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作文:琵琶古曲之一

發表時間:2022-11-26

琵琶趕花卉。

相信作文大家都不陌生吧,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來的作文會有很多口水話,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編收集并整理了“作文:琵琶古曲之一”,相信您能找到對自己有用的內容。

悠悠然飄入耳際的是什么呢?我好奇地問了問媽媽。

時而婉轉流暢似鳥鳴,時而深沉嗚咽在低吟,一會兒不小心銀瓶被撞破,一會兒又現千軍萬馬縱橫躍……

“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。”媽媽吟誦了兩句詩后告訴我,“白居易的《琵琶行》。”m.wz2.com.cn

初次聽這首琵琶曲時,我還不懂其中的意思,只是覺得樂律美極了,縈繞心頭,久久揮之不去。

再次與她相遇便是幼兒園快要畢業之際,我們依依不舍朝夕相處了三年的幼兒園生活。老師帶領我們排練舞蹈,來紀念我們即將告別的共同回憶。

當旋律響起時,我笑了,因為我們又見面了。

天氣很熱,動作也很多,可我和我的小伙伴誰也不喊不鬧,認真做好每一個動作。僵硬變得柔和,順暢取代生疏,反反復復中,我們從白天練到了黑夜,從園里跳到了家里。

終于到了匯報表演的時刻,大家早早換上演出服,個個嘰嘰喳喳,躍躍欲試,期待踏進那個美麗的中央舞臺。在陣陣掌聲中我們結束了表演,大家排成一列向觀眾致謝,也為自己的幼兒園生活畫上一個圓滿的句號。

現在的我們已經是三年級小學生了,幼兒園的玩伴也分別到了不同的學校就讀。每當耳畔響起《琵琶行》時,我仍不由的憶起我們曾經在一起的點點滴滴。此時的我們都在為自己的未來而努力,希望下次相遇時,我們可以笑著說:“同是天涯尋夢人,相逢何必在一起。”

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[作文借鑒] 作文之一


作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。您是否正在為寫作文而發愁呢?以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 作文之一”,僅供參考,大家一起來看看吧。

童年像一條快樂的小溪,清澈而明凈,不停地與時間賽跑。奔流中有歡樂也有挫折,有高興也有煩惱。

我家經濟雖不富裕,爺爺長年靠藥物維持生命,爸爸媽媽又是三天一小吵,五天一大吵,所以每當我跨進門檻,痛快的心情一下子就被煩悶的氣氛破壞了,就像一盆冷水撲滅了我的快樂。一天,我剛踏進家門,就聞聲“哐當”一聲,一定是爸爸媽媽又在吵架了。我撅起小嘴,含著淚水進了房間,淚水如同中斷了線的珠子不停地流了下來。心里難過極了,爸媽為什么總是要吵架呢?安循分分地過日子不好么?但我也曾多次想對爸媽說:“請你們別再吵了,你們這些行為給我帶來了多大的煩惱,你們知道嗎?我多么渴想,一回到家媽媽已經做好了飯在等我吃,還幫我倒開水,擦汗珠。爸爸耐心地指導我造作業,那該多好啊!我多么但愿,一家人可以一起吃一整理循分飯,爸爸媽媽還會不中斷地往我碗里夾菜。”可是,每當我走進家門,聽到的不是“你回來了”,而是摔碗、摔杯子的聲音。吃飯時,爸媽不是一言不發,就是互相辱罵。

可是家庭的煩惱,并沒有給我的學習帶來壓力。只要同學向我微微一笑,我那沉重的心就會立即輕松起來,只要老師向我投來一個贊許的目光,我就仿佛在黑暗中看到曙光。一次,有一題數學困難我怎么也做不出來,這時,同桌王紅看見了,立即來幫我分析那道題,我聽著那東風般的聲音,心中有種說不出來的打動。有人說“學校是最貞潔的地方”,我覺得,這句話真不假,在學校,我不必想家里的煩心事,還可以和同學一起學習,一起玩耍。無論在家里,仍是在學校,無論是快樂,仍是煩惱,都是我童年的一部門,都是我以后的回憶,當長大后回憶起童年的酸甜苦辣,一定別有一番滋味。

今日寫作: 作文之一


我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?下面是小編幫大家編輯的《今日寫作: 作文之一》,相信您可以學習借鑒。

這段時間同學們都喜歡打籃球,我也跟風,想試一試,這不,今天下戰書我就讓爸爸來教我怎么打籃球。

在學校開展的籃球課上,我已經把投籃的方法把握得差不多了,但動作還不嫻熟,經常投不進。我先站在二分圈里開始熱身,然后瞄準籃框,使盡全身力量,往前一投,唉,居然沒進,我又連續投了三四個球,仍是一個也不進。

