身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文：郊游小學作文精選”，歡迎閱讀，供您參考。

半個月前，我和爸爸媽媽去野外遠足。下戰書的時候，爸爸開著一輛小汽車，我們拿了幾個大袋子，還帶了一些吃的就上路了。

太陽高照，輕風吹來，爸爸的車行駛在坎坷的山間小路上，滿山的樹木郁郁蔥蔥，良多不著名的花兒競相開放著，聞著陣陣花香我陶醉了……突然我看見樹木雜草叢中冒出了一些粗大的竹筍，我大聲叫喊起業：“爸爸媽媽，這里有良多竹筍，快來呀！”媽媽高興地跑下車，說：“兒子，是真的嗎？”當她跑過來看見這些綠色的竹筍時，她喜出望外，說：“兒子，我們來拔竹筍吧！”她邊說邊拔起竹筍來，我學著媽媽的樣在山上跑來跑去地拔著竹筍，爸爸則做后勤工作，拿著塑料袋跟在我們后面裝竹筍，不一會兒我們就拔了滿滿一袋竹筍。爸爸摸了摸我紅彤彤的臉蛋，擦去我滿頭的汗水說：“我們休息一下，喝點水吃些東西吧。”我們在下的草地上坐下來，開始享受我們的野餐。

這次遠足我不僅領略到了大天然的美景，還享受到了拔竹筍的樂趣，媽媽說回去以后要把我們親手拔到的竹筍做成一道厚味佳肴，我想那味道一定是世界上最美的味道！太太陽高照，輕風吹來，爸爸的車行駛在坎坷的山間小路上，滿山的樹木郁郁蔥蔥，良多不著名的花兒競相開放著，聞著陣陣花香我陶醉了…。

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[精]郊游小學作文模板(精選6篇)

我們花時間為你編輯了郊游小學作文模板，更多信息請繼續關注我們的網站。在生活和學習中，許多人都有寫作文的習慣，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。作文寫不好，不妨多看看優秀作文學習和借鑒。

郊游小學作文模板 篇1

今天，孫老師帶著我們一群人去農村郊游。啊！

多么美的景色，真是美不勝收。我看見了芬芳撲鼻的油菜花和清澈見底的小溪。他們一下子跳入我的眼簾，我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過農村這樣的小溪。農村里的小溪真多啊，一條條的數不勝數；農村里的小溪真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠；農村里的小溪真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動。我聞過玫瑰花的香味，看到過月季花開放時的模樣，卻從沒看到過油菜花這種花。油菜花真香啊，香得把“全世界”的人都給招來了；油菜花真美啊，美得像金黃金黃的短頭發那樣彌漫著花香。這樣的花圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的花，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，這么美的景色，感覺好像走進了一幅美不勝收的畫面。啊！

多么令人陶醉啊！

名師點評：文章講述了小作者和老師同學們一起去農村郊游的故事，小作者用生動優美的語言描繪了農村的景物，其中又著重描寫了農村的小溪與油菜花，詳略比較得當。小作者采用比喻、夸張等修辭手法將農村小溪的特點展現出來了，多、綠、靜，小作者對小溪的特點概括得很好，觀察十分細致。全文首尾照應，手法多樣，景物描寫比較成功。但文章沒有介紹游玩的過程，沒有將郊游的樂趣展現出來。建議小作者將郊游的過程也介紹一下。“他們一下子跳入我的眼簾”中的“他們”改為“它們”。

郊游小學作文模板 篇2

春天來了，時代之星特色教育學校老師帶我們去天生湖郊游。一路上我們像一群放飛的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，搞興極了的我們很快就到了目的地，這里綠樹成蔭，到處都是蔥蔥蘢蘢的大山，像來到了綠色的海洋。

