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2024作文推薦 作文:初一回憶軍訓的600字作文(篇二)

發表時間:2022-07-08

寫好一篇作文對于學生是非常重要的,生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。在寫作文時要注意哪些方面呢?小編特地為大家精心收集和整理了“2024作文推薦 作文:初一回憶軍訓的600字作文(篇二)”,供大家參考。

午睡過后,我拖著慵懶的身子走到了客廳,打開電視。突然,我看到一部軍人題材的電視劇。看到那些軍人大汗淋漓的訓練情景,我不禁心生感嘆,腦中的記憶也越來越清晰……

步入初中,第一件大事就是軍訓。當我知道要軍訓時,心中一陣竊喜,我終于能過一次獨立的生活了,終于能擺脫父母的“統治”了。可沒想到,軍訓的第二天,我立馬改變了自己的想法。

那天,經過幾個小時的顛簸,我們來到了軍訓基地,到宿舍放完行李,還沒喘口氣,一行人就被叫到一個操場上。教官一聲令下,我們全都坐到了地上。就這樣坐了幾十分鐘,我才明白教官的用意,他這是要鍛煉我們的毅力啊!這樣盤腿而坐,坐久了腿會麻的,這不是休息,而是訓練。再看看同學們,個個都面色難看。想必他們也和我一樣,腿都快麻了,可教官對此毫無所動,時間就這樣慢慢地過去了。不知過了多久,我的臉上冒出了一顆顆豆大的汗珠,腿早已沒了知覺,我用手使勁一掐,不痛不癢的,仿佛這腿已經不是自己的了。現在每分每秒都是折磨,堅持!堅持!我一定要撐過去,咬咬牙,就過去了。幸好過了一會兒,教官就大發慈悲,叫我們都站起來。

難忘的訓練結束了,可這次的艱辛回憶我卻永遠都不會忘記。

軍訓的生活真令我難忘,我要自己洗碗,自己洗衣服,白天接收累人的訓練,又只吃一點點飯。軍訓完后,我整個人都瘦了一圈,但軍訓也讓我體會到了家是最好的港灣。當然,我也得到了磨練,雖然軍訓很辛苦,但它將會是一段珍貴的回憶。

只有擁有美好的回憶,我們才會有完整的人生。

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[推薦寫作] 作文:關于做一回盲人的作文(篇五)


懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?下面是小編整理出來的《[推薦寫作] 作文:關于做一回盲人的作文(篇五)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

俗話說,眼睛是心靈的窗戶。然而,我們只能通過眼睛才能看見外面那繽紛多彩的世界。

那次放學回家,我看見一對老夫妻互相攙扶著走在盲人道上。我的好奇心跳了出來,便走上前,偷偷看了那位老奶奶幾眼。果然,不出我所料,那位老奶奶雙眼睜著,但目中無神,左手還扶著一根黑色拐杖,邊走嘴里還不停地向老爺爺問些什么。看著看著,我便在想:面對黑暗的世界,生活將會怎樣?我的好奇心縱恿我去試一試。

翌日,我準備好拐杖(其實是一根長木頭)和蒙眼睛的布。

一切都裝備好之后,我先從我的臥室慢慢挪到衛生間,到了衛生間,啊,我的腳不知踩到了什么東西而滑了一跤。然后我找到了拐杖,變爬起來,走向樓梯口。可是,天不助我,我的頭正面和墻壁接吻了。嗷,好痛我摸摸頭上的小包,不禁嘆道。原來,我能撞墻的原因是:我走反了!我一步一步慢慢地,小心翼翼地下樓。呼我終于下樓啦,我呼了一口氣。

咕嚕~我摸摸正在抗議的肚子,不禁哀嘆:著黑漆麻糊的,怎么做飯?爸媽為什么要在周末加班呢?這可害慘我了。我憑著記憶,來到冰箱前,在冰箱里摸索著,拿出一桶泡面。我把泡面放在桌上,打開放入調料,再拿水壺一倒,哎呀,燙死我啦!我再也忍不住了,一下子便扯下讓我看不見那多姿多彩的世界的那塊布。剛扯下那塊布,眼前的一幕讓我驚呆了:方便面的調料被撒了半桌子,醬被擠得東一處,西一處,湯水從桌子上滑到了地面上

今天我做了大半天的無眼人,便覺得沒有眼睛是多么痛苦的事情呀!真搞不懂,那些盲人的一天又一天是怎么過過來的。

只有擁有眼睛,才能擁有世界。所以,請好好保護你的那雙心靈的窗戶吧!

