我心中最美的老師。

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編整理的《教你寫作文: 我眼中最美的老師作文700字其八》，希望對您有所幫助！

老師這份職業(yè)既平凡又偉大，既普通又神圣，好像降落人間的天使，好像播灑知識的女神。在我眼中最美的老師，是我的班主任陳老師。她是那樣鮮為人知，寫滿一次又一次的黑板是她來過的痕跡，批改的一本又一本作業(yè)是她留下的果實。她是那樣不為人知，誰曾想到夜夜陪伴她的是昏暗的臺燈，誰會想到日日跟隨她的是支支粉筆。

老師的美，絕不是濃妝艷抹的華麗，也不是沉魚落雁的容顏，而是發(fā)自內(nèi)心的美。

記得有一次學校召開運動會，賽前同學們?yōu)榱税嗉墭s譽積極投身于準備之中。我也有幸成為運動員，代表班級參加四乘一百米的接力比賽，并且是最后一棒。比賽那一天千人矚目，盛況非凡，四乘一百米接力比賽的發(fā)令槍響過，各班參賽運動員展開了名次爭奪。第一棒我們班第一名，第二棒也是第一名，第三棒仍是第一名，全場都沸騰了，只要我正常發(fā)揮我們班就可以獲得第一名。或許是由于緊張，或許是由于過度興奮，在我與第三棒交接棒時出現(xiàn)重大失誤，接力棒脫手重重掉在了地上，第一名也隨之一下滑落到倒數(shù)第一名。

從賽道上走下來，我頭埋得很低，雙腿如灌鉛般沉重。同學議論紛紛，那嫌棄的眼神，責怪的語氣使我無地自容。一想到比賽前自己自信滿滿的樣子，我就羞愧得把頭埋得更低了。是我葬送了第一名，是我拉了班級的后腿，是由于我的失誤導致前三名同學的努力無功而返。太陽很烈，使我原本紅紅的臉更加漲紅，甚至感覺搖擺的樹梢都在嘲笑我的失誤。我一個人發(fā)呆，羞愧地躲在角落里不敢回班級。不知什么時候陳老師走到我的身邊，拍了拍我的肩膀，遞過來一條毛巾。我愣了愣，不敢抬頭面對老師期望的眼神。我怯怯地接過毛巾，毛巾的背面好像有字，我翻過來，原來老師特意畫的一個笑臉。她摸著我的頭，拉著我的手，笑盈盈地跟我說：“同學們議論是他們的自由，你要反思但不能失去信心，未來的路很長，會經(jīng)歷一次又一次的失敗，同時也會經(jīng)歷一次又一次成功。在失敗與成功的交替過程中老師相信你會越來越優(yōu)秀，因為你是我心里最美的學生！”

那不是毛巾，那是鼓勵的接力棒，我拭去眼中的淚水，內(nèi)心充滿無限的感激。在以后的日子里，老師力排眾議讓我代表班級參加各種比賽，重樹我的自信心，如讀書競賽、智力競賽、傳統(tǒng)美德知識競賽。每一次比賽我都會想起那個笑臉，每一次比賽都感覺陳老師就在我身旁，摸著我頭，拉著我的手，笑盈盈地望著我。

她是一個普通的人，但她用厚厚的教案，滔滔不絕的教誨，短短的粉筆培育了一屆又一屆的學生；她是一個普通人，但她用知識為燈，嚴謹為路，一次又一次將誤入歧途的我們拯救。她用最最尋常的一切詮釋出人間最美的愛，這樣的愛是那樣的偉大，那樣的高潔。

陳老師，我要對您說聲謝謝，您是我眼中最美的老師。

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[推薦作文] 我心中最美的風景文章其六

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[推薦作文] 我心中最美的風景文章其六”，還是希望可以對您有所幫助。

