小學語文作文。

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。有沒有比較好的作文給我們參考呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜作文] 作文：小學語文作文范文網頁版》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

作文教授教養歷來是小學語文教授教養中的難點。我在教授教養實踐中發現：作文教授教養的難點實在在于學生無素材寫。無素材可寫的原因之一，就在于教師在教授教養中沒有把作文教授教養植根于糊口的泥土之中。在兩千年前我國古代教育家、思惟家孔子就說過：“不觀于高崖，何以知顛墜之患；不臨于深淵，何以知沒溺之患；不觀于海上，何以知風波之患”。孔子的話形象生動地闡明了知識與糊口實踐之間的關系。由此可見，知識從生命開始，與糊口同行。糊口是作文創作的源頭活水。作文與糊口是血肉相連的。我們語文教師要引導學生利用課堂上的“知”到糊口中去廣泛地應用，在用中學，在學頂用，以此進步學生習作的愛好，進步作文教授教養的效率，進步學生的作文素養。Dsbj1.cOm

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[熱搜作文] 小學生作文愛護環境范文網頁版

我們的作文乘載了年少的時光，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來的“[熱搜作文] 小學生作文愛護環境范文網頁版”，希望對您的工作和生活有所幫助。

小學生作文愛護環境一：愛護環境

一天，放學路上，小紅看見小強在潔白的墻壁上畫畫。小紅走過去，對小強說：“小強，請你不要在這塊美麗而又潔白的墻壁上畫畫，好嗎？”小強聽了非常慚愧，低著頭，紅著臉，不好意思地說：“對不起，我再也不畫了，我一定把墻壁擦干凈。”小紅說：“我和你一起擦吧。”他們拿來抹布，抬來水桶，一起高高興興，認認真真的把墻壁擦得干干凈凈的。他們看著重新恢復潔白美麗的墻壁，發出了會心的微笑。

我們要愛護身邊的環境，這對我們大家都很重要！

小學生作文愛護環境二：愛護環境

一年春天，小燕子從溫暖的南方飛回大森林，正準備降落時，他發現樹木枯黃了，天空變黑了…….變了，變了，這兒的一切都變了！小燕子不明白，便去問土地爺爺:“土地爺爺您好！這兒發生了什么事兒？”土地爺爺說：“這兒修建了一座工廠，天天都排出許多廢水濃煙，使這里變臟了。”　

小燕子飛走了，他感到口渴，來到小河邊，正要喝水，他又想起土地爺爺的話，不知河水里是否有毒。這時，一條鯉魚游來，小燕子忙打招呼說：“鯉魚大嫂，近來可好？”“好什么？工廠里排出的污水害死了我的親朋好友，要不是我的運氣好，早死了。”鯉魚傷心地說。“那該怎么辦呢？”小燕子忘記口渴焦急地問。鯉魚交給小燕子一封信，說：“快把它交給人類。”說完便在痛苦中死去了。　

小燕子把信交給人類，人類關閉了工廠，清掃了垃圾，又種下許多樹苗。一年后，森林、小河又回到了原來的樣子。

小學生作文愛護環境三：愛護環境

我的家鄉在湖南,那里空氣清新甜潤,天空湛藍無比,那里風景優美,河水清的都可以直接喝呢!我的家鄉真漂亮啊!　

現在的家鄉的環境已經被污染了,本來我們家門前有一片翠綠色的草地,可現在變成了高樓大廈,你萬一到馬路中間聞一下,簡直不是人聞的地方,以前森林里的樹木郁郁蔥蔥,許多人沒有房子和梨,把森林里的樹木砍下來造房和造犁.　

我想大家要撿垃圾,掃地,這樣才能保護環境.我們班的黑板報上都是保護環境,我們把以前畫的愛護生命的黑板報改成了保護環境,上面寫的是:愛衛生,保健康,促學習,有保證,不講衛生是可恥的.講衛生人人有責,自覺遵守,互相督促講衛生,當小標兵,環境美.　

小朋友們要保護環境,不要隨手亂丟垃圾,這樣環境才會更加美麗,更加漂亮,我們不能像美麗的小村莊一樣被污染哦!

