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[推薦讀書心得] 《失落的一角》讀后感寫作范例
失落的一角讀后感。
世界上的書多若星辰,總有那么一些經典讓人們不斷地傳閱。凡是取得偉大成就的人,他們都對書有著不同一般的癡迷,我們讀了作品以后,心中常有許多感想,很多優秀的讀后感,就來自于作者及時地將自己的閱讀心得記錄下來,如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢?下面是小編為大家悉心準備的“[推薦讀書心得] 《失落的一角》讀后感寫作范例”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
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《失落的一角》讀后感寫作范例](http://pic.w286.com/themsimg/20220620194709789.jpg)
媽媽給我買了一本書,它的名字叫:《失落的一角》。它的內容很精彩:有一個圓,它缺了一角很不高興,于是它動身去找那失落的一角,它滾呀滾呀,遇到了種種艱難、快樂的遭遇,終于經過千辛萬苦,它找到了它丟失的那一角。現在它完整了,它滾得比以前快多了,它快得都停不下來,所以它就碰不到以前那些快樂的事了,它想到:原來是這樣。于是它停了下來,把那一角輕輕的放下,繼續慢慢向前滾動,現在它又可以向以前一樣快樂了。
看完了這本書,我覺得里面蘊含了一些道理:這個圓缺了一角,它覺得不完美了,它在找的時候發現因為它的不完美,其實也帶著種種快樂,因為它滾得不快,所以它可以停下來和蟲兒說說話,或者聞聞花香,還可以和蝴蝶玩耍。當它經歷千辛萬苦終于找到那失落的一角,把那一角裝上時,它就快得不能和蟲兒說話,也不能聞花香,更不能再和蝴蝶玩耍了,它覺得缺了一角反而比不缺角要快樂,所以它又重新停了下來,把那一角輕輕放下,慢慢向前滾動,它又可以向以前那樣自由自在的開心玩耍了。DSbj1.com
媽媽告訴我:其實一些看似完美的事物,也會有它的遺憾所在,有些看似不完美的事物,反而有它的快樂之處噢!
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[推薦讀書心得] 青銅葵花讀后感范例
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”,想要學到新的知識,這些經典作品就不可或缺。好的作品會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動內心,此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。應該怎么寫好一篇作品的讀后感呢?一起來看看小編為大家整理的“[推薦讀書心得] 青銅葵花讀后感范例”,希望對您有所幫助,歡迎轉發閱讀。
《青銅葵花》是我閱讀的第一本長篇小說。這是一部讓人讀完之后內心溫暖的小說。
故事中,葵花是一個來自城市的小女孩,因為母親的去世,她跟隨父親來到了一個叫大麥地的地方。青銅是一個鄉村小男孩。他五歲的時候,因為發燒而不會說話了,人們都叫他“啞巴青銅”。葵花父親的去世,使她成了青銅家里的一員。從此他們生活在一起,雖然生活清貧,苦難不斷,但他們依然堅強、樂觀的生活著。他們的相互疼惜,不離不棄深深打動了我。尤其是讀到青銅和葵花去看馬戲的那一段,青銅為了讓葵花看的清楚,就讓她騎在自己的脖子上,自己卻看不到,還累的腰酸腿軟。善良的哥哥,為了妹妹,寧愿自己受苦,也要讓妹妹舒服的看馬戲。這讓我深深感受到了青銅對妹妹的愛。
他們家雖然很貧窮,但是他們卻生活得很幸福,因為他們家充滿了濃濃的愛。只要有愛,再多的痛苦都會像云一樣消散。迎接他們的必定是一片晴天!
