書本讀后感作文。

小時候語文課我們經常會寫小作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下是小編為大家精心整理的“書本讀后感作文1000字模板8篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

書本讀后感作文【篇1】

今天我讀了一篇文章《書本里的螞蟻》，從中學到了許多道理。下面我就給大家講講這個故事。古老的墻角邊，孤零零地開著一朵小花，在風中輕輕的歌唱。一只小螞蟻順著花枝往上爬，爬累了后靜靜地睡在了花蕊里。路過的小姑娘采下這朵花，隨手夾進了一本陳舊的書里面，小螞蟻當然也進了書本，夾成了一只扁扁的螞蟻。

小螞蟻和書本里的字成了好朋友，覺得自己也變成了字。于是，書本里多了一個會走路的字，第一天，小螞蟻住在第100頁，第二天就跑到了第50頁，第三天又跑到第200頁，所有的字都感到很新奇，要知道，這是一本很陳舊的書，很久沒有人翻動過了，而這些字從沒想動動手腳，走一走，跳一跳，“我們真是太傻了。”字對自己說，現在，它們都學著黑螞蟻跳跳舞、串串門。這有多快樂呀！于是，舊書不再是一本安安靜靜的書了。有一天，小姑娘想起了那朵美麗的花，就打開書來看。

啊！這本難道是她原本看厭的舊書嗎？寫著她從來也沒有看過的新故事，她一口氣讀完了這個新故事。第二天，小姑娘忍不住又打開書來看，她更加驚奇了，她看到的又是一個和昨天不一樣的新故事。這時候，小姑娘突然看到了住在書里的小螞蟻，問到：“你是一個字嗎？”小螞蟻回答：“是的，我原來是一只小螞蟻，現在，我住在書本里，是會走路的字了。”“會走路的字？”

小姑娘明白了，從此以后，這本書里的字，每到晚上就走來走去，書里的故事也就變來變去，每天都會有一個新的故事。讀完這篇文章后我明白了一個道理：只有認真觀察生活中的每個細節，才能從中獲得新的樂趣。小螞蟻就是快樂的根源，或許以前被你遺忘掉的樂趣，現在認認真真的撿起來吧，它會給你帶來更多的驚喜！我覺得我以后不管是看書、學習、和玩耍都應該是認認真真，注意觀察，可能你的一不小心就會丟掉一個快樂的源泉。

書本讀后感作文【篇2】

我學了《我最好的老師》后，使我明白了：不要迷信書本，也不要迷信權威。

有很多人在學習時都會依賴書本，會覺得老師的話就是完全對的，這就是迷信書本和權威。但是，他們并非完全正確，我們應該要提出疑問，去思考，要用事實來證明一切，證明他是錯的。

你們聽說過《兩個鐵球同時著地》的故事嗎？一個叫亞里士多德的人認為，物體下落的快慢是不一樣的。可是年輕的伽利略根據自己的推理，大膽的對亞里士多德提出疑問。經過思考后，他決定親自做一次實驗。他帶了兩個大小一樣但重量不等的鐵球，一個重100磅，是實心的；一個重1磅，是空心的。伽利略站在斜塔上，望著塔下，兩手各拿一個鐵球，準備好后把兩只手同時張開。人們看到兩個鐵球平行下落，幾乎同時落到地面上，所有的人都目瞪口呆。

所以說，書本和權威都不一定是正確的，沒有什么是正確的，我們不能盲目的相信于人或物。

我們要堅持自己的真理，不能相信于書本和權威，相信書本和權威不如相信自己。

書本讀后感作文【篇3】

看勵志冊本讀后感先看了一本幾年前很風行，一直不屑一顧的書――《誰動了我的奶汁食品》，看完之后，有個設法，感覺異國人很喜歡拿耗子說事，讀后感《看讀后感》。路程經過過程寓言式的故事，講述了一個很深刻的原理，集中起來就是一個字――變，中國歷史悠長，廣播高深，早就。