火辣辣的太陽掛在天上，家里平靜的出奇，我看著我的傷疤不由嘆氣這傷疤是我前天訓練時摔到的。

看著看著我發(fā)現(xiàn)傷疤里流出黃橙橙的液體，我大聲叫奶奶，奶奶出來了看了看我傷疤上的液體說：是化膿了!后她拿著一瓶用完的藥水叫我去買這藥，我買了回來奶奶給我搽藥。

我問到：奶奶痛不痛啊!她說不痛。

奶奶拿著棉簽粘粘藥給我的腿擦上去。剛一擦上藥水就起白泡泡了，看著這么多白泡泡我心里一陣恐慌奶奶慈祥的說：沒關(guān)系，這是因為你的腿化膿太大所以起的白泡泡很多。雖然奶奶給我解釋了但我還是有點擔心，后來傷疤越來越刺痛了我不禁小聲的叫一下!

奶奶看我的傷疤說：不行這樣藥水不浸進去把疤給剪了!

我大吃一驚：什么，要把疤剪了!

奶奶輕輕的把腿抬起來我嚇得眼淚都要出來了，奶奶拿起剪刀眼神注視著傷疤慢慢的放在傷疤面前我看著奶奶專注的樣子心里放松了一點點，奶奶對準我的傷疤一剪，我閉緊眼睛準備接受疼痛的待遇可遲遲沒有來我緩緩的睜開眼睛看見里面的血肉想發(fā)嘔，啊啊!我叫起來，哎喲哎喲!奶奶也為我分享疼痛，替我叫痛!

奶奶你是我心中最美的風景!

寫作范本: 心中最美的老師教師節(jié)作文范例

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂，為了寫好作文我們需要多加練習，在寫作文時要注意哪些方面呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“寫作范本: 心中最美的老師教師節(jié)作文范例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

老師，在我小小的心靈里除父母外便是您了，您從一年級把我領(lǐng)進門，到現(xiàn)在陪伴了我六年，眼看就要畢業(yè)了，我有太多的話想要對您說。

這六年來教過我的老師很多，但是每一個老師都在我心里留下了不可磨滅的印記。一節(jié)課、一次活動、一次教訓、每一次都銘刻在我心里。

說到心里的最美老師我卻沒想過，因為我覺得每個老師對我們都是一種無私的愛，要評出最好最美的老師確是非常困難的。

就說說現(xiàn)在教我的陳老師吧，她從五年級開始教我們語文到我們現(xiàn)在臨近畢業(yè)，雖然只有短短的兩年，但是卻給我留下了深刻的印象。她長得不高，一頭烏黑的秀發(fā)搭配上鮮艷的衣服卻別有一番風姿。一副粉紅的眼鏡架在鼻梁上，看上去像擁有無窮的知識。

她教我們語文，也教我們我們音樂。她上課時十分嚴肅，卻不失樂趣。如果你仔細觀察她的臉，你就會發(fā)現(xiàn)，她

上課時的表情十分精彩，時而笑，時而嚴肅，時而面無表情，時而又苦笑不得。 下課了，她卻像我們我朋友一樣，我們上課不懂的知識我們都可以問她，她雖然有時會責罵我們兩句，但我們心誠悅服，沒有任何反駁的念頭，畢竟是我們上課沒有認真聽啊。她還有一個特點就是說話只說一遍，除了上課講的知識以外，她布置作業(yè)，舉行活動等事情都是只說一遍。雖然這樣我們有些馬虎的同學會不知道怎么回事，但是這也無聲息地改變著我們的習慣，漸漸的，我們同學改掉了以前的壞習慣，別人說話也會認真聽了。

陳老師還十分推崇“勞逸結(jié)合”的學習方法。她說，上課要認真聽，把知識學懂了，作業(yè)做好了，下課就可以開開心心地玩了，那樣，玩的時候就不會有任何負面情緒，畢竟這樣沒有什么是不對的。

陳老師也很懂得“循循善誘”，她還跟我們說了她大學生活是多么美好，使我們天真無邪的眼神中多了一種向往，向往以后的生活，那就必須好好學習，等到考上大學的時候就可以和老師一樣了。這使我們更加堅定了學習的信心。

總而言之，陳老師就是我心中最美的老師，我不論到何時，都會記住您的!

