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熱搜作文: 二年級春游作文1篇
二年級作文。
在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。缺少積累的人面對作文很難動筆,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“熱搜作文: 二年級春游作文1篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

今天,我們要去春游了,去向往已久的四甲部隊和有著又大又甜的常樂草莓基地。一路上,草兒們祝我們愉快高興,花兒祝我們快去快回。一路上,風兒吹拂著我們的.臉,就像母親無數次撫摸我的臉一樣。到了車上,班級同學們歡聲笑語,仔細地觀看美麗的風景。
到了四甲部隊,那兒到處是那么安靜,地面上是那么的干凈。只見,一支隊伍向我們走來,他們的步伐好一致,像機器人一樣,每走一步都一樣長短,只聽到一個腳步聲。接著,我們參觀了解放軍們住的地方,只見那里的被子像豆腐,那么整潔,方方正正,每一個被子都一模一樣。叔叔又教我們疊被子,叔叔手把手地教我們,我們仔細的聽著。原來疊被子也不是一件容易輕松的事情。需要刻苦訓練,我們的學習也不是一樣嗎?
轉眼間就到了中午,我們要開始訓練,本以為會教我們機器人走路,誰知竟然讓我們練立正,他們稱為“軍姿”。他們的要求是一般的兩倍。雖然只訓練了半個小時,時間卻像蝸牛,走得好慢好慢呀!接著練了體育課上的向左向右看齊,大家臉上表示的愿意,但心中卻有一萬個不愿意。教練一直都不讓我們休息,一直讓我們練立正,向左轉,向右轉,向后轉。一會兒練這個,一會兒練那個。真不知道解放軍們是怎么堅持下來的呀!我可是腰酸背痛呢,難受呀!
下午,我們去常樂草莓基地,來到了草莓基地,只見那兒的草莓個個都是那么肥美,紅紅的,大大的。
大家迫不及待地想進去看看。剛進去,一大片,一大片的草莓展現在我的眼前,大家手忙腳亂地摘著,一個、二個、三個……真是數不勝數,大家東摘西摘,光拿熟的。不一會兒,草莓非常豐盛的地方,一下子很難找到草莓,有幾個貪吃鬼,剛摘到的草莓,趁著新鮮,偷偷地吃,我也吃了一個,一股股酸酸甜甜的汁水直流入我的肚子。吃了一個還想吃。甚至恨不得把這兒草莓全吃了。大家提著草莓歡歡喜喜地走了。
今天,是我最快樂、最美好的一天哦!
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[熱搜作文] 小學二年級作文篇二
寫好一篇作文對于學生是非常重要的,我們在寫作文時,可以靜下來認真思考事物。對于作文,大家都有一些厭惡心理,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜作文] 小學二年級作文篇二》,希望能對您有所幫助,請收藏。
高新一小,這是一個美麗又充滿書香的校園,一年級二班是一個由54個同學組成的大家庭,這54個同學親如兄弟姐妹,在班級這個大家庭中一起成長。
在我看來,學校和家是一樣的,學校就是家,家就是學校。在家里有媽媽、姥姥呵護著、關愛著我,在學校里,同樣我們有像媽媽一樣親切的老師。她們教我們寫字,教我們讀書,教我們算術,教我們英語,教我們電腦,還教我們唱歌、畫畫、跑步跳高,還照顧我們吃飯、睡覺。當我們在學習上遇到困難時,老師會為我們一一解答;當我們有進步時,老師會表揚我們,給我們鼓勵;當我們在生活上遇到困難時,老師會給我們無微不至的關心;當我們調皮出錯的時候,老師也會嚴厲的批評我們,耐心的給我們指引正確方向。我們一起愛護家的榮譽、照顧花草、打掃衛生,讓大家每天能坐在干凈整潔的教室里讀書寫字。
