作文元旦節。

學生時代的我們經常會寫作文，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？下面是小編整理出來的《[熱門]作文元旦節的由來通用6篇》，供大家參考，希望有用。

作文元旦節的由來 篇1

今天是我的生日，平淡而又不平凡的12歲生日。今天，許多人在放鞭炮，慶祝20__年的來到;今天，許多人在桌前端起一碗熱乎乎的臘八粥;今天，我的老爸、老媽為我在家中過第十二個生日準備著。沒錯，今天就是20__公歷新年和農歷臘八節，我的生日，20__年1月1日。

我的朋友“不守時”地來了，比起約定時間，早了40分鐘，他們送我的生日禮物有各式各樣的寓意：周澤平同學送我的“與時間賽跑”鬧鐘，小兔子形的鬧鐘，被鐵支架架在半空中，兩只腳擺來擺去，祝我新年里抓緊時間取得好成績;田晶晶送我的“火龍戲珠”筆筒，祝愿我在這龍年里生龍活虎;吳恬送我的“長頸鹿之家”像框，祝我們全家幸福安康;高貴翔送我的“海豚藝術燈”，祝我在新年里奮發向上……我高興地收下了禮品，并說了一聲“謝謝”。

開飯了，動筷!大家吃了起來。由于桌子較長，西邊的人夠不著東邊的菜，東邊夠不著西邊的菜，我、李浩森、周澤平當起了“游俠”，游走于炕上，并幫夠不著菜的同學夾菜。

生日蛋糕以及它可愛的發聲蠟燭哼著《生日歌》來到桌子上，很快，這個雙層蛋糕的上層被我們風卷殘云般消滅了，因為上了餃子，大家又把它放在一邊，搶餃子吃嘍!

我的第十二個生日，不像別人“圓鎖”那樣隆重，但生日不在于它的氣派，而在于它的意義，生日會結束后，父母送了我八個字，讓我將其作為座右銘：“健康、豁達、進取、自信”。我相信，我自己一定會在這八個字的鼓勵下，同學的祝愿聲中，走好我人生的每一步。

作文元旦節的由來 篇2

秋風吹瑟，淚亦零，萬般心傷。我傷心什么呢，我傷感流年，我嘆息命途，我猶如人世的花，就算盛開得最美，一瞬間，便凋零。我無心于名利，無奈名利有心于我，欲致我于死地。

漫步走在黃昏里，路上一對情人笑得甜甜密密，愛得死去活來。相擁著寂寞，難道就不寂寞?

我荊棘刺背，沒有女友，元旦的夜晚，我喝得爛醉如泥。在這個世界，沒有人會對我好了。萬般寂寞，這一世春秋，誰與共?

“問世間情為何物，直教人生死相許。”又想起故鄉的梧桐，老家的水井，牛棚邊的喇叭花，院子里的枇杷樹，當年的小牛崽，只是舊時的時光，像碎了的月輝，再也回不去了。想著想著，不禁落下淚來。

感深秋撫琴悲往事，回家又添新傷。我離故鄉越來越遠，亦越來越近，我萬般傷感流年。歲月無情，人焉能無情?

縱使人有情，可時光易老催人老，萬事萬物，終歸有個盡頭，想通了這一點，便覺死亦何俱，生亦何歡!自是有苦難耐，更難言。

少年時喜歡宋祁的句子：“浮生長恨歡娛少，肯愛千金輕一笑。為客持酒勸斜陽，且向花間留晚照。”今日的我卻是聞一葉落而知天下秋，無意中，便是傷感之至，徒惹一番寂寥。念著李清照的詞句“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”，便憶起與昔日的故友在夕陽的余暉下揮手告別的種種……

好生傷感，卻無可奈何。百般心情，卻早已無可言表。傷心歲月，嘆息流年，我們有淚，我們有夢，這一世春秋誰與處之?

沏一壺好茶，品一杯香茗，于花前月下，酒后亦重逢。可卻不曾想，一切終歸只是泡影，如霧亦如電，應作如是觀。唉，悲秋，傷秋，感秋，惜秋，更痛心自己，不戀舊情，貪戀年華，不惜年華，終只不過是一場黃粱美夢，最好最美不過一晚。

于是，又回想起曾經自己親手栽種的花，一盛開一凋零，歲歲枯榮，年年花開，可我們呢，又有什么理由不去開花呢，不去放手一搏呢?

