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[優質作文] 寫人作文題材:我們90后(寫作示例)

發表時間:2022-10-25

想象作文題材新穎。

根據學校的要求,學生需要懂得寫優秀作文,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[優質作文] 寫人作文題材:我們90后(寫作示例)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

轉眼間,一年的短暫時光已飄然而去了,留下的,只是些回憶:有的  是歡呼雀躍的時刻,有的是淚流滿面的場景  

明天就是國際六一兒童節了,我并不打算當個幼稚的小朋友,去快  樂的玩耍。  

今年,六一,心中牽掛的卻是,那些陌生的,素不相識的面孔。  

是512,這個不堪一擊的字眼,這個冷漠的字眼,這個在摧毀生命時,毫  

無預兆的時刻。我們將永記。

或許,在那些遇難孩子們的心中,平淡的日子,才是他們心中最美好的  

上帝吧!或許 在失去父母的孩子眼里,只有求再牽一次手爸爸媽媽的手,才

他們心中最珍貴的奢求吧!或許,在殘疾的孩子眼里,只有再快樂的運動,  

伴隨著陣陣歡笑聲,這才是他們心靈最深處的呼喚吧!

這些孩子們,他們不應該,不應該在豆蔻年華時,不應該在舞勺之年時,

經歷如此殘酷,如此痛苦的磨難。  

怎么說呢,應該是說他們很苦呢?還是應該說,是他們因禍得福?!  

災難剝奪了數萬人的生命,數億元的財產。但卻更加磨練了中國人的意  

志,在面對災難,我們不會低頭,不會認輸。反而是災難告訴了我們,越在  

處境艱難的時刻,我們就越要挺起腰,抬起頭,正視困難!  

再仔細地想想自己,滿臉都會寫滿無地自容,我們從小都是生活在  

蜜罐里長大的,(或許我自己說這個話也不大合適),從媽媽的肚子里生出  

來時,就注定有人疼,有人愛。有人會對你噓寒問暖,有人會對你溫柔體貼。  

而自己,卻只知道在家當公主,當皇上。爸爸媽媽圍著你轉,跟著你跑,但  

這樣對嗎?  

自己有親手幫媽媽洗過一次碗嗎?媽媽會說:孩子,不用你來,你自  

己去玩吧!然后,再給自己一個深情的吻;自己有不收錢的,幫爸爸親手  

捏一次背嗎?爸爸會說寶貝,你真是長大了!然后,就舒舒服服的瞇著  

眼睛享受  

可是,90后的孩子們不會這樣,為什么我們總覺得爸爸媽媽跟我們做飯,  

跟我們洗衣時應該的呢?  

還是我們錯了,  

爸爸媽媽,不應該,他們這樣做是因為對兒女們的愛,是對兒女們傾注  

心血。他們付出了,付出的太多太多,卻從不求回報。  

我們總是告訴爸爸媽媽,說我們長大了,但是是真的大了嗎?  

如果真的長大了,那么我們還會瞪著爸爸媽媽,蠻橫不講理的跟他們頂  

嘴嗎?  

如果真的長大了,那么我們還會手一伸,一副討債,用決不讓步的神情

找爸爸媽媽要錢嗎?  

他們應該嗎?我們又為什么呢?  

在同一個年齡,或許是生長環境的不同,那些吃過苦頭的孩子,能自強  

不息的生存著,而我們這些生長在溫室里的花朵,只能靠著那兩座山,

我們的爸爸媽媽。  

我們都是90后,我們都會是祖國將來堅強的后盾,我們執著,我們追求

站在同樣的起跑線上,將來,自己清楚

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【熱門作文】 寫人作文題材:老蔡 月度范文精選


作文相信大家都寫過吧,作文,是學生的一種寫作能力的練習。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?小編收集并整理了“【熱門作文】 寫人作文題材:老蔡 月度范文精選”,歡迎閱讀,供您參考。

