初中作文讀《寄小讀者》有感。

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面的內容是小編為大家整理的作文：寄期望(篇一)，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

早上上學，一片落葉撞在我的眼上，弄得差點失控撞車，我恨這片樹葉，算了吧，氣憤一分鐘就等于失掉六十秒的高興，這些都年月惹得禍。

樹消瘦了，一眼的荒蕪，無活力，我期望，今日沒有太陽，樹的身影更顯得形單意薄，沒有豐滿的陽光呵護，樹便是這樣的無法。

來年的春天，樹會抽出新芽，假如這樣，我想這書看上去就充滿了期望，“期望”便是這些芽。新芽就在自己身上，不必把期望寄予給陽光，這多愜意，由于寄期望于自己是高興的，而，寄期望給被的事物是可悲的。冬季來了，春天就近了，來年冬季也就更近了，還好，來年的春天來年冬季之前。

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[寫作分享] 作文：期望毛老師重返講臺(篇四)

說到作文，相信大家都不陌生吧，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？下面的內容是小編為大家整理的[寫作分享] 作文：期望毛老師重返講臺(篇四)，希望能為您提供更多的參考。

期望毛老師重返講臺

金英小學四（2）班請求報告

尊敬的金英小學校領導：

你們好！你們辛苦了！我們是四年級二班的學生家長，請允許我們代表四年級二班的全體孩子們對你們為學校所做的一切表示崇高的敬意！

今天，我們懷著焦急萬分的心情寫這封信，希望領導在百忙之中能抽出一點時間看完這封信。

我們之所以寫這封信，是在獲知毛老師離校養病的消息后，更是因為昨晚，孩子回家說：媽媽，以后放學再沒有特殊情況了，我們要自己想辦法。真的，當時聽完這些話，我頭都懵了。怎么回事？咱們這個班學生調皮、約束力較差，成績兩級分化明顯，是眾所周知的。請問校領導，這些即將升中學的孩子們可怎么辦？更重要的是：如果另請高明，哪比得上本班毛老師更了解自己的學生，她可以針對每個學生的學習情況，制定專門的學習計劃；何況，毛老師是一位資深老教師啊！

反觀，四年來，這個班的語文課已歷任過四位教師；也就是說，跟別的班比，肯定是落下差距！如果在畢業前夕，繼續換班主任語文教師，那將意味著什么？跟放棄這些孩子們沒什么兩樣啊！這些孩子就像在洶涌的波濤中游泳一樣，他們一路享受著關心和呵護，被學校和親愛的老師用雙手費盡心力的托著。正當孩子們信心百倍，奮力沖刺時，這雙溫暖熟悉的手卻突然不在了。您說，這些孩子會出現什么樣的狀況：他們會不會驚慌失措；會不會因此而沉入水底？我們不是責怪學校，更不是在埋怨誰。只是希望能使我們的孩子和其他同年級的孩子們在同一起跑線上，而不至于輸在起跑線上，并使我們學校永遠立于不敗之地！！！

今天我們寫這封信是想贊一贊班主任毛老師，并向學校提出請求希望毛老師繼續回校任四年級二班的班主任語文教師。其理由：

一、毛老師是一個好教師。

1、毛老師責任心強。工作中她一直奉行德高為師，身正為范，要求學生做到的自已首先做到，一年零兩個月了，天天早來晚走，從不間斷。

2、毛老師敬業愛生。接班后為了適應低年級教學，積極買書學習，很快適應了三年級的教學。并且不斷調整自已的教學方法，完全融進了四年級二班，帶領學生不斷進步。

3、毛老師樹立了孩子們的自信心。她作為有經驗的班主任，知道老師鼓勵的一句話或一個眼神都能影響孩子的一生。對待每一個孩子她都傾盡自己的愛心，仔細發現孩子們身上的優點，放大他們的優點，樹立了孩子們的自信心。

4、毛老師教學經驗豐富。她的教學很系統，有預習，有復習，有筆記。筆記中條塊知識分類細致。自從毛老師接班后，孩子們學會了學語文，愛上了學語文，成績不斷提高，幾次考試名列前茅，極大地鼓舞了孩子和家長們的信心。