教你寫作文: 精選對老師贊美的作文

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文，可以發(fā)揮學生的想象力，豐富情感。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 精選對老師贊美的作文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

看到這個題目，你一定想知道我說的是哪位老師吧？呵呵，她就是我上三年級時的語文老師，她姓張。

別看她姓張，可性格一點都不張揚，反而對人很溫柔。她的眼睛雖然不大，卻給人無限的力量。她長著一對耳朵，似乎是順風耳，只要一有同學說話好像馬上就聽見了，就對他們說：“一定不要走神了，認真聽講。”說來奇怪，從那以后那幾位同學便再也不上課亂說話了。張老師課講得也很清楚，同學們不理解的她會很用心地為我們解釋意思。如果上課聽不懂，她就會利用下課時間來幫同學們輔導。寫想到這兒，我就不由得想起一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”來贊美老師的精神。

我長大了我的個子會更高，本領(lǐng)會更大，一定就會更有禮貌了，所以我懂得了感恩。今天，我想在這里給您說一聲：“謝謝！謝謝您對我們地關(guān)愛和幫助，謝謝您在我失落時給予我的鼓勵，讓我有勇氣戰(zhàn)勝自己，讓我感到我像一個失落的孩子重回母親溫暖的懷抱。因為有您，我是多么幸福的。

我最喜歡的張老師！

[熱搜作文] 關(guān)于風景的文章：我心中最美的地方季度范文精選

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[熱搜作文] 關(guān)于風景的文章：我心中最美的地方季度范文精選”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

走進我們學校的大門，穿過南教學樓，就來到了我們美麗的操場。我們每天都在操場上鍛煉身體。

操場的跑道上剛剛鋪上了塑膠，像鋪著紅地毯，走在上面軟軟的。操場中間有一大塊兒紅綠油漆刷成的籃球場。旁邊立著四個籃球架，穿著碧綠的衣服，像一塊玉石放在那里。

我們操場的旁邊有一排排體育器材，最吸引眼球的還是乒乓球臺。湛藍的臺面在陽光下閃爍著迷人的光芒。一下課，同學們一窩蜂地來到乒乓球臺前進行激烈的比賽。

操場四周種著一排排高大的樹木，我們在操場跑步的時候，這些樹婆婆總會拍著手叫“一二三，加油啊”！在樹婆婆的鼓勵下，我們跑得越來越歡快。即使摔倒了，起來拍拍身上的灰塵，繼續(xù)前進！

這就是我們心中最美的地方——學校的操場。

教你寫作文: 《最美》作文600字(篇二)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“教你寫作文: 《最美》作文600字(篇二)”，歡迎閱讀，供您參考。

燈光突然熄滅，窗簾緊閉著，導致屋中一片漆黑，我有些驚慌失措，大叫道媽！媽！停電了！。媽媽和奶奶聽到了我尖銳的叫聲以后齊齊趕了過來，抱怨著多少年沒有發(fā)生這樣的事情了，最后得出結(jié)論：可能是樓下用電太多，電流表燒壞了，整棟樓都沒電了。窸窸窣窣摸了半天，奶奶最終從閣樓抽屜的最角落找到了一截白蠟燭，安慰著我說：先點著用，馬上就會來電了。