老蔡

我們班同學特別喜歡議論老師,特別是對有點“特色”的老師。古往近來,我們議論最多的是我們的數學老師--開江中學高1. 8班的班主任 老師蔡小江了。

我們相處快到半年了,當他往在高1.8班的講臺一站時,全班就一片嘩然,怎么這么年輕哦。年輕的讓人懷疑他的能力 ,還這么的時髦,時髦的讓人懷疑他的深度。個頭一般般,別看他身材 “苗條”,到挺結實。整日穿著一套黑色西服。內配白色襯衣。走起路來神氣十足,在"大寶"的精心呵護下,有一張白凈的臉。濃濃的眉毛下,帶這一雙變色眼鏡,那隱藏在眼鏡片下的“激光”。與眾不同的是,他的目光隨時調換的。每當他面帶微笑的經過我的視線時,就不由的聯想到-蠟筆小新這個搞笑的家伙。真是越看越像,越像越想看。還有他那響跟皮鞋。到還很有特色的咔,咔的。成了我們的忠實的“哨兵”。只要那甬道傳來那有節奏的不急不緩的聲音,教室里立即呈現出一片“這里的黎明靜悄悄”的場景。這戲劇般的游戲和那“咔”式的悅耳的腳步聲音,成了一種溫馨的記憶,流在我們的心中。

開學不久,老蔡就搞“公投”。這民主選舉在學校不在“熱門”了。這可追溯到初中的朱老班。不出幾日,老蔡就別出心裁,竟選班長,民主定班規......還有最近的“學分制”,搞的我們是人心恍惚。嘿!他的用意是不言而喻。早得到年級各老師的表揚。8班的紀律好得到整個年級都出名了。

老蔡很偏心。自“盤古開天劈地”以來......我們班就“陰衰陽盛”的。班上的女士很少啊。唯一色彩的12朵“金花”。質量尚且不談。所以得像頻危物種一樣的保護起來。每當老蔡為此憂慮的時。也是我們8班的男生嘆息的時刻啊!

某人曰:什么雞毛蒜皮都推給班委。參加藝術體節的事不聞不問。說他脫離群眾吧!他有經常在教室里游轉游轉的。好好的當好他的數學教員吧!他又經常來給我們講點英語改錯。哎!什么動動嘛!

跟他一起閑聊,可謂是如沫3月之風, 他到像個天才的演說家。上下五千年,波橫數萬里。涉及到經濟,文化,軍事各個方面。無論是事實直通車之“神舟五號”,或是軍事情報站之“中臺局勢”,還是娛樂樂翻天之梅艷芳 之死他都倪倪而談。辦公室出了他激情的演講外,還有他優美動聽的歌聲,演出唱出了傷感男人絕世界版本的“單身情歌”。估計跫音繞樓房,三日不絕啊!

半年來,我們一起共出玩過,也一起玩過電腦,一起聽過音樂。在他的舉手同足潛移默化下。我們意外的發現自立中我們學會了處世。學會了交往,慷慨的老蔡拿出了微薄的工資,變成了我們秋游的可達膠卷。留心下快樂的高一,留心下青春的見證。

[推薦作文] 寫人作文題材:采白果其一


說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對于作文,大家都有一些厭惡心理,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優點。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢?小編通過精心篩選,為您整理了“[推薦作文] 寫人作文題材:采白果其一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

今天早上,我和爺爺、爸爸一起采白果。

爺爺拿出竹竿,對準樹上的白果輕輕一打,白果從樹上嘩啦啦地往下掉,一連掉了七八個,像下雨一樣。我立刻把白果撿起來,這些橢圓形的白果,穿著橘黃色的衣服,很可愛。我把它們扔到籃子里。

我對爺爺說:“爺爺,給我打打。”爺爺樂呵呵地答應了。我抓住竹竿,對準白果樹的枝頭使勁地打,可那白果一動也不動,一連打了七次,白果一個也沒有掉下來。爺爺說:“你這是打樹枝,而不是打白果,做什么事都要有決竅。我打給你看。”說完,爺爺瞄準樹上白果的果蒂一打,樹上就掉下好幾個。我看在眼里記在心上,學著爺爺的樣子打了起來,果然,一個個白果從樹上掉了下來。

啊!打白果也得講個方法!

