記敘文的范文。

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“精選作文: 微笑的記敘文基礎版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

媽媽，我懂您的含辛茹苦，懂您對我的期盼，更懂您對我最偉大的母愛。有時候，我希望自己還是個長不大的孩子，這樣您還是當初年輕的模樣、不曾變老。有的時候，我又希望自己快快長大，這樣就可以分擔您的負擔，讓您可以早早地享受女兒帶來的回報。我知道時間只能無停息的向前走，我在長大，時間也悄悄的在您的額頭留下歲月的痕跡，紅顏也終有一老。但是，親愛的老媽，你在女兒心中永遠是世界上最偉大最美麗的母親，因為有你才有了我，因為有你才有了最幸福的我，是您的愛把我帶到了這個世界，也是您的愛一直伴著我成長的腳步，不論天涯海角，您一直是我心底深處最牽掛的人。對于母愛我想說：問余何適，廓爾忘言，華枝春滿，天心月圓。

您細致入微的關心，潤物無聲的奉獻。孜孜不倦的教誨，無怨無悔的辛勤，您的每一句諄諄誨言，每一個激勵的眼神，我都記在心里。風雨路上我不會孤獨，不會低頭，因為您是我的精神支柱。

又逢母親節，愿五月的清風寄去我對您的思念，愿五月的細雨化作我對您的祝福，愿歲月不再給您帶來蒼老。我親愛的母親，讓女兒在這神圣的日子里為您獻上最真摯的祝福，只為換來媽媽的微笑……

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[作文借鑒] 追逐記敘文wps版

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《[作文借鑒] 追逐記敘文wps版》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

每個人都有自己想要追逐的理想，換句話來說，也就是每個人都有自己的理想，如：做一名宇航員，在太空中遨游。做一名老師，教書育人。做一名醫生，為人治病。做一名畫家，畫出祖國的大好河山。做一名音樂家，唱出宛的曲子。做一名體育健兒，為國爭光我也一樣，有著自己想要追逐的理想。如：圍棋國手、畫家、游泳健將、乒乓球健將、武術家、科學家，等等。不過這些理想都跟著我的年齡的變化而變化了。

幼兒園時，我的理想是成為一名乒乓球健將，像中國的乒乓球高手一樣在奧運會上拿的金牌。

上了小學一年級，我的理想變成了畫家，像齊白石一樣畫出祖國的大好河山。

三、四年級時，我的理想又變成了圍棋國手，在圍棋界里與高手過招，為國爭光，成為新一代棋王。

到了六年級，我的理想再次改變了，我想成為一名武術家，像霍元甲、陳真、李小龍、成龍他們一樣，成為武林高手。

上了初中我的理想又改變了，我想成為一名科學家，為祖國的科學事業盡一份力，成為像牛頓、居里夫人一樣的偉大的科學家。

總而言之統而言之，我的理想是千變萬化的，不過我現在已經確定好了目標————成為一名出色的科學家，為祖國的科學事業盡一份力，我一定會努力學習，打好基礎，向我的理想追逐。

[作文借鑒] 臺風記敘文wps版

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，寫好作文練習是非常重要的，你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文借鑒] 臺風記敘文wps版”，僅供參考，大家一起來看看吧。

星期四下午，老師在課堂上宣布：“明天刮臺風，大家不用來上學！”剎那間，一聲“耶”！響徹云霄。老師走后，有位同學大喊：“誰明天去放風箏？”一秒過后，教室立刻鬧起來了......

第二天，我去查了臺風的名字，叫“海馬“。過了一會兒，推開窗戶，感覺窗外微風習習，我想現在都10點多了，爸爸說臺風下午才來，啊，這得觀察多久啊！

結果，臺風來臨的速度快得簡直超乎我的想象，前一分鐘還是風和日麗，后一分鐘就陰雨連綿、狂風怒號了。雨珠紛紛落下，每一粒都有花生米那么大，周圍的樹啊、花呀，被風吹得只好彎下了腰，我在陽臺要不是有欄桿擋著，可能就會被刮下去了！

臺風來得快，去得也快，我納悶：“之前來臺風是很久才過啊，為什么這次...... ”我查了一下，原來臺風不是從我們東莞登陸而是從汕尾登陸，我們這里只是受到了些干擾而已。

其實我也不希望臺風來，因為會造成人員傷亡和財產損失，所以還是少來點臺風吧！

【寫作模板】老師記敘文(經典版)

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作模板】老師記敘文(經典版)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

