我心中的那一道陽光。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作]作文：我心中的那一汪清水一篇”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

“黃發垂髫，并怡然自樂……”這便是陶潛的《桃花源記》。陶潛作文以明，想找到一個美好社會的理想。我的心中，同樣也有一個這樣美好的桃花源……

一灣清水，三許淺桃。那兩岸真如書中所說的，芳草鮮美，落英繽紛，中無雜樹。泥土表面仿佛蕩漾著一圈圈極淡極淡的青綠色。那柔嫩美麗的草色欣欣然地在風的懷抱里招搖，漾起那絲絲縷縷暖人的清新。待到我滿懷雀躍地走進細看時，地上卻只是稀稀疏疏的極為纖細的嫩芽了，潔白的根泛著剔透的晶瑩，如同早春一般惹人憐愛。原來，這便是“草色遙看近卻無”的詩意哪！

我看到桃花灼灼，走進，我采擷下那一朵最艷的。嬌嫩欲滴，那粉白的花瓣，透出那一絲芬芳。我忽然想到他們說，桃花好似《詩經》里那個“宜其室家”的美麗新娘，又猶如有著粉紅臉蛋、大眼睛，正在沉思的文靜的典型東方美女，捧著書卷，沐著晨風，沐著暖融融的陽光。

正當我享受著這里美好的一切，驀地一下，眼前的一切都變了。那繁密的桃花樹變成了林立的高樓，一灣清水不再清了，而是混濁不堪，遠處的小山儼然成了一座工廠，不斷排放著廢水和廢氣，草色也不再浮現，而是化作了泥土，只有我手中的桃花還存著原貌。

我驚恐了，不知所措，卻忽的陷入了黑暗。原來，這只是浮華一夢罷了。我陷入了沉思：我們的時代已經變了，我們還需要陶淵明那般的“桃花源”么？

我明白了，不再陷于虛構。我想我知道，我應該做些什么了……

dsbj1.com小編推薦

【作文參考】 作文：我心中的偶像作文一篇

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編收集并整理了“【作文參考】 作文：我心中的偶像作文一篇”，相信您可以學習借鑒。

我的偶像是我的爸爸，他是我最崇拜的人。

爸爸是個醫生，專門幫助有齲齒的人，每次小朋友牙齒痛得大哭，爸爸都會耐心地幫他們治療，還會告訴他們不要哭。爸爸是個最棒的醫生。

爸爸固然整天忙忙碌碌的，但他天天一定會抽出時間檢查我和姐姐的作業，禮拜天也一定會陪我們玩。有時候，爸爸還會幫媽媽做一些家務，他真是偉大的爸爸。

我愛我的爸爸，他是我心目中最崇拜的偶像。

[實用寫作] 作文：那一刻，我長大了-那一刻一篇

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？小編經過搜集和處理，為您提供[實用寫作] 作文：那一刻，我長大了-那一刻一篇，希望您可以借鑒參考！

一個人的一生總會有一個轉折點，從天真稚嫩到成熟懂事，有時只是那一瞬間。而這一瞬間就意味著我們在長大。

那是一個初夏的夜晚，四周靜悄悄的。月亮悄悄地爬上樹梢，天邊的幾片孤云也在竊竊私語些什么，而此時的我躺在床上輾轉難眠。觀賞著這美麗孤獨的夜景，腦海中想到了我的老師!

我的老師是一位愛書人!國學經典、現代名著，她都喜歡讀。有時也會向我們推薦一些好的典籍，分享自己的讀書感悟!每次聽她分享都感覺受益匪淺!同學們也都喜歡聽她分享這些未知而又有趣的知識，總感覺意猶未盡!我們都很喜歡她，因為她總能給我們帶來不一樣的驚喜!

老師曾說，她只是我們漫長人生路上的一個過客而已!聽到這句話，我內心的傷感被觸動!馬上到六年級了，這意味著小學六年的學習生活馬上結束，意味著離分別的日子越來越近!我不想離開，我想留在這個有著美好記憶的地方。可老師告訴我們：分別是為了更好的重逢!我們是雄鷹本該翱翔于天際，我們是錦鯉就應該努力去跳躍龍門，我們應心懷理想和抱負走向更加廣闊的未來!

那一刻，我內心的豪情壯志被激發。我暗暗地告訴自己：一定要珍惜現在的每分每秒，珍惜身邊的每一個人。盡自己最大的努力好好學習，用最好的自己回報老師對我的期望!那一刻，我感覺自己長大了!

[寫作分享] 作文：留住心中的那一抹陽光初一作文

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。許多人都覺得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來的《[寫作分享] 作文：留住心中的那一抹陽光初一作文》，希望對您有一定的幫助。

陽光，給人帶來了暖和、但愿與光明。在我們的糊口中，一定有一件事或一個人，如早春暖陽般暖和了我們的內心。

在我的生命中，就有這樣的一個人，暫且把她叫做紅好了，她不高，但十分活潑；不漂亮，但人緣好、很幽默、很可愛！而且家景也很好。她是我初中糊口中的第一個朋友。

這個學校在這里很有名，由于進這個學校的，要么家景很好，要么成績很好。我屬于后者，而紅兩者都有。我家比較普通，比擬于她們，那就是窮了，而且我父母剛剛離婚。我是初二轉讓到這個學校，剛開始時對這里的一切都是目生的。

