一年級作文。

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 作文：一年級作文一篇》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

爸爸，我一直有一個愿望，就是要一只毛絨絨的.小白兔，可是您就是不讓我買。您每次的回答總是一樣的：”你如果放假了，當然可以買，可是你上學了呢？誰來幫你養呀？“每次我總是 一臉失落。

記得有一次，奶奶帶我去一家商場買花，我看見了一家賣兔子的商店，興奮地跑了進去。商店的筐子里面，一只只活蹦亂跳的小白兔是多么的可按！我拉著奶奶過去看。因為奶奶也喜歡小兔子 ，所以就想給我買，可是又知道爸爸不讓我養，就要給爸爸打個電話，說如果爸爸同意就給我買。奶奶打通電話的那一刻，我的心跳加速，感覺都快跳出來了。可我的愿望沒有實現，您說：”不能買， 上學了哪有時間養呀？“我聽了傷心極了，當時就哭了，當時我多么希望您又改變了主意呀！再說小兔子吃的東西也不多，也好養呀。

爸爸，我真的很想要一只小兔子，我會抽出時間養它，不會耽誤學習的。我就這么一個小小的愿望，您就滿足我吧！

dsbj1.com精選閱讀

[作文借鑒] 一年級春游作文

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 一年級春游作文》，但愿可以給你帶來幫助。

說到春游，大家都不會陌生，春天去游玩，我想有許多人和我一樣：又喜歡春游，又討厭春游。喜歡意思是可以去玩了，很容易明白玩怎么不開心？討厭意思是又要寫日記了，很容易明白，寫日記是每個人都討厭的事，我也不例外。但是春游可是一學期只有一次(有秋游)的，所以我認為明天還是一個高興得日子，小學六年級作文《作文 啊！春游》。

明天就春游了，高興得我們忘乎所以。在下午第三節作文課上，當王老師一提、一寫這兩個字，大家又興高采烈得說了起來，王老師問《xx的春游》，大家舉起了手說了起來，有的說高興，有的說盼望，有的說激動，以上幾點我都同意，但我還說了一個討厭，為什么？因為還要寫日記。（幾乎所人都寫日記。）關于地點的問題，老實說不知道，昨天說去瓜埠和玉帶（不知玉帶在何方），今天說去瓜埠石柱林，到低去哪里，明天才知道。希望明天可以去一個好玩的地方。我特別希望玉帶，因為我從來沒聽過玉帶這個名字，嘿嘿！聽這個名字，一定很好玩！

不說了，我要睡覺了，許個愿：祝明天開心，還有不暈車！

[作文借鑒] 做爆米花作文一年級篇一

我們的作文乘載了年少的時光，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文借鑒] 做爆米花作文一年級篇一》，供大家參考，希望有用。

已經放暑假了，作業做完后，我和姐姐不知道要干什么。玩電腦?不行，會影響視力，所以不能常玩。找同學玩?也不行，外面熱得像烤爐一樣，這一出去還不得變成紅燒人肉干了。我們就這樣呆坐著。屋外，暴烈的太陽把地面烤得滾燙，在屋內都感受得到，我已經昏昏欲睡。我們來做爆米花吧!姐姐說。一聽到做爆米花，我的睡意一下子呼的飛走了，頓時精神百倍：好啊好啊!我們馬上行動，先向鄰居討拿了一些谷粒，打開火，把鍋熱到微紅狀態，再把谷粒放進去，又蓋上鍋蓋。一下子，谷粒在鍋里唱著沒有節奏的歌，噼噼啪啪地跳著舞。姐姐打開鍋蓋，不停地翻炒著谷粒。噗!一顆谷粒差點就蹦到姐姐臉上了，要不是姐姐用鍋蓋壓住它，姐姐的臉可能會被谷粒印下印記。幾分鐘后，哇!谷粒已經變成了穿著白裙子的娃娃啦!我們還在爆米花上撒了白糖，香噴噴的爆米花就出爐了。趁姐姐還沒吃，自己先吃了一粒。哇!好香好脆啊!我剛想再拿一粒，見到姐姐站在我身后，我乖乖地收回了手，嘴里還念叨著：嘿嘿，看起來好像很好吃的樣子耶一邊想一邊回味著爆米花的味道，這是自己做的，吃起來比買的還好吃。吃著自己做的爆米花，心里感到特別地有成就感。何樂而不為呢?

