實踐活動的感受總結作文。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人在寫作文時沒有思路，好的作文能夠體現作者的中心思想。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] 作文：實踐活動寫作范例”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

伴著迎面拂來的縷縷馨風，坐在教室里的我們收拾好書包，到走廊里排隊。腦海里還不時浮現出與新教官相識的場景：“大家好，我是你們今天一天的教官！”，按耐住心底快要溢出的興奮，我們整裝待發，坐上通往活動營地的大巴。

藍天白云下的我們，排成了四列，每一位同學的站姿都是挺拔如松，雙手伸直貼緊大腿兩側，五指、雙腳并攏，下巴抬高，而站在最前端的連長們更是站得如鐘一樣穩，手中緊握的連旗在微風習習中迎風招展。整個場地籠罩著一往無前、所向披靡的士氣，不由讓人精神一振。m.wz2.com.cn

此時的我們，正在準備班級文化建設：每一個連中的每一個人一起喊連名、口號、連歌，訓練得不亦樂乎。也許是因為沒有準備好，聲音減弱了幾許。站在水泥砌成的臺子上面的，我們的主訓教官發話了：“難道你們幾十個人的聲音還比不過我一個人的聲音嗎？”他那響亮的足以每一個人聽見的聲音籠蓋了整個會場。不能嗎？當然能！這時，我們每一個人用盡全身力氣，就像要把肺炸開一樣，一起大聲喊：“能！”。之后，在這寬闊的場地上，響起了我們整齊劃一的口號聲，這聲音，讓所有人震撼，把飛鳥從樹上驚得掉了下來！在教官一聲：“好！”的鼓勵下，臺下一片掌聲雷動。

吃完午飯后，我們全連圍成一個大圈，開始了好玩有趣的急速60秒活動。首先是團隊報數，我們認真的商量對策，都覺得把自己的數字記下來最為妥當。在無數次錯報、漏報、重報之后，我們終于完成練習。第二是名叫“我們是最棒的團隊”的活動，參與者在喊“我”、“我們”一直到“我們是最棒的團隊”時，也要邊拍手。拍完手之后，要先拍左邊人的肩膀一下，再拍右邊人的肩膀一下。這要考驗肢體的靈活程度和團隊的協作能力。這兩個項目要在60秒內完成，最快的連獲勝。最后，教官要我們左腿向前一步完成“我們是最棒的團隊”的活動，并且沒有教官命令，不能停下。挑戰升級，而我們卻沒有退卻，而且堅持到了最后。這個活動，完美的顯現出我高新學子堅持不懈、持之以恒、鍥而不舍的良好品質。

時間一分一秒的流逝，我們也到了最后的環節：團隊浮橋活動。每個班分別選拔出保護人員、橋底保護人員以及啦啦隊隊長，其他的人分別擔任扛木板和爬過去的人。第一輪開始了！在我爬過時，覺得這是十分簡單的事，卻忽略了扛木板的同學的感受。當我成了扛木板的人時，肩膀上因被沉重壓下而產生的絲絲劇烈的痛感，才讓我真正的明白了扛木板同學有著怎樣的巨大的付出。而在聆聽完教官一二三再而三中途停止下來對我們的教誨，我更加意識到了，原來，不管是橋底的保護人員，還是在隊伍之間疾走的保護人員，亦或者是拉拉隊隊長、扛木板的人，都在默默無聞的為在橋上爬過的同學，緊抿著嘴，眼睛死死閉著，忍受著疼痛卻也不哼出聲，怕給爬過的同學增加心理負擔，在心里不斷告誡自己：“忍一下就過去了。”，而這一切，都是為了在爬行的同學的安全。他們知道，如果只是一個小小的失誤，就有可能造成對爬行同學人生帶來毀滅性后果。我突然明悟，這，就是團結，就是突破自我，熔煉團隊！也是最后的老師爬行活動，更讓我們發覺老師、家長們在我們生活中對我們們無微不至的愛、默默無聞的愛。且老師，也是自己班的一份子。

再次坐在教室里，已是與教官分別的時候了。今天，我們學會了好多：團結、友愛、對師長尊敬、對父母孝順。希望下一次還能有這樣在活動中獲得知識、贏得成長的活動！

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月度寫作精選 （作文）錯過實踐活動400字

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下是小編收集整理的“月度寫作精選 （作文）錯過實踐活動400字”，但愿可以給你帶來幫助。