剛到這個學校時，大多數同學都用異樣的眼光打量著我，由于老師在我轉來之前和她們提起了我，并作了先容。我對她們異樣的目光感到十分不適，就像被幾只小蟲子叮咬一般，感覺渾身不愜意，但我也沒有說什么。那些同學常常一下課就討論我，除了紅。不像那些同學，她會主動來找我講話，每次我有不懂的，她也會不厭其煩地為我講解。我和她徐徐認識起來，有什么事情我也只和她講。有同學過來責怪她：“你怎么每天和這個人呆在一起啊？她家景又不好，父母也離婚了，就算成績好又怎么樣？我們不喜歡她，要不你也別理她了。”她反駁道：“我們是同學啊！同學之間應該相互幫助。”那個同學聳聳肩走開了。站在門口的我聞聲了她們的對話，我的心瞬間被融化了。班上有個和我家景相似的人都離我遠遠的，我們班也只有她來幫助我。后來，在紅的帶動下，班上和我一起玩、一起造作業的人也慢慢多起來了。

有一天放學后，我和她聊起了這些，我問她：“為什么要對我這么好？”她說：“實在我覺得每個人都是同等的，沒有什么貧賤富貴之分，而且人與人之間就應該相互幫助、相互信任，誰都有需要幫助的時候！”

紅就如陽光一般，照亮、暖和了我干涸的心田，為了留住她這一抹情誼的陽光，我暗地下決心將努力和她考上了統一所高中。

在我們的糊口中，有那么多需要幫助的人，我們應該盡我們的氣力去幫助她們。讓我們步履起來，讓世界更加錦繡！

[作文模板]我心中的那一絲牽掛作文 月度范文精選

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，好的作文能夠體現作者的中心思想。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？下面是小編為大家整理的“[作文模板]我心中的那一絲牽掛作文 月度范文精選”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

尷尬真是一種令人難熬難過的感覺。

又是一個好天色，太陽高高掛在學校上空，冬天里沉寂的氣氛都被打破了，教室里鬧哄哄的，連老師平日里嚴厲的臉都泛起了千年一遇的笑臉，氣氛好得不能再好了。同桌的酡顏撲撲的，不知是由于來的時候被寒風吹的，仍是由于太溫暖冒了汗。誰能料到這樣好的天色，我也會發生尷尬的事情呢？

上課鈴比任何鬧鐘都準時地響了起來，我在廁所趕快提起褲子，以百米沖刺速度趕回教室。呼，還好，老師還沒到，要不然遲到要被批了。我有點自得，哼著小曲竄回座位。然而，老天似乎要譏諷我一樣，我始終逃不外那一劫。

語文老師捧著那些厚厚的資料走進教室，似乎要故意引起我們留意似的，把書重重摔在講臺上，嚇得看課外書的同桌一大跳，順口呼出一聲：“嚇死我了。”老師像箭一般的目光猛地射過來，他嚇得低下了頭，卻還在不停嘮叨：“母老虎，就你兇！”老師清了清嗓子說道：“今天我們不上課，我們來講講，上了六年級以后，你有什么感慨，對未來有什么目標。”

全班同學種種嘆氣，老師卻開始點名了。為了不讓老師留意到我，我把頭埋得低低的，聽著他們牛頭不合錯誤馬嘴的回答，暗笑得極其猖狂。忽然，我聽到自己這個再認識不外的名字，可我卻愣了幾秒才反應過來——老師點的是我的名字！我不安地站了起來，看了看周圍，天啊，沒人能幫我。我心虛地咽了咽口水，說：“這個嘛……上了六年級以后，我變懂事了。呸，我長高了。呸，我的成績越來越不亂了……”全班一陣轟然大笑，老師失望地搖了搖頭，什么也沒說。我的臉就跟身上的紅衣服一樣，心里一陣失蹤和后悔，四肢僵硬得像木頭，額頭上冒出的汗水浸濕了頭發，手無助地纏著衣角。全班還在笑，目光都投向我，我又把頭埋得更低，寧可變成一只不起眼的屎殼郎鉆到地底下去，也不愿意在這多待一秒鐘。

我真但愿當時我沒有低頭笑，假如在老師上課一提出問題時候我好好思索，就不會發生這樣的尷尬事了。我的酡顏撲撲的，不是由于寒風或者暖陽，而是由于這次大大的尷尬。

今日作文: 心中的愿望作文一篇

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“今日作文: 心中的愿望作文一篇”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

愿望，愿望是什么？有人說愿望是一個家；有人說愿望是未來；還有人說愿望是一個夢。

每個人的童年都有屬于自己的夢，而我也不例外。下面大家就來看看我尋找的夢吧！

每當在課堂上，我總是注意著老師的一舉一動，時常幻想著自己是一位眾人注目的老師，假如我是老師，我教語文，我要讓同學自己學習，而不是每個老師強迫他們學習首先我自己就要做到這一點這樣才可以給學生信心得起源。學習語文首先就要學會漢字，要多注意漢字的發音，如果發音不準，我會一點一點的糾正，直到發音準的時候。

中國有很多大好名山，可同學們不可以一一都去，所以只能在語文書上去游玩。我們去爬廬山，去了解廬山的過去，我們去爬黃山，去看看黃山的高，陡，險，峻，學習就要堅持，學習效率才可以提高的快，現在這種高科技的時代，如果不學習，就找不到工作，也就跟不上時代的發展。但也不可以死記硬背，這樣會勞累過度，上課也沒了精神，不然會影響學習成績，也會影響身體的正常運轉。

假如我是老師，我要當一位園丁，播種學生成功道路，培育一代又一代，祖國的花朵。