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作文借鑒: 小學生快樂五一作文簡單

發表時間:2022-11-05

小學生五一優秀作文。

我們經常會將一些心事寫進自己的作文,我們在寫作文時,可以靜下來認真思考事物。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應該如何寫好一篇作文呢?以下是小編精心整理出來的“作文借鑒: 小學生快樂五一作文簡單”,相信能對大家有所幫助。

“五一”我過得非常快樂,我用兩天的時間寫完了功課。第三天,我和媽媽到安陽去找爸爸,我們早上六點就出門,七點多一點就到了安陽,。我們找了老大一會兒仍是沒找到爸爸。媽媽打了個電話,爸爸就出來了。我們在那兒呆了四天。頭兩天我和爸爸媽媽三口人坐著車送貨,我們在路上一直很興奮。第四天,我和哥哥玩,玩著玩著,哥哥就用一個玉米棒子來玩射擊。哥哥先打,我還認為他射不到我,就沒有躲,結果就射到了我的左眼右上方。《快樂的“五一”》

快樂的五一

今天是我國的傳統節日“五一國際勞動節”,我打算去姥姥家。

還沒到姥姥家,我的心里就開始高興起來,由于馬上就可以見到我的姐姐和弟弟了。我們姐弟三見面后就“嘰嘰喳喳”的鬧個不停,姐姐建議我們到樓下去玩兒。我們開始先捉了些螞蚱,采了些小野花,后來我們看到花壇里長了高高的青草,很不美觀,于是我們就開使拔了起來,姐姐說:“要不我給你們一人編一個草帽吧!”我和弟弟齊聲說:“好啊!”于是姐姐用她哪靈巧的小手編出了兩個漂亮的草帽,親手給我和弟弟戴在了頭上,我和弟弟你看看我,看看你,活像倆個小八路,我們接底三人都興奮地笑了。

這就是我快樂的五一!

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[作文借鑒] 小學生作文最新模板


相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。很多人寫出來的作文都是千篇一律,想要提高語文分數,作文首先就要把握好。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[作文借鑒] 小學生作文最新模板》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

在記憶的長河里,我永遠忘不了那次難忘的教訓。它將永遠啟迪著我如何做個誠實的孩子。

記得那是在我讀三年級時,那天,英語老師把前幾天測驗的試卷發下來了,并叮囑同學們要帶回去給家長簽名。而我在這次考試中只得了86分,怎么能給爸爸看呢?這時,已經到了放學的時候了,我腦子里亂糟糟的??我無奈地向前看了一眼,就在那一瞬間,我想到了一個絕妙的辦法:把試卷中的“8”改成“9”。我想:爸爸一定會以為我考了96分。看著自己的“杰作”,我會心地笑了。

回到家,為了不驚動爸爸,我躡手躡腳向房間走去。這時,爸爸突然問我:“文瓊,干嘛一回來就鉆進房間?你的英語不是剛測驗嗎?把試卷拿來讓我瞧瞧。”我聽了,心里不由得一驚,“怎么辦?”沒辦法,我只好把試卷拿來給爸爸看。也許爸爸不會留意到我偷偷地把分數改了吧?我這樣想著。只見爸爸接過試卷就認真地看起來,突然,他臉上笑容一下子消失了,我心里也知道,我的“杰作”露陷了。我不禁低下了頭,準備接受爸爸的批評,半晌,爸爸才語重心長地對我說:“一個人就算做錯了事,但只要勇敢面對,別人也許會原諒他的。學習也是這樣,只要你找出自己存在的問題并改正,成績也會提高的。”我記住了爸爸的教誨,并下決心去做一個坦坦蕩蕩的人。

這件事過去很久了,但我仍然記著。爸爸的教誨將使我一生受用。

[寫作借鑒] 小學生作文快樂的六一兒童節最新模板


在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?以下是小編精心整理出來的“[寫作借鑒] 小學生作文快樂的六一兒童節最新模板”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

10歲,夢想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學們十歲,僅僅只能代表過去。過了今天,每天又是一個嶄新的起點。這是我們老師對我們說的一段話,它一深深刻在我的心上。你們知道,今天是什么日子嗎?對了,就是6月1日!那一天是我們最快樂的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因為那天,我們過了一個10歲的集體生日。

班主任老師在節日的前一天就在班上通知同學們這次的兒童節與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的集體生日,到時每位同學要和自己的家長寫一封信,家長也要和自己的孩子寫一封信,更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的故事,老師要求我們好好準備。講故事,嘿,那可是我的拿手本領了,我暗地里覺得非常開心。

