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[推薦作文] 作文:小學三年級作文:我愛跑步(篇三)

發表時間:2022-10-23

小學三年級作文我愛媽媽。

許多學生都會被要求寫作文,作文,可以發揮學生的想象力,豐富情感。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?小編特地為您收集整理“[推薦作文] 作文:小學三年級作文:我愛跑步(篇三)”,僅供您在工作和學習中參考。

時間老人走得真快啊,一眨眼就過了整整二十個年頭,到了20xx年。這一年,地球上掀起了一股狂潮——機器仿真寵物。

原來,說長不長說短不短的二十年里,世界上的科技飛速發展,步入了高科技時代。同時也發明了一種機器仿真寵物,它和真的寵物簡直難以分辨,還可以隨你的喜好挑選,如:小狗、小貓、小鳥、小豬等等,但功能是一樣的。下面我為大家呈現我一天的生活,你就會發現這種寵物的奧妙了。m.wz2.com.cn

早晨,我還在甜甜的熟睡中,突然一陣“啾啾”的叫聲驚醒了我。是我的寵物小鳥容容根據我預設的時間在叫我呢!我揉揉眼睛,撫摸了一下容容的羽毛,它飛到我的肩上,用清脆的的聲音說:“主人,今天是*月*日,星期日,天氣情況良好,偏東風3-4級,多云轉陰。您在備忘錄上的留言為‘去公園游玩’。”我一拍腦門,連聲說:“謝謝啊,容容,沒有你的提醒,我還真忘了呢!”

吃完早餐,我帶著容容一塊來到公園。景色真美啊,林間彌漫著一股清麗的、涼颼颼的氣息,有一種神清氣爽的感覺,容容亮開自己嘹亮嗓門,為我獻上了一曲舒緩的

在我剛剛能夠記事的時候,母親給我講的是

自從我把大蘋果分給姥姥,奶奶,小蘋果留給自己以后,奶奶說,母親就堅持著給我講故事。到了上學前班的年齡,我依稀的記得,第一天晚上,她給我講的是

上了小學之后,我知道了什么是吃虧。一次,看到母親為了幾個紐扣錢跟攤主爭執了半天,具體說得是什么已記不清了,大體是因為那個攤主記性不好,明明是已經給了錢的,還要母親再付一次。于是,我氣不過,就在那些紐扣中偷偷拿了一個最大,最漂亮的。還記得,那是紅色花瓣,黃色花蕊的大紐扣。回到家里,媽媽無奈的往沙發上一坐,嘆了一口氣,而我卻高興的說:“媽媽,別生氣,我們不吃虧,瞧,我拿了一個這么好看的大紐扣呢!”說著,我從衣兜里拿出那個耀眼的紐扣。母親呆了,愣了,傻了。她沒想到,自己的女兒竟成了小偷。她一把把我拉了過去用掃帚狠狠地打我,直到我哇哇大哭,承認了錯誤。還記得,她緊鎖著眉頭,瞪大眼睛看著我,對我說:“你如果再敢偷東西我就把你的手給剁下來,聽到沒有!”我永遠忘不了那雙眼睛。當晚,她給我講了

在小學的時候,學校曾組織我們學雷峰,做好事。于是我便回家問,母親什么是“雷峰”。當即,母親給我講了《雷峰的故事》。母親后來說,看到我給老爺爺讓座,拾到錢給她,她放心了,她相信,那個偷紐扣的女兒徹底消失了。

母親的故事真的很多,是那些故事塑造了今天陽光下的我,更是那個講故事的人給了我生命和靈魂。

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作文示范: 我的愛三年級作文之三


懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?下面是小編幫大家編輯的《作文示范: 我的愛三年級作文之三》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

“我看見的第一張臉就是媽媽,是你把我帶到這世界多么辛苦啊……。”“總是向你索取卻不曾說謝謝你,一聲要強的爸爸,我能為你做些什么……”今天老師布置的作文題目是《爸爸媽媽對我的愛》。當聽到這個題目時,我忍不住唱起了這兩首歌《媽媽》、《父親》,因為這兩首歌,讓我想起了爸爸媽媽為我付出的全部的愛。

那是一個寒冷的冬天,漫天飛舞著雪花,我們開著車行駛在高速公路上。爸爸媽媽帶著我要去參加比賽。盡管坐在車里,還是有一股涼颼颼的寒氣。媽媽立即脫掉她那溫暖的大衣,披在我的身上,我立刻有一種說不出的滋味。

到了現場,媽媽又是給我簽到,又是給我拷伴奏,馬不停蹄的四處奔波。臨上臺前媽媽鼓勵道:“加油,你是最棒的!”爸爸開了好幾個小時的車,腰酸背痛,來不及歇一下,立即擺好三腳架,拿出攝像機準備為我錄像。我在舞臺上看到爸爸媽媽為我這么辛苦,眼睛立刻濕潤了,心里充滿了無限的感恩之情。