她教學中一直注重優質高效，新課當堂消化，讓孩子們充分利用在學校的時間學習，讓孩子回家可以休息，不是讓孩子無休止的死學以致于厭學。

二、孩子們喜歡毛老師。

孩子們最純真，總是真實表達自己的想法。曾有家長開玩笑說：把你們毛老師殺掉。意想不到的回答竟然是：如果你敢殺我們毛老師，我就先把你殺死！可想而知啊

三、家長們信任毛老師。

四年級二班的家長們很信任毛老師，都覺得她是家長的貼心人。

在毛老師的辛勤教導下，在短短的一年多時間里，四年級二班的學生已完全進入了學習狀態。這樣的好老師，我們哪里找？我們的孩子需要毛老師！敬請學校領導邀請我們的毛老師回來吧！四年級二班不能離開毛老師！

請學校領導一定考慮我們家長的請求。達成我們的心愿！

四年級二班全體家長

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熱搜作文: 帶著期望，一路前行800字作文(篇二)

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“熱搜作文: 帶著期望，一路前行800字作文(篇二)”，相信能對大家有所幫助。

在如今這個現實的社會里，我們就猶如逆水行舟一般，不進，則退。所以，我們每天都在前行。然而在我們前行的過程中，所遇到的考驗并不少，但每當在準備放棄的時候，總有一個良師益友支持著你走下去。

還記得，那時，我剛上初中，帶著稚氣穿上了中學的校服，心里對即將來臨的初中生活感到無比的興奮。然而，初中校園生活的第一天，卻沖刷了我所有的興奮。當初中老師在講臺上用不同于小學老師的講課方式來授課時，我的腦海里像是被蒙上了一層濃重的霧氣，而我用盡全力，卻也撥不開那團阻擋我前行迷霧。我焦急了，這時我才真切地感受到，小學與初中的區別，在初中的課堂上，老師不會再苦口婆心地勸我們抄筆記，不會再大聲地呵斥我們要安靜，同學們不會再一板正經地坐著然而突然改變的這一切的一切，讓我不由自主地對初中生活產生了抵觸。

直到有一天，班主任陳老師找了我去辦公室談話，一進辦公室的門，老師便親切得走了過來對我說：來了啊，坐吧。我有些拘謹地伸手把在我旁邊放著的椅子拖到我身后，坐了下來，小心翼翼地問：老師，不知道您叫我來是有什么事嗎？只見老師一臉和藹地說：最近見你上課經常走神，是不適應還是因為其他什么原因？聽到這句話，我的心中泛起了一圈漣漪，不由得對陳老師的一語道破，產生了敬佩之情。我點點頭，然后把自己的內心的感受，用傾訴的方式全部都說了出來，在這個過程中，陳老師一直都認真地聽著，并沒有一絲絲的不耐煩。說完以后，陳老師語重心長地跟我說：其實，凡事都有一個適應的過程，初中時比小學要辛苦得多，慢慢就適應了，至于周圍的環境問題，有一句話說得好，師傅領進門修行在個人，只要管住自己，不受外界的干擾，相信你會成為一個優秀的學生的，加油，相信自己能行的！聽完了這句話，我腦海中的那層濃重的霧慢慢地散去了，我仿佛又看到了，人生前行的道路上充滿著一個又一個新的目標。

在接下來的人生旅途中，我將帶著老師對我的期望，帶著我自己最初的那個夢想，在以后人生的道路上，披荊斬棘，勇敢地前行下去。

初二:林泳歡

[讀后感借鑒] 作文：《寄小讀者》讀后感作文1篇

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文可以引起大家的共鳴。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？小編通過努力，整理了“[讀后感借鑒] 作文：《寄小讀者》讀后感作文1篇”，但愿可以給你帶來幫助。

讀完了《寄小讀者》使我思緒萬千。冰心奶奶不僅文章寫得生動、有趣，還不停地回復著小讀者們的來信，直到自己生病了，還仍舊堅持著回復小讀者們的來信，她真的時時刻刻保持著一顆童心，真讓人敬佩呀!同時，我也深刻地感觸感染到愛就是糊口中堅定的信念。也深切地體會到了冰心奶奶的這一句名言：心是冷的，淚是熱的;心，凝固了世界，淚，溫柔了世界。