爸爸要給我做個示范,“投球最重要的是瞄準角度,控制力度,然后扔進球框里。”只見爸爸雙手拿著籃球輕盈向上一跳,雙手輕輕向上一投,哇!球進了,仍是空心球,簡直不可思議。我照著爸爸的樣子,全神貫注,又投了幾個球。居然真的進了三四個球,我決心信念倍增,感到投籃沒有想象中的那么難。

爸爸對我說,你投籃方法沒問題,接下來就應該自己好好的訓練了,于是我就當真地練了起來,起初我最多十個球,投進四五個,慢慢的,我越投越有感覺,能投進六七個。到了最后天快黑時,我居然十有八九都能投進。爸爸看到我的成果,為我豎起大拇指。我也很高興地為自己豎起了大拇指。

投籃是這樣,學習也是一樣。只要找對方法,努力為之奮斗,就一定會成功,會為自己豎起大拇指。

作文:古詩改編之一


作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,寫好作文練習是非常重要的,在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?小編給大家整理了“作文:古詩改編之一”,歡迎您來這里參考。

清明節這天雨紛紛,人們去了墓地,給人們已經去世的親人、朋友掃墓,哭得驚天動地。掃完墓之后,路上的行人像斷了魂似的,似乎在想:如果人能有第二次重生的話,我一定要加倍照顧他們。我詢問人家哪里有酒館,想借酒消愁。一位牧童用手指遙遠地指向了杏花村。

我走進了杏花村,找到了一家最好的酒館,去喝酒,發現那里有許許多多的人。同樣也是借酒消愁,我趕緊喝完了酒,又很快的回了家,躺在床上,漸漸地回到了夢鄉里。

寒假走了作文之一


許多學生都會被要求寫作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路,寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。優秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下就是小編給大家收集整理的“寒假走了作文之一”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

寒假走了,悄悄地走了,在我鬧鐘重新響起的那一刻,我睜開眼想起我要背著書包去學校上學了。寒假里那些和小伙伴盡情玩耍的時光,我窩在圖書館里看一整天的時光,也跟著寒假的離開而成為了我的回憶。

寒假走了,意味著我又要給自己上發條了。寒假是我的幸福時光,這是爸爸媽媽也批準的,我可以每天睡到自然醒,可以每天和小伙伴們盡情玩耍,也可以帶上一點干糧在圖書館里呆一整天,這些爸爸媽媽都是允許的。可寒假一走,我的幸福時光也就戛然而止了,我又得給自己上發條了,得早睡早起,得完成每天的作業,得去特長班上課,得一天上八節課,得像個大哥那樣的上班族一樣的去按照作息時間表完成一天的工作了。啊,想想就覺得自己好像是帶緊箍咒的孫悟空,我可是美猴王啊,為什么寒假走了就變成了一只臭猴子。

寒假走了,意味著我又要緊跟老師步伐了。書包里的書已經準備好了,可是我好好學習的心還沒有準備好。寒假走了,我又得回學校緊跟老師的步伐了,我得每天白天認真聽課,放學了馬上做完作業,得復習每天的功課,得預習第二天的功課,得像個學生一樣去完成自己每天的.學習任務。我知道,這就是我們每個人肩上的責任,可是寒假走了,我首先想到的是我不能快樂的做自己了,或許我就是這樣一個玩耍才能有快樂的壞孩子吧!

寒假走了,意味著我又要認真努力學習了。我明白,我清楚,我作為一個學生,就得有學生的樣子,就像爸爸就要有做爸爸的樣子,媽媽就要有做媽媽的樣子,這是我們每個人肩上的擔子,卸下了的話,我就再也不能讀書了,爸爸也就再也不是爸爸了,媽媽也就再也不是媽媽了。一想到這些,我不想寒假走,不想開學的心,又漸漸恢復了一些,或許真正不能再學習了話,我還是會很難受吧!既然我是爸爸媽媽的孩子,我就認真努力的學習吧?不然我也做不成爸爸媽媽的孩子吧!

故鄉的作文之一


小時候語文課我們經常會寫小作文,堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感,很多人對于作文的寫作總是很煩惱,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《故鄉的作文之一》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

離開家鄉已經幾年了,如今又回到我出生的地方。

一下公車,這里布滿了回憶的味道,在那轉角的雜貨店,已成了便利商店,我不禁想起那雜貨店老奶奶那慈愛的笑臉。小時候經常跑到那里,老奶奶老是微笑的給我糖果吃,有時是草莓口味、有時葡萄口味、有時是橘子口味……固然只在口中甜了一下;但是在我的心中,卻是依舊甜美……走著走著,來到以前讀的幼兒園,走了進去,來到一年級教室門口,我還記得我的位子,坐了下來,不禁嘆道:“好小的桌子呀!”