比賽結束后,爸爸開著車帶我們往回趕,路上我不停地喊道:“我好餓啊,快餓死了!”爸爸聽后加快了速度,一刻也不敢停,連漢都沒時間擦,還一直呼呼的喘著粗氣,生怕慢了,讓我挨餓。回到家時,爸爸因為注意力太集中,沒有休息疲勞導致了腰疼、頭疼。看到爸爸這樣我心疼極了。

爸爸媽媽,您們對我已經有了養育之恩,還對我有了百倍的關心和呵護,我長大以后一定會像小時候你們對我一樣照顧您們,報答您們對我的恩情!

[寫作分享] 小學三年級作文:媽媽對我的愛


作文相信大家都寫過吧,堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感,對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優秀的高分作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作分享] 小學三年級作文:媽媽對我的愛”,僅供您在工作和學習中參考。

媽媽今年39歲,中等身材,烏黑的眉毛下長著一雙充滿智慧的眼睛。

有一次,我我摔跤了,腳摔了很大很大一塊皮。媽媽背我去醫院幫我上藥,然后,媽媽又把我背回家。媽媽很辛苦,費了很多力氣才我我背去醫院又背回家里,媽媽把我當成了一朵美麗的花朵了。

過了一個月我的傷口愈合了,媽媽就每天帶我了去逛一逛,玩一玩。

媽媽的愛是無私的愛,是像照顧花朵陽光。

推薦作文: 黃山小學三年級作文


每個人的作文本都留下過自己美好的時光,生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,為了寫好作文我們需要多加練習,最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢?以下便是小編收集歸納的“推薦作文: 黃山小學三年級作文”希望對您有所幫助!

小朋友們,你們去過黃山嗎?現在我給大家介紹我去旅游黃山的經歷。

周三下午,我一回家就在趕作業,趕吃飯,趕路,趕火車,終于趕上了六點半的火車。這次要在火車上睡覺,我心里非常激動,媽媽說明天爬山,山路非常陡峭,要我趕快睡覺,我立即進入了夢鄉。

黃山位于安徽省黃山市境內,海拔高1864米。主體以花崗巖構成,黃山集中國各大名山的美景于一身,尤其以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”著稱,五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。

真正的黃山爬山之旅開始了,我背著旅行包,欣賞著沿途的美景,首先我見到了著名的迎客松,它好像在歡迎我這個遠道而來的小朋友,我領略到了黃山的美。

從百步云梯到一線天,再到鰲魚峰,幾乎每一段路的十米之內都有很深的懸崖。尤其是在爬一線天的時候,我的頭經常碰到媽媽的屁股,我領略到了黃山的險。

從飛來石到西海大峽谷,巨型石片像積木似地堆積起來,看起來就像要掉下來,其實卻穩如泰山,我領略到了黃山的巧奪天工。

我一個人背著旅行包從山谷爬到山頂,很多叔叔阿姨都夸我“真棒!”

推薦作文: 我的舅舅小學三年級文章


大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。缺少積累的人面對作文很難動筆,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?以下便是小編收集歸納的“推薦作文: 我的舅舅小學三年級文章”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

我的舅舅

隆明洋

我的舅舅高高的個兒,大大的頭、一雙大大的眼睛、高高的鼻梁。一頭黃黃的頭發,這可沒有經過任何加工哦。別人為他取了一個名“老外”。因為他長得有點像個外國人。他現在有四十多歲了。但他的性格卻像個小孩子,很活潑!

只要舅舅一來,我總會拽著他的手和他一起玩耍。我們倆總會形影不離,他到哪兒,我也會到哪兒?舅媽有時還會說他,你都老大不小了,還像個小孩子。在家時我們總會玩捉迷藏,有時他會把我捉弄的哭笑不得。有時晚上的時間我也不會放過。開始玩捉迷藏了,我左思右想的看中了藏在衣柜的地方,便躲進了衣柜。并且把一件件衣服披在我的身上做掩護。我想舅舅一定找不著我,便偷偷地笑了起來,可神不知鬼不覺的舅舅推開了衣柜的門……

我喜歡活潑的舅舅,因為他給我帶來了許多快樂。我愛我的舅舅。我喜歡每分每秒的和他一起玩。

站長陳老師推薦的作文書籍

推薦作文: 吊蘭小學三年級作文(篇四)


相信大家都寫過作文吧,作文,可以發揮學生的想象力,豐富情感。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編為此仔細地整理了以下內容《推薦作文: 吊蘭小學三年級作文(篇四)》,希望能對您有所幫助,請收藏。

在我家的陽臺上,種了許多吊蘭。我非常喜歡它們。

吊蘭剛長出來的葉子是嫩綠的,圓圓的,等它漸漸長就變成深綠色,有點像橢圓形。綠油油的葉子將花盆遮的嚴嚴實實,那么新鮮,那么好看。

吊蘭的莖是四方形的,莖長的很快,又細又長,在中間又會長出許多新的枝芽,當新的枝芽長到5厘米左右,摘掉它插進別的花盆里,它就會快樂的生長。瞧,吊蘭的生命力多強!