又到了一年一度的秋游了，這次秋游與往次不同，是在七都中學里學習繩索下降。

我的手上次在學校里受傷了，不知道可不可以玩，但我天真地認為可以。

我穿起了工具衣，戴上手套。老師在檢查時發現我的手受傷了，說我不可以參加。但這次繩索下降，人生中可能只有這么一次機會，錯過了以后再也遇不到了。我堅定地說：“我要去！”老師還是不同意，我也沒辦法，只好看著同學們玩。

我到了一樓，看著三樓的同學下降到一樓，有的同學眼神中可以看到十分緊張，有的同學笑容中透著開心；有的同學滑得很快，有的同學滑得很慢……每位同學都不一樣，我越看越想玩。

雖然我沒有參加，但我也是看得津津有味。每一位同學的表情、下降的速度都不一樣，十分有趣，他們滑下來時就像電影里的超人，十分酷。我真想自己親自體驗一次。

如果我的手沒有受傷，我就會和同學們一起參加繩索下降。現在我也只能看著同學們依次下降，然后一起回家。

老師拍了很多很多照片，我都是呆呆地站在那里，看著同學。那時的我，感到自己是多么無助。

我不僅錯過了一次實踐活動，也錯過了一次體驗的機會。

【寫作收藏】 作文：參加實踐活動作文分享之二

小時候語文課我們經常會寫小作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人都認為作文非常難寫，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？請您閱讀小編整理的《【寫作收藏】 作文：參加實踐活動作文分享之二》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

在4月12日和13日，我參加了學校組織的綜合實踐活動課。實踐活動項目分別是：沙藝、手工、陶藝和機器人這四個。

在沙藝課上，老師把我們整個班分成男女兩個組，讓我們各取一個名字，男生組取名為“必勝隊”，看來男生想贏的信心是非常大的。女生取名為“男生必輸隊”，聽到這個名字，老師笑著說：“男生作何反應？”有一個男生馬上說：“我們改隊名，叫‘女生贏，女生就是豬隊’”。把大家逗得哈哈大笑。在笑聲中上課開始了。做沙雕之前有兩個熱身活動，第一個是：掏寶物；第二個是：搭珠穆朗瑪峰。大家玩得非常快樂。接著開始做沙雕，盡管不好做，但是我們都很認真。我做了一個不滿意，又重做了，就這樣來來回回做了好幾次，雖然有點累，但是我很開心。

在手工課和陶藝課，我做了兩個蝴蝶和一個茶壺，都比較滿意。

在機器人室，我真是大開了眼界，那里的機器人會說話、會走路、會唱歌、會跳舞，還有叫人起床……老師告訴我們第一個機器人是日本制造的，那個機器人雖然長得不像人，但是他會干許多人會做的事情，所以也叫“機器人”。

兩天的實踐活動很快就過去了，在這兩天，我知道了許多知識，明白了許多道理，收獲也很大，我喜歡上綜合實踐課。

[作文借鑒] 社會實踐活動文章

我們的作文乘載了年少的時光，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 社會實踐活動文章”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

盼望了一個禮拜，終于踏上了前往攸縣羅家坪的旅途。

一路的歡歌笑語，足以見大家興奮的心情。一路上，頭靠著窗戶，試圖將音樂與這鄉村美景融合，這才領悟到，這鄉村的美景啊，是如此恬靜，不受驚擾。車上也充滿了歡聲笑語，一路上，我們同學邊玩手機，玩紙牌，HIGH歌到達了。

透過矮矮磚房的縫隙，是一片油菜花海。從小在城市長大的我，好像不曾對油菜花海有過太多印象。哪片油菜花的外貌極是平凡，它們只是自始至終的黃色，那樣充滿朝氣的黃色，仿佛那陽光沉淀下來了。花雖小，卻有粗壯的根莖，茂密的葉，有著像栽種它們的農民們一樣的淳樸與粗獷。

我們稍稍休整了一下午，到了晚上就是好玩的時候了。開了一個晚會，我們幾個班的同學都在下面high，看到各種在舞臺上的節目，還有那個爆好的主持人，關鍵，是有個學霸之歌——最初的夢想，由年級1.2.3.4名演唱。一晚上歡歡樂樂的過去了，但被蚊子叮了幾個包。回到農舍，我們組就3個男的，15個女的，我們沒辦法，先讓女生洗澡，我們3個人無趣，就看看電視和聽聽音樂，然后打打撲克，知道終于輪到我們洗澡，最后，我們房子中只有個不能轉頭 的電扇， 沒空調，我們三個男的擠在一張床上睡覺，足以見悲劇如此。