望著旁邊的座位,幾年前,坐在我旁邊的是一位跟我形影不離、老是保護我的朋友,下課時,我們老是到我們的“秘密基地”,去討論一些當時有趣的事情……走出教室,來到所謂的“秘密基地”,歲月變遷,已雜草叢生,好久沒見到那個朋友了,不知道她現在到底住在哪里啊……

[推薦作文] 作文:唯一之一


作為一名學生,寫好作文是非常必要的,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?經過搜索和整理,小編為大家呈現“[推薦作文] 作文:唯一之一”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

在一些事情里,我們總是以為對就是對、錯就是錯。甚至有時候,別人認為是錯的,自己也會遵從。別人認為是對的,自己也就盲目跟守了。

其實仔細想想!是啊,這天下事又有哪件是可以一語否定的?有哪一個人是能夠見一面就說不好的?這世界上

何來對錯是非,無非都是自己的是,他人的非罷了。人們將自己生命中遇到的錯誤聚集在一起,創造出了一個叫命運的怪獸……其實,哪里來的什么都是命運的安排。不過是自己的心罷了。也就是說,對的有時也是別人的非,所以,別人錯為什么不能是我們的是?

這一路上,我們盡力向前去尋找一方安土容納自己,卻又有多少人想過一生與風為伍才是自己的歸航。人的一生,從出生開始就是海里的一條魚,一路上越過激流,越過海浪,直到到達生命的彼岸。一次挫折失敗又怎樣,不過是一次挫折失敗罷了,我同風為伍又有什么可怕的呢?大不了就是臨到終點的游戲迷宮,扔中了“從頭開始”的這一步棋的樣子。已經是個大人了,怎么可以因為一次丟失了自己的方向就失魂落魄呢?正如生命中的許多傷痛一樣,其實并不如自己想的那么嚴重。不扭那傷當一回事,它是不會很痛的;你覺得痛,那是因為你自己認為傷口在痛,害怕傷口的痛。一切都是自己的心罷了。在這個連自殺都會給別人帶來麻煩的時代,誰不是活的艱辛?這樣一來,為什么你作為一個那么聰明的人要自尋煩惱,自討苦吃呢?

無論遇見的是什么人、什么事,既然有優點,就一定會有缺點!

不然這樣想吧,你臉上要是封的好好的,一個洞也沒有,你怎么聽得見、看得到、說的了、還活著呢?是吧,這世上沒有什么事情是絕對的。當然了,我這里指的“絕對的事”可不是指數理化中的各種定律定律呀!人都是人了,自然是凡人,真正的完人,你見過?是的,沒有唯一!1000個人眼中就有1000個哈姆雷特。生活是一個多棱鏡,總是以為它變化無窮地去面對不同的人,其實不然,只是大家的觀點不一樣罷了。不必介意別人的觀點與自己的有多大差別。堅信你的心是這樣的選擇。因為你用敏銳的視角去注視著這個世界,執著你的感悟;因為你善于用心靈去體味這個世界,堅信你的選擇。

就這樣了,管他什么是非對錯,想去做的就做吧。無所謂別人怎樣的看法,這才活成我們的人生。

[推薦寫作] 作文之一


在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。許多人在面對作文時很難下筆,一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?小編經過搜集和處理,為您提供[推薦寫作] 作文之一,供大家參考,希望有用。

我們家就是一個“動物園”,你知道是為什么嗎?

爸爸是一頭大獅子,他愛吃肉,一早起來頭發亂糟糟的,而且還大喊大叫,像獅子狂吼一樣。最有趣的是有一次我們同學來家做客,我爸爸不知道有客人來就帶著亂糟糟的頭發出來了,把客人都嚇了一大跳。媽媽像一頭十分兇猛可怕的大狗熊。還記得有一次我的功課準確率不高,而且不當真竟然還錯了一大堆。這讓我媽媽忍無可忍,一把把我功課給撕了,還打了我五棍子讓我面壁思過,媽媽說:“你寫的功課不當真,所以準確率不高,你知道錯了嗎?”媽媽這頭獅子有時兇猛,有時還會很溫柔。她自從把我功課撕了后,就一直跟我說好話,“媽媽再也不撕你的功課啦,兒子原諒我好嗎?”我抬抬眼說:“原諒可以原諒,但功課怎么辦?”媽媽說:“我抄!”我允許了。果然媽媽以后真的沒有再撕過我的功課。

我像一個十分淘氣的小猴子,我愛吃香蕉還喜歡爬墻上樹。記得有一次我爬到了樹上,但是上來收留易下去難,我不敢下去了。最后仍是等了很長時間,等到爸爸才把我抱下來的。

我們家有一頭獅子,一只狗熊還有一個活潑的小猴子,組成了一個獨特的小小“動物園”。我愛我的家,我愛這個小小“動物園”。

(作文)老師高一作文之一


相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時都非常迷茫,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“(作文)老師高一作文之一”,僅供參考,希望能為您提供參考!

