作為學生的我們通常都會被要求寫作文，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作參考]生命的力量作文500字推薦一篇”，相信您能找到對自己有用的內容。

我們學校的院子里，有一排美麗的楊樹，說它們美麗，主要是其中有一株尤其的高大，好像有一種頑強的生命力在不斷的生長，每天經過，我總要駐足凝望片刻，總是被它的與眾不同震撼。

春天，當萬物還沒有完全醒來，只有點點的迎春花在枝頭迎著風搖擺，只有柳樹羞澀的吐著芽，但是那棵高大的楊樹，好像吸足了養分，迫不及待的釋放著力量，嫩綠的葉子奮力的向外生長，筆直的樹干和渾圓向上的樹冠，形成它挺拔的身姿，遠遠望去，在一片枯枝敗葉的蕭條中，越發顯得青翠欲滴，生機勃勃，這是強大的根系植于沃土中，無時無刻不在吸收著養分，積蓄著力量，厚積薄發，終于先人一步，實現生命的盛放，讓人感嘆生命的神奇！

日復一日，它永遠是這一排樹的耀眼風景，當其他樹發芽，它已是郁郁蔥蔥，當其他樹長滿新葉，它已有著不一樣的濃綠，當其他樹隨風擺動，它已樹影婆娑，葉與葉沙沙作響，譜出一首生命舞曲，它總是那樣的高大俊美。

秋日，總是怕它不敵秋風，但每次經過，總是讓人驚喜，其他的樹，葉子在一天天的變淡變黃，它的葉子總是那樣的光彩奪目，在秋陽的映照下，變成豪無雜質，滿樹的金黃，在這個寒冷的清秋，像一簇火炬，給人予力量，給人予溫暖！即使周圍變得蕭條一片，它也用它那不屈的生命的力量搖曳著一樹的希望！

這就是我們校園里的一棵樹，一棵神奇的樹，用它那壯觀的身姿影響著我們，用他那對生命的渴望與保護，讓我們對生命充滿敬畏，充滿希望！

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「作文參考」作文：生命的啟發(推薦一篇)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人都認為作文非常難寫，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“「作文參考」作文：生命的啟發(推薦一篇)”，希望對您有一定的幫助。

植物的生命像一縷陽光，籠罩著植物的自由。

在冬天的早晨，我走出家門口看見了一朵梅花在冰雪之中傲然挺立著。我近處看著，那朵梅花覆蓋著厚厚的比它厚幾十倍的雪。我又把目光聚集到其他花朵上，都已經一朵花瓣一朵花瓣地墜落下來了，可是一旁的梅花卻在頑強抵抗。一個個剛出生的小芽正一點點地冒出，頭頂上抵抗著一片片“冰塊”可落下來也沒一絲反應。左右夾擊著，土地已被覆蓋，鉆進了梅花的內部，涼嗖嗖的。但是它神氣十足。

第二天，一絲細密的雨點迎著吹過我的臉上，冷風伴著冷雨讓我不禁渾身顫抖，也為這些花兒們憂心起來。望去，盡管寒風凜冽，但是梅花是不會輕易放棄的。我驚奇地想：我從它們的表面看一點也不怕冷著，為什么在陽光下就怕熱了呢？小小的花兒，竟然包含著這么強的生命力啊！我的心頭怦然一震，這一震生命告訴我一個啟示——頑強。

雖然，冬天帶給我們寒冷，但是依舊沒有是梅花斷去生命的權力。在冬天的這一刻中，生命就告訴我這個啟示還是——頑強。

[推薦寫作] 作文：生命的呼吸作文(推薦一篇)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[推薦寫作] 作文：生命的呼吸作文(推薦一篇)》，希望對您有一定的幫助。

