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[實用寫作] 二年級作文300字之五

發表時間:2022-10-21

二年級作文。

時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。作文的內容,來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用寫作] 二年級作文300字之五”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

一滴水可以折射太陽的光輝,一片綠葉可以顯示大地的生機……在我們每人的身邊一定有過類似的事情吧:當清晨的帷幕還未拉開時,清潔工早已在緊張而麻利地打掃了。原本是一條干凈、一塵不染的街道,卻因一個人隨手亂扔垃圾而給這條街道抹上了一個黑點!上洗手間是一件極其普通的事,卻有一部分人把水看得渺小無極,讓水白白流失,使它向人類發出呼吁!在一個公共場所里,例如在川流不息的街道上,一人隨地吐口香糖,或許你也不經意的經過,但日月積累,大街便成了梅花鹿,不,應該說是斑馬上的斑點了。

同學們,每一個生物都有生命。你踩死一只螞蟻,折斷一根樹枝,都是在扼殺一個軟弱的生命,況且是水龍頭,一滴水對于我們來說能有多大的貢獻:農民干活口喝了,水可以為他們趕走酷暑的嚴熱;花草樹木也無不受水無微不至的照顧。至于人類,沒有了水則猶如初生的嬰兒失去了母親的溫暖懷抱一般!

珍惜資源,就是珍惜現在珍惜未來,保護環境,就是在保衛地球,保護這個和平、溫暖的世界。

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[推薦作文] 二年級作文300字之四


每個人的作文本都留下過自己美好的時光,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,寫好作文我們要多讀多寫多練。優秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[推薦作文] 二年級作文300字之四》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

在一片茂密的樹林里的一棵參天大樹上,住著小烏鴉和它的媽媽。藍藍的天空中飄著幾朵白云,地上開著五彩繽紛的小花,這里可真美呀!

一天,烏鴉媽媽生病了,躺在床上,肚子餓得咕咕叫,它就是對小烏鴉說:“孩子,媽媽生病了,飛不動了,你去給我找點吃的吧!”小烏鴉說:“媽媽,你在家里休息,我出去給你找吃的。”說完就飛出去了。

它找啊找,終于在一棵蘋果樹上找到了幾條又大又肥的蟲子。它猛地撲上去,用嘴叼住了蟲子,拍拍翅膀飛走了。

走在半路上,它看見鴿子和麻雀在做好玩的游戲。它們看見了小烏鴉就一起喊:“小烏鴉,和我們一起玩兒吧!”小烏鴉說:“我媽媽餓了,它正等我回家捉蟲子吃呢,改天再玩兒吧!”小烏鴉說完就飛走了。

回到了家,小烏鴉一口一口地喂媽媽,媽媽吃飽了,有力氣了,就對小烏鴉說:“孩子,你長大了,懂事了,能夠捉蟲子給媽媽吃了。”小烏鴉心里美滋滋的。

[推薦寫作] 二年級家鄉作文之五


許多孩子都會將一些事情寫進作文,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來的作文會有很多口水話,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么寫出一片優秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 二年級家鄉作文之五”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夜色降臨,天漸漸的黑了起來,天空便出現了啟明星,不一會大大的月亮就從云里跑了出來。我看著月亮便想起了李白的《靜夜思》,想著想著,我就想起了我的家鄉——青島。

在家鄉那里的海和路我都記得一清二楚,家鄉的海邊還有許多小水坑,有的小水坑里還有許多小魚,還有一種龍蝦我沒見過,它們一個個都躲在貝殼下面,可能是保護自己吧!

在家鄉媽媽幫我在海邊撿貝殼,撿了一大會我看了媽媽給我撿的貝殼,我一看媽媽撿的都是漂亮的而我卻撿的是難看的我真不知道媽媽在哪撿的那么好看的貝殼真讓我疑惑不解。

我沒次去都是在暑假或寒假時候去的,我真希望每個星期天都能去家鄉,那樣我就可以每個星期都能去欣賞家鄉的美景了!

[寫作借鑒] 二年級作文300字其二


在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢?以下是小編精心整理出來的“[寫作借鑒] 二年級作文300字其二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

周五一放學,爸爸又把我帶到奉節去了,這次是去看《歸來三峽》表演。

晚上六點,從四面八方趕來的人們有序來到了在江面上搭建的看臺,大家翹首以盼。七點,表演正式開始。首先映入觀眾眼簾的是母親河波光粼粼、絢麗多彩的美景;一位位盛裝打扮的演員們穿著精致的禮服,踏著優美的舞步上場了,時而柔美的音樂,時而激越的曲調,我很驚訝!

更讓我沒想到的整個表演全是中國古詩詞。整個演出由九首詩詞組成,是著名詩人李白、杜甫、劉禹錫、蘇軾的作品。我最喜歡的詩人是劉禹錫,最熟悉的詩是李白的《靜夜思》。

表演結束后,我欣賞了夜晚的奉節城。樹上有著五光十色的裝飾品,哦,原來馬上是圣誕節了呀!但爸爸說圣誕節是國外的節日,這是為了迎接我們自己即將到來的新年。欣賞美景后,我們乘著阿姨的車前往吃飯的地方。到了吃飯的地方,媽媽問老板:“你們這里最出色的是什么菜呢?”呀!原來有我的最愛:牛肉面。

離開就餐的地方,屋外已是狂風暴雨,電閃雷鳴,我們一行人開車回家。但我一上車就睡著了。夢見的仍然是母親河的壯觀、三峽的美景、變化多端的舞臺、噴香可口的美食呢!

