關于熱愛生活的作文。

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 作文：深入靈魂的敬愛(篇一)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

一張宣紙，承載著太多的回憶與熱愛，深深的刻印在我的靈魂之中。

一副精美的工筆梅花是我和它的邂逅，細致勾描的梅樹枝干，飽滿圓潤的花瓣，靈動的白雪，想著在漫天飛雪中抬頭仰望那株靜靜綻放的紅梅。似雪中淑女，溫柔，端莊。一席紅裙更添出幾絲華貴。還有那淡淡梅香，沁人心脾，我深深陷了進去，與它結下不解之緣。

四歲學畫，一晃已經過了十二年了，這幅梅花依舊清晰的存在于我的腦海中，揮之不去，不自然的想起在制作一副插于青花瓷中的梅枝時的感受。

大毛筆在墨盤中蘸上飽滿的濃墨，在盤沿上刮至半干，看準宣紙上的位置，不帶停頓的用側鋒畫出梅枝，主枝。因為行筆的快速，在濃墨中出現了“非白“卻為這梅枝添了一份滄桑和久遠。毛筆不停，用筆尖隨意的勾出小枝，一直畫出紙外，我的心也因這曲曲折折但傲然直立的花枝感受著滄桑和久遠。似是看到了它未被摘下時，一路走來的風霜。用大紅畫上紅梅，用淡墨和淡紅畫出藏于梅枝身后的花影，濃淡相宜，美不勝收。用筆尖調畫著青花瓷的藍色中鋒的行筆必須要耐心和仔細，亂瓣菊花的圖案，畫在瓶頸的位置，瓶身上是兩筆一瓣的白描梅花，最后是瓶下的玉質托盤。還是墨，依然是墨，兩邊一共三筆，三筆過后，不再改動。為使物體更像玉，像墨中間掃上一筆清水，未干的墨循著水跡擴散，漸漸向兩邊淡去，變得溫潤平和。看著眼前的作品，不禁感嘆，真是美啊。盛開的梅花彰顯著自己的生機。想每年花開花落，看過多少世界滄桑。流傳千年的文化與底蘊。用寥寥幾筆便能繪盡世間滄桑，你被用來展現雄心壯志，用來描繪世間美景，用來抒發心境淡然，而這一切，都是美的，美的優雅隨意，美的用心深刻。而自己，不正是因為這美，而深深愛上的嗎？

山水，花卉，動物，世界萬物你盡收于心，在我慢慢前進的過程中向我講述著一個又一個的故事，帶我看盡大千世界，領略生命無限輪回，感受永存于世的精神。說到底，還是因為著美。

在這個繁華急促的世界上，還能有多少人停下腳步去看看這世間的山川河流，奇山異石？感受這世間之美并收于心中？拋去一切的繁華假象而去欣賞真正的純凈之美，去尋找本真的記憶？是你教會了我這一切，用你自身的品質沉淀熏陶著我，告訴我，這世界最美的東西，是一顆愛美的心。也正是如此，這對你的熱愛深深入靈魂，永不遺忘。

dsbj1.com精選閱讀

[熱門寫作]作文：超越靈魂的歌唱散文（一篇）

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是由小編為大家整理的“[熱門寫作]作文：超越靈魂的歌唱散文（一篇）”，供大家參考。

誠實說，很長一段時間以來，我已經不再很虔誠的看待文學了。由于今天本質意義上的文學作品太匱乏了。我更易于接受這樣一個觀點：文字寫作就形同于那些工匠，他活著的全部意義也只是為了完成某種需要而去付出自己。

作家，就是這樣一種職業。而不是一種看上去有些眩目的稱號和人的精神信奉所需抵達的某種目標。

作家，是一種平凡意義上的活著。

有些人為了浪漫和灑脫去營造自己的作家之夢，就像一個期待在秋天里收成的農夫在春天里將一顆不知道會結出什么果子的種子播種在土壤里一樣，那樣注定了要付出代價也注定了要活得沉重。而且，他也不是一個真正意義上的作家。

曹雪芹寫《紅樓夢》時，他只是借助文字在表達自己，他只是想寫出他眼中看到的一種真實而證實自己的覺醒，他沒有想到去發表，沒想到去賺稿費，也沒有想到要因此而改變他自己，他只是無意識完成了一個作家活著的過程。