當我獨自踏在林間幽靜的小路上，呼吸著新鮮的空氣，感觸感染到了擁有生命的快樂。靠在大樹旁，閉上雙眼，我聞聲了大天然的聲音，聞聲了大天然的呼吁聲……

在這里，特有的暖風輕撫著一切，那柔軟的暖風，輕輕地拂過我的臉頰，好現在為我打扮梳妝。可我卻在大天然中尋找一種東西，那是大天然中最常見最普通的——蒲公英。

蒲公英，它長在大天然里，長在一個不起眼的地方，它長在草叢里，大樹旁……在我看來，我感到它有一種獨特的精神，他不中斷生長，直到自己枯萎。

蒲公英的外表十分錦繡。它的外表是白色。它的根是綠色的。蒲公英的葉子細長嫩綠，細長的頂端開著一朵硬幣大小的黃花，小黃花就是未長大的蒲公英！良多人都錯誤的以為一吹就可以飛上天，待種子的白色東西就是蒲公英的花，實在那是蒲公英的種子。

在路旁，我撿起一株蒲公英，她成精、他也是一株錦繡的蒲公英他也有一個短暫的生命在多少個人踩過它的身體，又有多少個人用嘴輕輕地將它的種子吹到一個目生的地方。它們依然堅持著，沒拋卻。想讓我們到處都能看到他們的身影。

和蒲公英比起來，我們的生命比蒲公英更久些，可我們比蒲公英更脆弱些我們也應該像蒲公英一樣，更堅強，不拋卻，不脆弱，愿在一個無人正視的地方，去努力生根發芽呢？

[寫作參考]作文：學校一角作文500字(推薦一篇)

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“[寫作參考]作文：學校一角作文500字(推薦一篇)”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

我們的校園山清水秀、鳥語花香是一個多姿多彩的小花園。而我最喜歡的是校園一角——那迷人的小花壇。

當芬芳清香的春天踏著輕快的腳步來到我們校園的一角時，花壇中的小草不知不覺地探出了頭來，在習習春風的伴奏下，隨風飄舞。一片片草地在太陽公公的照耀下，像一顆閃閃發光的綠寶石格外的迷人。花壇的中央還有一棵高大挺拔的桃樹，桃樹上長著兩朵粉嫩嫩的“小寶貝”——桃花。啊，校園一角是花的海洋，一簇簇、一朵朵花給我們的校園一角增添了一道道亮麗的風景線。

炎炎的夏天像一個生機勃勃的小孩迎面向我們走來，此時此刻的校園一角煥然一新了。看，校園一角的花壇頓時發生了翻天覆地的變化。看，粉嫩嫩的桃花不再害羞，大膽的展現著自己的魅力。看，小草們，各自在花壇里玩耍，有的正在陽光的沐浴下睡懶覺；有的正迎著烈日的朝陽在花壇上與小動物玩耍；有的正躲在大樹伯伯下面紛紛議論著：“真熱啊！真熱啊！曬得我都快枯萎了”。啊，生機勃勃的夏天，讓校園一角中的萬物更加多姿多彩了。

秋高氣爽、天高云淡的秋天到了，習習的秋風邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。此時此刻，學校花壇上的樹木立刻匆匆忙忙地穿上了金黃的新衣服。但是花壇前的兩棵雪松卻仍然挺立。這時，小草開始了搬家，都紛紛地躲到了地下等著來年重新回來。秋天的地上，每一塊地磚、每一片瓦片、每一塊石磚，仿佛一塊塊金燦燦的黃金，一片片落葉則是為我們鋪起的地毯。是啊，秋天的落葉給我們帶來了別具一格的美景。

光陰似箭，日月如梭。剎那間，大雪紛飛的冬天來臨了。花兒、草兒都回歸到地下開始睡覺。雪松仍舊高傲地抬著自己的頭，一片片金黃的落葉則回歸了大自然，靜靜地，靜靜地，校園的一切都進入了夢鄉……是啊，銀裝素裹、白雪皚皚的冬天又給我們帶來一片潔白的校園。

啊，我們校園的一角——花壇，像一個技術高超的魔術師，隨著季節的不同，而發生著不同的變化。我喜歡這美麗的花壇，這芬芳的校園一角。

作文生命的力量600字(匯編8篇)