準備工作結束后，老師就帶我們去參加全校組織的登山比賽，老師對我們說：只要聽到警報聲你們就要往山上跑。嗚－－－警報聲響起了，大家都爭先恐后的往山上跑去，跑了一段路后大家的臉上都像一個個紅蘋果了，我氣喘吁吁的跑到山頂得了20名，雖然很累但是我覺得很高興。接著我們有參加尋寶游戲，游戲規則是：要在山上找紙條，找到紙條后要把紙條上的答案說出來才能兌現獎品。游戲開始了，滿山遍野到處是同學在認真的找紙條，我就像個沒頭蒼蠅似的東找找西找找連一張紙條的影子都沒有看見，我不甘心，又仔仔細細的找了一遍，還是沒有找到紙條，我只好垂頭喪氣的下山去了。

轉眼間，到了吃午餐的時候了，由于我們的肚子真的餓了，所以我們吃什么樣的食物都覺得津津有味。吃完午飯后老師帶我們做了一個小游戲，游戲的規則是：請幾名同學拿一張卡片，卡片上寫著各地的地名，然后老師確定我們要到的地方。我們就手拉手圍成一圈一直轉，轉到老師說停我們就停了下來。老師說：“自己找到自己的位置。”大家爭先恐后的朝著自己的位置快速的跑過去，我迅速的找到了我的哈爾濱，有些同學無頭蒼蠅一樣四處亂跑沒有找到自己的位置就被淘汰了。過了一會兒游戲就結束了，我和幾個同學獲得了勝利，老師發給了我們勝利者一人一個小獎品。

不知不覺中，就到了回家的時候我們依依不舍的告別了帶給我們快樂的“天生湖”。

郊游小學作文模板 篇3

那天是周日， 媽媽閑來無事帶我去玩，收拾好東西就走了。

沒想到剛一下車，發現下起了傾盆大雨，只好躲在農家避雨，那雨漸漸不下了，我發現雨后的小山村被云霧環繞，雨后出現一道彩虹，漂亮極了。媽媽直接帶我去田野看了看，我從遠處看，一團青，一團紫 ，一團紅。仿佛是七色彩虹降落人間各處。走近一看原來是農民們種的瓜果蔬菜，有黃瓜，苦瓜，茄子，西紅柿，大青椒，大紅椒。各式各樣，琳瑯滿目，果實累累。

媽媽告訴我：秋天田地里的麥子熟了，變成金黃色的，更壯觀，像一片金黃色的海洋。我真想一睹風采，可惜太遠，媽媽不帶我去。

然后媽媽拐彎兒帶我去鄉間的小溪河流里玩。到了那我發現有許多人捉小蝦小魚，媽媽說：慢點兒。我挽起褲子，脫下鞋子，趟著水過去了，我發現石頭底下有許多螃蟹，沒想到那只螃蟹很是靈敏， 害得我跌了一下。我下定決心要抓住他。可是每次都摔個狗啃泥，只好求助媽媽，沒想到媽媽拿起網網住了他，我一拍腦子，說我怎么忘了？

今天真好玩，可是該走了。

郊游小學作文模板 篇4

8月4日，我和姐姐、爸爸還有媽媽一起去郊游，我們帶著桌布、面包、牛奶……坐上了面包車出發了，我望著車窗外：活蹦亂跳的'小松鼠向我跳來，有歡樂的兔子向我點頭，可愛的小鳥笑我招手，我想：“動物們這么歡迎我我也該歡迎下它們。”我左思右想想到了個好辦法，就是大聲唱歌，我大聲唱起來，這時窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在聽我唱歌。

不會兒，就到了目的地，這里山清水秀、鳥語花香、風景如畫。時間過得真快啊！眨眼就到了吃飯時間，我拿出桌布、面包、牛奶攤在草地上，放平了，我一手拿著面包，一手拿著牛奶，真好啊！我吃飽后跟著爸爸出去散了會兒步，欣賞這美麗的風景！