[實用寫作] 二年級家作文


說到作文,相信大家都很熟悉吧,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路,優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“[實用寫作] 二年級家作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。

春天,鳥媽媽和鳥爸爸齊心協力地在一棵高高的大樹上搭建了一個結實的鳥巢。它們倆每天辛苦地外出去覓食,來哺育它們可愛的寶寶——一只年幼的小鳥。

一天,這只羽翼未豐的小鳥好奇地露出小腦袋,張望著新奇的世界,它越看越有味,忍不住鉆出鳥巢,在樹技上跳來蹦去,不幸的事發生了,它一腳踩空了,就重重地從樹枝上掉了下來,它撲騰著翅膀,可那軟弱無力的翅膀無法托起自己沉重的身體,無論怎么飛都飛不起來,只好躺在草地上號啕大哭起來。

正在河邊喝水的大象伯伯聽到哭聲,趕來了。一看這情景,頓時明白過來,忙安慰小鳥:“別哭,我送你回家。”大象伯伯把長鼻子放到地上,讓小鳥爬上去,然后,它輕輕把長鼻子一舉,長鼻子就夠著了鳥巢,小鳥在大象伯伯地幫助下,安全地回到家。

你看,小鳥又重新站在枝頭上,高興地對大象伯伯說:“我為您唱支歌吧!”說完,就“嘰嘰喳喳”地唱起歌謠。

[寫作模板]二年級作文300字范例


作為一名學生,寫好作文是非常必要的,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?小編通過努力,整理了“[寫作模板]二年級作文300字范例”,但愿可以給你帶來幫助。

2月7日晚上,我度過了20xx年春晚,我和家人一起觀看了春節聯歡晚會。

春晚的節目非常精彩。一開始,各民族的演員們身著絢麗的服裝,跳著民族舞,一起登上舞臺。頓時,五彩斑斕的顏色聚滿了春晚的舞臺,觀眾們齊聲叫好。

第一個小品是馮鞏徐等人演的《快樂老爸》,具體講的是馮鞏徐做了一件好事,他把自己的失狗找回來,但是,別人都以為那是阿姨的失狗,他真是跳進黃河也洗不清了。最后,他兒子坦白了真相,因為他把阿姨的失狗找回來,人們才相信他。這個小品說明了做好人容易被誤解。

還有一個小品我很喜歡,這個小品是《放心吧》,說的是老孫幫了一位覺得身體不適的老伯伯 ,老伯伯叫老孫打電話給他的兒子,但他的兒子在電話中說老孫是向他行騙……

最后,他的兒子親臨老孫面前,當面道歉。表演時語言詼諧幽默,引得大家哈哈大笑。

又看了一會,我便和爸爸回家睡了。20xx年春晚真精彩啊!

我最喜歡的節目是20xx年春晚!

[寫作借鑒] 作文:二年級游玩作文300字(篇五)


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常被要求語言生動,內容具體,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?小編給大家整理了“[寫作借鑒] 作文:二年級游玩作文300字(篇五)”,相信您可以學習借鑒。

去年春節,我和爸爸、媽媽一起去霞浦縣的花竹村游玩。

走進花竹村,登上觀日臺,只見村子依山面海,遠處是一群小島,小島前立著一群群漂浮的“房子”。爸爸說那些是漁排。再遠些,是無盡的紫菜田。爸爸告訴我,每年十月到十二月是曬紫菜的時節。那時,種植紫菜的漁民會劃著船穿行其間,辛勤勞作。

聽爸爸說,以前的花竹村,村子破破爛爛的,有條件的人大多搬走了。近年來,國家啟動了美麗鄉村政策,幫助農民發家致富。20xx年元旦,中央電視臺在花竹村現場直播了“新年第一縷陽光”,使得花竹名聲大振;同年10月1日,中央電視臺又在這兒現場直播“日出東方”,再一次使花竹聞名天下。就這樣,花竹村的名氣越來越大,越來越多的游客帶動了經濟的發展,村民的日子過得一天比一天好,搬走的人漸漸搬回來了。

聽了爸爸的介紹,我想:曾經破爛的小漁村,如今舊貌換新顏,這可真是了不起的變化!我真想大聲地贊美她:厲害了,花竹村!

[作文收藏]小學二年級作文300字其五


時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。大家在寫作文時都覺得很苦惱,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“[作文收藏]小學二年級作文300字其五”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

陳老師是教我們數學的。我知道陳老師您對我們很好。您曾幫了我一個大忙,我很感謝您。

記得有一次,馬上要第三單元考試了。我有一種類型的題目不會做,我耷拉著腦袋,一點都沒有自信。您的眼神好像看出了我這道題目不會做,我心里很緊張。好像心跳在了我的嘴巴里一樣。不知 不覺的,傍晚到了,陳老師您說:“楊昊澤,吃過晚飯到我辦公室里來。”我吃完飯,一個人悄悄地來到您的辦公室。看見了您認真地在批改著我們的作業。我說:“陳老師,我來了。”陳老師您叫我 進來。我走進了您的辦公室。您問我有什么題目不會做,我說這幾題簡便計算不會做。您花了不少的時間教我,把我不會做的題目一直教到會做。考試時,我不用30分鐘的時間就做好了,再加上5分鐘的 檢查,我考得了好成績。

陳老師,我現在一定會上課好好聽講,考得好成績!

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