我無語于秋，我遺恨冬天，我懷念雪，更傷感雪。我愛雪花，雪花愛我;我似蝴蝶，蝴蝶似我，外貌再美終不過是曇花一現，問這世間，究竟什么才是永恒?

生戀死，死望生，生生死死，死死生生，世人受盡萬物輪回之苦，在時間的年限里涅槃，其實，人世間無數的煩惱與苦衷，終究不過是庸人自擾之，自取其辱而已。

簡單、樸素方為永恒。人世間最完美的東西便是殘缺不全。我不知道這世界上還有什么比殘缺更圓滿的了。

奈何云煙，奈何世道，又為何要互相殘殺，多少個無辜的生命就此去了，為何如此，是對生命的不重視么，還是對生命的踐踏，亦或者是從來就不曾明白生命存在的意義是什么?

人間本無路，走的人多了也便成了路，究竟誰才是始作俑者，對生命如此的不尊重?

很多很多，哲學等之類的話亦不想再多說，我只是想，這世間，又何嘗對我公平以待之?“天下無智者，使豎子成名。”縱且我尚有野心，但問這凄慘切切，難道又是世人該承受的么?我以良知教化世人，奈何世人以冷漠無情教化我。

我不是忠實的衛道者，我不甘于為道義迷失自己，拋棄一切，我不甘于只是沉淪，我不甘于飛蛾撲火。涅槃重生，也只不過是虛妄無稽之談而已;滄海桑田，花開花亦落，云卷云亦舒，又是誰的青春改了容顏?我窮盡一生，只為尋道，“朝聞道，夕死可以”。

我去年寫的一篇序文，我仍然記得，看后仍欲罷不能，淚落沾襟，不知所言。“天生云柔，秋風謂我涼。望恐人間，幸福何所言。吾待生死，兩茫茫，是天涯孤角。時人不識凌云木，縱功名隨我，問渡略知津?//怕應羞見，故人道哀音。萬般冬雪，梅子無暇揀。蒼松畏深寒，千古何常青?易水湯湯，嘆喟誰明，知己斜音遠天地。幽怨，遂行吟，行行行，行到水窮處，何處是吾鄉?”唉，可如今卻早已失去了昔日“少年心事當拿云”的心胸了，更何談壯志!

作文元旦節的由來 篇3

今天是元旦，我早早就來到學校，因為下午有慶祝會，我的心一直為這事而激動著。有不少同學已經到校了，看來他們也是和我一樣的心情啊，還有同學帶來了彩帶，裝飾班級，哎呀，我怎么沒想到呢，我也好想為這次活動服務啊!每節課的課間我都在想什么時候才能開始聯歡呀?好不容易盼到下午1：30分，元旦慶祝會開始了。

我興奮而緊張，因為有我的表演節目呢，我和好朋友要合唱《荷塘月色》，馬上就要表演了，老天保佑我不能關鍵時候掉鏈子啊!!雖然我在家已經練過很多遍了，可我就是淡定不了哇，我祈禱著，前面同學的表演我都無法靜下心來欣賞，只是傻傻地跟著同學們一起歡笑鼓掌。輪到我們上臺了，我感覺我的心都要跳出來了。還好，到了臺上我反而鎮定了，和我的伙伴發揮得很不錯，連我的同桌張子陽都說，沒發現你唱歌這么好聽嘛，聽得我心里美滋滋的，沒想到平時粗枝大葉的他還挺會夸人的嘛!

這次我們班的聯歡會節目相當的豐富多彩，同學們都精心準備了自己的拿手好戲，有的同學表演竹笛，有的同學吹長笛，薩克斯，還有同學挑戰小品表演……這當中我最喜歡的是一個是小合唱《外婆的澎湖灣》，她們歌唱得聲音很齊，而且當她們唱到：“陽光，沙灘，海浪，仙人掌”的時候，讓我在這嚴寒的冬日仿佛又回到了夏天溫暖的海邊。她們面對著面，兩個人一排，手拉著手，隨著音樂的節奏搖擺，在唱到一半的時候，還變換了隊形，看樣子他們也是經過了精心準備呀!看著她們投入的表演，聽著她們充滿感情的聲音，我也情不自禁地邊鼓掌邊和她們一起哼唱。

不知不覺聯歡會結束了，我的心還沉浸在快樂之中!