看勵志冊本讀后感

另外兩本是發賣之神、世上發賣汽車最多的喬吉拉德的《推銷之神》以及《將不管什么東西賣給不論什么人》。這些異國的樂成勵志冊本里面都提到了樂成不成或缺的幾個因素：

先看了一本多少年前很盛行，始終不屑一顧的書――《誰動了我的奶汁食物》，看完之后，nikemercurialvapor，有個主意，感到異國人很拿耗子說事。行程經由進程寓言式的故事，講述了一個很深入的原理，集中起來就是一個字――變，中國歷史長久，播送精深，早就總結出了窮則變，變則通，通則達的原理。很多人個別為不甘心接收變更的，總傾向于遵守已經有的貨色，當情形變了，不能改變自身適應新的發展。常識越深厚，牽掛越多，beatsbydre，束厄局促越緩和，這就是為何良多樂成的企業家學歷都不是很高的緣故原由。想樂成，建立米針，不顧所有地進取，照相機而動。

勵志書籍1、要有明白的方針;

《窮父親富父親》也很正確，一語道破窮富之間的神秘――富人買進成本，beatsbydr。dre，貧民以及中產階層買進欠債，而且以為買的是本錢。

二、在頭腦中細化樂成后的妙美情景;

一路為抱負而斗爭，我們是最棒的!

書本讀后感作文【篇4】

我家住在社區附近，暑假里我就成了社區閱覽室最忠實的伙伴。在那里我讀了很多本有趣的書，其中《書本里的小螞蟻》給我留下了最深刻的印象。

這本書講述的是一只活潑可愛的小螞蟻正熟睡在花蕊中被一個小姑娘采走夾進了一本陳舊的書中，自從有了小螞蟻的加入，那本陳舊的書不再是本安安靜靜的書了。因為小螞蟻和書中的文字成了好朋友，它每天帶著字跳舞、串門，每天都能編成一篇又一篇的新故事。

我想：正是有了小螞蟻的勇于創新，才有了有趣的故事。再想想自己不愿意多動腦筋，一味的為了完成任務而勉強去做事，這是不對的。我們要向文中的小螞蟻學習，不管在生活還是學習中都應該認真對待，不斷的創新，這樣才會有意想不到的收獲。就像我們平時玩積木一樣，一塊塊積木在不同的組合下拼接成了城堡、小轎車、機器人……其實，生活就和拼積木是一樣的道理，我們要動用自己豐富的想象力，善于創新，你就會發現原本平淡無奇的生活也會變得精彩萬分！

書本讀后感作文【篇5】

同學們你們肯定沒讀過書本里的螞蟻這個故事吧，今天就來看看我的故事吧，書本里的螞蟻。

在一個角落里，有一只小螞蟻一天它順著花騰爬在花芯里睡覺，一個特喜歡看書的小女孩正好路過隨手摘下了這朵花做夾在書本里做書簽。小螞蟻被這書本夾扁了，它在書本中竄來竄去，書本里的字見它這么自由快活，就問她也是個字嗎它沒有回答，書本中的字也跟著它竄來竄去，因此書本每天都有不同故事，小女孩發現了，看到小螞蟻就問，你也是一個字嗎是的，螞蟻說。我的家住在書的每一個角落，每天我都會換地方所以每天都會有不同的故事。從此小女孩不用買其它的書了。

這個故事告訴我們，要善于發現，多讀課外書。一只被書夾扁了的小螞蟻，你想不想認識這只神奇的小螞蟻呢

我們讀了《書本里的螞蟻》這個故事后，都覺得故事中的那只小螞蟻和那些小小的字十分有趣，我也想和大家說說這個。

這次，我讀了著名作家王一梅阿姨的童話《書本里的螞蟻》，深有感觸。這個童話故事主要講了這樣一件事：有一天，一位小姑娘摘了一朵花并夾進了一本舊書中，而花蕊中的一只螞蟻也被夾進了書里，被夾得扁扁的。書本中的那些字以為螞蟻也是一個字，它們也學著小螞蟻的樣，在書本中走來走去。于是，隨著這些字的不同組合，每天都變成了一個新的故事，小姑娘也就不用再繼續買別的書了。

書本讀后感作文【篇6】

三年級讀后感書本500字數1

黑色的風翻卷著黑色的浪，黑色的浪拍打著黑色的礁巖，擊起的浪花在黑色的海岸唯美的綻放。一個黑色的身影久久地佇立，在混沌中默默地凝視著遠方。那兒，正有絲絲霞光穿過黑色的罅隙，落到不安的海面，婉若一簇簇跳動的火焰……

大概是上帝開的一個玩笑。當柔柔的銀光為大地披上美麗的晚裝，在世界的某一個角落，一顆心浸潤在幸福中，過早地停止了跳動。不知為這顆心傾注了一切的那個人，當時有沒有看到一顆流星的美麗墜落?