我將蠟燭點燃，溫和樸素的光灑落在桌上，我望著火焰入了神：上次用白蠟燭是什么時候了？大概是小學3年級時吧。

那是個寒冬之夜，也是停了電，家中一個大人都沒有。我坐在椅子上一邊哆嗦著，一邊喝著熱開水，身旁坐著的是表姐，我們倆縮在一起，窗外刺骨的北風在我們耳邊呼嘯。終于，我們大概是忍不下去了，便去尋找產(chǎn)熱的東西，凡是有電的都不能用。型號又窗外路燈明亮的光照射進來。我和表姐經(jīng)過一番搜索，終于找到了一根白蠟燭。我有些興奮，忙跑去抽屜中翻找出打火機。當我準備點火的時候，五年級的表姐奪過了打火機，說用這個并不安全，讓她來點火。我一直認為姐姐的話就是圣旨，急忙如燙手寶貝一樣將打火機給了出去。

表姐開始點火了，看似很熟練，后來我問過她，她接觸打火機也僅僅3次，當時心里也是忐忑不安的。火焰從打火機內(nèi)爆發(fā)出來，從表姐的手指邊插過，有些燙手，她忍住了，打火機漸漸靠近那只白蠟，整個過程仿佛被刻意放慢了一樣。終于可愛的火焰染上了白蠟燭，是那樣的美麗耀眼，綻放出獨一無二的光彩，而表姐的表情，在看到火焰跳躍和我輕松的神情時，也徹底放松下來，似不再煩惱，那樣愉悅美麗迷人。

白蠟燭的紅焰被燒得尖尖的、長長的，美麗極了，臉邊忽而傳來陣陣熱量，我回過神來，電還沒來呢，白蠟燭也沒燒完呢，可那最美的回憶怎么斷了？我微微輕嘆。

今日寫作: 最美的母親作文600字其六

學生時代的我們經(jīng)常會寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編收集并整理了“今日寫作: 最美的母親作文600字其六”，歡迎閱讀，供您參考。

上帝無法分身到每個人身邊，因此創(chuàng)造了母親；上帝無法兼顧到每一個人性的完美，因而著力于雕塑最美的天使我們的母親。

她們都擁有一雙尊貴的手。歲月殘酷地在上面劃下一道道深淺不一的疤痕，我們難以掩飾表面上的粗糙，但當我們輕輕牽起它，我們就會訝異于它所蘊含的溫柔與堅強，它透著一種世間罕有的光芒，那便是母愛的力量。在廚房中忍著燙傷，在縫補時飽受掙扎，在夜里為我們添被，一切只為了我們，它一直傳遞著無可取代的安全感。她們的手最美。

她們都擁有一雙靈活的眼眸，飽含淚水的紅腫，我們也可以清晰地看到眼角的細紋，那是滄桑的痕跡。但當我們細看，我們會心酸，因為那雙眼蘊藏著另類的美麗:操勞、疲憊、責任。我們從來都在她們的視線中，不允許消失一秒。她們的眼眸最美。

她們有柔軟的唇。我們似乎從來不稀罕她們的吻，但卻時刻渴望她們愛的鼓勵；我們似乎從來都厭惡她們唇上所發(fā)出的那緊箍咒般的嘮叨，但卻漸漸發(fā)覺這叫幸福；我們似乎毫不在乎她們是否教育過我們，但卻無法失去這些早已灌輸?shù)某ＷR；我們似乎一直把她們的微笑當做習慣，但卻舍不得笑顏消失在她們的臉龐。是的，我們的存在總離不開她們的唇。她們的唇最美。

不知不覺，我們無法離開這個如此完美的女人，我們感謝上帝的眷顧，感謝上帝賜予自己的天使，她所擁有的一切都是那樣無懈可擊。

母親輕輕牽一牽嘴唇時，真的很美。那是我們的母親，每一位母親都最美！

[實用作文] 忘不了謝老師-老師作文700字其八

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《[實用作文] 忘不了謝老師-老師作文700字其八》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

每每上科學學時，講臺上的科學補課老師眼神呆滯，枯燥乏味呆板地講著課。講臺下的學員基本上沒有一個用心在聽，這老師好像在唱獨角戲。我忘不掉那一段謝老師仍在的日子，只遺憾謝老師早已請病假快6個月了，聽一個老師說，謝老師回家教大家的概率基本上沒有