小學生作文愛護環境四：愛護環境

這是一個快樂的星期天，天氣格外晴朗，天空飄著朵朵白云，唧唧咋咋的小鳥在天上飛自由自在地著。

我和弟弟、爸爸一起去參加廣場上的健身活動。我們來到了廣場上時，廣場上已經人山人海，熱鬧極了。鼓聲陣陣，精彩的表演，贏得了觀眾的掌聲。結束后滿地都是垃圾，我和爸爸、弟弟看見了都皺起了眉頭。我心想：應該要保護環境，不能破壞環境。然后，我和弟弟、爸爸一起把垃圾撿到垃圾桶里。旁邊的人看見了也來幫忙，在我們的努力下我們把廣廣場打掃得干干凈凈的。

我希望大家都來愛護我們的環境，愛護我們的家園，讓我們居住的地球上，樹更綠，花更紅，小鳥的歌聲更動聽，更悠揚。

小學生作文愛護環境五：愛護環境

一個晴空萬里的日子，小紅背著書包興高采烈地上學去。太陽公公對她微笑。小明走在小紅的前面，他一邊吃餅干一邊走路，吃完后就把包裝袋隨手扔在地上。小紅看見了，連忙走過去，把垃圾撿起來，走向旁邊的垃圾箱，并把垃圾扔進去。然后對小明說：“你這樣亂扔垃圾是不對的。我們每一個人都應該愛護環境。”小明聽了，慚愧地低下了頭。小紅繼續向學校走去。路邊的花兒對她微笑，小樹對她點點頭，好像在夸小紅是個愛護環境的好孩子。

[熱搜作文] 作文：北京之行范文網頁版

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，為了寫好作文我們需要多加練習，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編通過努力，整理了“[熱搜作文] 作文：北京之行范文網頁版”，相信您能找到對自己有用的內容。

第二天我們吃完早飯，就匆匆趕往了圓明園。

圓明園建于清代，是個離我們比較近的朝代。圓明園里面有大水法和一些極具特色的古建筑。其中我最喜歡的是——大水法，它是由外國傳教士郎世寧所設計的。水法就是我們現在說的噴泉，為什么叫水法呢？是因為古代認為噴泉是由水做的，就像水會變戲法一樣，所以取名叫水法。

這個大水法里面有許多形形色色的外國特色建筑，突出表現了建筑的華麗。

我們還去了天文館。剛一進館，講解員阿姨就給我們講了太陽系家族和八大行星，我們體驗了八大行星的重量其中土星最重，水星最輕，還知道了木星是八大行星中自轉速度比公轉速度要慢的一顆星。我們還看了望遠鏡的發明。

我們走完A館就去了B館。剛進B館我就被一個奇怪的設施所吸引。問后才知道原來是體驗不同星球的風暴。爸爸說：“我排隊，你們先去體驗別的，到了我叫你們。”我和媽媽同意了，在這期間我體驗了在月球上行走的感覺，就像一只袋鼠一樣一跳一跳的，有趣極了。

過了大約一個小時終于到我們了，我興沖沖地跑進體驗室，和爸爸媽媽一起按了寫有土星的風暴的按鈕。接著感受了木星……體驗完之后爸爸不禁抱怨道：“排了一個小時的隊，最后就是在里面吹吹風，沒啥意思呀！”我們三個人哈哈大笑著走出天文館的大門。

通過體驗一些模擬設施我知道了宇宙是要不斷去探索的，只有去發現和創造才能有新的奇跡。

[熱搜作文] 小學童年文章400字范文網頁版

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。許多人都覺得作文很難下筆，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“[熱搜作文] 小學童年文章400字范文網頁版”歡迎您參考，希望對您有所助益！

童年，五顏六色、多姿多彩，一去就不復返了。但是，各種童年趣事卻深深地印在我的心中。

最有趣的還是梳麻花辮那次。

媽媽經常給我扎好看的麻花辮。而當時，我最愛吃的是又麻又辣的“三之首”干鍋，所以我總是把兩者搞混在一起。每一次媽媽說“又扎好看的麻花辮了！”時，我總是咂吧著嘴，心里想：麻花辮嘛，當然很麻啦，就一定好吃！