當《千里走單騎》的歌聲響徹耳畔，淚早已模糊了視線，模糊了熒幕中那張蒼桑的臉，那個仍舊默默地但更堅定的身影。

……黑色的風吹碎了記憶，一片片地灑落在黑色的海面，它包裹著偉大的父愛，沉淀為無價的寶藏!

不知該說是導演技術高超或是演員演技精湛，抑或是兩者的完美配合，整部片子成功的渲染出了偉大的父愛是怎樣跨越國際，感動異國人們，怎樣填補鴻溝，拉近父子間心的距離。這場龐大而又艱辛的跋涉，或許就像只缺了口了蘋果，傷口寂寂地笑著……

不完整，但完美!

三年級讀后感書本500字數2

周末在家看了《肖申克的救贖》，原版的，雖然有很多的話都不能被理解，卻也給我帶來了很大的震撼。

導演達拉邦特透過監獄這一強制剝奪自由，高度強調紀律的特殊背景，展現了作為個體的人對“時間流逝，環境改造”的恐懼，而面對這些，我們該如何選擇，片中給了最完美的答案。

自由對于高墻內的囚徒，尤其是無期犯是多么珍貴而又遙不可及的。主人公安迪最后逃出了肖申克，是什么實現了他的救贖呢?是他心中對自由的渴望，是希望的存在。

當一個被打得越狠，被踩得越低，被欺壓得越萬劫不復，他的報復就越讓感快和接受。在劇中，安迪在幾乎不可能活過來的地方活過來，從爛泥里站起來，從陰溝里鉆出來，從墳墓里爬出來，這種生命力已超越了人本身，那是神的光芒，圣潔的。大雨沖刷著他的身體，蕩滌著他的靈魂，他用如地獄中射出的眼光看著曾經真真切切的發生在周圍的一切，他用雷一樣的聲音怒吼：“歸還的時刻到了!”

我深深的被安迪對自由一刻不息的渴望震撼了，當他從下水道逃向外面的世界時，當他迎合暴雨和閃電怒吼時，我的心也隨著他一同律動著，安迪所獲得的身體和心靈上的自由讓的覺得痛快極了。

《肖申克的救贖》告訴了我：為什么人類在經歷了那么多的苦難與沉淪之后，還能生存：因為美好永在，希望永存。

三年級讀后感書本500字數3

今天，我興奮地翻開了《向命運挑戰》這本書。書中主人公那百折不撓，不屈服于命運的精神給了我一次次深深的震撼。

這本書的主人公是科學家、天文學家、物理學家霍金。他19歲就考上了英國牛津大學，這對他來說，是多么美好的前程啊!可命運偏偏跟他開了個天大的玩笑，病魔在他年僅22歲時降臨了，他得的竟然是絕癥!這對風華正茂的他來說，猶如一個晴天霹靂，意味著他的后半生將過早地結束!應該說，他的人生從此暗淡了，也沒有什么事業、夢想可談了。但出人意料的是，他不僅沒有放棄事業，反而更加努力地工作著，艱難地堅持寫作。甚至到了后來，他不能說話了，在全身只有兩個手指可以動的情況下，他仍然靠著頑強的意志，創造著一個又一個輝煌!

讀完這本書，我思緒萬千：在生活中，往往有許多人，遇到一點兒挫折就垂頭喪氣，不敢正確面對生活，更不用說是向命運挑戰了。如果我們遇到什么事，只是認命，甘愿庸庸碌碌地過一生，那樣的人生會精彩嗎?

那也算是真正的人生嗎?那是我們當今的青少年所要選擇的人生嗎?不，我們作為21世紀的主人，決不能向命運妥協。我們要勇于向命運挑戰，征服命運，走好自己人生的每一步。讓我們給自己的人生多創造一些輝煌吧!

