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[參考]我眼中的老師優秀作文700字(合集5篇)
在學習時我們時常被要求寫作文,作文,可以發揮學生的想象力,豐富情感。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[參考]我眼中的老師優秀作文700字(合集5篇)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
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我眼中的老師優秀作文 篇1
她,有一頭飄逸的長發,中間雖夾雜著幾根白發,卻不失美麗、高雅;一雙炯炯有神的眼睛,銳利而充滿慈愛;一張嘴常常口若懸河,連珠的.妙語讓我們不由自主地追隨她走進知識的海洋。
在我的眼中,她是嚴厲的。上課時容不得我們開半點小差,稍一分神,準會被她銳利的眼神盯住,在她無聲的“命令”中,再調皮的學生也只好乖乖的跟著她走進知識的殿堂;做作業時,我們不敢有一絲馬虎,因為稍有退步便換來重寫重做。“每天進步一點點”這是她對我們的要求。她的嚴厲,換來的是我們班成績在年級總是名列前茅。
在我眼中,她是親切的,也是慈祥的。下課時,她經常會和我們開玩笑。上課時,她會摸一下這個同學的頭,拍一拍那個同學的背,告訴我們背要挺直;當我們頭離桌子很近時,她還會笑瞇瞇地說:“我們是寫字不是聞字呦!”
在我眼中,她是守信用的。一次課間,老師對我和另外幾個同學說:“明天去我家包餃子吧!”我們都爽快地答應了。我們以為就是這么一說,所以我們就沒當真。誰知,臨放學時,老師竟和我們談起去她家的事,我才恍然大悟:原來老師說的是真的,不是開玩笑。她教會我說到就要做到。
在我眼中,她還是通情達理的。她會讓我們聽寫詞語,然后只抄錯的詞,因為,如果詞語都會,那抄這些詞就是浪費時間,有這個時間不如多看看書,我非常贊賞這個觀點。
可能有人問:“她到底是誰?”她,就是陪伴我五年的語文老師——劉新群老師。
“青絲之間添華發,三尺講臺蕩笑聲”,過去的五年里,劉老師用辛勤的汗水澆灌我們成長,引導我們走上了灑滿陽光的人生之路。
我眼中的老師優秀作文 篇2
我們的班主任姓奚,中等個子,戴著一副黑框眼鏡,眼鏡下一雙眼睛炯炯有神。奚老師就像夏日的雨,落的快,卻平靜了一切喧鬧的蟲鳴聲,滋潤了灼熱的大地。
我眼中的奚老師,干練,自信。奚老師的數學課總是十分輕松,只需幾分鐘,幾個簡單的例子,便引出一條條數學公式、概念。“唰唰”兩下,隨著飛躍的粉筆,新課的內容簡單易懂。而奚老師對我們的信任就像他的自信,班級中一些事務他總是放手讓我們去做,對于我們的錯誤,不足之處,他總會給出指導。就好像一場夏日的雨,指引著,滋潤著我們。
就好像夏雨不同于春雨那樣綿密,不同于秋雨那樣纏綿不斷,不同于冬雨那樣寒冷刺骨,奚老師的教誨總是及時,有力,直接,卻帶給心靈最好的平靜。
全班同學幾乎都領會過那“夏雨”的”威力”,當然,作為轉學生的我也不例外。記得剛剛來到新的學校,心中既是擔心與不安,又是陌生的教室陌生的老師陌生的同學,加上一下子增加的作業量,我被壓得喘不過氣來。索性,我就選擇了逃避,一個人躲進不被人發現的角落。直到,我被叫到奚老師面前。“你最近怎么了?”他對著我的眼睛,說道,“你是不是又回到之前的學校了。”稍有停頓,但又毫不猶豫的:“這里是哪,你看看清楚”他盯著我,好像要把我從那個小角落里揪出來一樣。好像心被揪主力,一股酸意涌上鼻頭,強忍著,眼淚快要奪框而出。“要記住”他稍微放慢了語速,”只有人去適應壞境,壞境不會來適應你,自己想想……”淚水模糊間,正是這場夏雨把我拉回現實,他好像知道我需要什么,并且最直接,最及時的來到我的身邊……
我眼中的奚老師是一艘船,把溫暖載向我,把我載向知識的海洋。奚老師是溫暖的陽光,甘甜的雨露,滋潤我們快快成長;奚老師是夜空中最閃耀的一顆啟明星,奚給我們指向正確的方向;奚老師是三岔路口的一個指路牌,為苦惱的我們指出成功的道路……
我眼中的老師優秀作文 篇3
人們說,教師是人類靈魂工程師。我曾經看到鄧小平爺爺的一句名言:一個學校能不能為社會主義建設培養合格的人才,培養德智體美勞全面發展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者,關鍵在教師。是啊,老師,多么神圣的一個職業;老師,多么偉大的一個職業。在我的心中,曾有一位我永遠都不會忘的老師——初老師。
初老師中等的個子,有著烏黑亮麗的頭發,一雙充滿智慧的大眼睛,她對我們非常好,有時對我們非常嚴厲。上課時,她是我們的好老師;下課時,她又是我們的好朋友。
有一次,初老師在講課,說了一個笑話:像學習不好的人,容易出錯,比如:有一次一個人進餐館吃飯,說要家常豆腐,過了一會兒,就做好了;又有一個人進餐館吃飯,說要加長的豆腐,過了很久,也沒做好,這個人進廚房一看,說:怎么還沒好?廚師說“你不是要加長的豆腐嗎?”聽到這里,我們班同學哈哈大笑,就在于這一個字,意思也不一樣了,初老師說:“要學好語文。”
老師課堂上的談笑風生,使我像展翅的大鳥一樣,飛得更高、更遠;老師用她幽默風趣的語言帶我穿越時空與名家面對面的交流,使我不再懼怕作文,寫作水平更上一層樓;老師幫我一起克服困難共渡難關,使我懂得感恩,懂得人間那美好的真情;老師所給予我為人處世的真理與思考,使我豁然開朗,做一個快樂瀟灑的女孩!
我眼中的老師優秀作文 篇4
我眼中的老師像是那辛勤勞作的農民,不管風吹和日曬,都在不辭辛勤的勞作著。其實老師也是一個看似神圣,但必須要具備許許多多的條件才行的。
其實在老師的這個職位上,雖然知識面很重要。但是老師的心態,處理事情的方法和和學生們相處的方式更為重要。
我們先從老師的心態說起吧。有些老師有一次被自己的學生丟了面子就會心有疙瘩,怎樣都去不掉,好像是一生的羞辱;有些老師對自己的學生嚴格要求,不能有絲毫怠慢,如果有同學學得不好就會在心里覺得這個孩子很差勁,沒救了放棄了;還有些老師會細心和耐心的教自己的學生,視他們為兒女,得知他們學習上有困難,就會更重視他們,而不會放棄。在著3種里,我相信第3種的老師是大家都會喜歡的。
好了,現在讓我們聊聊老師的處理事情的方法,我們再來舉2個例子吧。一些的老師在自己的學生犯錯誤是第一反應肯定是江湖老5招,哪5招呢?那當然是:(1)罰抄(2)罰寫(3)罰站(4)寫檢查(5)叫家長;二另一些的老師呢,則不會這樣做的,而是會細心,有耐心的對著學生進行文明和溫柔的教育。不用說,大家肯定喜歡第2種的老師啦!
最后,就輪到最重要的`了,就是和學生的相處方式,老規矩這次有4個例子。部分老師是和自己的學生相處是從頭到尾都是對學生很冷漠的,與學生的關系十分疏遠;部分老師是第1種老師恰恰相反的,是從頭到尾都和學生相處的很融洽,和學生的關系很好;部分老師是一開始對學生很好,可半途中就是因為我一開始說的老師的心態的問題,是那些老師開始對自己的學生冷漠起來了;最后一部分的老師是一開始都學生很冷漠,可半途中突然發現了學生的溫度,天真和可愛,然后就和學生的關系越來越好。以上的4種中,排名第一的肯定是第2種,第2的是第4種,第3的是第3種,墊底的猜都不用猜果斷的是第1種。
老師有好老師,也有差老師。差老師很容易當,但好老師不容易當。但如果按我提的建議去做,其實好老師當起來其實也不是特別難的。老師們,努力吧!
我眼中的老師優秀作文 篇5
幽默風趣的他總用風趣幽默的話語在我們上課之余給我們解解疲勞,活躍一下課堂氣氛。他會從天文講到地理,無所不講。這是他每節課必備的開場白。隨后,班里的男同學就會變成“開心果”。他,就是我初一時的班主任—壽老師。他,是我們全班同學的好朋友。
正是因為他的幽默,是他和我們大家成了無話不談的“親人”。他是數學老師。雖說他的年齡不算大,但也不小了,可成天還是一副調批的模樣。他總是以一身的運動裝出現在我們的面前,顯得特別的親切與隨和。壽老師熱衷于打籃球,每天晚飯后,籃球場上總會出現他的身影。他經常對我們講“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中”,因此我們和他一樣,注重著過程還有結果。剛升上初中那會兒,我不知道他是否會和小學的老師那樣,但從他為學生熬夜批改作業,我也不知道他是否把自己的家當作了第二工作室,但我可以肯定他愛他的學生們,他為他的學生們全心全意的付出了。壽老師有個缺點,就是太愛嘮叨。
只要讓他逮著一堂休閑課,他就會給我們開屬于他一個人的講座。但他卻又是刀子嘴,豆腐心。只要我們,亮出那亮閃閃,哀求的眼神。他就會立刻停止,并又開始他的幽默風范。你,為我一次又一次的重復同一個數學題目,知道我明白透了。你,認認真真批改我們的作業,為我們圈圈畫畫。你,耐心的教導我們,使我們領悟該如何去做人。是啊!老師,你是園丁,培育著祖國的花朵。是蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。是春蠶,為學生吐盡最后一根絲。是火種,播散下去會燃起燎原之火。是一個理論,等待著我們去破解。
現在我離開了壽老師,又遇到了一個新的班主任。希望我們彼此也可以擁有一段美好的回憶吧!