回憶之前，謝老師上課的時候，一直面帶微笑，用極為悅耳溫柔的聲音講著課，學生們也是十分相互配合，一面記筆記，一面上課認真聽講。謝老師的課，不的時候會有有趣味性的各種各樣視頻和老師制做的精彩紛呈的ppt，一節(jié)科學課時間一直一晃而過，學生們聽的英文津津樂道！那樣有意思的科學課一直到謝老師請了病事假就再也不會了！我忘不掉科學謝老師！

之前科學課上，我們都要提前準備一本線圈本，a4大小的，用于做科學紀錄，把一些課堂教學專業(yè)知識的精粹記下來，到上繳記錄本的時間，老師會用心定期檢查閱覽全本記錄本，打上星辰，單元作文再寫上許多評價語。謝老師的評價語內(nèi)容除開真心實意的激勵，還會繼續(xù)強調(diào)話題作文一些不夠的地區(qū)。遇到有一些同學們紀錄太雜亂，筆跡太草率的，謝老師會細心具體指導！謝老師看得清我們在發(fā)展，在勤奮往上，而且會立即夸獎小學日記，而不像現(xiàn)如今的老師針對大家的記錄本不聞不問，簡易幾個字的評價語，草草鳥事。我忘不掉謝老師！

最初的一段時間，我上科學學時情況極不佳，授課老是在畫記錄本，一直注意力不集中沒有聽，工作不寫，和老師犟嘴，謝老師幾次三番找我聊交談，那時候的終于明白老師的作用，認為老師是愛管閑事，仍在身后說老師的并不是。可現(xiàn)如今見到如今的老師，對大伙兒愛管無論，授課的組織紀律性壓根不像過去很好，。我了解謝老師那時候的良知用苦！我忽然覺悟，有著時我們不懂得珍惜，失去才追悔莫及！

閉上眼睛，講臺上的科學補課老師好像消失了，謝老師發(fā)生在講臺上，臉部綻開著慈愛的微笑！盡管我明白，這僅僅一個白日夢，可是我寧愿堅信，沒多久以后，謝老師便會回家！返回大家的身旁！

月度寫作精選 我眼中的老師優(yōu)秀作文其七

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 我眼中的老師優(yōu)秀作文其七”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

教過我的老師有許許多多，但印象最深的卻是——李老師。

李老師有一副很厚很厚的眼鏡，它架在高高的鼻梁上邊，他高高的個子，手常常拿著粉筆在黑板上寫著許許多多的字。

別看李老師的樣子溫和，可他有時候很嚴厲，對于一些不聽話的學生，他總是很幽默，對于說話和打架的同學他會幽默地說：“某某同學正東張西望，找一個說話的伴兒呢！”或者說：“某某同學和貓打架！滿臉都是貓爪印！”

李老師的這種方法既幽默，同時又以另一種方法教育了說話和打架的同學，讓他們深深認識到自己的錯誤。

下課的時候，是我們最開心的時候，踢踢毽子，跳跳繩的時候，總會看見一個高大的人站在一邊哈哈大笑，沒錯，他呀！就是我們可愛的李老師。

記得，有那么一次。李老師在一旁看著，不知什么時候，李老師也有了興趣，和我們踢了起來。他沒有我們那么熟練，踢得很不好，樣子也難看，只踢了一個。他并沒有灰心，又一次踢了起來，也只踢了一個。這樣重復了兩三次，都只踢了一個，我們幫他數(shù)了起來：“一、二！”“哈哈，我踢了兩個，我要和你們比賽！”李老師高興地說了起來。在我們興致勃勃的時候，上課鈴響了，李老師和我們依依不舍地離開了走廊，回到了教室。