我愛我們共同的家,學校就像一個大花園,我們就像花園里的一朵朵小花,老師就像辛勤的園丁,我愛我們的大家庭。
[熱搜作文] 二年級西瓜作文
許多學生都會被要求寫作文,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,您是否正在為寫作文而發愁呢?下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 二年級西瓜作文”,歡迎您來這里參考。
我最愛吃的水果,就是西瓜了。每次想到那又圓又大的西瓜時,我的口水都能流下來。記得小時候因為吃西瓜,還發生了一件有趣的事。
我七、八歲時的一個夏天,天氣很熱,太陽火辣辣的炙烤著大地,我和妹妹在奶奶家的院子里玩,被曬得汗流浹背,口干舌燥,我真想馬上吃一個西瓜解解渴。說來也巧,媽媽正好下班,買回來一個西 瓜,我和妹妹趕緊把西瓜抬進屋里。媽媽用刀把西瓜切開,看著那鮮紅的瓜瓤,我的口水順流而下,我和妹妹馬上大吃起來。妹妹比我吃得快,眼看著她的肚子越來越圓,可她還是一個勁的吃。這時我 看到桌子上只剩下兩塊西瓜了,我上去就把兩塊西瓜全抓在手里,妹妹就上來跟我搶,追著我滿院子跑。等我把西瓜吃完了,妹妹也哭了。當然,我也被媽媽狠狠地批評了一頓,說我不知道讓著妹妹。 我當時還很不服氣,這妹妹比我吃的還多呢。
從那以后,全家人都知道我愛吃西瓜,不論春、夏、秋、冬,只要我去奶奶家,爺爺都會給我買西瓜吃。
熱搜作文: 二年級中秋作文(篇四)
寫好一篇作文對于學生是非常重要的,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱搜作文: 二年級中秋作文(篇四)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
今天是中秋節,在每個個人的心中,中秋節是美好的,因為中秋節意味著合家團圓,圓圓的明月高掛在夜空之中,寄托了多少身在異鄉的游子的牽掛,純潔的明月是思念,美味的月餅是心愿。讓我不禁想起了幾句詩:遙遙千里暫未聚,但邀明月代傳情,月圓酒美共相福,滿天福祝都送你。
俗話說:海上升明月,天涯共此時,圓圓明月,怎能不讓人陶醉其中。我仿佛看到明月上有嫦娥舞,玉兔跳,天上人間共良宵。夜晚,明月初升,人們的笑聲打破了夜晚的寧靜,一層層薄云鋪滿天空,再加上那點點繁星,讓我仿佛置身于幻境之中。又讓我想起一首詞:”丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”美麗的月亮,幻想的嫦娥和玉兔,香甜可口的月餅多么美妙的中秋夜呀。一家人,圍著桌,賞著月,吃著月餅,講著傳說,有說有笑。美麗的中秋節,潔白的月亮不禁讓我遐想,雖只有短短的一天,在我感覺,卻是最幸福的。
初一:張佳賀
[作文模板]二年級春游作文170字
許多學生都會被要求寫作文,寫作文可以提高人們的觀察力,聯想力和想象力。寫作文時常常被要求語言生動,內容具體,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?小編給大家整理了“[作文模板]二年級春游作文170字”,希望能對您有所幫助,請收藏。
星期五,大家水蔭路小學全體師生一起去番禺神木園春游,可好玩了。
一路上大家像剛出籠小鳥,興奮極了。到了神木園,大家參觀了很多木制東西,如彎彎小橋。栩栩如生神龍。噴泉。漂亮大廳。小買部,這些杰作應該是一位大師做吧!大家玩了滑滑梯。抓科蚪。攀爬……到了中午,大家集體吃了豐盛午餐。大家再抓了幾只科蚪,時間快到了,大家清點人數,人齊了就帶隊到集合地方后大家班人齊了就坐車走了。
今天玩真開心!