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月度寫作精選 我眼中的老師優秀作文其七
時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 我眼中的老師優秀作文其七”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
教過我的老師有許許多多,但印象最深的卻是——李老師。
李老師有一副很厚很厚的眼鏡,它架在高高的鼻梁上邊,他高高的個子,手常常拿著粉筆在黑板上寫著許許多多的字。
別看李老師的樣子溫和,可他有時候很嚴厲,對于一些不聽話的學生,他總是很幽默,對于說話和打架的同學他會幽默地說:“某某同學正東張西望,找一個說話的伴兒呢!”或者說:“某某同學和貓打架!滿臉都是貓爪印!”
李老師的這種方法既幽默,同時又以另一種方法教育了說話和打架的同學,讓他們深深認識到自己的錯誤。
下課的時候,是我們最開心的時候,踢踢毽子,跳跳繩的時候,總會看見一個高大的人站在一邊哈哈大笑,沒錯,他呀!就是我們可愛的李老師。
記得,有那么一次。李老師在一旁看著,不知什么時候,李老師也有了興趣,和我們踢了起來。他沒有我們那么熟練,踢得很不好,樣子也難看,只踢了一個。他并沒有灰心,又一次踢了起來,也只踢了一個。這樣重復了兩三次,都只踢了一個,我們幫他數了起來:“一、二!”“哈哈,我踢了兩個,我要和你們比賽!”李老師高興地說了起來。在我們興致勃勃的時候,上課鈴響了,李老師和我們依依不舍地離開了走廊,回到了教室。
你別看他這樣,在課堂上,當他講到一些有關歷史、科學知識的時候,他總會講出一些道理,成語的就會講它的典故……讓我們了解書本中沒有的東西。
李老師就是這樣一個可愛的人,他就像一個永遠長不大的孩子,嚴厲的教師,我們的大朋友,謝謝您對我們的培育,我會永遠記住您!
我的老師作文日記700字合集8篇
寫作文這種經歷大家都經歷過吧,寫作文是內心交流的一種方式,掌握“觀察”這把開門的金鑰匙,就能打開作文的“鐵門”。寫作文要從那些方面入手?有請駐留一會,閱讀讀書筆記吧小編為你整理的我的老師作文日記,請繼續閱讀本文相關內容!
我的老師作文日記(篇1)
描寫老師的作文600字:我的雙面膠老師
我之所以稱我的老師為雙面膠,不僅因為她是個雙面人,還有一個原因她的每一面都深深吸引我們,像雙面膠一樣,緊緊粘住了我們所有人
我們的雙面膠老師第一次給我們展現她的第一面是在一年級入學的那一天。當我們打鬧嬉戲、東張西望地走進教室時,雙面膠老師便以一個大朋友的姿態走了出來,熱情地為我們安排座位,微笑著告訴我們校園的規矩。上課時,她營造了幽默輕松的氛圍,讓我們在歡樂中學習,在學習中歡樂。她的熱情開朗打動了我們,讓我們以最佳的狀態學習。
課間時,雙面膠老師跟一年級的我們玩老鷹捉小雞。老師扮老鷹,我們扮演小雞。當老師抓到某只不幸的小雞時,總會仰天大笑;當她沒有小雞入賬時,總是小孩似地撅著嘴巴,一副很生氣的樣子;當某只到手的小雞溜了,她總會垂頭喪氣地敲著自己的腦袋總之,她的動作和表情總是使我們哈哈大笑。
雙面膠老師的另一面出現在三年級。她上課不再總是幽默的風格,而是變得嚴肅起來。對犯錯的人也不再說:別在意,是人就會犯錯。而是進行一點小懲罰,讓他們吃一塹長一智。
這樣的雙面膠老師我們之所以喜歡,是因為在這樣的紀律嚴明的情況下,我們犯的錯誤越來越少;是因為在這樣的學習壓力下,我們更勤奮了,我們一次又一次安全順利地闖過期末大關;是因為在這樣的氣氛下,我們逐漸變得成熟
轉眼間,我與雙面膠已經相處了五個春秋,明年,我們即將與雙面膠老師道別,但您的心早已與同學們緊緊貼在一起。
我的老師作文日記(篇2)
“作業”老師
我們的語文老師滿臉都是肉,笑起來眼睛都快被擠沒了,鼻子也是又寬又大,我都開始懷疑,她是不是以前做過笑佛,那雙下巴,相似度有百分之百呢!
我們這老師可是在年級里有些地位的,她的地位是什么?她以什么為名?就三個字,一定能把你氣死!“作業多!”所以,我們就干脆叫她“作業老師”。每天布置很多作業,寫生字2音2詞,抄句子,大冊子,閱讀,字帖……每天做完作業都很晚了。
“作業”老師雖然作業布置得多,但是還是蠻有威望的,同學們都很害怕她。有一次李明故意把趙飛踩了一腳,不巧的是李明當天正好穿了一雙帶跟的鞋,趙飛的腳紅了一大片,李明不但不說對不起,還驕傲得說:“趙飛,你走路不看路呀!別弄臟了我的新鞋。”老師聞聲趕來,只見她雙目圓睜,雙手握拳,那雙下巴,還有那滿臉的肉也顫動起來,大聲責問到:“李明,你踩了人家,為什么不道歉?為啥?”老師真是霸氣十足!
我們老師的性格還是比較隨和的。那次,叫我來她辦公室一下,在去辦公室的路上,我非常緊張,老師是不是要批評我?或是讓我抱作業?我帶著疑惑走進辦公室,老師站起來,抬起手臂,摟著我說:“你給咱當學習委員怎么樣?”這可嚇壞我了,你說,她問就問唄,還摟著我做什么!弄得我緊張極了。
“作業”老師雖然每天布置的作業多,但是想一想,她也是為我們好,想讓我們學習更多的知識。我還是很尊敬她的。
陳飛老師作文評語:
很棒,文風幽默,心理活動尤為精彩,抓住了寫人必寫事的寫作思路,語言準確恰當,外貌描寫尤為傳神!
我的老師作文日記(篇3)
果果是個懂事的孩子,上周日大早悄悄一個人起來,沒有鬧醒我們,我隱隱約約聽到客廳的聲音,以為難得一次爸爸有早起,仔細聽,是果果自言自語的聲音,睡意頓時全無,開學一周,我仍在工作的混戰中,沒有一天陪過他作業,和孩子在一起的時間太有限了,留給給我的全是碎片時間,難得周日的早上,孩子有起這么早,起來陪他說會兒話吧?
果果在一個人下圍棋,興趣真是神奇的力量,一個奇妙的假期,一次偶然的相遇,我找到一位極有教子心得的圍棋老師,一個假期,他就幫孩子找到了學圍棋的自信,他開始在勝利中享受進步的快樂,他開始大著膽子找網絡的對奕人,失敗仍是常有光顧,但他已經不懼怕,他開始相信自己的能量。這是一個讓人驚喜暑假,我顯些錯失了和他一起堅持的機會。
果果知道圍棋的進步對媽媽是一個極大的安慰,常常主動要求教媽媽下圍棋,今天我決定讓她好好教教我,我的經驗中一直有一個信條,當孩子把他學到的知識用教授的方式表達出來,這需要更高的技能,他需要在短時間里調動他所有的資源、能力、綜合運用動作,語言、情境、組織加工表達他的收獲,他在這樣的模仿、回憶、加工、整合、聯接中提高表達能力,檢討自己,同時鞏固知識,這個能量完全來自他自身,沒有人強加它,他在當老師的過程中可能會碰到困難,可能會胡編亂造,沒關系,你只要假裝不知道,做回學生就好,實在要給一個提醒,也要充滿善意,給夠面子,讓他悄悄裝著小秘密,自己去補功課。這是一個非常有效的方式。我已經在無數次的實踐中證實過它的有效性。
就在這個周日的早上,果果興致勃勃、有模有樣的教了我兩個小時,他們非常有耐心,遇到我有進步時,他會回頭在我的臉上親一下,我在他的鼓勵中充滿自信,在這樣的角色互換和情境模擬中,你會更深入地了解孩子,并且和他創建真正的教育平等,我們難道在孩子的教育中完全有資格做指導者嗎?是我們要感謝陪伴他們的過程,讓生命又重新精彩一次,謝謝果果老師!
