檢討書作文。

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人在寫作文時沒有邏輯性，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。您是否正在為寫作文而發愁呢？以下便是小編收集歸納的“[優質寫作] 作文：書(篇三)”相信能對大家有所幫助。

書，也許是我手上永遠也放不下的東西。

開始，我們上一年級，我們大家對讀書都很好奇，一個個剛學會的字躍然紙上，用手指著念，讀，是一件很有成就感的事情。漸漸地，會讀書不再是新聞，字也成了老相識，同學們的三分鐘熱度也就消失了。我也是螃蟹過河隨大流，不再讀書。

可是，有一次我去買復習書，隨意地拿起一本來看，隨意地翻閱，那一段段話，分明是電視上的影視嘛！一本書，一個影片，一個故事在買書的收銀臺上，在我買好的學習書上面，還有一本書。

漸漸地，我家廁所里有了幾本書，我的書箱也漸漸地擁擠起來，課間在教室里讀書的行列里出現了我書，成為了我人生中不可替代的營養品。

現在，我已經有了許多書，知道了許多以前陌生的作家：金波，孫友軍，韓寒，楊紅櫻。漸漸地，我的生活里有了鐵皮人，有了巧克力工廠，我也不再做噩夢

書，是我們永遠的補品，和吃飯、喝水同樣重要的工作。

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[優質寫作] 作文：我與書的故事寫作范例

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文時都無從下筆，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 作文：我與書的故事寫作范例”，供大家參考，希望有用。

書是我們時代的生命。——題記

或許有好多人并不是因為活著才活著，更多的人是因為心中有一份執念，它一直是我們追逐夢想道路上的動力。而我唯一的執念就是讀書。

生活在書香里

“筆墨隨時代，圖書鑒古今。”讀書確確實實是培養品質愛好、提高道德修養的最佳方法了。那么愛好讀書的習慣應該從小就培養起，為以后的發展奠定良好的基礎。

從咿呀學語開始，我就很喜歡趴在床頭看書，聽著那“嘩啦嘩啦”翻動書頁的聲音。因為那時候還小，有許多生字生詞都不認識、不理解，可這依然沒有阻擋我看書的興趣。我接觸的第一本故事書算是《安徒生童話》了吧，那些凄美的童話情節一直深深吸引著我去閱讀。那時候的我會因為白雪公主最終獲得幸福的生活而欣喜；會因為美人魚化為泡沫離開人世而惆悵；也會因為丑小鴨蛻變成高貴的天鵝而振奮。

漸漸的我長大了，不再拘束于美好夢幻、但稍缺真實感的童話世界里了，開始在書的海洋中另辟新陸了。我學著去接受一些很淺而易懂卻有著對以后人生道路上很有用的人生常理。最使我有感觸的是《綠山墻的安妮》。故事中的安妮正義、勇敢、愛搞怪、熱愛生活、想象力豐富、有冒險精神、自尊心極強、不會滿足于現狀總想用自己的拼搏換來屬于自己的新天地。

書香伴我成長。

聆聽在書聲中

“語言是心靈和文化教養的反映。”清晨的小路上傳出陣陣讀書聲，讓聽眾都覺得心情都很舒暢。

沈石溪的書用質樸的語言把動物真實的感情流露出來了。他筆下的動物有向人類一樣有思想感情。狼在許多的人們眼中都很兇殘、暴躁、可惡，但在沈石溪筆下的狼卻有著善良、勇敢、聰明的一面。它可以擔心自己的孩子沒有足夠的食物懷孕而盜取農家羔羊；它也可以為了種族后代的發展把自己心愛之狼拱手讓出卻又被自己的女兒趕出家門；它更可以為了自己子孫的未來可以當上狼王而與金雕生死一搏卻無人知曉；狼類不善言辭，只能用自己笨拙的方式來表達自己的心聲。

書是表達內心感受最真實地途徑。讀書不僅僅讀的是書中的文字更是書中流露出來的情感。

書聲伴我闖蕩。

遨游在書海里

“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”讀書最重要的不是你讀了多少書，而是你在閱讀的時候了解了、懂得了、記住了、運用了多少知識。

書有很多，也許我們不能全部去涉獵，但可以去挑選一些我們感興趣的書去好好的閱讀、體會。來從作者的筆下更加了解一些人情世故、異國風光。自己去選擇讀的書不是因為別人告訴你有多好多好，而是你自己去憑著自己的感覺去挑選，親身去閱讀之后，從內心深處由衷地發出感慨。這個暑假老師推薦我們去讀三本書《鋼鐵是怎樣煉成的》《三國演義》《水滸傳》。書中有正義勇敢、為革命事業奉獻自己的保爾；有發生在三國時期的戰亂烽火、明爭暗斗的逸聞趣事；有在北宋末年以松江為首的一百零八條好漢的悲烈故事。