作文收藏: (文章)做一回科代表篇一


對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文收藏: (文章)做一回科代表篇一”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

人生好比一級級臺階,每個人自出生始就注定要攀爬這些臺階,或高或矮,或輕松或艱難。

經歷了牙牙學語、蹣跚學步的幼兒,在父母的攙扶下,我走過了第一級臺階。在攀爬第二級臺階的路途上,有老師的音容笑貌、諄諄教誨,是他們,把我一步步領進知識的大門,使我在飄揚的紅領巾中初步領悟了做人的道理。今天,我努力地攀登著第三級階梯,我清楚地知道,從這級臺階開始,我應該獨立地攀爬,應該依靠自己的力量去實現那美好的夢想。

走過十四個春秋,我踏進了初二的大門,當上了一名科代表。忙碌的生活讓我有點暈頭轉向,沉重的壓力如龜殼般重重地壓在我的身上,使我這只小烏龜在賽跑中落后甚遠。我從不相信那個美麗的傳說,因為我明白,在這所重點中學里,存在的不只是驕傲的兔子,還有兇猛的老虎、聰明的猴子、飛馳的俊馬。

曾幾何時,我也想過與科代表這個職位說聲再見,但老師的關心,同學們的支持,使我放棄了這個愚蠢的想法,繼續很努力、很盡職地干著。

終于,在勝任科代表的第二個學期,我這只掉隊的小烏龜趕上了群隊,丟棄了那沉重的龜殼,長出了一雙潔白的翅膀,一飛而起,成績趕超他人。

我不再相信那沉重的龜殼是我的包袱,倒認為它是我的天然保護膜,全力守護著我這個脆弱的小生靈。

科代表這個名詞不再是虛指,它就是一個實實在在的我。我熱衷于同學們稱我為科代表,甚至超越于我的本名。曾經有一位知己對我說過這樣一句話:一個人赤裸裸的來到這個世上,就應該赤裸裸的離開,把你生命中所創造的一切遺留給這個世界,在廣博的大地上寫下一點痕跡,那么你才會死得坦然,死得自在!我很喜歡這段言辭,因為它陶冶我的心靈,讓我懂得包涵,懂得奉獻做一回科代表,讓我學會了承受壓力,學會了分配時間,學會與人共處,學會了如何用自己的雙手去創造美麗的人生。

人們啊!請不要拒絕顛簸不平的道路,不要拒絕沉重的壓力和種種艱辛的鍛煉。只有在不斷跌倒、不斷奮進的條件下,你才能得到一種精神一種從失敗中爬起來的精神,一種

永不懈怠、永不言敗的精神。

人們啊!請不要空洞地想到珍珠的美。在璀璨的珍珠前,你是否想到珍珠的磨難和血淚,你是否想到血肉模糊的珍珠貝!

月度作文推薦: 做了一回最好的我敘事作文其六


相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感,寫作文時常常被要求語言生動,內容具體,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文推薦: 做了一回最好的我敘事作文其六”,希望能對您有所幫助,請收藏。

時間在流逝,歲月在沉淀,而我也在不知不覺中長大了。面對很多事情,我都有了自己的思維和主見,做最好的我,是我的本真。

記得那是上學期的事了,我的同學孫嘉豪告訴我,他奶奶腦溢血住院啦!嗡,我的腦袋一下子就膨脹了,瞬間失去了知覺,我緩了緩神,還是覺得不可能,昨天還不是好好的嗎?孫奶奶看起來身體很硬朗呀!怎么會這樣呢?我一股腦兒問了孫嘉豪好多問題。

想著平時在一起的點點滴滴,想著孫奶奶每次和藹可親的微笑,我情不自禁的流下了眼淚。我要去看望孫奶奶!我要去看望孫奶奶!我打定了主意。

回到家,我將這個不幸的消息告訴了媽媽,媽媽也被這突如其來的事情嚇了一跳,就在媽媽還在愣神的那一瞬間,我說出了我的想法——我要去看望孫奶奶。我的語言是那么的鏗鏘有力,那么的不容辯駁,只聽見媽媽說道:“我的孩子長大了,懂事了,懂得感恩了,媽媽支持你”!我望著媽媽,媽媽也望著我,從媽媽的眼中,我看到了愛,看到了暖,看到了希望。