是啊，心是冷的，淚卻是熱的，淚，是愛的流露，是真心的付出。

冰心奶奶在這本書的一篇里寫道，她很喜歡大海，也非常喜歡海邊的小動物，同樣，也很愛護它們。她在回復小讀者的時候，曾說起過這樣一件事。有一天，冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣，突然看見一只海鳥在海里，不飛向天空，她很迷惑，海鳥都在天空中自由安閑地飛翔，為什么只有這只海鳥不飛呢?于是，就走了過去，原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。于是，她就找來了一些可以處理傷口的東西，細心料理這只海鳥，海鳥慢慢好了，又可以到天空中翱翔了，冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的愛讓我深深地打動了。

所以，只要我一看到小動物受傷，就會肉痛，就會忍不住的給它包扎傷口。

我只想跟大家說：心是冷的，淚是熱的，讓我們大家幫助別人吧!讓我們都流出欣慰的眼淚。

月度寫作精選 作文：溫酒寄此生范文網頁版

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下是小編收集整理的“月度寫作精選 作文：溫酒寄此生范文網頁版”，但愿可以給你帶來幫助。

千百年來，歷史的長河隨著人類的進步慢慢地被推進，而在這奔流不息的長河里，科技的發展無疑為此添上了至關重要的一筆。

科技發展帶來了人工智能。有了它們，我們可以在流水線上降低成本收效翻倍；有了它們，家務不再是令人頭疼的難題；總而言之，它的優點已經融入生活，讓人有了切身體驗了。

但誠如愛因斯坦的《相對論》所說，所有的事物都是具有兩面性的。在人工智能橫行的現代，諸多青少年沉迷計算機游戲，由于缺少與外界的交流，變的越來越封閉和冷漠。而這與人工智能的發明理念是相悖的。

蘋果公司的總裁庫提出這樣一個觀點：他并不擔心計算機學會人的思考模式，而擔心人類像計算機一樣思考，從而失去了作為人的本真。

人之所以是人，是因為人類的性格迥異，與眾不同。人類存在的價值，就是“以夢為馬，不負韶華。”倘若人人都與機器一般，失去了追逐夢想的力量，安于現狀不思進取，那便和不能翻身的咸魚有何區別？古人有大志，追求高尚的情操與學富五車的才識。因此他們結百十鴻儒、閱萬千名著；宵衣旰食、兩袖清風，終成了史冊里的各位大家。可近代史上那么多臺計算機電腦，終日只在編碼與程序中來回奔波，尋找已有的存儲資料，沒有信念，更沒有前進的目標和力量，這般“頹廢”的態度，安可取耶？

其次，這個世界上最美麗就是多變。如煙似霧的云卷云舒；裊裊婷婷的河畔金柳；漣漪輕漾的粼粼河面，之所以有美的價值，是因為它們的多變性。試想一下，人們都變得千篇一律，失去了自我的三觀與心靈，那么世界將會變得多么沉寂與冰冷。

古人云：“惻隱之心，人皆有之。”如果你看到流浪街頭的小動物只能想到動物的名稱，看到流浪漢只嫌棄他衣衫破舊，那么除了鐵石心腸，大抵沒有別的詞可以形容。我們有同情心，是因為這個世界的不公平，因為身邊的人需要我們去給予愛與憐惜，也因為有了愛，這個社會才不會像人工智能一般死板與冷酷，人性的紐帶更加牢固，更加溫暖。

蘇州曾有個茶館，每日夕陽西下，老板娘便溫好一壇酒置于店外幾案，無論是饑餓的流浪漢，還是寒冷的過路人，都可以自行領取。老板娘說，盡自己的綿薄之力幫助他人，就是她最想做的事。

我也愿溫一杯熱酒，與君共勉。

[讀后感推薦] 作文：《寄小讀者》讀后感作文(寫作示例)

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，好的作文能夠體現作者的中心思想。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編整理出來的《[讀后感推薦] 作文：《寄小讀者》讀后感作文(寫作示例)》，供大家參考，希望有用。

在寒假里，我讀了一本叫《寄小讀者》的書。相信大家對這本書應該不目生，對了!實在這就是冰心寫的一篇十分有名的書。

書中的內收留只要看一下書名就可以知道了，就是把冰心從小到大的糊口用寫信的格局給我們看。這本書記實了冰心一生中發生的種種事情，如走在意大利的京城羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈愛的母親去世等等。

然而，就是這么多的事情，讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛的祖國，在短短幾十年的時間里發生了巨大的變化，這變化是翻天覆地的從一開始的腐敗到現在的國泰民安，都是用無數戰士的鮮血換來的!我們是幸福的，有多少夸姣的日子等著我們來過，更有多少偉大的事業等著我們去做啊!

