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[參考作文] 六年級小學作文:充實的一天模板

發表時間:2022-10-17

小學六年級作文。

許多孩子都會將一些事情寫進作文,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。大家在寫作文時都覺得很苦惱,一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢?小編為了滿足您的需要,整理了“[參考作文] 六年級小學作文:充實的一天模板”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

充實的一天

今天早上,爸爸上班的時候,把我和媽媽先送到了新華書店,這是我們昨天說好的。到的時候還剛好8:30,門還沒開呢,這次我們沒忘了拿個小凳子,我就對著新華書店的大門坐著。本來要到九點才開門的,但大概看門口等待人比較多,也可能是因為放暑假了,來的學生比較多,也比較早,所以過來大概15分鐘,門就開了。我和媽媽就急急忙忙的去了二樓,那是兒童書籍的所在地。我拿起書就開始看了起來,媽媽說她要先上個廁所,早上喝了稀飯,反應真快!我們在書店里呆到大概12點不到的時候,我看完了三本書,媽媽一直就在看同一本,我在看第四本書的時候,媽媽提議我們可以走了,書店是幾乎封閉的,在里邊呆的時間太長,空氣不好,而且看了很長時間的書,對眼睛也不好,所以我們就離開了書店,不過媽媽答應我明天還去,讓我接著看我沒看完的那本書。

從12點走出新華書店,我們開始了長征。從新華書店一直走到爸爸的單位。媽媽問我是坐車還是讓爸爸來接,還是走,我就說走過去。媽媽說,那不是很短的距離。寒假的時候,我們曾經走過一次。我覺得沒關系。所以我和媽媽就開始往爸爸的單位走去,一路上我們買了點壽司,邊吃邊走,走一段,我就坐一會,幸好我們還帶來個小凳子。媽媽在路邊還給我買了兩對夾子,一對粉紅的一對藍色的。走到太湖廣場的時候,眼看著就在前面,結果路中斷了,那路寒假來的時候就是那樣了,沒想到現在還是那樣,我們只能又繞路了,太湖廣場上又在改造了,拆了又建,媽媽說,真是浪費!當我們到達爸爸辦公室的時候,差不多2點半了。今天走的比上次要時間長,雖然沒上次繞的路多,但我時不時的把小凳子放下了坐坐,媽媽今天穿的是有跟的涼鞋,走的有點累,就也順便歇歇,所以走到時間比較長。

爸爸給我們開了另外一個辦公室的門,我和媽媽就在里邊做作業。當然,我們先休息了一會,畢竟走了很長的路,都有點累了。辦公室里有一個很大的地圖,爸爸把我抱起來看我們住的地方,阿婆住的地方,上面密密麻麻的。我坐到媽媽對面的椅子上,還把腳翹到桌子上,結果爸爸說,這個辦公室是有監控的,保安能看到里邊的舉動,媽媽笑著說,剛才有人把腳都放到桌子上了。我們在辦公室聊天,做作業,媽媽也做她的暑假作業。一直到爸爸說下班了,我們才回家。

晚上,我還研究搭起一個鉆石城堡的拼圖,這是沈悅妹妹送我的,好漂亮的城堡,還有故事呢。今天一天腦力勞動和體力勞動都得到了鍛煉。

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【寫作參考】 我的小學六年級作文之一


我們的作文乘載了年少的時光,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?小編收集并整理了“【寫作參考】 我的小學六年級作文之一”,相信能對大家有所幫助。

在我的生活中充滿了愛,有時一次輕輕的撫摸就會讓我心里暖烘烘的;有時一碗香噴噴的小肉丸子就會讓我感受到濃濃的愛意盡管愛有不同的表達方式,但相同的是我們都是在愛的懷抱下漸漸長大,愛的洪流是無私而又偉大的!

小時候,我和爸爸媽媽一起住在樓房了,那時媽媽給我的成長帶來了許多無微不至的關愛。我最愛吃媽媽做的小肉丸子啦,它不僅美味還蘊含著一份深沉的愛意。所以我和小肉丸子有著一段與眾不同的經歷。