我的老師作文日記(篇4)
相識在初二開學,你,普通女生的身高,染著黃發的沙宣。我,依然是把你當作我人生中的一個次要的人物,不怎么在乎。
漸漸地,慢慢的,我想討厭你,因為你總是上課與我非常討厭的人交談聊天,我的英語也是四科中最弱的科。
下學期了,我,真的,真的喜歡上你了。你是一個和大多數女生一樣的韓粉,你只比我大八歲。我在第一次月考,考了英語第一,雖然這個成績在級部里算不上尖,但我相信,我的實力,肯定會更好,你一直對我沒有很大期望值。
你是第二位聊天前會考慮很長很長時間該聊什么的人,會因為怎樣向你發起聊天而滿心澎湃,猶豫不決。第一位是我在小學里喜歡了四年的女同學,你也算是我喜歡的第二位老師,但是我最喜歡的老師。
你是第一位和我聊天到半夜十二點的人,在此我有一些沒說完的話,但不知道該如何出口,在此就以逗號結尾吧,
我曾對你討厭,煩,如今都變成了喜歡。我相信了那句話吧,愛源于很。
身處青春期的我,沒有辦法干什么,只能好好學習,當我高考后,你已靠近而立之年。我想那時來追尋你,追求你。
也許我的這一席話,頂多呈上半年,因為這個學期還有幾個月,我們見面的時間也不多了,時間都是在不知不覺中度過了,你也許認為我只是你教過的第一屆中一個普通的學生,但你卻是我人生中的許多的第一次和重要的。
愛是自私的,我希望當我許多年見你時,你沒有結婚,我是一個出色的佼佼者,我以一個較成功的人來追求你,即使我知道,那時,我對你的欲望不可能現在那么大,或許,忘了你。
這是我的處女座,我是一個較悶騷的初二學生,朋友少之又少,思想較成熟,喜歡和喜歡聊天的人聊天,我希望喜歡聊天的人可以聯系我。附加:我慶幸我因為早熟學會了珍惜,理解,也恨我因為早熟身體過早發育。
我的老師作文日記(篇5)
寫老師的作文:溫暖的手
爸爸媽媽的手是溫暖的,朋友姐妹的手是溫暖的,而我們可敬的班主任沈老師也擁有這樣一雙手。
三年級夏令營,沈老師讓我們猜謎,玩各種各樣的游戲,每一天我們都過得很愉快。日子過得很快,一眨眼,夏令營社會實踐活動的日子便到了。那天我們到住的地方已經是上午9:30多了,參加了一個儀式后,饑腸轆轆的我們便涌向了餐廳。餐廳里人很多,打飯更是不容易。人擠人,人推人,一不小心我口袋里的小包裹被撞了出來,我急忙彎腰去撿,卻被人一腳踢遠,很快便無影無蹤。我心想這下只能等人走光了才能找找看了,唉,可能沒了也不一定,真倒霉!正在我心急如焚的時候,突然,一只手搭在我肩上,有人說:費凡,這是你掉的吧?我一轉身,才發現原來是沈老師站在我身后,他寬大的手托著我那個小包裹,雙眼關切地注視著我。我急忙道了謝,拿回了我的包裹,沈老師又安慰了我幾聲,便牽著我的手來到打飯的窗口。那是我第一次接觸沈老師的雙手,覺得那雙手很柔軟、很舒服,也很溫暖。
第二天,我再次找到沈老師想向他道謝的時候,發現沈老師又在幫一位同學尋找丟失的手表,當同學向他表示感謝時,沈老師卻只是笑了笑,用那雙溫暖的手摸了摸她的頭。
光陰似箭,日月如梭,如今的我已經六年級了。在這些年里,我無數次接觸過沈老師的那雙手,它有時慈愛,有時嚴厲,有時輕松,有時厚重,但對我來說它始終都是那樣的溫暖,那樣的耐人尋味。
我的老師作文日記(篇6)
我最喜歡我的語文老師,我的語文老師有一點嚴肅,我的語文老師上課很認真。我的語文老師有又黑又長的頭發,還有一雙長長的手。
記得有一節語文課,老師講了《百善孝為先》,講了母親天天都很辛苦,講完了,我們班有一個女孩都哭了。聽了《母親的謊言》,我也想哭,老師講課講了很長時間,我也聽了很長時間,我知道了母親是我們最好的親人,老師講課就像母親一樣認真。老師站著,我們坐著,老師講課,我們聽課,我一定要好好學習,報答老師。
我有一位很好的語文老師,我很開心。
我喜歡我的語文老師。她每天都認認真真地講課,我要感謝我的老師,是您傳授我知識,教會我的人生道理,我愛您,我最親愛的語文老師。
教師作文點評:文章人物形象突出,活靈活現,語言自然流暢,富有生活氣息。很棒,繼續努力!
我的老師作文日記(篇7)
“叮鈴鈴”, 鈴聲響過后, 我們坐在教室里等金老師來上語文課。左盼右盼總不見金老師那熟悉的身影。 正當我們議論紛紛的時候,別班的老師走了進來。我們用狐疑的眼光打量著她。 老師走到講臺前親切地對我們說: “金老師生病了,今天我來上課。” 話音一落,我們連忙接著說: “老師好!”,然后開始上課……
一連幾天,換了幾個老師,還是不見金老師的身影, 我們心里多么著急啊!真的有一日不見如隔三秋的感覺。雖然別的老師教課我們也聽得懂,也很好,但是心里總不是滋味。因為金老師的講課更加生動,更能讓人回味無窮,更何況我們已習慣了金老師的教課,她好像是我們班的集體的“媽媽”。
我們在焦急不安中等待著,心里祝愿著金老師能早日康復。
昨天下午,金老師終于回來了。她大步流星地走進教室,對我們說: “好久不見了,同學們!”。 我們也異口同聲地說: “好久不見了,金老師!”。我們此時高興得手舞足蹈,心情像浪花一樣歡騰,一張張活潑可愛的小笑臉,像春天里嬌艷的鮮花在開放……
我的老師作文日記(篇8)
我的老師_我的老師作文600字
老師這是一個多么光榮,令人向往的稱呼啊!我們每個人都有自己的老師吧,而我很幸運遇到了一位和藹可親的老師,她就是我的焦老師。
焦老師是我的班主任,我在她班已經4年半了,她那烏黑烏黑的秀發披到肩上,說起話來滿臉笑容還帶著淺淺的小酒窩,她那雙會說話的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上還架著一副紫色邊緣的眼睛,可神氣了,看上去就像一位博士。
有一次我寫作業的時候太專心了也太認真了,沒想到我的姿勢不太端正,頭低得太很了,忽然感覺到有一只溫暖的手把我的頭慢慢扶起來,用溫和的聲音告訴我說:方森,《三個一》你難道忘記了嗎?我一聽,精神來了,一下子感覺身體直了起來,胸也挺起來了,立刻端正地說:謝謝您老師!然后又認真地寫起作業來,老師又摸了摸我的頭就離開我的座位,從那以后我只要寫作業的時候沒有保持正確的坐姿耳邊就會傳來老師親切的聲音讓我迅速地保持《三個一》;一拳,一尺,一寸。
放學了,我路過老師辦公室,此時老師正專心致志在批改辦公桌上的作業,仍然還有厚厚的幾沓作業本。想到老師平時為了我們嘔心瀝血,我不禁內心涌出無數的話語:焦老師您是我們的園丁,用汗水和心血澆灌了我們,您像一把金鑰匙打磨了自己,為我們開啟知識的大門,您就像每一支蠟燭燃燒了自己照亮了我們!
我有千言萬語想對您說不盡:我親愛的老師,我忘不了您那慈祥的目光,忘不您那和藹可親的聲音,忘不了您沾滿粉灰的那雙巧手,更忘不了您像媽媽一樣去愛每一位同學。我只想對您說:我親愛的焦老師:我愛您!!!
最新寫作: 我眼中最美的老師作文700字一篇
大家接觸到作文的頻率是很高的,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,我們應該如何寫好一篇作文呢?以下是小編為大家精心整理的“最新寫作: 我眼中最美的老師作文700字一篇”,歡迎閱讀,歡迎收藏。
夏天的早晨,天空碧藍碧藍的。夏天的早晨,連空氣都帶著一絲火氣,校園操場邊的大樹上,偶爾傳來幾聲蟬鳴,又是一個炎熱的夏日清晨。
寬敞明亮的教室里,傳來了一陣郎朗的讀書聲。一道靚麗的身影緩緩的在同學們之間移動,她修長的手指輕輕的翻動著書頁,翻動書頁的的那一霎,猶如精靈舞步,輕輕的劃過。
“同學們,大家停一下,這個句子的讀音是這樣的。”一串流利悅耳的英語,猶如清澈的泉水流過寂靜的山林,又如一段美麗的音符在耳邊縈繞。只見她快步的走上講臺,拿起粉筆,一行工整漂亮的英文句子出現在黑板之上。每一個字母像一個起舞的精靈。在我眼里跳動。她轉過身來,用一根修長的手指點在那段句子下面說:“同學們,這段句子里這個詞應該這樣讀。同學們都認真聽著老師的講解,由于我的座位離講臺很近,我看到老師的鬢角有一顆汗珠滾落,在清晨陽光的照耀下,發出如彩虹般的七彩光芒。她就是我的班主任——我眼中最美的老師周小帆老師。
說她是我眼中最美的老師,不說周老師長的多么的漂亮。是她那無形的氣質,總能深深的吸引我和我的同學們。她嚴厲,甚至我們一度的認為她嚴厲的有些不近人情。可是我們的學習成績卻不斷地進步。她和善,猶如滋潤大地的春雨,讓我們在悄無聲息間,茁壯的成長。她像一位技藝高超的園藝師,為我們裁剪出人生美麗的雛形。為我們以后人生的大廈,打下了堅實地基。
記得七年級寒假開學后,由于經歷了放假和中國傳統的春節,我們收不回撒出去的心。同學們的學習直線下降。周老師看在眼里,非常的焦急。可是她為了不傷我們的自尊心,每天都早早的來到教室,為我們解答每一個不懂的句子,單詞。每一天最早到教室的是她,最晚離開的是她。當我們班全體同學成績大幅度提升的時候,她的微笑是那樣的迷人。可是,她剛剛懂事的兒子,卻很久沒有在清晨醒來的時候,看見媽媽的身影了。
小帆姐,是我們對她的一種愛稱,當我們有心事的時候,當我們產生迷茫的時候,當我們陷入青春煩惱的時候,她就像天使一樣,來到我們身邊,為我們解除一個又一個煩惱。我們總能把心中最深的秘密說給她,在我們心中,他就是一部生活和學習的百科全書,在她身邊,總是有很多同學圍繞,就連吃飯的時候,也有解答不完的問題。
當她勞累一天,看著我們高高興興的離開學校。她都會坐下來,用手輕輕的揉一揉脹痛的肩膀,露出一個迷人的微笑。這個秘密還是有一次我最后離開班級,在出門轉身的那一瞬間看見的。在那以后每當我學習遇到困難的時候,這個畫面就不停的回放。因為,我希望看到她每一天都流露出迷人的微笑。
我們的祖先留下了許多美麗的詩句來贊美老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。那是形容老師的奉獻,可是我更喜歡那句,落紅不是無情物,化作春泥更護花。就像我的周老師,用她最美麗的年華,化作最美麗的春泥。她的青春,在三尺教臺上熠熠閃光。滋潤著我們。我們開出美麗的花朵,成長為參天大樹,才是對老師最好的報答。
不和群芳爭艷,只做春泥護花。這就是我眼中最美的老師,---周老師
我眼中的父親優秀作文1000字4篇
作文就像青春回憶錄,記載了我們的青春趣事。經常寫作文可以讓我們在生活實際中獲得靈感,優秀的作文可以在考試中拿到高分。那么有哪些優秀的作文是能給我們參考的呢?以下由讀書筆記吧的編輯為大家精心整理的“我眼中的父親優秀作文”,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!