寫作收藏:二年級春游作文之一
小時候語文課我們經常會寫小作文,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。您是否正在為寫作文而發愁呢?以下就是小編給大家收集整理的“寫作收藏:二年級春游作文之一”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
今天,碧空如洗,萬里無云,是個美麗的早上。上課的時候,老師說:“今天我們要去春游。”同學們高興極了,他們坐上了校車。
他們來到了一片開滿桃花的地方,美麗極了!同學們坐在一片碧綠的草原上,他們開始吃東西了,他們把食物分享給大家吃,他們有說有笑的,春風吹過,桃花像下起了桃花雨一樣,小紅走到一棵桃樹下,仔細的看,里面有細細的花蕊,還有淡淡的花香,桃花上有蝴蝶、蜜蜂上下飛舞,花瓣飄落下來,就像鋪上了粉紅的地毯。
太陽落山了,同學們依依不舍地離開這里,今天真是開心的一天。
熱搜作文: 猴子二年級文章(篇一)
學習過程中寫作文是很平常的,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?以下是小編為大家精心整理的“熱搜作文: 猴子二年級文章(篇一)”,相信能對大家有所幫助。
有一天,外婆交給小猴子一籃果子,叫他送給媽媽。他獨自前往媽媽家,路上突然發現大灰狼正追著一只小白兔。大灰狼把小白兔逼到了死角,小白兔眼看無路可逃了!小猴子看見了,一下子爬到路旁的大樹上,對準大灰狼的嘴,一腳把大灰狼的'牙踢掉了好幾顆!大灰狼害怕極了,心想:小猴子太厲害了,趕快逃命吧!大灰狼扭身就跑,小白兔得救了。他激動地對小猴子說:“猴子哥哥,謝謝你!”小猴子提起籃子,笑著說:“不用謝,你快回去吧!”
小猴子到了媽媽家,向媽媽講述了他的英勇事跡,媽媽摸著小猴子的頭說:“小猴子,你真勇敢!”小猴子高興極了!
[熱搜寫作] 二年級中秋作文模板
學習過程中寫作文是很平常的,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?以下是小編為大家精心整理的“[熱搜寫作] 二年級中秋作文模板”,相信能對大家有所幫助。
今天是中秋節,是家人團聚的日子。早上七點多我就起床了,爺爺開車帶我們去阿姨家過中秋。
還沒到就遠遠看到阿姨已站在小區大門口等我們了。爺爺停車,我和媽媽拎著月餅、水果走進了阿姨新搬的房子。因為阿姨家拆遷,還未回遷,都已經三年了,這已是第二次搬家了。媽媽說現在的新家有一百多個平方,有三個房間和一個客廳。地上鋪了木地板,墻上涂了白漆,很是干凈。
阿姨拿來了好多好吃的東西來招待我們,有月餅、山核桃、有瓜子還有各種各樣的水果。大人們去參觀新居裝飾,而我則忙著吃眼前的東西,一會兒吃西瓜,一會兒啃啃山核桃,吃的不亦樂乎。
到了中午,我的叔叔也從外地趕來了,我們相聚一堂,熱鬧了許多。阿姨在旁邊的飯店已給我們準備好了一桌豐富的菜肴,有糖醋里幾、農夫烤魚、番茄炒蛋等等。大家圍著飯桌坐了下來,還沒等大人們開吃,我們幾個小孩子就已把兩個冷菜給搶著吃完了,大人們都笑開了。
優質作文:小學二年級作文1篇
語文老師經常會要求我們寫作文,生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時常常被要求中心明確,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢?請您閱讀小編整理的《優質作文:小學二年級作文1篇》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我是一片葉子
我是一片葉子,
春天,
我在樹上聆聽小鳥美妙的歌聲,
欣賞花兒開放的瞬間。
我是一片葉子,
夏天,
我使勁伸開手掌,
為人們遮擋著火辣辣的太陽。
我是一片葉子,
秋天,
我金燦燦地掛在枝頭
任身上落滿了秋霜
我是一片葉子,
冬天,
我變成“彩蝶”去世界遨游
變作塵土肥沃土壤
我是一片葉子
一片平凡的葉子
……
月度作文推薦: 二年級春游作文其八
學生時代的我們經常會寫作文,在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求中心明確,優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?以下便是小編收集歸納的“月度作文推薦: 二年級春游作文其八”希望對您有所幫助!