爸爸也不閑著,從房間里扛出了人字梯,放到了白果密集的枝條下,一步一步爬上了梯子。站在梯子上,一手抓住樹枝,一手忙著摘,大把大把的白果“跳”到了籃子里。

爺爺繼續打高處白果。我呢,在地面上揀。我們三人忙得不亦樂乎,一個目不轉睛地打、一個眼疾手快地揀、一個小心翼翼地摘。就這樣,我們不一會兒就把白果全部摘完,一共摘了四籃呢!

齊心協力,辦事真快!

[作文收藏]寫人作文題材:我的陳老師(篇二)


我們會將難忘的事寫進自己的作文,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。怎么寫出一片優秀的高分作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[作文收藏]寫人作文題材:我的陳老師(篇二)》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

她,清秀的身材,烏黑的頭發扎著一根辮子,白皙的臉龐,鼻子上架著一幅近視眼鏡,眼鏡的后邊流露出嚴肅深沉的目光。她平時不拘言笑,偶爾說一兩句幽默的話,總令人感到很好笑。她就是我們五年級九班的班主任——陳霞老師。

陳老師不僅是我們知識上的啟蒙者,還是我們思想上的引路人和生活里的益友。陳老師教負責我們班的語文課。每一堂課她總是認真引導我們對課文進行仔細地理解和思考,讓我們跨上理想的駿馬,在知識的海洋里遨游,讓我們積極回答問題。誰的發言有新意,就帶頭給他鼓掌,向他祝賀。陳老師講的課豐富多彩,同學們每次都聚精會神地聽講,像幾十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。

陳老師平時非常關注同學們的思想品德教育,在課堂和課后都及時結合一些事例,對同學們循循善誘,耐心地告誡,讓我們各方面都不斷進步,像芝麻開花一樣一節更比一節高。

陳老師和千千萬萬的老師一樣,像一部永不生銹的播種機,不斷地在孩子們的心田里播下理想和知識的種子,她又像一盞明燈照耀我們前進,啟迪我們走向成功。

[寫作]記敘文作文題材:我聽見(寫作示例)


時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。許多人都覺得作文很難下筆,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?下面是小編為大家整理的“[寫作]記敘文作文題材:我聽見(寫作示例)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我家的樓上大清早就嗞嗞乒乒乓乓乒啊砰啊乒啊砰啊嗞嗞嗞干啥子?當然是裝修嘍!我一聽到這聲音就煩死了,受不了就捂緊耳朵,有時候突然一聲巨響還被嚇得半死不活,哎,樓上的裝修啥時候結束啊。

夜晚,樓下不知道哪家的大媽在喊人,什么某某幫我干什么呀,一聽到就知道是懶人一個。有的還在罵小孩,罵都是同一句話:給我洗臉去,給我刷牙去,哭個什么哭!哭個有什么屁用啊,再哭我打死你!吵得我心煩意亂,無法入睡!她們每天都在叫啊、喊啊、罵呀,到底有完沒完?

我腦子都要炸開啦。

[推薦作文] 寫人作文題材:我的小伙伴(一篇)


作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。您是否正在為寫作文而發愁呢?以下是小編收集整理的“[推薦作文] 寫人作文題材:我的小伙伴(一篇)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的小伙伴叫孫卓。她長著黑黑的皮膚,一張瓜子臉。黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。長長的頭發,梳著一個馬尾辮。她的門牙長得很大,跟兔子的牙似的。

孫卓經常和我一起玩。有一次,同學們都在玩游戲,只有我站在一旁。孫卓看見了,就跑過來,問:你怎么不和大家一起玩啊?我說:他們不加我。孫卓說:沒關系,我們一起去玩健身器吧。我高興地答應了。從那以后哦,只要一下課,她就和我一起玩。

怎么樣?我的小伙伴不錯吧!