三年級讀后感書本500字數4

《小青石》向我們講述一塊小青石被水沖到岸灘上后的故事。一天，一塊小黑是被沖到岸上了，而它總覺得岸上生活很舒服。過了幾天，小青石也被沖到安上了它卻厭惡這種生活，羨慕水晶和瑪瑙，因為它們有的成為發簪，在人們頭上閃閃發光;有的成了紐扣，在人們胸前光彩奪目。后來小青石和一些石塊被運到工地去了去，變成混凝土的一部分，被鋪在路上成為人們走的道路。這時，校慶時不再羨慕水晶和瑪瑙的生活，他悟出的一個道理：支持大眾的腳才是最有異議的生活。

《小青石》這篇文章使我聯想到各行各業，的郵箱小青是這樣的文學家……可是為了培育人才，他們選擇教育工作。他們十幾年甚至幾十年，反復的講解一些很簡單的問題和認識“a，b，c”，“1+1=2”開始。但無論是大科學家還是文學家，不都是從這些極其簡單的東西學起的嗎?他們為人民做出巨大的貢獻，都離不開老師辛勤汗水的澆灌。為此請不要忘記培養你們攀登科學高峰的奠基石—老師，他們讓一批批從他們頭上的踏去，攀登新的高峰。

老師像園丁，在他們辛勤汗水的澆灌下，一批又一批不懂事的孩子慢慢成長我對國家有用的人才。可是這些人才為人民做出貢獻而受到人們贊揚的時候，人們很難想到那些是尊重的老師們。

老師多么像小青石啊，在他們身上閃爍著小青石鋪路精神的光輝，這是多么有意義的生活呀!

愿攀上高峰的人們不要忘記鋪路的小青石，愿盛開的花朵不要忘記辛勤的園丁!

三年級讀后感書本500字數5

陶行知，一個多么熟悉而響亮的名字!他，戰斗的巨人，一代宗師，萬世師表，偉大的人民教育家…..多少人稱頌他的人格，他的精神，他的業績。他大膽地讓孩子當老師，讓農民當校董，一個個不可實現的故事在他手中誕生了。

陶行知爺爺有千古傳誦的名句——“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。他希望自己的學生不僅要在學業上努力，還要多學本領成為國家的棟梁，即使面對自己的兒子有急事懇請學校開一張畢業證書時，陶行知爺爺斷然拒絕，并嚴厲地對他說：“寧為真白丁，不做假秀才。”

這使我不禁想起了一件事情：有一次回家作業很多，一個多小時才做好，一看時間已經不早了，突然又想起明天英語要默寫，不由得心理一陣緊張。可看看滴答滴答走動的鬧鐘，我還是打著哈欠對自己說，“明天上午看幾遍也行了，應該沒問題，早點睡覺啰!”后來我沒有看，但幸運的是全默對了。如今回想起來，真是感慨萬千。有些事雖然自己靠小聰明應付過去了，但一直抱著僥幸的心理遲早是會嘗到失敗的苦頭。

追求真理做真人，靠自己的本領做事才是最棒的!

三年級讀后感書本500字數6

有人說《范進中舉》是一部喜劇。當然，文中人物滑稽的動作、表情、神態都刻畫的惟妙惟肖，也確實會讓人不禁大笑，再加上最后大團圓的結局，就更證明了這是一部徹徹底底的喜劇，但大笑之后，卻也不得不去挖掘文章所包含的更深奧的意味。

范進在中舉之后就瘋了.從這一點看來，他又是那么可悲，可悲的不是那讓人不堪入目的外表，而是他早就失去了的靈魂.寒窗苦讀幾十年，只為中舉，現在中了舉之后，難免受不了刺激。但這個科舉制度除了改變了讀書人還改變了周圍的事物：起初，范進向老丈人借盤費去鄉試時，被老丈人一口啐在臉上，罵了一個狗血噴頭。可當范進中舉的消息一得知，這對待范進的態度就像是由一只兇猛殘忍的老虎一下子變成了乖巧聽話的小綿羊一樣，不僅送給范進銀子，在起初時還說范進一無是處，而在中舉之后卻大為贊賞。鄰居也紛紛送給他東西，這些都真切地反映了人們趨炎附勢的丑陋嘴臉。可見，封建腐朽的科舉制度深深地毒害了知識分子，給知識分子們帶來了無盡的苦難。

所以我審視今天的社會，也要從社會現象來看，要改革這些落后的制度。要推陳出新，制定出適宜人民安居樂業，人民生活會蒸蒸日上的法規。

書本讀后感作文【篇7】

6年級讀書本讀后感300字1

這個暑假，我看了許多書。在這里邊，我最喜歡的就是《伊索寓言》。其中，讓我有很大的感悟的是——《朋友與熊》。

這個故事講的是：兩個非常要好的朋友一道上路。途中，忽然碰到一頭大熊，其中的一個立即搶先爬上了樹，躲了起來，而另一個眼見逃生無看，便靈機一動馬上躺倒在地上，牢牢地屏住呼吸，假裝死了。熊從來不吃死人。熊走到他跟前，用鼻子在他臉上嗅了嗅，轉身就走了。躲在樹上的人下來后，問熊在他耳邊說了些什么。那人委婉地回答說：“熊告訴我，今后千萬留意，別和那些不能共患難的朋友一起同行。”

這個故事告訴我們，不能共患的人不是真正的朋友。我想，在生活中，朋友應該互相幫助，不能只顧自己;在學習上，如果我們見到有困難的同學，應主動的去幫他解決困難，這樣，你既幫助了同學，又讓自己的學習進步了。這真是幫助別人，快樂自己!