我眼中的父親優秀作文 篇1
我眼中的父親,是與別人眼中的我父親不太一樣的。在別人的眼中,我的父親是嚴肅古板的一個領導,在我的眼中,我的父親是一個認真嚴肅的軍人,這兩者之間相同的,或許就是我父親真實的模樣吧!
的確,我的父親是嚴肅的。他連媽媽跟我開玩笑的話,他都會認真地挑出來,仔細地教育媽媽一頓,意思是這樣的話會讓還不夠成熟的我學壞,不應該跟我說。每次媽媽在爸爸教育之后都會偷偷和我眨眼睛,我知道,媽媽一定覺得爸爸也是嚴肅的吧!
我的父親在別人的眼中亦是如此。任何事情,只要是他經手的,他都會嚴肅古板地處理好,以至于別人既信任地交給他辦,又害怕由他辦,因為他辦的一定會辦好,但過程會讓所有人都緊張起來,好似稍不留神就會辦砸事情似的。
不過,我父親的嚴肅,總而言之,還是一件好事兒吧!畢竟是進過軍隊的人,他還保有著一個軍人的嚴肅,在處理事情的時候,這種嚴肅可以讓事情萬無一失,也可以讓人放心把事情交給他,只要忘掉緊張的過程就好了。
我眼中的父親,嚴肅的他少了一些古板,多了一些認真。也許是因為他是我的父親的緣故,我知道他的古板是怎么一回事兒,那不過是別人不理解的一種認真罷了。爸爸很少笑,但很親近的人在一起,常常也會開玩笑,開玩笑的臉也是嚴肅的,這讓我明白,這是他的認真讓他的嚴肅因著一點距離而變成了古板,變成了一個外號可以成為“古董”的人。
不管是別人嚴重的我父親,還是我眼中的我父親,他都是一個值得別人信任的人,他的嚴肅告訴我們這些他身邊的人,他一定會把事兒辦好,我們大可以放心讓他去辦!
我眼中的父親優秀作文 篇2
父愛如山,我眼中父親的形象既慈祥又嚴厲,既和藹可親,又嚴肅認真。父嚴如海,他的近乎苛刻的要求常常像洶涌的大浪強烈沖擊著我頑固的粗心和虛榮心。他有時像我的朋友,和顏悅色,嘻嘻哈哈,常和我嬉戲打鬧,相互爭吵,也常為了一個小問題和我爭得臉紅脖子粗,完全沒有父親的尊嚴和架子,簡直像個老玩童。有時又嚴厲苛刻,一臉嚴肅,不茍言笑。每逢我因粗心犯錯時,他總是板起面孔,劈頭蓋臉地先狠狠地批評我一頓,然后才是曉之以理,動之以情,反復不斷地教誨,不厭其煩地嘮叨,想讓我印象深刻,從此不敢再犯。
父親有時固執得像頭牛,死板得像塊鐵,沒有任何商量的余地和轉換的空間。比如他經常要布置一大堆的課外作業,如果我沒完成或沒達到他的要求,他就絕不讓我玩電腦或游戲機,也不讓我去找同學玩,甚至連電視都不能看。記得剛上小學時,一次有一位同學要來找我玩,因為我沒完成他布置的任務,他就死活不讓我陪人家玩。我苦苦哀求,一臉可憐巴巴的樣子也沒能打動他的鐵石心腸。他說:這樣,我替您招待客人,您給我老老實實做作業。可是人家是來找我玩的我哀求他,他卻說這樣您才會快點做完。真是個不講情面的人,真拿他沒辦法,一點面子也不給,這件事令我至今印象深刻。唉,父親就是這樣一個人,說他死板、墨守成規,不像,他有時靈活得令人無法想象;說他管教太嚴,也不對,他有時松的令人摸不著頭腦。反正他就是想讓我摸不著他的心思,乖乖地聽他指揮調遣,不能抱僥幸心理,不得有任何粗心和偷懶。這樣他既能堅持自己的原則、達到自己的目的,又能讓人無話可說,抓不到任何把柄。真是頭狡猾的狐貍,誰能有閑功夫這樣堅持不懈地緊盯住孩子呢?他可真有毅力。
父親不但處處愛跟我較勁,還很會抓我的把柄,稍不留神就會被他逮個正著。一次校運會前夕,我因興致太高無意中說了句:我也要參加800米比賽,結果讓他正中下懷,每天清晨都抓我起來練跑,讓我無法睡個安穩覺。晨跑中不得有稍微偷懶,每次至少要跑2000米,而且風雨無阻,從不間斷。讓我累得腰酸腿疼,他卻說:想參加比賽就得這樣,不參則已,要參就要贏,否則就別參加,干任何事都要這樣。真拿他沒辦法,一句玩笑話他也當真,這輩子我算是辯不過他。
更令我難于忍受的是他什么事都要無限上綱,一些作業和考試中的小錯誤(如計算錯誤,題目看錯等),他都要斤斤計較,都要和粗心、懶惰等不良習慣相掛鉤。說什么我是為了圖省事才做題前沒先用草稿紙計算,做完后又沒檢查沒驗算才會錯誤百出。還說我上課沒注意聽,思想開小差,課后又不看書,才會亂做一通。他甚至開玩笑的說像我這樣的學習態度如果不改變能考進一中他王字可以倒過來寫,我聽了心里暗自笑道:王字倒過來不還是王字?這個老狐貍精,說了等于沒說!