第二天,我高高興興的來到了學校,同學們大家興高采烈,喜笑顏開。不一會兒班主任老師來了,同學們在喧鬧聲中立刻安靜了下來,老師先為全班唱了一首歌,這時媽媽突然來了,再后來別的同學的媽媽和爸爸也來了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當老師點到我名字的時候,本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣七上八下。我鼓足勇氣,走到講臺前,微笑著面對同學們和家長們,一一介紹了自己三張照片上的時間,地點,人物和發生的故事,當我拿著全家福照片的時候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長在一個快樂幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。這時全班同學都拍手叫好。接下來,老師又分別請了幾個同學上去,大家都以最出色的一面展現自己的才能,我覺得都表現的很好,。這時老師又請家長讀一讀寫給孩子的信,我媽媽是第一個上臺的,我發現媽媽不但一點都不緊張,而且讀得有聲有色,同學們高舉雙手,連聲大聲喊:好!好!這時媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的,老師又請項敏的媽媽,大概也是有點緊張,讀起來斷斷續續,但是聽完后,還是讓人感到她對項敏的無比期望和鼓勵,此時,項敏的媽媽已經眼眶里閃動著淚花。我在想每位同學的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來好好報答自己的父母才對。

開始吃蛋糕了,我們幾個代表和老師一起圍著大蛋糕共同點燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長也一起齊心協力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,因為我們都知道老師是最偉大的。為了讓老師幫我拍張照片作紀念,我故意把蛋糕涂在自己的臉上,哈哈大笑起來,這大花臉一下子被老師拍了下來,那一瞬間,我感到無比的開心!

最后,老師把我們集中在操場為全班拍了一張合影,并隆重地舉行宣誓儀式:我宣誓,我10歲,我努力!我成功!我快樂!

時間不知不覺地過了兩個半小時,我們的活動圓滿地結束了。

啊!這真是一個既開心快樂又非同尋常的六一兒童節!

[作文借鑒] 小學生作文400字


我們經常會將一些心事寫進自己的作文,寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優點。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“[作文借鑒] 小學生作文400字”,相信能對大家有所幫助。

一個陽光明媚的星期六,我一大早就起床了。要知道,我今天和爸爸媽媽、同學們一起去大隆洞水庫露營。

我們吃了早飯,就去華翔體育館集中,一起去梅家大院,它可是廣東省文物保護單位呢!那里有很古老的房子,墻都是灰色的,一棟棟整齊地排列著;那里有有趣的石磨豆腐花;那里還有一輛老式的拖拉機。然后,我們來到大隆洞水庫,這是一個可以容下2.5億立方米存水量的大型水庫,它比我們新會所有水庫加起來的容量還要多,是臺山最大的水庫。我們經過一座為建設水庫而犧牲的英雄紀念碑。最后,我們去了尋皇草原,一路上,花兒向我們招手,這里有一望無際的綠草,旁邊是晶瑩剔透的湖水,遠處有幾頭牛在悠閑自在的吃草,小村莊若隱若現,真美呀!我們在草原上追逐玩耍,莫旻同學一不小心,鞋子陷到了水坑里,他急壞了,彥寧爸爸看見了,把莫旻的鞋子撈了上來。我們回大隆洞水庫的路上不知道是霏霏還是霖霖,指著一根粗粗的樹樁說:“媽媽,幫我把這根棍子拔出來。”真好笑!回到大隆洞水庫,我們吃過晚飯就開始搭帳篷,五顏六色的帳篷圍成一個圈,像一朵朵盛開的花朵,這就是我們今晚睡覺的地方啦!

第二天早晨,我們吃了早點就要回家了,我依依不舍地離開,心想:“我下次還要來大隆洞水庫!”

今天既開心又難忘!

作文范本: 小學生難忘的五一文章精選一篇


作文相信大家都寫過吧,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。許多人寫出來的作文會有很多口水話,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文范本: 小學生難忘的五一文章精選一篇》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

五一假期,陽光明媚。爸爸帶我們去了海邊游玩。媽媽預備了水,衣服,沙桶工具和海鮮袋。爸爸抱著妹妹,媽媽拿著預備好的東西,我們就這樣高興奮興地出發了。

公交車疾馳在寬廣的大馬路上,大約一個小時后我們到達了目的地。下車后,我們沿著曲曲折折的小路向大海方向走去。一陣海風吹來,我似乎聞到了一股大海的味道。我和妹妹高興地叫了起來:“大海,我們來了!”

過了一會兒,我們終于看到了大海。湛藍的天空下,無邊無涯的海面上有無數只海鷗在自由地翱翔。遠方漂泊著幾只漁船,海的中心有三座小島,一波波海浪打在金色的'沙灘上。沙灘上人隱士海,有的在玩沙子,有的在看海,有的在奔跑嬉戲,還有的在騎沙灘摩托……

這時我和妹妹也開始玩起了沙子。我堆了一只大烏龜和一個火巖穴,妹妹和媽媽想堆一座城堡可惜沒成功。不一會兒,爸爸把我的雙腳埋到了沙坑里,我怎么也出不來。最后我自己用手扒開沙子,使勁跳了出來,感覺被解救了,開心極了!