最后，由于還有事，我就先行離開了這好玩的攸縣了。

[熱搜寫作] 清明活動作文其六

許多學生都會被要求寫作文，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜寫作] 清明活動作文其六”，歡迎閱讀，供您參考。

時光總是靜靜地流去，年復一年，清明節就像家門口的鳥兒，春去春又回來。每年三月，在這個多雨的季節里，總是那么令人傷感和懷念。

依稀記得孩童時，“清明”這個熟悉的字眼就在腦海中刻下深深的烙印。如今更增添了幾分辛酸。看著自己在逐漸長大，大人慢慢老去，總是那么無奈，就如花開花落。惟有躺在墓中的人，還是依然如故，似乎總在酣睡。只不過墓碑上的文字隨著年輪增長，結滿了青苔，不再是像往日那樣清晰。看著墓穴周圍的青草枯了又榮，榮了又枯，免不了又勾起活著的人的哀思和酸痛。

“每逢佳節倍思親”，說得是異地相隔，互相思念的人，雖然遙遠，但彼此牽掛，千里傳音，心心相印。而清明節思念的卻是陰陽相隔的人，活著的人再也無法用雙手去擁抱死者，心不通亦不可及，只能用語言面對墓中的去默默地傾訴。等待到了這個特定的日子里，踏上泥濘的山路，匆匆揣上那幾束清幽的香菊和幾疊厚厚的紙錢，為死者的亡靈送去一份祭奠和懷念。

來者匆匆，去者也匆匆，那蹣跚的腳步，伴隨著曾經縈繞著一串串親切的叮嚀和熟悉的身影，把墓中的你們和我緊緊地聯系在一起，如今已被記憶的風帶走。活的時候，有血有肉；死的時候，煙消云散。佇立墳頭，低垂頭顱，惟能做的是為你們插上紙標，拔除你們周圍的雜草，就權當是一種孝心和回報了。

逝者如斯，風云歲月悠悠飄逝、黃天厚土片片冰涼。透過蒙蒙的雨簾，陡然一句“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”躍進腦海，似雨又似淚，點點滴滴，倍感凄涼孤寂。生命總是那樣的短暫，不斷輪回，就如流星一閃而過：幾年、幾十年、幾百年……。轉瞬即逝。人類與生命同在，可嘆的是面對生死病老、面對時光的流逝，卻表現出那么無奈和迷惘。每個人有一天似乎總會到了歇腳的時候，都會來到這青草叢生的荒塋中挨家落戶。只有這里，才是永久的“家”；只有這里，才有永久的懷念。

捧上一掊黃土，為那些沒有生命的靈魂送上籍慰和祝福。倒上一杯清涼的烈酒，讓死者去慢慢詮釋生命的真諦：活者必須從容面對每一天，開開心心度過每一天，珍惜每一刻時光；活者必須熱情奔放，擁有更多的幸福和美麗；活者必須讓生命變得更有意義，充滿活力，流光溢彩。

[熱搜寫作] 作文：難忘的采風活動篇二

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜寫作] 作文：難忘的采風活動篇二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

11月5日，我早早地就起了床，動作敏捷地梳洗完，穿上校服，戴上小記者證和臂章，懷著期待的心情，來到了揭陽日報社。這是我加入小記者俱樂部后參加的第二次外出采風活動，我們集合后一齊乘著校車到達目的地——普寧康美消防體驗館。

消防員叔叔早已在門口等著，他先向我們介紹了體驗館的布局。隨后，他帶我們走上二樓，在大廳里觀看了一段觸目驚心的視頻，講述的是在普寧市一間服裝廠發生的一場葬送了12條生命的火災。這場火災的起因是一個小女孩在玩打火機，不小心點燃了旁邊的海綿，這看似不起眼的小動作，卻白白葬送了十二條生命！它告誡我們：不要小看每一個具有危險性質的小動作。

接著，我們通過一條模擬火災逃生的安全通道，來到了模擬體驗區。在體驗區，有仿真模擬報警電話，有仿真滅火器等等。消防員叔叔就如何在火災發生的時候，從較高的樓層降到安全的地面為課題，教我們各種逃生方法。