俗話說“三個人一定有我的老師”我有一個特殊的老師。那是大家到處都能看到的自然。

那溫柔多彩的桃花告訴我什么是“桃花一群開放，可愛的紅色愛淺紅色？”夏天美麗的荷塘告訴我什么是“接天蓮葉無限碧，映日荷花不同。”還有秋天的紅楓樹林，告訴我什么是“停車，愛楓樹林很晚，霜葉紅在二月花”…

自然告訴我很多關于動物的知識。暑假期間，我和父親參加了“夜間探索紫金山”的活動。我們晚上拿著手電筒來紫金山，首先看到了叫“的道路”的蟲子，取這個名字是因為它的條紋像斑馬線。我第一次看到他們有點害怕，老師把小“道路”放在手心上，告訴我“道路”其實很害怕人類，自我保護的方法是排出臭氣和吐出液體。聽了老師的解說，再也不怕了。后來我們也看到了一只大蜘蛛，我用手摸了摸，它吐出像鋼絲一樣硬。在小水塘里，我們還發現了一只蟾蜍。它不太漂亮，背上有腫物。爸爸告訴我蟾蜍的嘴有毒。

自然教了我很多知識。那是我的好老師。那么，到處可見的自然教了什么知識嗎？

作文示范： 啊！記敘文精選

許多學生都會被要求寫作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文示范： 啊！記敘文精選》，但愿可以給你帶來幫助。

在我升入初中這一年里，最值得我稱道的，要算是校園內那個露天的茶館了。

記得當初，還帶著幾分娃娃氣的我，剛走進這座夢寐以求的校園時，簡直像只初入山林的小鳥，在校園內這兒，那兒看看，和同學們嘰嘰喳喳樂個不停，覺得這里的一切這也新鮮那也美好。

然而，一接觸生活，我便發覺這里還存在很多的美中不足。最愁人的就是喝水難。

時令雖已至初秋，天氣卻依舊炎熱。我們常常渴得口干舌燥，嗓子生煙。每次下課，便直奔學校賣茶的幾個攤點，但那一道道由學生圍擠而成的“銅墻鐵壁”豈是我們這些小不點能夠突破的啊！

無奈，只想到水龍頭上去痛飲一陣。事與愿違，水龍頭也常常被那些師兄師姐們所壟斷。看著那黑壓壓的人群，聽著那“嘩嘩”的流水聲，我便產生了一種“近在眼前，又遠在天邊”的茫然。望著漸漸變小的人群，我心中升起了一線希望——快能喝到水了！然而就是這線希望也往往會隨著“當當”的上課鈴聲的響起而成泡影。我也只好怏怏而去，繼續承受干渴的煎熬。沒有茶水喝是會生病的啊！不少同學咽喉腫痛而飯食難咽，還有的同學得了紅眼病。此時，我的內心中，產生了一個迫切的愿望——校園里設個大點的茶館，該有多好呀！

不久，隨著大紅告示的貼出，我的夢想終于變成了現實。我興奮異常，下課后就直奔向校園的東南角，在那棵歪脖子大槐樹下，學校新設了一個較大的茶館。在一間專供燒開水的小屋前，幾張新做的長案板上，擺設著幾個大大的綠色的茶桶，上面貼著寫有茶水名稱的紅紙條，旁邊擺放著一摞摞潔凈的茶杯、茶碗。

茶館的主人是一位老師的家屬，她是一位和善的中年婦女。看見她，我就想起魯迅筆下的“豆腐西施”楊二嫂，白凈、瘦高。不同的是她沒有楊二嫂的尖酸刻薄及自私。每次來到小屋前，總見她在忙碌著，熱情接待我們這些成群的小顧客。

到這里喝茶的同學，耳畔會時常響起她那倍加關心的話語：“多喝點兒。”“小心點兒，別燙著”……同學們從她微笑的臉上，熱情的招呼聲中感受到了慈愛和溫馨。老板娘也經常在不同的開水桶里放入菊花、蒲公英、槐米、板蘭根之類，用來消炎敗火。每當來此，我總是貪婪地喝了一碗又一碗，那滋味簡直勝過可口可樂和雪碧。

從此，露天茶館便成了同學們課后聚集的地方。晚自習放學后，約幾位摯友，舀幾碗熱茶，或站或蹲，慢慢地邊喝邊談，談學習，談理想，談生活，談逸聞趣事，聽老板娘親切的招呼聲。那是何等的.愜意啊！一碗茶驅走了一天的緊張和勞累，一碗茶趕走了體內的暑熱和煩躁。隆冬到來時，露天茶館顯得更加繁忙，一瓶瓶開水，一碗碗騰騰冒氣兒的熱茶，使我們的洗涮飲用都有了保證。給我們這些離開父母生活的學子們帶來了溫暖，帶來了舒心。