你別看他這樣，在課堂上，當他講到一些有關(guān)歷史、科學知識的時候，他總會講出一些道理，成語的就會講它的典故……讓我們了解書本中沒有的東西。

李老師就是這樣一個可愛的人，他就像一個永遠長不大的孩子，嚴厲的教師，我們的大朋友，謝謝您對我們的培育，我會永遠記住您！

2022作文推薦 作文：最美的風景其六

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？請您閱讀小編整理的《2022作文推薦 作文：最美的風景其六》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

又是一年夏天了，窗外的陽光透過玻璃照到我臉上，這熱乎乎的夏天的陽光，讓我有些恍惚了，我好像又看到了那一老一小，在夏日里奔跑的樣子，那是炎熱的夏日里最美風景。

那是一個悶熱的周日，知了在窗外聒噪的叫著，好像也在控訴對這夏天的強烈不滿。我呆在家里動也不想動。這時妹妹來了，她要我一起去前面那塊草地上放風箏。我極不情愿的被拖出了門。

太陽真大，一切都被烤得軟塌塌的毫無生氣的樣子。我找了個樹蔭一屁股坐在草地上就不想動了。“姐姐我們放風箏吧！“不要，”“唉，陪我玩一會兒吧！”“不想。”……突然一陣爽朗的笑聲傳來。“呵呵呵，小姑娘，年紀青青就這么沒精神啊！還趕不上我一個老頭子呢！”我覺得臉上一陣發(fā)熱，只得一咕嚕站起來，“這才像樣嘛！”我見和我說話的人，手里拿著一只黑色的風箏，后面跟著一個小小的男孩。說完他們就笑著走開了。我突然發(fā)現(xiàn)，這個小孩子走路怎么一歪一歪的，仔細瞧才發(fā)現(xiàn)他有一條腿競?cè)皇峭现模也唤闷妫@個樣子，怎么放風箏？

他們立刻就給了我回答，只見小孩子在前面拉線站著，老頭子在后面高舉著風箏，嘴里一邊高喊著指揮“快跑，快跑，要飛起來了，飛起來了啊！可是沒多久，那個孩子就像被絆倒一樣，摔了下去……“起來！起來！剛才我們還差一點點就飛到天上去了，加油！加油！”然后那個本來要哭的孩子臉上蕩漾出一絲笑容，又小心翼翼的站了起來。他們一次次的重復著剛才的動作，慢慢地跑著形成了一道獨特的風景線。草地上很多人都在看他們，他們也當不知道，臉上的笑容依舊燦爛。突然老人回頭望了望，正好對上了我的視線。那一剎那，我覺得有一束陽光直射我的心底，它劈開了重重的陰霾，照亮了我……是啊，我還這么年輕，這么健康，我有力量，我可以去拼搏，可以去闖蕩。我心里升起一股活力，感覺到了力量。我跑去和妹妹一起把風箏放到了高高的天空上。老人和小孩子，用他們自已的方式還在不屈的抗爭。我比他們幸運，所以我得更加努力更加拼搏！

陽光依舊燦爛，鳥兒仍然歌唱，那個夏天，我見到了世間最美的風景，這風景會留在我心底，在我需要的時候鼓勵我！照亮我！

教你寫作文: 八年級作文其八

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。缺少積累的人面對作文很難動筆，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下是小編為大家收集的“教你寫作文: 八年級作文其八”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

伴著一道陽光，襯托在床前，那樣溫暖柔和。

在我還未醒時，您早已為我準備好豐盛的早餐，您那忙碌的腳步聲把我從睡夢中驚醒，我走出房門，您有些愧疚的對我說：“把你吵醒了。”我也有些慚愧的搖了搖頭。吃完早餐，準備走時，您又說：“今天可能有雨，帶著傘。”知道了，我回答者。我砰地一聲關(guān)門聲，把爸爸想要對我說的話全吞了下去。