“當火災襲來時，我們不能慌，要冷靜尋找逃生方法，如果火勢很大，沒有退路，我們可以嘗試把一根結實的繩子綁在床腳或牢固的地方并纏繞住手腕，從窗戶逃生……”聽了消防員叔叔的介紹，我們都躍躍欲試。叔叔幫每個體驗消防軟梯逃生的小記者仔細系好逃生安全帶，然后我們排著隊，一個一個準備著。看著隊頭的幾個小記者在軟梯上驚恐的樣子，我的心情更激動了，砰砰跳個不停。不一會，我已成為隊頭并走上二樓平臺，我特別緊張以至于連走路都很不自然。在消防員叔叔的鼓勵下，我手扶著墻，慢慢地走到平臺的邊緣，邁開一只腳在空中尋找著軟梯，明明軟梯就在腳下，卻如同腳下是萬丈深淵，不見底似的。終于踩著了，我猶如抓住了一根救命稻草，慢慢地邁開另一只腳尋找下一節軟梯。小伙伴們看得出我特別緊張，都在下面為我加油。如果這是真的火災逃生，我卻連能夠讓我逃生的軟梯都不敢爬，那我豈不注定會被困死在重重火焰中。當然不行，我鼓足勇氣，讓手腳盡量不哆嗦。雙手再慢慢地抓住上面那節軟梯，第三節，第四節，第五節……我走得十分順當。當我重新回到地面時，我不再感到恐懼而是萬般欣喜，因為我不僅僅完成了任務，我還戰勝了恐懼，挑戰了自己。

如果沒有這次活動，或許我永遠沒有意識到引起一場火災如此容易，或許永遠沒有學到這么多的逃生技巧，或許永遠不了解消防員叔叔要冒這么大的危險去撲滅一場火…。這些記憶會成為我生命中難忘的珍寶。

[熱搜寫作] 春游活動作文)（一篇）

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[熱搜寫作] 春游活動作文)（一篇）”，相信您能找到對自己有用的內容。

本日，我們終于迎來了春游！這次去的是中國非物質文化遺產園。那里空氣清新，景色迷人，仔細一聽，能聞聲幾只小鳥清脆的鳴啼聲，可怎么也不見小鳥的身影。突然，一陣風吹來，樹木野草發出了“沙沙”的聲響，令人心曠神怡。

我們繼承往里走，觀看了斗雞，賽狗，賽馬。又去看了馬戲表演，野餐后，賞識了美妙又神奇的音樂噴泉。其中，最出色的就數大馬戲表演了！

首先，便是威風的大老虎和獅子登場了，他們的平衡力很好，竟然能在大球上站住長達幾十秒！

然后，又有一位牛人師傅騎著摩托車在一個巨大的圓球里繞了一圈又一圈，半途，又來了一輛摩托車，他倆一橫一豎，配合得天衣無縫，可真讓我們大開眼界！這么有趣的中國非物質文化遺產園，我還沒玩夠呢！

寫作范本: 難忘的社會實踐活動作文）范文網頁版

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細地整理了以下內容《寫作范本: 難忘的社會實踐活動作文）范文網頁版》，相信對您有參考學習的作用。

9月22的早晨，秋風送爽，陽光明媚。我們懷著非常激動的心情踏上了去實踐基地的路程，車外的景色固然美極了，令人目不暇接，但我們班同學們有說有笑，那還有心思去看啊，我們的心早已飛到了實踐基地了。

剛到基地，我們的教官就來迎接我們，他的名字十分有趣叫“曾上游”。教官和老師領我們到宿舍后就走了，里面固然不大但是很干凈，放下行李后，就預備開飯了。

剛到食堂，門口也已人隱士海。開飯時間一到，門一打開，香味就迎面撲來，我們口水都流出來了。可是教官卻說讓桌長進步前輩去盛飯。當飯盛好后所有人都像潮水般涌了進去，當我們吃的正香的時侯，老師卻拿著像機進來了。我想要在這里留下我夸姣的回憶，所以我以最快的速度吃完飯，并在老師的相機里留下了永久的記憶，吃完飯老師讓我們回宿舍睡午覺，以我們現在的心情，哪還睡的著！

下戰書，老師帶我們來到了野炊基地，任務是包餃子，高偉是我們組的組長，領完工具后大家開始分工。我負責攪肉，這活真累呀！攪了一會手就酸了，這時，王琳主動幫我輪流攪，不愧是好朋友啊!肉切好了，盧萬洋也已切好洗凈的韭菜。一切預備就序。最后，我們又把韭菜和肉放在一起攪了一會兒，哈哈，餡做好了。我們又開始包餃子，我們組里就數我包的餃子最漂亮，其他人包的不是餡太多，撐破了皮，就是餡太少，根本看不見餡。