不過盡管如此,我還是覺得自己的每一個小小的進步都和父親的嚴格要求分不開的,沒有父親這種鍥而不舍的緊抓,小題大做的挑剔,事事較真的苛刻和嚴中帶慈的父愛,是無法讓我許多積蓄已久的壞毛病和不良習慣得到徹底的改正。
哈哈,父親在我眼里其實就是這么一個既親切又嚴苛,既像嚴師又像益友的人。真是天天見很討厭,一天不見很想念。
我眼中的父親優秀作文 篇3
父親,是一棵遮陽的大樹;父親,是一座高大的山;父親,是我寒冷時溫暖的懷抱;父親,是我成長的力量源泉。
父親的個子很高,皮膚黝黑,眼睛很小,當他笑起來時,眼睛幾乎都看不見了。
當我大約一歲的時候,父親就離開了家,去外地工作了。為了家庭,父親整日在外忙碌著。我一年只能見到他幾次,因此我很想念他。
在我眼中父親是個脾氣暴躁的人。有一次,我數學考了71分,我回到家,告訴了父親這個分數,父親一聽,頓時滿臉漲紅,青筋暴露,怒目圓睜,感覺頭發都快要豎起來了,怒不可遏,嘴里想說什么卻又說不出,感覺像即將爆發的火山似的,讓人有一種不寒而栗的感覺。(神態描寫)接著對我吼道:虎虎早知道會有這樣的結果.。”我站在父親面前,動也不敢動一下。他沉默了很久,狠狠的抽著煙。(語言動作描寫)我想:父親此時一定很生氣,我又免不了皮肉之苦了!令我沒想到的是,父親平靜地輕撫著我的頭,對我說:“失敗是成功之母,這次沒考好,我不怪你了,但是以后一定不能粗心,知道嗎?”(動作語言描寫)我連忙點頭,跑進了自己的房間,把房門關了起來。靜靜地想了很久……
父親在我眼中也是一個工作認真的人,他就像一臺機器一樣。暑假的一天晚上,我和媽媽都要上床睡覺了,可是父親仍然在畫管道圖,累了,就喝杯水,舒展一下身體,然后再繼續畫,一直忙到12點。
父親,你的嚴厲,你的寬容,你的負責,都會成為我的人生道路中一盞盞指明燈.12母親的笑像溫柔的春風,吹拂著我的臉龐;
母親的笑像綿綿的細雨,滋潤著我的心田;母親的笑像明媚的陽光,照耀著我的人生。14母親您是大河,把我這小舟送到對岸。母親您是雨傘,在我困難時保護著我。母親您是本書,教會了我做人的道理。8母親,是十月懷胎的艱辛凝成的淚;母親,是玉不成器的愁絮集成的鬢;母親,是臨行密縫的情意交織的衣......父愛其實很簡單。它像白酒,辛辣而熱烈,讓人醉在其中;它像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮;它像茶,平淡而親切,讓人自然清新;它像篝火,給人溫暖卻令人生畏,容易讓人激奮自己。
父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠,讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河,細長而源源,讓我淌不敢涉足。父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的,然而父愛又是苦澀的,難懂的、憂郁而不可企及的。
我眼中的父親優秀作文 篇4
要是說起我的父親,我一定會想到他給我的溫暖。他教會我讀書寫字,他教會我怎樣可以騎自行車,滑旱冰。而且,我和爸爸比和媽媽的感情要好得多了。爸爸給我的溫暖,是沉默的。還記得那幾次,我的身體素質一直都很不好,經常感冒發燒,而且我都是半夜睡著睡著就發燒了。每次都是爸爸不顧一切的背起我,向門外跑去,在夏天還好說一點,可是有的時候是冬天,大冰天雪地的,那該怎么辦呀?我經常暗暗懊悔我的身體,我的身體應該怎么辦?爸爸給我的溫暖,是無私的,是無私奉獻的,他沒有一點為自己著想的余地,全都是為我著想,他為了我,可以付出自己的一切。聽媽媽跟我說,小的時候,我的扁桃體犯了,那個時候外面下著傾盆大雨,而且還是大冬天的。我當時那邊到替課真的是嚇人,但是爸爸沒有在意,把我裹上一層厚厚的被子,直接向外邊跑去。當時,我的扁桃體可謂是非常的要命了,簡直,爸爸,好幾次把我從死神那里拉了回來。我感覺,我這一個從一歲到16歲的生命,就是爸爸給的。我太感謝我的爸爸了。
但是爸爸也有嚴肅的時候,我記得我有一次,考試成績才考了70多分,爸爸很嚴肅的訓斥了我。那次我非常的煩躁,我甚至都想和她斷絕父女關系。但是,在晚上的時候,到吃飯的時候了,爸爸來到臥,叫我吃飯。我沒有理他,爸爸卻語重心長的跟我說,我訓斥你,并不是因為我有多么的生氣,而是感覺自己沒有教好你,我在自責,我自己報了。我聽了這句話之后,感覺我自己的心里舒服多了。爸爸跟我說,他小的時候那成績簡直比我差的不是一點半點。爸爸有跟我說,他雖然訓斥我了,但是他的心里也不好受啊!那時候,我是四年級。那時候的我,并不知道爸爸對我的良苦用心。直到現在,我上了初三了。我才知道,原來我的爸爸是這么的愛我。
爸爸啊!爸爸對我們的愛是沉默的,是無私的.。雖然我們經常會誤會他們,但是他們卻一點都不討厭我們。就像那首歌里面唱的那個樣子,微不足道的關心,收下吧!是啊,我對我的爸爸好像只有一點點的微不足道的關心了吧!
[參考]我的小狗優秀作文合集
學生時代的我們經常會寫作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人在寫作文時沒有邏輯性,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?小編收集并整理了“[參考]我的小狗優秀作文合集”,希望能為您提供更多的參考。
我的小狗優秀作文【篇1】
我一直夢想著自己能養一只小狗,但爸爸媽媽總說沒有時間。放暑假了,我看到別人養的小狗羨慕得不得了,總想抱一抱、玩一玩。
一天我對正在做飯的爸爸說:“爸爸,我想養一只小狗,特別特別想,你就答應我吧。”爸爸沒有說話,我想還是老樣子一定沒戲。
第二天中午,爸爸從外面回來,神秘地說:“快來看看我給你帶了什么?”我心想,大不了是我喜歡吃的東西唄。可當門完全打開時,我高興得差點跳起來——門外靜靜地臥著一只小狗!我抱著爸爸,照著他的臉上一頓狂親。爸爸推開我說:“行了行了,快去看看你的小狗吧。”
這是一只不足兩個月大的小狗,渾身的毛是棕色的,只有四只爪子是白色的,就像穿著兩雙白色的小鞋子。身子圓滾滾的,兩只黑豆似的的小眼睛膽怯地望著我。
小狗的到來給我的暑假生活帶來了很大的變化。
早上,因為有了小狗,雖然是假期,我也不再睡懶覺了。早上六點鐘準時起床,和爸爸一起去遛狗。
晚上吃完晚飯,我們一家三口牽著小狗去散步。每天都有很多快樂有趣的事,請關注我隨后記錄下的幾個快樂鏡頭。
我的小狗優秀作文【篇2】
我們老養了一只大狼,名叫仔仔。仔仔的瘦瘦的,個子也不大,可是卻長的神氣極了!瞧,它有一身烏黑的毛發,像抹了油似的發亮。一雙寶石般的大一直閃閃發亮,好像只要一閉眼,好吃的就會從它眼前一溜煙兒跑掉。它的鼻子可是它的之處了,只要你的口袋哪怕裝了一點點好吃的,它都能聞出來,還有它的那四條腿,特別粗壯有力,如果你和它進行一場跑步,它一定會遠遠的超過你。
仔仔從來不挑食,但有時它會留一點點,不知道為什么留,可是只要它一留食物和剩飯,雞、鴨、鳥都會來搶食,這時就會把它們都趕走,如果不趕走它們,仔仔就會把它們全都咬死的!
仔仔的生活習性也很,它非常注意吃的禮節,每當我給它送吃的時候,它先搖搖尾巴,表示,心里想:要不等小主人走了再吃吧!可是我并沒有打算走,它也管不住自己的嘴巴,便把食物放在它自己制作的小碗里,津津有味的吃了起來。
仔仔還是個的衛士,那次我拉著它去散步,突然一只野狗向我們跑來,仔仔連忙跑到我的面前保護我,和那只狗斗爭起來,那條野狗看到仔仔這么兇猛,嚇得屁顛屁顛地跑掉了,呵呵,仔仔還是我的保護神呢!
我愛仔仔,它是我最忠誠的動物!
我的小狗優秀作文【篇3】
“汪汪汪”,我家每天都會傳出小狗的叫聲。那是我家的小狗在叫,它的名字叫可可。
一聽這名字,就知道它很可愛,的確是這樣的。可可長了一身金燦燦的黃毛,在陽光下看,渾身光閃閃的。它的腦袋圓滾滾的,眼睛大大的,水靈靈的,仿像一顆玻璃球。它的嘴巴可大了,張開大嘴就露出一口雪白的,尖牙和一條紅紅的舌頭。可可的尾巴蓬松蓬松的,摸上去就感覺這條尾巴像棉花做的。
可可吃飯可有趣啦!我端著一碗飯走近它的“房子”時,它本來懶洋洋的樣子一秒變得神采奕奕,兩眼放光,真比京劇演員的臉翻的還快,以訊雷不及掩耳之式沖到了我面前,吐著舌頭,“噗哈噗哈”地喘著粗氣,兩只眼睛還可憐巴巴地看著我。仿佛在說;‘小主人,我要吃飯,快給我吧!”我笑著說;‘好了,可可,坐下!”它一秒變成了“乖乖女”連忙坐好,我把飯倒進它的碗里,它先聞一聞,吃一小口,然后大吃特吃起來,碗都快被翻了。吃完了飯,它又恢復了懶洋洋的樣子。
別看可可平常懶洋洋的,一但聽到陌生的腳步聲,它的“人來瘋”就發作了,一會跑到我面前,朝著門口汪汪亂叫。一會跑到門前,又把“門先生”抓得到處都是傷痕。等人走了,它才恢復平靜。
這就是我家的小狗——可可,它是又忠誠又可愛吧。
我的小狗優秀作文【篇4】
我家有條小狗,它的名字叫豆豆。
今天是圣誕夜,我給豆豆穿上英倫風格的格子衣服,系上粉色的蝴蝶結,輕輕摸摸它的腦袋:“明天就是圣誕節了,這是你的第一個圣誕節呢!”豆豆“汪汪”叫了兩聲,歡呼雀躍。
第二天,天剛蒙蒙亮,豆豆就跳到我的床上,在我耳邊“汪汪”大叫。這是要叫我起床嗎?