月落柳梢，爸爸叫我回家，我說：“能在這里住夜嗎？”媽媽說：“會著涼的！”我就聽媽媽的勸告依依不舍地離開了這個地方。

我每天都盼望著再來這里！

郊游小學作文模板 篇5

我的課余生活豐富多彩，踢足球、打羽毛球、看書但我最喜歡的還是郊游。

一個星期六，我和爸爸、媽媽一起去郊游。我們到了洛陽，我在車廂里東張西望，看看周圍有什么好玩的。突然，一個絢麗多彩的牡丹公園引起了我的注意。我就建議爸爸去牡丹公園玩，爸爸同意了。

我們走進公園，迎面是一大片牡丹花海，好漂亮啊！我對爸爸說：爸爸，這里好漂亮，在這照幾張相吧！爸爸說：好啊！我們就在這花園照了幾張相，然后，我們一家去坐船。爸爸和媽媽登著船上那兩個像自行車踏板一樣的東西，我呢，在船上自由自在地看風景。

過了一會，我們上了岸，繼續走著。忽然，我看見對面有人坐高空纜車，我就說：爸爸媽媽，我想去坐高空纜車。爸爸又同意了，我們就走到坐纜車的地方，好多人啊！我們等了好一會兒，終于輪到我們了，我往下一看，好多的動物！有老虎、獅子，還有小猴子我們下來了，我又買了一把倚天劍，帶在我的褲子上真神氣！最后，我們玩累了，就回家了。

這場郊游，讓我深深地感受到了洛陽的美。怎么樣，我的課余生活不錯吧！你是否也喜歡郊游呢？

郊游小學作文模板 篇6

隨著樂曲開始，主旋律在高音區顯得輕快流暢。我眼前仿佛出現了一幅畫面，畫面上是一個春光明媚的清晨，媽媽帶著孩子們到森林里游玩。森林里的小河在叮叮咚咚的為正在唱歌的小百靈伴奏，濕潤的空氣散發出陣陣清香。小孩子們高興極了，抑制不住內心的喜悅，情不自禁的跳起舞來。年紀最小的花花活潑可愛，她拍著小手圍著媽媽跳起舞來；虎頭虎腦的明明扭動著笨拙的身軀，時而向前走，時而往后退，草地上發出嚓嚓的響聲。嬌嬌充滿稚氣的臉上露出喜悅的神情，她向前蹦跳了幾步，頭往地上一低，在地上打了個滾，跳的可歡快了。花花擺著裙子一扭一扭的與樂樂跳起華爾茲。

此時，樂曲的力度更強了，主旋律幾乎放慢了二分之一。我仿佛看到了媽媽也加入了這歡樂的隊伍，搖擺著，跳動著。孩子們見媽媽也舞動起來了，都邊鼓掌邊跳著舞給媽媽助興。

突然，下雨了，沙啦啦，沙啦啦......這種音樂清脆的很，只要你用心傾聽你還會發現里面有雨點拍打水面的聲音，叮咚叮咚...不一會，雨停了，風也屏住呼吸，樹上可歡快起來了，許多鳥兒在樹上快活的轉起來，仿佛傾吐這浴后的歡快。

樂曲結束了，我還沉浸在美妙的樂曲之中。

作文收藏: 郊游小學文章模板

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，寫好作文練習是非常重要的，在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文收藏: 郊游小學文章模板”，希望對您的工作和生活有所幫助。

星期五早上，陽光明媚，風和日麗。春姑娘已經悄悄地來到了我們身邊。

高老師帶領我們全班同學去田園廣場玩。田園廣場在學校馬路的對面，所以一出校門，我就看到了那一大片一大片金燦燦的油菜花，仿佛大地披上了一件金色的外衣。

一路上，我們有說有笑，頑皮的小草們從泥土里鉆了出來，綠油油的臉蛋上還帶了露珠，遠遠望去就像鋪了一層綠色的地毯。小河兩邊的柳樹伸展開了黃綠色嫩芽的枝條，在微風吹動下輕輕晃動，好像在歡迎我們的到來。