孫奶奶每天都準時接送我和孫嘉豪放學并安全地把我們送到作業班,日復一日,年復一年,風雨無阻,我們幾乎天天在一起,這種感情是無人能比的,我們不是親人卻勝似親人。

來到超市,看著琳瑯滿目的營養品,我恨不得都給孫奶奶買上,好讓她快點好起來。但是,由于孫奶奶剛剛脫離危險期,只能吃一些易咀嚼易消化的食品,所以,我必須精挑細選,不能有半點馬虎,每件食品我都認真地看著說明書,看著配料,看著生產日期,生怕漏掉一個字,而影響了孫奶奶的健康。只要用心,就能得到滿意的結果,看著我親自選出來的“戰利品”,我才心滿意足地走出了超市。

來到醫院,我找到了孫奶奶所住樓層,樓道里靜悄悄的,我慢慢地、輕輕地尋找著房間號碼,生怕一個不小心,驚著了這里的病人。322房間,我突然眼前一亮,孫奶奶的房間就在這里,我在門口望了望,在玻璃窗戶上,我一眼就看到躺在病床上的孫奶奶。走到病床前,看著穿著一身病號服的孫奶奶,我揪心地痛,奶奶一下子就憔悴了很多,讓人一看就是個病人,臉色蠟黃蠟黃的,眼睛也深陷了好多,看上去是那么的蒼白無力。我握著孫奶奶的手,久久不想松開,平時拉我們過馬路的大手怎么一下子變得這么干枯無力?平時紅光滿面,健康健碩的孫奶奶怎么一下子就瘦弱不堪了?看著奶奶因為生病被病痛折磨,身體枯瘦想說話卻發不出聲,我心疼極了,眼淚不由得嘩嘩地流下來,一絲絲眼淚也從奶奶眼角流出,打濕了枕頭。我告訴奶奶,要安心養病,我和孫嘉豪都長大了,我們能照顧好自己了。奶奶使勁全身力氣,眨了眨眼睛,我知道,我的話說到了她的心坎上了。多么慈祥的一個老人啊!自己生病了,卻還惦念著別人,這份情這份意,深深地感動了我,并指引著我,朝著愛的方向大步前進。愿孫奶奶早日康復!健康永遠!

時間在流逝,情懷永不變。做了一回最好的我,做了一回最真實的我。我要永遠做一個懂得感恩,有善心的孩子,讓愛和孝順伴我一生。

讓我再做一回小學生作文600字模板10篇


學生時代的我們經常會寫作文,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?下面是小編精心為您整理的“讓我再做一回小學生作文600字模板10篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

讓我再做一回小學生作文【篇1】

在六年的小學生活中,我留下了許多的遺憾,如常常逃課、打架、不聽老師的話,更沒有珍惜時間好好學習。

這幾年的小學生活我常常與家長唱反調,不聽他們的話,干一些和學習無關的事,像打架、抽煙、喝酒、逃課、上網吧。到了最后,我想悔改了,但是沒有機會了,小學生活已悄悄從我身邊溜走,無影無蹤。

如果,我能再做一回小學生,我一定會好好學習,不干那些與學習無關的事情,一切不符合小學生的行為都將遠離我的生活。

曾經想的是哥們義氣,哥們說干什么就干什么,不管對與錯,不管干不干我的事,一定會去干。

曾經想畢業了找一些壞學生,領導“天下”。

曾經想家長、老師你們算個毛線,只有我才可以管我,你們的話都是讓我去閻王殿,不想讓我生存,讓我永墜黑暗的深淵。

曾經想自己多么多么偉大,多么厲害,到了現在才知道自己算不了什么,頂多算只螞蟻。

曾經的我是多么不聽話,多么的渾!

如果,我能再做一回小學生,一定會痛改前非,重新做人,而且是一個極好的人,不干與學習無關的事。一定會讓之前的我清楚的認識過去式多么的幼稚、多么的錯誤、多么的渾。

家長、老師,天啊、神啊!我錯了,我知道錯了,我認識到了之前的想法是錯誤的。如果,我能再做一回小學生,一定不會再有任何不干學習的想法。

我知道,也明白自己是多么討老師、家長的煩,知道自己不算是個好學生、好孩子,也明白在你們心中形象極差,差到用生命都挽救不回來。

如果,我能再做一回小學生,一定會改變在老師、家長心中的地位,不會再差生中徘徊,一定會讓老師和家長對我有個全新的認識。這新認識不是壞學生、差等生、人中渣子,而是好學生、優等生、人中極品。

如果,我能再做一回小學生,我可以付出一切,也可以變成個三歲小孩兒,也可以變成一個丑八怪,只要我能再做一回,就一回小學生,我寧愿付出一切,甚至生命。

如果,我能再做一回小學生,我會加倍珍惜!