年少的我們通常都喜歡寫作文，作文可以表達我們對事物的不同看法，如果我們的寫作詞匯量不豐富，寫作就會容易“卡住”。我們要如何寫好一篇作文呢？下面的內容是讀書筆記吧小編為大家整理的作文生命的力量，希望對你的工作和生活有所幫助。

作文生命的力量 篇1

世間萬物生靈皆有生命，我常常在想，生命的力量是什么呢？是杏林子寫的《生命生命》中的飛蛾在生命的最后一刻也沒有放棄求生的欲望，還是“野火燒不盡，春風吹又生”的小草？直到最后，我在一盆燈籠花上找到了答案。

那是去年夏天，媽媽買了一盆燈籠花，剛買回來的時候，燈籠花的葉子十分翠綠，枝繁葉茂，為我們家的陽臺增添了幾分生機。可由于那段時間媽媽非常忙，沒空給燈籠花澆水，燈籠花的葉子也漸漸泛黃了，枝干耷拉著腦袋，無精打采。媽媽以為它活不了了，便把它放在毫不起眼的角落里。

我看到這一幕心里酸酸的，有一種說不出的滋味。我抱著試一試的態度，每天早晚都給它澆水，不知這樣能不能救活它們。就這樣過了幾天，我驚喜地發現，燈籠花的黃葉漸漸少了。又過了幾天，黃葉幾乎沒有了，枝干也挺起腰桿，還結出了許多花苞，我欣喜若狂，把這件事告訴了媽媽，媽媽也十分高興，把它放回陽臺。后來，燈籠花開了許多花，美麗極了！

這件事后，我終于明白了這個問題，飛蛾、小草和燈籠花都十分珍視自己的生命，無論在多么惡劣的環境下，哪怕在生命的最后關頭也不放棄自己的求生欲望。動植物都這樣，更何況萬物之靈的人呢？我想這就是生命的力量吧。

作文生命的力量 篇2

生命，你不要小看它，它的力量可是無窮的，生命是由你來掌握，你要好好地使用它，讓它綻放出生命的力量來。

一粒種子，它在石縫中經歷了風吹雨打，經歷了鵝毛大雪，經歷毒辣的陽光。如果可以含苞待放就非常棒了，可它從不放棄，努力奮上，在沒有泥土的石縫中深深地扎根，在經過暴雨的夜晚，它爆發出所有的力量，抽出一根新芽，創造一個奇跡。

我想：花就像人的一生，遇到了困難不能逃避，要挑戰并克服；如果你懼怕，你就像枯萎的花朵一樣，被野草覆蓋。

六年級:邵文泉

陡峭的山崖上，一朵花正在開放，你感覺它微不足道，只要一碰就會斷了，可是，它那長長的莖難道不正代表著生命的力量嗎？

芽在生長，它不會像其它小芽一樣安穩地長出綠葉，它會面臨一次又一次考驗，但它沒有絕望，它選擇了努力長大，它的力量十分偉大，它長出了一片又一片綠葉，含苞待放，在生命力量的引導下，它綻放出最美麗的花朵。

生命的力量太偉大了，它能改變人生的命運，加油！克服人生的困難吧！

作文生命的力量 篇3

是誰冒著生命危險三次躍入波濤洶涌的大海救人？是誰用自己瘦弱的肩膀擔起生活殘酷的重擔勇敢起航？是他，魏青剛——一個平凡的打工者；是他，洪戰輝——一個普通的農家娃。

他們，用平凡詮釋了偉大，讓整個中國為之感動，讓無數顆心為之溫暖，這就是生命的力量！

每個人的生命始于那一聲無所畏懼的啼哭，然后，一顆新星冉冉升入天空，世界又注入了一份新的活力。可這世上又有多少生命在發光發熱，有多少生命在傾情奉獻，有多少生命在無私付出呢？茫茫人海之中，他們脫穎而出，成為世人的焦點，成為英雄的典范。其實，他們所做的僅僅只是固守住生命最初的信仰，這已足以讓生命綻放出無窮的力量。