作文元旦節的由來 篇4

初冬的雨，絲絲的冰冷，殞落在如畫的江南，沒有落葉的衰敗，也沒有慘淡的枯黃，偶爾給人與新奇與感嘆，美麗的人間畫面，對于北國的冰天雪地有一種無法形容的反差，時而朦朧，時而清晰，飄飄蕩蕩在這個繁華的世界，滿含著涼意，淡淡的一種北國秋涼的感受，忘卻了此時已是臘月的年關。

風吹動那葉片稀少的樹木，搖曳在鮮花的枝頭，此刻的微寒，一種潮濕的感受，拉緊了風衣的領口，快步的行走在繁忙的上班路上。

踏上了擁擠的公交車，靠窗坐了下來，自顧自的欣賞起江南的冬雨，也觀賞著這個眼里繁華似錦的城市。

熙熙攘攘的人群，在這個冬的季節里，沒有因為天氣的原因減少，奔波的腳步也急匆匆的展現，由于上班時間，車比較擁擠，路上也塞車了，實際的塞車在我的眼里是平常的事，但是今天的我沒有以往的悠閑，只是心里有一種無法揣摩的寒冷，車在一步步的前行，因為上班時間，所有的車流擁擠在這里，互不相讓，一分一毫的距離都不肯謙讓，人們焦急的心情真的體現在這里，我只是在耐心的等待，因為我的時間來的及。

突然一聲刺耳的鳴叫，震顫了所有人的心靈，大家都把目光，投向了聲音的方向，原來是一輛救護車經過，也摻雜在塞車的洪流中，由于隔得很近，我可以透過車子的布簾，看見了醫生在繁忙的給病人做著搶救的各項措施，病人的情況顯然很危急，我也隨之緊張了起來，那鳴叫聲不絕于耳，我的心也提到了嗓子眼，焦慮，也替車里的病人擔心，此時的車實際并不想往常那樣的擠。如果司機們都讓出一條道，少搶行一米，大家滿可以為這個救護車讓路的，時間在一分一秒的過去了，車子也在互不相讓的爭搶著，我的心始終揪著，那一聲聲的鳴叫和閃爍的燈光，無不傾訴著生命的焦急與渴望，大概聽得到的人都會有感觸。

時間，大家都趕時間，都為了生活，是呀!人活著不都是為了活著而奔忙嗎?大家都有自己的生活和軌跡，可是在微弱的生命面前，那些算得了什么呢?

你的一次謙讓，你的一次退步，難道就那樣的難嗎?假如經歷如此困境的人是你，會怎么樣?我想你的心會痛，你的眼神里會有牽掛，你的心里會怨恨，但是在此同時，你的心里可否聽得到那柔弱的呼喊，那生命的渴求，那對生的渴望，我不知道，也不敢想，只是自己的內心在掙扎和嘆息，人心哪!在這個冬天我感覺到了寒冷，無法溫暖到的寒冷，

自私的人，自私的社會氛圍，愛總在一念之間，可以把世界溫暖，愛也可以在一念之間消失，中國人的愛哪里去了，代替的是冷漠，讓人心寒的你爭我奪，你們不愧對自己的中國人三個字嗎?

我是一個簡單的人，也許我的不理解不對，但是凡是生命都有權利，生命的價值我們要看的很重，不要用冷漠放棄對生命的珍愛，假如你退讓了一米，他就向生走近了一步，假如你前行了一米，你就把生命的曙光向黑暗推進。這個塵世需要的是愛心，不是你的冰冷。

總在難言之時，愿意用柔弱的筆，寫下人世間的冷暖與喜樂，也許自己太多愁善感，會糾結與心靈的某一個深邃的角落，會用顫抖與傷感寫意生活，但是那是我的感觸與心靈的呼喚。時間就是生命，時間就是金錢，在生命與金錢面前，你們選擇了冷漠，情何以堪?

