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作文讀書漂流活動范文匯集(5篇)

發表時間:2022-10-30

魯濱孫漂流讀書筆記。

“一個家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗子。”大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現的過程,這時候,我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記,你對寫讀書筆記熟悉嗎?你可以讀一下編輯整理的作文讀書漂流活動,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!

作文讀書漂流活動 篇1

《魯濱遜漂流記》是一本非常精彩的小說,我不僅被書中的情節所吸引,更為魯濱遜永不磨滅的精神所感動。

一想到這本書,就會有一個高大的形象浮現在我腦海中,他就是書中的主人公魯濱遜——一個勇敢的航海家、探險家。他憑著頑強的毅力和永不放棄的精神,終于實現了自己的航海夢想。

魯濱遜家境殷實,他本可以過上一種無憂無慮的生活,但他為了自己的航海夢,毅然踏上開往倫敦的大船。第一次航行,他就遭遇海難。死里逃生的他調整心情,繼續完成他的航海夢想。以后的日子里,種種不幸與困難一次次向他襲來,但這些并沒有壓倒他,反而使他更加堅強。然而面對更加堅強的魯濱遜,上帝給予他的困難也更具挑戰性。

這一次,他登上了幾內亞的船。不幸的是:遭遇風暴全船除魯濱遜外,無一人幸免。但是,這是真正的挑戰才剛剛開始!幸存下來的他流落到一座孤島上。在這里他沒有吃、穿、住,也沒有朋友。但是,在這樣的情況下,他也使自己擺脫了絕望,憤怒,開始了嶄新的生活。

為了找到合適的住所,他在島上跑了一整天,最后終于在一個山巖下找到了棲身之所。

他敢于冒險,用于追尋自由自在,無拘無束的生活。即使流落荒島,也絕不氣餒。他是一個偉大的人,堅毅的人,孑然一身在這個荒無人煙的島上生活了二十七年。他敢于同惡劣的環境作斗爭,勤奮勞動,把小島管理的進而有序。他在逆戰中鍛煉自己,成就了一番不平凡的事業。

我們應該向魯濱遜一樣,在人生的道路上,勇敢前進,永不放棄自己的夢想和理想,我們要一步步的來實現它們!

作文讀書漂流活動 篇2

熱血沸騰,滿腔熱情,別出心裁,勇于挑戰,一心想一意孤行,獨立自主,這就是魯濱遜的幾大特點,也是我們年輕人的幾大特點,但往往由于經驗不足,粗心大意,頭腦發熱,想法簡單而遇到困難和挫折。

魯濱遜一直想去航海冒險,但父母不同意,于是他就決定逃走了,自己去了一個朋友父親的船上,沒和父母打招呼,甚至連信都沒寫,就那樣走了。可是船剛出恒比爾河口,便碰到一個小風浪,但這就足以把魯濱遜嚇壞了。后來,遇到真正可怕的風浪,他嚇昏了,還好后來有人拼死相救,但大船沉了,他們乘小艇逃過一劫。

真是觸目驚心!我仿佛可以看到大海在咆哮著,怒吼著,一個個驚濤駭浪張牙舞爪地向那艘已體力不支的大船,狂風襲卷著海水呼嘯而來,半空仿佛有大海巨妖在興風作浪,在吼,在哮......真讓人不寒而栗!唉,如果我在船上,我干脆縱身跳入大海,實在不愿面對這可怕的景象!

是的,我們青少年的獨立意識強,恨不得一夜間長大,可是缺乏經驗,常常碰一鼻子灰,但是,魯濱遜對家人不辭而別,是極不對的,他的家人會多么著急啊!他媽媽會想他整日以淚洗面,他的爸爸會擔心他一夜白頭!當他們得知自己的孩子乘的船沉沒了,他們會多么痛苦,多么傷心啊!可魯濱遜卻毫無牽掛,悄無聲息地走了,就仿佛是塊木頭,沒有一點兒知覺,為了自己的好奇和冒險,對生他養他的父母不但不聞不問,還留下了太多太多傷心、痛苦給了他們,我不得不說這位冒險家可惡透了!

如果我也熱衷于我自己的想法、事業,甚至癡迷,但若為了自己的父母、家人,我寧可放棄一切的一切。

作文讀書漂流活動 篇3

今天,艾老師讓我拿著書來交換,我們一片鬼哭狼嚎,有的人把自己的書抱在胸前,大叫道:“我不換,我不換!”有的人直接把書往書包里塞。當時,我已經崩潰了,坐在位子上,呆若木雞。那時我們頭上都頂著一片烏云。艾老師看我們一臉不樂意的樣子,只好說:“那我們換書,等下下周再換回來,就叫‘圖書漂流活動’吧!”聽了艾老師的話,我們頭上突然一下子就多云轉晴了。

接下來,艾老師讓我們開始打廣告,只給我們十分鐘的時間,空氣中彌漫著一股火藥味。在緊張的氣氛中,艾老師喊道:“時間到,誰想完了?”我勇敢的舉起手,但是我眼前突然出現了一個小惡魔和小天使,小天使說:“你很勇敢,做的很對……”“我不這么看……啊!”還沒等小惡魔說完,我就把他打飛了,小天使謝了我一聲,就消失了了。因為是我先舉的手,所以就由我先來說。我很簡單的介紹了一下作者,又說了一點內容,就草草的結束了。當時我特別緊張,艾老師說:“誰想和宋承昊交換《最后一頭戰象》?”這時有一堆人都爭前恐后的舉手,我興奮得都可以飛離地球了!

廣告時間結束!當艾老師宣布圖書漂流活動開始時,我拿起書瞬移到了張棟辰的旁邊!不過,我和王子涵都到了那里,張東辰說:“三局兩勝,剪刀石頭布吧!”我和王子涵就開始了,結果我連勝兩局,我興奮地都可以舉起一架飛機了。但張東辰不甘心地說:“五局三勝!”結果我又勝了一局,我高興地一蹦三尺高!

今天的活動太有意義了,既交換了好書,又增加了朋友之間的友誼,我太喜歡這次活動了!

作文讀書漂流活動 篇4

在一個陽光明媚、鳥語花香的日子里,迎來了我們盼望已久,最豪華、最盛大的“閱讀嘉年華”。

下午,所有的同學都從校門口跑進了校園,同學們的臉都笑容滿面,眼睛里充滿了激動。有的同學一進校園就和自己的好朋友分享起了自己當的是什么人物,是怎樣和爸爸媽媽一起精心制做和挑選的服裝。有一個女同學說:“我扮演的是《綠葉仙蹤》里的多蘿西,你看這條裙子是我和我心靈手巧的媽媽一起設計的。有一個男同學說:“我扮演的是《西游記》里面的孫悟空,這件衣服是和我爸爸一起挑選的。”同學們都回到了自己的班級,一個體育老師在廣播里說到“所有同學起立!請班主任組織各個班級到操場集合。”到了操場,我們全校同學站得直直地。你們看!老師也變成了書里的人物,唐老師當起了唐僧。你們瞧!一向都很嚴肅的大隊部的林老師,現在卻變成了溫柔、可愛、美麗、善良的白雪公主。現在大家開始走秀了,我們三(5)班的走秀也不錯喲!你看我們班的多蘿西可多了。而且呀!我們班還有一個鐵皮人呢!我們班還有一個神秘的嘉賓,他就是崔韻萱的爸爸。他扮演的是旺卡先生!旺卡先生喲!那個造了一個巧克力大工廠的人喲!