珍惜生命，尊重生命。生命的時間有限，而生命的價值無窮。洪戰輝認為最大的資本就是還活著，活著就有希望，活著就有機會改變命運，走向成功。魏青剛奮不顧身下海救人正是因為他珍視生命，敬畏生命。對于生命有來自靈魂深處的敬仰才給了他舍己為人的本能反應。這種對待生命的態度讓他感動中國，感動相通的心靈。

認識生命的力量讓我們勇敢前行。洪戰輝自父親病重后才認識到貧窮是多么可怕，生活是多么殘忍。帶著一個生病的父親，背著一個不諳世事的妹妹，活下去的路是那么艱難。可是，他憑著自己不屈的毅力跨越了這一段苦澀的艱辛。雖然也想過放棄，想過逃避，想過死亡，但最終將他引向光明的依然是生命的力量。因為還擁有生命，可以跌倒后再爬起，可以一無所有卻無所畏懼，可以撐起頭頂的一片天！

把握生命，走向成功。對每一次的挫折都視而不見，對每一次的磨難都甘之如飴，只記得生命就應該執著前行，向著成功，向著未來，大步邁進。他，洪戰輝，做到了。他實現了自己的大學夢，甚至可以做到更好。因為，他已將命運的線緊緊握進手心，可以笑著操縱自己的未來。

生命的力量足以創造奇跡，它帶給我們的不僅是感動，還有震撼與敬佩。

作文生命的力量 篇4

xx年5月12日，四川汶川地區發生了特大的地震，造成了巨大的人員傷亡。在地震救援中，出現了一幕幕感人的情景，讓全國人熱淚盈眶。

看吧！那是一位用愛延續生命的母親，她用自己柔弱的身軀，延續著她剛滿三個月的孩子的生命。

當救援隊走過這位偉大的母親身上的廢墟時，她拼盡生命最后的力氣大聲呼救：\"救救我的孩子！救救她！“救援隊聽見她的呼救聲，連忙使用各種機器，推翻壓在她身上沉重的水泥石塊。

媽媽沒有多說什么，只是問了句：\"我女兒還活這么？”當然，她活著，靠你生命的力量好好的活著。“救援隊員回答到，母親舒了口氣，微笑了一下……

她走了，靜靜地走了，留下了一條還未發出的短信：親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住，媽媽愛你！

生命的力量是多么的強大啊。

作文生命的力量 篇5

生命是可貴的，動、植物只有短暫的生命；生命是有用的，能讓人生活、生長、做出許多有益的事；生命也是脆弱的，有時經不起風吹雨打。

我家的門口種下過一棵風仙花的種子，過了大約一個星期，小苗還沒有發出來，我十分生氣，決定以后再也不種這東西了，就恨恨地把腳踏在那塊地上，過了幾天，風仙花苗居然奇跡般地冒了出來，小苗綠油油的，非常可愛。我奇怪極了，把土扒開，仔細一看，原來是我蓋土時太緊了，風仙花發芽時被一顆石頭壓著，所以生長得慢。我十分后悔去踏那塊地，風仙花的生存能力令我震驚極了。有一天，我從學校回到家，天空狂風大作，并下起了大雨。我一邊寫作業一邊想：風仙花會有事嗎？那脆弱的枝條能經得起狂風大雨？我確定風仙花沒有救了，垂頭喪氣地繼續做作業。第二天早上，我在上學路上又遇見了風仙花，它已經傷痕累累了，可它仍活著，十分堅強地活著。鳳仙花最需要水了！在一個炎炎夏日，我正在做作業時，突然想起我好久沒有給鳳仙花澆水了，于是我提著一桶水急急忙忙出了門。當我趕到那片地里時，鳳仙花的“頭”已垂了下來，葉子也發黃了，似乎在抱怨我沒有及時送水過去。