老師,你還記得么?曾經的你與我們在一起的時光,在歡笑的你,在生氣的你,在擔心的你,一個個你串成那溫暖的回憶。每次想起你,都有過想哭的沖動,因是為你使我們成長,是你陪伴我們走過了風風雨雨。

老師,你還記得么?剛開學的時候,你說我們都是你的“孩子”,我們說我們不是孩子,你在那淺淺的笑著,但我明白我們永遠都是“八班的孩子”。在你的眼里永遠都是長不大的小孩。

老師,你還記得么?在我們一起從軍訓的地方回來的路上,我們一起和你唱著歌,仿佛我們只不過是知心的朋友,那時的我們無憂無慮的在一起。

老師,你還記得么?在去年的夏天,你說你不再帶我們班了,我們每個人都很沉默,因為我們不知道該說些什么。我們從來沒有想過,當我們要走上初三的“戰場”時,你這位“將軍”卻不復存在。

老師,我還記得:你曾說過你不是一位好老師,沒有將我們班帶成年級第一;但是我明白你為我們付出了多少。因為我們的任性使你幾次被年級組長罵,但你從來都護著我們。

老師,我還記得:你曾說過我們每一個人都是希望的種子,總有一天會發芽,然后慢慢長大。總有一天會長的比你高大;但我明白不論我們怎么成長,你永遠都是我們心目中的“參天大樹”。

老師,如今的我已經長大了,不再是那個任性的女孩了,但是你已經不能回來了吧......

時光飛逝,我們都已經長大,或許這一切都是成長的代價。這些片段回憶起來是都還是那樣的溫暖。當溫存的記憶再一次打開時,我發現屏幕前的我早已淚流滿面。往窗外望時,我發現今天天氣與軍訓回來時的一樣,陽光肆姿的從云上傾瀉下來,耳畔又響起那時的歌聲

老師,我們都很喜歡你......

老師高一作文2敬愛的老師:

您好!

臘梅暗香浮動,它不會忘記感激冬的嚴寒;清晨的第一抹朝霞,它不會忘記感激太陽的光輝;學生的每一點進步,他都不會忘記感激老師的精心培養。

在3月8日這個特殊的日子里,我們高一(1)班全體學子,向您致以最誠摯的問候!在此,請允許我們真誠地道一聲:老師,您辛苦了!

"師者,所以傳道授業解惑也。"是您,向我們傳授知識,講授道理;是您,為我們解除疑惑,消除迷惘;是您,在三尺講臺上揮灑激情與汗水;是您,伏案在燈光下奉獻青春與智慧。

"學為人師,行為世范",您教會我們嚴于律己,以誠待人;您教會我們傳播愛心,服務社會;您教會我們自強不息,厚德載物;您教會我們勤奮創新,努力進取。

在知識的殿堂,有您的指引;在生活的空間,同樣有您的關懷。一杯冷飲,那是您夏日給我們送上的一絲清涼;一句問候,那是您冬日帶來的一陣溫暖。當我們遇到挫折時,有您的鼓勵支撐著我們勇敢前行;當我們遭遇困頓時,有您的慷慨幫助我們堅定著信念。

一紙薄箋無以承載我們深深的感激,千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意。當我們和您一樣高舉真理的火炬,照亮前進的方向,愿我們的祝福能擦去您雙鬢的微霜,讓您的笑容能永遠綻放!

老師高一作文3

李大釗曾經說過“知識是引導人到光明與新境界的燈燭,而老師是教授給我們知識的人”,他們教給我們這些重要的知識,我們要學會感恩。

記得在小學時,我的體育老師已經50多歲了,還在執教,她總是為我們著想,只要她會的,什么都教,乒乓球、排球、籃球、羽毛球等等,她總是說:你們不容易,現在能學一點是一點,對你們人生或許有用。

她讓我記憶最深刻的是籃球,一步一步的耐心教我們,沒學會的放學后還可以繼續請教,她利用自己休息時間辛苦教我們,這是多么大公無私的舉動啊!我十分感激她。

還有一個老師令我感受最深,她就是小學語文老師,那時小學是3點鐘放學,幾乎每天放學后都要把我們留下來義務為我們拓展知識,至到5、6點鐘,她還經常與我們談心交流,問我們學習上有沒有不懂的,有沒有聽不懂的,總之,有問題就去找她,她都會耐心一一講解,至到理解為此,即使沒事也會去湊熱閑,這因此形成一大景觀——老師辦公室像蜂窩似的擠滿了人。她的和藹可親,放下校長架子給我們講解,證明把我們當朋友看,我們自燃也把她當朋友,自燃而燃地學習氣氛就濃厚,這或許就是她教書的特點吧!讓我們擁有自信心,在我心里留下深深記憶。