熱搜讀后感: 《雙角犀鳥》讀書心得其七
讀書能讓我們增長知識,陶冶情操,是一件非常有意義的事情,我們在生活中可以多多去讀一些經典書籍作品,好的作品會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動內心,為了加深印象,就可以寫一篇讀后感,把心中感受寫出來。如何在寫作品的讀后感時把自己的真實感悟寫出來呢?以下是小編吐血整理的“熱搜讀后感: 《雙角犀鳥》讀書心得其七”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
今天我讀完了《雙角犀鳥》這本書,書里的故事情節非常感人,其中讓我感觸最深的就是梅里山鷹這個故事,作者巧妙的運用,把鳥比作人的心態,最終出現了極其罕見的兄弟情。
這個故事說的是:生活在日曲卡雪山一帶的梅里山鷹,那棵生長在石崖間枝丫曲如虬髯的老松樹就是它的家,家里有倆只已出殼十幾天的雛鷹,此時此刻鷹巢里正在上演一場手足相殘的悲劇。那只早出生倆天名叫‘金追’的哥哥鷹正用腦袋抵住那只晚出生倆天名叫‘藍燦’的弟弟鷹,用力往巢外推搡,弟弟鷹藍燦雖然竭力抗爭,但畢竟晚出生兩天,體小力弱,在哥哥鷹連續不斷的頂撞下,被迫一點一點從巢中央往巢邊緣退卻,鷹巢是用細樹葉和草絲做成,結構松散,面積與一頂大草帽相似。鷹巢凌空搭建,底下是十幾丈高的深淵。
梅里山鷹是滇北高原的稀有鷹種,從遠古時代起,就形成了一種汰劣留良的競爭機制:母鷹每一茬繁殖周期產倆枚卵,孵化出倆只雛鷹,小家伙出殼半個月左右是,互相用身體沖撞,傾軋,力氣大的那只雛鷹將力氣小的另一只雛鷹從鷹巢擠兌出去,從而獨霸父母的寵愛和實物。
梅里山鷹之所以保留血淋淋的`種內競爭是因為,雪域高原氣候太惡劣了,食源匱乏,生存不易,一雙夫妻鷹很難同時養活倆只雛鷹,只好去一保一,這樣做的好處是,存活下來的那只雛鷹,從小就接受生與死的考驗,會促使它變得更雄壯,更強悍,更兇蠻,更霸氣十足,當然也就更有利于在日曲卡雪山這樣艱苦的環境中生存下去。
對母鷹金薔薇來說,倆只雛鷹都是它的心肝寶貝,它決定創造梅里山鷹每窩只生存一只雛鷹的決定,它飛快的飛向鷹巢,阻止倆只雛鷹的斗爭,以血淋淋的啄咬哥哥鷹背上的茸羽,讓它記住這是血的懲戒。
經過反反復復的訓練哥弟鷹,母親鷹高興過,失望過,甚至差點用成年蛇來幫它做一個只留一只雛鷹,但它最終還是舍不得失去它們其中一只雛鷹,它的辛苦沒有白費,它所付出的巨大心血終于有了可喜得回報,梅里山鷹開創了同窩養育倆只雛鷹的新紀元,從這個意義上說,金薔薇放飛了精彩,放飛了希望,放飛了輝煌。
讀完了這個故事讓我領略了作為鷹母親那種胸懷和大氣,不怕吃苦,不畏懼敵人,辛辛苦苦的培養倆只小雛鷹讓我很感動,就像我們的父母親含辛茹苦的養育我們,我們應該也有一種不服輸,努力向上,為自己也像金薔薇那樣有一個對自己來說是最好的回報的成果,我們一起努力吧!
[推薦讀書心得] 第六病房讀后感寫作范例
一本好書就像沙漠中的一捧清泉,滋潤我們的心靈,讀書對于我們個人而言是非常重要的,尤其讀經典作品對我們思想也會有一定的影響。在閱讀作者寫的作品時,腦中不停的有新的想法,面對作品里的情節、人物,我們需要從相關的角度去分析它。那么作品讀后感怎么才能寫好呢?以下是小編為大家整理的“[推薦讀書心得] 第六病房讀后感寫作范例”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
契訶夫的在《第六病室》里引用了一句俄羅斯諺語誰也不能保險一輩子不討飯和不坐牢。這話非常警醒人,就像我們中國人說的人有旦夕禍福,誰也不能保證明天的自己會是什么樣。也許一個災難就讓明天的我們衣食無著,只能沿街乞討;也許一個事件就會讓我們學梁山好漢一時興起而提刀殺人。在后一個問題上可能有些人走得更遠,比如我在馬原的書里就看到過他探討了一個我也想過的問題是不是每一個人都有可能殺人?