最后我們全校師生一起唱《明日歌》“明日復明日,明日何其多……”我們優美動聽的歌聲,似乎全世界都聽得到。

作文讀書漂流活動 篇5

每年一度的讀書漂流會,指的是把自己看過的書帶到漂流會上去,會根據自己的定價換來讀書漂流券,然后用這些券按照別人的標價去買書。

按照老師的要求,我們每人最最少要帶上十九本書,我從自己的書架上挑選了自己看過的十九本書,按照質量標上價格。我的原則是,盡量把書的價格標得高一點,好賣個好價錢,但同時,又不能標得太高,太高賣不掉。于是我選擇了四折左右。把每本書都標上序號、姓名、班級、價格,我忙得不可開交。

周五一吃完飯,我們就拿著自己的`書放到了操場上。放眼望去,操場上簡直是書的海洋,成千上萬本,包含著豐碩的知識,色彩斑斕,既賞心悅目,又引人喜愛。同學們臉上都掛著笑臉,顯得非常高興。一個個滿懷急切的渴想,看那樣子,要把書一搶而空。我漫步在書海里,忽然發現了一本令我夢寐以求的書——《福爾摩斯探案集》,正在我走向那本書時,另一位同學買下了那本書,我十分失望,只能繼承挑選其他的了。

但失望馬上被驚喜取代了,合法我往前走時,看到了全套的《昆蟲記》,我二話不說,就買下了這十本書,固然很沉重,但我喜不自禁。走著走著,我又看到了一本非常厚的書,需要二十元的書票——《小調皮尼古拉》,有英語又有漢語,是我很喜歡的類型。我絕不猶豫又取出書票,喜滋滋地把它買了下來。就這樣,我繞了操場一圈,買了一大堆我喜愛的書。手里已經抱不下了,我又花了四元的書票,買下了一個大紙箱,把書裝了進去。我拖著這個粗笨的大紙箱,一步一步地挪回了教室。

回到教室,我看到其他同學也都買了良多,但不如我多,最重的也只有我的二分之一。這么多的書怎么運回家呢?我只好把它們先放在傳達室里,等周末的時候,搬來援軍,讓爸爸運回家。

這個漂流流動很有意義,把我們不用的書與大家交流分享,讓它們更有價值,又可以買到自己喜歡的書,真是一舉兩得。

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閱讀推薦:關于書法的作文范文匯集(5篇)


作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢?以下便是小編收集歸納的“閱讀推薦:關于書法的作文范文匯集(5篇)”相信對您有參考學習的作用。

關于書法的作文(篇一)

小學時學習書法,留給我的是一份快樂的記憶,半個桌子大的元書紙,簡簡單單的16個字,墨黑色的線條交錯在一起,就構成了我最大的歡樂,還能經常聽見老師家長的贊揚。

但上了中學后,日子開始變得十分忙碌,那份快樂感也漸漸消失了。方正的練習紙變成了篇幅巨大的宣紙,字也變得繁多而復雜,每周都有數不清的作業要交,只要這毛筆一拿起再落下,時間就如流水般走過。學習的繁重讓我沒有充裕的時間去享受那份寧靜,毛筆字對我來說僅僅變成了上課需要交的作業,我的內心開始變得厭煩起來。

我曾無數次幻想過不去上書法課的周末,那時,我不用從早上一直站到晚上,不用去忍受全身的酸痛,不用心驚膽戰去等待老師的點評。我會有大把時光去做自己喜歡的事。可是,當選擇的機會真正擺在我面前時,我竟猶豫了。

昨夜,媽媽同我,還想繼續上書法課嗎?若是去,她便給我報名;若不去,就不去。媽媽說的很果斷,她這次把選擇權全部交給了我,而我明明可以直接說出“不去”兩個字,等待著我向往生活的到來,但這兩個字卻遲遲堵在心里說不出去,明明很向住自由快樂的周末,明明討厭這種忙碌的生活,可是這一刻,我卻糾結了很久。

以前老師總是念叨他原來的學生,說他們都是因為學業重大,而放棄了書法。還說等我們長大了也會一個個相繼離開這里……那時候,我還沒能聽出個所以然,但沒想到這一天竟來得這么快,我的心有一種被燒灼的痛感。原來,書法早已烙印在我心上。我一直想改變那種忙綠紛亂的生活,卻又一直茫然,回頭凝望,這才發現,唯有書法才能真正讓我得到內心的安靜,才能讓我在不停奔跑的生活中有個駐足的地方來喘幾口氣。

不是放棄很難,而是總有幾分希望在茍延殘喘。我終于明白了自己的內心,我對書法依然有一種揮之不去的依戀。

當我再次拿起毛筆,看著映在紙上的線條是那么溫柔,寧靜。內心感到了前所未有的舒暢,平和。

關于書法的作文(篇二)

空山新雨后,天氣晚來秋我一邊念著詩,一邊靜靜地揮動著毛筆,在潔白的宣紙上寫出優美又方方正正的楷書,一邊在心里想:書法給我帶來的變化真大。

記得在沒學書法的時候,我還是一個毛躁的小孩子,根本就靜不下心。書法給我帶來的第一個變化是,我能做到靜心了。剛開始學書法時,我一碰到光滑的毛筆和粗糙的毛邊紙,就滿頭大汗,不知道應該怎么寫,寫不好還發火。而現在,我已經知道:寫書法是一種享受,一聽到寫書法這幾個字,心里就樂開了花,一碰到紙和筆,全身就格外舒暢。我已經知道寫不好時要認真地改正,不能亂發脾氣,我在書法那寧靜的環境中慢慢地長大,慢慢地知道:懂事,是給媽媽最大的安慰。書法,把我從發脾氣這種不好的習慣中拉了出來,向正確的方向前進,向自己的目標前進。

記得在學書法前,我還是一個粗心大意的學生,書法給我帶來的第二個變化是我不粗心了。在沒學書法時,我無論是考試還是做作業,都會出錯。比如:一張試卷上空著好幾個題沒有做,一個字還沒寫完就開始寫第二個字現在,我已經脫離了這種可笑的行為,做什么都認認真真的,粗心變成了細心。

書法,為我的人生之路鋪上了一塊地毯,地毯上寫著:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。書法,我前進的催化劑。

關于書法的作文(篇三)

學書法記

又到的星期六,日程表告訴我,今天要去學書法。我吃了飯,趕緊寫完了上次的書法作業。

我邊走邊想,這次字帖要學寫幾頁了?應該是十二頁了吧。我剛才寫的作業會不會太潦草了?會不會被老師罵呀!沒料到突然下起了雨,我趕緊跑進學習的地方。

時間才6:05,只來了幾個人,他們都在閑聊。我搬了張椅子,將書包放進抽屜里,坐下來,拿了字帖、紙、筆,開始寫詩。過了一會兒,人全都到齊了,老師開始教字帖里的新字,說完注意事項后,讓我們練習,他在一旁指導。和以往一樣,老師幫我寫了前兩個字,其余的讓我自己練寫。我照著字帖,一筆一畫地寫著,很快就寫完第一張紙,緊張地靜候老師來。終于輪到我了,老師打開第一張紙,說:這個翔寫得有點粗,其他的還可以。聽老師這么說,我心里的石頭終于被老師的話敲碎了。我放心地坐了下來,繼續練字。終于到了最難的一關寫詩,我小心翼翼地鋪開宣紙,專心致志地寫起來,與完后,又排隊給老師改。雖然只是短短幾分鐘,可對我來說就像是幾年。終于輪到我了,我把紙放在桌上,等著老師判決,我注視著老師的紅毛筆,居然給我圈了六個字!有六個需要訂正!這下有苦頭吃了。我有點不情愿地把那六個字每行寫了一個,我的手那個酸啊!