穿暖花開,萬物復蘇,又是一年春來到。我們又可以去春游咯!
我們排著隊伍到小廣場等待,周老師強調在路上要注意安全,吃東西時要講衛生,這是他的慣例。我們浩浩蕩蕩地出發了,我們排著長長的隊伍,就像一條長長的巨龍。路上,桃花為我們綻放笑臉,車子為我們讓路,小溪為我們彈琴,小鳥為我們歌唱。一路上,我們又說又笑。
到了博物館,同學們拿出自己的零食三個一群,五個一伙第吃了起來,我也迫不及待地拿出自己的薯片,撕開袋子,拿出一片放到嘴里,只聽到“咔吱”一聲,薯片碎了,一半在我嘴里,一半還在我手上。吃的差不多了,老師帶我們去參觀博物館,那里有精致的房子,還有鵝卵石鋪成的小路。
最引人注目的就是館中央的四根柱子,上面有許多圖案,頂端有個旋轉燈,很漂亮。參觀完后,我們又回到座位上繼續吃東西,而有的是結伴聊起了天,扔起了沙包。
這真是一次快樂的春游。
[熱搜作文] 二年級小學作文:尋找“紅心”
我們的作文乘載了年少的時光,作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜作文] 二年級小學作文:尋找“紅心””,希望對您有所幫助!
教室里傳來了一陣陣歡呼聲,我滿頭霧水地走進教室,原來我們班正在玩找紅心的游戲。我興奮地想:哇!這游戲是怎么玩的。
芳芳老師宣布了游戲規則后,問同學們:誰想第一個玩?我舉起手,老師看見我想玩就讓我第一個上場。我自信滿滿地嘀咕著:我肯定會最快找到,我還是班上的游戲大王呢!我轉過身之后,老師把紅心放在了門下面。游戲開始了,由于我在老師的講桌旁,掌聲微弱得就像一粒沙子掉到了地上,我認真地思考:紅心一定不在這里。找了一會兒還沒找到,我一臉茫然,冥思苦想著:時間都快過去一半了,還沒有找到怎么辦呢?彭品程等不及了,他著急地說:在門不要壞了規矩!我立刻打斷他。最后,我選擇了最接近門的路線,這時雷鳴般的掌聲在我耳邊響起,我順利地在門下面找到了紅心。我高興地想:終于找到,真的是太好玩了!
游戲結束了,我好想再玩一次。
[寫作]二年級關于雪的作文1篇
大家接觸到作文的頻率是很高的,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。很多人寫作文時都非常迷茫,寫好作文我們要多讀多寫多練。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編收集并整理了“[寫作]二年級關于雪的作文1篇”,歡迎您來這里參考。
我愛二.一班;鄭州市金水區文化路一小二.一班劉玥我們班共有64位同學,個個聰明、活潑、可愛。一年級時,在全年級里表現并不突出。在陳老師的辛勤培育下,學習進步了,關心集體的人多了。人人爭著為班里做件好事,窗臺上擺滿了各種花卉,并掛上了漂亮的窗簾,使學習環境優美安靜。有的同學用自己的零花錢買了掛鐘讓同學們更好地掌握時間。全班同學團結友愛、努力學習,期末語文考試33個同學滿分,全年級第一名。這學期廣播體操比賽又得了第一名。誰能說我們不優秀?還有一件值得驕傲的事呢,自從陳老師設立了網站以來,二一班投稿最多。同學們爭先恐后地發表自己的作文,并從網上下載一些學習資料,提高我們寫作文的興趣,又學到了不少課外知識。我已經積累了20多篇內容豐富的課外資料。我們二一班還出版一本《小荷文集》呢!里面也有我寫的三篇文章。在這個集體里我很快樂、自信。我愛二一班。
我有許多老師,有一位老師給我印象最深刻的,她就是我三年級班主任吳老師。
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