讓我再做一回小學生作文【篇2】

時間匆匆流逝,轉眼五年的時間過去了,不知不覺再過一年我就要小學畢業離開母校了。這就意味著我將要告別童年的幼稚,即將成為一名中學生了。每每想到這里我就思緒萬千,所有的往事一件件一樁樁都涌現在我的腦海,每一個時刻都值得我重溫、品味……我多想再做回小學生!

如果我能再做一回小學生我一定要多投稿。曾經我總是不能面對失敗,每當自己興匆匆的投稿,然后激動的等待刊登信息,到最后沒看到自己的名字,失望至極。以后便讓我對投稿這件事情產生了不斷的“恐懼”和不敢面對。因為怕挫敗所以就漸漸的對投稿冷淡,以至于放棄。可是每當我看到身邊的同學大名在各大報紙報刊上刊登的時候我又是多么的羨慕啊!可是可望不可及,總認為自己寫的不夠格,老師的審核不會通過。現在想想這是多么愚蠢的想法!只要當時我不灰心,把失敗當作動力,多看課外書,多積累經典語句,把好詞好句“搬家”到自己的作文上,因為“讀書破萬卷,下筆如有神”嘛!多用心寫,一篇篇、一次次的投,寫的好了總有一天會刊登的,久而久之自己的寫作水平肯定也會比現在高出很大一個檔次的。

如果我能再做一回小學生我一定改掉學習拖拉不仔細的毛病,想當初在這個毛病上我吃了不知道多少的虧,明明可以考個高分卻因為這個毛病而失之交臂,看到高分同學臉上一張張洋溢的笑容當初是又懊惱又痛心。現在我一定要好好珍惜學習的時光,

認真仔細的做好每一個功課,及時的完成每一項作業,盡情的在知識的海洋里遨游。平時我會多去圖書館,飽讀詩書,拉著知識的繩索一直攀登到書山的頂峰并在知識的天空中自由的飛翔,飛向美好的未來……

如果我能再做一回小學生我一定聽爸爸媽媽的話,不再調皮,不再讓父母為我整天擔心操勞。

如果我能再做一回小學生我一定要做老師的好幫手,幫他們干一些我自己力所能及的事情。因為是他們的辛勤付出才哺育了我們這批嫩苗,是他們燃燒了自己照亮了我們,他們是世界上最可敬最可愛的園丁!

如果我能再做一回小學生,那該有多么美好!

讓我再做一回小學生作文【篇3】

輾轉反側,回憶起小學時光,曾經的美好浮現在腦海里,宛如一陣清風。輕輕地吹過,心,也變得豁達了。我回憶著,感嘆著,如果能回到曾經的那段時光,該有多好。

假如我能再做一次小學生,我會好好的學習,在充足的時間里多做做有意義的事。牢牢記住老師在第一節寫字課上說的每一句話,就不會為自己的寫字姿勢不端正的問題下很大的功夫了。還記得一年級第一次上寫字課的時候,總在心里想著什么時候能快點放學呢!

假如我能再做一次小學生,我會好好的珍惜和好朋友在一起的時光,和他們一起去看落日,那一瞬間的霞光映在我們身上,仿佛就此定格下來,陽光與微笑的結合體,便是我日后懷念最珍貴的寶藏了。

假如我能再做一次小學生,我要多看看我的老師,仔細觀察著她們的外貌,認真聆聽著她們的聲音。然后再努力地把這些特點記在腦海里。要知道,當記憶中沒有了老師,就會像是失了一塊很重要的東西,心里的一個地方就會空空的。顯得格外的空虛。

假如我能再做一次小學生,我不會在開學的第一天就害怕的喊媽媽,也不會讓自己在離開學校的最后一天,用淚水和自己相處六年的老師和同學告別。離開時的歡笑,比淚水更為珍貴。