每當寫字累了的時候,總會想起老師說的話:字如其人,想做一個堂堂正正的人,首先得把漢字寫得工整有力。我知道練書法很辛苦,可我還是很愛學書法。它豐富了我的課余生活,鍛煉了我的毅力,也讓我嘗到了成功的喜悅,因為我的書法作品在學校里獲獎了。

關于書法的作文(篇四)

一撇一捺,行云流水。一筆一筆落下,一個個剛勁有力的字浮現在紙上。而在這一撇一捺里更有著做人的道理。

我最開始學書法時,筆如同一個調皮的小孩子不聽使喚,腦袋里想的是老師優美的字,可寫出來的卻是歪歪斜斜,橫七倒八的。這怎么寫得好嗎!我氣急敗壞道。正當我要將筆放下時,忽然想到了媽媽經常教育我做什么事要堅持,不能放棄,便重新調整了握筆姿勢,照著老師的字,一筆一劃地寫起來。雖然沒有寫得那么好看,但字工整了許多。可這還不夠,我拿起筆繼續練習。就這樣,我練了一張又一張,直到手感到了酸痛才停下。相比之下,字有了很大的進步。

而功夫不負有心人,在無數次練習后,我的字越來越好,寫出來的字越發工整,也慢慢有了筆鋒,有了輕重。現在我和書法已結下了不解之緣。煩躁時想起它,脾氣頓時煙消云散;高興時想起它,更是感到神清氣爽書法不僅陶冶了我的情操,還增長了我的見識。不但讓我了解了古代的大書法家,也讓我學習了很多書法知識。

而書法帶給我的美好還不止這些。正因為練習書法,讓我學會了靜心。老師曾經說過:書法是枯燥的,如果能將枯燥化為興趣,讓書法成為你的愛好,則能領悟書法的奧秘。看著工整細致的《多寶塔碑》,看似柔和而暗藏內力的《蘭亭集序》和狂野的《古詩四帖》才讓我眀白了書法的偉大。

書法,我的生活因你精彩,你讓我的生活更加美好!

關于書法的作文(篇五)

今天,我們期中考試終于考完了,我們以為就沒作業做了,可是老師去為我們布置了四張紙,老師說:“你們要像以前書法家——王羲之學習。他寫了十多大缸的墨,你們說他寫了多少的字啊,現在,就那么點作業就煩了,那該怎么辦!”

我聽了老師的話,回到家認認真真的寫字。第二天,我一到學校就把昨天寫的字給老師看,老師卻說:“你就是沒按照樣子寫,都是隨心所欲的。”我聽了,心里難過死了。中午,老師又讓我們寫字,我一邊寫一邊看樣子。過了一個小時,我終于把一張紙寫完了,又給老師看,老師一邊看一邊回答我:“這一張比上一張好多了,有幾個字像了,但是還是只能得良,離憂遠遠的,還要努力。”聽了老師的話我心里舒服多了。最后,我一直練,一直練,終于得了一個良上,我高興死了,下決心一定要得一個優。

從現在開始我要寫好字,真取江東區測試的時候得優。

第一次抓魚作文范文匯集5篇


在時間長河里作文占據的位置少不了,寫作文能夠把很多知識可以串聯到一起,形成完整體系的知識框架。在平時我們可以參考一些優秀作文來完善自己的作文,值得擦考借鑒的作文模板有哪些?下面是讀書筆記吧的編輯幫大家整理的第一次抓魚作文,希望你能從中找到有用的內容!

第一次抓魚作文 篇1

今年暑假,爸爸帶我去抓魚,因為魚缸里的海水魚已經全軍覆沒了,所以爸爸載我去北關海邊抓魚,大約一小時的車程,我們終于抵達目的地,我迫不及待的把東西全部拿下車后,就準備出海捕魚去了。

由于我從沒有抓魚的經驗,所以爸爸特別找了一個海水清澈、海浪打不進來的巖岸讓我練習,看著爸爸一邊示范,我也在一旁依樣畫葫蘆,首先第一種方法,是把網子放在一個定點,利用其他物品將魚慢慢地趕進去,這個過程必須具有極大的耐心和體力,于是我比較喜歡第二種方法,那就是先找到魚群,小心翼翼的靠近以后,再以迅雷不及掩耳的速度把魚撈起,雖不是每次都能有所斬獲,但我相信一次又一次的練習,假以時日,我一定可以滿載而歸的。

天色漸漸暗了,我們才驚覺到該是回家的時候了,看著我們的戰利品,有蝦虎、小魚和水晶蝦,數量雖然不多,但這一次的經驗,讓我獲益匪淺,深深體會到天下沒有不勞而獲的事,只有付出了更多的時間和精力,堅持而有毅力的去做,做起任何事情都才會更加得心應手。

第一次抓魚作文 篇2

今年暑假參加夏令營的時候,我覺得最好玩活動的就是抓魚。

夏令營的抓魚活動大多不是用工具來撈,而是用自己的雙手去抓,這可是比較難的。因為魚很敏捷,而且抓住了還可能會從懷里溜出去呢。

去抓魚時天在下雨,抓魚的地方是看起來像是沼澤,原來是一塊池塘,水下面有很深的淤泥和石頭,淤泥散發出一股濃濃的鐵銹味。

我下水時拿了一個撈魚網,可剛一下去腳就陷進泥里,還被石頭扎得生疼。曾老師告訴我們,抓魚時的動作要慢慢的,手抓到了魚就緊緊摳住魚腮,別讓它跑了!誰抓得多就獎勵誰可樂,還可以嘗到自己抓的魚。

我用撈魚網老是撈到一堆泥,卻看到有一個同學蹲在泥里,一動不動地等待魚來,就像一座雕塑,我叫他池塘守護者。后來,我不用撈魚網了,自己想用手抓,但找不到魚或者魚一下子就跑了。這時,有一些人已經抓了好多條中等長度的魚和好幾條大魚了,我仍然沒抓到一作文條魚。

正在我要放棄時,突然看到了一條大魚,它就像上帝送給我的禮物一樣出現在我面前。我大喊:這里有一條大魚!它是我的!你們誰也別想搶!于是我悄悄靠過去,唰地一下用力地抓住那條又肥又大的魚,緊緊摳住它的腮。曾老師跑過來,為我拍了一張照片。我用力抓住那大魚,飛快地跑到水桶邊,把魚扔到桶里。

我真是佩服光頭佬王錦桐,他抓的雖然大多是個頭中等的魚,但他一次最多可以抱三條魚,而且魚都不會掉呢!但我覺得我抓的魚最大最肥,而且后面我抓了許多中等個頭的魚。

我聽說一些個頭中等的魚后背會扎手,確實有這回事。有次我碰到魚背就被扎到了。后來,我抓到了一條中等個頭的魚,我在心里對它說:叫你扎我!叫你扎我!今天不把你送上餐桌才怪呢!

抓魚的快樂時光一下就過去了,晚餐時我喝到了冰冰的可樂,還嘗到了我們抓的魚,這真是我最開心的一天!