人生的魅力可能就在于此,你永遠不知道明天的海水會沖來什么。
然而,當我讀完《第六病室》之后我的心里卻更加凄涼,我把那句俄羅斯諺語加以了改動,讓它變成了誰也不能保險一輩子不討飯、不坐牢,不進瘋人院。
契訶夫的這篇小說從一開始就著重地去描寫了第六病室這個精神病患者所居住的病室的種種情形,同時也描寫了住在這里的病人的情況,并且著重介紹了其中的一位,讓我們感覺此人就是小說的主角。契訶夫在寫這個人的時候似乎是順便提到了一位醫生即第六病室所在的醫院的醫生,這個醫生并不真的關心病人的疾苦,也不認為醫學有用,他只是偶爾到醫院例行公事。他每天過著一絲不茍同時又渾渾噩噩的日子:整天讀書,到什么時間喝啤酒到什么時間吃飯都會嚴格地執行。他不關心任何人,他對醫院里的種種弊端在心里深惡痛絕但決不會表露在表面上。這個人就像是混日子的市儈,對社會無害但也沒什么好處,而對于他自己,可能我們既會同情也會鄙視他,同時還會為第六病室的病人遇到這樣一位醫生而更多了一份同情。
然而,契訶夫就是契訶夫,他的筆鋒一轉,就讓這個醫生同第六病室的一位病人聊起了天,而且醫生居然覺得病人的觀點非常有意思,進而迷上了這種聊天。他在病人對他的指責中看到了自己生活的問題,于是他開始了反思。他開始積極地探尋人生的意義,他不再迷戀讀書和啤酒。他開始轉變。
可是,更厲害的還在后邊,他的這種轉變,在別人的眼里卻變成了反常。人們開始認為這個喜歡和精神病人聊天的醫生的精神也不正常。于是,他的朋友們開始為他想辦法,給他治病,帶他出行。最后,他們親手把他送進第六病室
真是不寒而栗!
[推薦讀書心得] 綠野仙蹤讀后感范例
讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點,它不是書評。人類的進步,都是與讀書相伴而行的。好的作品會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動內心,面對作品里的情節、人物,我們需要從相關的角度去分析它。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢?以下是小編為大家收集整理的“[推薦讀書心得] 綠野仙蹤讀后感范例”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
暑假里,我讀了《綠野仙蹤》這本書,是萊曼。弗蘭克。鮑姆寫的。里面講了小女孩桃樂絲扣人心弦的冒險故事。
桃樂絲一開始被龍卷風吹走,不得已踏上了冒險旅途,途中他遇到了,鐵皮人、稻草人和獅子,鐵皮人需要心,稻草人需要腦子,而獅子需要勇氣,桃樂絲則需要回家。他們經過了許多地方,經歷了很多冒險,終于找到了法師奧芝,法師奧芝讓他們殺掉西方惡女巫,他們通過自己勇敢的行動殺掉了女巫,但他們發現奧芝只是一個普通人,雖然他們的愿望都實現了,但是桃樂絲卻錯過了回家的熱氣球,但是最后,她通過銀鞋的魔力回了家。
我相信凡事只有通過自己的努力之后,才能有所收獲。如果沒有勞動的話,就根本沒有果實。果實是通過自己的勞動賺來的,“種瓜得瓜,種豆得豆”每一分付出都會等于一份回報。
《綠野仙蹤》是一本精彩的好書,我非常喜歡。
讀后感收藏: 守株待兔讀書心得寫作范例
讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。讀書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,每個人對于作品,都會有自己獨特的心得體會,很多優秀的讀后感,就來自于作者及時地將自己的閱讀心得記錄下來,該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢?面對這些問題,小編為大家收集了“讀后感收藏: 守株待兔讀書心得寫作范例”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