人生是一段旅途，是一段簡單而糾結的旅程，走在塵世有很多的希望，有很多的坎坷，無論你經歷了什么，都要以一片熱忱和善良的人性去對待世間的事情，不要一味的自私與貪婪，知足方能常樂。

冬天的江南，雨敲打著你的身體，也許你已經需要整理你千瘡百孔的心靈，重新審視塵世，讓冬雨清洗你已經布滿塵埃的心靈，洗滌你靈魂的歸處，冬雨是冰冷的一件寒衣。也是一把展現靈魂的鏡子，希望在雨過天晴，希望不要把寒冷的冬駐留在這個需要溫暖的塵世。

走下了公交車，我茫然了，我不知道那部救護車里的生命是否還有新的希望，是否還有生的可能，我不知道，不知道......

作文元旦節的由來 篇5

等待著，等待著!__年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢?其實呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們，今天是個例外!因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤”。

“丁零零”啊!上作文課的時間到了!一切準備就緒后，我和周杏雯一起來到了“妙筆”作文班。

一來到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來。方老師終于來了，只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務后，她一喊“開始”，所有的同學都忙活了起來。

同學們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人經過了再三的討論之后決定擺出一只蛇的造型，上面在擺上“慶祝__”這幾個字。最后，我們把討論后的結果告訴了大家，大家都說我們的創意好他們舉雙手贊成!

開始擺造型了，我們先用一個橙子做蛇的頭，再拿一粒西瓜籽做蛇的眼睛，然后用西瓜皮做蛇的身體，一只蛇做好了，我們要開始擺字了，因為只有小蜜橘還剩很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終于做好了，看著這形似非似的蛇，加上那歪歪扭扭的藝術字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。

這個“元旦”真令人難忘!

作文元旦節的由來 篇6

元旦快要到了，我收到教師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了！

回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們十分支持我，并且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！啊！偉大的母愛！

等星星，盼月亮……最終盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自我的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦歡樂”幾個字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉眼間，原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！

看完抄本展覽后，我們就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會此刻開始！”頓時，教室里爆發出熱烈的掌聲，久久不息……

下頭，同學們就開始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣貌，讓我們捧腹大笑……不僅僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《學校》、趙沛斌的魔術，都十分奪人眼球。在此，我也十分高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，里面也有我的一份功勞。最終，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼著一個新目標——20某。

經過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自我的雙手，才能結出豐盛的果實。猛不丁的睡著，然后醒來，元旦就這樣伴著晨曦悄然而至。

兒子依舊睡得很香很甜，好像并沒有覺察到今天和昨天有什么不同。不過，小家伙一定在夢里又在惋惜昨天丟失的幾個精靈，抑或還在盤算今天該請幾個小伙伴來分享蛋糕。對了，今天是他的生日，是一個很圓滿很喜慶的日子。我總逗他：“全國人都要給你過生日呢”。孩子總歸是孩子，高興也快，難過也快，變臉就像翻書，一會兒歡呼雀躍，一會兒又眼淚汪汪的。過去的365天，每天就這樣沒心沒肺地跟他斗心眼、玩智商，煩且充實著，累并快樂著。

妻子呢，早早的就從外地發來短信，給我和孩子送上了節日的祝福。文字很節約，只言片語。她就是這樣，內斂自若，凡事三思而后行，就像水，渠成而至，悄然無聲。不像我那樣毛手毛腳，張牙舞爪。所以，更多的時候，都是我闖了禍，她來收拾攤子。以至連老娘都常常依仗著她常常向我發難。

我是個糊涂的賬房，不善于盤點過去，更不喜歡計劃將來。粗粗糙糙地過日子，馬馬虎虎地經營自己。每一天都摸著石頭過河，開心時喜形于色，倒霉時垂頭喪氣，沒城府得就像個傻孩子。

我不知道，新的一年，我將會碰到哪些人，遇到哪些事，因何而快樂，因何而煩惱？但是，我還想就這樣簡單而開心地做好我自己，以不變應萬變，以自己的方式享受自己的幸福生活。