第一次抓魚作文 篇3

俗話說一把鑰匙開一把鎖。抓魚,我發現了更好的方法。

一天早上,我們一群人浩浩蕩蕩地爬上了小華山,我和由宇熙來到一條小河前,因為我們答應爸爸媽媽自己來抓魚,烤著吃,所以我們兩個人沖進了一條魚多的小河里。

開始抓魚了,決定兩個人一起抓,我把手放到魚身邊,嘩的一下,將魚抓了上來,可魚反應太快,一下子跑掉了,試了很多次,卻只抓上了一條魚,我說:再這樣下去,到下午也吃不著魚,咱們得另想辦法。由宇熙說:要不像求生專家貝爾格里爾斯一樣,再用木頭叉魚?我說:對呀,我怎么沒想到啊!。那是因為你太笨了由宇熙說完不由得笑了。

我們到了岸上,找了幾根又結實又輕便的木頭當作文魚叉,先把木頭磨尖了然后到水里看到了一條大魚向我游來,我很快的叉了下去,叉到了!我高興的叫到,由宇熙一看說:哪有啊?我一看叉的魚跑了,我氣的都快哭了,好不容易抓到大魚,頓時心情失落。

我又想了想說:咱們應該找點誘餌,等魚吃飽了跑不動了,再抓魚。

說干就干,我從爸爸那里拿了一大塊面包,我們兩個一人一半,撕成小塊,放在水里。一大片魚來了,它們吃飽了,都游得很慢,我們一起叉了下去,一人叉了一條大魚。就這樣,我們收獲了很多魚。

啊!就是呀,做什么事都要思考,想出好方法,不能像我一樣心急。

第一次抓魚作文 篇4

在人的一生中,有許許多多的第一次,就猶如天上的`繁星點點。很多的事情經過歲月的沖刷,已經模糊不清。但是有一件事我至今還記憶猶新。

記得五年級放暑假的時候,爸爸媽媽帶我到外公外婆家玩了一段時間。為了給我們接風洗塵,外婆要給我們從魚塘里抓出三條魚。我知道了這件事后,心想:抓魚這種這么好玩的事情我還沒試過,我要去抓一下。于是我立即跑去跟外婆說:“外婆,聽說您要抓魚,還是讓我來幫您抓吧!我一定能抓到的!”外婆看我興致勃勃的樣子就同意了。我準備了一下,在爸爸媽媽的看護下,我走到了魚塘,腳一踩進去,便陷入了淤泥,我忙地把腳抽回來。我再一次踩一下,慢慢地把腳踩下去,生怕陷得太深了。完全到底以后,發現不怎么深,就不怕了。我開始鎖定目標。我見有一堆魚在我眼前,馬上向前跑,可是我還沒跑到,魚就被我嚇得逃開了。在水里運動明顯不如在岸上運動的那樣靈活。我就像是一只落水的老虎,奈何不了水下的獵物。我就這樣來來回回跑了好幾趟,都沒有抓到魚,還把水弄得渾濁不清。我只好上岸休息了。我心想:猛撲是不行了,只能是偷偷摸摸地去抓魚了。水變得清澈了以后,我又開始行動了。我再次鎖定目標,然后慢慢地靠近。好了,到了,好機會!我立馬出手抓魚。“抓到了!”我高興地大喊一聲。但是魚掙扎起來,從我手中溜回了水里,哎!真是倒霉呀!看來抓魚不能心慈手軟。我又開始抓,我鎖定好了目標,又慢慢地靠過去。再一次伸手,終于抓到了!這次我捏得老緊的,被我帶上了岸,哈哈!

抓魚真是有意思啊!但也是要有技巧的。就如同我們的學習,也是要講究方法才能學得更好的!

第一次抓魚作文 篇5

那是我第一次看到步行街中的一條小河,當我看到水中自由游動的魚兒時,不經有了把它們帶回家的想法。

說干就干,我從大姨婆家里找來漁網,然后便開始找目標。我把目標定在那些我認為行動笨拙的大魚身上。可實際上那些大雨的警惕性很高,一看見我就快速游動身子逃走了。

我看見大魚逃走后,又把目標定在那些小魚身上,可我性子急躁,亂揮漁網,把魚兒嚇跑了。見狀,我更急了,但越急就越撈不到。

這是大姨婆走了過來,對我說:“怎么了?別著急,要有耐心,同時抓魚也需要方法。”說完大姨婆帶我看了看水四周,我突然發現小魚都聚在水草邊。大姨婆對我說:“看見了吧!要在水草邊抓,做事不能急,要慢慢來。”

我聽后重整旗鼓,拿著漁網,靠近水草邊,聚精會神地盯著水中自由嬉戲的魚兒。相比剛開始,我耐心了許多。當小魚靠近我時,我二話不說,拿起漁網就像水中撈去,差一點兒就撈到了。

大姨婆說:“不錯,可不夠快,我給你抓一條。”只見她拿著漁網,悄無聲息的靠近水草,以迅雷不及掩耳之勢向水中撈去。神奇的是網中多了幾條小魚。我學著他的樣子,也撈到了魚。這一天可收獲滿滿。

這件事讓我明白做事不能急要有耐心,這之后我急躁時,就會想到這件事。

熱搜作文:對老師的心里話作文匯集(5篇)


相信大家都寫過作文吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。對于作文,大家都有一些厭惡心理,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“熱搜作文:對老師的心里話作文匯集(5篇)”,供大家參考,希望有用。

對老師的心里話作文(篇一)

時光轉瞬即逝,五年的學習生活就快要過去了,再有半年我們就要離開母校了,回想這些年和老師朝夕相處的日子,心中不由生出許多話語。老師,我想對你說的話該有多少啊!

老師,我想對你說:謝謝你,是你帶我走上了學習的道路,讓我開始明辨了事理,從無知變得懂事起來。有人把老師比作紅燭,燃燒起來,照亮了自己,照亮了周圍。黑夜里,哪怕是一絲光亮,都顯得那么珍貴。沒有它,即使你拔起腿來,也難以向前邁出一步……

張老師,我想對你說:周一的作業少一點,否則我會做得很晚,因為我晚上還要上英語補習班,從6時到9時,如果睡得晚會影響第二天的學習。

有一個冬天的周一的夜晚,我上完英語補習班回到家已經9:30了,我冷得瑟瑟發抖,心里想:還有很多作業要做,不知要做多長時間。盡管天冷,但是我一個人坐在書桌前做作業。那時,我手中的筆我都握不住了,寫出來的字更不用說了,當然特別難看……做完作業,揉了揉霥眬的睡眼,向窗外看了看,一幢幢大樓沒有幾戶人家的燈是亮著的……

第二天,您不依不饒地對我說:“做作業要一絲不茍,不能馬馬虎虎,要認認真真,明白嗎?”您的話是那樣親切,我都不知道該對您說些什么好呀!真是——師恩難忘意深濃,諄諄教誨記心中!

再好的師生關系,最終也有分手的時候。老師,我要離開您的教誨,您的懷抱了,我真想依偎在您的懷里,說個沒完,道個沒完……

對老師的心里話作文(篇二)

我想對老師說出我的心里話,老師,我從我上學那天起,我的記性就不好,您別介意,不知為什么,我卻不敢說,每當您給我補課的時候,您就像是我的母親,在關照我,關找我,愛護我的時候,我都深深記心,比如說,您第一次打水擦講臺的時候,老師問我趙家琪,你前幾課學了嗎我說我還沒學。老師說中午到我辦公室來一下,我給你補課。我說嗯。老師這件事我還深深記得。

您是筆我是色,您是瓶我是蓋,我永遠離不開您,每當您給我補課時,我都認認真真一字不漏的聽著,老師點我的名字的時候我心里總是感到喜悅的心情,老師總是說誰欺負你了。老師簡直就是我的媽媽。

每當我做錯了什么事,老師就禁止我在做下去,就告訴我正確的做法,每當老師對我笑一次,我心里就不得了了,就像要瘋了一樣,我就欣喜若狂的。

我覺的哪一個老師也比不上我們這個老師,我們這個老師是天底下最好的老師,簡直是不容置疑。

呵呵,老師謝謝您對我的關照。

五年級:趙嘉棋

對老師的心里話作文(篇三)