二年級的時候,我學過一個寓言故事,名叫《守株待兔》。它講的是:古時候,有一個種田的人在田里干活,突然從樹林里竄出一只兔子,一下撞在樹樁上死了。那個種田人急忙跑過去,樂滋滋地把兔子撿回家去了。從此以后,他丟下了鋤頭,整天坐在樹樁旁等著,看還有沒有兔子撞死在樹樁上。最后,他的'莊稼全都枯死了。
讀了這個故事,我覺得那個種田人很愚蠢。因為兔子撞死在樹樁上是件很偶然的事,可他卻把這件事當成經常發生的一件事了,所以他才會一無所獲。
這個故事還讓我明白了一個道理:不勞而獲的事情是沒有的。那個種田人不靠自己的勞動生存,只想著天天白撿兔子,真是異想天開呀!就像我們的學習一樣,如果我們平時不努力,就不會取得好成績。
因此,我們做任何事都要腳踏實地,有付出才會有回報。
2022讀書心得推薦 《綠山墻的安妮》的讀后感寫作范例
讀書對于我們來講,是一輩子不間斷的事情。書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經典作品,它們都是作者智慧的結晶。在閱讀了作品后,心中感慨萬千,不禁為作品所深深折服,此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感,分享自己的想法。作品中哪些情節讓您印象最為深刻呢?下面是小編為大家精心推薦的“2022讀書心得推薦 《綠山墻的安妮》的讀后感寫作范例”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
這本書中的主人公——安妮,她最好的朋友——戴安娜。巴里,因為與她一起玩,所以,就被家長禁止了與那時的“討厭鬼”安妮玩,讓戴安娜和成績好的同學玩。
安妮,她因為有了朋友,在和朋友相處的時候,也學會了與其他的大人好好相處。在她有了朋友,而朋友卻因為家長的“命令”不得不離開她,她為了有更多的時間和好朋友玩,所以,她好好學習,在最后慢慢的受到了大家的歡迎,也在最后獲得了很出色的學習成績。也因為,他與大家友好相處,她改掉了很多不好的壞習慣,最重要的是,她在最后改掉了“自己”因為長了紅色的頭發而傷心的毛病。
讀完了《綠山墻的安妮》這本書,我想到了我以前的時候。
我以前沒有一個非常要好的朋友,所以,很多的下課時間我都是一個人,自己和自己玩,有時候,甚至不玩。那個時候,我經常在下課的時候,不能開心的玩,所以,我就在上課玩。在課上,我可以和坐在自己前面的人講悄悄話;也可以和同桌一起討論有趣的話題;在沒人理我的時候,我還可以把手伸進課桌里,搗鼓自己的東西,玩的不亦樂乎。當我在被老是用眼睛盯住的時候,叫到名字的時候,我會立馬抬起頭,把手放到桌子上,不說話,當做剛剛什么事情都沒有發生。當時,不知道老師是真的沒看見,還是當做沒看見,反正就是不管我。
后來我有了好朋友,也漸漸的改掉了上課說悄悄話、做小動作的壞毛病,開始結交更多的朋友!
2022讀書心得推薦 《駱駝王子》讀后感范例
書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的,在閱讀作者的作品過程中,書中的描述讓人欲罷不能,我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢?小編特意給大家整理了“2022讀書心得推薦 《駱駝王子》讀后感范例”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
最近,媽媽給我買了一本課外書《駱駝王子》,我十分高興,因為《駱駝王子》是有名的動物小說家沈石溪的作品,我看過很多他的書籍,同時也讓我了解到許多動物的生活習性和規律,因此我拿到這本書就迫不及待地看了起來。
在書中講述了駱駝王子從小到大都在家族的庇護下長大,每每受到挫折和困難就會有族人伸手相助,導致它養成一個嚴重的依賴心理,性格軟弱,所以它一直都是一個永遠長不大的孩子。有一次他們走在戈壁攤上,受到了雪豹的襲擊,當它的首領被一只雪豹撰抓著駝峰,把駱駝首領的駝峰咬得扁體鱗傷,駱駝王子卻沒能挺身而出,仿佛被神秘力量定了法術紋絲不動,躲在一邊,眼睜睜的看著自己的首領被活活咬死。要是當時駱駝王子沒那么懦弱膽怯,稍微勇敢一點點,抬起他那高貴的蹄去踩雪豹,也就等于力挽狂濤,救了首領的命。可是他沒能這樣做,白白犧牲了首領的生命。
