小學生優秀日記。

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大家或多或少都接觸過寫日記，對日記不會陌生。日記可以用來記錄天氣、事件、個人的心理感受等等。寫日記可以培養自己的意志力和毅力。可能你現在正在為日記而煩惱！為此，欄目小編特意呈上“關于小學生優秀日記大全”，建議你收藏本頁和本站，以便后續閱讀！

關于小學生優秀日記大全 篇1

那—那—是一件讓我覺得非常有意思的一件事。

有一天，媽媽讓我一個人去買豆腐。我高興得跳來跳去，心想：“這是我第一次買東西，可得干好吆!”于是我內心充滿了信心，拿上了錢“哧—溜—”一下子向菜市場跑去，自由市場的人真多呀!你會不由自主地隨著人群向前走，市場里移動著一條彩色的人流。我擠在人群中尋找要買的豆腐，因為有一個阿姨絆了我一下，我頭重腳輕，往前一撲，還好我前面有一個叔叔，他扶了我一下，我對叔叔說：“謝謝你，叔叔。”忽然有一個聲音傳到我耳朵里，一打聽才知道，原來一個賣南瓜的老爺爺沒有零錢，沒法找回一位買南瓜叔叔的零錢，那位叔叔一邊拽老爺爺的衣服，一邊說“快找零錢。”于是，那位老爺爺和那位叔叔吵了起來，我聽了聽，擠了進去，對那位叔叔說：“你也不能欺負老人吧!”那位叔叔說：“怎么了?我和他吵架關你什么事?”我說：“我們應該尊敬老年人，老年人年紀老了，人家沒有零錢，你就和人家吵架，你太不象話了!”周圍的人議論起來：“一個大人還沒有一個小孩懂得多。”有一位阿姨也說話了：“你欺負一位老人家，你不覺得害臊。”那位叔叔羞紅了臉，還是罵著老爺爺，還踹了老爺爺兩腳，老爺爺仍然沒有理他，我想嚇他一下，就大聲說起來：“告訴你，你再打老爺爺，我就報警，看你怎么賠償老爺爺的損失。”那位叔叔說：“我才不怕呢，警察來了也不怕，反正我有理由，再說他不給我找那一元錢，我就不罷休。”我正好有一元錢，我就給了那位叔叔一元錢，那位叔叔這才離開，周圍的人也松了口氣。老爺爺拉住我給了我兩元錢，我說：“不用了，老爺爺。”老爺爺硬塞在我手里。我跑去買了豆腐，然后留下了一塊錢給了老爺爺，老爺爺說：“謝謝你了。”

這件事雖然過了好長時間，但仍在我腦海中回蕩，我心理恨那位不講理的叔叔，我恨他。

關于小學生優秀日記大全 篇2

今天我和爸爸一起去淄博動物園，剛進去映入眼簾的就是一塊大牌子頂上還畫著一個大鳥，他就是百靈鳥園進去，有一個老爺爺在提供給鳥吃的飼料，雖然很便宜但事后還是沒買剛進去是一個大籠子里面有很多白色的鸚鵡，再進去是一個養鳥的地方，那些鳥都可以在人行道上走來走去，我最討厭的動物就是禽類，他們都走來走去，很煩人，要是我有一個彈弓和100顆石子，我就要把它們統統打飛。

煎熬過去了，下一站是駱駝林和梅花鹿園，那些駱駝都可以被人騎，梅花鹿們在賽跑，下一站是：名猴區，我拿了一個蘋果想喂狒狒有一個小孩拿著蘋果耍狒狒，結果狒狒發怒了把喝水的盆都打翻了，我把所有的蘋果都喂給了金絲猴，應為他是保護動物，下一個去的地方是犭科，有狐貍和狼還有哈奇士、狐貍，我們的下一站是野獸區，有老虎和獅子，我們的下一站是海底世界里面有一條巨鄂，還有爬行動物區，有一條大蟒蛇，還有科摩特巨蜥，和變色龍，海底世界旁邊有一個射擊游戲射中5個送一個彈弓，射中10個送一把反恐精英的槍，我射中了5個那個阿姨送了我一個彈弓，我們到了豬類，有兩頭野豬和一群箭豬，之后我們看見了一個圓柱式的大籠子塬來是禿鷲，我們看完了之后，就開車回家了。

這次動物園真是好驚險啊!下次我要去濟南金牛動物園。

關于小學生優秀日記大全 篇3

媽媽說我不是小孩子了，我每次都反駁：【那為什么我現在還過六一兒童節呢?】媽媽也無話可說。過六一兒童節可真舒服，老師留的作業很少，家長脾氣也變好了，還會送給我們禮物。

