作文我的同桌。

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“作文：我和同桌之間的事(篇四)”，相信您可以學習借鑒。

同桌趙子晗，小白臉一枚。按照期末成績的略微調整，他成了我的徒弟。可以說他簡直是個bug般的存在。做了兩個星期的同桌后，我便產生了自我懷疑心理(我怎么會遇到這種人？)和對世界的虛妄幻覺(怎么會有這種人存在？)。

超級話嘮，這是你的終結處

可能是被他那高冷的外表迷惑，我剛開始居然認為趙子晗是個話少的人。但不久之后我就被顛覆了世界觀。

學習《三峽》時，語文曹老師在黑板上寫下一個題目：三峽的__真__，再用一個例子加以說明。同桌討論，趙子晗語出不凡：“三峽的作者真牛，從整篇文章可知。”而后便滔滔不絕地說起了題外話。我沉默，覺得不對，但又說不出是哪兒不對，苦苦思索便耽誤了寶貴的討論時間。直至一個亮晶晶的話筒悄然而至，我才如夢初醒般支支吾吾了半天，含糊不清的糊弄過去，才避免了大出洋相。

自此之后，我便堅決不在課堂上與他交流。他百無聊賴之下開辟了一種新愛好：用筆插進兩桌子之間不停的翹呀翹，美其名曰“杠桿原理″。引發的結果是我的桌子震動個不停，以至于我根本無法做筆記。他甚至還迷戀上了自言自語，情濃之處，不可自拔。

上有政策，下有對策。那他開始一個話題，我結束一個話題。

趙(自說自話，莫名其妙)：“姚明琬真煩人！”

我(怒從心起)：“我就煩人了！你有意見？”

趙：“……”

趙(泫然欲泣，楚楚可憐)：“我的手破了，好疼！”

我(興高采烈)：“怎么不疼死你？！”

趙：“……”

趙：(惡狠狠)：“你給我等著，有本事再說一遍！”

我(游刃有余)：“你這人怎么這么賤？被別人罵一遍不夠，還非要聽兩遍才滿意？”

趙：“拜拜，再見！”

整個世界一片祥和安寧。

連續超師，你小子開掛了吧

我總想以師傅的身份讓趙子晗聽從我的，沒想到他壓根不買賬，不知是他覺得聽一個女生的話太沒面子，還是沒把我當師傅。

數學考試成績下來。我望著卷頭刺目的分數發呆。趙子涵倒是考得出奇的好：99分，全班第六。我不敢置信：“小子，你開掛了”。

“沒有，我隨便寫的。”他無所謂的表情讓我感到一記旱雷劈在腦門上。

果然還是松懈了！我攥緊拳頭，趙子晗超過我？不科學呀，下次一定不會了……

下午語文成績出來，趙子晗快樂的公鴨嗓子響起：“超師了，加分嘍！”

小肚雞腸，好事分為師一半

“餐巾紙，快！”我理直氣壯地伸出手。

“干嘛？”趙子晗沒好氣地白了我一眼。

我不敢置信的指了指鼻涕一把眼淚一把的臉：“我感冒成這樣，你不知道我要紙干嘛？”

無語，一包紙中的一張紙甩在了我的桌上。真小氣！我在心里罵。

第二天他帶了一大堆零食，上課下課都不讓嘴閑著。我不堪其擾，義正言辭的對他說：“趙子晗，你居然敢在教室吃零食！看我不告發你。”

一記眼刀飛來，“啪”一聲脆響，兩顆糖甩上了我桌子。我莫名其妙，他淡然開口：“閉嘴！”

安靜了一分鐘后，我向兩顆糖投降了。

生活在繼續，我和我同桌的故事也在不斷的更新中，有時開心，有時煩惱，明槍暗箭，趣味無窮，構成了我成長中的獨家記憶。

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【作文收藏】 寫事的作文600字：同桌的你其四

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。我們應該如何寫好一篇作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“【作文收藏】 寫事的作文600字：同桌的你其四”，僅供您在工作和學習中參考。