[推薦寫作] 一年級作文美麗河北（一篇）

語文老師經常會要求我們寫作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？下面是小編特別整理出來的“[推薦寫作] 一年級作文美麗河北（一篇）”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

如果想使作文寫作擺脫平淡，考生可適當選擇運用技巧，在句式上做一些變換，用一些反問句、設問句、排比句,以此來增強語言的美感，使作文精彩。

的確，軍訓是辛苦的，但卻辛苦得美麗，美麗而動人，動人得讓人難以忘懷。我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，因為它是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓，它帶給了我們一份堅持，一種力量，一種堅貞不屈的品質。

故事講完了，我們全部同學一起走進了教室。我坐上了椅子，拿起卷子，沉默不語地寫起作文來。寫著寫著，一位哥哥走了進來跟周老師說著什么話，但我還是集中注意力寫著。作文寫完了，我和蘇樂賢一起走出客廳玩。

再往前走，是一座寧靜的廣場，廣場兩邊有很多美麗的鮮花，百花齊放，美麗極了！中央有兩盆紅彤彤的映山紅，微風慢慢游過，映山紅隨著微風慢慢地舞動起來，像是在跳舞的小姑娘。

我呢，又恰恰是一個愛做夢的小女孩。記得小時候，我做的第一個夢就是在我的家里可以有一面供我畫畫的墻，我會在上面畫上天空，天空中還飄著朵朵白云；畫出蔚藍的大海，一個光著腳丫穿著白裙的小女孩，在開心地拾貝殼。長大一點，我希望媽媽是個裁縫，爸爸是個玩具廠長，這樣我就有漂亮的新衣服，和玩不完的玩具。再大一點，當我看到電視里，四川地震中的小朋友，他們很可憐，失去了父母，失去了家，吃不飽，穿不暖。這時的夢想是像姑姑一樣在銀行上班，原因很簡單，銀行里有花不完的錢，我可以那些送給他們，讓他們像我一樣不愁吃穿。過著幸福的日子。后來我才知道，原來銀行的錢是別人的，一分也不能動，我又不得不換一個夢想，這時候我已經上小學一年級了，我希望能像大哥哥大姐姐似的戴上鮮艷的紅領巾，每逢升旗時，可以向國旗敬隊禮，二年級時，我實現了這個夢想，我成為了少先隊的一員，我格外珍惜這個屬于我的榮譽。到了三年級，我們開始接觸到了作文，那是我發現似乎對作文情有獨鐘，再后來，我的作文幾乎每次都是范文，在老師的推薦下，我還參加了作文比賽，那是我第一次得獎。，我愛上了寫作。遇到不愉快的事，我仔細觀察路上的行人，動物和景色。回到家，我會把這些記錄在日記本上。日積月累，我的那一本本日記成了我的財富，在班里有時就叫我小作家。這個稱號，更加堅定了我長大后當個作家的想法。現在，我五年級了，我依然堅持著這個夢想，我相信我一定能通過我的努力，是夢想成真。我有一個夢想，夢想著天空會像孩兒時那么的藍，夢想著河水會像孩兒時那般的清澈見底，夢想著周圍的人們會是友善的。

[實用寫作] 作文：水龍頭 - 一年級一篇

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用寫作] 作文：水龍頭 - 一年級一篇》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

在一個陽光彩媚的凌晨，我龍騰虎躍的走在上學的途中。一到學校的教化樓邊，我智慧的耳朵便聽到了滴滴的聲音，我便循聲走去，便發覺有一個水龍頭沒關緊，便上前往拎緊。過了20多分鐘我才構筑好，我發覺鈴聲早已響了，就飛快的跑去課堂，這時候老師已在教員里了。老師問我怎么回事，我便把工作的經過如數家珍的講了，老師還夸我是一個懂事的好孩子！

 福建漳州第二測驗小學一年級

[作文借鑒] 一年級作文美麗河北1篇

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 一年級作文美麗河北1篇》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