啊，茶館！你雖然簡陋，但是在你這里，夏有大樹遮陰，冬有熱茶暖身，還有老板娘熱情的關照，同學們的歡聲笑語。你是何等的風情萬種，魅力無比啊！你在我心中永遠是一道難以磨滅的美麗的風景線！指導老師；夏建立

【作文模板】紫藤記敘文精選

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編精心為您整理的“【作文模板】紫藤記敘文精選”，希望對您有所幫助！

倏然回眸，不由地停住了腳步，仁這在紫藤蘿瀑布下。這大概是我第二次見到紫藤蘿了。曾經在游戲里略過一眼，而如今分看別到如此真實的紫藤蘿，才感嘆道美就在身邊。

紫藤蘿花的顏色，是淡紫色和深紫色構成的，從遠處看還有點像一串串葡萄從空中垂掉下來。深深淺淺的紫交錯著，在陽光的憐愛下，更加楚楚動人。色彩的交織讓紫藤花美得成為了一幅杰出的畫。這讓我不禁想起了李白的詩句“紫藤掛云木，花蔓官陽春。”看來，連號稱浪漫詩人的李白也被這般美麗的紫藤花深深打動。

我佇立在花下，花兒幸得微風的輕拂，泛起一陣陣清香，和它的紫交纏著。我慢慢的放下心神，浸在這清香里，用心感受著每一簇花的喃喃細語，心情變得極好，人心靈也像是被洗滌了一樣，回過神來才發現賞花的不只我一個。“嗡嗡嗡”的蜜蜂和蝴蝶簇擁著紫藤蘿，到十分像是粉絲圍著自己的的偶像，努力的站著鏡頭。

我想開得這般美麗的花朵，應該少不了那一份屬于枝干的辛勞吧。過于乎，目光轉而投向技干。只見那枝于披了一身深褐色的衣裳，蜷縮著，似一個年邁的老人。枝條也都纏繞著跑別我們學校的亭子的上方。正因為有了枝干的襯托和奉獻，這才有紫藤花的美麗。

我在亭于里坐著欣賞著花，也享受著它給我的清涼。實然，一個高個的學生，猛的一躍，一串紫藤蘿花含淚掉落。他覺得這樣很好玩，但玩過了就隨手毫不猶豫的丟落在了地上。紫藤花碎了，碎了一地韶華的；紫藤花落了，落了一地的寂寞。看到此時此景，讓我想起了這句話。我很同情它，雖然我無法挽回它的生命，但誰也抹不了它給世人所帶來的，那一道美麗風景的痕跡。

今天，我在校園俟然回眸看到了一處風景，我欣賞它的美，也埋怨它只有一個春季的花期，更同情它的遭遇。我希望紫藤蘿花不在被玩弄，而是繼續迎著陽光快樂的生長。

我愿心中的紫藤蘿更美……

作文示范： 鴨子記敘文精選

小時候語文課我們經常會寫小作文，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人都認為作文非常難寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“作文示范： 鴨子記敘文精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

先要聲明，這鴨子是媽媽答應以后給我買的，所以我們得先給它取個名，這不，我們一家就為取名字的事激烈地討論了一番。

“小鴨子取什么名字好呢？”我首先發問。

妹妹迫不及待地說：“要不，叫丫丫？這個名字既順口，又與‘鴨子’同音。”

我立馬否決：“no，不行，這名字太老土了。”

媽媽一邊燒菜，一邊發言：“算了吧，給只鴨子取名也這么傷腦，我看就叫小鴨子好了。”

“才不要啦！”我又否決，“別人家的寵物都有名字，就我家寵物連個名字也沒有。要我說，就取個英文名吧，中文名都不好聽，比如cardy、kiki、coco，這些名字多有意思，多好聽呀！”

在一旁保持安靜的老爸終于發話了，“英文名好呀，那就簡單了，就叫water吧，水的意思，這多有詩意啊！”

“好好。”“可以吧！”“ok！”我們十分贊同老爸的想法。最后，由我來一錘定音（因為我提議買鴨子的）：“那么，我們的小鴨子就取名為water吧！”

“我沒意見。”媽媽和妹妹異口同聲說。

就這樣，在我們一家四口的討論下，小鴨子就擁有了一個好聽、順口的名字——water。

只是鴨子還沒有到，如果它來了，也許也會喜歡上這個名字的。

寫作范本: 校園記敘文(示范版)

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編特地為大家精心收集和整理了“寫作范本: 校園記敘文(示范版)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

