸。我用了一節課的時間終于做了一個又丟臉但卻能表達感恩的禮物，把怪模怪樣的信封里塞上我寫好的紙條，說是紙條實在那是我的一份心意-------我要把它送給我最親最愛的人。

爸爸和往常一樣又來接我。到了家我把書包放下，打開書包，趕快把那個很丑的信封遞給他，臉熱熱的，低著頭，覺得有些不好意思。爸爸有點希奇地看看我，打開了信封，讀了起來，我看到爸爸的眼里有些亮亮的東西，“爸，這個禮物沒做好……”我小聲地對爸爸說。爸爸卻一把抱住我，笑得是那么的開心。我看著爸爸，覺得有良多的話要對他講，卻不好意思說出來，只有牢牢得用力抱住爸爸，在心里暗暗地說:“爸爸，您為我付出的太多太多，我愛您！”

爸爸對我的關懷與呵護歷歷在目，天天都按時接送我，風雨無阻，陪我渡過每個日晝夜夜，無論多忙，爸爸都會細心地打理我的糊口，即使是一雙小小的鞋墊，都會及時為我更換。固然我們現在家里的前提不是很好，但是我不怕，我要和爸爸相依為命，我要陪伴爸爸渡過以后的日子，由于我是他的女兒，我要好好學習，當真把握所學的知識，考出好成績來答謝爸爸！

小小紙條不起眼，它卻是我送給爸爸的真情一片！

寫感恩節的作文(篇9)

由于奶奶身體不好，我一出生就在外婆家糊口。外婆全家都十分關心我，但是和我感情最深的仍是外公。聽媽媽說，外公在我很小的時候就十分寵愛我，我剛出生的時候，外公不管放工有多累，一回到家老是先抱起我，逗逗我，親親我。由于我那個時候特別淘氣，睡覺老是愛讓大人抱著睡，一放下就醒，而且一醒來了就哭，外公就整天的抱著我。有時候，連他睡覺都抱著我坐在椅子上睡，怕我哭，一刻也不舍得放下。記得五歲那年，一天晚上我不太愜意，吃飯時我不想吃。外公看見我的酡顏彤彤的，整個人無精打采的。就急忙拿出體溫計給我量體溫。“呀！39.8度……”外公急忙推出了車，把涼席一鋪，拿個被子，放個枕頭，讓外婆在家看著家，帶著我就往病院趕。到了病院，外公樓上樓下的跑個不停，掛號、排隊、拿藥，跑的氣喘吁吁……醫生給我掛上了吊針，外公一直在旁邊守著我，不停的給我用酒精棉球擦拭額頭降溫，直到我的燒退了，外公才松了一口吻。

外公對我的學習也十分關心，一次，我們老師說讓買課課練。外公帶著我就去買，轉遍了城北的書店，沒有。外公又帶著我去城南買。我們上橋的時候，外公累得大汗淋漓，整個背上的衣服都濕透了，我肉痛的說：“外公，讓我下來吧!”外公卻說：“別下車，一會就到了。”終于，買到了那本書。外公不管刮風下雨，一年四季都陪著我上學、放學。有一次，下了暴雨，我估計，外公肯定不會來接我了。我正在學校門口望著大雨發愁呢，突然大雨中泛起了一個認識的身影，啊！…外公，是外公！….“孩子，等急了吧，今天的雨太大了，路不太好走…….”“外公，……”我的淚水奪眶而出，…...現在我由于爸媽工作的原因而離開了外公眾，可我和外公的感情并沒有跟著我的離開而減淡，相反我對外公的思念與日俱增。外公，您放心吧，我一定會好好學習，耐勞讀書，用優異的成績往返報您對我的恩情……

寫感恩節的作文(篇10)

有一個很傻的一個女孩，固然長得漂亮，勤快，心地善良，但她卻是一個傻孩子，反應比別人慢一天。好比：“筱悠，幫我拿一下衣服。”她媽媽說，而她，卻座在那里，一動不動。等到第二天，在上課時，忽然站起身，往外走時，老師生怕她走丟了，攔住她：“筱悠，你要去干什么？”有些同學在冷笑她，說：“哈哈，一個傻子亂跑，哈哈！”筱悠目光真誠卻帶著一絲焦慮說：“老師，我媽媽讓我去拿衣服。”老師默默地流淚。在統一時間，就算在遠的地方，就算是一個傻孩子，孝心是不會變的。老師讓她走了，那些同學也不再冷笑了，都在為筱悠感嘆著。幾年過去了，她仍是不變。她獨一的朋友沐沐看著她，好像要做出什么決定。放學后，拿著錢就跑了。

這天，感恩節的前一天，她的爸爸媽媽半開玩笑地對她說：“筱悠啊，明天是感恩節，你知道嗎？”筱悠依然呆呆地坐在那里。她的父母嘆息走了。她媽媽說：“真但愿她好，能考到好的大學，不外，這只是夢而已，唉……”等她的父母出去工作后，她就跑了出去。感恩節那天終于到了，大家開開心心地吃飯時，筱悠不見了。她的父母到處去找，正常來講，筱悠是不會走出家門的，可她……一個漂亮而又錦繡的女生走了過來，她笑著走過來，說了聲：“媽，你看。”看著自己女兒手上握著一張成績單，打開一看，上面寫著：露筱悠同學，恭喜你！您考的分數是：750分！為此鼓勵！

