我的父親作文。

作文相信大家都寫過吧，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是由小編為大家整理的“月度作文推薦: 我的父親作文范文網頁版”，歡迎您來這里參考。

父親離開我們已經快兩年半的時間了，不知他在天堂那邊生活的怎樣？過的好不好？

父親去世的時候82歲，是一位老退伍軍人。當兵8年，曾參加過萊蕪、濟南、淮海三大戰役，還曾給領導當過警衛員，經受了槍林彈雨的考驗。也許父親是一位軍人的緣故吧，他性格倔強，威嚴。在我的印象中，父親總是很嚴肅，所以我從不敢在他面前撒嬌。—

父親很有才。記得小時候，每每吃過晚飯，鄰居們無論年紀大小都集中到我家大門口，請父親說書拉呱，父親拉著二胡，又說又唱，什么楊家將、水滸傳、西游記等等以及抗戰時期的感人故事，父親總能給我們講的津津有味。在那個娛樂生活極其缺乏的年代，父親不僅給我而且也給鄉親們帶去了歡樂，我也從父親那里最早熟悉了書中的英雄人物。也許是父親曾是一名警衛吧，父親還會武功。小時候，父親總是在無人的晚上，教我和哥哥練武，父親一直希望我和哥哥能繼承他的武藝，可我兩個都沒有堅持下來，父親很是傷心了一段時間，后來同村的幾個小伙子聽說了，想拜父親為師父，教他們武功，可父親始終沒有答應。每每看電視劇或電影武打片的時候，父親總是談起小時候教我們武功的事，總感覺有點惋惜。父親還寫有一手好毛筆字，小時候，常用廢紙或者火紙跟父親學習寫毛筆字，只是總也寫不出父親毛筆字所具有的神韻。

父親—在部隊的時候，在那艱苦的歲月里，還學會了縫補衣服、織毛衣，我織毛衣的啟蒙老師就是父親。退伍后，父親還學會了織布，我們穿的衣服、蓋的被褥，都是父親用簡單的織布機織出來的，并印上各種各樣的圖案，父親織出來的布，既結實耐用又漂亮好看，深受他人的喜愛，那時鄰居和同學也都非常羨慕我。我簡直不敢相信，這樣漂亮的布竟是出自那簡簡單單的織布機，出自父親的手。

父親復員回家后，還跟爺爺學會了蓋房子，成了一位遠近聞名的瓦匠，誰家蓋房都來找父親，父親總是和同事們高質量的完成各項工序，受到鄉親們的好評。—

記得我上中學時，離家有六七里路，那時家庭條件差，沒有手表，父親怕我上學遲到，總是憑著多年的經驗，通過聽雞叫，看星辰，觀天色，來判斷時間，父親以為差不多了，就把我叫醒，然后跟在我身后，一直把我安全地送到校門口然后再返回，無論春夏秋冬，還是嚴寒酷暑，父親從不間斷過。望著父親漸漸遠去的身影，我不知流過多少眼淚。同時我非常地敬佩父親，他的判斷如此準確，使我從沒有遲到過。

這就是我的父親，我為有這樣一位多才多藝的父親而感到無比自豪。如果真的有來生，我依然做他的女兒。

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月度作文推薦: 我的樂園作文范文網頁版

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時都無從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“月度作文推薦: 我的樂園作文范文網頁版”，但愿可以給你帶來幫助。

我的樂園是家鄉的田野，那里非常美麗，也很好玩。

春天，田野里開放著五顏六色的野花，白的像雪，紅的似火，粉的如霞，黃的賽金。除此之外，還有很多秧苗看起來像一片綠色的海洋。

周末的時候，我常常和小伙伴一起在田野里騎車，我們喜歡一邊騎一邊欣賞風景。小鳥在我們頭頂上唱著歌，好像是我們的引路人。在風兒的吹動下，小草小花向我們點頭哈腰，表示歡迎我們的到來。前面花叢中有幾只蝴蝶翩翩起舞，我們幾個孩子去追逐著蝴蝶，結果我們累得一身汗，都沒追到蝴蝶，但我們還是很開心。

當我們玩累坐下來休息時，發現水溝里有許多蝌蚪在水里游來游去，我們又迫不及待的去找來礦泉水瓶捉蝌蚪。我一只手趕著蝌蚪，一只手拿著水瓶，慢慢地，慢慢地往瓶子里趕，一只，兩只，三只沒想到一下子就捉了很多小蝌蚪，我們開心極了。