我往窗外一看:“哇!外面下雪了!我的夢想成真了!”我趕緊換好衣服,也給豆豆穿上小夾襖,帶著它來到公園里。
我剛把豆豆放下地,它就像風一樣飛奔出去。豆豆在雪地里一會兒自由自在地跑來跑去,一會兒打上幾個滾,讓全身沾滿白色的雪花,一會兒又悠閑地四腳朝天躺在雪地里。
歡樂的時光過得真快,一會兒就到傍晚時分了。我蹲下身,輕聲對豆豆說:“時間差不多了,我們也該回家了,我們明天再來玩吧。”豆豆咬著我的褲腳,身子用力往后退,它還不肯回家呢。
我把豆豆抱起來,摸摸它的頭。豆豆安靜地趴在我肩膀上,一會兒我就聽到了它均勻的打鼾聲。它玩得太累了。我就這樣抱著豆豆回了家。
我的小狗優秀作文【篇5】
它,藍寶石一般的的眼睛,黑色的小鼻子,嘴里老愛吐出玩具一樣的舌頭,兩只不長不短的耳朵貼在腦袋兩旁,圓滾滾,毛茸茸的身子下長著靈活的四肢,上豎的尾巴總是搖來搖去,全身長著黃色偏綠的毛。像一只可愛的玩具。它,調皮搗蛋,給它穿上毛衣,它會神不知鬼不覺地脫掉,還會從這個房間跑到那個房間,讓你找不到。它高興時會向你怪叫,和你玩。你用乒乓球逗它,一會兒乒乓球就會被它咬破。它,卻又乖巧懂事,三四天就知道自己的名字,大小便也知道該在哪兒解,它還聽得懂主人的話,叫它的名字,它就會答叫兩聲。它,十分貪吃,排骨,香腸,魚干,水果,豆腐干,米飯樣樣都愛吃。當你吃東西時,它會跑到你身邊,站起來,可憐巴巴地望著你,嘴里發出乞求的聲音,讓你忍俊不禁,定會給它食物吃。喂它時,手心里放著食物,它定會狼吞虎咽,舌頭在你手里舔來舔去,使你癢癢的。由于貪吃,它的肚子圓滾滾的。它,還愛撒嬌,你抱著它,它就會在你懷里做起香甜的夢。
你放下它,它久久不肯離去。我叫它的名字,它汪汪兩聲。噢,它就是奶奶家的小狗歡歡。
我的小狗優秀作文【篇6】
有人喜歡小貓,有人喜歡兔子,我卻喜歡我家的小狗——樂樂。
樂樂那烏黑的頭上有一對垂下來的耳朵,樂樂的耳朵圓溜溜的,耳朵上的毛卷卷的非常軟,耳朵旁的眼睛黑乎乎的像兩顆黑鉆石掛在它那棕色的臉上,美麗極了。樂樂的嘴粗粗的、短短的,像一根火腿腸。樂樂還有一個小鼻子就像一位小偵探,聞一聞就能找到飯菜,真是個貪吃的家伙。
有一次,我在寫作業,樂樂又蹭我又舔我,我猜它想和我玩。可是我還有作業啊!我看看樂樂,它用那天真的眼神看著我,我心軟了,就和它玩起來了,樂樂弄了弄它的毛,好像在說:“小主人抱抱我吧!”我就情不自禁的撫摸著它,不知不覺八點多了,我的作業還沒有寫完,我想能和樂樂玩很棒了。
有一天,我拿來一些狗糧,樂樂看到就在它的窩里活蹦亂跳的,我把狗糧放到它的盤子里面,樂樂就像箭一樣飛奔過去,呼哧,呼哧吃起來,它吃飯時會把耳朵垂到背上,眼睛機靈的轉著,不一會它吃完了,都沒有發現嘴角上還粘有狗糧。它吃完飯,我就把小皮球放在沙發上,告訴它休息一會再玩球。樂樂汪汪的叫了兩次,意思是知道了,結果樂樂趁我沒注意,“嗖”一下,爬上了沙發,把球叼走了。樂樂睡覺時,它把頭鉆進身體里,像個大足球,不一會兒就睡著了,我覺得它睡覺的樣子最可愛了。
我喜歡我們家的樂樂,樂樂是我不可缺少的伙伴。
我的小狗優秀作文【篇7】
有兩只小狗都長得一模一樣,一只叫斯態克斯,一只叫笨態拙斯,它們一樣的強壯,一樣的身高。可是它們誰也不理誰,總認為自己能夠比對方強大,所以他們一碰面就立即掉頭翻白眼,還嘀咕著:“這個不知天高地厚的家伙,又來找死……”
一天,他們又在小豬天的鏡子店里碰到了。斯態克斯對笨態拙斯說:“真是冤家路窄,又遇到你這個矮子!”“哼,我們就比一比誰高!”“比就比,誰怕誰!”說著,斯態克斯就往凹鏡前一站。哇!眼前出現的是一只比牛還要大的狗,他高興極了,一蹦三尺高,不停地說他有多高大。
笨態拙斯看了,不禁害怕起來:他這么大,我一定比他小,這可怎么辦呢?他邊想邊走到凸鏡前一照。啊!果然比斯態克斯小多了,簡直就像一只小老鼠,頭只有雞蛋大。笨態拙斯慚愧地走了,邊走邊搖頭說:“哎,真是人外有人,天外有天,都怪我平時太挑食了才營養不均衡,影響了發育,才長得這么矮小嗚嗚……”
從這一天開始,發現自己高大強壯的斯態克斯大發神經,整天抽著名牌香煙,在大街上大搖大擺地說:“我是冠軍!我是冠軍!”讓路人以為剛開過運動會。而發現自己矮小的笨態拙斯卻整天羞愧了趴在地上想:它那么高大,踩死我就像踩死一只螞蟻一樣簡單,還是離他遠點好。
兩只小狗因為迷信了哈哈鏡,而導致自己做出了錯誤的先擇。
我眼中的美優秀作文精選7篇
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互聯網時代可以說大家都離不開寫作,作文不僅鍛煉大腦還夠提高寫作能力。學生多學會細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。要怎么樣才能寫出高質量的作文?由此,我們為你收集并整理了我眼中的美優秀作文歡迎閱讀,希望你能喜歡!
我眼中的美優秀作文【篇1】
只記得有一段時間生活在灰暗的世界里,內心到處都充斥著荊棘,奔走在行人匆匆的街道上,遭受著形形色色的排擠。
像是失去了半個靈魂,心靈開始變得殘缺,每天都要接收著種種異樣的眼神,只是不屑,又仿佛可以看穿每個過路人的靈魂,是陰暗的灰色,果然是物以類聚。
瞳孔開始無限制地擴張,縷縷血絲多得無法想象,合眼是一片灰暗的世界,睜開眼又要面對諸多骯臟的靈魂,是閉是合,卻在一念,我絕不容許他人說我墮落。
也已經記不清這是第幾次漫無目的地游蕩在這條街,陽光的灼熱幾乎快把我烤焦,鞋底似乎也燃起幾團火焰快把我的靈魂包裹,接著焚燒撕裂,欲哭無淚的感覺。
沉思中不由地停下腳步,我遇見一個正在行乞的老人。一個破背包,一個破銅罐,一根木杖,別無他物。冷眼掃視了四周,除了灰暗我找不到其他的色彩,畢竟是渾濁的靈魂的聚集之地。一個個行人與他擦肩,余留種種怪異的眼神,我望見了那個罐子,一枚石子?
邁著沉重的步伐,我走向他,帶著疑惑,仿佛是感覺到了我,他露出一抹牽強的微笑,卻好像全世界都壓在了我的雙肩。就這樣我看著他舉起那個銅罐,渴望地向我乞討,我已看不見那笑容,他的眼神更多的竟是祈禱。
不知為何,我竟想握住那只顫抖的手,想抓著他逃開,這個灰暗的世界并不適合生存,或許只是我的夢魘在作祟,才使得我眼中的色彩浸滿了灰。
我終究沒有如我想象那般行動,只是下意識地掏了掏口袋,竟身無分文,我慌了,裝作一副鎮定,尷尬地笑了笑,鉚足了勁地跑開。
我總算擺脫了他,前方是一條小河,明明如此澄清透明,卻毫無生機,我俯下身子,望著水中可笑不堪的嘴臉,逃避怯懦,我的靈魂何時也變得這般灰暗?
或許是我沒有看清,只是我眼中的那抹灰,到如今還未完全褪去。
我眼中的美優秀作文【篇2】
楊絳說過,人生最曼妙的風景,竟是內心的淡定與從容;我們曾如此期待外界的認可,到最后才知道:世界是自己的,與他人毫無關系。曾經的年少輕狂,現在也慢慢沉淀成了琥珀。無論處在多么紛亂的環境里,我漸漸學會了獨善其身,只專注于自己感興趣的事情。我開始學著拒絕或是用沉默的姿態來表達自己的意愿。我常常游走在山水田園之間,行走在詩詞歌賦中,穿行在家庭與學校之間,不厚此薄彼,不見異思遷,以恬淡的心境來欣賞沿途的風景和歲月的變遷。
為什么腦海中突然閃出他的影子,我想也許是他突然對我說《威尼斯商人》給他留著,他要上一堂示范課;也許是那天中午在食堂遇見,我們同時拿碗吃飯,我剛乘上飯他卻已經已經喝湯了,是太年輕,只是看著他的背影疑惑;也許是同事的一句,“你先把身體養好,上課的事以后再說!”也許是他某些微小的關注,瞬間的感動,我不知道。突然想哭,原來他吃飯那么快是有原因的,是我太年輕,不夠細心。
是的,我太年輕,太自我,沉浸在微小的成功中,不懂得努力。我總覺得,走的太快并不是好事,站的越高只會跌的越痛,不如隨遇而安;我總覺得,我還年輕,經驗的積累是一個過程,急于求成、急功近利只會無功而返。我不知道的是,時間不等人。我總想,年輕的資本就是可以按照自己想要的方式活,愛學生、愛父母、愛朋友,享受生活!
時間過得好快,兩年了。那年那日,我站在全縣老師面前描述我眼中的他,他的寬容,他的樂觀,他的從容,他付出的努力,歷歷在目。曾經的一位領導對我說過,人生有三幸:慈祥的父母;寬厚的領導;體貼的老公。我很幸運,有了慈祥的父母,寬厚的領導。
我不知道,在一個四十多歲的男人眼里,對時間的定義是什么!我只知道,他的腦海中只有工作、工作、工作。只有高效課堂,只有特色班級,只有學校未來的發展。我經常看著他的背影,在學校的背影,在教室的背影,與學生探討問題的背影,看著他的背影沉思,是什么,讓他不知疲倦。突然,不知道該怎么寫下去,眼眶中擎著淚水,我該怎么寫下我眼中的他?我只有愧疚!
我知道,自己有夠努力,只是對自己感興趣的努力,對自己想做的努力,自己愛做的努力。我時常對自己說,要按照自己想要的方式活。可是,今天,回憶起在這所學校工作兩年來的點點滴滴,覺得愧疚。如果回到兩年前,我是不是會答應他,編輯那本校刊?難道是真的有鴻溝嗎?歸根到底,是自己太懶了,還有年輕的我們對待時間的看法,我總覺得,我們還有時間,有時間奮斗、有時間努力、有時間實現夢想!