6年級讀書本讀后感300字2

我讀的是《西游記》里的第十三回三打白骨精。

這篇文章主要內容是：白骨精一連三次去捉唐僧，唐僧的土地孫悟空連打三次白骨精，可是唐僧則國孫悟空不該濫殺無辜，然后又在八戒的胡說八道瞎把孫悟空趕回花果山。

我感受到八戒胡說八道，不分是非，唐僧聽信八戒的胡言亂語。

以前我常常胡說八道，爸爸媽媽問我考試成績，因為我考的少，所以不敢給爸爸媽媽說，可是不給爸爸媽媽說的話，爸爸媽媽一定會很生氣，我想了一想就對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽現在老師還沒有說成績，老師說了成績以后我一定給你說。”我就這樣支走了爸爸媽媽，爸爸媽媽走了以后我感到很傷心，因為這句話是我胡說八道的。

我在這篇文章里明白了一個道理，不知道的事挺不能胡說，知道的事情也不能胡說，就是不能在別人面前胡說八道。

6年級讀書本讀后感300字3

今天我讀了《西游記》得第24回《掃塔追寶》。

這個故事講了，師徒四人來到了祭賽國，見有和尚戴著枷鎖，便前去詢問，經過詢問才知道，三年前，下了一場血雨，來了個怪物，這個怪物偷走了佛寶，國王以為是僧人偷的，就把所有的僧人抓起來一個一個的`詢問，可是沒有詢問出來。唐僧決定要親自掃塔，還要帶著悟空。

當掃到第十二層的時候，悟空聽見洞頂有嘻笑聲，一看，原來是妖怪，悟空把妖怪抓起來，去見國王，國王請它們去抓妖怪，悟空帶著八戒去降妖了，到了岸上八戒去海底把妖怪引出來，然后悟空就去和他戰斗，最后二郎神帶著梅山六兄弟，前來助戰，終于奪回了佛寶。

讀了這個故事，我明白了，別人的東西不要亂碰，要經過主人的同意，也不要去偷別人的東西，偷了東西最后還是會被抓住。我就不敢偷東西，我也沒偷過東西，因為偷東西就是害自己。

讀了這個故事，我明白了不要偷東西。

6年級讀書本讀后感300字4

寒假里，我讀了《西游記》這本故事書。故事講述了唐僧和他的三個徒弟一起去西天取經。他們經歷了九九八十一難，歷盡了千辛萬苦，戰勝了許多妖魔鬼怪，終于到達西天，取得了真經。

故事中的唐僧遇到麻煩的事情不動腦，沒主見，妖怪的話他也聽，好多次被妖怪抓去，都是他三個徒弟救了他。孫悟空機智勇敢，會七十二變，有一根非常歷害的金箍棒，一雙火眼金睛，許多妖魔鬼怪聽到他的名字，都嚇得縮成一團。沙僧非常老實、豬八戒好吃懶做，他們遇到事情都不愿動腦筋，但他們都有正義感，對師傅很忠心，師傅有危險，他們會奮不顧身地去保護師傅。要是他們遇到事情，能多動動腦子就好了。

唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧四個人中，我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他神通廣大，聰明，愛動腦子，不怕困難，喜歡幫助別人、能分辨好人與壞人，很值得我們學習。以后我做事情的時候，要像他們一樣堅持到底，不半途而廢。

6年級讀書本讀后感300字5

這個寒假我讀了許多對我成長有意義的書，如：《給你的成長加點活力》、《陽光姐姐小說派全套》、《夏日歷險》、《夏洛的網》等。但我卻最喜歡四大名著之一《紅樓夢》這本書。