現在上初中了,她們不容易相見了,也漸漸老了,還堅持在教書崗位上,好想與她們多多交流談心。記得那么一句話:春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中,老師!你就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝你,是你用自己的雙手創造出了我美好未來。

老師高一作文4

我有一個理想,就是長大后當一個受人尊敬的小學老師,因為老師的工作是最辛苦的,他們像園丁一樣培育著祖國的花朵茁壯成長,記得有一句話說:“教師是人類靈魂的工程師!”對!我就要做個靈魂的工程師,教孩子們做有道理、有道德的共產主義接班人。

假如我是剛從師范學校畢業的一位新老師,在學校領導的帶領下,來到我將要任職的那個班級。在講臺上面對臺下的幾十張甜甜的笑臉,我絲毫也不害怕,大大方方向同學們作自我介紹:“我名叫汪欣,是剛剛從師范學校畢業的,經驗不足,希望大家多多指教。”話音剛落,臺下就爆發出一陣熱烈的掌聲。接著,我也請同學們挨個兒作自我介紹。介紹完畢,我又和同學們親切交談。這樣我對班上的情況大概了解了,我認識了每個同學,也知道了他們的理想、愛好、特長……我認識了“小書迷”“鋼琴大師”“微機能手”“學習標兵”“舞蹈王子”……當然,調皮搗蛋的`“小機靈鬼”和嬌里嬌氣的“淚包”也不會例外,可真有意思,只有這樣大家才會互相了解嘛!

從那以后,我就和同學們像一家人緊密團結、生活在一起。上課時,我一定要認認真直地講課,對那些聰明好問的同學,我一定有求必應。對那些成績較差的同學呢,我也一樣,從不偏心,我會竭盡全力地去幫助他們分析成績差的原因,并努力幫助他們解決學習上的困難,提高成績。

下課后,我會像大姐姐一樣和同學們做游戲,跳牛皮筋,玩老鷹捉小雞……噢,對了,我一定不會給學生布置一大堆作業,壓得他們喘不過氣來。我布置的作業量不多,但要求好的質量,這樣就使孩子們有更多時間去參加“第二課堂”活動,那兒有屬于他們自己的天地。

老師高一作文5

叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課的鈴聲打響了,同學們都趕緊坐到座位上,因為這節課是語文課,語文老師我們可惹不起。同學們都拿出語文書裝模作樣地看著,其實眼睛可是死死地盯著教室門口,生怕出了什么亂子。

一分鐘過去了,老師還沒有進來。這不對啊!語文老師一向都守時的啊,不過這似乎是一個好的預兆。有幾個調皮的同學實在是忍不住了,拿起粉筆頭向那些睡覺的同學扔去,讓他們誤以為是老師來了。說起睡覺,我們都會將我們的目光投向我們班的睡覺大王xx,果然,不出我們所料,他用他那慣用的方法——雙手趴在桌上,頭向下,在雙膝上放一本攤開了的課本,你可不要小看這種方法,它可“救”過不少人。

瞧,我們班的“音樂家”又興奮了,他跑到講臺上小聲的唱著歌,還時不時的來一點舞蹈,引來我們的一陣哄堂大笑。班長為了不失身份跑到講臺上說:“安靜下來,待會又要挨罵了。”但說著說著她自己都笑了起來。還一個人嘀嘀咕咕不知道說些什么,使氣氛更加活躍了。

班上的“機靈鬼”也不閑著,他趴在窗臺上,眼睛望著辦公室門口和走廊,手在背后使勁地搖著,示意老師還沒有來。他那滑稽的動作真的搞笑,屁股翹起,活像一只鴨子。突然,他往下一縮,將牙齒碰到了桌子上,弄得他哭笑不得。我們想笑,但拼命的忍著,因為見這情形多半是老師來了。同桌之間互相提醒,將那些睡覺的同學叫醒。大家都把書攤開在桌面上,又裝模作樣地看了起來。

上課了,老師還沒有來。簡直是一場鬧劇。

老師高一作文6

在我家鄉中有一所私塾,方圓幾十里才有這么一所,而且校園不大,因為學生少而且學費太貴等等原因,而我卻落入漁網上了上賓的私人學校。

雖然我的家庭還可以,到我認為總是錢不夠花,三天兩頭向家里要錢,可能我是個敗家子吧,但在學校,我的老師從來不因為我有這些缺點而對我不管不顧,她對我很上心,總是幫助我解決一系列的問題。

談到我的老師,我只能說她簡直是一個完美無缺的女老師,她姓王,她是一個純真,體諒,漂亮的人,下面也穿一個黑色緊身長褲,她穿上的樣子很迷人,我認為她像一個電視中的保鏢一樣,形象很酷,在我眼中認為她是這座學校中最漂亮的人了,的確在我的這座學校中老師只有10個人,然而王老師每天工作都是含辛茹苦的工作,有時竟然廢寢忘食,她的這種精神甚至把我打動。

每天她帶著疲勞而來上課,但課講的依然很好,我從心底里佩服,像這樣的老師如果都成功不了,那么還有誰才能夠獲得此成就呢?每個晚上我都在想,甚至有時不時的起來做學業,也許是受了王老師的影響了吧!