每年的六月左右,吊蘭就會開出紅色的小花,散發著淡淡的清香,一朵朵紅花在一叢叢綠葉中,顯得那么嬌艷,那么美麗!

吊蘭一年四季常青,它可以吸收空氣中的有害物質,放出氧氣。是我們人類的好朋友。

吊蘭給我家增添了綠色生機,讓空氣越來越清新,我愛吊蘭。

推薦作文: 我的同桌三年級文章(篇三)


相信大家都或多或少接觸過作文吧,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“推薦作文: 我的同桌三年級文章(篇三)”,供大家參考,希望有用。

我的同桌可是個大名鼎鼎的中隊委員,班上的每一個同學都要聽她的,一切要有她說了算。接下來,就讓我介紹一下吧。 她叫陳沁彤,今年9歲,喜歡看書,大家都叫她“小書童”,他很愛管我,只要看到我犯一丁點錯誤,就會被她的“火眼金睛”發現,她就會饒不了我,我每天都被她管的愁眉苦臉的。 有一天,我正在吃餅干,突然,我聽見背后傳來一聲怒吼:“楊一,你給我小心點,別把碎餅干掉到地上,地都被你弄臟了!”我回頭一看,原來是“管家婆”陳沁彤。我說:“你怎么又來管我啦!”她說:“我管你怎么啦,還不是為班級著想啊,你一直不聽我的話,我當然要管你了。”“那你頁不至于那么生氣吧。”她說:“你把教室的地面弄臟了,做值日的同學會更累的。”我一聽慚愧地低下了頭,覺得她的話很有道理,接著我就小心地吃起餅干來。

我的同桌就是這樣的個性哦!

[推薦作文] 我身邊的三年級作文


作為一名學生,寫好作文是非常必要的,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?經過搜索和整理,小編為大家呈現“[推薦作文] 我身邊的三年級作文”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

身邊和身旁的區別為:指代不同、出處不同、側重點不同

一、指代不同

1、身邊:身體的周邊。

2、身旁:身體的近旁。

二、出處不同

1、身邊:唐·元稹 《蜘蛛》詩序:“巴蜘蛛大而毒,其甚者,身邊數寸。”

譯文:巴蜘蛛長得大,又有很強的毒性,最厲害的是有幾寸大。

2、身旁:《二十年目睹之怪現狀》第十四回:“子存要帶他在身旁教他,又沒有這個閑功夫。”

譯文:子存想讓他跟在自己的身旁好教導他,但是平日里又沒有這個時間。

三、側重點不同

1、身邊:側重于表現屬于說話者的事物。

2、身旁:側重于表現確實在說話者旁邊的事物。

月度作文推薦: 上網小學三年級作文(篇二)


在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,通過寫作文可以提高我們的表達能力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,想要提高語文分數,作文首先就要把握好。怎么寫出一片優秀的高分作文呢?小編特地為您收集整理“月度作文推薦: 上網小學三年級作文(篇二)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

網有很多種,蜘蛛網、漁網……可今天我們要談一談電腦上的網,上網有好有壞,想知道其中的奧秘嗎?就繼續往下看看吧!

no.①:學習時,不懂的、不會的可以利用電腦查詢(用電腦時,挺直腰,放一個仙人掌可以減少輻射哦!);放假時,可以聽一聽音樂或看看電影放松一下,查看書籍。

no.②:另一方面,上網時,玩游戲上癮(可以適當放松一下),看一些不健康的(電影、書籍);玩時一定要經過父母的同意。

有一些人沉迷于網絡,把家產都敗壞了,甚至影響自己的前途,把你逼上絕路,有的小孩因此喪命,上網的壞處已經遠遠的超越好處了,上網雖好玩,但不要貪玩哦!

上網在于你怎么看待,一定要用在好處上哦!