當此事件發生以后,深深愛著它的族人們對他失去了信心,悲傷離他而去。只有它的媽媽秋草母沒有離開,幫助它擴建家族。沒想到事情接二連三的讓媽媽失望,看著自己自私,沒有主見,遇事怕事,內心沒有一點血性的兒子,悲憤之余在一個黑夜里,媽媽也悄悄地離開了它,最后卻落魄到一個為人類托物的駱駝,來求生存,失去了一個做野駱駝的意義。
看完這本書,我深深地被駱駝王子的一生感到惋惜。是啊,無論是人是物,都應該有獨立的生活,有自己的理想和追求,撐起一片自己的藍天。
[讀后感范文] 三角地讀書心得怎么寫
開卷有益,閑暇時讀一本好書,添一份雅趣,長一份才智,享一份快樂。我們可以經常去讀一些經典的書籍作品來豐富自己,在上學的時候,老師會經常要求我們會寫讀后感。此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。我們如何去領會作品的內函呢?小編已為您準備好了《[讀后感范文] 三角地讀書心得怎么寫》,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。
《三角地》書已經合上很久了,可書里的一個故事一直回蕩在我腦海里。
主人公阿雛出身在一個貧窮的漁民家庭里,他父母和村民們在一次出海中翻船了,村里的人各自逃命,但是阿雛的父母卻沒有逃上岸。阿雛從此跟著祖母生活。
后來,當阿雛知道大狗的'爸爸本來有機會救他爸爸,但是他不但沒有救,只顧自己逃命,還在村民面前炫耀自己逃命的聰明。阿雛很生氣,心里充滿了恨,看誰都不順眼。他欺負同學,想辦法搗亂村里人,從此他變壞了。我覺得每個人遇到這樣的事都會很生氣,甚至憤怒,因為大狗的爸爸太自私,只顧自己逃命,不顧別人的生死,他失去了人性本該具有的善良。他已經錯誤一次,他應該彌補自己的過錯,去照顧一下阿雛的生活,讓阿雛體會到雖然失去了父母,但生活中依然能體會到家庭的溫暖。他就不會變壞,心里就不會恨村里人,但是大狗的爸爸沒有這樣做。
正當我書中的主人翁扼腕嘆息是,故事的結尾讓我有了新的認識,阿雛并沒有一直這樣做惡下去,其實他的心靈還是純潔的。
一次,阿雛把大狗帶到一個孤島上,想解氣,但是當他看到大狗很餓、很難受時,觸動了他心底的善良,他找來了野鴨蛋,給大狗;他看大狗冷,就把自己的衣服給大狗穿;他看大狗還是很餓,又去給大狗抓野鴨,但他再也沒有從河里起來。他并沒有因為大狗的父親當時自私的行為而耿耿于懷,而是用自己的生命來拯救他的朋友——大狗,他這種大愛無私的境界深深地打動了我,阿雛是一個好孩子,他的單純、善良、仁愛正是當今社會最需要的,卻也是最缺少。
如果大狗的爸爸當初塞給阿雛爸爸的不是手電筒,而是自己的手;
如果大狗的爸爸在村民面前不是炫耀自己逃命的智慧,而是說出自己自私逃命的內疚;
如果大狗的爸爸和村民們都能把阿雛當成自己家的孩子,多給他一點關懷,一點愛;
如果阿雛在搗亂犯錯時,村民們能告訴阿雛,失去的親情雖然不能找回來。但生活中的愛仍然存在。那么,阿雛就不會老是在村里搗亂,就不會對全村人都懷有仇恨,就不會帶大狗去蘆葦地,他也不會失去年輕的生命
生命是最重要的,是神圣的,善良也是我們人應有的本性,失去了善良,也就等于失去了生命!我們應該學習阿雛身上的善良,在別人有困難時,要及時幫助別人。就像我們的現實生活,同學之間互相幫助,相互團結,因此我們的生活充滿了愛,我們生活在一個溫暖的集體中。
讀后感精選: 吶喊的讀書心得范例
讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。閱讀的過程,就是人不斷成長升華的過程。在閱讀作者寫的作品后可以學到很多,擴充自己的知識庫,為了更好地領悟作品的內涵,我們需要寫一篇讀后感。在讀了作品后,您自己有什么感想呢?以下是小編精心整理的“讀后感精選: 吶喊的讀書心得范例”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!
