三年級童話作文。

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，通俗來講就是撰寫文章。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[寫作參考]三年級童話寓言作文：會飛的青蛙壹篇”，還是希望可以對您有所幫助。

有一天，小青蛙看見小鳥們在開飛翔運動會比賽，小青蛙看見了也想去參加，可是，小青蛙不會飛呀!沒辦法和小鳥們比賽。

于是小青蛙慢吞吞的跳到山的頂峰上，從早上到下午，小青蛙終于跳到了山頂。三，二，一跳。小青蛙一開始準備飛時還有點膽小，過了一會，小青蛙一轉眼就飛了下去，剛開始還有一點兒浪漫，飛著飛著，不知不覺，就摔了一個大跟頭，頭上都起來了一個大包，那大包就像一個大大的大蘋果，大肉包子。然而，它還是不服氣，于是，它又慢慢地跳到了山頂，它心想我一定要贏過小鳥它們。忽然，有一位老爺爺路過，說：“小青蛙，你到這里干嘛呀?”‘小青蛙說：“我想飛。”‘老爺爺說;“小青蛙，你不能像小鳥一樣飛，可是，你也會跳呀!你還可以跳遠，而且，你還優點，每個人都有優點和缺點。”

小青蛙聽了，明白了每個人都有優點和缺點，自己會做的別人不一定會呀!所以再也不學飛了。

dsbj1.com編輯推薦

【寫作收藏】 三年級童話寓言作文：膽小的大魚范文網頁版

學習過程中寫作文是很平常的，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。缺少積累的人面對作文很難動筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下是小編為大家精心整理的“【寫作收藏】 三年級童話寓言作文：膽小的大魚范文網頁版”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在一個清澈的池塘里，住著一群可愛的魚兒。有傻傻的白鰱魚，活潑的小鯽魚，熱心的小青魚等等，可多了。

其中有一條大鯉魚笨笨，他又大又強壯，有小鯽魚好幾個大呢!他一擺尾，石頭都能被他掀翻。但每次有魚要和他比力氣時，他總時搖搖頭，退到一邊。時間長了，大家便認為他是個膽小鬼。

有一天，池塘邊來了幾個捕魚的人，他們撒下了一張大網。頓時，池塘里亂作一團，魚兒們東沖西撞的，可是誰也沖不出去，最后都被困在網里。

“怎么辦啊?”“救救我!”“放我出去!”……網里到處都是求救聲。

這時，突然閃出一個巨在的黑影，大家都愣了。“是笨笨!”一條小魚叫道。只見笨笨鼓足了勁，拼命地向網上撞去。“嘭”，魚網被撞出了一個大洞，魚兒們急忙從洞里游了出來。

大家歡呼著，都夸笨笨是個大英雄，笨笨搖搖頭，又退到了一邊。

【作文模板】三年級童話寓言文章：地球媽媽的頭飾其六

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來的《【作文模板】三年級童話寓言文章：地球媽媽的頭飾其六》，希望能對您有所幫助，請收藏。

地球媽媽有四個天使女兒：春夏秋冬。她們很想看一看美麗的地球媽媽戴上漂亮頭飾的模樣，于是她們商量：自己打造一件頭飾，送給地球媽媽。

當然，首先是春天。春在亮閃閃的頭飾上刻了一棵棵樹、小草、小花。綠的草，青的葉，五彩繽紛的花兒，地球媽媽戴上時，樂得合不攏嘴。

春天走了，活潑的夏來了。夏帶的頭飾上刻了一朵荷花，荷花的顏色是夏姑娘用魔力施展上的。十分立體，上淺下深，再加上荷葉，那或濃或淡的新綠，大地媽媽顯得飄飄若仙。

秋來了，地球媽媽已經猜到這個文靜的天使女兒一定也為自己帶了一件頭飾。果然秋姑娘的文雅，能使浮燥的人平靜下來。秋的頭飾上刻了一大片楓樹林，楓樹林有著神奇的魔幻色彩。楓樹林之間就是一片滿是落葉的空地。空地上三五成群的孩子在嬉戲。