杜老師,我有很多很多話要對你說,因為我太膽小,不敢對你說。今天,我還是鼓起勇氣告訴你。

我記得有一次,爺爺送我上學的時候,我在學校門口遇到了你的老師杜——。我忙著對你說:“杜老師你好!”你笑著回答:“你好!張嘉軒真是客氣。”聽到你的贊美,我很高興。

還有一次,你剛上完我們班的第一節課,你提了一個問題,班里沒人舉手,你只好自己找人回答。恐怕你會打電話給我。我很害怕。不是“那個同學”。可以輕松點。我站起來,同桌小聲問我:“你站著干什么?”老師叫你后面的同學!“我又坐下了。后來老師又給我打電話。我不敢回答,因為怕我答錯。你鼓勵我說:“我說錯了也沒關系。“我不敢相信我答對了。你說:“看看你,你不知道嗎?你一定要敢回答。“聽了你的話,我很享受你的課,大膽回答問題。

有一次,早讀課上,坐在我旁邊的幾個同學在小聲說話。我偷偷看了看他們,他們正在談論課外短篇小說的內容。突然你來了,讓我把第一課和第二課抄五遍。老師,你誤會我了。我沒說話!

杜老師希望你以后每天少布置作業。

杜老師,謝謝您對我的鼓勵和關心。

對老師的心里話作文(篇四)

親愛的葉老師,我想對您說:“葉老師,您辛苦了!”你每天用自己的休息時間來批改我們的作業。您為了教好我們寫第一單元的作文《我的課余生活》,每當下課了,您還不休息,把同學叫到身邊,一對一地耐心輔導我們的作文。甚至連講臺上的水杯都被您遺忘了,水都顧不上喝一口。

您上的語文課生動有趣,同學們都愛聽。每當課堂上您講著講著聲音就變沙啞了,有時還咳嗽幾聲時,我真為您擔心,真想對您說:“葉老師,請您喝口水,休息一下吧!”

您為了把我們的作業改仔細,每天放學您的手里端著一疊一疊的作業本。您把作業帶回家批改。一整天都為我們忙碌。

葉老師,您辛苦了!您是一位值得我們愛戴的好老師!

對老師的心里話作文(篇五)

每個人都有自己的老師,我們要尊敬老師,老師傳授給我們知識,教我們怎樣做人這些讓我們受益終生。我想,你的心里,一定有想對老師說的話吧!我也想對我敬愛的王老師說說心里話。

王老師,您辛苦了!您是一位和藹可親的好老師,對待工作一絲不茍,批改作業時認認真真,同學們的作業本上如果出現了錯別字,絕對逃不過您的眼睛,這是我最佩服您的地方喲!學習上,每當我有不懂的地方,您都會耐心地給我講解。老師,謝謝您!

王老師,您教學經驗非常豐富,每回都把同學們的課程安排的井井有條。為了工作,您經常加班,很晚了還沒有回家。即使回家了,有時還惦記著學校里的事情。王老師,您的付出我們都明白!

我長大了,已經上四年級了,在心里,您既給了我長輩的溫暖,又像我親密的伙伴。王老師,您是我最敬佩的老師,我一定會跟著您好好學習,不讓您的心血白白浪費。老師,我愛您,祝您天天快樂!

難忘的浪漫之旅作文范文匯集(7篇)


相信大家在平時學習中都寫過作文吧,寫作文可以自己和自己對話。寫作沒有素材,一提筆就容易無從下手。你現在是不是開始動筆寫作文了?下面的內容是讀書筆記吧為大家整理的難忘的浪漫之旅作文,希望能對你有所幫助,請收藏。

難忘的浪漫之旅作文(篇1)

經過十二個小時的長途飛行,我們一家來到了美國的洛杉磯。

第一站是好萊塢星光大道,這里有很多在電影、電視、脫口秀等方面獲獎的人留下的手印、塑像等,我和美麗的瑪麗蓮夢露塑像合了影。接著,我們又參觀了一所著名的大學加州大學洛杉磯分校。門口有只熊的塑像,這是這所學校的象征。這里到處都有鮮花,黃色的那種香氣撲鼻,一簇簇花朵幾乎把樹葉都蓋住了,只留下一點兒綠色的碎片;紫色的這種既像繡球花又像紫陽花,它們開在路邊,就像一個個紫色的小燈籠。校園里綠樹成蔭,空氣清新,一座座校舍屋頂高高聳立。行人不多,步履悠閑,仿佛這兒不是學校,而是一座公園。

第二天,我們在環球影城玩了7個小時。這里有很多經典項目,比如4D電影、環城觀光車、未來水世界表演、變形金剛的仿真體驗等。其中有一個觀光車的項目讓我印象深刻。坐上觀光車,聽著導游的指示望著窗外,一幅幅獲得奧斯卡大獎的電影海報引入眼簾,比如《大白鯊》、《為戴茜小姐開車》等等。我們正欣賞著精美的海報,腦海里也全是那些海報里的場景和人物,等回過神來,才猛然發現自己已經來到了美國的城市街道上。這里和普通的街道一樣,有郵局、商店、飯館,但是冷冷清清,一個人都沒有。車子緩緩駛過街道,《速度與激情》與《侏羅紀公園》中的道具車一一掠過眼前,顏色各異,造型奇特。

在電影特效中,最讓我驚嘆的就是大洪水了。車子來到一個小村落, 忽然一陣嘩啦啦的雨聲,天空竟然憑空下起了暴雨。望著萬里無云的晴空,正在納悶是怎么回事,就聽見雷鳴般轟隆隆的洪水聲,緊接著白色的洪水就從橋洞里浩浩蕩蕩地噴涌而出,像無數匹白馬在奔騰,非常壯觀。

我們隨后又參觀了舊金山地震、電視劇里的豪宅、破損的飛機等,觀光之旅結束了。

接著,我們玩了一個驚險的項目--辛普森一家,這是以動畫片《辛普森一家》的人物和場景為基礎設計的。我們六個人為一組進入一個封閉的小房間,坐上一個類似敞篷車的車廂,燈黑了,前方銀幕上出現了一個遇到災難的游樂場,銀幕上的游樂器械不停地忽遠忽近地變換距離,我們坐的車廂也隨著銀幕劇烈地左搖右晃起來,仿佛真的坐在過山車上,跟著軌道俯沖、上升、飛翔高科技的運用讓人如同身臨其境,分不清是真實還是幻覺。

午餐時間,我們在一家冷飲店里買了冰激凌。我和媽媽買了兩個雞腿冰激凌,其實根本名不副實,應該叫巨無霸冰激凌或火雞腿冰激凌才對,一個冰激凌相當于中國的六個。我吃了一小半就吃不下了,看我無可奈何地望著冰激凌,媽媽說:我來幫你吃吧,不要浪費。媽媽說著接過了它,勉強吃完了。最后,我們一致認為幾天之內都不想再吃冰激凌了。

我們又玩了其他一些項目,美好的一天結束了!我戀戀不舍地看著環球影城。環球影城,你的神奇、你帶給我的快樂,我永遠都無法遺忘!

難忘的浪漫之旅作文(篇2)

今年暑假,我和媽媽、奶奶、姑姑、姑夫、姐姐一起去桂林旅游。俗話說“桂林山水甲天下”,第一天,我們先游覽了象鼻山公園。公園里主要的景點就是象鼻山。象鼻山像一頭無比巨大的大象,將自己長長的鼻子伸進水里吸水。

吃過中午飯,我們又游覽了七星巖公園。公園里的景點很多,我印象最深刻的就是駱駝山了。駱駝山像一匹雙峰駝趴在那里。公園里還有很多山洞,山洞上還有古人的石刻呢。

俗話說“陽朔山水甲桂林”,第二天,我們又坐車來到陽朔。這里的山水真美呀!一座座青山奇形怪狀、連綿起伏、錯落有致。漓江的水清澈見底、水平如鏡、碧綠碧綠的。二十元人民幣的反面背景圖也在這里,我還拿著二十元人民幣合影留念了。

這里的山水真讓我流連忘返,這真是一次難忘的旅游呀!

