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[優質寫作] 作文:記一次游戲篇一
記一次游戲作文400字。
在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么寫出一片優秀的高分作文呢?小編經過搜集和處理,為您提供[優質寫作] 作文:記一次游戲篇一,相信對您有參考學習的作用。
![[優質寫作]
作文:記一次游戲篇一](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154958409.jpg)
誰是奇葩王?
今天我們在老師的帶領下,玩了一個別開生面的游戲——誰是“奇葩王?”同學們聽了一個個欣喜若狂,躍躍欲試。
有的小朋友該問了,誰是“奇葩王?”游戲該怎么玩?游戲規則是:在30秒內做一個造型,看誰的奇葩,誰就是“奇葩王。”老師先找了三位角色,一位是小胖,一位是小瘦,還有一位是小低個。
游戲快開始了,小胖傲嬌地對另外兩個人說:“手下敗將就’等死’吧,哈哈哈哈哈!”“我才是無敵的,沒有人能比過我”小胖激動地說道。那小低個也不甘示弱,說:“別看我個小,我的能耐可是不會小的!”我們在臺下聽著他們的“對戰”高興極了!
游戲開始了,小胖做了一個賽文奧特曼發射激光的造型,左手臂豎著放在右手臂上面,左手放在胸前,好像是小朋友們要舉手發言,乖巧極了!再看小瘦呢,他做了一個鋼鐵俠的造型,右手五指伸開向前伸去,好像是鋼鐵俠拿著盾牌一樣神氣,另一只則背在身后,但他的眼睛和嘴巴歪到一邊,逗得全班人笑得合不攏嘴。小低個做了“四不像”的造型,兩只手扯著耳朵,眼睛向上翻著,嘴巴撅著,“難看”極了!第一輪,他們三個不分勝負。只好進行下一輪的比拼。
第二輪,小胖做一個馬桶上的沉思者,右手臂豎著放在大腿上,手還握成拳頭支撐著下巴,這一動作逗得大家哈哈大笑。小瘦做了一個人拿著槍準備開槍的造型,好像是誰不投他,他就準備“開槍”一樣,這一輪小低個沒有做好被直接淘汰了。
今天的游戲真有趣呀。
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月度寫作精選 初一敘事作文:記一次游戲
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今天的語文課上,老師拿來了幾個杯子,一些水和兩個乒乓球。我想:老師這是要干什么呢?“我們今天來玩一個叫“乒乓水上漂”的游戲。”老師邊說邊往杯子里加水,并把杯子排成了兩排,還在其中兩個杯子里各放了一個乒乓球。
老師請了汪同學來做示范。“你只要對著乒乓球吹氣,讓它依次通過五個杯子,到最后一個杯子你就勝利了。如果乒乓球中途掉到別處,就得從第一個杯子重新開始。”汪同學聽完規則后,迫不及待地站在一邊準備吹了。“開始!”汪同學鼓起腮幫,對著乒乓球用力吹氣,乒乓球成功到達了第二個杯子。這次她吹過頭了,乒乓球掉在了桌上。全場一陣哀鳴。但她又立刻撿起乒乓球放入杯中,可是乒乓球不管汪同學吹得有多用力,還在第一個杯中漂來漂去。這可把汪同學急壞了,她鼓起腮幫使勁朝乒乓球吹氣,可是乒乓球沒吹過去,杯子里還濺出了不少水。“時間到。”汪同學帶著一臉的水珠,回到了座位上。我吹時就不一樣了。乒乓球很“配合”我,我一次就把它吹到了第六個杯子里。
通過這次游戲,我覺得,心急了做事會出很多差錯。只要慢慢來,就不會出錯了。
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今天是學校的開放日,班里來了幾位學校老師和家長與我們一起上課。上午第一堂課,王老師讓我們做了許多協作性很強,非常好玩又具有挑戰力的游戲,其中讓我最難忘的那就是親子穿針。
首先,老師請毛浩然上場,接著,又邀請他的媽媽上場配合游戲。游戲規則是這樣的:一個人一只手拿針,另一個人一只手拿著線,對著拿針人的針孔,配合著將線穿進針孔里。游戲開始了,毛浩然手里拿著細線,毛媽媽為了配合兒子,舉著針蹲到與毛浩然平行的地方,平穩地舉著針,等兒子穿線。
第一次,毛浩然眉頭緊鎖,嘴巴張成O形,全身繃緊,小心翼翼地將線往針眼里塞。這時,同學們有的趴在桌子上,有的站在椅子上,還有的大聲喊:“快點穿進去呀!”終于,功夫不負有心人,在毛浩然試第八次時,把線穿了進去,在穿進去的一瞬間,他的心里就像一塊大石頭落地一樣,臉上也顯出輕松的表情。
通過這個游戲,我明白了團隊配合的重要性,做事一定要有耐心。
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今天,卓老師神秘地對我們說:“今天我們要來玩一個游戲。”話音剛落,教室里立即沸騰起來,同學們竊竊私語,議論紛紛。
老師一聲令下,教室里立即安靜下來,“我先說一下規則。”卓老師說“在玩的時候,我們要先分組,然后每組派一個同學從我手里抽出一張紙條。看清晰后,傳話給下一位同學,說話時音量必需調小,不能讓第三者聽到。傳完后,最后一位同學要大聲地念出你聽到的話,和紙條上寫的句子一樣的那一組獲勝。”