這就是我的樂園，不僅有美麗的田野風光，還有給我帶來了無限的生趣，無窮的快樂！

作文推薦: 愛哭的我作文范文網頁版

作文相信大家都寫過吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，為了寫好作文我們需要多加練習，怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文推薦: 愛哭的我作文范文網頁版》，歡迎閱讀，供您參考。

在我記憶的沙灘上有很多腳印，有深有淺，有的風一吹便消失的無影無蹤，而有的深深印在地上，任憑風吹雨打也無法抹掉那片痕跡……最深的那個是我快上幼兒園時爸爸媽媽對我的用心良苦。

我小時候特別的愛哭，發卡壞了，我就哭；摔了一跤，我就哭；甚至輕輕推我一下，眼淚就像斷了線的珠子一樣，嘩嘩流下來。眼看我就要上幼兒園的時候，爸爸媽媽就為我發愁，他們為了這件事一直想，從早到晚一直說。直到有一天媽媽對爸爸說：我們先在附近給孩子找個幼兒園先送進去適應一個星期，這樣到正式開學孩子不會不適應。爸爸嘆了口氣說：“只能這樣了！”當時我不懂什么意思，就去玩了。

第二天，爸爸媽媽早早把我叫起來，給我穿好衣服扎好小辮，一大早就帶我出去了。他們把我送到一所幼兒園，當時我認為爸爸媽媽帶我來玩，因為這里有好多五顏六色的滑梯。但他們并沒有停下腳步而是帶我進了樓里，走進了一間教室，爸爸媽媽和老師說了一會兒話，就走了。我認為他們不要我了，我很傷心就拼命的敲門，大哭著。這時老師微笑著走過來想抱我，但我很排斥，把老師往后推開，老師比我力氣大，怕傷到我，就用她溫暖的手把我的眼淚擦干，老師再次抱起我，讓我坐在她的懷里講課。我想著，也沒有那么可怕嘛。在下課時，許多小姐姐跑過來和我玩，她們很熱情，也很喜歡我，我非常開心，覺得所有的人對我都是父母般的照顧，我們一

起玩滑梯，捉迷藏。突然覺得幼兒園真好，我恨不得每天都上幼兒園。放學了，爸爸來接我，問我：“你今天哭了嗎？”我說：“哭了。”爸爸說：“那明天我們再去一個吧。”當時我很疑惑，今天不都上了一個了嗎？明天為什么還去，可能因為當時還小吧。我只能點點頭。

第二天，我們又去了一個新幼兒園，比起那個來，這個環境更好，我們到了一個班，爸爸媽媽又和老師說起了悄悄話，為什么呢？爸爸媽媽走了，不過這次我已經不害怕了，老師走過來抱起我說：“可愛的小寶寶，你想坐哪呢？”我說：“第一排”。老師笑了，說：“你是不是很愛哭呀”。我說：“我已經不愛哭了。”老師讓我坐進了第一排，讓旁邊的大姐姐教我學習，我在下課時對旁邊的大姐姐說：“我們一起玩吧。”大姐姐笑著說：“好哇，我們一起玩過家家。”中午老師讓我和她睡一起，我說：“老師，我想自己睡。”老師吃驚的看著我說：“真的嗎？那你可真棒！”我聽到老師的夸獎后心里像吃了蜜一樣甜。放學時，爸爸來接我，我高興的說：“明天我還要來！”爸爸聽后傻眼了。我笑嘻嘻的說：“我不愛哭了，我喜歡這里。”爸爸見了媽媽后說：“我們的寶貝長大了。”

現在我已經是六年級的小學生了，回過頭來想起這件事，都說“可憐天下父母心”，沒想到在我那么小的時候，她們都已經給我規劃未來了。我愛我的爸爸媽媽，感恩她們在我成長中付出的點點滴滴。

2022作文推薦 作文：我的童年范文網頁版

說到作文，相信大家都不陌生吧，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。許多人寫出來的作文會有很多口水話，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2022作文推薦 作文：我的童年范文網頁版》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

童年往事，像一顆顆璀璨的珍珠鑲嵌在我記憶的長河中，有的讓我發笑，有的讓我感動，有的讓我自豪往事一幕一幕，像天上的星星一樣數也數不清，但貫穿整個童年的趣事是騎馬。可以說，我的童年是在馬背上度過的。