曹雪芹痛苦一生，清貧了一生。曹雪芹解釋了什么是作家。

但現代人的浮躁讓許多人做不到這一點，也就是說作家這一原來痛苦的職業已經從本質上蛻變而慢慢成了不少人輕取人生的手段。

所以，我們今天不說再也讀不到《紅樓夢》，就連路遙的《平凡的世界》那樣的作品也很少見到了。我們讀到的多是風花雪月、搔首弄姿、故作高深的或者叫情調或者叫調侃或者叫聰明的東西。

我們從書里讀出糊口的“輕”來，由于我們今天的作家自己早已游離于平凡活著的本身。他們進入了一種感覺的非理性狀態而且習慣了那種狀態下去活著。

因此，從他們的作品中，我們讀不到我們的糊口。我們只感覺到作家已超然于常人之上。作家是一個新的聰明階層。

作家活得貴族了，也就意味著作家本身的意義已經消忘了。就像你要記住什么往往健忘了什么，你要獲得的什么恰恰意味著失去了什么一樣。

我曾經也一度陷入一種對文字癡迷的意識里，這讓我感到迷茫，以至于對自己失去了決心信念差點不再動筆。

越來越覺得自己的孤單，甚至在艷陽高照的上午，坐在陽光融融的窗臺前，忽然會有冷的感覺，很下意識地雙手護胸，很煢煢子立的樣子。

有些時候，人的孤傲并不一定是事情上的失意或者是糊口上的不圓滿，甚至是恰恰相反，當一切來得太收留易的時候，你同樣會感到索然無味。

無疑的，我從小傾慕文學，渴慕能做一個編纂，而這一切到今天也沒有實現，卻發現自己活得很疲勞很茫然，我給朋友寫過良多文章讓別人快樂起來，但我有些時候卻無能力帶自己走出心境上的下雨天，這一點讓我很真切的感到文字的滄白無力和凡俗。我從來沒有由于對文學的喜好和厭倦而否定文學給我們的糊口帶來的海闊天空，我看見了許多人對文學孜孜不倦默默無聞的耕耘著，看到了許多人對文學心生敬意繼而對寫手十分羨慕的時候，我才知道自己對文學的那份癡心，永遠只有自己最懂。

我想，一個人活著，最重要的是首先要知道自己為什么活著，你看重什么，你疏忽什么，甚至鄙視什么，這應該是你最清晰不外了。

父親最原始的愿望是但愿我做一個救死扶傷的白衣天使，而對我說無疑是一種身心的牢獄，所以念了那么多年的書換來的一點資本，就這樣被我舍棄了。換來的代價是我贏得了我自己，我想能全身心地投入到自己喜歡的東西上面去，無疑人生會獲得更多的快樂和自由。

一個人把自己逼到沒有退路可走的時候，往往會激發你在某個方面的的進取斗志，但一切并不一定能證實內心的安適和對命運有充足的掌握，要知道真正地成為一個文客是多么的難，這不能把選擇當作養家生活等同起來，假如是這樣，我為人生付出的太多也真的不值得了，那活著的意義也太渺小了。

我只知足于身心自由，心境寬闊的糊口方式，我看重網絡中層出不窮泛起的好文章，知道藝無止境，我惶恐于現實，甚至有危機四伏地感覺。這種感覺就像一個走進考場，卻顯著不敵如云高手的孩子面對父母深深的期望一樣。但我清晰一點，我會追求下去，只要有價值的我便義無反顧走下去，何況，一條曲折的路上會比一馬平川的路上有更多的風景。

這個年代，一個人要是拋卻了責任心會活得很輕松很舒服的。假如我易知足，我想我會活得很好，但我卻做不到，糊口中有一種現象，縱使你擁有了你想擁有的東西，有些時候你也不排斥對自己的不賞識，我知道我每寫一篇作文，都要告訴自己要用自己的真情和傾瀉自己所有的努力去完成它，但發現老是知足不了自己，發現自己已經很少寫出讓自己怦然心動、擊節驚嘆的文字了，這讓我痛苦孤傲甚至鄙視自己的無能。

有些時候人活著的意義會非常的渺小，學生會為了幾門作業而活，演員為塑造自己的角色而活，進入戀愛的人會為了愛情而活，編纂為了自己經營的刊物而活…

我不想奢求未來，我只知道只為當下而活。正由于我是一個如斯簡樸的人，我多怕自己的不完美，我不想粉釋我的痛苦，也不想掩飾自己的清淡，我只想在我的文字里行間記下一真實卻清淡的經歷，喜歡告訴朋友一些不深刻但卻是自己悟出來的道理，縱使一生只鐘愛一個人，也不排斥去寫兩人世界上浪漫文字。我知道我身上有良多作繭自縛的因素，一切都緣于我心里看重做人的那份真實和責任。