走著走著，一陣陣花香撲鼻而來，隨后，我們來到了花海中，近看油菜花，一株上面有許多朵小花，花瓣是淡黃色的，花蕊也是淡黃色的，它的莖細細長長，葉子是長圓形的，在陽光下顯得格外亮麗。

這次郊游不僅讓我們聞到了花的芬芳，還讓我們欣賞了大自然的美景。

郊游小學作文600字系列5篇

編輯特意為大家收集整理了“郊游小學作文”，歡迎閱讀，希望你能喜歡。相信學生應該都寫過不少的作文，借助作文可以表達內心看待人、事和物的想法和感情。好的文章是一種人生的洞見。

郊游小學作文【篇1】

一個痛快的的禮拜六，爸爸帶著我、小妹、姐、媽媽、弟弟去遠足，我心里簡直樂開了花。由于這是我第一次來遠足(可能在我的記憶里從沒有遠足過)。

我們來到的是一個森林，我心想：假如這里是一個童話森林，那該多好啊！我們先鋪上餐布，再擺上甜品、飲料……我說：“爸爸、媽媽，我和小妹、弟弟去小溪旁玩去啦。”爸爸說：“行，去吧，但是入夜之前必需回來。”我們異口同聲的說了：“知—道—啦。”走嘍！我們來到了小溪旁，說：“哇！全都是小花小草，而且小草葉上有良多露珠‘法寶’”。我們一起嬉戲、互相潑水、真好玩“天快黑了，我們該回去啦！”我大聲的喊。

我們回到那個地方。發現了三個帳篷，爸爸說：“我們來分配“睡覺計劃”，冰冰你倆一組，泓杞你和你大姐一組，我和你的媽媽一組，好，就這樣。

我對爸爸說：“老爸，我提一個建議吧！月亮多圓啊，咱們來賞月吧！“嗯！不錯，一個很好的建議。就這樣，我們在月亮的懷抱下進入了甜美的夢香。

郊游小學作文【篇2】

4月17日下午，我校四至六年級的同學在老師的帶領下，懷著無比喜悅的心情，參加學校組織的春季郊游活動。

今天的天氣特別好，碧空萬里，陽光譜照，在春風輕輕吹拂下，別說有多舒服了。我們從學校出發，走了好長的一段路才到了敬老院，敬老院的沙院長熱情接待了我們，他代表敬老院全體員工對我們的到來表示熱烈的歡迎。按照事先的計劃，我們先在院里到處走了走，觀看了院子里美麗的風景，我們為老人能在這樣清靜幽雅的環境中享受晚年生活而感到欣慰。我們還趁機拜訪了老人，給他們送去了我們用平時節省下來的零花錢買的水果、牛奶、飲料等。我想，尊敬老人愛護老人，是我們中華民族的傳統美德，在這里，我看到了這種美德的傳承，我為自己生活在這么偉大的祖國而感到驕傲，感到自豪。

接著，我們給老人表演了自己準備的文藝節目，也不知老人們能不能看懂我們的表演，但是他們的臉上總是掛著笑容。我想，只要老人們高興，我們也就不虛此行了吧。

告別了敬老院，我們又向著千年銀杏樹進發，千年銀杏樹生長在九華趙園小學校園內。到了趙園小學一看，這棵樹好大呀！在距它很遠的地方就能看到彎彎曲曲交錯生長著的裸根。走到樹下，我們試了試，8個同學手拉手才能勉強把它給圍起來。歷經1300多年的滄桑巨變，這棵長壽樹依然郁郁蒼蒼，傲然挺立，彰顯著家鄉九華的生態人文底蘊。不知不覺，郊游結束了。在回家的路上，我們一路歡歌，心里總回味著郊游的無限樂趣！(指導老師：馮昌華)