王老師是個女性,而我用先生稱呼她,是因為先生都是文學出眾的,王老師的知識在我看來是博學多識的。

王老師不僅在事業上有成就,而且在家庭里教育也是德高一尺,道高一丈,她的家被她整理的井井有條的,再教育她女兒方面,那也是年年獲獎縣上證書,她的品質、她的精神、她的氣魄也該是人們該學的知識吧,她像一個女神一樣,往往會刻苦鉆研,像這樣的老師我們應該喜歡,更應該懂得欣賞!

老師高一作文7

花開花落,春風吹綠一切。時光的光輝灑在您那一幅幅感人的畫面上,照亮您的發絲。您的光輝歲月里留下的都是金燦燦的碩果。您的無私,您的蠟炬成灰淚始干的精神讓您顯得更加容光煥發。

生活中的您,總是把一切想得無比周到。您如同一位生活的配料師,把生活地顏色裝飾的五彩斑斕。每天都在您的呼喚聲中醒來,而又在您的呼喚聲中睡去,每一天的生活周而復始,循規蹈矩。我們每天都在夢幻一般地生活中不知不覺的度過,而這其中不缺乏您辛勞的陪伴,您是我奮斗路上的一盞明燈。

站在講臺上的您,像是一臺機器,不辭辛苦,似乎總有用不完的精力來給我們傳授您的知識。一根根粉筆,左右搖擺的黑板擦和那漂浮于空中的粉筆灰都是您知識的精華,化作一粒細微的,落向我們的額頭,輕輕擦去,可知那是您辛勤勞作傳授給我們的知識啊。想想,一天有多少的粉筆灰落向那細微的一角,我想這就是您無私奉獻的碩果吧。

伴隨著一聲:“老師,您辛苦了”,您靜悄悄地離開講臺,而又伴隨一聲:“上課時間到了”,您又迅疾的沖向講臺,害怕錯失學生的一分一秒。幾分鐘的課間休息讓您得不到好的休息,您在忙著考慮如何讓學生更容易的理解這道題。這些,鑄就了我奮斗下去的決心。而您,成為了我生活中的一片彩虹。

一日為師終身為父的道理人人都知道,但誰又能真正地去體會、去理解呢?老師無數個日日夜夜的汗水換來最后的歡顏一笑。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的精神將輪回不滅。

老師高一作文8

敬愛的老師:

您好!

該怎么感嘆時光的匆忙?只是一眨眼,卻發現已離開您的教導半年了……

今日的陽光特別燦爛,讓我特別容易想起幾月前在同樣燦爛的陽光下,我們布滿哀愁的眼。內心惆悵略帶一絲憂傷。半年不見,不知你還記得我們走過的歲月?不知道您現在看著哪些朝氣蓬勃無憂無慮的孩子們干凈而童真的笑臉?隨著時光的流逝,我卻愈加的想念您。上課看見老師在黑板上龍飛鳳舞的板書會想著您清晰蒼勁的字體;有時抬頭仰視天空,腦海會浮現您晴朗溫暖的笑容……

時間讓我告別稚嫩,告別天真。還記得我的夢想嗎?我要當一名教師。這個因您而點燃的夢想,它照亮了我前進的方向!看,我正在朝我的夢想一步一步攀登,現在的我每天都充滿動力,每天都在憧憬未來!在我眼里,老師是最美的,他沒有豪言,沒有怨言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人。我不到要當老師,還要當一名優秀的小學老師!想著:拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月我站在講臺上。心里是多么的自豪,那一雙雙渴求知識的眼光包維著我,那一顆顆幼小的心靈緊靠著我。可是現實告訴我,只要努力,才有希望。我會不停地奔跑,步伐很堅定,很穩重,即使遍地荊棘,我的心也會矢志不渝。

老師,謝謝您。因為您,我有了奮斗的目標,感謝您對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的幫助,對我的培育之恩……

感謝您,給我前進的動力;

感謝您,給我飛翔的翅膀;

感謝您,給我指明人生的方向;

感謝您,給我放眼世界的慧眼……

蒼白的只言片語難敘我的感恩之心,只是情到深時文字也是最佳的表達方式。我是您永遠的學生,您是我永遠的老師。在今后的日子里,愿您永康!