冬？冬的更有意思啦！冬的頭飾上布滿了雪花，六邊形雪花、花瓣形雪花……冬送頭飾的時候，還為媽媽送了條圍巾。

因為有了她們的頭飾，地球媽媽一直永葆青春。

【熱門寫作】 三年級童話寓言作文：小兔子找太陽(篇一)

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《【熱門寫作】 三年級童話寓言作文：小兔子找太陽(篇一)》，相信您可以學習借鑒。

從前，有一只很可愛的小兔子，它聽說，有一個紅彤彤的太陽，圓圓的，紅紅的，總是掛在天空中，可漂亮了。小兔聽說后，就想去找這個太陽。

他跑進家里，窗戶上有兩盞紅彤彤的燈籠。就指著問媽媽：“這個是不是太陽啊？”媽媽說：“這個不是太陽，這是燈籠。雖然也是紅彤彤的，但是和太陽不一樣。”

于是，他又跑到了花園里，看見了幾個又大又紅的胡蘿卜。他問媽媽：“這個是太陽嗎？”媽媽說：“這個不是太陽。這是蘿卜。太陽可是在天上的啊！”

他又跑到了山坡上，看見了幾個大氣球。他又問：“這個是太陽嗎？”媽媽一看，微笑著說：“這個也不是太陽。雖然它在天空中，可是它是氣球，不是太陽。”

小兔子有點焦急了，他在山坡上跑來跑去，急的團團轉。就在這時，“什么東西，暖洋洋的？”他抬頭一看，“咦，這個應該是太陽吧？”他去問媽媽：“媽媽，這個是太陽嗎？”媽媽一看，說：“對啦，這個才是真正的太陽。太陽只有一個！”小兔子高興地蹦來蹦去，可開心了。“哦，我終于找到太陽啦，好開心啊！”

[寫作模板]四年級童話寓言作文：青蛙和螞蟻

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫作文時都無從下筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？下面的內容是小編為大家整理的[寫作模板]四年級童話寓言作文：青蛙和螞蟻，歡迎閱讀，歡迎收藏。

青蛙懶惰刻薄，總喜歡嘲笑別人。

一天，青蛙在河邊百般無聊的散步，發現了一只螞蟻正在滿頭大汗地給一堆木板刷著防水油漆，就過去好奇地問：“小螞蟻，你不趁著春光明媚四處走走，在這干嘛呢?”小螞蟻回答說：“我在給木板刷上防水油漆呢!”

青蛙又問道：“為什么給木板刷防水油漆呢?不如在這個時候趁春光明媚四處走走呢?”小螞蟻說：“因為我要做一條大木船去河對岸那邊看一看，給木板刷油漆是為了木板不腐爛。”青蛙嘲笑道：“你這只小螞蟻真是吃飽了，不去曬太陽，還說要做一條比我還大的木船，吹牛吧?我才不相信呢!”

十幾天過去了，青蛙吃完午飯，懶洋洋出來曬太陽，發現一個東西從地上“撲通”一聲掉進了水里，又發現了十幾天前的那只螞蟻累得倒在了地上。青蛙上前去問道：“剛才那‘撲通’一聲，掉進水里的東西，是你的嗎?”小螞蟻用剩下一點力氣對青蛙說：“對呀，是我的木槳掉到河里去了，大木船沒有這個就不能前進了。”青蛙嘲笑道：“你這只小螞蟻，想到河岸對面去，真是做夢!吹牛吧，我才不信呢!”

一個月過去了，青蛙還是和往常一樣，吃飽飯就去外面曬太陽。突然，他看到一只木船正在向他靠近，仔細一看，原來是螞蟻在上面劃槳呢。青蛙大吃一驚，它知道螞蟻的船真的做成了，可是青蛙還是嘲笑螞蟻，它說：“河岸對面沒有什么好看的，真是吃了飯沒事干呢。”

螞蟻通過自己堅持不懈的努力，達成了自己的目的。這件事告訴了我們一個道理：只有通過自己堅持不懈的努力，才能達到目的，才能有所收獲，否則必將一無所獲，留下終生的遺憾!