郊游小學作文【篇3】

6月7日，我和爸爸、媽媽還有爸爸單位的叔叔、阿姨到臥牛湖水上樂園玩。

這天天氣晴朗，風和日麗，清風徐來，使人心曠神怡。我們剛到水上樂園時，人很少。不一會，人漸漸的多了起來，太陽也越升越高，照到身上暖洋洋的。我和哥哥姐姐去捉小魚，剛下水時水涼涼的、癢癢的，小魚在水中飛快地游動，怎么也捉不到。后來我們找到了一些技巧，兩個人拿毛巾慢慢地靠近它，然后快速的一兜就兜到了。好高興啊！終于捉到小魚了，我們高興得手舞足蹈，結果小魚都被我們弄跑了。不過我們一點也不傷心，因為我們體驗到了捉小魚的快樂。

爸爸和同事在岸邊烤肉。肉烤好了，他們喊我過去，好香的肉啊！我們高高興興地吃起來，一邊吃一邊玩，可是爸爸、媽媽卻只有看著的份了，說實話我還真有點不忍心吃了，可是肉太香了……

這一天過得很快，轉眼間我們要走了，我還真有點舍不得這里，忘不了那美麗的景色、淘氣的小魚……

郊游小學作文【篇4】

春天來了，時代之星特色教育學校老師帶我們去天生湖郊游。一路上我們像一群放飛的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，搞興極了的我們很快就到了目的地，這里綠樹成蔭，到處都是蔥蔥蘢蘢的大山，像來到了綠色的海洋。

準備工作結束后，老師就帶我們去參加全校組織的登山比賽，老師對我們說：只要聽到警報聲你們就要往山上跑。嗚－－－警報聲響起了，大家都爭先恐后的往山上跑去，跑了一段路后大家的臉上都像一個個紅蘋果了，我氣喘吁吁的跑到山頂得了20名，雖然很累但是我覺得很高興。接著我們有參加尋寶游戲，游戲規則是：要在山上找紙條，找到紙條后要把紙條上的答案說出來才能兌現獎品。游戲開始了，滿山遍野到處是同學在認真的找紙條，我就像個沒頭蒼蠅似的東找找西找找連一張紙條的影子都沒有看見，我不甘心，又仔仔細細的找了一遍，還是沒有找到紙條，我只好垂頭喪氣的下山去了。

轉眼間，到了吃午餐的時候了，由于我們的肚子真的餓了，所以我們吃什么樣的食物都覺得津津有味。吃完午飯后老師帶我們做了一個小游戲，游戲的規則是：請幾名同學拿一張卡片，卡片上寫著各地的地名，然后老師確定我們要到的地方。我們就手拉手圍成一圈一直轉，轉到老師說停我們就停了下來。老師說：“自己找到自己的位置。”大家爭先恐后的朝著自己的位置快速的跑過去，我迅速的找到了我的哈爾濱，有些同學無頭蒼蠅一樣四處亂跑沒有找到自己的位置就被淘汰了。過了一會兒游戲就結束了，我和幾個同學獲得了勝利，老師發給了我們勝利者一人一個小獎品。

不知不覺中，就到了回家的時候我們依依不舍的告別了帶給我們快樂的“天生湖”。

郊游小學作文【篇5】

話說上次我蝠迪干掉了鋼牙鯊，主人要帶我們去郊游。這次的目地是悠悠的出生地：雙子阿爾法星。主人把餐桌布放在地上，上面擺了許多好吃的，我們一見到好吃的，就你爭我搶的吃，生怕自己最愛吃的被搶沒了。居然連野生精靈都來搶吃的。看這情況主人立即說：“大家不要搶，個個精靈有份。現在什麼精靈都別動吃的，讓我來分！”說罷，便走到前面去，把吃的分成203份，分到每個精靈手中。