太陽快要下山了,爸爸又帶我們趕到海鮮市場匆匆忙忙地買了一些海鮮,我們就這樣回家了,回家路上固然有些戀戀不舍,但想到家中的爺爺奶奶還在等我們的海鮮呢,所以也只好安心回家。

這個五一是個難忘的五一,它給我留下了最夸姣的回憶。

作文借鑒: 她小學生文章怎么寫


許多孩子都會將一些事情寫進作文,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文借鑒: 她小學生文章怎么寫”,還是希望可以對您有所幫助。

她來到這個世界上已經第九個春秋了,自打她來到我們家,我們家就多了許多笑聲,也多了許多茶余飯后的談資。

要說她是誰?那就是我們家名揚的“小霸王”,大名杜錦研,小明梅梅,因為她出生時正是那從不低頭折節的梅花開的時候。又名“小胖”,曾用名“讒貓”。

她最大的愛好就是吃糖,嗜“糖”如命,為了吃糖可以不擇手段。

一次放學后,我含著一根棒棒糖進了家門,鞋還沒換好,她就像一個球一樣,以迅雷不及掩耳之勢“滾”到我面前,說:“給我棒棒糖!”那語氣就像欠了她什么似的。“沒有”我口含著棒棒糖,口齒含糊地回答她。

一見硬的不行,趕緊來軟的,甜甜的、糯糯的、奶聲奶氣的聲音響起來:“姐姐,好姐姐,我要吃糖糖”,配著含糖量超級高的聲音,她還擺出一副討好的樣子,那圓溜溜的眼睛盯著我,長長的眼睫毛還閃哪閃啊,嘴角向上翹起,呈現出一個弧度,蘋果似的臉更鼓了,泛著粉紅色的光彩,這活脫脫是一副饞貓相啊!

趁她賣萌時,我三口兩下把剩下的糖吃完,吐出小棒子,遞給她,“沒有了”我白了她一眼,云淡風輕地說。

這下我可捅了馬蜂窩,閃亮持久的哭聲幾乎要把房頂掀開。

她往地上一坐,肉嘟嘟的小短腿一蹬,小嘴一咧,就驚天動地地哭了起來,那表情說多委屈就有多委屈,眼睛已經只剩下一條縫了,這么小的縫兒還拼命地擠著“金豆子”,那眼淚跟自來水似的嘩嘩的流,胖乎乎的雙手抹來擦去,眼睛變成了桃子又紅又腫,原本安靜的家一下子“熱鬧”了。她一邊哭,還一邊說:“梅…梅…要…吃糖…糖”一分鐘,兩分鐘,三分鐘,時間似乎都有些怕了,不敢快走,我感覺一個世紀都要過去了。見她還是沒有停下來的意思。我知道如果不給她糖,我的耳朵就會一直受煎熬,我趕緊求饒:“好妹妹,求求你別哭了,我再給你買一根棒棒糖。”這句話成了靈丹妙藥,原來驚天動地的哭聲戛然而止。替換的是一張比三月桃花還燦爛的笑臉。

有這么一只饞貓,真是沒有辦法啊!

[推薦寫作] 小學生元旦節快樂作文之三


作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?小編給大家整理了“[推薦寫作] 小學生元旦節快樂作文之三”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

今天下午,為了慶祝新的一年的到來,我們班開展了一年一度的“元旦聯歡會”。

這次的聯歡會是由我、張惟曄和沈競主持策劃的。看,聯歡會還未開始,教室里早已變了樣,窗戶上、墻上、后面的黑板報上都掛滿了彩帶;紅的、黃的、藍的,色彩繽紛,看得人眼花繚亂……黑板上,宋蔚用紅粉筆寫了“New Year's Day”的藝術字樣,四周還畫了許多中國結,祝愿大家在新的一年里幸福平安。同學們也忙得不亦樂乎,掃地的掃地,搬桌子的搬桌子,還有的幫著高順裕一起發東西,他們臉上都洋溢著高興的笑容。當我們宣布“元旦聯歡會正式開始”時,同學們朝我們猛噴彩條,弄得我們狼狽不堪,同學們卻高興得哈哈大笑。

這次聯歡會的節目豐富多彩,內容新穎幽默,令同學們大開眼界,連老師們也被逗得開懷大笑。其中最令我印象深刻的是踩氣球游戲。當沈競和張惟曄宣布游戲開始時,同學們都踴躍舉手參加,突然,傳來一聲熟悉的聲音“我也要參加!”大家都愣了一下,回頭一看,原來是阮老師。她左手高高地舉起,見她摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子,張惟曄請阮老師也一起參加。經過激烈的比拼,最后由阮老師和牛文濤進行王者之爭,爭奪第二屆踩氣球的冠軍。剛開始,牛文濤便以大刀闊斧的豪邁,猛烈地向阮老師進攻,可阮老師也不是吃素的,你攻我擋,正所謂“兵來將擋,水來土掩”嘛。他們倆一個攻一個防,激戰了許久仍不分勝負,旁邊的同學們也為他們捏了一把汗,同學們分成了兩隊,一隊支持阮老師,一隊支持牛文濤,他們都不停地為兩位選手加油助威。又經過了許久的激戰,牛文濤趁阮老師松懈防備之時,猛地一踩,牛文濤贏了!

這次聯歡會不僅好玩,而且鍛煉了我的組織能力和語言表達能力,更讓我體會到原來管理、組織是這么的難!這次聯歡會令我終身難忘!

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