我不管三七二十一，死馬當活馬醫只管澆水，天天澆水，一天，兩天，三天……一個星期過去了，奇跡出現了，鳳仙花又慢慢變綠了，真是絕處逢生啊。小鳳仙花可以忍住炎日，頂牢狂風。

我想，如果我們是鳳仙花，我們是否可以頂得住平時生活的風吹雨打？

作文生命的力量 篇6

很久很久以前，有一個巨大的螞蟻洞，里面生活著幾十萬支螞蟻。后來，地球上發了大水，大地成了稀泥，房屋倒塌了，人們不得不往內陸遷去。蟻巢浸泡在水中，形式岌岌可危。這時，一指年歲大些的螞蟻站在高處，指揮著同伴們爸在一起，形成了一個碩大的蟻球。蟻球在水中翻滾，直至被大浪卷到岸邊。最外層的螞蟻已悉數死去。剩下的螞蟻們咬著卵，挖起了新蟻窩。

一位老者感嘆：連螞蟻都如此熱愛生命，人類又何嘗不是呢？

是啊！當你翻閱一本書時，張海迪也許正在桌前吃力地揮舞著鋼筆；當你正端坐在電腦前查閱宇宙知識時，也許霍金正用他那僅能活動雙指探索者宇宙的奧妙；當你在運動場上揮灑汗水時，史鐵生曾坐在輪椅上思考人生。

古往今來，多少英雄活出了生命的價值！“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的荊軻，冒著必死的決心，最終淚灑咸陽。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，為了生命的精彩，倒在了大刀之下。“一腔碧血勤珍重”的秋瑾，寧死不屈，壯烈犧牲。

生命短暫，生命可貴，請奏出動人心弦的最強音。

作文生命的力量 篇7

生命的力量是無限的，誰也不知道生命的力量有多么的強大。因為生命本身就是一個奇跡。

暑假，我去奶奶家玩。奶奶家門前種著兩枝花。忽然，我看花上停著一只蜜蜂，心里想到了一個有趣的游戲—潑蜜蜂。

我拿來一個水杯，裝滿水，瞄準蜜蜂，“321”發射!只見一杯水從天而降，蜜蜂嚇的措手不及、驚慌失措，一下子就被潑中了，掉入臭水溝里。我原以為它一定死定了，可誰知它又飛了出來，它被我弄的傷痕累累，可是仍然沒有放棄生存的希望，這讓我很內疚。

該做晚飯了，奶奶買了一條又大又胖的大魚，那魚一到切菜板上，就活蹦亂跳地，好像知道自己就要被千刀萬剮了。奶奶把魚鱗給刮了，魚兒跳的更厲害了，奶奶的動作干凈利落，馬上把它的五臟六腑給挖了。可令我震驚的是，魚兒的嘴還在一張一合，是在呼吸呢!它好像在說：“我想活著，我不想成為人類的盤中餐。”生命的力量真強大!

生命是有限的，但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值，我一定要珍惜生命，使自己活的光彩有力!

作文生命的力量 篇8

我不明白，生命的意義是什么？我不明白，支撐生命的是什么？我不明白，生命旺盛的原因是什么？我不明白，這其中最耀眼的又是什么？直到它到來……

一個風和日麗的下午，它來到了我的身旁。它是一盆蘆薈，顏色綠得仿佛要滴到地下，葉片尖得仿佛要刺穿空氣；旺盛得仿佛要長滿花盆。看著它，我不禁犯起了嘀咕：它的生命力怎么這么旺盛？在那之后，我漸漸把它，把它待的那個角落遺忘了。

有一天，我又看到了它。那時，它仍舊旺盛，仍舊翠綠，仍舊尖銳。我驚奇極了：“它怎么還活著？”它待的那個小窗臺，照不到陽光，還要接受風吹雨打，而且沒有人為它施肥。

又過了一個寒冬，我再次看見了它——那盆依舊綠油油、依舊挺拔、依舊旺盛的小蘆薈。它挺在那里，一動不動，昂著頭，挺著莖。我被它震撼了，被它面對生命之困難的勇氣震撼了，被它面對風吹雨打的堅強震撼了，被它傲然挺立的身姿震撼了。這是一個鮮活的生命！一個擁有信念的生命！