春暖花開，春姑娘悄悄地來到了，為大地揭開了厚厚的“棉被”。小草小花也都在努力地向上冒。而我們的校園里更是生機勃勃。

當你走進我們的校園，首先映入眼簾的便是校門口那兩排青翠欲滴的冬青樹。在校門口抬頭看，一眼便能看見我們學校的教學樓，雖說只有一座，但是看起來卻很有氣勢，外觀形狀似乎有點像面包。教學樓的色調以桔黃色和淡黃色組成。這是一座五層樓的教學樓。每層的窗外都有淡黃色的護欄。里面是一間間寬敞明亮的，干凈整潔的教室。每一層樓內的走廊里，櫥窗里內容真是各不相同：京劇藝術，武術之花，藝術長廊……

出了教學樓迎面便是小操場。小操場北邊有三課高高聳立著的大樹，有一顆樹兩個人才能抱住。另外三顆大樹，需要三個人伸長胳膊才能抱住呢！

上課了，校園里真靜啊！靜得讓你感覺不到像是在校園里。下課了，操場上才漸漸地熱鬧起來。我們的操場真大呀！在這里聚集著一千人或八百人開會，一定不覺得擁擠。操場真綠啊！當你站在這深深的綠色的塑膠跑道上如同站在軟軟綿綿的綠色草地上。操場北端的漢白玉旗臺中央聳立著一根高高的旗桿。旗桿的頂上高高飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。

這樣的樓坐落在這樣的操場上，這樣的操場圍繞著這樣的樓。再加上這高大的樹木，綠油油的嫩草，置身于這樣的環境中怎能不讓人心曠神怡呢？

這就是我們既可愛又充滿歡聲笑語的校園。作文

熱搜作文: 笑聲記敘文(經典版)

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“熱搜作文: 笑聲記敘文(經典版)”，相信您能找到對自己有用的內容。

“啊，啊，啊哈哈哈……”樓下傳來小孩子的笑聲，打擾了我寫作業的思緒。真吵！我關上窗戶。“哈哈！咸蛋超人在此！”“呵呵……”又是一陣擾人的笑聲。咦，這笑聲真好聽，是無拘無束的、包含著童趣的笑，很久沒聽到了耶。埋藏在我心靈深處的底線好像被觸動了……我也享受過那么動聽的笑的……

在我還沒學，和父母住在學校的教師宿舍里時，整天到晚都和小L、小Y、小D、小C這幾個要好的伙伴一起玩，一玩就是三年。那時，銀鈴般的笑聲常常在我們之間回旋。

炎熱的夏天，我們常常出學校去外面玩。我們很喜歡一個風景優美的地方，那里有很多大大小小的水塘，大的水塘邊長著蘆葦；遠處會有幾只牛在碧綠的草地上吃草，牧牛的老爺爺的吆喝聲伴著我們，走在旁邊有小花的小徑上。那一朵朵黃的、白的、淡紫的花，像是點綴在綠地毯上的鉆石。

嘻嘻，記得有一次我們玩“探險”，穿過石墻，來到一片地上。沒有新鮮的綠色了，只有石頭和一些黃綠色的植物。小L抬頭望去，說：“看來我們到了一個山腳下。”大家又繼續往前走。突然前面有了一個洞，洞里竟冒出淡淡的白煙。我們嚇了一跳，再仔細一聽，還有水流的聲音。我問：“要不要進去？”“太危險了吧。”小C望著洞口說。“別去，里面有大蟒蛇！”膽小的小D害怕了。經過“投票”，我們決定不進去了。沒想到返回的路上，我們遇到了一條小蛇。它飛快地躥入我們的腳底，我們一個個像被針扎了似的狂喊：

“奧！蛇精來了！”

“一定是蟒蛇的兒子！來報復了！”

“我的媽媽咪呀！”

隨后一起狂跑回學校。行人一個個用驚詫的目光看著我們，一定認為我們是神經病患者。

趣事還不止這些呢。寒冷的冬夜，學校一片寂靜。我們卻按捺不住，經常坐在學校的垃圾桶上聊天（愛笑就笑吧，反正就是在垃圾桶上）。下了樓，我們爭先恐后地向垃圾桶沖去，搶到的人洋洋自得的坐在上面，沒搶到的掙得不可開交。小L和小D就在爭呢：“是我的！”“我的！”垃圾桶在她們手中被晃得咣當咣當的響。不知是哪位用力過猛，垃圾桶啪的一下摔在地上，垃圾倒了出來垃圾桶摔的聲音響徹了整個學校，擾亂了這份寧靜……

“啪！”不知何時，我的淚滴了下來。我又拿起小C送的天藍色布蝴蝶結，沒有水晶的。雖然這份禮物很卑微，但對一個農村孩子來說很不容易吧。

“嘻嘻……”樓下，笑聲還依舊，傳進我的耳朵里，也流進了我的心里。