當吃過晚飯去寫作業(yè)時，您叫住了我，說：“聽同事說這牛奶對身體好無添加，說著把這杯牛奶遞給了我。”伴隨著鐘聲的一分一秒，我的筆尖飛速的轉(zhuǎn)動著，您打開了門，打破了片刻的寧靜，您走過來，摸了摸杯子，都涼了怎么沒喝？“我忘記了。”我給你熱熱去，我揉了揉眼睛，卻不經(jīng)意間被您看到了。您走后我聽到了關(guān)門聲，心里還在想，大晚上的您這是要去哪呀。半小時后，你喘著粗氣走到了我的房間，手里拿著一盆仙人掌，放到我書桌上，“聽說仙人掌有緩解疲勞凈化空氣的作用，特地跑了大半個街才給你買來的。”我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，情不自禁的流下了眼淚，那流淚的聲音好似一首筷子兄弟的《父親》。作業(yè)寫完了，跑到客廳，卻發(fā)現(xiàn)你在洗手間里為我洗著衣服。我倒了一杯水給您，您笑了，那微笑盡顯幸福。

原來，您做的一切都是在關(guān)心我。可每次您想給我說說溫暖的話我都給拒絕了，現(xiàn)在想想，我還有些后悔。

爸爸你是我心中最美的風景線。

教你寫作文: 關(guān)于成長的煩惱文章其八

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？以下是小編為大家收集的“教你寫作文: 關(guān)于成長的煩惱文章其八”希望能對您有所幫助，請收藏。

我們從出生到現(xiàn)在，從幼兒到少年，從小學到初中，都有許許多多的煩惱，也有許許多多的收成，那都是我們的至寶。我今天就要說說我在成長中的煩惱。

以前為了爸媽不在身邊而煩惱，后來由于爸媽在身邊而煩惱，六年級由于書包太重而煩惱，現(xiàn)在由于功課太多而煩惱，考試后由于成績不理想而煩惱……

中學生身上的壓力很大，上課時當真聽講，下課時溫習知識，回家時寫功課，雙休日時補課。哪個家長不但愿自己的孩子有大作為呢？家長望子成龍沒有錯，但孩子追求自由和快樂也沒有錯呀！我們一反駁父母大人的理論，就被冠以不孝的罪名。實在，我們也是需要理解的。

現(xiàn)在的家長總喜歡將自己的孩子與別人的孩子比，而且老是與班級考第一，校榜排第一的比：“你學學人家，人家同樣和你一起學習，差距怎么這么大呢？你就不能努努力……”沒完沒了的嘮叨又開始了。實在，我們并不是討厭父母督促、教導我們，但假如家長老是這樣的話，學生的壓力就更大了，就更加考不好了。家長們請三思啊！

作為一名學生，我知道我的主要任務是好好學習。光動嘴不學習還口口聲聲說長大要報效國家，這很荒誕乖張。但學習最重要是要找到一個學習的方法，死學硬學會事倍功半的，可誰能告訴我學習的方法呢？那些學習好的同學，都靜靜地自己在旁邊學習，誰會真心實意地幫助你，教你學習的方法啊！

現(xiàn)在我的書包更重了，精神壓力也更大了，天天上學似乎背著千斤墜一樣。學習上帶來的煩惱、家長那望子成龍望女成鳳所帶來的煩惱、同學之間發(fā)生摩擦所產(chǎn)生的煩惱……這些都是“傳說當中”我們的煩惱。

不寫不知道，一寫嚇一跳，原來我小小的心靈里還儲藏著這么多煩惱！跟著春秋的增長，知識的積累，我想，我心里的那塊小地方會慢慢地把這些煩惱化為動力，那時，我將變得快樂無比。

評：

在成長的過程中，每個人都會有煩惱。現(xiàn)在的中學生更是如斯，學習壓力大，家長的攀比心理，以及同學之間的交往都是使中學生感到煩惱的原因，本文作者用樸實、通俗的語言，娓娓道出了糊口中所遭遇的煩惱事，文章內(nèi)收留真實、典型，惹人共識的同時，又能讓人產(chǎn)生遐想，叫人深思。