難忘的浪漫之旅作文(篇3)

一句話的力量到底有多大,那只有我知道。——題記

在那浩瀚的宇宙之中,一句話的力量似乎顯得那樣渺小,就如沙漠中的,海洋中的一滴水,森林中的一棵草。但是子落在高山之巔卻能為它增添新的高度,一滴水滴落在干涸的唇上能使瀕死的生命得以復蘇,一棵草生長在一望無際的沙漠中卻能給人希望。我也正是那一句話邁向了更高的天空!

記得那是初二時的一次英語默寫,我自認為可以通過的,晚自習便沒有多去看,把講義一下塞進抽屜看起了課外書,心想:“不就是默寫嗎,我才不怕呢?”想完便一邊看書,一邊小聲地哼著小曲,旁邊的人都問我:“你怎么不看呀明天默寫呢?”“沒關系,你們看吧。”我揮了揮手說。“可是不過關要抄的呀!”她還是在拼命勸我。“沒—關—系,我不是說了嗎,你快看吧!”我無奈地說。她見無法打動我,只好自己看了起來。

第二天早上“戰爭”的時刻終于到了,我收起東西拿著“武器”準備迎戰,只見陳老師率領他的“士兵”—講義,向我們“攻擊”:“第一個“舉”止某人做某事!”我一聽忍不住偷偷地笑了起來:“這普通話也太臭了吧!”說完便舉起武器反擊:“呀!不妙,怎么寫?”我的筆停在了本子上,我“中彈”了,所以“反擊”宣布失敗,我急得直撓頭:“怎么寫?我怎么忘了,哎呀!怎么辦?”經過幾次激烈的思想斗爭,最后我終于還是敗下陣來——空在那里。五分鐘后,陳老師吹響了號角,喊出了勝利口號:“收默寫本。”他把失敗者我們的“俘虜”全部抓走了,我無奈的低下頭,心里像有一只小鹿在東跳西竄,這時我只能遺憾地宣布:“戰爭失敗!而且是敗得那么慘烈,哎!”

我焦急地等待著,等待著,終于“懲罰時間”到了——晚自習,我低著頭寫作業,不敢抬頭看一下,心里直想:“都怪我昨天為什么不看看,哎!真是的!”這時鈴聲響了,對我來說那就是被罰時間,也就在這時一個如鐘般低沉的聲音回響在我耳邊:“高智丹,出來一下。”陳老師說。我一驚,慢慢地一步一步艱難的往外走,走出教室門,陳老師把我拉到一旁說:“你默寫怎么回事?”“我——我沒認真看。”我小心地說。陳老師一下不出聲了,我還以為他要打我,可沒想到,他卻意味深長地對我說:“一次失敗算不了什么,下次加油!我相信你!”這句話從那矮小的身軀里,從那嘴唇里發出來,又慢又輕,可是它卻像沉雷一樣隆隆地滾過大地,滾進我的胸膛。就在那一瞬間我頓時覺得自己變得強大,覺得渾身充滿了力量。我走進了教室握緊拳頭,暗暗發誓一定要盡自己最大的努力學好!

果然功夫不負有心人,現在的我已經進步多了。我很感謝陳老師,是他的一句話讓我改變。歲月流逝,我漸漸明白,這句話里有一句不變的真言,這句真言中有一個不變的情感,也許這句真言中的故事并不精彩,可它會改變我,伴我一生……

難忘的浪漫之旅作文(篇4)

今天,太陽高照,萬里無云,真是一個好天氣。我們一家三口高高興興地區泛太平洋大酒店吃自助餐。

我們走進西餐廳,看見了許多美食,就好像走進了一個美食的王國。首先,進入眼前的是水果區。有火紅的火龍果、碧綠的西瓜,還有金黃的哈密瓜。五顏六色,十分誘人。接著,我們來到了海鮮區。我看見一個個紅紅的大蝦排著長長的隊伍躺在冰塊上。一只只形態各異的貝殼張開大口仿佛笑著對我說:“快來品嘗!快來品嘗!”然后,我們還去了熱菜區、西點區和冰淇淋區。冰淇淋區有很多我愛吃的冰淇淋。有香草味、抹茶味、草莓味,還有巧克力味。口味重多,十分好吃。

突然,我發現旁邊有一個白巧克力噴泉。我拿起一串綠瑩瑩的獼猴桃,小心翼翼地伸進白色的噴泉里。過了一會兒,它好像穿上了一件雪白的外衣。我聞了聞,一股香味迎面撲來。我一口咬下去,酸酸的,甜甜的,真好吃呀!

我們品嘗了很多美食,肚子裝得滿滿的。這真是一次難忘的美食之旅呀!

難忘的浪漫之旅作文(篇5)

每當到端午節,爸爸媽媽都會做美味的粽子。

今年端午節,爸爸媽媽又要包粽子了。其實,爸媽剛開始并不會包粽子,還是小姑姑教給他們的。小姑姑來到我家,帶來了一些黃豆和糯米。爸爸和我卻總學不好,而媽媽卻學會了。粽子包好了,媽媽和小姑姑把粽子放到水池中,浸泡一段時間,然后再放到鍋中煮。

粽子煮好了,我拿了其中一個,只見粽子有四個角,中間的“腰”被粽繩捆得瘦瘦的、緊緊的。剝開粽葉,便看見那粽肉晶瑩剔透的,像鉆石一樣閃閃發亮。聞起來有一種淡淡的清香。我輕輕地咬了一口,啊!外面的糯米松軟可口,里邊一絲瘦肉被毫不令人注意地帶入口中,肉味和糯米的香味混合在一起,令人回味無窮!

相傳在戰國時期,楚國大夫屈原因為楚王不聽從自己的勸告,反而懲罰自己流放,最終造成了楚國遭受滅亡,而感到悲痛萬分,于是就投江自盡了。人們打撈屈原的尸體,卻沒有撈到。于是,人們把米放在竹筒里然后把竹筒投入江中,希望江中的魚兒吃竹筒里的米,不要咬屈原的身體。到后來,就漸漸改成了粽子。所以,我們現在每年到了五月初五端午節這天都要吃粽子。

粽子那種軟嫩的口感令我難以忘懷!

難忘的浪漫之旅作文(篇6)

“混沌未分天地熱,茫茫渺渺無人樂”。自從孩子到廈門,廈門暑氣頓時散,欲知學生玩廈門,須看廈門釋熱傳。

一:奇熱無比的廈門

大家都知道四大火爐中有武漢,可是我覺得四大火爐的名單應該用廈門代替武漢了!因為廈門實在是太熱了!

剛到廈門,一股熱浪便迎面撲來,那溫度,不敢當啊!我背著沉重的背包與同學們一起去停車場坐車,那火熱的氣溫慢慢在消耗我的體力,一剎那間,那背包仿佛成為了我的負擔!“天!不應該帶那么多東西的,額滿神哪!救救我吧!”我欲哭無淚,終于出了火車站了!不!那炎熱的氣溫又遇上了毒辣的太陽!這怎么可以!那狠毒的陽光灼燒著我,NO!不怕,好歹我也是在長沙與武漢待過的人,看我的!神游狀態,啊!涼快了,我們終于坐上了空調大巴車!出發了!