在一些清淡的日子里，我的心情像一只不識歸途的白色小鳥飛在沙漠的上空，那份憂郁的氛圍往往讓我找到一種平實的感覺。

周末的晚上，也經常一個人去看場片子，選擇在無人的角落里悄悄地坐著，在影片放映著的那一小段時光，任戲院里的恬噪不絕于耳，我卻習慣了雙眼盯著蒼白的銀幕，心里想起一些算不上傷感的舊事，還有相距或遠或近的朋友。那時，我早已健忘了自己是來看片子的，仿佛已變成了一顆微塵，多么微不足道卻又分明存在著，那一刻，自己感到多么從收留地接受生命變得清淡的事實。

每個月我仍是會從郵遞員那里接過兩份雜志《花溪》和《熏風》，也不是最滿意于這兩本雜志，僅僅是提醒著我自己還有許多人與你一樣默默地寫著，而且不知道為什么人家會寫得如斯的美倫美奐。

黃昏的時候喜歡挑一張不錯的CD唱片獨自品味，感觸感染一種生命的遙遠和親切，在那些歡快的節奏里，我想起了自己從前興奮的時候，喜歡學著片子里的模式跑出去讓大雨澆上一場開釋激情，結果發現除了換來一場重感冒外，原來一點也不詩意。

而聽到一些憂傷的音樂，卻讓我想起以前失意的事情，便喜歡去鄉間小路上披發步，卻終極被農家穿出來的大黃狗嚇得落慌而逃，這才知道糊口與書本上寫的多大的差距，這種思索讓我一步一步更加接近糊口的真實。

是的，我習慣于這樣闊別浮華去接近糊口的真實本色，這樣我才活在了自己真實的世界里，而且一切事情都盡心盡力的去做，這樣我也就不在乎得失和別人的看法了。

這些日子里，作家汪曾祺的一本40萬字的自選集放在枕邊看了好幾遍，讀著他的小說，才知道小說可以這樣寫的，他只是訴說著他自己活著的清淡和糊口的凡俗，但我們分明看出了他的深邃和聰明。我們看不出他借小說要告訴我們什么，但我們什么都覺悟到了。

由于作家不只要擁有出眾的才華，更重要的是他擁有了自己真實的糊口，而且，他一點也不在意自己活得清淡和凡俗，他真是一個恬澹而有境界的人。

我想我書架上的書可以暫且擱起來不讀，但糊口的這本書卻一定要好好的讀了－－以一顆平和的心去咀嚼它。

[推薦寫作] 隨筆作文：不屈的靈魂(篇七)

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，寫好作文練習是非常重要的，高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦寫作] 隨筆作文：不屈的靈魂(篇七)”，相信您能找到對自己有用的內容。

在不經意間，電視上的閃過的畫面深深地把我吸引了：一只矯健的角馬在一望無垠的大草原上奮力奔跑，強壯的后蹄在身后蹬著，塵土飛揚；而在它的身后，一只母獅窮追不舍，那輕盈的身姿似閃電一般在草原上閃過，那雙閃爍著兇狠的目光的眼睛死死地盯著死亡線上掙扎的獵物。近了，近了，眼望著獅子在躍起的身影，銳利的前爪在空中一閃，我的心也為之一動。角馬那油亮的身子上頓時出現了一道道印跡，涌出殷紅的鮮血，脖上長長的黑色毛發在飄逸，痛苦的哀叫聲深深地刺痛了我的心，沒救了，沒救了……誰知角馬在死神向它獰笑的那一刻，后腿朝獅子猛地一蹬，身子向前奮力躍起，獅子一愣，被狠狠地踢中。奇跡發生，角馬在即將成為獅子口中的美食之際逃脫了，再望望角馬那自由的身影在草原上來來回回地穿梭，仿佛它掩飾不住自己重獲新生的喜悅。

角馬，那個頑強的生命以及后腿猛蹬的一霎那震憾了我，并永久地刻在我的腦海深處。而對死亡的威脅，它永不屈服，不懈地在大地上奔跑，看似毫無希望地作著努力，在生命中劃出美麗的痕跡，雖在虎口邊，但它仍未放棄生的希望，仍在追求，仍在追求未來美好生活。