[參考作文] 寫人作文題材:我最敬佩的人精選一篇


說到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,為了寫好作文我們需要多加練習,想要寫好一篇作文需要怎么做呢?小編通過努力,整理了“[參考作文] 寫人作文題材:我最敬佩的人精選一篇”,相信您能找到對自己有用的內容。

我最敬佩的一個人是那位清潔工。每天早上,我來到學畫畫的地方,不知從哪兒傳來了一股臭氣。旁人看見了連忙走到了一邊,嘴里嘰里咕嚕的喊著什么:這兒真臭,以后別來這條路了。

有一天,當我正準備回家的時候。看見了又一位清潔工阿姨在哪兒默默的清理著路中央的垃圾時,我連忙跑了過去,問:清潔工阿姨,你為什么要去干,別人多說這兒臭。清潔工阿姨說:雖然別人覺的臭。可我卻不怕。地球只有一個,我們要保護它,不能破壞它。

如果,你們問我最敬佩誰,我會說是清潔工人

[優質寫作] 日記作文題材:逛公園其七


相信作文大家都不陌生吧,作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,一篇優秀的高分作文,背后肯定會反復推敲和修改。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質寫作] 日記作文題材:逛公園其七》,但愿可以給你帶來幫助。

星期六下午,我和爸爸、媽媽,一起到浣花溪公園去玩。

我們先到游樂園,我先玩了用繩子吊得木板。我玩得不好,于是媽媽說:你只要先掌握好平衡,然后先邁腳一只,再把手移到另一根繩子上,接著再邁另一只腳。我按照媽媽教的方法,順利得走到了終點,我心里很快樂。

后來我們沿著公園的小路一直往前走。我看見滿天的風箏,有的是蝴蝶、有的是蜻蜓,還有的是幾個連在一起的風箏,它看上去就像哪吒的混天凌一樣在空中擺動。天空被他們打扮得漂亮極了!

我真想變成一只蝴蝶和它們一起在空中飛翔啊!

[實用寫作] 看圖寫話作文題材:憶霞精選


相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發。很多人在寫作文時沒有邏輯性,寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用寫作] 看圖寫話作文題材:憶霞精選”,還是希望可以對您有所幫助。

又一次欣賞到了那瑰麗、絢爛的彩霞,我呼吸著柔和的晨風,竭力的回憶,那個如同美麗的彩霞,又宛若墜落的晚霞;那個跟霞同名的老師劉霞老師。而腦海中似乎浮現出了,那些已經化為云煙的往事。

還記得那是我第一次進學校舞蹈隊,還算幸運吧,教舞蹈的老師選中了我當主角,而這個教舞蹈老師,就是劉霞老師。那時我剛上三年級,對舞蹈還不大熟悉,笨拙的動作讓一旁的同學們哭笑不得。雖然說事情已經過了3年,可我仍清晰地記得:那時,劉霞老師并沒有嘲笑、批評我,而是一直在鼓勵我:哎呀,芮均,別氣餒,好好學,老師相信你!說這話的同時,她的臉上又浮起一絲微笑,雙眸亮閃閃的每當此時,我便竭力地去捕捉那個畫面,因為,它,是那么的令我難忘。以前,我們舞蹈隊幾乎每天都能看到這個溫馨的畫面,可現在卻不能了,永遠不能了!!!

跳完那次迎春舞蹈后,從學校里傳來一個猶如晴天霹靂的噩耗劉霞老師去世了!為什么?為什么她走了?為什么走得那么快?她不是應該長命百歲的嗎?為什么,為什么?我發瘋似的問自己、問韋瑋、問玉碧,問身邊的所有人,可沒人回答我,只是一味的落淚我再也聽不到那一聲聲:哎呀那聲音并不是在抱怨,而是在鼓勵我!我再也看不見那一張慈祥的臉,再也看不見她對我笑了!我再也聞不到她那股母親般的香味了再也聽不到、看不見、聞不到劉霞老師的一切!而對于她風一般的離開,我無能為力,只能眼睜睜地看著她走!我竭力地去伸手去捕捉,可一切都是空無虛有的!在排練那次迎春舞蹈時,她還好好的,怎么會犯這種病呢?如果我知道,就一定不會讓她那么操勞,我黃花老師泣不成聲。那一刻,我淚如涌下

清晨的陽光柔和地灑在我的臉上,我似乎聽見劉霞老師在喊我,在對我笑,在抱我可一睜開眼睛,一切,都是那么茫然這一刻,我強忍住了淚水,沒有哭,只是想輕輕地、輕輕地對劉霞老師說一聲:成了天使的你,知道我在想你嗎?