六一兒童節沒有來得及寫博文，今天沒事就寫一寫吧。上午，我們舉行了歌詠比賽，按老師的話說就是臺上一分鐘，臺下十年功，成敗在此一舉。對我來說更要發揮好，因為我是指揮，你若在學生隊里唱錯了，或許還不會被發現，可你要是孤零零的站在那里指揮，一旦指揮錯了，臺下便看的清清楚楚。四年級一比賽完，就該我們班了。在下面時還有些緊張，一走到臺上竟然不緊張了，便放下心來全身心投入到指揮中。雖然說沒有超常發揮，但是已經不錯了。媽媽讓我穿的那條紅裙子格外耀眼，往臺上一站，就能吸引住別人，老師說照相的效果也很好。看了別的班的表演，信心失了一半，其它的班都唱的很好，找不出漏洞。我雙手合著在胸前說：【保佑，我們班別得了倒數第一呀。】誰知道校長還表揚了我們班選歌選得好，理所當然我們班得了第一名。直到放學，我們都仍沉浸在喜悅之中。

下午，我們比賽了跳繩。我跳了花繩，雖然得分不高，但是我覺得我的水平有限，也只能盡力而為。我又去跳了長繩和一分鐘短繩，還是我的老本行——一分鐘短繩跳得好，這次還超常發揮，跳了一百七十五下。回到班里，老師過了一會兒才進來，手里拿了一袋子雪糕，發給了我們運動員，那雪糕吃著格外甜。

再過幾年，我就不在擁有這個節日了，希望幾年后回憶起原來，這個六一能在我的腦海中留下印跡。

關于小學生優秀日記大全 篇4

每個人都有自己的家，家是什么？什么是家？家是幸福的代名詞還是溫暖的小屋，我的家就是一個百寶箱，里面裝滿了我希望的一切快樂。

每當我有快樂的事情或不高興的時候，我都會第一個想到的是我的家，想趕快回到家把快樂的事和我的爸爸媽媽一起分享，或不高興的我回到家會得到我的爸爸媽媽百般愛撫和安慰，我的家更象一個躲避風雨的港灣，無論外面有再大的風雨，它都能抵擋住的，就像一只小鳥當遇到危險時就會趕忙飛回它的家。在我的家里，我的爸爸媽媽是松軟的'土壤，我就是一顆茁壯成長的小嫩芽，只要給我陽光雨露，我就能長成參天大樹。我就像一棵微不足道的小草變成一朵鮮艷的花朵，那是我的爸爸媽媽精心澆灌哺育著我，讓我快樂的成長。我是我的爸爸媽媽的希望，我的爸爸媽媽是我的依托，我在我的爸爸媽媽懷呵護下一天一天的長大，我們在一起和和美美的過日子，我們和睦相處，我的家很幸福，一家人在一起幸福美滿，我們老是在一起說說笑笑，像三個小孩子似的那么天真，那么親密。我們有時也會因為一些小事吵得臉紅脖子粗的，但回過頭來想想又何必呢？我是一個很幸福的孩子，因為有一個和睦的家，慈祥的母親，體貼的我的爸爸還有許多關心我的親人，所以我的家很溫暖，很好，我得到了許多人的關心，所以我是一個很幸福的小孩，我真的很幸福。

每個人雖然都有家，但每個家不一樣，我有一個和諧的家庭，我是這個家庭的一員，一家人在一起平平安安過日子，有煩惱也有快樂，有吵鬧有嘻笑，這才叫家，我們要在一起快快樂樂，永遠不分離，這就是我的家，我愛我的家。

關于小學生優秀日記大全 篇5

周五我們參加了消防演習。一開始我以為火災演習是要放一把火把教學樓燒了，可是完全不是這樣的。

演習的時候老師居然給我們用秒表計時，真是不可思議。那天進行了兩次演習，第二次的時間比第一次快，我們還是有進步的！

我們的班主任廖老師跟我們說，真正的火災來臨的時候不能笑，笑的話就會把濃煙和有毒氣體吸到呼吸道去，然后人就會昏倒，被火燒死。她還告訴我們很多人不是被燒死的，而是被嗆死的。

我們用自己的毛巾捂住口鼻，跑下樓梯。我在跑動中被高年級的同學沖撞了，把我的鼻子撞得酸痛！一陣忙亂，我們到達操場，但是排頭的同學變成了排尾的了。匯報完后我把毛巾拿了下來，感覺鼻子涼涼的，以為鼻涕出來了，一摸原來沒有，可能是剛才有點緊張了。

有了經驗后，下午的消防演習順利多了，一點堵塞也沒有。

這次演習后，我知道了真的火災發生時應該怎樣逃跑了。