一次，正當我轉過頭來看你時，差一點就想吐。你那長長的，就像兩條龍的鼻涕，馬上就要越過你那嘴唇上的懸崖流進你的嘴里。我想：你一定會像吃面條似的吃進嘴里，可就在那零點零一秒時，又被你果斷地吸了進去，不過由于太長，你一下子沒有吸完，趕緊又來了兩個“連發”，才把你那兩條“長龍”召回了“龍宮”。我又想：不一會兒，兩條“長龍”又會游出洞來。果然，不出我所料，“長龍”出洞了。

記得有一次，你走路時不小心把我的墨水瓶撞翻了，你連對不起就沒說地聲，就揚長而去，我非常生氣，罵了你一句。為了報復你，我也把你的墨水瓶撞翻，你見了冷冰冰地對我說了一句：“放學我找你！”，我當時心想：你一定會找我算賬的。放學了，我想起你那句冷冰冰的話，還特地約了幾個順路的同學一起回家，這時，你從人群之中向我跑了過來，我心里咚咚直跳，趕緊從書包里取出尺子，緊緊握在手里，連忙加緊向前跑，你更是緊追不舍。你很快地把我追上了，我舉起尺子準備著，可沒想到的是：你居然向我敬了一個隊禮，并拿出一瓶墨水對我說：“這是我用零花錢買的，賠給你，讓我們和睦相處吧！”說完就跑了。

動物之間的母愛作文600字(篇四)

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“動物之間的母愛作文600字(篇四)”，相信對您有參考學習的作用。

一天，一只獵狗緩緩地走在回家的路上，忽然它那靈敏的狗鼻子聞到一陣奶香味，它用力深呼吸，仔細地嗅了嗅，小心翼翼地朝香味飄來的方向走去。

走著走著，一只小麻雀出現在獵狗面前。它呆呆地站在地上，無可奈何的拍打著小翅膀。小麻雀的嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，它心想：完了，我才剛出生不久就要被吃掉嗎？媽媽快來救我呀！這時一旁的獵狗正暗暗高興呢，它舔了舔嘴唇，心想：今晚可以美餐一頓了。

獵狗慢慢地靠近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從樹梢上猛地飛了下來，像一塊石頭似的落在了獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望的尖叫著：“你想干嘛？休想傷害我的孩子！”

老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，拼勁全力想要拯救自己的孩子。可是因為害怕、緊張，它渾身發抖，發出嘶啞的聲音，它正準備著一場殊死搏斗，因為對它來說，獵狗簡直就是一個龐大的怪物。可是它不允許自己安然地躲在高高的，沒有危險的樹梢上，一種強大的力量促使它不顧一切地沖了下來。“你要是敢再走近一步，我就啄瞎你的眼，讓你終身不能再狩獵，讓你的主人丟棄你！”老麻雀大聲的呵斥道。

獵狗愣住了，它壓根就沒想到老麻雀會有如此大的勇氣，它膽怯了……獵狗猶豫了一會兒還是慢慢地退回去了，或許是老麻雀的勇敢嚇走了獵狗，又或許是老麻雀的這份母愛感動到了獵狗，獵狗悻悻地離開了！

最后，小麻雀在媽媽的幫助下撲騰著稚嫩的翅膀，飛上了樹梢，回到了自己的家。

作文：我的優勢和劣勢(篇四)

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經過搜集和處理，為您提供作文：我的優勢和劣勢(篇四)，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

“優勢”和“劣勢”這些字眼對所有的人來說都不陌生，每個人都不是十全十美的，我們都有自己的閃光點，也有需要改正的缺點，但請不要因羨慕別人的優勢，而對自己失去信心。我們要相信，有些別人做不到的事而你卻可以做到。

回想當初讀小學時的我，成績不是很好，當時我很自責，為什么別人都會，而我卻做不？為什么別人都做到了，而我卻做不到？為什么別人考的分數都在九十五分以上，而我卻偏偏八十來分？這些問題就好比是突如其來的考試一樣，令我措手不及。

猶記得，在小升初期末考試的前兩天，我仍在思索這個問題時，班主任老師走過來問我：“你怎么了？”我答道：“馬上就要期末考試了，我的成績一定不好。”老師說：“你還沒考怎么就開始懷疑自己？”我答道；“我平時每次成績都不太好，這一次也一定沒有什么希望。”老師說：“你不是不會而是不細心，只要認真答題，你還有希望。”