2022作文推薦 小學三年級作文wps版


說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,想要提高語文分數,作文首先就要把握好。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“2022作文推薦 小學三年級作文wps版”,相信您能找到對自己有用的內容。

春回大地,萬物復蘇。轉眼間又到了3月12日植樹節。

在一個陽光明媚的早晨,小鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,天空中的云彩悠閑地飄著,我們全家全副武裝地向森林公園“進軍”。剛到公園就聞到了新鮮的空氣,兩旁的花朵早已紛紛探出頭來,好像是在歡迎我們的到來。

我們首先在爸爸的帶領下選好一片空地,用來植樹。然后開始分工:爸爸挖坑,媽媽提水,我植樹、澆水。商定完之后,我們便開始分頭行動。只見爸爸用帶來的鐵鍬賣力地挖著土塊,不一會兒,一大塊土地便“搬家移居”了,我看著有點手癢癢,于是對爸爸說:“讓我來挖一下,保證完成任務。”爸爸說:“不行,你力氣小,鐵鍬太重了,使不上勁。”“哼,小瞧人,你這叫鄙視我,我偏要挖。”話剛落音,我便從爸爸手中搶過鐵鍬,用力向下鏟去,沒想到土這么硬,居然“毫發未傷”,“爸爸你是咋挖的呀?這土太硬了,根本就不適合植樹嘛!”我向爸爸抱怨道。爸爸搖搖頭,笑著對我說:“你方法不對,當然不行啦!先把鐵鍬放在土上,然后用腳踩在鐵鍬脖子上,使勁一踩,鐵鍬便插進土里了,最后用力一挖,它就搬家了。”“哦,原來是這么回事,我再來試試。”按照爸爸說的方法,鐵鍬果然把土給挖起來了,雖然沒有爸爸挖的多,但也是我努力的成果。過了一會兒,一個樹坑終于在爸爸和我的勞動下“誕生”了。這時候,媽媽早已提來了一桶清澈的水,等候在一旁。我見坑已挖好,趕緊從一旁拿出帶來的樹苗,放入坑中,用手扶好,讓爸爸培土。最后,我給樹苗喝了一大桶水,小樹苗似乎也口渴了,一會兒就全喝完了。我給它取了個名字“希望樹”,希望它快快長大,成為參天大樹中的一員,為綠化環境做出貢獻。植樹完畢,在走出公園的路上,我不時地回頭看看小樹苗,它仿佛在向我點頭,揮手再見。

忙了大半天,回到家中,才發現我手上已起了幾個水泡,想想應該是植樹時樹苗留給我的回憶吧!雖然有些痛,但我感到非常快樂!因為我相信:有付出就有收獲!

【作文參考】 三年級作文畫鼻子-三年級作文.wps


學生時代的我們經常會寫作文,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確,寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?小編給大家整理了“【作文參考】 三年級作文畫鼻子-三年級作文.wps”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

今天,我們在上課的時候就看見黑板上畫了一個小狗。我們很好奇,心想:今天是寫關于小狗的作文嗎?誰知道,我果然猜中了。

孔老師開始宣布游戲的規則:每組選一個人到講臺上,蒙上眼睛原地轉三圈,再畫小狗的鼻子。可是第一組沒人愿意畫,孔老師就決定讓何丹寧和陳妍羽石頭剪刀布來決定,陳妍羽贏了。老師幫陳妍羽用毛巾把眼睛蒙起來,她轉三圈以后快要暈倒了。接著,老師給她粉筆,她就用雙手瞎摸,我們班同學大聲說:黑板在后面!她聽了一下子轉過去,就開始用粉筆亂畫。我們看了,哈哈大笑起來。她把毛巾拿了下來,自己也羞的紅了臉。最后,老師親自上陣,她閉上眼睛,拿著筆一心一意地畫了起來,可是畫到小狗的耳朵上了,一看還以為畫了一個耳環呢!

通過這個游戲,我認識到:一定要保護好自己的眼睛,做盲人很痛苦。

日記推薦: 小學三年級觀察日記之三


相信大家都寫過作文吧,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。很多人在寫作文時沒有思路,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?下面是小編幫大家編輯的《日記推薦: 小學三年級觀察日記之三》,歡迎您來這里參考。

清晨,我來到院子里,發現一只毛毛蟲在地上爬來爬去,于是,我想:“這么小的一只毛毛蟲,要不我抓回去做個觀察吧!”我就把這只毛毛蟲捉了回去。

一天我在寫作業的時候,發現它吐出了一絲一絲的白絲,然后把自己嚴嚴實實地包了起來。我奇怪地想:“毛毛蟲怎么了?是不是生病了?”我問媽媽,媽媽笑而不語,卻給我買了一本書,叫《十萬個為什么》,讓我慢慢讀。我讀了關于毛毛蟲的知識,才明白,毛毛蟲會吐出一絲一絲的白絲,然后把自己包住,過上一段時間,當它再次成功掙脫的時候,就會變成漂亮的蝴蝶了。

過了些天,毛毛蟲變成了蝴蝶,在空中翩翩起舞,好像在對我說:“再見!”

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