您永遠的學生:游惠敏

老師高一作文9

人生中,有許多的啟蒙老師,但有一位啟蒙老師,她很特別,她引導我走進知識的殿堂,走進五彩斑斕的大千世界。她就是我的母親。

人生總有不幸,總有坎坷。母親的童年沒有童真和快樂。小小年紀就要外出打散工,承擔起照顧家庭的責任。從那時起,母親對“生活”這個詞的定義有了自己的認識。

吃飯時,如果我剩飯了,母親就會語重心長地說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”向母親伸手要生活費時,她總說:“每一分錢都來得不易,要合理分配。”逢年過節,母親會不停地念叨:“一家人開開心心聚在一起,吃個飯,聊聊家常,就可以了,不需要鋪張浪費。”從母親那里,我學會了勤儉節約,懂得了“親情”的彌足珍貴!

第一次洗衣服時,刷得很賣力,還為自己能把衣服洗干凈而沾沾自喜。晾干之后,發現衣服上起了很多球球。母親告訴我:“棉質的衣服,是不能用刷子刷的,要用手輕輕地搓洗才行。”第一次做飯,將米飯煮成了稀飯;第一次燒菜,全焦了;第一次騎自行車,膝蓋磕破了……每一次,我遇到挫折,母親總是在我身邊,為我鼓勁,告訴我“萬事開頭難”。母親的教誨鼓勵著我戰勝生活的一道道難關!

因為家里離學校比較遠,要開始寄宿生活了,我害怕了。我把自己的不安告訴了母親。母親聽后,微笑道:“傻孩子,人長大了,總得離開父母,你要學會獨立,做一個頂天立地的男子漢。”是啊,母親,一直以來我都是在您的庇護下成長,如今,我長大了,您卻變老了。放心吧,母親,我會學著獨立,臂膀雖不是很強壯,卻也足夠你依靠。

在今天這樣一個特殊的日子里,我獨自一人走在校道上,想起了你,我最敬愛的啟蒙老師——母親,愿您身體健康,永遠快樂!

老師高一作文10

人們喜歡把教師比做辛勤的園丁,有幸自己也能親身體會下做老師的滋味,第一次當老師站在講臺上是那么的激動,本來以為會緊張,但是看到他們一個個可愛的臉龐就沒有那么的緊張了,他們是那么的開心,一來就是老師老師的喊,雖然有時候聽不懂他們說的是什么,但也是盡量去聽。

作為一年級的老師,真的說是頭疼,雖然他們很調皮,但還是可愛的,記得有次我的臉上由于熬夜有一顆小小的痘痘爛了,流血了,他們就吵著說老師你的臉流血了,還有的說老師你會不會死啊一類的話,他們一個個擔憂的小眼神使我心里有了很多的安慰,還有的拿他們寫作業紙來擦,雖然不衛生但還是感到了很溫暖,一群小朋友圍在你的身邊。

最有趣的還是他們的才藝,什么左手右,大王叫我來巡山啦,唱的不亦樂乎,雖然他們不知道是誰唱的,但是他們都會唱,還會走T臺,第一次聽他們說是走模特,我一下子蒙了后來才知道什么是走模特。

說完這些個小的,還有一些比他們大一點的三四年級的小朋友,我教他們基本的英語,剛開始他們有些不會讀,但是隨著時間的記憶和反復的讀,大家還是記住了不少,程度好的還記住了不少新的單詞。雖然他們也很鬧騰,但是比那幫小的好多了,說的話多少也能聽進去一些,記得第一天和他們班上課還有嘈雜,但是隨著后來的接觸,他們也不是想象中的那么愛搗亂,他們會讓你笑,會讓你感受他們的快樂,他們因為一些小的事情大打出手,也會告狀,但是永遠不能理解一會兒他們就能在一起玩,看著他們想想自己,也許小時候和他們一樣也是這樣吧!

有人說過不經歷永遠不會理解經歷過人,就像老師這個職業,經歷過后才知道是什么樣的,感謝所有我的老師。

[優質作文] 作文:外公之一


在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?以下是小編精心整理出來的“[優質作文] 作文:外公之一”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