這本書是悲劇，客觀存在告訴我們，人的生命是脆弱的、心靈也是脆弱的。就如蘇州的林黛玉因體弱多病，去了自己的外祖母家，與賈府的公子賈寶玉一見鐘情，但賈府中來了一個能書善畫的薛寶釵，又因鳳姐從中作梗，讓寶玉娶帶有黃金鎖的薛寶釵。在結婚的那天，林黛玉本來就有病、再加上知道寶玉要結婚，就死去了。寶玉從此心灰意冷，看破紅塵出家做了和尚的故事。

紅樓夢中的一切都是那么讓人心酸。合上書本，我覺得人生活在世上，雖然有許多的煩惱和痛苦，但是我卻從沒有放棄過追求理想，曹雪芹的這樣，我們要向曹雪芹學習，也應試是這樣。

自從我讀了這本書，我就明白了許多道理，作文也提高了不少，真是“讀書破萬卷，下筆如有有神”!大家有機會也找來看一看吧!

6年級讀書本讀后感300字6

今天，我讀了《白雪公主》這篇文章，讀了這篇文章，令我深深的感動了。文章主要講了從前，有一位非常漂亮的公主，她心地非常善良，經常愛幫助別人。還有一位邪惡的`母后，他最愛嫉妒別人了，還經常陷害別人。還有七位小矮人。公主的善良受到了七位小矮人的尊重。可是公主的母后陷害了她，中了母后的軌跡，死去了。這是多么令人感動。

這本書，既有捧腹大笑的詞語，又有催人淚下的悲慘場景，還有令人害怕的魔法。當時，最讓我感動的情節，還是白雪公主在大森林里和小矮人們，還有和動物們一起唱歌跳舞的情景。

看完這本書時回憶劇中的每一個情節，我十分感慨萬分。行后與白雪公主兩個人物，一個愛嫉妒。冷漠。另一善良。勤勞。她們本質上的鮮明對照，使我內心產生了強烈的震撼。

《白雪公主》雖然是個童話故事，告訴我們要善良對待被人。

6年級讀書本讀后感300字7

很久以前，有位皇后生了一個女孩，皇后給她起名叫白雪公主。很不幸皇后不久就去世了。國王又娶了一位皇后，新皇后很美麗，但她不喜歡別人比她更美，她有個魔鏡，每次都要問：誰最漂亮，魔鏡回答說：當然是你，但是白雪公主長大了，比你美麗一千倍。皇后氣的發瘋，她叫來一位獵人要把白雪公主殺了，獵人可憐公主，就把公主放了。

公主在深林里遇見了7個小矮人，小矮人很同情公主，要公主和他們一起住。皇后知道了，她扮成老太婆來找公主，給她一個有毒的蘋果。公主咬了一口有毒的蘋果，就倒在了地上。7個小矮人發現公主死了，都傷心的哭了。他們把公主放在一個水晶棺里。這時，王子經過這里，王子打開水晶棺，把公主抱了起來，蘋果從公主嘴里掉了出來，公主醒來了。從此以后王子和公主過上了幸福的生活。

白雪公主是不幸的，但是她又是幸運的。她遇見了7個小矮人和王子，他們給她帶來了快樂、生命和幸福。新皇后在美麗，可是她心腸歹毒，總想害人。她是最丑陋的人。

書本讀后感作文【篇8】

我看了《王一梅童話》，我最喜歡里面的“書本里的螞蟻”這個故事。這個故事講的是：

一個黑黑的小螞蟻順著花枝爬到一朵粉紅色的小花里睡覺。一個小姑娘經過這里采下了這朵小花，隨手夾進了一本陳舊的書里，可憐的小螞蟻被夾成了一個扁扁的螞蟻。跟書上的字認識之后，小螞蟻便常常帶著“字”們挨家挨戶地去串門。“字”們天天跟著黑螞蟻走走路，跳跳舞，別提有多高興了！

一天，小姑娘想起那朵小紅花，就打開書看了看。這本她看厭了的舊書，寫著她從來沒有看過的新故事，她一口氣讀完了這個新故事。

第二天，小姑娘忍不住又打開書來看，她更加驚訝了，她看到的又是一個和昨天不一樣的新故事。這時，小姑娘看見住在書里的小螞蟻，她問：“你也是一個字嗎？”“是的。我原來是只小螞蟻，現在我是一個會走路的字。”小姑娘明白了，這書里的字，每到晚上就會走來走去，書里的故事也變來變去。

從此，小姑娘再也沒有買過書。

真羨慕這個小姑娘！什么時候能邀請小螞蟻住到我的書里來？那時候，我也能天天看到不一樣的故事了！