最新寫作: 生日三年級作文壹篇

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人都不明白寫作文的思路，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細地整理了以下內容《最新寫作: 生日三年級作文壹篇》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

盼星星，盼月亮，今天終于盼到了我的生日。

我邀請了好多的小伙伴，有張雨凡、李黛菡、項梓源……

早上，我去瑞安學習作文，到了作文館，老師說“先看書”。過了一會兒，老師又說：“把書放下來，我們開始教作文了。”然后又過了一個多小時，我們就上好了。爸爸過來接我了，我好高興呀！可以說是欣喜若狂了！因為我要去過生日了。

到了家里，我馬上就看到了一群小伙伴在家里東吵西鬧地玩耍著。小伙伴看到了我，就一蹦三尺高地抱著我，過了一會兒，人都到齊了，媽媽就叫我們吃了，一到餐桌前，就看到了許多豐盛的菜，而且看到了我們最愛吃的可樂雞翅。之后，我們就開始狼吞虎咽吃了起來，再接著我們吃完了一些菜，就吃蛋糕了，一打開蓋子，就看見有雪白的奶油，淡黃的面包和巧克力水果。還有，上面寫著“樂樂，永遠快樂”，之后，我把蛋糕分了，一一分給每一個人。我自己同樣也狼吞虎咽地吃了起來。

今天，又累又快樂，真希望每天都能吃到蛋糕，每天都能開開心心、快快樂樂地度過！

[推薦寫作] 旅游的三年級作文壹篇

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時都無從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“[推薦寫作] 旅游的三年級作文壹篇”，但愿可以給你帶來幫助。

春假，我到臺州的臨海去玩了。參觀了臨海的古長城，瀏覽了古色古香的舊城，品嘗了臨海的風味小吃，進行了一次三天兩晚的難忘之旅。

不過，令我印象最深的還是金沙海灘。從臨海出發經過一個多小時的車程我們終于來到了海邊。一打開車門，暖暖的風裹著咸咸的海味迎面撲來，眼前是一片金黃色的沙灘，海水一波一波地沖上來，泛起一片片潔白的浪花。遠處是水天相接的大海，我的心里頓時跳起了歡樂的小火花。

“沖啊！”，我大喊一聲脫了鞋就沖向了沙灘，踩著軟軟的沙子，聽著音樂般的浪濤聲，感受著清涼的浪花輕拍我的雙腳，真是太美了！

媽媽建議我們去爬礁石，高大的礁石讓我心里一陣陣打鼓，不過我鼓足勇氣開始用力的往上爬。一步又一步，不一會就爬了一半高，這時我眼前出現了一條大縫，中間有塊光滑的`大石頭相連，我小心的伸出右腳，可是腿微微有些發軟了，在媽媽的鼓勵下我終于成功的過了這條大縫，心里美極了。

三天兩夜的旅行很快過去了，回家的路上，我一遍遍回想這幾天看到的一幕幕美景。啊，我愛沙灘，我愛大海，我愛那高大的礁石，我愛這美麗的古城臨海。

【寫作模板】三年級童話作文之四

在學習時我們時常被要求寫作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？下面的內容是小編為大家整理的【寫作模板】三年級童話作文之四，供大家參考，希望有用。

猴媽媽讓6歲小猴去買食物，于是小猴就去動物超市買食物去了。

小猴來到了動物超市。呀！動物真多呀！小猴急急忙忙跑去食物架，可是一個壞人把小猴給抓了。當時壞人把小猴的眼睛擋住了，小猴看不見壞人長啥樣。但是小猴可以說話，于是他就大喊：“救命啊！”然后就被壞人帶走了。