而我們人類也不是一樣嗎？在社會上，在生活中，我們每時每刻都在挑戰未來，每時每刻都可能遇到危險，身陷于困難之中。我們沒有能力控制未來，阻擋住未知的危險，但是當我們在絕望時，能不能多作一些努力，而不被困難所壓倒，而不坐以待斃呢？或許我們只要不懈地追求目標，像角馬一樣有著不屈的靈魂還有那一顆堅強的心，我相信我們就一定可以戰勝重重困難，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”！

同學生，讓我們為追求生命的輝煌燦爛而努力向前，車到山前必有路，只要我們永不放棄生的希望，勇往直前，給予它堅強的一擊，把困難壓倒，勝利終究會屬于我們。

[優質作文] 我敬愛的老師文章壹篇

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。我們應該如何寫好一篇作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“[優質作文] 我敬愛的老師文章壹篇”，僅供您在工作和學習中參考。

我有一位語文老師，她姓鄒，我們大家都叫她鄒老師。鄒老師有一蓬烏黑的頭發，頭發下面有一雙水靈靈的大眼睛。眼睛下有一個鼻子，鼻子的鼻梁很高，鼻子下有一張會批評我們，教育我們的嘴。一笑起來，好看極了。鄒老師對我們很重視，不過，偶爾也會和我們發生一些矛盾。但每次發生矛盾后，媽媽都會開導我。鄒老師對工作也很負責。有一次，上課鈴一響，我們大家都進了教室。鄒老師還不來，平時老師都準時進教室。所以，班長帶著我們大家讀書。過了許久，老師來了，她對我們說：“各位同學，不好意思，我有點事情。”上課時，老師的脖子很啞。后來我們大家才知道老師生病了。你看，從這件事就可以看出老師對我們的關心。鄒老師也很關心我們，班里有那位同學生病了，或那里不舒服，她像媽媽一樣地關心我們，并馬上打電話給家長，通知他孩子不舒服，讓他接去看一下，直到家長把孩子接走了，鄒老師才能安心地上課。

鄒老師對我們的關心無微不至，她像媽媽一樣關心我們，愛護我們，所以，我敬愛鄒老師。

[參考作文] 作文：敬愛生命精選一篇

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，好的作文能夠體現作者的中心思想。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？小編通過努力，整理了“[參考作文] 作文：敬愛生命精選一篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

生命不僅僅屬于人類，也屬于大自然中的生命體，動物植物是我們最常見的生命體，我們也應該關注它們，呵護它們。

風，輕輕地吹著，草，慢慢的搖著，我在小區內散步，發現生活中的一點一滴。

我哼著小曲兒在樓下等著，突然我聽見了砰的一聲，回頭望望是從我口袋里蹦出來的一個校徽。正在我要撿起來的時候，發現地上有一些小圓點，仔細看了一看，原來那些是一些螞蟻，這時，我看見了一只大一些的，認真觀察一下，這兩只小螞蟻的身上背著一只小螞蟻。我跟隨著一個整齊的隊，來到螞蟻的家它們把背上的那只螞蟻放在了地上，然后其他螞蟻，圍成了一個大圓圈，讓這只小螞蟻在中間，它們好像在哭泣，因為它們的伙伴死了，我知道它們因為失去朋友而傷心。這一刻一個小朋友過來，抬起腳準備把那些螞蟻弄死，我制止了這個小朋友。

這一刻讓我懂得了一個合格的小學生，就應當愛護各種小動物！（指導老師：李紀偉）

教你寫作文: 我最敬愛的老師作文其一

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面的內容是小編為大家整理的教你寫作文: 我最敬愛的老師作文其一，相信您可以學習借鑒。

今年，一個對我很好的老師，她要和我們離別了，我心中十分難過。她對全班同學都很關心，對我更是關愛有加。當我們知道饒老師要到六年級往教英語時，全班同學感到非常失看，同學們的眼睛里都布滿了淚水。

她講的語文課生動、有趣，而且形象，同學們上課聽的很認真，我們很喜歡饒老師。

饒老師又回來了，我們很興奮，不過興奮只是暫時的。老師是回來和我們離別的。一下子，班上寂靜得出奇，就算一根針掉在地上都有聲音。饒老師對我們說出了她的心里話：“老師也不想和你們分開，老師是喜歡你們的。你們是多么活潑、可愛。由于六年級沒有英語老師，所以老師要服從學校的安排。”。

饒老師還沒有講完，我第一個哭了，緊接著教室里已經哭成了一片，哽咽地說：“饒老師，我們舍不得你離開。”饒老師非常激動。