那是一個炎熱的早晨,太陽火辣辣的烤著大地,樹上的知了大概也嫌煩,拼命地叫著。大概是天氣太熱我什么東西,媽媽問:“兒子是不是中暑了,你不吃東西可不行啊,要不媽媽給你做小肉丸吧”“好啊!好啊!”我高興地說。我一想:天氣怎么熱,如果要讓媽媽給我做小肉丸,豈不是熱上加熱。“媽媽還是算了吧。”媽媽笑著說:“我的小外孫會關心媽媽了,媽媽真高興,可是你不吃飯是不行的。”說完媽媽拿著籃子去買食材了。過來半個小時后。奶奶提著菜籃辛苦地為我買食材。回來了,回到家后她滿頭大汗累得氣喘吁吁,我可真不忍心呀!做小肉丸要是做久了手會酸,如果做小肉丸時沒有捏緊的話,在炸的時候會裂開。開始炸小肉丸子啦,只見媽媽用勺子把打碎的肉末做成丸子一樣大小的圓球放入原先燒好的油鍋里炸。一次次這樣的動作讓我倍感溫暖;一個個細膩的動作讓我享受到了愛的感覺;這個不引人注目的動作觸動了我心靈深處。不一會又香又脆的小肉丸子在油鍋中翻

騰仿佛像小精靈在歡樂地跳躍。“砰!砰”清脆的聲音不斷在耳邊響起,過了好一會兒,熱氣騰騰的小肉丸子上桌了。我趕忙拿起筷子撿了一個咬上一口,小肉丸子外脆里嫩,回味無窮。再咬上一口細細品味一股濃濃的愛意直涌心窩,我仿佛被一種愛緊緊擁抱著,無法用語言來形容。情不自禁地我的眼眶模糊了,鼻子酸了,腦海中浮現出媽媽關愛我的情景,以及她那溫暖又親切的雙手。我太感動了,再也抑制不住淚水了我覺得生活有了愛便是那么美好。

僅僅一碗微不足道的小肉丸子,但每個都有著愛,吃起來會讓人感到溫馨又快樂,這就是愛的味道呀!

月度作文推薦: 小學六年級作文大全模板


小時候語文課我們經常會寫小作文,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來的作文會有很多口水話,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文推薦: 小學六年級作文大全模板》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

升九年級了,我們不一班。當然這是我要求的,不過我錯了,我真的錯了,我無法忍受一分一秒見不到她的疼痛,我已克制不住自己,無時無刻不再想她。我無法忍受這種痛苦,老天,讓我快點長大,讓我陪在她的身邊,照顧她一輩子,這種疼痛我分秒都不能忍受。

大家好!我叫王嘉軒,今年11歲了,我來自內蒙古烏海市海勃灣區第五小學,已經是個四年級的學生了。

星期天早上,爸爸給我煮湯圓,爸爸先把水煮熱,然后把湯圓放進水里,煮著煮著,我說:“爸爸,一會兒,你把筆記本電腦打開,我寫作文呀,”爸爸來到我房間里說:“好,一會兒我煮好湯圓了,我們也吃過飯了,我把電腦打開,讓你寫作文,我說:“行”然后爸爸就去看湯圓煮好了沒有。

六年級,我知道自己錯了,我又走了那條路,翻了更多的書。因為我知道愚昧的后果,知道自己不該放開他的手。其實,最愚蠢的是我,最要好的朋友是他。他告誡我,虛度光陰才是真正的束縛生命。我仔細地聽了,還認真地記了,并努力的去學習,去彌補我親手捏碎的機會帶來的后果。

[日記參考] 小學六年級日記范文


許多孩子都會將一些事情寫進作文,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應該如何寫好一篇作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[日記參考] 小學六年級日記范文”,相信您可以學習借鑒。

在我心里最亮的一縷陽光,也就數一本書——《山有扶蘇》。

這本書的作者劉耀輝先生也很讓人喜歡:他擁有孩子純潔、天真的心。他也曾獲得20xx年度冰心兒童文學星座獎。

《山有扶蘇》其實還是一首詩呢:山有扶蘇,蔭有荷華。不見子都,乃見狂且。。總之,今天要講的,是一個神奇的故事,是一本神秘的書。

這個神奇的小故事的主要內容是這樣的:在美麗的蘆雪場(地名)陳雪江和陳嫂收養了一個不明兒童:陳金傘。他的到來使姐姐陳戴銀的命運轉向一個字:苦。——金傘可以買價格很貴的“司令槍”而姐姐陳戴銀卻連價值一毛錢的雙股發卡都沒有!可想而知,戴銀的生活多磨苦。“小時苦一點,長大會好的”她父母這樣勸她。

哎,真為戴銀嘆息!但是生命如歌,老天有眼,苦熬了十多年的戴銀終于“破繭而出”啦,她成為一家公司的藝術員,每天的工作不累,每月的工資也挺高。

我愛這本書!它是我心里最亮的一縷陽光!