他在我的眼里,是一位慈父,我總是忘不了他的笑。無助時,他的笑是陽光;成功時,他的笑是鼓勵;失誤時,他的笑是諒解。我太年輕,總是犯各種各樣的錯,會自責、會懊悔、會不知所措,但瞑瞑中,我知道,他總會看著我,看著我們這群年輕人。我明白,其實我們不是高山上的石頭,不是被水磨得越來越圓滑,而是越來越淡然,越來越覺得有些東西在意也是惘然,一切順其自然便好。也許,淡定、從容才是年輕的我們該有的姿態。作為一名普通的教育工作者,我看到的不是他的日理萬機,不是他的勞苦功高,更不是他的全力以赴,一心操勞教育工作那份無私,而是他對我們的關心,理解與支持。他是那么的普通,又是那么的偉大,我想在心底告訴大家,就是那么一個普通的人——我的校長,詮釋著大愛與無私,從容與堅定。
我眼中的美優秀作文【篇3】
每當有外地人來到鹽城,耳邊總會響起“鹽城——一個讓人打開心扉的地方”。鹽城,坐落在黃海之濱,這里是我的家鄉。
鹽城是一座綠色的城市,空氣質量排在全國前列。這里有聞名的丹頂鶴自然保護區,丹頂鶴長長的頸脖,細而長的腿,頭頂紅冠,身披白羽,性情高雅,行動瀟灑。保護區還長著蘆葦蕩,蘆蕩萬頃,直到天邊。千萬枝蘆葦,舉著碩大的蘆花,漫無邊際的開滿了灘涂,讓人仿佛置身于北國的冰天雪地之中。
鹽城還是一座物產豐富的城市。大縱湖的醉蟹,是我們家鄉的特產,當然也是我非常喜愛的美食。醉蟹選用大縱湖養殖的清水蟹,以優質的曲酒、花椒、大料等腌制而成,其肉質鮮嫩個,香味濃郁。還有歷史悠久的阜寧大糕,又名“玉帶糕”,具有色白、片薄、細軟等特點,相傳為乾隆皇帝品嘗后賜名。阜寧大糕是節日期間招待親朋好友的糕點之一。
鹽城更是一座飛速發展的城市。縱橫交錯的高速公路網,連接全國各地的新長鐵路,即將通行的`城市快速高架,以及正在建設的高速鐵路,都為城市的發展插上了翅膀。之前簡陋的鹽城,現在快捷又方便。雖然沒有上海那么繁華,沒有北京那么厚重,但在每一個鹽城人的心中,永遠是最美的。
歡迎大家來我的家鄉——鹽城。
我眼中的美優秀作文【篇4】
每個女生心中都住著一個英雄,當然我也不例外。
他是那么的有型,那么的霸氣,那么的有成熟感。
他雖然不優秀,成績不好,脾氣也不好,但他的體育還是很好的。他,有吃苦耐勞的'精神,有堅強的信心;他,有做教官的模范。
上體育課時,我們開始長跑,雖然人很多,但是我一眼能看出他,他跑的很快,無論腿有多疼,也能把1500米或1000米跑下來。
想看他打籃球,但是很少見。可在我心中,無論看見或看不見,都能想象他投球的那一瞬間是多么的帥氣。
大家都說,打籃球的男生都特別的帥氣,可我覺得他與眾不同。他打籃球時最帥氣,又霸氣,又溫柔。我曾經見過他特別霸氣,而又溫柔的一面,對女生經常這樣。
他就是一個“面癱”,我和他玩了兩年,才發現,我只要叫他“面癱”,他就會笑,還說我該挨打了。哈哈!
在練武術的時,我打拳就是軟綿綿的,而他無論打拳還是收拳等,我都能發現他打拳時特別霸道,而且特別有精神。
不知不覺中,我們都已經初三了,雖然學習壓力大,可是我們總會讓對方成天高高興興地,來減輕學習的壓力。
我們以認為是“兄妹”,每天給予鼓勵,讓對方好好學習,互相提高,而且還能成天看到他那霸氣的一面,還有那溫柔的一瞬間。
我知道,我們還有這最后一年,可能以后就在不會見到他。可是我覺得,珍惜現在快樂的時光比什么都好。我能感受到他非常的細心,而且做到了最好,好像我親哥哥一樣。
他是我心中男生,是我驕傲的象征。我想說,心靈美的小哥哥就在我心中,最當之無愧的魅力男生楷模。
有這樣的小哥哥,做我心中魅力的男生,我問心無愧。
我眼中的美優秀作文【篇5】
山的綠,天的藍,云的白,楓葉的紅這就是我眼中的色彩!而我眼中的色彩卻是那么地多姿多彩!
春天來了,萬物復蘇。到處都是萬紫千紅的美麗景色。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。草尖上還帶有稚嫩的,惹人喜愛的鵝黃色。空中,半空中,天上,自下而上全是那么清亮,那么藍汪汪的。嬌艷的花朵與一塊塊似同鵝黃色的地毯構成了一道亮麗的風景線。
夏天緊接著春天來臨了,原本有些單調的色彩也變得多樣了。在太陽多次的照耀與夏雨的洗禮下,色彩們變得更加成熟了,比春天更有一番滋味。水池中,荷花與荷葉比美,這令人不由自主地想起一首詩來:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅正是荷葉的無窮碧,才映出荷花的別樣紅。沒有了荷葉的無窮碧,哪有荷花的別樣紅?有時,主角的光輝強大正來自于配角的愚笨不堪。沒有壞人的作惡多端,哪來的英雄救美?若世間和平,警察又有何用?我從來沒想過,在顏色中,也可以獲得哲理。
秋天是豐收之神,當金黃色的麥浪在歡雀地跳日記大全舞時,農民們也歡天喜地地忙碌了起來。桂花飄香十里,賞桂花,吃月餅,這是多么令人遐想的美事!可是,桂花與菊花相比,我卻更加寵幸那有著淡紫色的野菊花。那種菊花的香味幽幽的,帶著一種平淡的,卻又不可忽視的味道。雖不如桂花那樣沁人心扉,沒有臘梅那樣堅韌不拔,但是她卻盡了一生的努力去向人們綻放自己最美,最獨特的一面!她的色彩是獨一無二的!
寒冷的冬天來臨了,世間萬物都沉睡了到處都是一望無際的白色,都有白色的身影飄過。只有那一點松樹尖頭的一點綠色點綴著白色的王國!
這就是我眼中的色彩!
我眼中的美優秀作文【篇6】
天氣漸漸涼了,到處彌漫著秋的氣息。那往籬邊牽延著的毛豆葉子,已露出枯黃的顏色來;白色的小野菊,一叢叢從草堆里探出頭來。幾朵小的黃花,在涼勁的秋風中顫抖;一群群大雁向南方飛去。
秋天是什么?生長在古運河邊的一株老楓樹問孩子們。孩子們沉默了,他們不知道秋天是什么。我也不知道。于是,我變成了一片楓葉,大聲喊道:“我要去尋找秋的足跡!”在瑟瑟的秋風中,我出發了。
飄著飄著,我累了,遇見了一名正向田里走去的農民伯伯,趕忙問:“老伯伯,秋天是什么?秋天就是豐收啊!你看,高粱全都熟了,也不枉費我們的辛勤勞動啊!”老伯伯樂呵呵地笑著。目送老伯伯遠去,我又出發了。
飄著飄著,我倦了,碰見了一群正往南方飛去的大雁,趕忙問:“大雁阿姨,秋是什么?”“秋天就是遷徙啊!馬上冬天就要到了,去南方是我們能生存下來的途徑,這里的冬天太冷啦!”說著便打了個寒顫。告別了大雁阿姨,我又出發了。
飄著飄著,我困了,望見了一群小松鼠,趕忙問:“嗨,秋是什么?”“秋天的口袋里裝滿了碩果,不信,你自己去瞅瞅!它把核桃、板栗、松果都送給了樹林里的朋友!”小松鼠爽朗地說。
別離了小松鼠,我滿腹疑惑:咦,為什么他們說的都不一樣?看著我一身金紅的衣裳,我欣喜地笑了:呵呵,找了半天,自己不就是秋天的象征嗎?人們看見了自己,不就知道了秋天來到了!在我看來,秋天是五谷豐登、哀漠悲涼、豐富多彩、遍地似金的,不信,你自己去找找!
我眼中的美優秀作文【篇7】
抬頭望著那陰沉沉的天空,眼前是一片灰白,正如我此刻的心。點點雨滴,滴落在心間。我長嘆了一口氣,想起那張沒有達到目標的試卷,一種挫敗感油然而生。
上一周,我們進行了地理小測。滿以為能比上次考得更好的我,看到成績的那一刻,大失所望。我認真地檢查手中的試卷,查找丟分的原因,除了有道題記錯了考點,更多的`是因為粗心而丟分。霎時,心中的懊惱化作堅硬的核桃卡在心頭,卻無處言說。
放學后,我獨自走在回家的小路上,平日道路旁鳥兒悅耳的歌聲倍感刺耳,沁人的花香也已經不在了,花兒垂下了它的頭,似乎也飽含心事。天空中的烏云仿佛也知道我的心事。受挫的心情真不好過。就這樣,在細雨中,我躊躇著,忘記了前進的方向。
不知道過了多久,雨漸漸地停了,天空似乎亮了起來,太陽掙脫了殘云的束縛,露出了燦爛的臉龐。天邊一道似夢似幻的七彩橋若隱若現,慢慢的,顏色分明了。我驚訝地發現,這不就是彩虹嗎?紅橙黃綠青藍紫,一下子將天空裝扮得繽紛多彩,先前,還是單一的灰白色,現在卻變得斑斕多姿,真美呀!