當然了,這個世界,是不會有那么多假如的。當閉上眼,再睜開眼時,便會發現一切都過去了。我只能把曾經失去的用到現在的彌補了。

讓我再做一回小學生作文【篇4】

對于時間,人們都有很多的感慨。有人后悔過,有人自豪過,有人迷茫過……如果,如果世界上真的有如果的話,我想高聲對世界說,如果,我能再做一回小學生,我會變的更勤奮,更好學,更努力。小學一年級,我會集中精神聽老師講課,一言一語銘記在我心中,課堂上,我會更愛思考,更愛知識帶給我們的用處。

課后,我會勤奮的復習老師在課堂上說賦予的知識,我會去思考,去實驗,去沉思。去勤奮的背誦老師所布置要背的內容,在空余的時間里我回去多學一些課外的知識。

如果,我能再做一回小學生,我會從入學開始就與同學更團結,更友愛。我們會交流問題,知識,學習方面的知識,心得。我會與他們互幫互助,一起玩耍,勞動……如果我能再做一回小學生,我會更活潑,在課堂上我會積極舉手發言,多思考問題的是與否,找到解題思路,求出答案。

如果,我能再做一回小學生,我一定會好好珍惜,決不給自己留下遺憾。

讓我再做一回小學生作文【篇5】

在小學生涯快要劇終時,回想起來,在過去的6年中,我做了許多傻事丑事。如果,我能再做一回小學生,那該多好啊! 如果,我能再做一回小學生,我發誓我一定認真、仔細、不馬虎。

因為在二年級時,我做一道應用題,把“多”看成“少”,就是這一個馬虎,扣了我五分。如果,我能再做一回小學生,我一定看清楚了題目再做。 如果,我能再做一回小學生,我一定多關心、愛護他人,因為我現在6年級了,和同學們相處的日子不多了。回想起來,小時侯經常為芝麻綠豆大的小事和同學吵架,有時還嚇唬同學說:“你再吵我就去告訴老師!”現在想想,還真過意不去。如果,我能再做一回小學生,我一定寬厚待人,嚴以律己,珍惜現在的沒一寸幸福時光,讓快樂永駐人間。 如果,我能再做一回小學生,我一定回學好拼音。

你看,這次期末考,小時候的拼音學不好,真高不懂是“shi”乎還是“si”乎。 如果,我能再做一回小學生,我一定愛護學校的一草一木,也不去摘花兒。就像《鮮花》里的小朋友那樣默默地守護花兒,讓學校變得更美麗。 如果,我能再做一回小學生,我一定積極競爭每一個崗位,即使沒競爭到也沒關系,我也不會心灰意冷,一直努力,直到競爭到了為止。 如果,我能再做一回小學生,我要做一個會學習的小學生,從玩耍中學習,從事物中學習,從別人的語言中學習。如果,我能再做一回小學生,我上課一定積極發言,答錯了也沒關系,這是為了鍛煉我的膽量。如果,我能再做一回小學生,我一定------ 世上沒有后悔藥。但我愿永遠做一名小學生,因為小學生是快樂的,小學生有自由,有自己的優點,有天真爛漫,有活潑可愛------可惜時間不等人啊!我們在短短不到半年的時間里能做些什么呢?只有學習罷了,只有嘆息罷了。

只有失去了才懂得去珍惜,但這又能挽回嗎?不能,我要好好珍惜小學生涯最后一點時光吧!我一定會吸取做小學生時的教訓,力爭無怨無悔地走完我將要面對的人生旅程。朋友門,為我祝福吧!

讓我再做一回小學生作文【篇6】

小學階段的時光,美好而短暫,我很快就要告別母校步入中學了。回想六年小學生活,有歡樂的微笑,有收獲也有教訓,真讓我留戀。假如我能再做一回小學生,我就一定要讓我的小學生活更加豐富多彩。

在我的小學生涯中,最值得記憶的便是友誼和知識。假如我再做一回小學生,我一定更加珍惜來之不易的友誼,與其到畢業時依依不舍、揮淚告別,不如平日就珍惜與朋友相處時的那段時光,少些誤解和任性,多些理解和寬容。

小學階段我有一大遺憾:就是復習功課時不認真考試時審題不認真做題時有些馬虎,以至于考試中不該錯的題總是漏洞百出,經常考試后才發現答案做錯了不僅讓我十分失落,還大大挫傷了我的自信心。假如我能再做一回小學生,我就下定決心,改掉馬虎大意的壞習慣,做一個耐心細致的人。

我還有另一個遺憾,就是我沒能把握住時間與好書為伴。中國的“四大名著”我至今還沒有通讀一遍。假如我再做回小學生,我一定珍惜時光,努力與書結伴,多讀中外名著,汲取書中的營養。

回憶我的小學生活非常耐人尋味如果真的時光能倒流讓我再做一回小學生我肯定會更加自覺學習我會倍加珍惜寶貴時光我想與其為時光的流逝而空悲切,不如從今做起為將來而不懈奮斗!