[優質寫作] 小學六年級三單元作文模板


語文老師經常會要求我們寫作文,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?下面是小編特別整理出來的“[優質寫作] 小學六年級三單元作文模板”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

當我的作文傳到我手里時,我感到很欣喜。之前我覺得不好的地方,一致給了好評。作文的后一頁布滿了三個人的評語,他們也在標題上面打了三個不錯的分數。我對我右后方的那個人的作文感到有些不解,就轉過頭去問,老師叫停了我們,因為時間已到。

在近些時間,我又讀了著名作家肖復興的作品——《那片綠綠的爬山虎》,發現他的作文是您幫他批改的,覺得您批改作文態度嚴謹,做人真誠質樸、平易近人。這時我想起了您的一句話:“作家就是這樣做的,作家的作品就是這樣寫的。”記得給我回信喲!

從這以后男孩就和女孩在同一個班了,他們做了五年的同學,從大班到小學四年級,直到五年級,男孩轉學了,轉到了一個完全陌生的城市。他開始在這里走下去,沒有鄰家女孩的陪伴,他很孤獨。

[參考作文] 小學六年級下冊文章其一


相信大家都寫過作文吧,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[參考作文] 小學六年級下冊文章其一”,希望能為您提供更多的參考。

時光飛逝,光陰如梭,一眨眼間,六年已快過去了,如果你問我,我在小學六年最大的收獲是什么,我會自豪的告訴你,那就是,我有兩個最好的朋友。

20xx年北京中考半命題作文題目及范文匯總作文題目20xx年北京市中考作文題目中考范文法源寺,讓我心生敬意_800字

說我成了一個若有若無的人,整天在行尸走肉,不再是班干部,團委干部,學生會干部,不再播音員,不再是普通話示范生;說我不再優秀,成績,畫畫,籃球,曾經的拿手,現在卻顯得稚拙的技巧;說連班主任老師都不認識我,自己就像一個浮魂,存在于偶然之中;說最引以自豪的文字,多次獲得滿分的作文,最受老師的青睞的隨筆,現在卻沒有一個人知曉了,像被打入海底的石子,永遠翻身之日

讀書讓生活更美好作文7讀書,讓生活更美好!讀書是一種美好的享受,也是一種樂趣。我從小就開始看書。在我的家人們的引導下,我漸漸喜歡上了看書。捧起它,它是奇妙無比的。在浩如煙海的書籍中游覽,是一件非常辛福的事情。

[推薦作文] 六年級小學文章:掌聲模板


我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時要注意哪些方面呢?下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 六年級小學文章:掌聲模板”,相信能對大家有所幫助。

一個好的演講能夠獲得雷鳴般得掌聲,但掌聲并不只代表贊賞,掌聲還給人以鼓勵

題記

步入六年級,學習負擔越來越重,它猶如一塊千斤巨石壓得我喘不過氣來。在這緊張的學習關頭,老師竟要我代表全班去參加演講比賽。我真的好想拒絕,但看到老師那充滿鼓勵與信任的目光,我只好點了點頭。

離演講的日子越來越近了,我的心跳也在一點一點的加速,負擔比以前更重了。

終于到了演講的那天,我從早讀課開始就不停地看稿子,希望演講的時候不會結巴。到了中午,我早早的來到了廣播廳,但演講廳里已座無虛席,比賽選手們都在聚精會神的準備著,我更覺得這次比賽的激烈,心怎么也靜不下來,如同有一只活兔在心中不停地蹦跳。

叮鈴鈴,比賽鈴聲響了。請1號選手我在場后默默聽著,哇,她演講得好棒!我聽得入了迷

下面請六【5】班選手登場什么,到我了,這么快,我一時不知怎么辦才好,呆住了。直到老師拍了我一下后腦勺,催促著對我說:等什么,快去呀!頓時,我感覺臉上一陣燥熱,手心里濕漉漉的。我趕緊用每秒50字的速度把稿子又背了一遍,然后邁著略顯沉重的腳步走上臺:大家好,我今天演講的題目是《祖國在我心中》,祖國我為你驕傲剛開始我講得挺順利的,可到了關鍵部分,我突然覺得大腦一片空白,什么都想不起來了!怎么辦?下面是什么?哎呀,怎么回事兒嘛一秒鐘內,我想了許多許多,越想越集中不了精神,我感覺自己的臉又一次燥熱起來這時,老師那鼓勵的眼神又一次映現在我腦海中。那樣,我們每個人都能我定定神,又流暢地講了下