寫完這篇文章,我哭了,突然很想看看劉霞老師,看看那個已經成了天使的劉霞老師

[作文借鑒] 續寫改寫作文題材:《愛之鏈》續寫(篇五)


相信作文大家都不陌生吧,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。很多人都認為作文非常難寫,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢?以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 續寫改寫作文題材:《愛之鏈》續寫(篇五)”,歡迎閱讀,供您參考。

破曉的晨光從碎花、玫瑰紅的窗簾外射了進來,暖洋洋的,房間里洋溢著暖暖的紅色,陽光柔情般地灑在喬依的身上,柔和溫暖。床旁的桌上,一個美麗的花瓶中,插著一枝冰清玉潔的蠟梅花,淡淡的花香彌漫在房中。

喬依醒來,已是天明,他滿臉惆悵,一條條皺紋爬滿了蒼白的臉頰,欲歌無辭,他的心顫抖著,就像有人把它捏在手里揉搓著,陣陣發痛。他暗暗著想著:家里這么貧苦,沒有什么錢,馬上妻子又要生小孩了,孩子的衣服怎么辦?孩子的吃住怎么辦?現在又碰上工作的工廠倒閉了,沒有一點點工資來補貼家用,這日子可怎么過啊?喬依的心里很是凄涼,兩行淚水劃過面頰,滴在了衣服上。一陣陣憂傷鉆進了內心,無助的神情流露出來。

妻子悠揚的歌聲伴隨著一股奶香味飄了過來,喬依披上大衣,尋著香味不知不覺,已來到了廚房,他悄悄地推開門,妻子正給自己做著美味的早餐。喬依感動極了,淚水又一次淌滿臉頰,他躡手躡腳地來到妻子身邊,一把摟住她:親愛的,你起得真早,還給我做了這么多香噴噴的早餐,可是我已經失業了,你好好養身子,我來吧!在喬依的眼中,妻子的身體比任何都重要。

不,還是我來。昨天晚上,我遇到了一件好事,一位老婦人不僅付了飯錢沒拿找零,還給了我一些錢,你看!女店主一邊緊緊地握住喬依的手,一邊指著放在桌上一沓錢,然后,又唱起了小曲兒,像一只快樂的小鹿在林中奔跑。

老婦人?喬依心里一愣,急切地問,她長什么樣?

她慈眉善目,頭發發白,穿著一件藍色上衣,戴著一條粉紅色頭巾,頭發上還有一些雪水,大概70多歲吧!女店主回憶著,微笑地回答道。

難道是車胎癟了的那個老婦人?想著想著,他的眼前出現了發生在昨天晚上的一幕幕:他幫一位孤立無援的老婦人修好了車,老婦人還問他要給他多少錢,可喬依覺得助人為樂是一種天經地義的事,所以喬依笑著告訴老婦人如果您遇上一個需要幫助的人,就請您給他一點幫助吧。然后,老婦人揮揮手離開了。可是自己只幫助老婦人修好一輛車,而老婦人給予錢來解決這個貧困家庭的燃眉之急呀!喬依把昨天黃昏時發生的事一五一十地告訴了妻子。

噢,對了,老婦人還留了一張紙條呢!女店主喃喃地說。

喬依好奇地問:在哪兒?

在這里!女店主從口袋里掏出一張白色的紙條,遞給了心急如焚的喬依。上面寫著一行字:在我困難的時候,有人幫助了我。現在我也想幫幫你。喬依不禁潸然淚下,淚水浸濕了紙條,也浸潤了喬依的心。

我一定好好找工作!喬依緊緊地抓住妻子的手,興奮地說著,妻子幸福地笑了。

喬依手拉著妻子的手,走到了窗旁,打開窗。窗外陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,清脆悅耳。白雪皚皚,銀裝素裹,閃閃發亮的白雪反射在喬依和女店主的身上,喬依情不自禁地感嘆道:有時候,愛是一種傳遞,起點是愛,終點也是愛!