最苦的就是凌浩——最后燒火的那個人了，他一會兒燒火，一會放水，真是忙得不可開交。等他的水燒開了，趕快將餃子下鍋。等到水開三次后再煮五分鐘，我們的餃子就可以吃了。我們一共做了三鍋餃子，都是厚味啊!吃著自己做的餃子，吃在嘴里可香了。再看看凌浩，固然滿臉汗水，可仍是快樂的笑著，他說能為大家燒火煮餃子真是三生有幸，逗得大家都笑了。

之后的兩天時間里我們還介入了多米諾骨牌、七巧板、軍事拓展練習、木工制作、科技立異、領袖風貌等等流動，每一次流動都能使我們激動，使我們收益。

三天的時間不長，一晃就過去了，大家還沒盡興，實踐流動已經結束。回顧這三天，有累有苦有收成。在班級總結會上，我們都覺得要想做好每一件事就必需要團結，團結氣力大！

[熱搜寫作] 作文：窗外范例

在學習時我們時常被要求寫作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人在寫作文時沒有邏輯性，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《[熱搜寫作] 作文：窗外范例》，相信您能找到對自己有用的內容。

每當我失落的時，我會望向窗外；每當我迷茫時，我會望向窗外；每當我難過時，我會望向窗外

也許那里并沒有讓你感到震撼的風景，但小橋流水人家也讓人眼前一新。

望向窗外，那是一條源遠流長的河。它像一個捉摸不透的老者。大雨過后，肚子里總是沉積著墨水，仿佛是它歷經的滄桑，留下抹不去的痕跡和神秘給人一種高不可攀的姿態，讓人心生敬意。讓自由翱翔的鳥兒們放慢速度以表敬意。可它也少不了該有的熱情，有時它又像一個朝氣蓬勃的青年，充滿勇氣和干勁，盡管前途迷茫，也敢于闖蕩，滾滾流向遠方，激起白色的急流，激蕩著誰的心？給了誰希望和力量？有時候它又像一個清麗可人的小姑娘，善良單純，使人一眼方能看透。有時和蝦米魚兒做游戲，風兒則調皮的挑起層層漣漪，掀起它潔白的裙擺，河水更是微微一笑，動人傾城。窈窕淑女君子好逑這時的它總會使人駐足觀賞，賞心悅目，流連忘返。

它也是一個演奏家。在不同的季節演奏出符合意境的歌曲。夏天時。或許是天氣炎熱，所以它別具匠心的歌曲也慷慨激昂，給人無法拒絕的熱情。河水拍打著石頭發出泠泠的聲音，黃鸝、百靈仿佛和它心有靈犀一般，在高空中賣力的舞蹈歌唱，連一向成熟穩重的柏樹也忍不住和風兒姑娘在這舞一曲，其他的樹為這首曲子伴奏，發出沙沙聲，為夏天送來清涼。這和熱情的樂曲完美融合，天衣無縫，仿佛量身制作一般，給人一種清風開窗、花月入簾、案幾清幽的感覺，使整個夏天色彩斑斕，不再單調。秋天時，它譜寫的樂曲晴朗俊雅，不濃妝艷抹。秋風送爽，還夾雜著在空氣中醞釀的桂花香，輕輕挑逗著河水，奏出跳躍的音符，仿佛一剎那就要用滿是花語的來自自然的藝術凈化人們的心靈，驅逐內心的陰暗。秋天的樂曲就像是一首有著悠久歷史的古曲，古曲帶來絲絲暖意，達到一種雅俗共賞的境界。

窗外有許多美麗的景物，可在我失落時，為我驅散陰暗；在我迷茫時，給我力量和希望；在我難過時，帶來暖意；是那條河

[寫作]作文：課間活動作文范例

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。很多人在寫作文時沒有思路，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[寫作]作文：課間活動作文范例》，相信能對大家有所幫助。

今天下午，在學校的大廳中，我們的老師和我們一起玩了個游戲——123木頭人。

我們全班同學都參加了這個游戲。游戲規則是我們全班同學站成一排，老師就在對面說“123木頭人。”我們等老師說完就不能動了，否則被老師看到誰動了，就要受到懲罰，上下蹲10個。

我們先排成兩隊，一隊是女生，一隊是男生。然后去到大廳，我們已經迅速排成一隊了。“123木頭人！”老師說完，我們就一動不動了，第一次沒有人動。第二次就被老師捉到了一個同學動了，就接受懲罰上下蹲10個。有的同學看著那個同學做上下蹲，有的同學一起數，還有的同學在休息。

這個游戲真好玩！希望能再玩到更多有趣又好玩的游戲。