游戲開始了,輪到我們這組的時候,我心的'心就像一只小兔子似的“砰、碰、碰”直跳。當第一個同學把手做成喇叭外形對著他同桌的時候,他的同桌卻一直把耳朵捂得牢牢的,估計是怕癢吧。這使得我們后面的人急的直冒汗。最后老師只好取消他的資格,我們的游戲才繼承進行。輪到我了,我的心跳得更快了,什么“吃葡萄不吐葡萄皮?”我聽得一頭霧水,眉頭皺得牢牢的,就是聽不懂我前面那個同學在說什么,時間快到了,我只好委曲地稀里糊涂地傳了下去。結果我同桌他卻說“吃——吃葡萄——呃”準確謎底應該是“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”他說的話引得大家哄堂大笑,這時他的臉色很難堪。
在這次游戲當中,我領悟到了一個道理“耳聽為虛,眼見為實”,我們不能等閑相信傳話。呵!這真是一個有意義的傳話游戲。
月度寫作精選 記一次游戲400字作文丟沙包篇一
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游戲開始了我們先分成兩隊,我們用石頭、剪刀、布的游戲來決定勝負,最終我們組取得勝利,我們獲得了優先選擇的權利。
活動開始了,我們隊的朋友李一凡先出戰,只見他兩邊的同學密切合作向李一凡發動猛烈的進攻。只見他左左右閃,蹦來蹦去,躲沙包的動作是那樣快!突然,從李一凡的背后飛來一個沙包,只見他一轉身,來了個海底撈月抓住了沙包。隨著時間的推移,很多人都被擊中光榮到下了,最后只剩下我一個了,我想,我一定要接住。下半場開始了,對方剛開始就發動了猛烈的攻擊,我左一蹦右一跳,輕而易舉就躲過了好幾球。突然一個沙包直朝我飛來,我求準時直接一下子接住了球,接下來他們調整了戰略我一個不小心被也被擊中了,我們隊全軍覆沒就這樣新的一輪比賽又開始了。
通過這次比賽讓我明白了一個道理:只有通過大家互相團結互相協作我們才能取得成功。
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今天,老師在最后一節班隊課上舉行了一場用牙簽搭高塔的游戲。我想,這有什么難的,不就是搭個塔嘛?看我們組拿下全班第一。
同學們聽了老師的話,高興地歡呼雀躍起來,紛紛拿出準備好的橡皮泥和牙簽。接著,老師說:“每個小組四個人,圖形可以隨便搭,只要你能搭出來都可以。”我不禁思考起來:用三角形來做塔的地基,這樣比較牢固。
說干就干,我們小組四個人開始明確分工。我、吳悠來負責搭建,樓亦琛和楊智凱來搓“小湯圓”,大家忙得不亦樂乎。不一會兒,我們就把塔搭了兩層樓高,正暗自得意。可老師說只有有20分鐘的時間了,我的小心臟砰砰直跳,手心也冒出了冷汗,心想肯定是來不及了,來不及了!
屋漏偏逢連夜雨,突然“啪”的一聲,塔倒了,我反應過來立刻清理殘局,準備好重新再搭建一個塔,不一會兒就搭好了一個三角形地基。轉頭看看別的小組都快搭成形了,再看看我們小組,只完成了一小部分,這次我們真的急得像熱鍋上的螞蟻,每個隊員手忙腳亂,配合得也不再默契。但是我的心里總有個聲音在回響著:你能行的!相信自己,加油!
隨著時間的流逝,我們也漸漸拼好了一個埃及金字塔,只不過在上面立了一個三角柱,在三角柱上面還放著一個乒乓球,看起來就像一個火把在熊熊燃燒,我們給它取名叫無名塔。這時,下課鈴響起,老師一聲令下宣布游戲結束,我們組最終獲得了第七名。哎,看來還是不要把話說得太滿啊。
這次用牙簽和橡皮泥搭高塔活動,讓我們體驗到了科學的神奇,也豐富了我們的校園生活,更激發了我們動手探索科學的興趣。
【作文參考】 記一次游戲文章)(經典版)
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“我們來玩一個喝喝喝的游戲吧。”老師話音剛落,同學們便七嘴八舌地討論起來:“會是回味無限的雪碧嗎?”“總不會是礦泉水吧?”教室里炸開了鍋,停也停不下來。
過了一會兒,只見老師拿著八個杯子走了進來,把它們放在桌子上,“不就是礦泉水嗎?”只見小王垂頭喪氣地說。我一聽,原本心情晴空萬里,一下子變得烏云密布,下起了傾盆大雨。
老師清了清嗓子:“你們確定這是水嗎?”同學們你看看我,我看看你,誰也不知道,老師卻一臉壞笑,挑挑眉,說:“那我們趕快開始游戲吧!”
俞同學自告奮勇地第一個舉手。他慢慢地走向放杯子的桌子,慎重地選了六號杯。他先用小狗般的鼻子聞了聞,然后一口喝了下去。他有些意猶未盡,于是又喝了一口,嘴里發出嘖嘖的聲音,回味無限。看看他一臉微笑的樣子容貌,似乎在說:“再來一杯,好喝。”
終于輪到我了,我三步并成兩步,一下沖到桌子前,拿起四號杯一聞。這一聞,我便知道是什么了,心想:我中“大獎”了!我沒法選擇,只好硬著頭皮喝了一口,一股濃濃的醋味闖入我的口腔,直沖大腦,我一下子跳了起來,捂著肚子,咧著嘴巴,閉上眼睛,指著老師說:“老師,你……居然……。”坐在位置上的我,兩手捂臉,趴在桌子上,仿佛世界末日來臨了。同學們看到我這副樣子容貌,個個幸災樂禍。
剩下的同學依次上去喝了一杯,每個人的表現都不一樣,有人喜,有人愁,有人很淡定……最后,老師宣布了答案。原來杯子里有水、白醋和雪碧。哈哈,真相大白了,同學們手拿杯子,一起干杯!
這是我第一次上這種課,又好玩又刺激,但愿下次我能抽到厚味的雪碧。
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