[寫作借鑒] 敘事作文題材:森林之旅.doc


作為一名學生,寫好作文是非常必要的,作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢?下面是小編特別整理出來的“[寫作借鑒] 敘事作文題材:森林之旅.doc”,相信能對大家有所幫助。

森林之旅

現在,我要跟魯賓遜一樣,開始一次奇異的冒險之旅。

我是一名考察隊員。昨天早晨,我因為看到一只長著四只角的梅花鹿,于是便去追趕它。我當時只想著這有可能是一種新物種,所以不顧一切地跟著它。直到我體力不支,而那只梅花鹿不見了以后,我這才發現,我來到了一個完全陌生的環境。

這是一片原始森林。四周安靜得出奇,樹葉重重疊疊,只是偶爾有一絲陽光突破重圍射進來。我突然覺得,這地方看上去美麗無比,其實充滿了詭異。晨間的霧在林間穿梭著,使我看不清方向。我現在只有一個念頭,就是沖回去!回到我親愛的隊員中間!

我一邊想,一邊飛奔起來。殊不知,我其實越沖越遠

時間流逝著,霧也被驅散了。我停下來,卻發現頭頂的樹葉越來越密,我似乎沖到了森林深處。我茫然地看著四周,不知所措。

突然,我想到了一樣東西。我方才因為太緊張而失去了理智,我包里不正有指南針么!我又回想起地圖上的場景,地圖上畫著,這片原始森林幾十公里外是有人居住的!也就是說,我的隊員們會請當地居民一起來尋找我,我只要一直向南走,就有救了!

我急忙拿出指南針,靠著它找到了方向。

可是事實卻遠遠沒有我想象的那么簡單

這片森林出奇的大,首先遇到的問題就是我沒有食物。水可以靠露珠,但食物如果只靠我包里的,那么很快就會吃光。我朝著南方一邊走,一邊四處打量有沒有野果。我把手槍拿在手上,一是為了如果見到兔子這類的動物可以用來打獵,二是為了以防萬一,如果有野獸攻擊我,可以用來保護自己。

我走在樹木茂密的地方,為的是躲避野獸,再順便看看晚上在哪兒鋪帳篷比較好。可是突然之間,我感到一陣劇痛。低頭一看,我的腳被蛇咬了!這蛇似乎有毒,導致我全身無力。它溜走了,我卻倒下了。我用盡力氣,把帳篷從包里拿出、鋪到一個樹木茂密的地方,接著便昏昏地睡了過去

夢中,我在和隊友吵嘴,可是明明我不對,我卻強詞奪理。夢中,我在追趕那只長著四只角的梅花鹿,可是它卻消失得無影無蹤。夢中,我

我仿佛做了一個很長很長的夢。我知道自己身在何處,可就是睜不開眼來。我對自己說:我要站起來!我還有許多許多事沒做,還有許多許多夢想沒完成!我強迫自己站起來,把腿上的毒血吸出來,再吐掉。做完這些,我又找來許多樹葉敷在上面。一個晚上,我就這樣反反復復地每隔一段時間吸一次毒血,因為有一個念頭在支撐著我:一定要走出去!

第二天,我感覺好多了。我帶上那關鍵的三樣寶貝指南針、手槍、帳篷繼續踏上回家的路。

這次我的運氣好多了。我找到了野果,飽餐了一頓后,我突然發現,前面有人!那是當地的居民!我跟著他回到了家里,沉沉地睡了過去。

等我醒來之后,已是在醫院之中了。聽醫生說,被蛇咬的傷并無大礙,只要再休養幾天就可以了。我相信,這次的冒險我終生都不會忘卻!

[寫作]寫景作文題材:春天的符號范本


語文老師經常會要求我們寫作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,想要提高語文分數,作文首先就要把握好。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢?下面是小編為大家整理的“[寫作]寫景作文題材:春天的符號范本”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

廣州的春天不長。春節后他就悄悄地來了,等到清明節后他就飛走了。我是怎么知道的呢?因為春天有符號。

柳樹長出能呀的時候,春天就來了。等到柳樹成蔭時,春天就走了。

火紅的木棉花開的時候,春天就來了。滿樹木棉花變成綠葉時,春天就走了。

小朋友脫下厚棉服的時候,春天就來了。小朋友穿上薄短袖時,春天就走了。

到處都是春天對的符號,美麗的春天真奇妙!

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