你一定很疑惑：我的童年怎么可能是在馬背上度過呢？告訴你吧，這可不是真的馬背，而是爸爸的肚子。

每一個夜晚，在睡覺之前，我必做一件事，就是騎在爸爸的肚子上玩騎大馬小馬的游戲。軒軒，要不要騎大馬小馬？要要要！只要爸爸一招呼，我就馬上連蹦帶跳地跑過去，騎在躺在床上的爸爸肚子上，嘴里還開心地吆喝著：騎馬嘍！騎馬嘍！坐穩哦，馬兒開跑啦！

按照慣例，我先騎小馬。老爸會輕微地有節奏地上下抬肚子，而我呢，抬著頭，咧著嘴，像一個威風凜凜的騎士凱旋歸來，心中別提有多得意了。

小馬騎完了，就該騎刺激的大馬了。跑不動了，快，給老爸加點油！只有我懂這個意思，于是，我在他臉上啵啵親了兩口。老爸笑了笑，突然猛地抬起肚子，并不斷加速，啊哇哇，啊我怪叫著，猶如一只在波峰浪谷中的小船，顛簸著，搖晃著。這時，老爸往床邊一倒，哎喲！我摔了個屁股蹲，臉上卻掛著一絲抹不掉的笑。

如果爸爸的馬不在家，我可以去玩媽媽的馬，媽媽的馬可溫柔多了。如果說爸爸的馬是波濤洶涌的大海，那么媽媽的馬就是風平浪靜的港灣。在媽媽舒適的馬背上，你可以趴，可以坐，可以躺。我最喜歡趴著了，多愜意啊！有興致的話，還可以一邊看書一邊騎馬，保證你不會摔下來。

現在，我只要一看到馬，就會想起童年的馬背。雖然我已經很久不玩這個游戲了，但當時的場景和那銀鈴般的笑聲，讓我久久不能忘懷

月度作文推薦: 初三作文范文網頁版

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“月度作文推薦: 初三作文范文網頁版”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在校園門口，一個矮矮的、瘦瘦的小男孩，正迷茫地站著。他的媽媽，提著一個包，用鼓勵的眼神看著那個小男孩，她將自己的那一份擔憂、那一份害怕藏進心底，為的是能讓面前這個小男孩能充滿面對未知的勇氣。小男孩猶豫的腳步在校園門口來來回回，隨后一咬牙、一狠心，頭也不回地沖進了校園大門，消失在媽媽的視野中。

小男孩長成了一名少年，他的媽媽為他整理好一身裝束，將與搭擋一起上臺表演。演出即將開始，心中無比忐忑的少年緩緩走上舞臺，朝媽媽站的角落回頭一瞥，迎來的是媽媽那關切、慈愛的目光，眼眸中流露出無限的深情，瞬間平撫了少年緊張的心情。男孩演出取得了圓滿成功。

少年逐漸長大，不再像兒時一般喜歡粘在媽媽身邊，時常約上三五好友體驗生活，逛街玩耍而忘了約定回家的時間。此時，少年口袋中的手機總會響起，看著屏幕上媽媽二字，少年皺著眉頭，不開心地接通了電話，隨口嘟囔了幾句：“我知道了，馬上回來”，便匆匆掛斷了電話。但在電話那一頭，媽媽似乎習慣了這樣的對白，臉上掛著一絲苦笑，眼神中也閃現著一屢無奈-。

少年是我，我慢慢長大，也慢慢懂得，所謂親情，就是為彼此在目送著對方的腳步。茫茫人生路，從一個匯聚點各自漸行漸遠，她目送我，我目送她，互相為彼此激勵、關注。此刻，我的心中一陣觸動，即使平時有再多的抱怨、不滿，回想起來，那其實都是她的愛！

時光回到八年前，桌前露出半個圓乎乎的小腦袋，一雙稚嫩的小腳還夠不到地面，“5-3=2，5+7=12，2*12=24，哈哈，阿太，我贏了！”年少的我興奮地看著太奶奶，她也抬頭看著我，目光交融匯成千百束結，老人那飽經風霜的臉龐永遠充滿著慈祥，歲月的痕跡深深地鐫刻在臉上，銀白色的鬢發就像四季里的冬天預示著尾聲，可那時的我卻根本沒有意識到這些，總是纏著太奶奶陪自己玩那些可能她覺得甚是無聊的游戲。