外面的世界是廣闊的，哪兒有錦繡的鮮花、挺秀的大樹、強盛的部隊所以，我們不能做井底之蛙!應該勇敢得去面對每一個難題，心中還得有一個弘遠的目標，然后踏踏實實一步一步地走。我們一定要堅持不懈，長大以后做一個對祖國有用的人，讓我們的祖國變得更加強盛!

最后但愿大家也能買一本《寄小讀者》，細細地品味一下這本書的內收留。

[讀后感必備] 作文：《寄小讀者》讀后感作文基礎版

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。寫作文時常常被要求中心明確，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編為大家整理的“[讀后感必備] 作文：《寄小讀者》讀后感作文基礎版”，僅供參考，希望能為您提供參考！

《寄小讀者》是我最喜歡讀的一本書，它就像一位最私密的知心朋友，時刻陪伴在我身邊;又似乎一位經驗豐碩的老師，給我講做人的道理、講有趣的故事、教我寫作的技巧。其中，《說幾句愛海的孩子的話》這篇文章最讓我百看不厭、思緒萬千，也是最受益匪淺的了。

冰心奶奶十分喜歡大海，海的蔚藍，海的空闊，海的活潑，海的動與靜，都讓冰心奶奶流連忘返，所以她在休養半年身體新愈后，最想去的第一站就是大海。山和海，冰心奶奶更喜愛海。四圍是大海，與四圍是亂山，兩者相較，是如何滋味，看古詩便可知道。南山塞天地，日月石上升、海上生明月，海角共此時兩句詩的境界與靈動非常能體味冰心奶奶的感悟，同樣是月出，光景卻如何等嫵媚，遙遠，璀璨。海沒有一刻是靜止的，從天邊波光粼粼的直卷到岸邊，觸著崖石，更欣然的濺躍了起來，開了爛然萬朵的銀花!我覺得這句話描寫得真是精妙絕倫!大海的一生都在奔跑，從太陽升起的天邊奔向岸邊的礁石，賞識完錦繡的浪花后又開始新的奔跑，賞識更錦繡的浪花永不停息。看著書，我仿佛真聞聲了大海的濤聲。我想，假如我們在學習與工作上也能如斯勤奮、堅持不懈、永不停息、不知倦怠，那也一定能成為學習、糊口、工作的佼佼者、勝利者，笑傲群雄。

我想，冰心奶奶之所以能寫出這樣的佳句詩篇，是由于冰心奶奶有一顆熱愛糊口，善于觀察，勤于思索的良好習慣，我一定向她白叟家學習，力求多觀察天然界、多賞識糊口，做糊口與世界的主人!

冰心奶奶讓我對海有一種沖動，玩海成了我一直的心愿。去年暑假，很興奮和爸爸媽媽去青島玩海。海輪的顛簸搖晃，就像一片樹葉在驚濤駭浪中起伏，使我心驚肉跳、至今記憶猶新。我已經越來越被冰心奶奶同化了，十分喜歡大海。只要有機會，我一定還要去看海。

《寄小讀者》，看似簡樸的一封封書信，其中卻蘊含著良多深刻的道理，但愿大家與我一樣，多多體會吧，讓書香伴你成長!讓大海伴你海闊天空!

作文美好(篇一)

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文美好(篇一)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

光陰似箭，日月如梭。如今，我已經是五年級的學生了，現在的我已經讀過很多書籍了，如：歷史書、作文書、科幻書每當我讀書的時候，都會感到其樂無窮，我想讀書將會伴我成長。我讀書，我快樂！

看了這么多，我知道了：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責任與使命，不負明天的夢想與追求，更加美好的中國，將在億萬中華兒女的共同努力中，在我們每一個人的奮斗中變為現實。

春天，帶給了我們歡樂和希望，催促我們勤奮向上。我們為何不抓住這美好時光，努力學習，做一顆草，一朵花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添點春色，把祖國裝點得更美呢！

我的家住在學校附近，離學校不遠，所以我每天都可以看到學校。我一般作業寫完之后就在我的屋子里看作文書我只喜歡看作文書，所以家中那些小說之類的書很少，作文書倒是很多。我的愛好不只在書上，還有打籃球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球等我都喜歡。而且每一個我自認為我打的都很不錯。