逝去的過去不會回來,逝去的人卻永遠留在我的回憶中,時光流逝,我不再記得他的樣子,可是我卻記得他手心的那一抹溫暖。

清晨的陽光灑落大地,海浪拍打著礁石,海風輕輕吹拂著我的頭發,我想這是清晨最愜意的時光了。

海灘上的人寥寥無幾,幾個漁夫乘著船出海去了,我獨自行走在沙灘上,感受著一步一個腳印,我的手輕輕的揮動著,似乎想牽起誰的手。

那年夏天,我也來到了蔚藍的大海邊,那是我第一次來看大海,成群的海鷗飛翔在大海的中間,波浪隨著海風拍打著周圍的礁石,泥沙被推起又落下,我不免的被大海著壯麗的景色所折服,一個兩鬢蒼蒼的老人牽起我的手,緩緩的走過海灘,我抬頭望著他高大的背影,身后是我和他一大一小的腳印,那是我的外公,我記得是他手心的溫暖,臉上慈祥的微笑。

外公說,這也是他第一次來看大海,我看著外公,老人的眼眶似乎濕潤了,他又說,這也是外婆的一個愿望,他終于幫她實現了,我乖巧的坐在了外公的旁邊,用自己稚嫩的雙手為外公擦去眼淚,外公笑了,或許,那時是老人最快樂的時光吧,也是我最為快樂的時光。

第二年,我回老家再見到外公時,身體硬朗的老人倒下了,外公躺在了床上,臉上氣色不好,外公瘦了,外公看到我,用他粗糙的手掌摸了摸我,他的手心依舊是那么的暖,他看著我靜靜地微笑著,可在我看來當時是多么的心酸,一向疼愛我的外公,就這么離開了我們了。

我看著天邊閃爍的星星,拿起外公曾經送我的發卡,哭的不成樣子,我的外公,就這么離我而去了,我再也見不到他慈祥的樣子,再也碰不到他溫暖的手掌,再也不能吃他做的食物,再也……

如今,我再來到了海邊,海邊只剩下我一個人的腳印,只剩下我一個人自言自語,剩下我一個人看海,我望向蔚藍的天空,露出了一抹微笑,我知道,外公可能和外婆在天空的那邊,過的很好吧。

[優質作文] 作文:人生之一


許多孩子都會將一些事情寫進作文,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。大家在寫作文時都覺得很苦惱,一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢?小編為了滿足您的需要,整理了“[優質作文] 作文:人生之一”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

我常常幻想青春的美好,憧憬幸福快樂的日子。現實卻又常常充斥著無味與不安。是的,學習上自己的成績不理想,生活上亂糟糟的,精神上感覺挺灰暗的。簡而言之,感覺自己平庸而消極。

最近閱讀《套中人》,老實說我挺喜歡其中一個經典人物別里科夫,他對所有事物都帶著懷疑的態度,雖說他這樣的想法不太好。只是鄙人也有這樣的特點,但是我一般都不會談及至此。我認為疑問能使我從容的面對未知的恐懼,疑問是我們的“備忘錄”,時不時地查閱起來總是會讓人保持警惕,現在我的“備忘錄”記錄下了高考這件事。仔細算算所剩的時間,已經不多了。東隅已逝,桑榆非晚,努力還有價值,夜里獨自挑燈奮戰時,我常常思索念叨這樣一句話:“北海雖賒,扶搖可接”,獨坐滿天星火,望紅日乍現,夜晚是吸引我的,白晝是困倦的,夜中行走大概是最讓我安心的事,就如《白夜行》中桐原亮司所說:“我的天空里沒有太陽,總是黑夜,但并不暗,因為有東西代替了太陽我的天空里沒有太陽,總是黑夜,但并不暗,因為有東西代替了太陽。雖然沒有太陽那么明亮,但對我來說已經足夠。憑借著這份光,我便能把黑夜當成白天。我從來就沒有太陽,所以不怕失去。”此刻的我多少明白了他內心深處真摯獨白,也許我同樣如此。有時希望自己能夠明心見性,擁有達人知命的境界,會有南朝人宗愨在少年時期所說:“愿乘大風破萬浪。”的豪言壯語,這大概是我對青春的憧憬。

現認識到自己對高考并無把握,但我處涸轍以猶歡,把握住未來,現在的每一分每一秒珍惜追尋自我所珍愛之物,從過往灰暗昏沉的日子中超脫出來走上生命的征程,或許不能一路高歌,但會更踏實,更接地氣,更能選這爾爾。

李白《上李邕》中有“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”蘇軾的《催試官考較戲作》“鯤鵬水擊三千里,組練長驅十萬夫。”

中的鯤鵬沉浮于天地間,而我只條小魚兒也愿追尋于此,正所謂人生不可憶,憶時耐人尋,尋尋覓覓方自在。

人生如夢,大夢三千年,扶欄相望前景,看今朝,邁向未來。

青春如詩,詩情畫意千百度,任他蒼涼繁盛走一遭。

天道酬勤,三百年前種下,三千年后看結果,機會不等人,勤奮方是行走人間之利器。人間行走正如順治皇帝作;"未曾生我誰是我,生我之時我是誰,長大成人方是我,合眼朦朧又是誰."

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