二:令人驚嘆的胡里山炮臺

不去胡里山炮臺,哪能算去過廈門?穿過那古色古香的城墻,映入眼簾的是那一門門小炮,它們體型較小,全身烏黑發亮,由兩個輪子支撐,炮口直對著那遙遠的大海,好像只等元帥一聲令下,就發出一枚枚炮彈擊落對方軍艦!啊,那前方閃閃發亮的東西是——炮王!那炮王身披黑色戰袍,炮口的直徑很大,十分圓滑,它身后還放著幾桶炸藥,準備隨時發射,雖然它已落伍,但它永遠守衛著人們的心!

難忘的浪漫之旅作文(篇7)

暑假,我來到了泰國旅行。那里的樹林郁郁蔥蔥,大海碧海連天,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,真是個度假的好地方!

走出機場,迎面吹來一陣涼風,吹走了杭州的一番酷暑煎熬!在泰國,夏天是個多雨的季節。今天是我們來到泰國的第一天,我們先坐快艇去珊瑚島玩。一路上可真刺激:快艇忽上忽下,忽左忽右。這樣雖然很刺激,但是晃動得這么激烈,我可受不了。在我快吐的時候,快艇終于開到對岸了。我在心里暗暗地想:蒼天呀,終于到了!

來到珊瑚島,一陣海風迎面吹在臉上,可舒服了!一旁的導游叫我們找一張沙灘椅先坐下,之后,導游給我們介紹游玩項目,能去海底漫步,能去浮潛,能去坐“香蕉船”,還可以自由活動。聽完導游的講解,我迫不及待地來到了導游面前,說:“我想去海底漫步,可以嗎?”導游說:“不行,年齡太小。”我說:“我已經10歲了。”導游說:“至少要12歲才能去海底漫步。”聽完導游的話,我垂頭喪氣地離開了。爸爸安慰我說:“算了吧,以后長大了再去海底漫步吧。反正你媽媽要去,讓她多拍幾張照片回來不就行了。”我一想,也是。就換上游泳衣,穿好救生衣,“全副武裝”地和爸爸一起去海里游泳了。

走到海邊,望著那無邊無際的大海,一想到能在這一望無際的大海里像小魚一樣游來游去,一下子就把之前那不愉快的心情拋到腦后,和爸爸一起在海里打水仗,玩的可開心了!

時間過得飛快,轉眼間就已經下午三點多了。即使沒吃中飯,可是我卻沒有絲毫的饑餓感。但在爸爸的催促下,我戀戀不舍的離開了大海的懷抱。在我準備去休息區時,媽媽從海底回來了。我趕緊跑過去,吵著要看照片。媽媽把照片從手機里找出來給我看,有躲在海葵花里的小丑魚,有五顏六色的海星,還有各種各樣的珊瑚、熱帶魚……這么多的海底生物,真是讓我大開眼界呀!

吃完了晚飯,我們坐車回到了賓館。晚上,我想象著明天的旅游行程,興奮的睡不著覺了!

[精品范文]平凡成就偉大作文范文匯集五篇


相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,作文,是學生的一種寫作能力的練習。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么寫出一片優秀的高分作文呢?下面是小編特別整理出來的“[精品范文]平凡成就偉大作文范文匯集五篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

平凡成就偉大作文【篇一】

萬棵青松成就茫茫林海,萬朵鮮花成就花的海洋,萬棵小草成就浩瀚草原,萬條浪花成就澎湃海洋。青松、鮮花、小草、浪花固然微小,但他們卻能成就一番大事業,所以,他們又是同樣的偉大。因此,平凡成就偉大。

在這個世界上,人難免有貴賤之分,因此每個人都會有自己的職業,都有自己的任務。而其任務即有平凡,亦有偉大。

有人說:“這工作太平凡,還是讓別人去做吧!我要為社會為人類做出一番轟轟烈烈的大事業。”人們有偉大包負,遠大理想,是無可厚非的。可不能因此就不愿作平凡的工作。有的工作很平凡,很枯燥,沒有名利,沒有鮮花和掌聲。就像校園里的一棵小草。可是你知道,最先感知春天的是什么?是小草。它頂著冰凍的大地破土而出,真有點“野火燒不盡,春風吹又生”的勁頭。當你看到由無數棵小草組成的草坪的時候,你望著它,會有莫名的感動與快樂。那么不起眼,卻同樣朝夕努力,直到迎來最后的成功。這成功雖然沒有千萬人前來道賀,沒有頒獎的金牌,卻那么鮮活地顯現在你的面前,小小的草坪確實給人們帶來了最美的精神享受。

叢飛,這個原本可以享受富裕生活的人,卻把他寶貴的年華都給了那些需要幫助的孩子,沒有絲毫保留,甚至不惜生命的借貸。12年前一次義演改變了叢飛的人生,從此他熱心公益事業,為社會公益演出400多場,義工服務時間6000多小時,無私捐助失學兒童和殘疾人達146人,認養孤兒37人,捐助金額超過300萬元。但叢飛的家儉樸得令人難以置信。叢飛患胃癌晚期,而他卻把大家捐給他治病的錢拿出2萬元捎往貴州織金縣貧困山區。

從飛是一位平凡的歌手,更是一位偉大的父親,他用嘹亮的歌聲唱響了愛的意義。如今,從飛已經與世長辭了,但他卻永遠活在我們心中。有人說,人是自私的,但是叢飛是無私的。他已經到達了偉大的境界,他是我們心中永遠不朽的豐碑。

令世界矚目的萬里長城,綿延不斷,可那是人們用一塊塊石頭壘起來的;當你站在一望無際的沙漠之中,抓一把沙子,你會為這一粒粒平凡的沙子而感到震驚。

但是,如果你只是驚嘆長城的宏偉,沙漠的無垠,而不愿去做那些石沙,可以斷言:人類的一切理想都將是不會實現的幻想,可望而不可及的空中樓閣……

故,平凡成就偉大。

平凡成就偉大作文【篇二】

在現代社會之中,人們的觀念只在乎名譽了。都去爭先恐后的去爭搶那些十分舒適的職位了,卻忘記了在身邊為人們付出的平凡工人。

如今人們在物質的社會中,爭先攀比,被物質蒙蔽了雙眼。從而去瞧不起那些平凡的職位,心中還以那些工作為恥。其實,在這平凡的人物中往往會出現偉人。

在古時候,有許多朝代的開國者都是從平凡的地方崛起的,也有許多的偉人從平凡的身份所崛起。

漢朝的漢高祖劉邦在未成皇帝的時候是個市井小混混,被人們所唾棄。他的生活可以像這樣普通下去,碌碌無為。可是,他并沒有只屈服于此。而是一步一步的爭取。于是,就有了后來的漢朝。

明太祖朱元璋也是如此。他從前只是一個為生活而求生的乞丐,他甚至為了生活下去甘愿出家當了和尚。然而,他是一個有斗志,有野心的男人。最后開創了明朝。創建了屬于自己的國家,受人民敬仰。

在近代的XXX,周恩來他們都是從平凡的身份干起,農民出生,沒有背景,是個平凡而普通的中國人。但是他們啊在平凡的生活中闖出來了不平凡的成就。讓我們為之仰望。

然而,那些出生不平凡的人難道就碌碌無為了嗎?不,漢武帝他出生皇族。他沒有因此就驕傲把自己看成偉人。他以一顆平凡的心去對待去治理。最后開創了盛世,取得了不平凡的事跡。

反之隋煬帝出生皇族他把自己看做是個傳奇。于是在自己的國家中壓榨百姓,奴役他們為自己服務甚至還強迫他們去開運河供自己玩樂。最后他在自己的偉大中被摧毀了,身敗名裂。

商王紂他更是如此,他酒池肉林供自己和文武百官玩樂,最后,自己死無葬身之地,將自己的國家毀在自己的手中,成了臭名昭彰的歷史罪人。

在現代的社會之中,那些所謂的官二代,富二代享受著前人的福澤,到處作踐自己,每天收人們追捧,實際上在重蹈覆轍在害自己而已。

在這個新時代中,人民被物質生活蒙蔽了雙眼,帶著有色眼鏡去看待周圍的人。往往忘記了那些在身邊為我們所付出的辛勤的人,他們才是偉大的,應該被我們說銘記。

平凡成就偉大作文【篇三】

古人云:不積跬步不無以至千里,不積小流無以成江海。任何大業都是由小事積累而成的,名人都是在平凡中成就偉大的。

在我們的生活中有許多平凡的人,他們像一片綠葉、一滴甘露、一線光線,但他們正是這樣默默無聞的奉獻,在平凡中體現人生的偉大!

