觀后感作文。

寫(xiě)作是我們必備的一項(xiàng)基礎(chǔ)能力,寫(xiě)作文可以提高我們的概括能力和表達(dá)能力。平時(shí)可以多看看優(yōu)秀作文寫(xiě)作技巧，有利于我們的寫(xiě)作提高，是否在煩惱作文怎么寫(xiě)？以下是由小編為你整理的《少年的你的觀后感作文》，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

少年的你的觀后感作文 篇1

昨天看了《少年的你》。一開(kāi)始還在電影院里頭跟朋友玩鬧，期待也不高，看完后，眼睛都哭紅了。沒(méi)錯(cuò)，這就是我們所經(jīng)歷過(guò)的高考，這就是我們的青春。堆積成山的書(shū)和試卷，密密麻麻的成績(jī)單，老師一遍又一遍恨鐵不成鋼地說(shuō)教，整個(gè)教室靜悄悄埋頭做題的壓抑感。

為什么看電影的時(shí)候會(huì)哭？因?yàn)槊鎸?duì)校園欺凌，遭遇一次次的無(wú)助和痛苦，主人公陳念（周冬雨飾演）和劉北山（小名小北，易烊千璽飾演）有幸攜手，相互守護(hù)。當(dāng)一切苦痛過(guò)去，身上或許留下了難以磨滅的丑陋疤痕，但是那份溫柔守護(hù)卻可以在往后的歲月中一點(diǎn)點(diǎn)地療愈受傷的心。

可惜，并不是每個(gè)陳念都能夠遇到小北。也不是每一個(gè)小北，遇到的都是陳念。更多的孩子，活成了孤獨(dú)甚至絕望的胡小蝶。電影開(kāi)頭沒(méi)多久，胡小蝶因?yàn)椴豢鞍粤瓒詺ⅰＷ詺⑶埃惸钫f(shuō)：你們看不見(jiàn)嗎？你們?yōu)槭裁礇](méi)有人幫我？她就那樣直勾勾地對(duì)著鏡頭問(wèn)出這些話。這不止是對(duì)陳念的拷問(wèn)，更是對(duì)我們所有人的拷問(wèn)。在胡小蝶死后，跟警方吐露實(shí)情的周冬雨很快成為了下一個(gè)霸凌者。她不是沒(méi)有求助過(guò)。影片中有這樣一段鏡頭，是周冬雨給媽媽打電話，幾次想要哭卻又忍住了眼淚，幾次想要求助卻沒(méi)能開(kāi)口。

當(dāng)一個(gè)孩子遭遇那么大的痛苦和恐懼，到底是什么讓她無(wú)法開(kāi)口求助？在校園霸凌中，父母的養(yǎng)育方式到底起到了什么樣的作用？這是每一個(gè)父母都需要深思的一個(gè)問(wèn)題，也是我們今天想要探討的話題。

少年的你的觀后感作文 篇2

今天下午，帶孩子去電影院觀看了《少年的你》。回到家中，一家人坐在一起討論了關(guān)于校園欺凌的問(wèn)題。首先認(rèn)真詢問(wèn)了孩子在學(xué)校的情況，有無(wú)遇到校園欺凌的情況？并給孩子普及了一些校園欺凌的事例，告訴孩子有遇到類似的事情，及時(shí)反饋給老師或家長(zhǎng)。

作為家長(zhǎng)，應(yīng)多抽出時(shí)間與孩子溝通，分享一下孩子每天在學(xué)校的快樂(lè)事和傷心事。孩子們的感知能力很強(qiáng)，解讀能力卻很差，遇到事情我們要第一時(shí)間給予他正確的解讀和引導(dǎo)，尤其是性格內(nèi)向的孩子，更應(yīng)及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，平常多觀察孩子的情緒變化，了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。另外，希望學(xué)校和老師也能夠重視校園欺凌問(wèn)題，如果孩子將問(wèn)題報(bào)告給老師，希望老師能重視并留意相關(guān)學(xué)生。