聽了老師的話，我很細心的對待每一個考題，最終取得了不錯的成績。

通過這件事，我發現我并不都是劣勢，我也有自己的優勢。

揚長避短，充分發揮自己的優勢，我想每個人都能成功吧！

龜兔賽跑的故事相信大家都不陌生，烏龜與兔子有著明顯地實力之別，但結果卻出人意料，究其原因不難看出是心理不同，兔子的這種驕傲心態令自身的優勢成了劣勢。而烏龜它很清楚的明白自己的劣勢，然而它堅持不懈的這種心態，令它得到了賽跑的勝利。

如果烏龜與兔子一樣的話，那么最后的勝利可能就是兔子的了。

優勢和劣勢如果充分利用起來結果往往會給你驚喜。

這個世界上應該沒有幾個人會喜歡劣勢，因為它會令你事事不順，要付出努力克服重重困難，才能彌補劣勢。

而優勢會令你更容易取得成功，但是如果驕傲自滿的話，它也會成為你的阻擋牌，這種阻擋牌往往會成為你最大的敵人。

在成功的道路上，其實沒有什么絕對優勢和劣勢。

把握好機遇，劣勢就是優勢。反之，優勢也會變成劣勢。

我想有的人失敗也許是因為過分的依賴自身的優勢，而忘記自身的劣勢。

直面劣勢不一定會失敗，面對優勢也不一定會成功，主要是調節心態。

優勢也好，劣勢也罷，抓住了時機，才會增加成功的可能性。

[寫作參考]作文：我與父親之間的那些事作文wps文本

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編為大家收集的“[寫作參考]作文：我與父親之間的那些事作文wps文本”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

母愛是偉大的，父愛更加的偉大。在我的人生中和父親之間發生了許多感人的事。父親對我的愛是無邊無涯的，是高尚無私的，他用無聲的愛呵護我健康快樂的成長。

父愛是無私的。聽媽媽說我小時候很鬧人，到了晚上不睡覺，老是不停地哭鬧。爸爸干活回來已經非常累了，但爸爸立刻抱著我，一邊唱著童謠一邊哄我睡覺，一唱就是大半夜，直到我睡了爸爸才休止。聽媽媽說，當我第一次喊他爸爸的時候，他興奮的抱著我，樂的眼睛瞇成了一條縫。

父愛也是寬收留的。記得有一次，考試的時候我的成績不理想，讓父親簽字的時候，我以為他會打我，結果他卻說：“當真點，以后別粗心大意了，早點休息吧。”聽了爸爸的話，我的眼淚嘩嘩的流了下來。從那以后我就發誓，一定要好好學習，以后成為他的驕傲。

父愛也是一種牽掛。20xx年12月27日，爸爸不小心從梯子上摔了下來，把胳膊摔中斷了。當時，我聽到爸爸“哎呦”尖叫一聲。我的心涼了半截，于是媽媽就把爸爸帶到了病院，我在家里一夜都沒睡好覺，爸爸，您知道嗎？我當時多么擔心您。

爸爸，假如真的還有下輩子，我一定還做您的女兒。爸爸，我愛您一生一世。

【作文參考】 作文：我的同桌其四

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編為大家收集的“【作文參考】 作文：我的同桌其四”僅供可以為您提供參考。

大家好，今天我來為大家講一講我的同桌。

我的同桌名字叫喬子涵，大家一定會想，咦，這個名字可真稀奇。當然，我也覺得這個名字非常的稀奇。接下來就由我來為大家講一講我這個名字稀奇的同桌吧。

喬子涵的臉兒圓圓的，嘴巴大大的，耳朵也有點圓圓的，像一只活潑可愛的小猴子。他的眼睛非常的明亮，像是兩顆烏黑的寶石鑲嵌在他的臉上。

喬子涵是一個調皮搗蛋的小男孩兒，他總是干一些調皮搗蛋的事兒，讓老師頭疼。比如二樓的花瓶被打碎，就有他的責任。因為他喜歡在走廊上打打打鬧鬧，跑跑跳跳的。

我的同桌雖然很調皮，可是他也是一個很有愛心的小男孩兒。嗯，讓我想一想。哦，我想起來了。

那是今年的六一兒童節晚會。老師讓同學們都帶一些牛奶，面包一類的食物。喬子涵帶了好多的牛奶、面包和香腸。老師讓同學們吃東西的時候，他拿出了自己帶來的食物，分享給周圍的同學們吃。同學們都吃的很開心，吃完之后他還主動收垃圾，所以我說他是一個很有愛心的小男孩兒。你們大家喜歡我這個調皮搗蛋又很有愛心的同桌嗎？