猴媽媽聽說了，心里忐忑不安。她報了警。警察們來了，小狗警長不緊不慢地說：“小猴怎么丟的呀？能告訴我們嗎？我們一定幫您破案的！”猴媽媽著急地說：“謝謝你們。我家小猴去動物超市買食品，我只聽見呼救聲，好像是被壞人抓走的。”

猴媽媽隨著警察們來到了動物警察局。他們在監控器上看，看到一個和小狗警長長得非常像的人影。大家都懷疑是小狗警長抓的，小狗警長卻有點難為情地說：“不可能！我都當了二十多年的警長，怎么可能抓一個未成年的小猴呢？”大家聽了，有的人相信，有的人根本就不相信。相信的人想：他是一名出色的警長，怎么能抓小動物呢？而不相信的人想：監控器是這么拍的，那肯定是了。

大家把監控器剛才的快速模式轉換成慢速模式，找到壞人的畫面，立刻暫停。大家全都仔仔細細的看著。一看，原來真是小狗警長！大家立刻向森林里官的人——大象告狀。大象來到動物警察局，批評小狗警長。小狗警長說：“對不起，大象王。因為《森林動物子民必定法規》第三十七條規定：十歲以下及十歲未成年動物禁止學習獨立。所以我把六歲小猴抓進了違規地牢。”大象看小狗警長知錯就改，就說：“那還不把小猴放出來還給小猴媽媽！”小狗警長嚇得臉都白了，慌慌張張地說：“好……好！我……我這就去！”說完就把小猴放出來了。

小猴終于見到自己心愛的媽媽了！因為小狗警長知錯就改，大象給他發了“勇于承認錯誤警長獎。”從此以后，森林里的動物們生活得更安寧了。

[參考作文] 春天的腳步三年級的文章壹篇

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 春天的腳步三年級的文章壹篇》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

你看見了嗎？春的腳步逐漸逼近，每走一步就會有一朵花兒或一株小草破土而出，每踏一腳就會多出一片新的翠綠。你聽見了嗎？春的腳步聲回蕩在耳邊，那是鳥兒在縱情的歌唱。

你注意到了嗎？那個被冰雪覆蓋過的草地，卻是一片綠茵茵。你知道嗎？春姑娘曾路過那個地方，沒錯就是那個蜜蜂與蝴蝶飛舞的那個草叢。那一朵朵比任何名牌香水更芳香的美麗小花就是春的足跡。

你聽到了嗎？那條曾經被冬爺爺踏過的小河融化了。波光粼粼的小河緩緩地流淌著，發出悅耳的聲音。而溫暖就環繞在小河周圍。你知道嗎？春姑娘曾路過這個地方，小河的歌唱就是春的足跡。

你感受到了嗎？身邊的陣陣微風都向自己吹來。每一個溫暖都環繞在身邊。每走一步就會有更新鮮的.空氣，更舒服的微風，更溫暖的陽光向你迎面而來。你知道嗎？春姑娘曾路過這個地方，被風吹下來的綠葉就是春的足跡。

現在你不必裹著棉襖害怕風雨的襲擊，現在你不必戴著手套抵御可怕的寒冷，來吧，讓我們盡情享受春風。

[熱搜寫作] 游三年級作文壹篇

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編收集并整理了“[熱搜寫作] 游三年級作文壹篇”，歡迎閱讀，供您參考。

盼星星，盼月亮，終于盼到了夢寐以求的國慶小長假。在國慶小長假的期間，我和爸爸、媽媽來到長沙去游玩，來感受不一樣的長沙。

吃過早飯，我們踏上了去長沙的路。一路上，天氣晴朗，陽光明媚。我的心情十分激動，嘰嘰喳喳說個不停。我們暢通無阻來到了長沙，和萬筑一家匯合后，來到了4A級景區：桃花嶺。

景區內游人如織，大家都是成群結隊來到景區，來領略大自然的一番詩情畫意。我們幾個小朋友帶著激動的心情在山水之間來回穿梭，盡情游玩。我們玩得忘乎所以，連時間都忘記了。直到媽媽們來喊我們回家吃飯，我們才依依不舍地上了車。