去年某天，我隨著父母來到這同一個地點，但房間里已不見太奶奶的身影。圍坐在往昔那張游戲的桌子邊的是一群做法事的和尚，正中間還是那熟悉的臉龐，目光仍然慈祥，只不過成為了一張薄薄的黑白照片。我意識到了，以往在太奶奶家那些溫暖的畫面，今后只會在我腦海里存在，生離死別讓年少的我知道了擁有的珍貴，眼淚就像潰堤的洪水一般涌出，淚水迷離，漸漸看不清那張熟悉的臉，但我卻知道我永遠不會忘記。

時光，是停留還是不停留？一片淡粉色的花瓣飄下，雨落成泥，我會在目光中成為最好的自己。

月度作文推薦: （作文）夸夸我的學校作文1200字范文網頁版

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？以下是小編為大家收集的“月度作文推薦: （作文）夸夸我的學校作文1200字范文網頁版”希望能對您有所幫助，請收藏。

初二（7）劉芳妤

盡管衡量標準不同，但我相信每個人心目中都會有一座好學校，那座圣潔的象牙塔，那座知識的圣殿，或許你終其一生只能從她校門走過，或許你正在那學校里發奮學習，或許那段校園經歷已成為你人生美好的回憶。

對我而言，好學校無需有百年歷史，無需有鴻儒巨匠，無需有優雅的校園環境，但在那里應該讓我體會到學習的快樂，養成畢生受用的習慣，實現人生的理想。而我現在就讀的徐匯中學就是我心目中的好學校。

之所以這么認為，要從我的“飛天”夢想講起。小時候看敦煌壁畫展，我被一組名叫“飛天”的圖組深深的吸引，想象著哪一天我也能學一門樂器、穿著美麗的衣服、上臺進行表演的場景，心里滿是歡喜。但那時，我已參加了父母報的一些學習班，沒有時間學習樂器彈奏，所以，我把這個“飛天”夢埋在了心底。

預初進入徐匯中學，我原以為初中課程就是中考課程，但我驚奇地發現，年級組16個班每個班都有自己的特色課程，如魔術、橋牌、舞蹈等；我所在的7班，特色課程竟然是中阮彈奏，每周都會有2節課時從零基礎教授樂器彈奏。這刷新了我對義務教育學校的認知，同時我也感謝學校課程獨具匠心的課程安排，讓我有機會重燃“飛天”夢想。

我還清晰地記得我第一次上中阮課場景，第一次聽到老師用中阮彈出悠揚樂曲時我那滿心的敬佩。在老師的耐心指導下彈出第一支完整的曲子。這是我最喜歡的科目。

在家里，父母也特別支持我學琴，買了中阮琴供我家中練習，他們說彈琴能陶冶人的情操。每當我練琴時，他們都會在旁鼓勵我。剛開始彈奏時，爸爸雖然笑稱我在彈棉花，但每當我因指法不熟練而顯心浮氣躁時，他總是說，“這回彈得比上次好”，鼓勵我繼續練習不要放棄。逐步地，我能彈完整個練習曲；逐步地，父母已分辨不出我彈奏指法上錯誤。

2019年，參加了徐家匯街道慶祝新中國成立70周年專場演出。那是我第一次登臺演出，華麗的演出服里那顆激動的心已快要跳出我嗓子；絢麗的聚光燈下，我的腦海一片空白，手指隨著樂團指揮的節奏下意識地彈撥的琴弦，“飛天”的思緒直到臺下掌聲響起才落回我的大腦。演出非常成功。此后，我還參加了徐匯區學生民樂聯盟新年音樂會、徐匯中學建校170年專場演出等表演活動。在臺上，我也逐漸變得老練和自信。

現在，彈中阮已經成為我的生活習慣，無論我是高興還是傷感，處于順境還是逆境。彈奏后，我都會倍感精神，充滿力量微笑著面對我即將綻放的絢麗人生。這既是彈琴本身帶來的快感，也是對自己能克服困難、實現人生目標的從容和自信。或許，這正是老師口中常說的，徐匯中學人文、藝術精神的積淀和傳承。

在我心目中，徐匯中學，這座有百年歷史、曾被譽為“中國各種學堂之標準”的特色學校，就是最好學校，她“薈學、會學、慧學、匯學”辦學理念，能讓每個徐匯學子在“科學素養、藝術修養、人文涵養、文化教養”上獲得良好教育，培養出有“科學精神、創新能力、中西貫通、家國情懷的現代社會建設者”。而我，就是在這種教學理念下獲得終生收益的學生之一，使我有能力實現更多的“飛天”夢想。