【作文收藏】 作文篇一

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編給大家整理了“【作文收藏】 作文篇一”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

母親，是你和父親幫我推開黑暗的大門，大聲地呼喚著我的'名字。引導著我在黑暗里探索這世界的奧秘，讓我在這既光明又其樂無窮的世界里生活，讓我目睹了這個世界的一些風景，讓我每天都快快樂樂地生活著。

母親，你還記得嗎？二年級的時候，那時我非常淘氣，在學校里總是給你們添麻煩，還給了自己一個教訓：下課和同學們賽跑，一不小心，將我自己的腿刮掉了一塊肉。是你，將我背起，狂奔去醫院。醫生告訴我，我的腿要縫六七針。當時，我兩眼淚汪汪，低聲哀叫著。沒辦法，我只能靜靜地等候著，醫生剛縫下前五針，我只能感覺到一絲的痛，最后一針我受不了啦，如果不是在母親你的鼓勵下，我是不可能縫完第七針的。

還有，我上次上學是下雨天，是你讓我帶傘。有次，我沒聽您的，中午放學，下著嘩啦嘩啦的雨，有傘的同學都打著傘回家，沒傘的同學都一個一個地被接回家，只有我還傻乎乎地在學校待著。忽然，一個熟悉的身影在我面前，是媽媽，是您一個人獨自打著傘帶著雨衣來到我身邊……

母親，為什么在我無助的時候，您總會出現？難道，這就是母愛嗎？

作文借鑒: 初一作文一篇

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文是非常吸引人心的。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文借鑒: 初一作文一篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

“媽媽，我去削一個蘋果！”我說著拿著一個蘋果跑到水池邊上，發現爸爸的衣服還在水池里泡著。我用雙手嫌棄的捧起濕漉漉的衣服，放到了旁邊，當我把水放掉時，突然，發現水在急速地逆時針旋轉著，不到三秒鐘的時間就消失了，一切恢復到了平靜。

我把蘋果放到了旁邊，用手捏了捏下巴，沉思起來，想：水為什么會逆時針飛快旋轉呢？為什么旋轉時間只有那么短暫呢？會不會是因為我們中國正處在地球的北方的緣故呢？會不會在地球的南面水旋轉的方向就不一樣里呢？……這些許許多多的問題一直讓我困惑著，就好像我站在迷宮的中央，不斷地在尋找著迷宮的出路到底在哪里。我明白，解決這個問題只有不斷地實踐，不斷地思考，不斷地證實，才有可能成功。帶著這個問題，我和父母趁著寒假期間來到了位于地球南面的富饒的國家——澳大利亞。我腳一踏上澳大利亞的國土，就一刻不停地來到了澳大利亞的旅館。一進旅館，我領了房卡，就馬上徒步爬上了前往2樓的樓梯。進了房間，我大喊一聲，【就怕爸媽聽不見】：“我要上廁所，請勿打擾！”就沒等爸媽反應“呯！”一聲響關上了門。

我媽媽用手撓了撓頭小聲對爸爸說：“今天她是怎么了？習慣很反常呀！”爸爸用手遮住嘴巴，悄聲說：“有可能她是尿急了吧！”此時此刻在廁所里，我正在做一個偉大的實驗。我先水池里灌滿水，然后把眼睛睜得大大的，一刻也不動，用手拔掉塞子，只見水順時針飛快流著，旋轉著。旋轉了幾圈后，馬上消失了！我心里非常激動，認為自己如果是第一個發現者，一定能得到諾貝爾獎的。我急速沖向出廁所，把自己的重大發現告訴了父母，母親笑了，說：“你得不了諾貝爾獎了，已經被一個叫科里奧利的人發現了，并拿到獎項了！”我聽后心情馬上墜落低谷，很沮喪。父親察覺到了我的不愉快，鼓勵我說：“別灰心！你能觀察的那么仔細真不錯！不過，你知道這是什么原理嗎？”我想了想，搖了搖頭。等回到家后，我馬上跑到電腦前，把疑問打了進去，馬上就有了回應“1.中國屬于北半球，澳大利亞屬于南半球。2.因為有“地球偏向力”的影響造成這樣的結果。3.是因為地球磁場和引力的作用造成等。

看來，我還是有點答到點子上了。這個現象告訴我：只要善于觀察微小事物，用于實踐﹑思考﹑證實，一起都沒有問題。