媽媽又給我扎麻花辮了！一看時機已到，我馬上跑進房間，抓過麻花辮，東咬一口西舔一下，哼！一點也不好吃！一根根頭發陷進了我的牙齒縫里，味道還有點怪！一點也不麻！可我轉眼一想：人們都吃動物的肉，那麻花辮一定是人們品嘗了動物的麻花辮才取的這個名字吧？！

我跑出門，抱起在木箱里睡大覺的貓咪，連推帶拉地把它弄進了房間。我左瞧瞧、右看看，只有它的胡須最長，適合辮麻花辮。我小心翼翼地開始纏繞著麻花辮，辮好了，我一下子就這么不輕不重地咬下去。呸，好臟啊！泥土的味道混合著魚腥味，好惡心啊！

我垂頭喪氣地走出房間，有氣無力地問媽媽：“媽媽，麻花辮應該是麻啊，又麻又香，很好吃啊！可是，這個味道怎么那么怪呢？！”媽媽一聽，笑得前仰后合地，結結巴巴地對我說：“麻花辮只是像麻花而已，又不是真的麻花。”

[熱搜作文] 關于爺爺的作文)范文網頁版

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[熱搜作文] 關于爺爺的作文)范文網頁版”，相信能對大家有所幫助。

我的爺爺是個地隧道道的農夫，為人熱情，誠誠懇懇，勤勞樸素。

天天早上天還沒亮，爺爺就起床了，去放牛，每天如斯。那五頭牛被爺爺養的肥肥的，引得良多人的稱贊。養牛也給家里添了一筆錢，每年都給產四個小牛仔，等長大后就賣，給我記憶最深的是每當爺爺賣秀的時候，老是摸著牛的頭說：“去吧！那里會有更好的家。”然后喂每一個牛一張白皮餅。但我從媽媽那里聽說大部門的牛都到了餐桌上，我跑著哭著不讓爺爺賣牛。由于我看著小牛長大的，我和它們玩過還欺負過它們。爺爺千叮嚀萬囑咐：“能賣給養殖戶就不要賣肉了！“眼里含著淚，看著買牛車離去。

爺爺是個很節儉的人！爺爺的衣服、褲子、還有襪子都是打滿補丁的。記得有一次去縣城里給一個親戚辦喜事，爺爺卻穿戴打滿補丁的褲子，媽媽卻哭著說；”你爺爺一生節儉都是為了你，你要好好學習將來多給爺爺買衣服。我默默的點點頭。爺爺對自己很節儉可是在我身上從來很激昂大方，我上學的一切開資全是由爺爺出的，爺爺說；“咱家需要有個有文化的人，將來等你出人頭地了就是咱家里的驕傲啊！”

現在爺爺老了，腿腳慢了，依舊舍不得他的牛，放不動了只留了一頭小牛寄放在村里養牛場里，時不時去看看，我知道這是他的念想。

此時在這里寫爺爺的時候，我腦海中又浮現出了我那勤勞、節儉、善良、慈愛的爺爺，他那花白的頭發、、、、、、我再也不能自己，含淚寫完這篇文章。

[熱搜寫作] 努力的作文)范文網頁版

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 努力的作文)范文網頁版”，相信您可以學習借鑒。

葵花田里，倔強的向日葵始終不知疲勞地追尋著太陽。她傲然地仰起頭，從來就很執著，從來就沒有拋卻過信奉。她的身上沾滿了陽光，那明麗耀眼的色彩，點亮了整個夏天。她努力的糊口，綻放，她的一生固然短暫而又平凡，可她擁有光明，堅持著以自己喜歡的方式存在著，她很開心。就像身邊良多良多人，他們可以平凡，但不可以平庸，熱愛著糊口，熱愛著生命。