常石頭是長城的環衛工人,一年四季,他不論風風雨雨都在長城上打掃著,他為維護長城的整潔做出了重要的貢獻。常石頭所處的衛生區是長城最曲折的路段,一天之內,長城需要被打掃四五次,旅游高發季節甚至十多次。他一干就是八年。有時候,需要腰系麻繩闖過城墻在山腰上撿拾行人拋下的垃圾,這是多么危險的作業啊!

當記者問他有沒有想過放棄,他搖了搖頭,說長城需要他這樣的環衛工人。他不想讓外國有人來到長城,說長城的環境差,他要把長城——中國的象征證明給他們看。這是多么樸實的話語,又是多么偉大的想法!正因為這樣,常石頭被評為20xx年感動中國的十大人物,一個普通的環衛工人能得到如此殊榮,雖說不易,但是就是他的平凡瑣事感動了全中國!

是啊,像常石頭這樣的一個普普通通的環衛工人常年堅守自己的工作崗位,默默地奉獻自己的力量的人,在中國何止一人,而是千千萬萬,然而正是這些普普通通的人,堅持做著普普通通、平平凡凡的事,卻成就了偉大之事!

是的,雖然我們不能夠做一些響徹中華的偉大事業,我們也不能夠做出驚天動地的光榮事業來,但我們至少能夠默默無聞地做好自己的本職工作,當我們堅持不懈的同時,我們就會見證平凡造就偉大。平凡的鄉村女醫生陳艷梅扎根農村十幾年,為鄉親們免費體檢、義診、送藥,為低保戶免費治療,哪里有患者需要,哪里就有她的身影。她不追名、不求利,為的就是讓患者擺脫疾病折磨、讓弱勢群體生活得更幸福。就這些毫不起眼的事,一堅持就是十幾年,她為當地百姓的健康造福,受到當地老百姓的絕口稱贊!

一滴水可以折射太陽的光輝,一朵花可以點綴春天的美麗,任何平凡都能成就偉大,平凡是偉大的開始!

平凡成就偉大作文【篇四】

大千世界,蕓蕓眾生,我們都是平凡中的一員。可現實教育我們,一個人可以平凡,但不可以平庸。只要心中裝有夢想,我們就會發出明媚的光芒,綻放人生的精彩。

是那個平凡的小菜攤,感動了整個世界。

每天站在菜攤前,清晨早起,收購蔬菜,這就是陳樹菊的責任。一雙并不寬闊的肩膀,卻支撐著這個小菜攤二十余年,讓貧困的學子插上了夢想的翅膀。她是平凡的底層工作者,吃穿極為儉樸,但是她的愛心卻散發出明媚的光芒。資助貧困學生二十余年,累積捐款一百多萬元……就是用這個小小的菜攤,點燃了貧困學生心中的夢想。平凡,但沒有讓她平庸,她用愛心實現了自己的人生意義,用平凡,彰顯了偉大的涵義。

是那個清純如水的女子,讓素顏成為一種時尚。

山楂樹之戀中靜秋的扮演者周冬雨,以其本色的清純為我們增添了一種清新的氣息。行走在校服的人海中,她是平凡的一員,她不去刻意裝飾,甚至會被人忽略。在當今日益浮躁的社會中,當爆炸頭,黑眼圈,非主流成為一種時尚,可她依然保持著自己的本色,清純如水,不去刻意雕飾,終于在藝考的人海中,被導演相中,成為《山楂樹之戀》的女主角。因為平凡,所以純真。因為平凡,才會出人意料地發出明媚的光芒,綻放人生的精彩。

是那個堅信讓生命精彩地活著的夢想達人,彰顯了生命的意義。

“要么趕緊去死,要么精彩的活著!”這是夢想達人劉偉在回答提問時所說的一句話。9歲時一場意外的車禍,改變了他人生的軌跡。他可以淪為平凡的一員,靠別人的幫助了此余生,但他沒有。他用自己的實際行動證明了夢想的可行性。當一曲行云流水的《夢中的婚禮》在我們上空響起時,我們分明感受到了那是一種對生命的無限熱愛。他是平凡的,因為有了夢想的土壤,讓他的生命變得更有意義,從而精彩的活著。

當芬芳的泥土掩埋了玫瑰的芳香,有誰知道你的夢想,孕育著一個春天的希望?或許你是平凡的,或許你被遺忘、忽視,但不要忘記堅守自己,精彩地活著,終有一天,我們會發出明媚的光芒,在平凡中彰顯偉大。

平凡成就偉大作文【篇五】

那是一個冬天的早晨,寒風刺骨,我在馬路旁焦急地等著公交車。不知何時,天空中漫天飛舞飄起了雪花,我心想:“這天也太冷了!”

“車來了!”人群中不知誰喊了一嗓子,等車的人們立刻騷動起來。可能是天氣太過寒冷了,人們爭先恐后上了公交車,我也十萬火急地在人群中穿梭,搶到一個座位就坐了下來。

正當我暗暗得意的。時候,我看到一位長相普通,衣著樸素的大哥哥,主動站起來把自己的座位讓給了一位步履蹣跚的老奶奶,然后立到了窗邊。老奶奶感動地說:“小伙子謝謝你。”“大媽,不客氣,您年紀大您坐。”他的聲音聽起來很渾厚。

車里越來越暖和,不一會就驅散了等公交車時的寒氣。一會兒,那位大哥哥估計是到站了,離開了窗戶,向車門走去。頓時,一股寒風吹到了我的身上,讓我情不自禁地打了個寒顫。我心想:車廂里怎么會有風呢?再看看等在門口的大哥哥,發現他的大衣后背有一些冰渣兒,再看看窗戶,哇,原來車窗上有一個破洞,看樣子應該很久以前就有了!我忽然明白了:原來大哥哥這一路一直用自己的衣服為大家堵住洞口,自己卻被寒風吹打著……

大哥哥終于下車了,望著的大哥哥的背影,我為自己上車搶座位的事感到羞愧。這時,又有一群人上了車,我趕緊起身把座位讓給了一個阿姨,然后站在了玻璃旁。大家都用贊許的眼光望著我,那眼光,讓我有一種從來沒有過的感覺,很暖又很自豪。雖然我的身體被透過洞的寒風吹得有點發涼,但我的內心一直是暖暖的。

車開動了,透過車窗望著大哥哥漸漸遠去的身影,在風雪中越來越小,越來越小……我想起老師說的話:一件小事,經常做就是不平凡,平凡與偉大只有一步之遙。大哥哥做的很平凡的一件小事,讓我感受到了什么才是偉大!

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