好啦，就說到這里吧。對了，你們還記得他那個稀奇的名字嗎？我再說最后一遍，我的同桌叫喬子涵。

[寫作模板]我和同桌吵架作文推薦一則

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。您是否正在為寫作文而發愁呢？以下是小編收集整理的“[寫作模板]我和同桌吵架作文推薦一則”，僅供參考，大家一起來看看吧。

人類在進步，科學在發展，同時，罵人的方式也愈來愈新穎，原本無辜的事物、數字，都成為人們罵人斗嘴的工具。文明的同時，也暗含一些野蠻、缺德、粗暴……這些都是不可忽視的。

今天的一幕，讓我深深地了解吵架。

我去買饅頭，碰到一個三十多歲的婦女，與一個五十多的女人在吵架，她們一個個聲音比敲鑼打鼓更刺耳，比雷電更讓人心煩，都不亞于喇叭里的廣播，她們說的亂七八糟、侮辱至極、不堪入耳，難聽死了，她們呀！一個個臉紅脖子粗，似乎都要等對方求饒方可罷休。奇怪的是，除了一個老婆婆和賣饅頭的。其他的人都掐著腰，還有幾個人在笑。那兩個人吵得越兇，那些人就沒有打消看的念頭，那個賣饅頭的人說“都別吵了，趕緊回家做飯吧！”……

我的饅頭終于給我了，我趕快離開這是非之地！

我認為，吵架，不就是聲音比平時高一點，說話難聽點，帶幾分怒氣，帶幾分我沒錯，去發泄，去讓別人認輸。

我上網查了一下，吵架：劇烈爭吵。人為什么會吵架呢？原因很多：大多理由是因為感覺別人不了解自己。人那個自己委屈，然后就會把情緒提升，變成語氣……。“世界上真的有人會不吵架么。那可能他有厭世綜合癥了。”我不以為然，編這個的人，肯定沒見過圣人。

日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。看的開點，畢竟，吵架不是什么好東西。

我希望有個人，遇事冷靜，淡定。這個人，會是你。

作文閱讀： 同學之間作文(篇四)

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。很多人在寫作文時沒有邏輯性，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文閱讀： 同學之間作文(篇四)》，僅供參考，大家一起來看看吧。

同學，這是一個多么熟悉的詞眼，想到同學，總有些好玩有趣的事情涌上心頭。

那是一個星期五的晚上，我正在做作業。忽然，接到了同學苗順青的電話。原來，他邀請我到名典咖啡屋去玩。我聽了。撂下電話，一蹦三尺高，立刻和媽媽趕到了那里。

柔和的燈光，輕巧的音樂。我一眼就看到苗順青躺在那寬大的沙發上，悠閑地玩著手機游戲呢！我連忙跑過去挨著他。看他玩了好一陣子，說：“該我玩了吧。”真令我想不到，他竟然說：“我還沒玩到呢。”說著，還一轉身，把屁股對著我，不讓我看。我氣呼呼地說：“你邀請我過來，怎么這樣對待我。”他聽了，手里不停的按鍵，嘴里嘟噥著：“怎么啦，我玩好了就給你玩。”我一聽更生氣了，站起來，跑向門口。對他大聲的喊道：“我回家了。”他一聽，也急了，連忙跑過過來，拽著我的手，并把我手機塞給我手里。嬉皮笑臉地說：“好同學嘛，別放在心上。”可沒等他說完，手機已經沒電了，看著我失望的表情，他也沒轍了，連忙給我倒茶，放糖，陪著笑臉給我說好話。看著他忙不疊疊，跑前跑后，為我服務的樣子，我心軟了。畢竟是同學嘛，就原諒他這一回吧！

這件事雖然已經過去了，但想到他當時陪著笑臉給我說好話的樣子，我總會忍不住笑出聲來。

哦，原來同學之間發生的事情雖然不是驚天動地的，但卻真的像爸爸喝的陳年老酒啊！