我的心咯噔一跳，明白了它生命最璀璨的地方——熱愛生命。

我明白了，生命的意義是堅強；我明白了，支撐生命的是勇氣；我明白了，生命旺盛的原因是一顆堅強的心。在這里面，最耀眼的無疑是那——！

【作文參考】 作文：生命的定義作文500字之一

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文參考】 作文：生命的定義作文500字之一》，但愿可以給你帶來幫助。

我多么幸福啊！以前的我從來沒感覺自己有多么幸福，可在看了那些貧困山區孩子生活的圖片后，才知道，自己有多么的幸福。

平時在家，我們想吃什么就有什么。而貧困山區的孩子們呢，他們的飯盒里有時只有兩根咸辣椒加干巴巴的米飯。偶爾加個湯，也是用一個破的大臉盤盛著，上面漂著幾片青菜葉子，肉呢，更是寥寥無幾。想想我們，每天都有定時供應的營養午餐，可還時常面對香噴噴的飯菜皺眉頭，嫌棄它不合口味，甚至毫不憐惜地倒掉，實在是不應該！

渴了，我們總愛喝各種風味的飲料，對白開水卻不屑一顧。而貧困山區的孩子們連干凈的水都沒得喝，他們渴了就趴在山溝溝邊，喝幾口冰涼的溪水。

冬天來了，我們可以穿上厚實的大棉襖，悠閑地吃著零食，坐在沙發上看著精彩的電視節目。可你有沒有想過貧困山區的孩子們，他們穿著破舊又單薄的衣服，在寒風中瑟瑟發抖？當我們穿著暖和的棉鞋在操場上快樂地游戲時，山區的孩子們卻穿著露出小腳丫的破鞋行走在滿是泥濘崎嶇的山路上。

我們的教室寬敞又明亮，老師會在多媒體屏幕上展示出各類豐富的教學內容，引領我們盡情地徜徉在知識的海洋里。可是貧困山區的孩子們卻沒有這樣的生活，他們的教室是那樣的簡陋！有的地方都沒有一間像樣的教室，十幾個孩子擠在一塊，破爛的門窗更是沒有一塊完整的玻璃，那土磚砌的墻都咧開了嘴，風不住地吹進教室，凍得他們直發抖

不過，聽媽媽說，隨著國家扶貧工作的開展，越來越多的志愿者和愛心人士的幫助，貧困山區的孩子們也開始和我們一樣過上幸福的生活了。

2024作文推薦 作文：生命的力量作文之二

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？下面是小編特別整理出來的“2024作文推薦 作文：生命的力量作文之二”，僅供您在工作和學習中參考。

從生下到現在我幾乎天天都在想，活在是為了什么，怎么才能讓燃燒的生命活出有價值的人生，時隔近日我還在想，對此也有一些看法與認知。

人的一生本不相同，但有豪情壯志在我心間，每個人追求不同，生命的價值也不相同，是好人仍是壞人，是垂馨千祀仍是無所作為，我們每個人燃燒的生命都有不同的價值，縱使現在這條通往前方的大道并不光明，但我們相信黑暗即將結束，光明馬上到來。

我的生命沒有像詩人一樣可以書寫千年風貌，也不是文學家，沒有那么多人看我作品，但我相信我的生命依舊會披發發毫光，固然我不是一個可以做出什么可以做出什么勞苦功高的人物，但是我在一點點努力，固然有過失敗有過挫折但是我依舊沒有退縮，我的人生燃燒的更加激情似火。我可以一生無所作為，但我想假如我死后，后人指責我，一輩子活不成人，就這么了結了生命，死得比一根雞毛都輕，這樣的人生我不要。