在云南的時候，看見了一位打磨銀飾的白叟。頭發花白，臉上充滿了皺紋，一雙眼睛也深深的塌陷了下去。他是村里很厲害的銀匠，做出來的鐲子，耳環什么的，特別漂亮。白叟告訴我，他作了一輩子的銀匠，他喜歡做這件事情。我看見他很專心的打磨，臉上陶醉當真的表情讓我一輩子也忘不了，他的眼睛變得神采熠熠，像被擦亮了的寶石。手中的銀飾牽動了他的嘴角，他微笑了，皺紋就像湖中的漣漪，一圈圈的蕩漾開來，顯得那樣的慈愛。他雕琢著一件首飾，像在雕琢著自己的生命。我想，白叟是幸福的，他的靈魂很完整，他專心在感觸感染著生命的價值。慢慢地，慢慢地，他走了人生中這么一大段路，途中，到處都是鳥語花香，鶯歌燕舞。

她是一個胖女孩，從小就被別人比手劃腳。她沒有一點小女生的多愁善感和嬌美，他被好多男生暗里里議論著。上體育課，大家都很喜歡看她笑話，看她跑步時笨拙的樣子。可再怎么樣，也是個女孩子啊！面對如潮水般涌來的冷笑，她始終都沒有哭，笑容盈盈的對待每一個人。有一天，她靜靜地告訴我：“我在努力的讓自己變得更好了呢！天天都當真的聽課，晚上偷偷地去減肥。”大半年過去了，她仍是個胖姑娘。可她很可愛，由于她有一雙愛笑的眼睛。那笑臉，就像越來越亮，越來越暖的燈光，照亮著匆匆逝去的每一天。平凡的她，也在很努力的開放呢！

我們就只是浩瀚宇宙中微小的存在，也許回身就會被時光遺忘。但是，也要活得絢爛！要讓清風，流水，雨滴，和良多良多的人，記住我們存在過。要很努力的開放，看，外面陽光正好！

[熱搜寫作] 作文：尋找“寶藏”范文網頁版

相信大家都寫過作文吧，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 作文：尋找“寶藏”范文網頁版”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

尋找“寶藏”

陳語

今天是我第一次來學作文，課堂上老師讓我們尋寶，我非常高興，有一位男同學便開始東張西望，環顧四周，看看“寶藏”藏哪兒？他突然說：“呀！桌底下有“寶藏”！”聽他這么一說，同學們開始坐不住了。

老師一說：“開始尋寶了！”我們馬上行動，各自在桌底下找到了“寶藏”，我是橡皮，一位男同學是卷筆刀。接著他又在桌子角上找到了一枚一元硬幣，這時我有些緊張，我仔細觀察，認真搜索。功夫不負有心人，終于在桌子底下找到了一枚五角硬幣。男同學也毫不示弱，爬到桌子下面，又找到了五角硬幣。我又緊張了許多。老師又說：“陳語，窗臺，窗臺！”我以風的速度跑過去，一把搶了過來，這下，我緊張的心情輕松了許多。

不一會兒，他又在桌子底下發現一本精美的筆記本，這時我心里那落地的石頭，再次懸起來。老師見形勢對我不利，又說：“陳語，電風扇上，快！”我們又開始賽跑，這次并不亞于上一次的激烈，男同學一頭“栽進”電風扇里，“哈！我看見了！”我以迅雷不及掩耳之勢，搶走了“寶藏”。老師說：“尋寶到此結束。”說著讓我們回到座位上。

我收獲的“寶藏”雖然不及同學多，但我并不失落，反而很高興，因為在整個過程中我找到了另一種“寶藏”---快樂！

教師評語：文章分為尋寶前、中、后三部分來描寫，結構清晰，思路明確。小作者又緊緊抓住我和同學的動作、神態、語言、心情等變化加以對比，給讀者的感覺整個尋寶過程刺激、有趣。最后“我”還收獲了另一種“寶藏”---快樂！非常棒！

熱搜作文: 初冬美景文章范文網頁版

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“熱搜作文: 初冬美景文章范文網頁版”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