天漸漸黑了，我們決定云杜甫江閣對面的文和友老長沙龍蝦館吃晚餐。我們開著車來到龍蝦館。哇！只見龍蝦館車水馬龍，人山人海。我們領好號碼牌，在我們前面還有十二桌，為了吃到美味，我們只好靜靜地等待。等啊等，等啊等，等到花兒都謝了，終于輪到我們了。我們迫不及待走進龍蝦館，里面就像一個大集市。許多美味擺在桌子上，熱氣騰騰，散發出陣陣誘人的香味，我的口水都“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”了。

我們趕緊點菜。不一會兒，菜就上來了。我趕緊用筷子夾了一塊蝦尾，把殼去掉，放在嘴里一咬，啊！真香！真鮮啊！我還吃了好多好吃的，肚子脹得象一只青蛙，我才戀戀不舍地將筷子放下。

這次長沙之行，既飽了眼福，又飽了口福，是一次快樂而又充實的長沙之旅。

月度寫作精選 三年級動物作文壹篇

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？以下就是小編給大家收集整理的“月度寫作精選 三年級動物作文壹篇”，希望能為您提供更多的參考。

我家呀，有一個“小大王”它是高傲的公雞，因為實在厲害，所以我管它叫“金剛”。

它身強體壯，是公雞中的戰斗機!似乎天不怕地不怕，連遇上大狗，它也要斗個3分!頭頂一個又大又紅的雞冠，尾巴豎起了幾根毛，翅膀的毛是五顏六色的，真是顯出了它的王者風范啊!

“金剛”吃飯時，時不時要抬起頭來望一望。東看看，西望望，真高傲啊!伸一伸腿也挺有趣，它抬起第一只爪，竟還能堅持五秒以上!真是厲害至極啊!

“金剛”那撕心裂肺的叫聲更是讓人覺得煩人。它抬起頭來引吭大叫：“喔喔喔!”一聲鳴叫簡直讓人煩透了心!我們家全部人幾乎都能聽見呢!

而這個“小壞蛋”最有趣的事還是斗雞了!

一次我正從家門跑出給“金剛”喂食，卻發現了驚人的一幕：斗雞!一只陌生的雞正在和我家的雞打架呢!“金剛”伸了伸爪子，圍著陌生雞轉了幾個圈，厲聲叫囂!而那只雞也毫不示弱，它張起美麗的大翅膀撲一撲。還是我家“金剛”厲害，第一次出擊就給它來了個“下馬威”!它狠狠地啄了一下陌生雞，陌生雞向后退了幾步，落荒而逃了。

“金剛”真像金剛啊!威武的氣勢，霸氣逼人的架勢，威風凜凜的樣子，簡直是令其它雞聞風喪膽啊!

【作文參考】 三年級作文畫鼻子-三年級作文.wps

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編給大家整理了“【作文參考】 三年級作文畫鼻子-三年級作文.wps”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，我們在上課的時候就看見黑板上畫了一個小狗。我們很好奇，心想：今天是寫關于小狗的作文嗎？誰知道，我果然猜中了。

孔老師開始宣布游戲的規則：每組選一個人到講臺上，蒙上眼睛原地轉三圈，再畫小狗的鼻子。可是第一組沒人愿意畫，孔老師就決定讓何丹寧和陳妍羽石頭剪刀布來決定，陳妍羽贏了。老師幫陳妍羽用毛巾把眼睛蒙起來，她轉三圈以后快要暈倒了。接著，老師給她粉筆，她就用雙手瞎摸，我們班同學大聲說：黑板在后面！她聽了一下子轉過去，就開始用粉筆亂畫。我們看了，哈哈大笑起來。她把毛巾拿了下來，自己也羞的紅了臉。最后，老師親自上陣，她閉上眼睛，拿著筆一心一意地畫了起來，可是畫到小狗的耳朵上了，一看還以為畫了一個耳環呢！

通過這個游戲，我認識到：一定要保護好自己的眼睛，做盲人很痛苦。