吃飽了我和布魯克克，魯加斯，小豆芽去向主人申請我們四個去雙子阿爾法星探險。主人答應了，我們很高興。我們第一次去探險很緊張。一開始我們去阿爾法星巖地，一進去我們看見許多小小拳擊手（加格）我們迫不及待地和他們比拳擊。過了一會，我們被他們打得輸了。突然，一個長這一對牛角的機器人向我們走來。“我覺得這個機器人長得很像一個人？呀！他是海盜！”我驚叫得說。于是，我們趕快逃走，可是，海盜的精靈繩已經將我們綁住，只有布魯克克逃了出來。

布魯克克逃到主人那里去，跟主人說了事情的來龍去脈。主人生氣的說：“可惡的海盜，你竟敢搶我的精靈，我跟你沒完！”之后，主人寫了一封挑戰書，書上說：海盜一個星期之后，我要和你決戰如果我贏了，你就把你搶我的精靈還給我，如果你贏了我把我所有精靈給你。之后，海盜也同意，也是一星期后決戰。

月度作文精選 關于郊游的作文

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來的《月度作文精選 關于郊游的作文》，歡迎閱讀，供您參考。

禮拜天，天色晴朗，我和媽媽一起去遠足。

一路上，東風溫柔的撫摩著我的臉，柳樹伸著柔軟的手臂向我招手，小鳥在天空中痛快地唱著歌。

田間小路上，開滿了五顏六色的小花，有紅的、白的、紫的。錦繡極了。

田野里，碧綠的麥苗像綠色的大地毯，我高興地在上面帶起了滾，翻起了跟頭。

遠處的山坡上，金燦燦的油菜花和碧綠的麥苗一塊連著一塊，像給大山穿了一件彩色的衣服，好看極了。

春天的田野真美呀，我喜歡這樣的遠足。

[作文借鑒] 作文：去郊游寫作范例

許多學生都會被要求寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？以下就是小編給大家收集整理的“[作文借鑒] 作文：去郊游寫作范例”，供大家參考。

今天品德課上，陳老師說：“我們去郊游吧！”全班同學都高興極了，異口同聲地說：“太好了！”

走出校門，我們遇上一只小狗正趴在窗戶上一直“汪汪汪”地叫，好像也想和我們一起去郊游呢！小路邊的小草開了好多花，像星星一樣裝點著小路。

我們走了一會兒便來到了一塊蠶豆田。陳老師說：“這些蠶豆長著蠶豆耳朵，有的大，有的小，你們待會多找一些。”陳老師話音剛落，我們就忙碌起來，才找了一會兒，徐敏妍就大喊：“我找到啦！我找到啦！”我們都圍過去看。只見她手里拿著一個蠶豆耳朵，卷卷的，小小的，底部尖尖的，像個漏斗，只不過不是空的。我們都很羨慕，就更加仔細地找了起來。不一會兒又是徐敏妍找到了，連陳老師都夸她是個找蠶豆耳朵的小能手。后來，還有些同學也找到了，我有點想要放棄了。突然，我眼睛一瞥，正好看見一棵蠶豆的最里面有個尖尖的東西，我撥開葉子一看，哈哈，是蠶豆耳朵。“我也找到啦！我也找到啦！”我開心地叫了起來。

接著，我們又來到油菜地。金黃的油菜花開得一大片一大片的，空氣中還飄著油菜花的清香，讓人心曠神怡。油菜地一只只蜜蜂飛來飛去，可勤勞了，一會兒鉆到這朵花里，一會兒又鉆到那朵花里，忙得不亦樂乎。陳老師說：“我們可以在這金黃的油菜地里玩鉆'黃金隧道'的游戲。”陳老師請了董雨航和周郁凱一起鉆。他們彎著腰低著頭，一路小跑，一會兒就鉆出來了，身上沾滿了金黃色的花粉，就像那些小蜜蜂。

我們又玩了一會才依依不舍地回到了學校。這次郊游可真有趣呀！