初冬季節，有不那么刺骨的寒風，有不那么溫暖的太陽，還有特別不讓人喜歡的霧霾。我們穿上了厚厚的衣服，樹木也換上了嶄新的冬裝，小區被裝扮的五彩繽紛，格外美麗。

我家住在26層，從房間的窗戶向下看去，小區的美景盡收眼底。樓與樓之間的綠草坪，被灰色的水泥路劃分成了井字形，小路時而筆直、時而曲折、時而寬闊、時而狹窄，像蜿蜒的小河在山谷里歡快的流動。路的兩邊都種著各種各樣的樹，因為距離太遠，我已經認不出它們是什么樹。只看見綠色的樹冠一團一團的，大大小小的簇擁著，像極了綠色的西蘭花。但是，樓邊兩條金色飄帶狀的樹，我可知道它們——美麗的銀杏。金色的樹葉還很茂盛，樹下的綠草坪上點綴著美麗的落葉，就像海灘上金色的砂礫。平臺上的健身器材已經被樹冠擋住，“隱身”不見了；遠處的汽車小的像一顆棗；而樓門口的藍色垃圾箱已經微縮成米粒了。

雖然，我在小區經常玩耍，對它的地形地貌了如指掌，但我還是第一次從“上帝”的視角去認真仔細的觀察它，它給我帶來了不一樣的驚喜！不一樣的美！

[熱搜寫作] 作文：街頭見聞范文網頁版

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“[熱搜寫作] 作文：街頭見聞范文網頁版”相信對您有參考學習的作用。

嘈雜的街道上，各種吆喝聲此起彼伏，琳瑯滿目的商品令人應接不暇。我卻注意到了一個奇怪的小攤。

攤主是一個頭發灰白，皮膚皺似樹皮的老爺，安靜的小攤在鬧市中顯得格格不入。我出神地望著小攤上玲瓏奇巧的糖人，不禁對這個老爺爺佩服不已。

首先映入眼簾的是一只威風凜凜的大公雞，它那驕傲的身姿，仿佛下一秒就會躍到我的面前。它驕傲地仰著頭，好似巡視著來去匆匆的人們，很難想象，這只栩栩如生的大公雞竟出自眼前這個年歲花甲的老爺爺之手。

我走近了老爺爺，他面色黝黑，稀疏的白發在微風中輕舞，但他精神矍鑠，目光炯炯，讓人感到很親切。我很好奇，爺爺如何能一個人在此做這個糖人？

爺爺，可以幫我做一只小兔子嗎？老爺爺并沒有回答，而是小心翼翼地取出了制作唐人的工具，慢慢地開了火。我帶著疑惑的眼光看著老爺爺，然而他接下來行云流水般的動作卻使我膛目結舌。

只見老爺爺極其熟練地在鐵皮上澆糖，動作流利，沒有片刻的猶豫和停頓，爺爺邊做邊說：這里的小孩子都喜歡這個糖人，見到孩子拿到糖人的快樂，我就覺得特別幸福。只見他與之前粗看動作遲緩的老爺爺判若兩人。他用極輕的動作將糖鏟出小心地交給了我，眼中有光彩溢出。我心里不禁稱贊：老爺爺的技術可真高超啊！咔，我輕輕地咬了一口，那糖甜而不膩，脆而不硬，好吃極了！

真人不露相，后來我才知道，做糖人極為重要的一步就是熬糖，糖人的口感如何，全由這一步決定，其次還要考驗做糖人的技術。最重要的，還有那份對孩子的熱愛，才能讓才華毫無保留地展現出來。

人不可貌相，海水不可斗量。這位老爺爺雖默默無聞，卻用他的技藝征服了我們。每一個小人物，只要有夢想，有才華，都會擁有一個大世界。這一次有趣的街頭見聞讓我明白了人生哲理每個人只要有才能就都會綻放！世界因綻放而精彩！

作者：陳婼瑩

導師點評：

陳婼瑩同學，讀完你的這篇《街頭見聞》，老師也想到了一個詞其貌不揚。你的作文題目并不那么出彩，可是看完內容之后，老師卻被吸引了，被你的文字所吸引，被那些糖串兒吸引著，被那個做糖人的老爺爺所吸引。我想，如果可以，我們可以用一個更醒目的題目會不會更好呢？作文語言凝練，立意深刻，采用了以小見大的手法，通過街頭所見的做糖人的老爺爺闡釋了更深的道理，有才能才能夠綻放自己，讓世界更出彩。文中多處細節描寫，更深刻地將老爺爺這個人物形象刻畫出來，很不錯！

指導老師：吳老師