天天無所事事的人固然輕松，但是他們的內心是空虛與痛苦，他們有時候會無助，但是沒人有時間去明白，拼搏的生命固然有苦有甜，但是充實。

人生匆匆，有時候都來不及碰觸就已經由去了，我們要珍惜生命的每一分，每一秒，不要永遠活在追憶和懷念中，勇敢戰勝生命中的攔路虎，做一個頂天立地的勇敢戰士，站在泰山我為頂，走到天涯我為岸的境界帶動了我的生命，用這樣的襟懷胸襟面對人生一定會有所斬獲。

要珍惜要愛護我們身邊陪伴我們的人，人生路上的風風雨雨大風大浪是你們陪我走過來的，我真誠的感謝你們給我的愛，讓我的生命幾十載不會孤單，讓我的生命布滿但愿與挑戰，為了你們去奮斗，值了！生命有你們更出色！

[寫作參考]寫事的作文500字：破繭而出(推薦一篇)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，好的作文能夠體現作者的中心思想。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“[寫作參考]寫事的作文500字：破繭而出(推薦一篇)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

看了大約兩三分鐘，我看到這一個的一端破了一個洞。里面伸出了一根觸須，又一根觸須伸了出來……慢慢地它的一半身子從蛹的繭殼中鉆了出來。我十分喜歡，心想這蝴蝶很快就可以全部鉆出來了，然后我就可以看看它是怎么飛起來的。我想我可從來沒有看到過蝴蝶破繭而出的過程，這一次真讓我大飽眼福。不過，我高興得太早了一點。我發現它沒有像我想象的那么快。我發現它的身體出不來了。我想這可怎么辦呀！我應該去幫助它嗎？可別像那個拔苗助長的人那樣干了蠢事還不知道……當我想的時候奇跡出現了。經過蝴蝶的不懈努力，它的翅膀終于從繭殼中鉆了出來。接著，它的大半個身體露了出來。現在，它用它的那雙翅膀狠狠地敲擊繭殼。它的色彩斑斕的翅膀變得破碎了，許多碎片落地了繭殼上面。我想看來它對生命看得比自己的翅膀重要得多。

現在，我每一次看到那些蝴蝶的時候就會想起那一天所看到的那一幕情景。

作文參考： 生命的需要作文精選一篇

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下是小編為大家精心整理的“作文參考： 生命的需要作文精選一篇”，相信您能找到對自己有用的內容。

從古到今，有多少文人贊美過生命，贊美它脆弱而又堅強；贊美它貞潔而又夸姣；贊美它無比易逝……

“安全”這個詞是天天人們必不可少的問候，可是又有多少人真正留意過了呢？經由許多專家的計算，我國13億人，在30分鐘之內就會有一個人失去生命，而且全部都是交通事故。多么驚人的數字呀！可又有多少人關心呢？

在前幾回的升旗典禮上，交警隊高隊長為我們講述了許許多多由交通事故而引發的車毀人亡的事情，這是用人的生命為我們提出警告，我們有什么理由不遵守交通規則呢？

在許多事故中，使我印象最深的是：三年級的小朋友東東在期終考試時得了全班第一名，為了獎勵冬冬，媽媽就跟東東一起下樓預備到對面的超市買些蝦回來吃，正趕巧，對面正好在施工，要求繞過護攔走，可是冬冬的媽媽為了省時間。利便，看見附近沒有車，就叫東東在原地等著她，而他媽媽卻翻越了欄桿，一個箭步沖過去……說時遲那時快，對面行駛過來一輛玄色的小汽車，車上的司機因為喝了酒，所以車開得飛快，東東的媽媽在一片片紅色的漣漪中倒下去，冬冬見了，連忙撲了過去……“司機一滴酒，家人兩行淚！”是啊！只要大家多多留意，在珍惜自己生命的同時，也不要傷害那些無辜的人，讓他們平平安安地糊口吧！