親愛的老爸，親愛的老媽，我有許多話相對您們說，卻又說不出口，那此時我就把這千言萬語都表達在這次的作文里吧

記得我剛來到這個學校，上五年級。教我們科學的老師雖然精心備課，但對我們這一搗蛋班來說，這根本沒有用，我的科學成績一落千丈。直到您的到來，讓我對科學的興趣油然而生，學習不再偏科。

此刻，我們站在高二的尾巴上遙望高三，怎么說呢，憧憬著高三，同時，也有絲膽怯。曾聽歷屆畢業生說過，他們最難忘也最懷念的便是高三那一年的時光。高三，是一段全力以赴的光陰，這一年，我們將進入全面復習、自主學習階段，聽他們曾講，高三最苦，高三最難，高三最悲，然而，也是最令人懷念的日子。

五年級的時候我在網上認識一個初中的筆友，我抱著反正她也不認識我，與她交流一下也沒什么大不了的想法向她寄去了第一封信。兩三天后我便收到她的回信。信封里是一張平坦的、潔白的紙，一行行清秀的字不帶一點修改的痕跡，一看就是被用心寫下的。

大家好！又是一個彌漫著花香的季節，又是一個充滿著希望的四月。在這美好的春季之中，我們又迎來了一年一度的“讀書節”。

[寫作借鑒] 作文：拔牙記 - 一年級范本

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作借鑒] 作文：拔牙記 - 一年級范本》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

前段時間，我的乳牙還沒下崗，可是新門牙已悄悄探出了頭。于是，我和媽媽去了醫院。

醫生看了我的牙，說：再不拔掉，就會影響恒牙的發育。我聽了，戰戰兢兢的。醫生先給我門牙后面打了麻藥。我用舌頭舔了幾下，感覺木木的，好像塞了一個小饅頭。我的鼻子酸酸的，想哭，可是又一想，我是小小男子漢，不能掉眼淚！

又過了一會兒，醫生拿起手術鉗子，往我的小門牙搗鼓了幾下。這時候，我的牙齒已經毫無感覺了。當醫生舉起牙時，我高興地想：終于拔出來了！

[優質寫作] 一年級作文(篇三)

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。缺少積累的人面對作文很難動筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編特別整理出來的“[優質寫作] 一年級作文(篇三)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今日，我在家里寫工作，我一筆一畫得寫得十分仔細。寫著，寫著，外面一瞬間就下雨了，聽天氣預報，今日大到暴雨。我寫完工作，外面的雨仍是下個不斷，我透過窗子看到花草樹木都在風雨中搖來搖去，像風箏在天空中飛來飛去。

雨停了，空氣新鮮了。鳥兒也飛了回來，我趕忙來到了外面，我覺得整個國際面目一新!我還看到了空中一道秀麗的彩虹呢!我呼吸著新鮮的空氣，夏天的雨后風光真是太美了!

我喜愛夏天的雨后風光!

[作文借鑒] 家鄉的美景一年級作文

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。有好多人都不喜歡寫作文，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編經過搜集和處理，為您提供[作文借鑒] 家鄉的美景一年級作文，相信對您有參考學習的作用。

家鄉的水是好的。偶有心郁難解時，便會去那條有一座小沙灘的河，河邊的鵝卵石便會撿幾個，用力拋向河面，濺起些許水花，拍打在臉上，冰涼涼的。之后就會呆呆看向河對面的山花草木，覺得人間事不過如此。

下午當我把作文本拿給許諾時，她卻一點也不高興，并且冷冷地說：我覺得這篇作文應該重寫。為什么？我不解的問道。如果你的作文被改個稀巴爛，你會怎么辦？我會認真的閱讀一下，然后重抄一遍。我干脆的答道。那你幫我抄好了！她越說火氣越大。我正要走時，她叫住我，我們不要做朋友了。聽了她的話，我頭也不回的走了。我萬萬沒有想到，好心為同學修改作文，卻引起了一場風波。

姐姐的學習成績不是太好，但她的作文卻寫得特棒。每次爸爸都說姐姐遺傳了他的作文水平，而我的作文卻寫得一塌糊涂。唉！真不知道這是怎么搞的。難道這真的是基因遺傳？答案不得而知顯然不是。