今天,我讀了魯迅先生寫的《吶喊》一書,我終于明白了魯迅先生怎樣以筆為武器和敵人作斗爭的。
在目錄中,我看到了期望已久的《阿Q正傳》和《狂人日記》,我懷著強烈的好奇心去讀,但結果不太理想。《狂人日記》中雖然讀起來十分通順,但是其中的含義我卻不明白。作者總是寫:社會上人吃人,甚至吃自己的親人也不在話下。最后一句:“沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子?”這句話的意思我一點也不懂。
但我喜歡《藥》這篇,它反映了舊社會時人的愚昧無知,以為吃人血饅頭就能治癆病,人就不會死。讀到這兒,我深深感到當時的舊社會是多么的落后啊!我也知道了:因為魯迅把舊社會的情況反映給人民,他讓人們醒悟,認清黑暗現實,喚醒自己的覺悟。所以他與敵人成了對手。就這樣,魯迅把自己的一生貢獻給了偉大的革命事業。他是多么令人欽佩啊!我崇拜他!
我也知道了魯迅先生的聰明之處:他沒有直接寫:“中國人民愚昧無知。人血饅頭哪能治病啊”而是以鐵錚錚的事實告訴人們,讓人們自己去覺悟。
我敬佩魯迅!我也要做一個為自己想的少,為別人想的多的人!
實用讀書心得:論語讀后感范例
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。人類的進步,都是與讀書相伴而行的。在閱讀了作品后,我想您對于這個作品有了更深的了解,我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感。寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來寫呢?以下是小編陸續整理的“實用讀書心得:論語讀后感范例”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
今天,我讀背完了《論語》中的學而第一,使我深受感觸。同時,也知道了其中的含義。
其中的第2條:有子日:“其為人也孝悌,而好犯上者,鮮矣:不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務本,本立而道生。孝悌也者,其為仁之本與!”這句話的意思是:做人,孝順父母,尊敬兄長,而喜好冒犯長輩和上級的人,是很少見的:不喜好冒犯長輩和上級的人,而喜好造反作亂的人,是沒有的。君子要致力于根本,根本確立了,治國、做人的原則就產生了。所謂‘孝’‘悌’,可為‘仁’的根本吧。”從這句話中我明白了:在古代,人人都很孝敬父母,沒有一個喜歡造反,就算喜歡冒犯父母的也很少見。每個人都很文明,盡職。
第6條:子曰:“弟子,入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文。”這句話與《弟子規》中總序里的:弟子規圣人訓首孝悌此謹信泛愛眾而親仁有余力則學文,的意思是一樣的,講的是:“孩子們,在家要孝順自己的父母,出門要尊敬兄長;言行謹慎信實,博愛眾人,親進有仁德的人。這樣做了還有余力,就要用來學習各種文化知識。”
我要在假期里多背《論語》,并且要理解其中的一些道理,用這些道理約束自己。
[讀后感分享] 斑羚飛渡的讀書心得寫作范例
世界上的書多若星辰,總有那么一些經典讓人們不斷地傳閱。讀書很重要,讀一本好書更重要,而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在讀過一本書之后每個人都會有屬于自己的心得體會,作品中那些觸發思考和情緒的地方,讓人不得不一吐為快!作品讀后感究竟該如何寫呢?小編特意給大家整理了“[讀后感分享] 斑羚飛渡的讀書心得寫作范例”,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。
這本小說是沈石溪的動物小說里面很經典的一本,這本小說分別描寫了羊、鹿、馬這三種動物的許多故事,前面是有趣的故事,后面是動物檔案,幫助我們更好地了解這些動物。
這本小說中,我看到了動物有靈性的一面。看出了動物也和人一樣,會開心,會悲傷,懂得感恩。《紅奶羊》中,紅巖羊茜露兒被狼黑寶強迫成為黑球的“奶媽”,給沒有母親的黑球喂奶。許多天后,茜露兒遭到兩只狼的圍攻,沒想到竟是黑球和它的妻子,黑球最終放走了茜露兒。從這個故事中,我發現了兇惡的狼也會懂得感恩。
《罪馬》講述了一匹馬戲團的馬白珊瑚在表演過程中看到了一條蛇,由于害怕導致主人婁阿甲的腦袋撞在了鋼柱上,而后死亡。自從婁阿甲死后,白珊瑚便絕食,被勸好后預籌逃跑,它先是將頭馬的位置讓給野心勃勃的眉心紅,然后趁一個雨天逃到了婁阿甲的墳前。它經常在婁阿甲的墳前出沒,而且還有一個特別的嗜好,那就是踩蛇。原來馬也是這樣通靈性。
這本小說里讓我對許多動物的印象有了改觀,發現了許多動物不同的一面。
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