我們會(huì)積極主動(dòng)地配合學(xué)校、老師給孩子營(yíng)造一個(gè)好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和健康的心理環(huán)境。

少年的你的觀后感作文 篇3

一部?jī)?yōu)秀的電影能表現(xiàn)出一個(gè)精彩的故事，應(yīng)該是劇情電影的初心了吧，然而做到這點(diǎn)并不容易。

《少年的你》在劇情上張弛有度，并沒(méi)有過(guò)度的使用血腥暴力畫(huà)面，但渲染出劇情的緊張感和校園欺凌的壓抑感非常到位，故事的層層推進(jìn)克制而又精準(zhǔn)，讓觀眾時(shí)刻緊隨直到電影結(jié)束的音樂(lè)響起依舊不愿離去。

演員表現(xiàn)在這部電影里絕對(duì)是最大貢獻(xiàn)之一。周冬雨，作為憑借《七月與安生》的表現(xiàn)摘得影后的新生代演員，

她身上的靈氣隨著演技的日益精湛表現(xiàn)的愈加明顯，再加上她充滿少女感的氣質(zhì)非常契合本片主題，可謂是本片的質(zhì)量保證。

另外易烊千璽的表現(xiàn)堪稱驚喜，雖然在《十二時(shí)辰》里就感覺(jué)他演技不錯(cuò)，但在本片里，

易烊千璽飾演的小北，堅(jiān)強(qiáng)、冷酷、克制而又隱忍的表象下透露著敏感、善良且柔軟的豐富情感，讓人對(duì)小北這個(gè)13歲就混跡社會(huì)的問(wèn)題少年心疼不已。易烊千璽在此片的表現(xiàn)，足以秒殺多數(shù)同齡小鮮肉，未來(lái)可期。

這部電影選取的校園欺凌主題也是頗具現(xiàn)實(shí)意義。我一直以為，

一部能夠關(guān)懷到現(xiàn)實(shí)的電影，是它超出藝術(shù)價(jià)值以外更值得褒獎(jiǎng)的部分。在影片后面，當(dāng)陳念來(lái)到看守所與小北隔著玻璃相望的時(shí)候，透過(guò)玻璃的光線反射，畫(huà)面里陳念與小北的臉近乎融為一體，這個(gè)畫(huà)面極為精準(zhǔn)的表達(dá)了兩個(gè)少年在對(duì)抗欺凌后的共生命運(yùn)。

看到此處，我看到的不止是兩位演員，甚至看到了導(dǎo)演在鏡頭背后的無(wú)聲表達(dá)。

于是在電影結(jié)束，我迫不及待的查閱電影介紹，想知道導(dǎo)演是何方神圣。曾國(guó)祥，一個(gè)很少出現(xiàn)在娛樂(lè)新聞里的名字。《少年的你》竟然才是他執(zhí)導(dǎo)的第二部長(zhǎng)片，而他第一部長(zhǎng)片則是大放異彩的《七月與安生》。僅僅兩部長(zhǎng)片，我想我會(huì)記住他的名字，以及會(huì)期待他以后的作品。

最后回到本片，導(dǎo)演曾國(guó)祥認(rèn)為這是一部少年向成年人過(guò)渡的影片。電影里有一句臺(tái)詞應(yīng)該讓看過(guò)的人印象深刻，小北對(duì)陳念說(shuō)你負(fù)責(zé)保護(hù)世界，我保護(hù)你。另外還有兩句對(duì)白讓我記憶尤新，

在警局里的女警官對(duì)鄭警官說(shuō)誰(shuí)會(huì)為了別人抗下殺人和強(qiáng)奸的罪名？鄭警官回答：我們不會(huì)，但他們還是少年。一句對(duì)白道盡了少年與成年的邊界，令人唏噓感慨。