讓我再做一回小學生作文【篇7】

小學六年是非常重要的六年,這六年是用來打好基礎,讓以后上初中和高中時能更容易去理解明白。所以我們要非常的珍惜這六年,如果錯過了,那是非常難去彌補。

如果可以,我愿意再去做一回小學生,我愿意從一年級開始,認真去學習語文、數學和英語,不再沉迷于網絡,不再懶惰,放下手機去認真地學習。對語文我會認真去學習寫作文的方法,讓作文寫得更加優秀、認真背老師要求的古詩和課內內容、多去看課外書……對英語我會認真的去背好單詞、掌握好語法點、多去看英語的小短文并翻譯。對數學我會上課不再交頭接耳、全神貫注地聽老師講課、練好口算、多去做練習題,鞏固自己的知識點……用這六年使我變得更加優秀。

如果可以,我愿意再去做一次小學生。在這六年,我不會在懦弱、內向和自卑,我會變得非常陽光,活潑和自信,跟同學們非常的團結友愛,更加珍惜與朋友之間的友誼。對他人寬容、誠信。對老師禮貌,做老師的得力助手,還要敏而好學不恥下問,有不懂的問題就一定要去詢問老師,認真的去對待每一次的考試,取得高分。

如果可以的話,我愿意再去做一回小學生。等畢業后,我才更懂得要珍惜與同學之間的相處,如果可以的話,我一定會珍惜與同學之間的相處,珍惜與她們的每一刻,不要到了畢業之后才后悔,因為畢業后,我們很非常少時間才能聚在一起。

可是時間不會倒轉,我們要更加地珍惜好時間,去珍惜與同學之間的友誼。

讓我再做一回小學生作文【篇8】

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。轉眼間,我已經是即將畢業的學生了,做小學生的這么幾年令我難以忘懷。想起低年級時,我十分羨慕高年級的同學,真想快點畢業,而現在我卻覺得十分可笑。

《時光老人與流浪漢》的故事你們都聽過吧,若是我遇到了時光老人,我一定會乞求時光老人,把我再變回一年級的小學生。

一到四年級時,我上課都不怎么專心,不是和同桌悄悄講話,就是走神。別人都在走上坡路,而我卻在走下坡路。我上課再怎么認真,以前沒學到的知識也都回不來了。有一次數學考試,最后幾題我不會做,但是同學們卻告訴我老師在課堂上就教過了,那一刻我真后悔。如果時光老人能讓我重返一年級,我保證再也不會上課不認真了。

讓我印象深刻的還有午睡,因為我精彩沒有好好睡覺影響了周圍的同學,所以我的大名就光榮的上榜了。老師發現后把我留下來讓我補睡一個小時,那真是一次難忘的補覺啊!如果時光老人讓我重返一年級,我一定會好好午睡了,哪怕睡不著我也會閉目養神,保證不影響別人。

光陰似箭,日月如梭。如果時光老人再給我一次機會,我一定不會再辜負光陰了。

讓我再做一回小學生作文【篇9】

日月如梭,光陰似箭。轉眼間,我們就要小學畢業了,到了一個新的環境深造。而今要離開培育我六年的學校,我還真有點依依不舍。

在這六年里,我認識了好多同學,結交了好多朋友,認識了幾位可親可敬的老師。他們不僅教會我知識,還教會我怎樣做人,還有給予我們父母般的愛。把我們照顧得無微不至,呵護我們幼小的心靈,生怕我們受傷害。老師是那么和藹可親,平易近人,他們把我們當作孩子來對待,用寬廣的胸懷包容我們,我們非常感謝。

也離不開養育我們的學校,好像我們溫暖的家,我們像家里的每個成員,為我們營造一個溫暖舒適的環境,讓我們能在這里安心學習。

雖然我們在這里衣食無憂,生活的很幸福,但在這里我做了令我很后悔的事,那就是虛度光陰。假如時間能倒流,我能再做一回小學生,我會每天好好學習,上課認真聽講,按時完成作業。每個年級的知識都掌握牢,考試要認真對待,不是應付。課外時間多積累一些課外知識來充實自己。寫錯的字要多寫幾遍,不會背誦的課文無論如何也得會背。不會惹老師生氣了,和同學也要團結友愛。