“這……這是？”她的媽媽不敢相信，“媽，節日快樂！”筱悠笑著說，她笑得是那么單純，甜蜜。她的媽媽抱住筱悠，問：“你是怎么考出來的？”筱悠笑而答，“媽，我們一起回家吧。”“好好！回家媽媽給你做好吃的……”筱悠往后看了一下，并微笑，然后就隨著她的父母一起回家了。在后面，有一個女孩，是的。她，就是沐沐，她哭著，笑著……

寫感恩節的作文(篇11)

一年一度的“感恩節”到了，我特意給媽媽預備了一個“驚喜”。

這天，燦爛的陽光照射在墨綠的樹葉上，和煦的風輕輕地吹著。我正從媽媽手里拿來手機，剛打開預備玩《植物大戰僵尸》，卻看到屏幕上寫著三個大字——“感恩節”。媽媽的手機有一種“特異功能”——在重要節日來臨的日子，會自動把屏幕打上節日的名字。啊哈，既然今天是感恩節，那么就給媽媽一個重大的surplus(驚喜)吧!

我偷偷進了媽媽的房間，手里拿著一張不知寫著什么的紙條。我“做賊心虛”地環視周圍——媽媽沒來。呼——我煞有介事地拍拍胸膛，接著想起了正事，神神秘秘地把那張紙條壓在媽媽的枕頭下。OK，完成!我滿面東風地走出媽媽的房間，媽媽還在廚房里忙得焦頭爛額，不可開交呢!吃過午飯后，我無意間瞥了媽媽的房間的門一眼，好戲上演咯!DSbj1.COm

“慧兒，快來幫媽媽把枕頭搬到陽臺上曬一下——咦，哪來的紙條?”果不出我所料，媽媽的聲音從房間傳來。我快步走進媽媽的房間，神秘一笑：“媽媽，快打開看看!這可是你女兒我給你的大大的surplus!”“能有什么驚喜!”媽媽不屑地說著，可仍是打開了紙條。“感恩節特別優惠劵——侯女士免費獲得以下權利：侯梓慧幫忙家務X10次，大跑腿(家門外面)X5次，小跑腿(家內)X7次……終極解釋權歸侯梓慧所有。”媽媽看了紙條，一字一整理地念出來，噗嗤一聲笑出聲來：“你這鬼丫頭，鬼點子真多!”“那是!不知母親大人滿意否?”我驕傲地抬起頭。媽媽點點頭說：“滿意，滿意!”

接下來的幾天里，不用說你們也知道，媽媽唆使我這，又唆使我那，我可成名副實在的“大忙人”啦!晚上媽媽吩咐我洗碗時，問我：“那要是用完了，什么時候還可以再有呢?”“這個嘛，”我想了想說，“婦女節、母親節、感恩節，還有過生日，以及消費者權益日，您就可以獲得啦!所以，母親大人，您可要省著點用噢!”

寫感恩節的作文(篇12)

孺慕之愛、親情之愛是最貞潔最暖心的。總于細微處見真情，一點一滴，一切都是那么寧靜、安全，猶如置身在暖和的春天，環抱的都是陽光與東風。讓我們學會感恩，回報那世間最貞潔最暖心的愛。

我可以悲嘆，在成長過程中，父母有那么多東西沒能給我，我也可以感恩，由于他們讓我降臨人世。

我可以訴苦那些背地里說我壞話的朋友們，也可以感恩，由于他們讓我找到自己的不足，讓我通過改正缺點來完善自己。

我可以咒罵上帝為什么給我一個如斯糟亂的家，也可以感恩，由于上帝賞給我一個靈魂、思惟和身體的卵翼所。

我可以因天色的糟糕而沮喪，也可以心懷感恩，由于雨雪洗濯世間的一切，讓骯臟的心靈變得清澈而貞潔。

我可認為沒有良多錢而嘟囔不停，也可以感恩，由于蕭條的經濟狀況讓我懂得父母掙錢的艱辛。

我可認為電腦弄壞我的眼睛而傷心，也可以感恩，由于電腦讓我學到許多課本上學不到的東西。

細細回想，當你咒罵一些骯臟的靈魂時，你是否發現他們的長處?

學會感恩，感恩糊口中的每一件事。

感恩每一件事，包括失意和挫折。由于不愿意在失意中沉淪，所以堅定人生志向，鼓起前進的風帆;由于不愿再挫折衷折翼，所以一次次在挫折衷崛起，讓人生在夕陽下，創造生命的輝煌!

學會感恩，是從一個生命呱呱墜地開始要學的第一門課。以一顆感恩的心去看待世間所有生命，是每個人必需具備的。