書魂牽我向前。

我們還年輕，摔倒了又怎樣，我們應該勇敢的站起來，帶著夢想向前闖。而奠基這一切成真的就是讀書，趁我們還有好多大好時光，我們應該珍惜時間努力讀書！

[實用寫作] 未來的書作文之三

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[實用寫作] 未來的書作文之三》，供大家參考，希望有用。

在20xx年，聞名的設計家——余曉琳設計出了一款多功能書包。

當然，這不是普通的書包，它有許多功能：

第一個功能是：假如，你的書忘帶，它就會馬上變出來，變出來確當然是你忘帶的那本書。假如你在書上面記實東西，你有錯別字的話，它會幫你糾正。

第二個功能就是你完成功課后，會掃描你所做的功課，看你有沒有錯題或漏題，要是有這方面的問題，它會提醒你。

第三個功能就是書包里有隱形追蹤器，無論你去到哪里，家長就會在手機上看到。假如我們碰到危險怎么辦呢？這個問題問得好，假如你碰到危險，書包就會變出良多的武器，好比槍——要是你不會握槍怎么辦呢？不用怕，書包會幫你。書包會伸出兩只手，幫你把壞人打暈，然后，書包就會彎成會飛的汽車，五分鐘內保證你能回到家里。之后，書包就會像往常一樣，變成書包。

我設計的書包是不是很棒，想要的話，就來買吧，數目有限，趕緊來哦。

[優質作文] 作文：環境倡議書作文篇一

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[優質作文] 作文：環境倡議書作文篇一》，相信對您有參考學習的作用。

尊敬的環保局局長：

您好!現在，我們的母親--地球，正在傷心的哭泣。她無私地向我們提供自然資源，但是，人們隨意毀壞自然資源，不顧后果的濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態災難。在此，請局長向我們市的市民呼吁，一起遵守以下幾點：

第一：不要濫亂伐樹木，要多植樹造林。

第二：少用一次性筷子，少用白色餐具，減少對空氣的污染。

第三：不能向大海或河流排放汗水，要捕撈浮在水上的垃圾。

第四：節約水，離開水龍頭時要擰緊水龍頭。節約用電，不在時關上電源。節約紙張，不能寫幾個字就扔。關于保護環境的建議書關于保護環境的建議書。

身為地球母親的孩子們，讓我們用行動保衛家園，用熱血澆灌地球!

[優質作文] 作文：與書為侶

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質作文] 作文：與書為侶”，希望您可以借鑒參考！

在我的童年里，有兩樣東西必不可少，一樣是食物，一樣是書籍。蘇軾曾經說過：“寧可食無肉，不可居無竹。”對我來說，“寧可食無肉，不可居無書。”是的，我特別熱愛閱讀。

記得有一天，我們一家四口去廣場散步，我忽然發現不遠處有一家圖書館，就對爸爸媽媽說：“我們去看書吧！”爸爸媽媽一致贊成：“好啊！讀書可以增長知識呢！”媽媽還告訴我，這是政府開辦的圖書館，非營利的。

我們不由得加快腳步，可是，到了門口才發現要刷卡才能進去，我有些失望。突然，我眼前一亮：“我們可以跟那些有卡的人進去啊！”就這樣，我們順利地進入圖書館。我在書架旁來回穿梭，終于找到了一本心儀的書——《生命流淚的樣子》，然后津津有味地看起來。

這本書主要寫了主人公盛欣怡是個溫柔而善良的孩子，她媽媽因為得了不治之癥，最終離開她，從此，年幼的她失去了母愛……看著看著，兩道熱淚不知不覺地打濕了我的臉龐，這本書讓我深深地體會到愛和生命的涵義。

直到媽媽拍我的肩膀，我才發現已經看了一個多小時。合上書，把書放回書架，我咽了一口唾沫，好像要把所有的智慧都吞下去，頓時覺得一身輕松。

我依依不舍的離開了圖書館，今晚真是收獲滿滿！

[優質寫作] 作文：維護環保的個人建議書

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。大家在寫作文時都覺得很苦惱，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[優質寫作] 作文：維護環保的個人建議書》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

親愛的同學們：

你們好！我國改革六十年，糊口越來越富裕了。然而，我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發，荒漠化嚴峻，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球固然無言，但是，由于地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災害眼前，我們不得不承認，在大天然眼前，人類極其渺小，當我們在追究原因時，往往健忘了這恰是人類自己破壞環境所造成的惡果。人類只有一個地球，尊重地球就是尊重自己的生命，挽救地球就是挽救未來。

糊口中，良多同學都有鋪張資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不翼而飛；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在糊口中存在的問題。因此，我特地提出以下建議：

1、節約用水。在使用水時，要留意以下幾點：洗完手立刻關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；

2、愛護公物。大家知道，學校的東西都是國家給的，應該愛護公物，也不要破壞校園里的一草一木。

3、節約用紙。大家在用紙的時候不能鋪張，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不鋪張。

保護環境是人人有責的，讓我們一起來保護地球吧！為了我們的未來，一定要保護好地球。