總之,不會像現在一樣虛度光陰的。雖然還差幾天就畢業了,我要珍惜眼前,抓住機會,好好學習。常言道:臨陣磨槍,不快也光。為自己的小學生活劃上一個圓滿的句號。

讓我再做一回小學生作文【篇10】

時間不等人,歲月一去不復返,岳飛曾說過:莫等閑,白了少年頭,空悲切。歲月匆匆流過,我們一點一點地長大了,知識也豐富了,我們從一點也不懂的“小頑皮”逐漸長成了懂事的少年,我們可以“獨當一面”了,可以自立了,可以幫助爸爸媽媽承擔起一些重任了,總之,我們已經走過了童年,小學生涯就要結束了,心中難免有些不舍,相見恨晚啊!

現在,我們快入初中了,我多么想再做一回小學生,再次從嗷嗷待哺的“小頑皮”

重新學習知識,我絕對不會再浪費任何一點時間,抓住每一點時間,完成每一件事情,不會今日到明日,明日復明日,我會在當天就完成當天的任務,如果,我能再做一回小學生,我會讓老師臉上綻開笑容,會讓他們天天開心,不會在煩惱,我會讓每一次成績變成天空中璀璨的星星,我不會讓老師的汗水白流,不會讓老師的青春白搭,不會再讓老師的心血白去,總之我會努力,努力成為理想的自己,努力成為一個讓老師驕傲的好學生,但這一切只是幻想,我們終究是逃脫不了現實的,我們不能老是依偎在老師的身旁,不能總是停留在和小學同學嬉戲打鬧的情景中,我們要勇于面對現實,面對挑戰,這只是第一次人生旅途的結束,將來我們要面對更多的開始和結束。

現實終究是現實,現在我們能做的是珍惜現在,把握住每一分,每一秒,每一天,世上沒有后悔藥,做回小學生已是不可能的了,我們現在能做的只有面對現實,幻想是美好的,但是歲月是無情的,現實是殘酷的,分開是必然的,朋友們,珍惜吧,再見注定是要說的,中學的路是要走的,如若有緣,中學再見那注定也是一定的,一切天注定,一切靠緣分,花有重開日,人無再少年,長大了之后,一定要成為棟梁之才,別忘了,小學的老師和同學,還有母校啊!

2024寫作推薦 作文:憶童年篇一


作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小編精心為您整理的“2024寫作推薦 作文:憶童年篇一”,希望對您有所幫助!

左手里拿著棒棒糖,右手拿著巧克力,左一口,右一口,甜膩的味道充滿口腔,小時的回憶在腦中一遍遍敲響。

多想再一次舔著棒棒糖,走在大街上,讓煩惱遠遠地跑開,單純的抱著玩具熊,牽著媽媽的手,童年,你好似來過,我不知你那絢麗的殘影有沒有在我心里留下,童年,你的影子時而絢麗奪目,時而模模糊糊。

多想再一次擁有五顏六色氣球,在旋轉木馬上飛馳,就算有不快樂也在游樂場中打著轉過去,就算摔疼了也會在軟軟的床上度過。童年你的聲音好似掠過耳邊,童年,不知你那奶聲奶氣的歌聲有沒有在我耳里寄存,童年,你的聲音有時清清脆脆,有時難以聽清。

多想再一次忘記世界的凄炎冷酷,一頁一頁的把記憶的皺角抹平,讓心中重新暖暖的,有一根小小的紅燭。可以在媽媽的懷里輕輕過去,童年,你的腳步早已遠去,不知你那輕快地步伐有沒有在我心里存在,童年,你的腳步時而輕快,時而悲。

小時候在看《海的女兒》是怎么也不相信,總是看一遍,哭一遍難道童話故事的結局不是王子和公主幸福的生活在一起嗎?為什么要她還要化成氣泡輕盈的飄走呢?長大了,我明白了,不一定結局是美還是悲,只要有一個美的過程就好,就像童年和擺脫童年一樣。

小的時候,總是想長大,長大了可以穿媽媽的高跟鞋,可以有自己的空間,可是現在長大了,又是多么的憶童年。

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