我的演講完了,謝謝大家。當我抬起頭,啪,啪,啪下面響起了幾聲掌聲,隨后更多的人鼓起掌來。我如釋重負。雖然鼓掌聲音不大,也不整齊,但我仍感到很高興。

也許那次掌聲代表的不是贊許,但那次掌聲給我了鼓勵,使我對自己有了信心。 我來到這舞臺,聽到掌聲響起來,我的眼淚禁不住流下來,每當唱到這首歌時,老師那信任的目光,師生們那鼓勵的掌聲便浮現在我的腦際中,它使我終生受益。讓我們在平時的生活中用掌聲去感染身邊的每一個人,它總會使自己和他人受益匪淺。

【作文模板】六年級友誼的作文其一


作為學生的我們通常都會被要求寫作文,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,想要提高語文分數,作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢?小編為了滿足您的需要,整理了“【作文模板】六年級友誼的作文其一”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

難過,是人生的烏云,晴天的閃電,難過時,彷彿死神拿著鐮刀在地平線的另一端追著我。

我回想起那天,純白的云朵在空中飄著,我和朋友們正在玩耍,這時,不知是命運的捉弄或無預警的意外,我,竟然和最好的朋友吵架了!我,獨自在那長廊上以聽不見的哀求、看不見的悲痛,呼喚那已離去的友人;但最終,我仍舊失去了最好的朋友,也失去了那燦爛的時光,以及,那些日子,我和她的美好回憶。

如今,我在那長廊上散心,觸景傷情,一陣悲哀自心頭涌上。雖然我已有其他朋友,但,她在我的朋友中,有著我與她那段美好的回憶。雖然,她那有如陽光般燦爛的笑容已泛黃,可是,她卻依舊令我哽咽,我希望,可以與她和好。

因為那次爭吵,我倆游形影不離的狀況,轉為太陽和海王星的距離。我感到內疚,不知她是否躲在暗處哭泣,不知她是否偷偷地抱怨她那無情的'友人;我也早已忘記為何與她爭吵,只知她很傷心、悲痛。

如今,死神就在不遠處,等著我去自投羅網;可是,如今,我已不是那只縮頭烏龜,我要化悲憤為力量,努力迎向光明的另一端!

【作文模板】禮物六年級文章篇一


相信大家都寫過作文吧,作文,通俗來講就是撰寫文章。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文模板】禮物六年級文章篇一”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

送走了寒風凜冽、漫天飄雪的冬天,我們迎來了生機勃勃的春天。春,給我們帶來無盡的禮物。

春,給我們帶來了春雨。春雨淅淅瀝瀝地下著,它不像夏天的雨傾盆而下,不像秋天的雨冰冷無比,更不像冬天的雨幻化為冰。春天的雨,像一根根極細的繡花針,默默無聲地幫農民伯伯繡出了豐收與喜悅,默默無聲地幫柳樹姐姐繡出了秀麗的長發,默默無聲地繡出了世間萬物的勃勃生機,讓世界充滿了活力。

春,給我們送來了涼爽又舒服的春風。陣陣微風吹過水平如鏡的湖面,湖面瞬間活躍了起來,蕩起了陣陣漣漪。春風吹過小草的嫩芽,對小草說:“你一定要好好長大,要堅強。”春風吹到柳樹姐姐這里,幫她梳理秀美的長發,并對柳樹姐姐說:“你比去年更美了呀!”柳樹姐姐開心極了。

春,給我們送來了生機。小燕子從南方飛回來了,重新在屋檐下搭窩筑巢,哺育下一代,它們每天在屋檐下唱歌,給那些自己待在家里的孤單的老人送去溫暖與希望。小動物也脫下了笨重的大棉衣,穿著輕快的薄衣,在樹林里又蹦又跳。冬眠的小動物也蘇醒了過來,一個個都爭先恐后地出來舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。

春,給我們送來了歡樂。往日的灰暗無光的天空變得明朗,天空中飄著一團又一團的像棉花糖一樣的白云,一只只色彩斑斕的風箏,也在空中自由自在地飛翔,地上也有許許多多的可愛的孩子們快樂地玩耍,他們在寬廣的廣場上跑來跑去,快樂成長。