在21世紀，幾乎每個家庭都有車了，更收留易發生交通事故，所以大家出門時要珍惜生命，遵守交通規則。偉大的文學家雨果曾經說：“人的生命只有一次！”所以，讓我們珍愛自己的生命，平安出行，快樂糊口。

作文：請相信微小生命的力量其一

大家接觸到作文的頻率是很高的，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。缺少積累的人面對作文很難動筆，好的作文能夠體現作者的中心思想。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《作文：請相信微小生命的力量其一》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

生命是頑強的，生命也是偉大的，生命更是我們值得尊敬的。

那萬里無云的一天早上，我戴上草帽，提著水桶，拿著魚竿，一邊哼著小曲兒，走向小河邊。到達了目的地，調整好了魚竿，掛上魚餌，將魚線甩進河里，坐在一旁，靜靜地等魚上鉤。

忽然，魚漂往下沉，我使勁往上拉。原以為會有大魚上鉤，結果，鉤上什么也沒有，魚餌也被吃了，我沒有放棄，因為我知道魚已經咬鉤了。

我又裝好了魚餌，甩下魚線，過了一會，果然，魚又咬鉤了。我往上一扯，一只魚上鉤了，它帶著線掙扎著，可它還是沒逃過，我把它拉了上來，放在地上。

我拿起魚線，把魚鉤從魚的嘴角取出來，魚在我手中拼命地搖擺，仿佛想擺脫我的手。終于，由于它的表面太光滑，從我手中滑到地上，跳著，拼命向小河跳去。

我用小石頭往它身上砸，它終于安靜了一會，我趕緊趁這個好機會，把它裝進水桶。我剛掛好魚餌，準備釣下一條魚。

可那只魚，又跳出了水桶我十分生氣，“看我今天怎么收拾你！”我用大石頭往它身上一刮，它一下子鮮血直流，我的怒火一下子全消了，開始心疼它了

可它依然往河邊跳去，它終于跳進河了，還帶著鮮血，鮮血不但染紅了水，也染紅了我的心！

我要尊敬生命，因為，不管是什么的生命，都是有價值的，我要便任何生命都活得光彩。

推薦作文： 生命的美好作文500字(寫作示例)

許多學生都會被要求寫作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。對于作文，大家都有一些厭惡心理，為了寫好作文我們需要多加練習，換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《推薦作文： 生命的美好作文500字(寫作示例)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

曾否墜入一萬丈深淵，心情沉入谷底？曾否提著傷痕累累的腳，含淚走過荊棘從，就為了那從中的玫瑰？堅持著，以毅然決然的態度，咬牙向前。就在這最疼痛的當口，何妨轉個心境，以深淵鴻溝為墊腳之石，以刀刃棘叢為必經之路呢？轉這個字實可為難以言喻。

那天，山中云霧繚繞，另一座山頭白雪皚皚，真是個美好的冬日。夕陽斜照，我卻蜷縮于檜木陰影中，以最凄厲，最恐懼的聲音，喊著爸媽。其時天色已晚，四周杳無人跡，我的聲音漸漸小，不是為了那惺忪的睡眼，而是我生怕周圍那數雙虎視眈眈的眼，噬我于血盆大口中。風吹檜木針林，從頭底刺下，彷彿刺穿了我心中的懼怕。盡管如此，我想，莫非是檜木在指引我些什么。驀然回首，卻見松針隨風向坡底飛去。微光下，我大聲道:松針亦可乘風而去，我何不撿些夕陽僅存的余暉伴我而行呢？霎時，余暉閃爍于天，于那富有希望的心里，雖然狼嗥若隱若現，我不再害怕周圍的野獸猛禽；雖然落葉瑟瑟，風聲蕭蕭，我不再畏懼，就像走在春雨滋潤的花園，漸去，終尋歸路。

生活，豈能處處妥貼？生命，如何能平安順利？所謂路不轉人轉就是這個意思了。能視險惡為美好，視危機為轉機，坎坷的途中，有轉的想法，生命焉有不美妙之處？