我們都曾有過(guò)的少年時(shí)代。

少年的你的觀后感作文 篇4

《少年的你》是一部期待已久的影片，之前6月份時(shí)就已經(jīng)定檔，準(zhǔn)備于6月27日上映，但是后來(lái)由于某些原因撤檔，一直沒(méi)有再提到底什么時(shí)候定檔的事情，歷經(jīng)四個(gè)月的時(shí)間，終于在10月25日上映了。

之前看過(guò)電影介紹，大概了解《少年的你》是一部關(guān)于校園欺凌的影片，此前也有一些關(guān)于校園欺凌的新聞爆出，感覺(jué)這部影片十分貼近現(xiàn)實(shí)生活，揭露校園欺凌的真實(shí)一面，因此對(duì)影片十分期待。電影上映后跟朋友相約一起去看了這部影片，整部影片給人的感覺(jué)十分壓抑，從影片開(kāi)頭胡小蝶的死，到陳念因?yàn)榻o胡小蝶蓋上校服而成為下一個(gè)被欺凌者，其中有很多令人震驚且心痛的地方。很難想象未成年的一群孩子對(duì)自己的同學(xué)能夠如此狠，不僅暴力相向，并且對(duì)自己造成的惡劣后果毫無(wú)悔恨之心，魏來(lái)在警局關(guān)于胡小蝶的死的一番言辭，讓人難以想象這出自一個(gè)高中生之口，是如此的冷漠，簡(jiǎn)直像惡魔。陳念在被一次次殘忍欺負(fù)后也終于敢于反擊，向鄭易警官說(shuō)出事情尋求幫助，并且她還結(jié)識(shí)了對(duì)自己很重要的一個(gè)人，也就是小北，小北一直默默地守護(hù)著陳念，甚至愿意用自己的一生來(lái)?yè)Q取陳念干凈的人生，這也是讓觀眾特別感動(dòng)的點(diǎn)。當(dāng)陳念在被魏來(lái)一行欺負(fù)時(shí)的那種無(wú)助和痛苦，不僅是身體上的痛苦，也對(duì)內(nèi)心造成了不可磨滅的傷。

校園本該是最純凈的地方，不要讓校園欺凌稱為孩子永遠(yuǎn)的傷，讓所有的人團(tuán)結(jié)起來(lái)，抵抗校園暴力，拯救少年的你！

少年的你的觀后感作文 篇5

最近大火的電影《少年的你》贏得無(wú)數(shù)掌聲，上映3日，票房便突破3億。不僅迎來(lái)了豆瓣8.5的高評(píng)分，還被李銀河老師發(fā)博點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。昨天也滿懷期待的去看了這部電影，令我欣喜是，不僅在影片中看到了周冬雨和易烊千璽的驚艷演技。

更讓我印象深刻的是，影片對(duì)細(xì)節(jié)的把控所呈現(xiàn)出來(lái)的真實(shí)感，以及劇情的深度給觀眾帶來(lái)的沉思。看過(guò)電影的朋友們?cè)u(píng)價(jià)說(shuō)：太好哭了。老實(shí)講，觀影的過(guò)程中，我也忍不住幾次落淚。

如果你真的看懂了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這部電影之所以如此出圈層式的火爆，因?yàn)樗磉_(dá)的不僅僅是校園暴力。更是父母的教育對(duì)孩子三觀的建立，以及對(duì)孩子一生的影響。觀影后，從電影院走出來(lái)，我迫不及待的發(fā)了朋友圈，把這部好電影推薦給了身邊朋友。

所謂對(duì)未成年人的保護(hù)，不僅是對(duì)身體上的保護(hù)，更是應(yīng)給給未成年樹(shù)立一個(gè)溫柔純良的思想建設(shè)，而做這件事情的不應(yīng)該只是社會(huì)和法律，更應(yīng)該是父母自己！我想，這或許也是這部電影真正想給觀眾帶來(lái)的意義之一。

在這里，想再次為這部電影點(diǎn)贊，或許在很多人眼里它并不完美。可它卻是青春類電影和對(duì)教育反思的一個(gè)很大的進(jìn)步。