……

春,她給我們送來的禮物,每一件都十分有意義,每一件禮物都值得保留、收藏。

【作文模板】六年級成長作文篇一


相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。大家在寫作文時都覺得很苦惱,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優點。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?下面是由小編為大家整理的“【作文模板】六年級成長作文篇一”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

我從小是個乖巧的孩子,可誰的成長過程中沒做過幾件“壞事”呢?我也不例外。

在三年級的時候,我去上關于科學的興趣輔導班,興趣班新來了一個同學,那個同學上課動來動去,好像患了多動癥似的,而且他的話特別多。老師問了一個問題,他也不等老師點名他就站起來回答。有時,同學回答問題答了一半,他就從椅子上站起來大喊:“我知道了,是這樣……”那個答了一半的同學不悅地瞪了他一眼,不情愿地坐下了。我在他后面坐著,被他吵得都沒法上課了。

課間休息的時候,我和那個男生前面的女同學商量,決定在他回答問題的時候悄悄移開他的凳子,如果他往前撲,女同學就拉開他的桌子。

上課了,他又起來回答問題,我表面上坐得端端正正,一副認真聽講的樣子,但腳卻暗中把他的椅子往我這邊拖。他答完就一下子坐了下去,發現沒有椅子后立馬向前撲,那個女同學眼疾手快,馬上把桌子往旁邊一推,那個男同學就這樣趴在了地上。我往老師的方向看一眼,哈,老師沒注意。于是我和女同學連忙把桌椅恢復原狀。就在老師注意到這邊的前一秒,一切已經風平浪靜。老師問:“怎么回事?”我和女同學一齊說:“他不小心摔倒了。”那個男同學真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”呀,只好說自己是摔倒的。

現在想起這件事,我有些后悔,不應該那樣對同學,但是都過去了,誰的成長經歷沒做過幾件“壞事”呢?

作文借鑒: 烹飪能手小學六年級文章模板


相信大家都或多或少接觸過作文吧,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。大家在寫作文時都覺得很苦惱,一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?小編經過搜集和處理,為您提供作文借鑒: 烹飪能手小學六年級文章模板,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

我們一家五口人都會做飯,可做的最好的還是媽媽。

平時,家里活多,拿不出真本事。今天星期天,家里來了客人,這回她可忙起來了,我也趁機去觀察學習。

媽媽拿了一根比較嫩比較大的黃瓜,用刀把它切成一片一片的,但又不讓它們斷開,然后反過來同樣切來,切好后,把黃瓜拉開,盤在盤子里,最后再往盤子里放上些紅辣椒,媽媽說:“這叫辣黃瓜龍,它的形狀優美,顏色鮮艷,很好看。”接著,媽媽又做第二道菜,只見它從盆里提出一條大鯉魚,用刀刮去魚鱗,然后,在魚身的兩側切出裂縫,再把魚肚子掏空,接著點上火,在鍋里到好油,把魚放進去,一切工作都井井有條。過了一會,那條銀白色的大鯉魚在油鍋里變成了金黃色,魚身上的油閃著亮光,一看,就叫人垂涎欲滴。媽媽,又象做好第一個菜是那樣對我說道:“這個菜叫油炸大鯉魚,它不但顏色鮮艷,而且香脆可口,可以增強食欲。在吃飯的時候,我吃著媽媽做的菜覺得特別香,連米飯都沒顧得吃。

啊!我多么希望自己也成為媽媽那樣的烹飪高手呀!

張倩怡

寫作范本: 六年級小學生作文最新模板


大家接觸到作文的頻率是很高的,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“寫作范本: 六年級小學生作文最新模板”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

晚上,明明的書包里發出了激烈的爭吵。原來它們要爭第一。

第一個發言的是鉛筆,他高傲的說:”書包里誰也沒有我重要,沒有我明明就沒有辦法寫字和素描。“

這句話可把橡皮給說生氣了。他大聲說:”難道主人不用我擦?我才是老大“

這時,早就生氣的鋼筆要發言了。”我才是第一!要知道,現在主人可愛練字了,你們個個都不行。“

本子可發怒了!”難不成,小主人不是在身上練得字嗎?我才是第一。“

這時課本們生氣了!”我們才是第一!我們是知識的寶庫,沒有我們,你們一定不頂用。“

水壺可生氣了!”要不是我把水裝,小主人渴了,就根本無心學習了!“

書包也生氣了!”要是我不把你們放進來,主人一定會非常麻煩。“

年老的字典公公說話了。”孩子們,你們都很重要,少了那一個,都會影響小主人正常的學習。“

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