望著這多彩的天空和雨后的彩虹,我若有所悟。陽光總在風雨后,風雨之后方能見彩虹,而我卻因為一個小小的挫折,被人生旅程中的一段風雨擊敗。真是不應該!失敗并不可怕,可怕的是失敗后的一蹶不振。要相信,前方的路上一定會有彩虹,振作起來走出風雨,迎接彩虹才是正確的選擇,未來是美好的!
這樣想著,我便大步向前,鼓起勇氣向家的方向走去。那不僅僅是我所居住的地方,也是我心靈正確的歸宿。
[參考]作文2030年的我700字5篇
小時候語文課我們經常會寫小作文,寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。缺少積累的人面對作文很難動筆,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“[參考]作文2030年的我700字5篇”,但愿可以給你帶來幫助。
作文2030年的我【篇1】
2030年的一天8月7日天氣:晴天
早上8點,起床。穿上高科技的衣服,你可能會問:為什么說這是高科技的衣服;因為這種衣服可以讓人不得任何疾病,使人不用害怕疾病的危害。然后做在機器人里去上班。
10點左右,大街上行使的汽車突然停了下來,而且清潔部門帶來了很多清潔機器人,大街一會兒變得像新造的一樣,原來10點是清潔時間。
13點,墻上爬著蜘蛛機器人,這些蜘蛛機器人其實是偵察員,這些偵察員專門監視壞人,一發現壞人就立刻報到警方,它們身上像是帶了個手機。
15點,有些彩迷不得不打開電視看自己中沒中獎,因為這次的大獎是50億,不過現在還有兒童彩票,兒童彩票就是中一些娃娃,不過現在可不是搖獎了,而是一個歌星說一個號。
17點,人們都要給花澆水,施肥、除草,或者撥一顆種子再種一棵樹,其實17點是綠化世界時間。
18點,大人們到娛樂場所去消除疲勞,老人門互相攙扶出去散散心,小孩子們出去玩,18點就是娛樂時間。
22點,上床睡覺,而且有著貓頭鷹機器人和蝙蝠機器人守夜,我夢到這個世界的明天科技回更加發達,地球變成一個綠色村,變成一個完美無缺的星球。
作文2030年的我【篇2】
花開花落,年復一年,往事如風,悄然而過。一晃就到了2030年,此時的我是一位擁有用之不完財富的發明家。在某一天我來到了一個拍賣會現場,進行著一場激烈的搶購。
拍賣物品地球上最厚的一瓶水,起價十萬!主持人說。這句話傳入我耳朵時,便引起了我的深思:這瓶水的價錢在十幾年前就可買哇!我都無法數了。此時,我心中不由得打了個寒顫。商場上的人把價格越提越高,而我經過一番深思熟慮決定以60萬購買。最后聽見主持人大聲宣布:恭喜林小姐成功購買。當我接過這瓶純凈水,腦海中閃過十幾年前一瓶礦泉水低廉的價格一塊錢,而如今的我卻以天文數字60萬高價搶購來。
60萬元買一瓶水你知道這代表著什么嗎?這代表在十幾年前人類大量破壞地球,無限制的浪費水資源才會造成如今這個局面。而現在卻再也無法挽回。
當我來到自己的工作室,夜以繼日、絞盡腦汁的想發明一個可以再生水資源的機器。果然,皇天不負有心人,經過我艱辛努力下,我完成了設計稿。接下來就進入了創造階段,日復一日,我在2020末終于完成了這個偉大的發明。解決了沒水的問題。并復印了13億分的宣傳單,讓每個中國人更加深刻的明白一句話地球是我們的家,不要傷害她。
我的2030年過得有意義吧!
作文2030年的我【篇3】
走在街道上的路上,陽光灑在衣服里,感覺好極了。走到了自家的店門前,發現旁邊搬來了一個神秘的家族。
傍晚,我去那一家去造訪,結果是一個白發蒼蒼的白叟開了門,用那張幾乎掉光牙齒的嘴,結結巴巴地跟我說:“進來吧,孩子,這里有你想不到的東西呢。”我懷著好奇心進了門,發現里面只有一間房間。白叟看著我吃驚的表情,笑著說:“這是時空地道。”說著,有氣無力地把我推了進去,門立刻關上。
我有一點訴苦白叟不問問我的設法主意就把我推進去,心里仍是有一點感謝感動之情。轉過身來,有一把鑰匙插在墻壁里,也許滾動鑰匙就是線索吧。我向左轉了轉鑰匙,門開了,門外是白花花的一片。
我走了出來,發現我上下有一些平行的五顏六色的方塊。我趴下去扒開它,結果它只往上飄了一厘米就消失在空氣里了。“這就是穿越嗎?空空時代呢,說不定人類已經滅絕了呢,這些平行方塊就是新的生命物種嗎?”
這時,從我的腳底下浮出來了一個平行方塊,把我襯托起來。“我知道了!”我忽然大叫道,把我自己也嚇了一跳,“這些方塊是有生命的,而且在一定時間會產生方塊!哎,這里太奇特了呢。”
回到了房間里面,把要是一轉,我回到了現實:“仍是家里好。”
作文2030年的我【篇4】
想象:2030年的。關于的想象作文怎么寫?這篇想象作文800字的2030年的環境小練筆能夠幫到你。
星期六,刮風了。我出門去買書,看見不入箱,箱外的垃圾比箱內的還多。我想是人們不愿意打開垃圾箱的門吧!煙囪冒出的滾滾的煙霧像一個個張牙舞爪的怪物,在空中飛來飛去。這是貪心的老板為了多掙錢,而不顧環境衛生;塑料袋隨風飛舞,天上樹上隨處可見。讓人看了心煩意亂,地上到處可見口香糖的污漬。有的還粘在墻上,看得我直惡心;有的一的小折樹枝,爬樹,他們折樹枝是為了生火,打架做。爬樹是為了。人們的環保意識真是差極了!真不知道人們的環保意識什么時候才能變好,不在破壞環境。我買完書后躺在床上深思了許久。
時光飛逝,轉眼之間到了2030年,這時的環境跟以前有了天壤之別。
垃圾桶變成了智能機器人。如果路邊有垃圾,它們會用機器手把垃圾放進的大肚子里。每一棟樓前都有一個垃圾桶,它把垃圾進行簡單地處理后,在送入垃圾處理場進行分類處理。中再也看不到隨風飄蕩的塑料袋了,因為每家每戶都裝有一臺塑料回收機。人們把用過的塑料制品放入機器內,一按開關,過一會,機器的出口處就會出現各式各樣的新塑料制品。這樣一來人們就不會亂扔塑料袋啦。
抬頭一看,湛藍再也看不到煙囪向外噴云吐霧了。原來每一個工廠都裝了無數個空氣凈化器,把所有的粉塵顆粒都回收再利用啦!
走在大街上你會發現,地上和墻上隨處可見一個個形狀色彩各不相同的小吸盤。你知道它們是做什么的嗎?它們是強力去污設備,專門負責清理污漬。
科學家們還發明了一種癢癢粉,它對任何植物都沒有害處。但是只要有人折樹枝就會癢癢得受不了。
變化最大的是我們的學校。我們的學校變成了一顆會移動,會飛行,會潛水的大珍珠。珍珠里面綠樹成蔭,鮮花怒放,草坪上一只只白鶴在悠閑地散步。校園內有各式各樣的教學樓。有五角星形的,有貝殼形的,還有海馬形的。教學樓的形狀是由學生們投票決定的。每個星期更換一次造型。在這樣優美的環境下,每個小都認真地。
道再也沒有排放尾氣的汽車了。人們的交通工具都是使用能的。新型汽車不但能在陸地上行駛,還能上天飛行,還能下海當潛艇用。
2030年的環境雖然好!但是要保證人人都愛護環境。那樣就再也沒有霧天了,人們都不用戴口罩啦。天空永遠都是蔚藍的。
作文2030年的我【篇5】
2030年,真是不知道世界將會多么的發達。一天,我正想像著2030年我會怎么去上班······;
一天早上6點30,一陣悅耳的音樂把握叫醒,機器人莉莉叫我起床了“時間到了,時間到了,快點起床。”我揉了揉朦朧的雙眼,慢悠悠的爬了起來。我拿起自動牙刷,刷了刷牙,便打算出發去上班了。
我乘上當代最流行的“多功能自動高級車”,他的功能可多了,車子從外面看并不大,可是走進去一看,就像房車一樣大。我一上車,先把我要去的地方輸入電腦,點擊開始便會自動行駛。車上什么都有,就像在家一樣,有臥室,衛生間,廚房······;我從冰箱拿出一個冰凍的八寶飯,放進微波爐,一會會兒,一碗香噴噴的八寶飯出爐了,當我正吃的津津有味的時候,電腦發出通知“已到達目的地”的通知,我吃完了早飯便進去上班了。
一天很快就過去了,當我打算開車回家時,才發現鑰匙忘在辦公室的抽屜里了,我本身想上去拿,一想:現在的車不是可以指紋識別嗎?我打開指紋識別器,講授放在上面,電腦發出信號“此人已經登記過,是我的主人”。我又在電腦上輸入了目的地,便到臥室去打了一個小盹兒。
很快便又到家了,一回想起今天悠閑自在的乘著2030年最流行的“多功能自動高級車”,又想起在20xx的每一天上學放學都擠著擁擠公交車的,未來真是不錯!
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